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讀後感的作文【熱】

   來源:古今學識館    閲讀: 2.42W 次
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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的讀後感的作文,希望能夠幫助到大家。

讀後感的作文【熱】

讀後感的作文1

暑假,,一個熟悉有陌生的字眼,為什麼説熟悉,應為它是我們每個小孩子心中都盼望到來的,又為什麼説它陌生呢?應為我們不知道在暑假裏如何把握“它”。

同班的同學們,在暑假到來之前都做好了準備,都在討論着,我該怎麼把握呢?我的暑假計劃是什麼,到哪裏玩,做些什麼,這還是很遙遠的,直到考試後,一切的一切都盡在眼前了。暑假來了,我看了一本書,書上記載着古代人民發現發明的史記。我該鼓勵自己,對!做件有意義的`事吧!什麼事有意義呢,哦!知道了,我應該努力學習,辛勤勞動,報效祖國。

暑假裏,我把老師推薦給我們看的幾本書都看完了,還在上面學到了許多許多的知識,,名人的列傳,童話般的故事,無不給了我很大的啟發,還給我在學習上的鼓勵,生活上的鼓勵,做一個強者,面臨的就是強者的挑戰,不是嗎?然後我在有空時間,還養了幾盆花,花散發出的香氣,令我在疲憊的時候有豁然開朗起來,這不是個很好的良藥嗎。

不只是我,在書的鼓勵下成長,還有你—大家。這個暑假不像是巧克力味的嗎,,想繼續看下去嗎,,跟我一起來我的童話世界吧!

讀後感的作文2

《代價》寫了一個日本老闆去丹麥學習世界最頂尖的啤酒製造技術。可是丹麥啤酒廠制度嚴密,他根本進不去,他想了一個辦法,用自己的身體去撞丹麥啤酒廠老闆的車,結果他的一條腿被撞折了,他不要賠償,只要在工廠工作.於是,他被留在啤酒廠做門衞,他用了3年的時間掌握了製造啤酒的全部技術,後來他不辭而別,回到日本,辦了一個啤酒廠.最後成了百萬富翁。

那麼,這個日本人用失去一條腿的代價換回來一個百萬富翁,值得嗎?有的同學覺得不值得,因為生命是最可貴的,用多少錢也買不來一條腿.有的同學説,只要生活的平平安安,高高興興就行,幹嘛要付出那麼大的代價,不值得.可是我認為值得,這個日本人雖然失去了一條腿,可他卻學到了世界最頂尖的技術,他回國辦廠,使全日本人喝到了世界上最好喝的啤酒。他也解決了很多人的就業問題,為自己的國家創造了財富,我想:日本人一定稱讚他,佩服他。

技術是無代價的.,要想取得巨大的成就,不付出代價是不行的.學習上也是這樣,不付出汗水和心血,是不會取得好成績的。

讀後感的作文3

我並非是個熱愛看書的人,最先接觸巴金先生的文章也只不過是教材書中的巴金先生的幾篇節選,20年過去了,至今還記得學習《雷雨》時老師在課堂上的演繹,但唯一接觸完整的一本書是今年寒假和兒子一起讀的《家》。

《家》中塑造了一個封建壓制極其嚴重的大户人家,在這個家中有着不同性格,不同命運的人物。覺新無疑是這個時代大部分人的影子,他是一種悲劇,曾經深愛着梅,但讓他的父親用佔闔的方式決定了他的命運,娶了瑞珏。他愛他的妻子,但世俗的思想害了他,聽從別人的鬼話,將待產的妻子送到城郊,以至他的.妻難產而死。他含淚忍受一切不義行為,不敢吭一聲,他活着,只為敷衍,豪無主見,這也正是舊中國的悲哀。然而丫頭鳴鳳對覺慧的不渝也是一個悲哀,這個悲哀是這個社會造成的,但麻木的人們不以為然,在他們心中丫頭擁有的權利不同於他們,他們是物品,可以當作人情相送。而覺民則不同,當他得知與馮家小姐定親時,為了自己的夢想毅然選擇離家,最終他在這個家庭中是最早取得小小勝利的人。

讀後感的作文4

我讀了《狼道》後,覺得世間萬物都可以用狼的意志來比喻。

上篇説的狼的八個等級,剛好像咱們八個班,我班盤踞第六等。在狼的第六等指的是智力或肢體有缺陷的成員,我認為智力上的缺陷就是所謂的信心和態度;如果把我們班比作一匹狼,只看狼頭,那是威風凜凜;只看狼牙,那是削鐵如泥的寶劍;美極了。可是就怕看那狼尾巴和後退呀!

