在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的痕跡的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
書桌一隅的枱燈，默默地陪伴了我七年。入夜，燈光亮起，燈罩上清晰地顯露着佈滿的灰塵和一條條歲月的痕跡。
我坐在桌前，凝神望着這盞燈。明亮的光擠滿整個房間；歷經七年的風雨，它仍舊像當初那樣照亮着我書山裏前進的道路。
還記得剛買來時，枱燈便被放在我房間中。即使處在牆角，不開燈時它也是那麼耀眼——一塵不染的透明塑料殼，豔麗的藍底子，再加上閃着金屬光澤的底座，使我一眼便愛上這簡樸而亮麗的擺設。
每天夜幕降臨，我來到書桌前，開始我短暫而充實的讀書時光。枱燈開始一刻不停地將光輝灑向房間，灑向書卷，也灑入我的心靈。枱燈的陪伴，不需要語言和聲音，那照亮黑暗的光明，便是我們間最好的默契。它的光掃盡我心中的愚昧、偏見與童稚，帶給我最深刻的思索與最温暖的回憶。時光荏苒，不曾想到它已經成了那樣！塑料外殼氧化得嚴重，變得黯淡無光；底下的藍，已不再鮮豔，反倒透着幾分深沉；底座褪去了光澤，還刻有幾道不知何時留下的'劃痕。這些滄桑的痕跡，加上落滿的灰塵，彷彿一位老者訴説自己的過去，感歎着人生的無常。
我忽覺惆悵起來——為我默默奉獻七年的枱燈，正慢慢老去；歲月在它身上刻滿痕跡，我過去卻毫無察覺！或許是幾分歉疚，或許是擔心即將逝去的東西，一種奇怪的滋味瀰漫在心頭。
但此時，心中的一個聲音響起：“難道這些痕跡一定
會使人悲傷嗎？”我回想着：在寂靜的燈光下，我閲讀着，收穫着，感悟着。在你無聲的陪伴下，我學會一分理性，懂得一分哲理，更明白了人生的智慧。閲讀中的蜕變，心靈成長的痕跡，沒有你——黑夜裏長明的燈來照亮，我又該如何追求？
再看台燈，那歲月的痕跡彷彿更加深刻。它如一扇塵封的門，門外有天，雲，山，水，一條通往遠方的路——那是心的方向。
歲月，深藏在痕跡裏。我心，徜徉在不變的燈光下。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。汪國真如是説。是的，為了自己的夢想，有時我們不得不選擇遠離家鄉，留下一路關於夢想的痕跡。
哥哥暑假裏去了荷蘭，帶着他的夢想飛越了半個地球去求學了。我作為他唯一的弟弟去機場為他送行。在機場，我的心被一種莫名的傷感所浸漬，我在那段時間裏想了許多許多，回憶着哥哥追尋夢想的點點滴滴的痕跡。候機大廳裏永遠佈置着許多透明的玻璃門，這讓這個空間看起來無限的打，濃濃的'別意被稀釋到可以呼吸的濃度，或許含在舌尖會嚐出絲絲的甜味。突然發現這其實是一個很美的地方，每一架飛機的起飛和降落都引發龐大的人羣穿過候機大廳，反射着明亮的光線的地板上突然經過嘈雜市儈的腳步聲。他們邁着日常生活的步伐，輕鬆地跟上了華爾茲悠揚的旋律。他們剛剛從高空平安地降落，或者正要準備騰空而起，這將是他們珍貴的人生經歷。因為他們正在揮舞青春書寫奮鬥的痕跡。
走出機場很遠，迴轉過身去看。候機大廳線條流暢飄逸的弧形屋頂像輕盈的翅膀飄飄欲飛，哥哥的航班已經消失在遙遠的天空，只在那如無邊無際寬廣的海水般清澈透藍的天空劃過一條或是憂傷或是辛酸的夢想的痕跡。抬頭仰望這樣美麗的天空上的痕跡，便讓人確信夢想的存在不容置疑。
與哥哥分別的晚上，我夢見了那些曾經在我生命中出現過的痕跡。在追逐自己人生夢想的痕跡上，我發現我亦有了很多新的感悟。
兒時的螢光依舊，蛙聲依舊，彷彿就在一夜之間，自己真的長大了。站在人生的十字路口，我茫然不知所措。那面刻滿身高標記的牆還沒有坍圮，原來的人的成長也跟樹一樣，是可以看得見的。是有一連串痕跡的。在冷風吹過的夜晚，一個人靜靜的躺着，聽着午夜裏電波傳送過來的老歌，窗外的冷雨一滴一滴地打在落葉上。時光改變了很多東西，也改變了你和我。 在尋求一個夢的時候，一路痕跡或許記錄着太多的辛酸。
