昨天、今天、明天作文(15篇)

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的昨天、今天、明天作文，歡迎閲讀與收藏。

昨天、今天、明天作文1

中華民族是一個偉大的民族，中華人民共和國更是一個偉大的國家。彈指一揮間，中國發生了翻天覆地的變化。今天，我們就來談談過去的中國，聊聊現在的中國，展望未來的中國。

昨天的中國，是比較貧困的。老百姓穿布鞋、麻鞋、草鞋。家裏孩子多，沒有衣服穿完的衣服給老二穿，老二穿完的`衣服給老三穿，直至衣服穿得破爛不堪為止。農民口袋裏沒有錢，買不起糧食吃，就只能吃野草充飢。而這些都有害，因此有不少人得病，可又沒有錢治療，餓死、病死的人不計其數。住的房子也都是茅草屋，只能遮雨，不能避風。房子也很小，全家人睡在一個大炕上。吃的、穿的、住的都不好。

今天的中國，是比較繁榮的。比起以往要好上千萬倍。再也不要為吃穿住費心，手頭寬裕了，邁向了小康家庭。幾乎每天都能吃到新鮮的水果、蔬菜、肉。雞、魚、肉、蛋也已經成為了我們桌上經常出現的食品。還能經常上街購物閒逛，或是去吃肯德基、麥當勞，過着自由自在的生活。我們這些小學生也能在寬敞明亮的教室裏學習，享受多媒體教育，學習各種文化知識。

我們的祖國能有今天的輝煌成就，我們能夠過那麼幸福的日子，絕對離不開黨的英明領導。2008年，汶川大地震，“一方有難八方支援”，全國人民向汶川人們捐款，送去愛心。人們萬眾一心，克服了這場巨大災難。2008年，北京奧運會，中國又取得了舉世矚目的成果。

明天的中國是十分發達的，是高科技時代。但這要憑藉我們這一代人的努力，我們一定要努力學習，刻苦鑽研知識，長大後擔起建設祖國的重擔，振奮國家。

今天的中國雖然很富強，但還有待進一步的發展。在老一輩的努力下，中國科技迅速發展。少年強則國強，為了將來的中國，為了美好的明天，奮鬥吧！

昨天、今天、明天作文2

昨天，已成為人生道路上的歷史，不可更改。在昨天的童年，從充滿幻想的年代，充滿樂趣的年代，在兒童時的我眼裏，一棵小草，一塊瓦片，一堆沙土……都藴藏着無限情趣。

昨天，我會因為大人們不理我而懷疑我是否存在，我覺得我自己太渺小了，簡直不能引起重視；害怕在那伸手不見五指的黑夜走路，覺得那黑夜好像一個黑森森的怪物，將把我吞食；在那明亮的月夜中，要和小夥伴們爭：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈見底的池水。那富有天真浪漫的童年，已成為記憶……

而在今天，在小孩眼裏，我們是大人；在大人們眼裏，我們還未成年；在我們眼裏，今天我們就是我們！今天，我們複雜而又單純，衝動而又熱枕，容易沮喪而又很快興奮。啊！現在，金色的青春，你屬於我們青少年兒童。我們眼裏有春天，有海，有星星，有理想。我們熱愛祖國和人民。我們懂得勤奮，早起迎旭日，入睡伴星辰。我們擔着父母的叮嚀，師長的關心，無論是成功還是失敗，我們時時謹記這一份重任。我們眼裏有渴求，渴求知識，渴求社會。現在的索取不是為了將來的'給予嗎？爸爸媽媽挾着我們，走過夜和晨，走過秋與春，現在，我們想奔跑，想飛翔，我們的頭髮是飄拂的春風！我們追趕時間，追趕地球，追趕一切！我們的理想是帆的理想，鼓一蓬閃耀的希望，去尋找彼岸。為了不迷失航程，我們需要——引路的燈！

燈——指引我們走向明天。

昨天，今天，明天……這都是周而復始地循環着的。

然而人生能有幾個這樣的“復始”呢？對，我們應該朝前走，不管遇到什麼障礙，只要百折不撓地朝前走，就會成功的。

明天，引起我的遐想，我也會奮力前進的……

昨天、今天、明天作文3

回首昨日，就應是問心無愧的；應對這天，就應是倍加珍惜的；展望明天，就應是信心百倍的。人生光陰談何短暫，應對僅有的三天，我們是否珍惜了呢？應對時光的短暫，我們又是怎樣利用的呢？應對逝水流去的光陰，我們又是怎樣感受的呢？