不過,我這就要説説,這種狼是怎麼打敗第一等的狼酋了。“殘狼灰滿”就是一個例子。

它本是狼酋,三條腿的`狼酋。為救夥伴而變成只剩右邊兩條腿了,照樣應該連生存都難得像登天!老天讓小母狼黃鼬陪伴它,它找到了生存並可以活得出色的捷徑---讓黃鼬成為它的兩條左腿。它成為了“雙體狼酋”。並現研究出“立體攻擊”——“雙體狼酋”畢竟有兩張嘴嘛!一個攻擊上方喉管,眼耳鼻等部位,一個攻擊肚子等器官,戰鬥力可與一頭成年棕熊相比。

殘狼灰滿能找回狼酋位置和小母狼黃鼬,化害為利、失而復得、塞翁失馬的道理不正是這嗎?

我們的“黃鼬”就是資料、試卷,老師講的重點,都能化為我們的“黃鼬”和寒牙!讓狼牙更鋒利---敵人被殺之前只看見狼牙的寒光!

讀後感的作文5

在網友的空間裏看到了一篇文章 説的是大樹和葉子的故事 一天 葉子來到大樹的身邊 説 讓我和你在一起吧 大樹同意了 於是 他們相依相伴在一起 秋天來了 秋風吹過 風對葉子説 和我走吧 我帶你周遊世界 大樹想 葉子和我在一起 可能會不幸福 於是 就放開了葉子……

我問他文章的意義 他説 葉子代表女人 我晃然大悟 我覺着葉子選擇大樹 不僅是依靠和攝取 它不是也為大樹織造了一把大傘 為它遮風擋雨 讓它有個幸福温暖的家嗎 每個葉子選擇的大樹不同 那是它們對愛和幸福的理解不同 大樹不應該靠自己的判斷 就放開葉子 幸福不能靠一方 是得靠雙方共同撐起來

我選擇的是一棵喜歡休眠的.大樹 總喜歡把葉子仍下 去做自己的事 讓葉子獨自撐着 雖然很苦 雖然有時會感到孤獨 寂寞 雖然相聚的時間總是很少 但只要雙方都能感受到對方的愛 美好的回憶能沖淡一切 只要雙方都不放手 那就是一棵完整的枝繁葉茂的大樹。

讀後感的作文6

讀了《母雞》這篇課文,我也讀懂了天下的母親。

母雞你真偉大,你為了你的兒女一天天消瘦了。當你的兒女一個個挺着像湯圓似的肚子時,而你的肚子卻空空如也。你天天教你的兒女啄食,掘地,用土洗澡,忙前忙後。以前的你膽小如鼠,如今你為了保護你的兒女變得如此勇猛。

你就像我們的母親一樣,從小到大一直無微不至的照顧着我們。

當我還是嬰兒,母親日夜守侯在我的身旁,我一吭聲媽媽就要開始忙着照顧我們的吃喝拉撒。現在我們長大了,上學了,您又為了我的學習忙裏忙外。當我上學時,媽媽要忙着去上班,當我們放學,您又要拖着疲憊的身體,開始忙活着起全家人的晚餐來。你總是有幹不完的家務,做不完的'工作。炎熱的夏季,你為了讓我們吃上可口的飯菜,一頭鑽進了廚房,那可口的飯菜是您真正用滿身的汗水換來的;寒冷的冬日,您為了讓我穿上乾淨整潔的衣服,你那柔弱的手伸進了刺骨的河水裏,可是你總是毫無怨言。

媽媽,我好想對您説:“您辛苦了!”

讀後感的作文7

楊家將的故事發生在北宋,楊繼業、楊二郎、楊三郎、楊四郎、楊六郎、楊七郎在敵人的詭計下死了。楊家為了皇上平安的和老百姓過上好日子,楊家殺敵無數,可是在敵人的計間,楊繼業和他的五個兒子死在敵人的手下。這本名著主要是寫唐朝滅亡之後的53年中,北方和南方的那些軍閥政權之間擴張勢力,連連征戰,人民生活在水深火熱之中。北方有一個叫做契丹的'遊牧民族,長期燒殺擄掠中原人,從此中原人生活在契丹人的鐵蹄之下,苦不椹言。

就在這時,北漢出現了抗遼英雄楊繼業,他勝説超羣,智勇過人,取得了著名的“雁門關大捷”等,他有7男2女,書中主要寫了楊家3代抗擊遼國和西夏的故事,例如轅門斬子,穆桂英掛帥,大應天門陣、女將出徵等豐富精彩的故事情節。這個故事告訴我們長大後要回報祖國。