我常常在睡夢裏回到我的故鄉，那個躺在陽光下的小山村，有河流靜靜的流過。誰能告訴我，在那個遙遠的下午，那隻紙飛機有了怎樣的痕跡，飛往何處去了呢？
含羞草是種自卑的植物，面對別人温情伸出的手，也只會害怕的把自己縮起來。
也許我是棵含羞草。
在第一節語文課，幾個膽大的同學便要鬧着想要加老師。我只敢縮在後頭，在心裏默默惦記着。老師大方地在黑板上寫着。我偷偷拿張紙記，只用手掩着，生怕別人知道。
回到家，望着老師的頭像，我欲點卻還羞。自己幾番掙扎，但是在拔河中間的繩左右搖擺，得不到結果。卻又不慎點到加號，似是天註定，只得在心中默默希望老師同意。
老師同意了卻不言半句，我望着空白聊天攔，心中七上八下。
日子一頁頁翻去，轉眼便是寒假。語文老師佈置的`作文任務，並聲明可以傳給她修改。我默默記下。
寫好的作文的我，此刻猶豫不決。發還是不發?剛寫好的作文已經傳為文檔，然而膽怯的我卻依舊害怕。發，老師説可以上載作文，我也很想聽聽老師意見。不發?不知道我在老師心中是什麼形象？她真的願意指導我嗎？萬籟無聲，唯聽得心臟撲通的劇烈跳動。腦海中浮現出老師温和笑臉。心一狠，發出去。
“叮”系統提示音發來。“結尾點題就行了。”是老師！我心一顫。“不過，説實在的，這樣類似文章我以前的學生寫過了。所以沒有驚喜到我。”是嗎……果然，就算我一時勇敢又如何，我還是那個我，一無是處，默默無聞罷了，竟想着改變現狀卻是徒勞無力。
巨大的負能量如泥潭拉我下去，我似乎搖搖欲墜。“文章本身是不錯的。”真的嗎？！這小小的肯定如救命稻草，使我的世界一瞬間從黯淡變為燦爛，像一束光染簇了世界。我的心怦怦直跳，是喜悦！是春風拂過心田，是細雨滋潤心房。自卑了那麼久的我，竟一瞬間想落淚，在無數次自我否定後看到光明。“原創的內容可以增加。”好的，我忙不跌地回覆着。
那是我人生中最難忘的時候。自卑的我也有了值得肯定的地方。從此我走向自信的大門。在時光長河中留下了我前進的痕跡。
含羞草在風中搖曳，卻不含羞。
蝸牛，在雨後的地面爬過，留下一條條痕跡;魚兒，在水中游過，留下一道道波紋;駱駝，在沙漠中行走，踏出一排排腳印。他們用自己的努力與勞動，在生命中留下一條條痕跡。而我們，也要留下一條屬於自己的痕跡。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”李白的心中，那銀河，便是瀑布留下的痕跡。或許他崇拜這瀑布留下痕跡的方式的壯麗與豪放，或許是他想如瀑布那樣聲勢浩大，於是他開始創作，開始自己顛簸的人生歷程。最終，他留下一條屬於自己的輝煌的痕跡。讓後人可望而不可即。
相比李白，陶淵明似乎是不喜歡留下痕跡。或許是他看透了官場的險惡，自知在官場留下的`痕跡會被百姓唾棄，所以他歸家，過起了採菊東籬，種豆南山的閒淡生活。又或許是他不甘寂寞，於是用一篇篇文章，一首首詩詞，為自己留下一條名垂青史的痕跡。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”作為亡國之君的李煜，認為自己一生留下的是一條如水般憂愁的痕跡。本應以治國來留下人生的痕跡，卻偏偏擅長吟詩。於是在亡國之時，他只能通過“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”來表達自己走過的一路憂愁，一條似水的痕跡。