昨日，已經譁然離去。留下的'僅僅是無盡的回憶。昨日的輝煌：站在獲獎台上，掌聲的熱烈肯定；聽到廣播裏一遍又一遍的表揚，對品質學習的讚賞；拿着高分的試卷，聽着老師的表揚，對努力的評定。昨日的慘狀：做了錯事，老師一遍又一遍的教育；考砸的分數，眼淚顆顆滴落，父母嚴厲的批評；與同學吵架，情緒極度鬱悶難過。

無論是輝煌還是慘狀，都以成為“悠遠的歷史”。但應對這天，我們又能做什麼呢？

這天，已悄然來臨。當朝霞灑下第一束陽光時，開始了奮鬥。在這天，我們懷揣着信念與決心去奮鬥着。在這天，我們能夠奮力拼搏，用努力，認真去詮釋未來；在這天，我們能夠用汗水，認真去書寫奇蹟；在這天，我們能夠用辛勤，努力去建立美麗。

雖然，這天已來臨，但這天也即將結束。那麼明天，我們有能做些什麼呢？

明天，懷着對夢想的憧憬，懷着對理想的追求。明天，是實現夢想的源點；明天，是憧憬未來的起點；明天，是追逐美麗的開端。明天，因為有夢而美麗，明天，因為有追求而充實，懷着充實的夢想，懷着期盼的成功，憧憬完美的明天。

昨日，這天，明天。能夠給人前所未有的信心。人生僅有三天，要珍惜現有的光陰，讓我們珍惜僅有的三天，去完成美麗的夢。

昨天、今天、明天作文4

時間在一分一秒的過去，心智在一點一點成長;時間在一分一秒的過去，心胸在一點一點寬闊;時間在一分一秒的過去，性格在一點一點開朗;時間在一分一秒的過去，我們在一點一點長大;時間在一分一秒的過去，青春在一點一點消失，而過去的回憶卻越來越多，值得我們細細品味，值得我們反覆的咀嚼......

世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人後悔莫及的'就是時間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是偉大的導師。時間是我的財產，我的田畝就是時間。拋棄時間的人，時間也會拋棄他。浪費時間是一樁大罪過。少壯不努力老大徒傷悲。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。花兒還有重開日，人生沒有再少年。逝者如斯夫，不捨晝夜。盛年不重來，一日難再晨。

這麼多名人都教導我們要珍惜時間，時間是我們進步的前提，然而使我們進步的另一面鏡子就是過去。那麼有人會問：過去有什麼用呢？

其實，過去的用處很大，只是你沒有注意，像曾子説的：吾日三省吾身。這就是一個大用處。過去，是用來反省自己的，慢慢回首這一天，細細品味這一天，反覆咀嚼一下今天交織在一起的愛恨情仇，想想今天做過的事情，有沒有留下可惜，有沒有留下遺憾。

人們前進的動力是什麼呢？那就是明天。每當夜晚，凝望着星空，無不引起我們對明天的遐想，對明天的希望。然而明天，對一部分人確是遙不可及，那就是一朵朵即將枯萎的生命之花，他們不知道自己還能不能看見明天的太陽。所以，不要埋怨生活，抓緊時間去回憶今天的不足，想想明天如何改正，比起那即將凋零的生命之花，你幸福多了。明日復明日，明日何其多。一定要抓住今天，不要把希望寄託到未知的明天。

你可以選擇做時間的奴隸，也可以選擇做時間的主人，現在我告訴你這兩者的區別。時間的奴隸認為每一天都是負擔，而時間的主人呢，他認為昨天是回憶，今天是努力，明天是動力！“努力”和“奴隸”其實只有一念之差......

昨天、今天、明天作文5

昨天、這天、明天、後天更美

花開了，又見春夏，葉落了，寒冬來臨，原本是時間的循環，此刻卻成了心侃的過往雲煙。

時光流逝，打開記憶的倉庫，裏面儲蓄着喜悦、悲傷、迷惘、明智，以前的那一縷陽光，是我的喜悦，那一輪火紅火紅的晚霞，是我的悲傷，那不經意的一股冷風迷惘了我，又是那幾場爆風驟雨讓我明智，更讓我明白後天更好。

