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説説我們這個班的作文

   來源:古今學識館    閲讀: 2.57K 次
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隨着社交網絡的快速發展,越來越多人鍾情於在社交平台上發佈説説,用以記錄每天的生活,寫作和思考。想發説説卻總是不知道怎麼組織語言?以下是小編精心整理的説説我們這個班的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

説説我們這個班的作文

説説我們這個班的作文1

燕子復來,楊柳復青,花兒復開。在風雨的輪迴之中,不知不覺,我們升入初中後,在自己的班集體裏學習、生活了一年多。我們這個班已熔鑄在心中,燦放着三年同窗之花,含苞這我們的一切——笑有時、哭有時、煩有時、懼有時。

印象,是深刻的;回憶,是美好的;點點滴滴的愛的表現已在我們這個班中燦爛輝煌。風兒敲醒了我的回憶:那一次,我們懂得了——團結、努力、珍惜、用户……

“散沙不能聚成塔”是的,用這話正好形容入‘初中’不深的我們這個班的每一成員。

那時候,我們這個班無事不帶這‘倒數’這條尾巴,顯得如此厭惡於麻煩:考試成績,總有十幾個以上不及格,高分的幾乎是寥寥無幾。可我們都把這些置之於千里之外,認為自己考好就可以了,一直沒有認真去對待班級的總體情況。

紀律,已成為了我們心中的疤痕,感到無比痛苦。一次次的同學之間大家;一次次的流動紅旗從身邊溜走;一次次的紀律評分倒數……班,已不再成班了,散了,我們之間的愛拋離了九萬八千里遠。愛從此也隨之埋葬了,團結也死了……

一天,我們這個班生性善良、高貴大方的老師們實在看不過眼了。她們的行動感染了我們這個班;她們的話語敲醒了我們這個班;她們的淚水激發了我們這個班;她們的失望挽回了我們這個班——團結了起來,愛逐漸擴散到了我們這個班每個成員的心裏,噴發着誘人的氣味。

經過時間的磨礪,我們這個班終於變了,團結了起來:拿流動紅旗如‘家常便飯’;成績疾飛猛進;做壞事在我們這個班已成了‘稀有’這個名次。

我們這個班,雖相處不久,但一切的一切卻傳達着我們之間的`愛,我們之間的團結是如此的堅固,正如“千錘萬鑿若等閒”。所以我們這個班永遠都是No.1。

希望我們這個班的成員,能幸福快樂;

期望我們這個班的成員,能學習進步;

盼望我們這個班的成員,能團結一致,直到永遠……

説説我們這個班的作文2

最初的相識,源於新生訓練,五十多條彼此陌生的生命線,在那一刻開始有了交集,便組成了我們的高一(11)班。

在這個班級裏有熱情奔放的人,有大智若愚的人,有沉默寡言的人,也有能侃健談的人,也有……總之,我們班是一個充滿歡聲笑語的班,‘快樂’可以説是我們班的代名詞。

快樂之班必定有快樂之人,此人就是我們班的班長鄭大濤,他可是我們班上的‘麻雀’,每一次只要老師要同學們發表自己的想法時,他總是迫不及待的舉起手,然後立馬站起來滔滔不絕,連綿不斷地發表自己的見解,最後很滿足地坐下來。有時候,我被他的見解笑得肚子痛。

就説上一次上地理課講的是關於人口的問題,地理老師正皺着眉説現在的人口是越來越多,人均土地是越來越少,但存在的問題卻越來越多了。我們和地理老師一起跟着這個問題歎氣時,鄭大濤突然暴出一句“為了計劃生育,為了的土地,我以後堅決不要小孩,好給國家做貢獻”。他一説,我們全被逗得哈哈大笑,逗得地理老師也直拍桌子。其實,像這樣開心的事情時有發生,教室裏總是充滿歡樂的氣氛。

説了男生這麼多,也該説説女生了,説實話我們班女生可比男生得多。誰説女子不如男,請看十一班軍訓期間。

那時候軍訓練習的是站軍姿,一站就是站半個鐘頭,我們頭頂烈日,腳踏熱土。過了十幾分鍾,男生們就頂不住了,左一個報休息,右一個報休息。可我們女生站得跟松樹一樣挺直,一句話也沒説。我們公認為的最最公主的周玉潔也給男生一個下馬威,她雖然臉被曬得通紅,豆大的汗珠從額頭上滴落下來。在這種精神的鼓舞下,同學們士氣十足,做什麼都不願落後。高一的男子籃球,我們班靠着團結一致的'後盾和球員的矯健身手,我們班贏得了高一20個班中的第一。,那一刻,我們全班歡呼。還有班會,同學們為了佈置教室,他們都沒去吃晚飯,為的只是把這個班會辦好。最後在和高二決賽中取得第三名的優秀成績,在那一刻,我看見了十一班的感動。

雖然我們很普通,雖然有時候我們調皮一些,但每一位老師都很關心我們的成長。課餘和我們促膝談心,交流溝通;雖然暫時我們文化成績不是很,但我們從不放棄對的,對的熱愛。

我喜歡這個總是充滿歡聲笑語的班,我喜歡班上的每一個人。

説説我們這個班的作文3

班若棒,心之存,夢之飛。

——題記

燕子復來,楊柳復青,花兒復開。在風雨的輪迴之中,不知不覺,我們升入初中後,在自己的班集體裏學習、生活了一年多。我們這個班已熔鑄在心中,燦放着三年同窗之花,含苞這我們的一切——笑有時、哭有時、煩有時、懼有時……印象,是深刻的;回憶,是美好的;點點滴滴的愛的`表現已在我們這個班中燦爛輝煌。風兒敲醒了我的回憶:那一次,我們懂得了——團結、努力、珍惜、用户…… “散沙不能聚成塔”是的,用這話正好形容入‘初中’不深的我們這個班的每一成員。

那時候,我們這個班無事不帶這‘倒數’這條尾巴,顯得如此厭惡於麻煩:考試成績,總有十幾個以上不及格,高分的幾乎是寥寥無幾。可我們都把這些置之於千里之外,認為自己考好就可以了,一直沒有認真去對待班級的總體情況。

紀律,已成為了我們心中的疤痕,感到無比痛苦。一次次的同學之間大家;一次次的流動紅旗從身邊溜走;一次次的紀律評分倒數……班,已不再成班了,散了,我們之間的愛拋離了九萬八千里遠。愛從此也隨之埋葬了,團結也死了……一天,我們這個班生性善良、高貴大方的老師們實在看不過眼了。她們的行動感染了我們這個班;她們的話語敲醒了我們這個班;她們的淚水激發了我們這個班;她們的失望挽回了我們這個班——團結了起來,愛逐漸擴散到了我們這個班每個成員的心裏,噴發着誘人的氣味。

經過時間的磨礪,我們這個班終於變了,團結了起來:拿流動紅旗如‘家常便飯’;成績疾飛猛進;做壞事在我們這個班已成了‘稀有’這個名次。

我們這個班,雖相處不久,但一切的一切卻傳達着我們之間的愛,我們之間的團結是如此的堅固,正如“千錘萬鑿若等閒”。所以我們這個班永遠都是No.1。

希望我們這個班的成員,能幸福快樂;期望我們這個班的成員,能學習進步;盼望我們這個班的成員,能團結一致,直到永遠……

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