“路漫漫其修遠兮，我將上下而求索。”屈原面對着汨羅江，在悲痛中，決定用生命，來留下一條忠君的痕跡;“白頭搔更短，渾欲不勝簪。”杜甫用一生的心血，留下一條愛民的痕跡;“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”蘇軾用自己的豪情壯志，留下一條忠心報國的痕跡;“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”范仲淹用心聲，留下一條憂國憂民的痕跡。
一個人，需要留下一條屬於自己的痕跡。這條痕跡，是你在這世上的唯一見證。現在的我們，也需要一條痕跡，需要用自己的學習，自己的成績，為這條痕跡，畫上一個完美的開端。雖然這個過程很累，但為了證明自己，我們需要努力為自己創造出這條痕跡。
讓我們一起努力，在人生途中，留下一條屬於自己的痕跡。
一步一步走過我的孩子氣。從一個個輕快的小腳印，慢慢變得沉穩，深切。時間的浪，從未停止過，停止過沖刷在我生命中已經立不住腳的痕跡。
終於覺得自己得停下來，好好整理一下之前時光。努力的回想，卻激起了一層慌亂。過去一切的一切，似乎從未存在。我一味地向前，向着未來進發，而它們便不斷地後退，消失在空洞無力的以前。
很多時候，我的心像一面叵測的天空。飄忽的風，將我生活中的細小章節，潛移默化。這顆輕浮的心，不斷地，被吹出不同的'軌跡，一直向前飛起。但飛過只是飛過，從未留下過一絲痕跡。
生活便是這般進行下去的，每日便會是機械化般地起牀，以最短的時間弄好一切，離開家到學校，等到太陽在天上跑了一圈累了，漸行漸落，將一切慢慢交給黑夜時，我便會再次回到家中。到了明日，一切又會反覆。所有的動作都已變得異常連貫，甚至覺得自己即便閉上雙眼，也不會有絲毫停頓。只是，除了每天習慣的動作，像程序一般佔有有着內心很小的一塊地方，其他卻什麼都沒，我日復一日地成長，卻未曾有過自己的軌跡，我，忘記或是拋棄了思考。
當我翻開佈滿灰塵的紙箱，不斷地想着找到些什麼能證明我過往的痕跡時，我不斷地堆自己內心説，停下，停下來吧！我要自己掌舵，我要開闢我自己的航線。
從破舊的紙箱，不斷地翻出些東西：破損了的玩具，泛黃卷邊，帶有稚氣文字的筆記本，還有一些照片，一些在我頭腦中已經深埋的瞬間。
我像一位挖寶人，翻開表面疏鬆的沙地，尋找內在深處的痕跡。我慢慢轉動封存已久的大腦，漸漸又開始思考。不是世俗掩蓋了我們的痕跡，是我們拋棄了它們，而被世俗封存起來。
我們的生活，造就了我們的一切，而後，不該是安逸地在以往的軌跡上奔波，像天空中的飛鳥，至死不曾停歇，至死未曾留下自己的痕跡。
我們擁有的一切，要從我們的軌跡造就我們的生活，堅定地，一步步踩下不可磨滅的足跡！
歲月啊歲月，你怎可這般無情？
我的姥爺是個大文人。十里八鄉，誰家的春聯不是出自姥爺之手？家家户户，誰家小娃娃取名字沒有請過姥爺？就是這樣一位德高望重的長者，卻偏偏迷戀上了戲匣子。
老爺的前半生許是經歷了太多變故，到老，心思放在了那不瘟不火的戲曲上。老爺曾説，古有歐陽修好酒，今有他好戲，實在不錯。小時候的我每次聽了這句話，就躲在姥爺懷裏咯咯發笑。姥爺便一手攬着我，一手打開老式收音機，聽什麼“海島冰輪初轉騰”之類的。我本不好戲曲，此時聽了更像催眠曲似的。姥爺便摸摸我的頭：“妮兒，你可知道，這戲曲演員練好這麼一句，需要下多大的功夫？台上一分鐘，台下十年功。妮兒，你以後長大了，也要有不怕吃苦的精神啊！”
我癱在姥爺懷裏，似懂非懂的點點頭。殊不知，姥爺這句話，影響我了很多為學習挑燈夜戰的歲月。
藤椅晃晃悠悠，真叫人舒坦。姥爺最喜歡在聽戲的時候給我講小故事。講了什麼呢？包青天的鐵面無私，陳世美的`薄情寡義，項羽大將軍的意氣風發，曹操的老謀深算……現在想來，這些個小故事，都寄託姥爺對我的期望。他把很多哲理都編入小故事裏，就像那小小清泉，雖沒有長江來的浩蕩，卻在一點一點滋潤我的心田。這也算姥爺在歲月中送給我的禮物吧。