讀後感的作文8

讀了《奪冠作文》這一書後,我受到很大的啟發,對寫作文越來越感興趣。同時也學會了怎樣寫作文,能使作文更生動。

讀《奪冠作文》這本書時,我彷彿身臨其境,與許多小記者見面,與我分享他們的快樂;與我一起經歷危難;給我們介紹他們最仰慕的人;還給我講述家鄉的錦繡山河,描繪城市的繁華景象等。從中我為聰明的'作者戰勝困難而感到高興;我為實驗成功而感到驕傲;作者筆下的風景非常美麗、生動。我還知道寫人物時,首先要留心觀察,其次要抓住人物個性,第三要學會寫的常用技法,這樣才能把一個人寫完整。知道了什麼叫做敍事文,敍事文是指偏重於寫事通過一件或二件事來表現中心主題的文章。要想寫好敍事文,必須注意:

一、要把事情的來龍去脈寫完整;

二、選材要新穎,寫出文章的新意;

三、要寫真事;

四、事情的經過、結果要寫具體;

五、要突出中心、詳略得體。

這本書還教會了我怎樣寫景,使景色能讓人感到身臨其境,怎樣寫動物,使動物更生動、可愛等。

這本書是我寫作的好幫手,我的好朋友!

讀後感的作文9

《奇蹟》這篇文章很讓我感動。這篇文章寫的是,一位叫朱麗莉亞的小女孩為了救重病的弟弟,花了一塊錢買回了“奇蹟”,果然,得了重病的.弟弟好了起。

這篇文章寫到了,她牽起了弟弟的小手,他滿是汗水的手指求救般地抓住了她的一根手指頭,朱莉亞安慰了一下弟弟。這句話讓我感受到了弟弟被病痛的折磨非常痛苦,這是弟弟在向姐姐“求救”。我對這句話的體會是弟弟得了一種重病,姐姐去安慰她。姐姐去錢罐裏拿了一塊錢去一家超市買一個奇蹟。我們都知道愛是無私的,我們都知道有好幾起事故,都是可以充滿愛,比如:一個老奶奶上了公共汽車,誰會經這位老奶奶讓一個座位呢:現在這個世上,許多人的愛都從自己的心中消失了。比如:一個老人被一輛車給撞了,許多人都裝作沒有發生什麼事情,快速地就走了過去。沒有人去把這位老人給扶了起來。

我們要做好事,多做好事。

讀後感的作文10

孟子讀後感看完了深奧的後,我開始研讀表現温、良、恭、儉、讓、仁、信、義禮、智、信的孟子。看完後我感觸最深的.一句話就是“故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”這句話的意思是:老天將要降大任於你,你必須要多用心,多勞動,少吃飯,空乏你的身體才行。想想我自己,這四條原則中我又做到了哪些?就先説苦其心志吧!

翻開名人史,發現自己並沒有勾踐那麼卧薪嚐膽,就算是小事,我也不刻意去苦其心志。勞其筋骨這一點我雖經常做家務,可沒有哪次我是自願的,少了那種主動性,我每次幹活都有氣無力的。餓其體膚更是遙不可及,少吃?多吃還差不多。至於空乏其身就更不可能了。這每一樣都不可能,別提什麼“天將降大任於是人也”了。雖然不能用古代的要求來約束現代人,但這做為目標卻激勵着人們不斷向前。汶川大地震引證了這句話,老天就是要降大任於中國,降給中華龍,地震不是痛苦,而是會心的動力!

就像《真心英雄》唱的一樣:不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。讓我們記住這句話——不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!

讀後感的作文11

自從我讀了《竊讀記》以後,我就想:為什麼林海音對讀書那麼感興趣呢?看看我們,我們是有書不讀啊!她必須在人多的地方,快速的翻開書,貪婪的讀着,那是因為什麼?是因為她沒有錢買書,又擔心被書店老闆趕出去,所以她只能選擇竊讀。

她説:“那時我不免要做白日夢:如果口袋裏有錢該多好!”是啊!她多麼渴望能有錢啊!