昨天的喜悦

呱呱墜地時的第一個世界很美麗，是第一聲哭聲，證明了生命的存在，也是哇哇的`一聲，讓爸爸、媽媽臉上掛滿了笑容。時光馬不停蹄，之後就是童年驛站，小夥伴的吵鬧聲增添了生命的激情，教室裏朗朗書聲也將青春推向高潮，人生向前邁步一梯，這時，我美美的站着享受幸福。

這天的悲傷

昨天還是微笑的，這天卻是如此悲傷，家庭的吵鬧讓我無奈，學習的壓力使我疲憊不堪，鄰居的的議論和異樣的眼光了我的生命，還有那青春的‘紅蘋果’更使我如坐鍼氈，我的生命彷彿是一個神祕的原始森林，不知前方是什麼？不知下一步如何涉足。

明天的迷惘

歲月如白駒過隙，中考把我推向社會，我還伏在那種感覺中微微喘息，高中的學業，空虛飄渺，如流水般的人生何時匯入大海波瀾壯闊呢？我好似走進了一個迷宮，每一天不顧一切的尋找方向，但！轉來轉去還是在原地，如被擒的蒼蠅在蜘蛛網上拼命掙扎一樣，渴望掙脱後，生命會出現一絲期望、一道彩虹，我成了那樹葉上的螻蟻，漂泊在無邊的海洋，不知那是彼岸，那適合我落腳。

後天的明智

回想起昨天的喜悦、悲傷、迷惘，好象是一場夢，從幼兒、童年到青春期，笑過、哭過、迷惘過，難到這場夢滿是悲傷、迷惘嗎？我還繼續當一個消沉者嗎？人生：‘理應當從困境中站起來，不為幼兒的喜悦而喜悦，不畏童年的小岔口悲傷而悲傷，不為青春期的迷惘更迷惘，應刪除昨天的煩惱，從波折中昂首挺胸，莫把痛苦放大，風雨後定有彩虹。

昨天、這天、明天，只但是是過往雲煙、時間循環，花謝花又開，春去春又回。

昨天、今天、明天作文6

昨天的輝煌已隨風淡去，明天的燦爛卻遲遲沒有到來。而現在所能做的，只有把握好今天。

曾經看到過一句話“昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是你唯一擁有的現金。”是啊，昨天再輝煌又有什麼用呢？一切都已過去了。明天再燦爛又能怎麼樣呢？總是可望而不可即。只有今天，才是你所能把握的唯一東西。

曾有一人問佛，世間最珍貴的是什麼，佛曰：“世間最珍貴的不是已失去和未得到，而是現在把握在手裏的。”

兒時的`我很懵懂，初次聽到這個故事並不這麼認為，以致到現在我都仍未徹底參悟其中所藴含的哲理，只是成長告訴我，昨天就是故事中的“已失去”，明天就是故事中的“未得到”。而今天則是“現在把握在手裏的”，所以，世間最珍貴的就是——今天。

如此的如此，使我不得不認為今天真好！

今天，我還可以緬懷一下昨天的輝煌，憧憬一下明天的燦爛。今天的夕陽還未落下，明天的太陽也還未升起，我還可以把握住今天的每一分，每一秒，去尋找屬於今天的美好。今天的美好與精彩是用自己的雙手與智慧一點一滴的開拓出來的，所以，今天的我要努力，努力的讓手裏唯一擁有的東西變得美好而精彩，讓它比昨天更輝煌，比明天更燦爛！

啊！我看見了，理想的光芒在向我招手！我感覺到了，我背後生出了雙翼，那是希望的翅膀！今天的我，生如夏花！

今天的我已不似往昔，已不再懵懂，已不再迷茫！今天的我會把握住生命中的每一分每一秒，讓整個世界就此因我而改變。

因為我知道，無論是昨天，今天還是明天，都是寶貴的！但只有今天才是我們手中唯一擁有的東西！

所以，珍惜吧！

初一:軒轅玲

昨天、今天、明天作文7

“哈哈哈”昨天的我好幼稚、好無知、好愚蠢，還很無能。看到這兒，你，想略知一二嗎？

昨天的偶咋樣？論性格，我肯定是個倔強的小女孩。那次，我同弟弟賽跑，我決定跑十圈。弟弟都跑不動了，退出了比賽，而我仍就堅持跑完了那十圈。哪怕當時又熱，又渴，又累。談學習，我成績不錯，因為學習路上腦筋動的還是不少的。有一回，班級組織小組表演活動。其他組都是老戲重演，什麼小品啦！跳舞啦！唱歌啦……而我立刻想到演故事表演的方式。這新型的節目雖讓我們組演起來有些難度，但還是使我們組一步登天，拿了個第一名。