歲月不僅在我的心田劃上姥爺的痕跡，也在姥爺自己身上留下了痕跡。從原來的闊步雄邁，到現在的枴杖不離手，唯一陪伴他的，只有那個老式收音機。可是，那收音機在歲月的磨蝕下，也失去了聲音。我給姥爺買了個最新款收音機，可他搖搖頭，固執的抱着那台“古物”，像個得了糖果不撒手的孩子——儘管那糖果已經沒有了甜味。
我沒有見到姥爺的最後一面。聽姥姥説，姥爺走的時候，懷裏還抱着那個收音機，那個刻了姥爺半生歲月的收音機。可是，那小小的收音機，豈是隻刻了姥爺的歲月？我心心念念，想要回到的童年啊，不正是與之度過的嗎？
我偶然打開電視機，恰是戲曲頻道。冥冥之中，彷彿有一隻温柔的大手，拂去我心頭的陰霾，露出那從未逝去的歲月的痕跡。
姥爺，沒有您的歲月，我不會負了您的期望。
水杯氲氤着一圈熱氣，似薄霧清煙，悠然而上。同窗們時時搓着手取暖，時時抱怨天的嚴寒。我不經意地把衣筒往袖口裏塞了塞，偶然觸到那織得很緊的毛衣角，絲絲旁人不解的痛楚浮上心頭。
水杯上的煙霧裏，隱隱約約地浮現出外婆打着毛衣慈祥的面容。從前，每當母親帶我過去量身高時，她那一雙皺紋縱橫的雙手，總是拉開皮捲尺，上上下下地測量着。“這小妮子又長高了！”外婆歡樂地對我説。我卻嘟囔地埋怨着：“什麼年代了，還打毛衣，多麻煩呀！也不愁累着自己！買件毛衣又漂亮又省事！”外婆不吭聲，轉身拿起棒針上下翻飛起來。
温暖的痕跡，在外婆的手裏一寸一寸地延伸開來。
後來再去看望外婆已是深秋時節。她見我來了，一把拽我過去，一手擰住我的胳膊，另一手向我身上狠命地扇起來。爺爺看見了，忙將我和外婆分開。爺爺説，外婆病了，記不得我了。爺爺憐惜地把我摟在懷裏輕聲安慰着，渾濁的淚水從那滿是褶皺的臉上滑落，一滴滴落在塵土飛揚的`地上，一下一下砸在我的心裏。
外婆住進了醫院，我得隨媽媽回城上學了。我看着那氧氣罩後熟悉卻又陌生的面孔，猶豫着遲疑着，啜泣着説不出話來。挪到門口我突然大聲喊道：“外婆，好了一定要來接我啊！”我努力地吸着鼻涕，一邊用紙巾擦着那怎麼也擦不盡的淚，從醫院逃走了。
回城後是忙碌的複習、考試，我也再沒時間回去看她。靜坐書桌前，燈下窗前的一籠黑暗裏，我不禁問媽媽：“什麼時候，可以回去看看外婆呢？”媽媽無言，轉身出了書房。
放學了，看着校門邊為孫兒送飯的婆婆，我想起以前也有這麼一位老人為我送來旺仔小饅頭；看着校門外邊織毛衣邊等孫兒出來的老婆婆，我下意識地把脖子往毛衣裏縮了縮。多想在人羣中找到那熟悉而慈祥的面容，可是媽媽告訴我，再也沒有了。
天氣又涼了，幾樹落葉灑金，只有毛衣的温暖。
好苦的痕跡。
天空明澈得沒有一片浮雲，一羣大雁飛過，卻沒有留下一絲痕跡。
她無神地望着窗外，手裏拿着一個小小的相框。那羣大雁飛過後，她想起了兩句詞：“雁字回時，月滿西樓。”眼淚便止不住地往下流，“啪嗒、啪嗒”落在了相框上。
她為他拎着行李，大包小包，最終都被塞進了一個綠色的迷彩布包裏——這是軍人的象徵。是的，他是一個軍人，在地震後第一批被派往震災中心的軍人。在接到通知時，他止不住激動，鄭重地對她説：一個身處和平年代的軍人可能一輩子都平平庸庸，不能為自己的國家留下一絲痕跡，但現在，他有了這樣難得的機會，他一定要證明自己。
而她，只能默默地坐在牀邊，淚花在眼眶裏打轉。前天，他們才剛剛領了結婚證，準備再過幾天就舉辦婚宴，向親朋好友展示他倆甜蜜的愛情，可——他似乎看出了她的心事，將雙手放在她的肩上，對她説：“等我回來，我要帶着軍功章和你舉行婚禮。”