“我低着頭走出書店,腳站的有些麻木,我卻渾身輕鬆。”她的腳雖然有些麻木,但是她竊讀的很成功。她讀書的慾望得到了極大地滿足,她非常的快樂,所以渾身輕鬆。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不捨地離開。

有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知慾和對讀書的渴望真令人感動。文章裏令我感受最深的`句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細想想,這句話有着很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。

對我們來説,書籍和糧食同樣重要,因為書籍就是我們的糧食,它可以使我們增長知識,豐富我們精神糧食。

我們也要向她學習,我們要勤奮學習,熱愛讀書。

讀後感的作文12

我看了一篇好文章,是老舍先生的《貓》。

這篇文章講的是作者觀察貓的性格和貓滿月時的可愛和淘氣。貓的性格實在有些古怪,它又老實又貪玩,一玩就玩上一天一夜,可它聽到老鼠的一點動靜,又那麼的盡職,它能屏息凝視,一連就是幾個小時。它要高興,比誰都温柔可親,她不高興時會一聲也不出,它總想藏起來,可它又是那麼的勇猛。小貓滿月時更可愛,腿腳還不穩,可是已學會淘氣。它很勇敢,雖然一起玩老會摔倒。可是它總是摔倒了又站起來。它長大後就去花園裏玩來玩去,弄的枝折花落,可你見了也不忍罵它。

讀了這篇文章,我的的確確覺得小貓的性格非常古怪,但是滿月時的.小貓也是那麼天真可愛,那麼生機勃勃!通過作者的仔細觀察,我明白了許多關於貓的知識。

在這篇文章裏,我感受到老舍先生對貓的無限喜愛,在他筆下的貓生靈活現、栩栩如生。通過老舍筆下的文章,我也越來越喜歡貓了。在平常生活中,我們也要和老舍先生一樣熱愛動物,一樣仔細觀察我們身邊美好有趣的事物並且去描繪,讓更多人能夠熱愛大自然和愛護小動物。

讀後感的作文13

“泥濘可以誕生跋涉者”這句話恰像久違的“清泉”淌過心間 説到我心坎上了

這讓我思緒飄飛縱橫 風起雲湧的心就像那風中翻動的衣袖。。

就像文中所説“我們不會刻意製造泥濘讓它出現在未來的道路上”的確 相信地 沒有誰會傻的可愛去刻意製造生活道路上的泥濘 然而 過慣了舒適的日子 卻希望可以在“泥濘”中跋涉一回

的確 泥濘有時是顯得那麼可愛

都説80 90後的一代過慣了無憂舒適的日子

也許“苦難”二字為何含義卻也只有在字典中尋找了

如果説可以穿越時空 旅回曆史

我會想旅回那質樸自然而又簡單和諧的古代

但是 我會更想旅回那充滿烽火 金色苦難的中國近代

我願意感受那樣的艱辛 那個英雄輩出的`年代

或許有人會説這是活膩了的愚蠢行為

可是 人不就這樣的嗎

得不到的永遠是最好的 這是人最自然最真實的一種本性

我只想説 未來的路還很長 我且以一種態度去看待將來的一切

這就是 坦然。

對嗎

讀後感的作文14

前幾天,我正在剛買的新書上 “ 飛來飛去 ” ,選擇最好的 “ 落地點 ” ,突然我的目光停留在一本叫《青鳥》的書上,當時我想:鳥怎麼有青色的?為了我的好奇心,我就從這 “ 落了地 ”……

《青鳥》這本書是比利時的莫里斯 。 梅特林克先生寫的,講主人公狄狄爾和彌蒂兒夢見一個像鄰居貝蘭戈太太的駝背仙女來求它們去找唯一能治好女兒病的青鳥。兄妹倆答應了她,在光的指導下和狗貓等靈魂一起踏上了尋找青鳥的路程。經過了幸福樂園、未來王國等地。最終在未來王國捉到了青鳥,但還是讓它給飛了。後來才知道是夢。

裏面的故事有趣極了,充滿了奇妙的幻想。我看完了這本時,我感覺他們遇見的'了可怕的事情也不算可怕,要是我肯定不想彌蒂兒那樣膽小,但仔細一想又被主人公為救那位小姑娘的勇敢精神感動了!

我愛《青鳥》!

讀後感的作文15

勇氣有很多種。有的令人敬畏。有的普普通通。孩子們對勇氣有自己的理解和認知。今天我和女兒共讀伯納德。韋伯的《勇氣》。在這之前我對勇氣的理解是充滿敬畏的。總覺得幹大事才是有勇氣。今天伯納德告訴我,勇氣也有平平常常的。我們這些大人總把簡單的問題複雜化,是因為缺乏一顆童心,不能從孩子的角度看待事物。這一點中國的家長應向西方的家長學習。

女兒説:“勇氣是敢於上台表演節目;勇氣是遇到認識的`人主動問好;勇氣是犯了錯誤敢於承認;勇氣是和同學一起去野外郊遊……”她説的都是她平常不敢做或是做得不夠好的事。真有趣!我也想説:“勇氣是女兒練不好琴時不發火;勇氣是女兒考試成績不理想時的心平氣和;勇氣是堅持和女兒共讀……”

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