人生就似一條河流，一步步跨過去，就走過懵懂童年，步入現在。最欣喜的.變化是我的成績提高了不少，年級遞增，學習就變難了。可是，我的成績還在緩慢的攀爬上坡路，這過程中，我喜歡抽空看課外書，還真管用。思想意識上，我有了愛護環境的意念，有了樂於助人的行動。我還熱心公益事。有一天，我在田徑場上看到有人差點摔倒。連忙用百米衝刺速度跑過去扶住他，才鬆了一口氣。每當看到空巢老人一人獨自艱辛生活，我就會伸出援手幫他們解困。發動同齡人一起進行公益活動，捐錢買禮品，將禮品親手送給他們。看到老人們臉上洋溢的笑容，我也笑了。

人總是會長大的，不可能永遠由父母呵護，而自己卻從無目標。我早已受同齡人影響，有了自己的意向—律師。我要站在正義的天秤上，為正確的一方主持正義，讓法律服務於民。

我們不能預測明天是晴是雨，但我可以完全把預未來。主動地去讀書、去求索、去拼搏。我堅信，牢牢站穩前進的腳跟，明天方能擁抱美好的未來。

昨天、今天、明天作文8

我的家鄉在崑山錦溪這個水鄉古鎮。自從改革開放以來，家鄉也隨之發生了翻天覆地的變化，人們的生活如魚得水，日子越過越甜美。

記得小時候，我常聽奶奶説，他們那時候出行很不方便，根本沒有什麼交通工具。普通的家庭外出只能靠步行，家境優越一點的人家，就靠船隻出行。爸爸的衣服奶奶補了一遍又一遍，只有補到實在不能穿了，才用來當抹布。在那個年代，很多孩子都由於家裏窮而輟學。奶奶為了供爸爸讀書，年年都不辭勞累地下地種田。而且那時還沒有橋，上學時只靠小船渡過河。後來，人們建起了木橋，但走上去會發出“咯吱咯吱”的響聲。那時的路都是泥路，最討厭的是下雨天，小路變得坑坑窪窪、泥濘不堪、難以行走……

相比之下，如今的生活是多麼的美好！

自從改革開放以來，家家户户都住起了小洋房，開起了小轎車，逛起了商場超市，幾乎天天都有魚有肉吃，還有各種各樣的美味佳餚……

隨着科學技術的`迅速發展，鄉間的小路也已成了平坦的水泥路，城市裏的柏油馬路四通八達。河面上築起了一座座石橋、水泥橋。衣服舊了就買過新的，書包改成了各式各樣的款式，店裏的產品多種多樣，琳琅滿目，出行也十分方便。吃的穿的用的越來越好，越來越高檔。

現在我們已經進入了一個高科技的社會，各種各樣的科技新品層出不窮。空調、電視機，電冰箱等家用電器已不再稀奇。家鄉錦溪也從一個不知名的小鎮演變到現在的優秀旅遊區，發生了驚天動地的變化。鄉村裏也跟上了時代的步伐，建起了一座座樓房，蓋起了大工廠，裝上了新機器。……

時代飛速地發展着，家鄉從改革開放一直到走進了“崑山之路”，發生了巨大的改變。隨着“神舟五號”“神舟六號”的相繼上天，也意味着我們的生活將更發達、更先進。所以，我們更應當與時俱進，努力學習，創造新的生活。我相信，祖國的明天會更燦爛，更美好！

昨天、今天、明天作文9

昨日，已成為人生道路上的歷史，不可更改。在昨日的童年，從充滿幻想的年代，充滿樂趣的年代，在兒童時的我眼裏，一棵小草，一塊瓦片，一堆沙土……都藴藏着無限情趣。

昨日，我會因為大人們不理我而懷疑我是否存在，我覺得我自己太渺小了，簡直不能引起重視；害怕在那伸手不見五指的黑夜走路，覺得那黑夜好像一個黑森森的怪物，將把我吞食；在那明亮的月夜中，要和小夥伴們爭：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈見底的池水。那富有天真浪漫的童年，已成為記憶……