她今天穿着特別漂亮，她希望他記住自己最美的一面，要平安地回家娶這個美麗的新娘。他已經坐在車上，卻透過車窗和她緊緊握着手。這時，他突然變戲法般的從身後拿出了一個小小的相框，送給了她，説，看到這張照片就像看到了他。
車啟動了，在開闊的天地中漸行漸遠，最終連一點痕跡都看不到了。她拿着相框，心中默唸一句：我等你。
她不知道自己在聽到這個噩耗時在怎樣喘過氣來的，好象連哭都沒來得及，便暈了過去：他犧牲了！在救人時，一場不小的餘震突然發生，在他把最後一個傷員奮力推出去後，房屋在瞬間坍塌，將他永遠地無情地埋了起來
經過很長時間，她才醒過來。一醒來就是哭訴：不過四天，怎麼就沒了？我們的婚禮還沒有舉行，我還沒有摸摸你閃光的軍功章，我還沒有穿上婚紗做你最美的'新娘！你的承諾，承諾呢？你生命為祖國為人民留下了濃墨重彩的一筆，而我呢？你還沒有和我一起創造生活、留下痕跡，就這麼走了，你怎麼忍心？
她無神地望着窗外，手裏拿着一個小小的相框。此時，她穿着美麗的婚紗，望着照片上那個笑得燦爛的男人，她笑了
天空明澈得沒有一片浮雲，一羣大雁飛過，留下一絲若有若無的痕跡
夕陽的裙袂，是黃昏的痕跡；裊裊的雲煙，是天空的痕跡；闃靜的寂涼，是夜晚的痕跡。
料峭春寒的瑟瑟冷風中，你等待的身影是你愛我的痕跡。
當我揹着書包，走出校門的時候便能望見你單薄並不高大的身影。那一刻會覺得星空浩淼，偌大宇宙有你便足矣。我跟着你步伐走得拖沓，同你講着學校的事。尖刀般的寒風也銷蝕不了我看到你的心中那份暖意。在稀薄冰涼的空氣 ，我跟近你走向遠方昏黃的燈火，是我們的家。我在心裏感受到温暖，在尚寒未暖的初春中，有你的身影在靜默佇立等待，是最徹骨的寒風也吹不散的痕跡。
精緻無暇的純白月光下，你寬厚的手掌是你關懷的痕跡。
沉靜的夜晚，月色瓷白，星辰滿天。闊大無邊的世界在天地間沉睡。你走進我房間替睡覺不安分的我着被。你寬大的手掌摩挲着我的頭。那是我最迷茫的年歲，惶恐無措且伴着巨大的孤獨的失落感。你都知道內心早已看得分明。你向來不善言辭，你只是以自己的方式，在這寧靜安然的月光下，用你寬厚的手掌温柔地撫摸我的頭，表達你的關心問候。我在黑暗中狡黠的注視你，在平和安恬中感受着你細微的關心，有你的手掌在 歲月紊亂紋路中關懷，是再盛大的悲傷也掩蓋不了的.痕跡。
幽雅沁人的清淡芬芳裏，你明媚的微笑裏你温暖的痕跡。你在陽台種了許多花。你提起水壺澆水，那些花朵像帶着馨美笑意的臉孔，明媚温和地望向你，而你以比花朵更美的微笑望向我：“看見這些花心情有沒有變好？”我亦帶着滿足的笑意向你點頭，你摘了些枙子盛在瓷碟裏，輕輕擱置在我的書桌上。在你所製造的沁柔花香裏，是再濃烈的愁怨也阻擋不了痕跡。
我深知生活渺茫充滿各種不確定性。而你在我的成長裏留下了點點滴滴不可磨滅的痕跡。你在我心裏是道壯麗到極致的光輝，然而時間是道無情的光，歲月在你的臉上留下痕跡，卻令我無比心酸，你因我而逐漸蒼老的模樣。你愛我的痕跡深刻在我漫長的記憶裏，給惶然無着的我一份心安和温情，在我懷着澄澈敏感的一顆心降臨到這個世界的時候，你懷抱着我，從比便在歲月枝頭默默凝望着我，留下的是黑夜也無法覆蓋的痕跡。
是你給的，無法離開的温柔痕跡，它不做聲。
我的外公外婆是温州人，每年春節的時候我都會去温州住上一段時間。每次回去，我都會跟着外公去大羅山的古宅給姨公姨婆拜年。
大羅山是海拔大概500米的一座山脈，長度綿延約5公里。我的姨婆家就坐落在大羅山脈的其中一個山頭上。今年春節，我又一次跟着外公來到了大羅山。山路從山腳開始彎彎曲曲盤旋而上，我們開車到達半山腰後，就只能沿着鄉間小道繼續前行。沿途我們可以看到很多長滿苔蘚的墳墓，以及祭祀留下的物品，還可以看到幾座破舊的老宅殘骸錯落其中，簡直一派落寞的氣象。
小道彎彎曲曲的.，一會兒陡峭一會兒平坦，走了大約8分鐘，我們終於來到了姨公的老宅子。
外公見我對老宅子充滿了好奇，於是稍作休息後，便帶着我去村子裏尋找各種老宅子的痕跡。我們走過一段被楊梅樹遮蓋的小路，便發現了一大片老宅子。這些老宅子都是用黃土堆砌而成，有的已經破舊不堪，只留下四面土牆，有的已經完全倒塌，只剩下破損的木門和半高的牆面，牆角邊長滿了雜草和野花，還有的老宅保留的相對較好，門、窗、圍欄都依稀可見，只是人去樓空，缺少了一點點生機。這些老宅，雖然現在已經破敗不堪，但是外公告訴我，以前的村民住的都是這樣的房子，它們彷彿在訴説着那個年代的歷史和文化。那時候大家都用黃土和木頭作為建築材料，那時的交通也都完全依靠步行，下山一趟來回需要2個小時，雖然住的環境不好，交通不便，但是這樣的房子卻養育了一代又一代村民。令我們眼前一亮的是，在這一大片老宅的殘骸中，我們也發現了幾幢嶄新的樓房，聽村裏人説是某某家的子孫在老宅地基上重新建造的，在房屋用材、外觀造型和樓層數量上都跟老宅子有很大不同，現代氣息更加濃郁了。
通過古宅留下的痕跡，我感受到了前人在建造方面的智慧，在居住條件上的樸素與艱辛，但是通過與新房的對比，我又感受到了農村的巨大變化，在偉大祖國的帶領下，我們的社會主義新農村建設正在發生翻天覆地的變化，老百姓的生活變得更加的富有和幸福。通過新老宅子的變化，我還感受到，只要我們不斷地努力拼搏，懷有一顆不斷創新進取的心，我們就一定能夠不斷取得進步，實現人類文明和社會文化各方面的繁榮。
我不知道該對秋天説些什麼，或者説是我不知道該給秋天留下些什麼。記得初春開始，我想把內心的鬥志寫滿嬌嫩的花瓣。可我卻在走進花叢的一剎那，忘卻了一切。在花叢中來回地奔跑，傾聽蝶兒春天的夢想，傾聽着小溪春天的序曲。和着風兒輕柔的曲調。心翔在春天的懷抱裏的。是的，我全都忘記了。當我帶着一身濃郁的花香，走出了花叢，發現已是樹木蒼翠的仲夏，我沒給春天留下任何東西，倒是春天給了我一段夢幻的回憶。
仲夏，是的，我也曾想把我的心情寫滿樹葉的背面，我想讓鳥兒翻看每片樹葉，讀懂我的青春。青春是多麼美麗的季節，就像這夏日，熱情似火。但青春的夏日是短暫的，當我還不如一棵小樹在風中搖擺時，它就已像流沙般悄悄溜過我的指縫。金色是秋天的捎來的信息，快了，快了，秋已來了。乘秋色還沒染黃樹葉時，我急切地翻過樹葉，樹葉上留下的是鳥兒的詩篇。
秋的到來，讓我措手不及，也許它早已到來，只是我從未料到會如此地快。看着一片片翻滾的麥浪，我知道，收穫的季節到了。我瘋也似的跑進花叢，發現花已凋零，早已分不清哪是花瓣，哪是葉子。我失望地離開，不知不覺走進了樹林，想看看昔日的夥伴，怎知鳥兒已經遷徒，樹葉也早已隨風飄落，剩下的幾片在秋風中搖搖欲墜。它們是否想與秋説悄悄話，讓秋給春捎個口訊，這些我早已不再關心。
我在等待冬天，等待着從天而降的白雪，也許這樣我才感覺不到憂傷。當萬物淹沒在白色中，一切都歸於寧靜，留下的只是優美的.落幕曲。一樣的調子，一樣的歌詞，訴説着同一個故事。不知這來自天堂的讚歌中，是否有我，天使是不是也從奧林匹斯山給了我同樣的祝福。
輕輕地我走了，正如我輕輕的來，也許我本來就不該帶走一片雲彩。我無法想到自己該留下點什麼，我一直都走在兩條沒有交點的平行線上，只能永遠地走下去，當時間的車輪輾下兩條深刻的痕跡，我知道我來過。
也許這就夠了。
月光透過窗格，投下四方信箋似的光影，喚起我所有被深埋的記憶。