而在這天，在小孩眼裏，我們是大人；在大人們眼裏，我們還未成年；在我們眼裏，這天我們就是我們！這天，我們複雜而又單純，衝動而又熱枕，容易沮喪而又很快興奮。啊！此刻，金色的青春，你屬於我們青少年兒童。我們眼裏有春天，有海，有星星，有理想。我們熱愛祖國和人民。我們懂得勤奮，早起迎旭日，入睡伴星辰。我們擔着父母的叮嚀，師長的關心，無論是成功還是失敗，我們時時謹記這一份重任。我們眼裏有渴求，渴求知識，渴求社會。此刻的索取不是為了將來的給予嗎？爸爸媽媽挾着我們，走過夜和晨，走過秋與春，此刻，我們想奔跑，想飛翔，我們的頭髮是飄拂的春風！我們追趕時間，追趕地球，追趕一切！我們的理想是帆的理想，鼓一蓬閃耀的'期望，去尋找彼岸。為了不迷失航程，我們需要——引路的燈！

燈——指引我們走向明天。

昨日，這天，明天……這都是周而復始地循環着的。

然而人生能有幾個這樣的“復始”呢？對，我們就應朝前走，不管遇到什麼障礙，只要百折不撓地朝前走，就會成功的。

明天，引起我的遐想，我也會奮力前進的……

昨天、今天、明天作文10

乘坐時光機，我來到60年代的奶奶家。幾間低矮的土房，裏面只有兩張木板牀、一個破舊的櫃子，一張看不出什麼顏色的圓桌和兩個長條凳。桌上放着一盞煤油燈，奶奶還是個小學生，正在昏暗的燈下寫作業呢。唉，那個年代的生活可真苦啊！

80年代，媽媽的家是什麼樣的呢？紅磚瓦房，乾淨的小院。走進家裏，沙發、茶几、櫃子擺放得井井有條。咦？這台腆着肚子的黑色物體是什麼呀？哦，原來是台電視機，真有意思。媽媽家看着還不錯呦！

該回家了，時光機“嗖”地一聲停在了我家小區。推開門，我的小夥伴——機器人小愛同學已經來迎接我了。爸爸正在電腦前寫文件；媽媽呢，正擺弄着手機網購呢。嘻嘻，最喜歡的還是我自己的“專屬地”，擺放着我最喜歡的玩具和架子鼓。

明天，我還想乘坐時光機去未來看看哩！

乘坐時光機，我來到60年代的奶奶家。幾間低矮的土房，裏面只有兩張木板牀、一個破舊的櫃子，一張看不出什麼顏色的圓桌和兩個長條凳。桌上放着一盞煤油燈，奶奶還是個小學生，正在昏暗的燈下寫作業呢。唉，那個年代的生活可真苦啊！

80年代，媽媽的`家是什麼樣的呢？紅磚瓦房，乾淨的小院。走進家裏，沙發、茶几、櫃子擺放得井井有條。咦？這台腆着肚子的黑色物體是什麼呀？哦，原來是台電視機，真有意思。媽媽家看着還不錯呦！

該回家了，時光機“嗖”地一聲停在了我家小區。推開門，我的小夥伴——機器人小愛同學已經來迎接我了。爸爸正在電腦前寫文件；媽媽呢，正擺弄着手機網購呢。嘻嘻，最喜歡的還是我自己的“專屬地”，擺放着我最喜歡的玩具和架子鼓。

明天，我還想乘坐時光機去未來看看哩！

昨天、今天、明天作文11

當你為錯過太陽而追悔莫及時，你也錯過璀璨奪目的羣星。

——題記

昨天，總是讓人值得回味的，因為它難免會留有遺憾。人們總會對自己説：“其實，我在昨天可以做的更好的。”可是呢？當你在後悔時，昨天早已過去了。無論你怎麼埋怨自己，也無法改變這一個事實。我不是在説昨天不好，我只是在説，人如果老是把自己封閉在昨天不着眼明天。那就是在虛度光陰。如果，愛迪生老是欣賞着過去的蠟燭，那還會有現在的電燈嗎？昨天也是很重要的。因為昨天是今天的根基。只有走好昨天，才能過好今天。我們不能佔用今天太多的時間去追憶昨天。同時，也要從昨天中得出經驗。把今天過得更好。

今天，總是過得飛快。如果不好好把握今天，今天很快會變成昨天。只有充實了今天，才有美好的明天。你把什麼留給你的明天？重要的`是你今天做的一切努力。我們要好好抓住今天，不能讓今天變昨天。當昨天成了歷史，明天還沒到來，只有今天才是最寶貴的。要好好把握今天，不能讓今天留下什麼遺憾。