自爺爺去世，老房子歸他人，我就再也沒有回到那裏。那片像糖紙般包裹着我幾乎整個童年的土地，是否還存留有我童年的痕跡?那片廣闊的棉花田還在吧?童年的我，一步一跳地跟在爺爺身後，突然被那麼一片開着白色黃花朵的植物所吸引。爺爺説那叫棉花。呵呵，好温暖的名字!站在它們中間，摘下一朵。源於相信每一朵花就是一座宮殿，而那貪吃的蟲子就是童話中的`拇指姑娘。將花緊貼臉，又好似用臉去貼近花。感受到，那如密一樣綿軟的絲滑，我感覺自己里美更近了。有誰能告訴我，那些被我用稚嫩小手撫摸過的棉花，在近十輪風雨冰霜後，花瓣是否還留存我掌心的温度?那條小河還是同樣的清澈嗎?酷熱的盛夏，它曾是我天然的空調。坐在散發着濃香的青草芳香的岸邊，讓雙腳接受溪水的撫摸、讓雙腳在水中盪漾，激起細小的水花，不時與水中魚兒打個照面。拔根小草，學着村頭那靈巧的婦人編小蟲，卻怎麼也學不上，也不惱，再來一次。
許多個靜謐的下午，便在雙腳蕩起波紋的推助下，與一次又一次的努力中悄然溜走，只留下一個愜意悠閒的身影鑲嵌在飛逝的時光畫冊中。有誰可以告訴我，那片因為我而蕩起波紋的小溪水，在風吹冰封后是否還有一圈屬於我的漣漪?那個舊牆角的祕密還沒有被發現吧?總在幾經確定無人之後，將自己的小寶貝埋在那個舊牆角，彷彿害怕被別人拿走自己的一切。讓我想想，裏面應該有幾片彩色的玻璃紙、一個酒瓶蓋、一片扇形的樹葉、一張寫有毛筆字的小紙片——寫着爺爺教我的第一個字，還應該有幾顆從糧罐裏偷出來準備喂小山羊的花生米。
誰能告訴我，那個可憐的居於陰暗之處的牆角，在鐵鍬與磚石的洗禮後是否還能一樣不少地保留我的收藏?那棵棗樹還在結着栆吧，口中的甜味，彷彿從未消失;那片青藤還該四季常青吧，盪鞦韆的歡笑至今任存在耳邊。
童年的痕跡呀，你還在嗎?當蜻蜓飛過小溪，停在對面的草葉上，我只能眺望。相信那痕跡，早已深刻在我的心中，釀成我心中無邊的回憶與幸福!
歷史留下的痕跡，神祕悠久，古聖先賢，光耀中原大地，古老文明，輝煌成就震撼天下。
星期五學校組織我們去參觀科學博物館，這些中華民族年年珍貴的歷史文化，令我自豪的同時，也深深感到了震撼。我剛走到大廳就看到了伏羲降象的銅像，伏羲有力的雙手頂着兩頭大象，大象象鼻朝天揚起似在痛苦嘶鳴，銅像後是飄渺的流雲，流雲上浮着一座寶塔，充滿了遙遠古老神祕的氣息……博物館主要分為五部分，分別是，“文明曙光”、“定鼎中原”、“制禮作樂”、“盛世榮華”、“東京夢華”。它們其實代表了五個歷史上宏偉的時期：原始社會時期、夏商時期、西周時期、隋唐時期、宋金元時期。我最喜歡，印象最深的莫過於“東京夢華”宋金元時期……那令我魂牽夢縈的時期……東京夢華——宋金元時期（公元960年-公元1368年）。博物館中有一段描繪風華絕代的`她的詩句：東京夢華，一段清明上河圖的熙攘世景。北宋皇陵，一箇中原王朝的寂寥背影。石雕泥塑，凝結平民世情人生。文房清供，匯聚文人哲思雅意。瓦房勾欄，雜居百戲的成熟之地。官瓷民窯，再現中原制瓷的勝景風采，惠澤世界的科技發明，野牧農耕的文化交匯。東方帝國、儀態萬方，集古代文化之大成。
汴河兩岸的繁華昌盛，似一幅錦繡王朝的傾世畫卷；詩聖詩仙的絕世詞曲，見證了大宋的盛世繁榮……大宋的瓷器達到歷史瓷器的頂峯之巔，耀耀生輝，璀璨奪目，絕世無雙，乃歷史文化寶庫中一燦爛明珠！蓮鶴方壺，集清新與神祕為一體，龍耳雙壺，典雅華美，堪稱方壺的絕世雙驕!白彩釉剔花牡丹紋瓷瓶，雅潔的雍容，玉鳳展翅瓷瓶，盛世昌明，鳳凰以降，絕世雙驕，無與倫比！大宋瓷器，天下震驚！歷史留下的痕跡，見證了中原數千年的原始、昌盛或衰敗。科學博物館之行令我對中華的璀璨文明既自豪又驚歎！
五月的春風帶來了濃郁的紫荊花的芳香，也傳遞着中華兒女迎接百年盛事的豪情。在香港即將回歸祖國之際，首都萬名羣眾在工人體育館舉行“迎回歸，愛祖國”歌詠大會。燎亮、悦耳、激昂的歌聲，表達了億萬人民的心聲— 萬里長城萬里長 長城內外是故鄉…… 演唱這首《長城謠》的是6歲的男孩汪啟涵和7歲的女孩鄭星月。他倆可謂是參加本次演出活動最小的演員。伴隨着這稚嫩的歌聲，來自北京市朝陽區7所學校的900多名中小學生，演唱了《我們共有一個家》。他們一邊演唱，一邊揮動着手中自己制的花穗，代表全國3億少年兒童、1.3億少先隊員問候迎接香港的小朋友，表達了接他們回家，跟他們一起唱歌，一起畫畫，一起跳舞，一起長大的真情。