明天，是最富希望也是最虛無的。“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”明天，它如空氣一般，悄悄地來，悄悄地走，悄無聲息。一轉眼，明天就變成今天。而它又會在不知不覺中，變成昨天。不要總是不請今天要做的事留到明天。請你們記住總是在期待明天的人，最終會連今天也把握不好。

昨天已經成了過去，沒有人能挽留它。明天還沒到來，不要白白浪費光陰來對待它。今天就在眼前，你要緊緊抓住今天，過好每個充實的今天。明天就不會有遺憾。請同學們記住：“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。”時間永遠不會等人，只有和時間賽跑，那將來必將成為一個成功的人。

昨天、今天、明天作文12

明天，好像是將要來臨，但卻從沒有來過的角色；時光年華，匆匆逝去，而我們卻彷彿總停留在今天；而昨天是我們大腦裏貯存用來懷念的景色……

昨天的我們，不懂走路，不懂説話，不懂情緒，不懂懷念。或許在以前，我們還只是個不知世界所為的孩子。後來的我們，會走路了，更學會了用兩隻腳去奔跑；會張嘴説話了，更學會了向他人傾訴；會哭鬧了，更學會了喜怒哀樂；會思念了，也學會了把常不在身邊的某個人的照片放在眼前久久凝望。

今天是我們最熟悉的，不需要去留戀，不需要去回想，因為我們就正處於今天。今天的我們，是揹着書包，手拿着筆的學生。校園是我們現在的跑道，老師是我們現在的指路人，同學是我們整個奔跑過程的.動力與支持。而現在我們用青春同老師和同學的陪伴在校園裏奔跑，用今天的汗水揮畫出一段靚麗的風景。

明天，是未知神祕的，沒有人像神話小説裏的那般能預知未來。一個人前一秒歡聲笑語，後一秒卻嚎啕大哭，這也不是我們能確定的。它就像一個被披上面紗的角色，即使它離我們很近，我們卻看不清它的面孔。所以對於明天，即未來，我們都會去猜想，揣測：明天的我們會是怎樣的？身處哪裏？在做什麼？這很正常。我們也都憧憬着一個美好幸福的明天。那為了這些，我們必須做好人生規劃，想清楚自己奮鬥的目標，找到一條屬於自己的正確的道路。

仔細想想其實我們的人生就是三天――昨天，今天，明天。而再仔細想想，這三者也有着不可斷了的聯繫。今天對於明天來説可不就是昨天。

用英語的知識來講，昨天是一般過去時，今天是現在進行時，而明天就是一般將來時。不管過去如何以及未來會怎樣，而我們要關心的就是現在，不要讓今天成為明天的遺憾，不要讓明天的我們為昨天歎息。

昨天、今天、明天作文13

昨天

雨，淅瀝淅瀝地下着，路漸漸濕了，路上行人漸漸少了。

從窗外望去，只見樹葉被斜斜的雨珠打得俯身彎腰。伸出手去，只見滴滴的雨水在我的手上肆無忌憚地跳舞。

真是一場不及時的雨呢。我想，早就跟夥伴約好了，是要出去玩的，可就是被這一場雨阻礙了！真討厭。無奈，我只好百無聊賴地坐在窗邊，其實心裏好想出去啊，但是窗外寒風呼嘯，家裏是那麼的温暖安適啊。幼小的歲月呵，是需要依靠的。

雨，繼續下，好像不忍心離開這裏而不顧人們的心情似的。這一天，在雨聲中過去了。

今天

雨似乎還不願離開，在早上的時候稀零地灑了幾滴。行人又多起來了。

窗外樹上的葉子被昨天的雨水沖洗得乾乾淨淨，泛起了綠色的光彩。吸一口氣，空氣淨濕新鮮怡人。

新的一天來了啊，我要充實地過這一天呢！我想。就算是下着雨，也不能阻止我，火的熱情燃燒了我，對一天的希望充滿了無限的動力。呵，青春？青春的一天不容浪費，可能這一天是青春，第二天就是蒼老了。青春的日子，是需要珍惜的。

青春啊，動起來吧！

這一天，在青春的`沸騰中過去了。

明天

風雨都已經過去了，温暖的陽光再次普照大地。

窗外大樹的葉子在經歷雨後，被打落的已經飄落了，可是令人驚喜的是，在掉落的葉子的原位上，又長出了嫩芽。

“長江後浪推前浪”，對於這些，滄桑的老人感知最深。在勇探風雨之後，人還是經不起歲月的煎熬的。青春的輝煌過去了，過去了，人就會想在以後的日子裏過得好一點，過得有保障一點。畢竟都不是那個魯莽的當年，歲月的印記會使人看透一切，只想安度明天。

還有多少個明天呢？請向往明媚安好的明天吧。

人生擁有許多個昨天今天明天，這些日子，為了探知活着的意義價值和尋找值得奉獻生命的東西，人必須走完這人生的道路。雖然這條路上有無數的困難艱苦，但是不要怕，不怕的人前面才有路，雨後才有太陽。請珍惜自己的人生。

——後記

昨天、今天、明天作文14

“年年歲歲春相似，歲歲年年花不同。”論是回顧昨天的風流逸事，還是珍惜今天的金鑽銀緣，我們都無法不為明天的到來而望穿欲展。

是的，一番洪流是昨天，浩浩蕩蕩是今天，期待守望的是明天。

走過黃鏡遷花，籬籬遠昏的昨天是花雞傲啼、百靈爭曉的今天，跨渡今天是充滿期待、萬心難耐的澎湃明天。

也許你曾記得昨天的懊喪，於是面對今天的黎明，你萬懼灰心。

也許你曾記得昨天的輝煌，於是面對今天的朝陽，你傲視眾生。

也許你曾記得昨天的挫折，於是面對今天的藍天，你知難而退。

也許你曾記得昨天的成功，於是面對今天的白雲，你得意忘形。

然而，今天與昨天索然不同，你的.懊喪不足於使你灰心，你今天的黎明的第一片光明剛剛為你綻放，而你的輝煌不足於使你傲視眾生，你今天的朝陽的第一縷陽光剛剛為你射出熾熱，你的挫折也不足於使你後退，你今天的藍天的第一米按蔚藍剛剛為你喝彩；你的成功更不足於使你得意，你今天的白雲的第一次變臉剛剛為你帶來陰雨。

於是，今天就成一道彩虹，為昨天引出一片光明，更為明天築起一座橋樑。

明天，多麼有希望的日子，有時遇到煩事，低頭沉思，不得獲借時，猛抬頭，仰望萬里上空，才發現原來陽光很燦爛。今天無論如何，明天依然存在，愁緒滿滿的心一下子便舒暢開來。於是明天吶，就成了充滿期待的氣球，帶着心情越飛越高…總是如此令人期待。

回顧昨天，珍惜今天，期待明天，嶄新的一天是不為任何人任何事所停

滯的，過好每一天，珍惜每一天勿讓遺憾駐人間。

昨天、今天、明天作文15

昨天，我立定目標；今天，我努力拼搏；明天，我實現理想。這些，我想應該是每個人取得成功的必經之路。

人生目標，命運之初。在小學時期，我十分幼稚，沒有立定人生目標，可算是虛度了六年時光。可能由於逐漸成熟，就在初中生涯來臨前的暑假，我逐漸明白了許多事，我有了自己的人生目標，直到現在也沒有改變。因此，我認為我已經新生，我的人生之路從那時開始出發，從那時起我在人生舞台上展示真實，成熟的自我。

努力拼搏，命運之路。我有了自己的目標，有了我的原則，有了我的獨具個性的思維。我的生命因此充滿了色彩，我的命運因此而改變。現在缺少的只有我的汗水，只有艱辛的勞動，才會換來豐碩的果實。當代詩人海子寫得《面朝大海，春暖花開》中寫道：“從明天起，做一個幸福的人；從明天起……；從明天起……；”但我認為凡事應從今天起，不能一再拖延，否則一事無成。“今天的一倍付出，將得到明天的一百倍成果。”

到達目標，成功之點。“師者，所以傳道授業解惑也”，的'確，老師不是我們的帶路人，而是我們的指路者。他們只能給我們指出正確的道路，解答我們心中的疑惑，卻不能代替我們去克服艱難；他們只能教我們克服困難的方法，而不能幫助我們承受痛苦；他們只能在我們到達目的地前為我們加油，而不能代替我們衝向終點。成功之點就在遠方，現在雖然滿天烏雲，但是隻要我們到達那裏，天空就會出現美麗的彩虹。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；天下事苦心人，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”昨天我創建了目標，今天我撒下了汗水，明天我造就了成功。

目標明天，信念至上！