北京市朝陽區325所中小學15萬名學生，全部都會演唱這首歌。能夠來此演出的只是其中一小部分，也是幸運者。雅寶路中學初一學生徐凝在製作花穗時不小心讓鐵絲扎傷了眼睛，在醫院做完手術後，老師一再叮囑她好好休息，可她一次不落地參加排練。她對老師説，這麼重要的活動，一生中可能就這一次，我不能失去這次機會。 作為肩負歷史重任、開拓民族未來的新一代大學生，面對即將歸來的香港，面對祖國統一大業取得的輝煌成就，他們早已把心中的萬語千言，融人他們高唱的《祖國給我理想》這首雄渾激越的'歌曲中。
一條30多米長的綢帶上閃動着“祖國給我理想” 幾個金光大字，800多把扇子組成的紅綠相間的“祖國萬歲”的圖案，無不洋溢着青春的朝氣。這個方陣是由清華、北大等首都九所大學的學生組成的。由高至低驟然鋪下的紅綢和組字圖案的演出節目都是他們自己設計的。清華大學精密儀器系的學生歐陽川説，祖國是一條永不幹涸的河流，我們只是浪花一朵。鮮紅的太陽給我們希望，奔騰的江河給我們力量，才使我們在祖國的懷抱裏樹立了遠大的理想。
恐怕只有老平頭買得起剃鬚刀。另外，他過去常常用剃刀刮別人的頭。
在拐角處，有一家老平頭店，和他一樣大。只有一家店，玻璃推拉門附近的水泥牆上用紅漆畫着“理髮店”兩個字。可能是畫畫的時候有點不整潔，有些顏料順着牆滑了下來，露出了牙齒。店裏只有兩把理髮店椅，黑棘皮脱落，黃色海綿芯彈出。此外，只有一個洗髮水池和幾面鏡子，非常明亮，幾乎不會落灰。
一開始老平頭生意挺好的。雖然這把剃刀在人們頭上留下的痕跡不多，但它讓所有的鄰居都喜歡光顧。但是這幾年各種髮廊開得滿大街都是，大家也漸漸忘記了剃鬚刀，老平頭，剃鬚刀在人們心中的痕跡越來越淡。
但是老平頭捨不得他的剃刀，捨不得剃光頭的老技術。這把剃鬚刀不僅給他帶來了收入，還把他從一個小平頭剃成了一個老平頭，使他臉上的皺紋加深，頭髮變灰。所以，更多的時候，你可以經常看到老平頭端着一個小凳子，坐在褪色的紅漆前，抽着煙，用布擦着自己的剃刀。構圖煙霧瀰漫，閃爍的.火星鐵撫平天的洶湧痛苦，布擦去天的陰霾。
其實也不是説老船員的手藝因為年齡原因不好。相反，他的手藝讓他的鄰居來找他，但任何有新生兒的人都要剃光頭，吹噓道：“老船員的手藝我們可以放心！”這個時候，老平頭會對着自己的黃牙咧嘴一笑，簡單的笑了笑，趕緊剃光頭。不多時，手解開衣罩，舉在空中，就完事了。然而此時只剩下老平頭和他的剃刀。
現在再經過老平頭的理髮店，意外發現褪了色的紅漆又刷了一遍，在陽光下閃着不一樣的光彩。玻璃推拉門上，有一張紅色背景的黑色招學徒啟事。老平頭還沒放棄這個手藝。這把剃刀應該傳下來。只是不知道會不會出現像老平頭兒子一樣的“平頭兒子”。
剃鬚刀留下的痕跡對顧客來説很淺，淺到只是一種打理頭髮的方式或者一種髮型，會被時間遺忘。在老平頭？深，深，深到他可以拿着剃刀一輩子。然而，這樣的痕跡隨着時代的潮流而逐漸消失，剃刀被越來越少的人持有。
剃刀的痕跡又深又淺。
![難忘的童年作文15篇[熱]](https://i3.gjxsg.com/eb6bd134d3d182/a92e/f5/f5738c738f88-s.jpg)
![[集合]蠶寶寶作文15篇](https://i2.gjxsg.com/eb6bd134d3d182/a92e/f5/fb2fd975d48e8268bc5d-s.jpg)
