【推薦】同桌的作文彙總5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的同桌的作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

同桌的作文 篇1

大家好，想必你們肯定不認識我！我叫王怡夢。不過現在不是介紹我的時候，而是介紹我的同桌：他為人耿直，爽朗，大方，別人沒注意的錯題他都會注意，就比如上次吧，上次老師讓我們做科學作業，我和身邊的人都錯了，只得了一個簡簡單單的日期號，而他卻得了一個大寫的優，我看了看同桌的作業，咦？他的答案是九個，為什麼呢？我翻了翻書，哦，原來這個也要算啊！我們當時寫的時候根本都沒注意這道題，導致哪些難的題都對了，反而那些簡單的題錯了。

他的畫畫非常好，不管哪個老師有畫畫作業，他都是非常出眾的，上一次，美術老師要從班裏選出三個畫畫最好的人，再選出第一，二，三，名。我的同桌就是第一名。我同桌的個子比較矮，甚至比我還要矮一點。

可他總説：“別看我個子小，但我力氣大！”我每次都會擺出一副無可奈何的樣子。可心裏卻是很佩服的。我的同桌人很好，只要我需要幫助，他都會幫我，我需要什麼東西他都會借給我，甚至，我不會的題他也會告訴我。他的寫作很好，栩栩如生。總是讓我覺得好像真的`穿越到了裏面一樣。他的頭髮是普通男孩一樣的短短的，擁有着很好看眉形，高高在上的鼻子，單純的單眼皮——他熱愛遊戲，學習卻是中等的，所以，我每天都會聽到他講一些遊戲故事，所以我每天都會認識一些新的遊戲。

現在，你夠了解我的同桌了吧！我的同桌：牛邵晨

同桌的作文 篇2

想必看過伍美珍姐姐書的人都知道《同桌冤家》這本書，其實我們班也有一對同桌冤家，那就是——田灝陽和王奕潔（注：是王奕潔不是王藝潔），作。

星期二的下午總是美好的，因為有一節課學科，你可能會問了——“有科學課為什麼是美好的呢”？是因為科學課是我們放鬆的好時機，想看書就看書，想畫畫就畫畫當然對某些人可就不是呢麼美好了例如我可憐的同桌——湯哲威，他就被黃老師抓去補作業了，誰讓他不寫作業，活該！

我後面的那對冤家居然要在科學課上比唱歌！王奕潔還讓我當“裁判”，真是的，我本來還想把作業寫了，哎！

“比賽開始”我説

“等等”田灝陽打斷了我的話。

“你們不比了？那好《我寫作業去啦88”我轉過頭從書包中抽出作業。

“不是”田灝陽硬生生把我扯了過去

“那是什麼？”我疑惑的問。

“就你一個女‘裁判’肯定會偏心偏向王奕潔的，要再叫一個男‘裁判’才公平”。他一副你肯定會偏心的樣子好欠扁哦。

“好吧你想叫誰？”我們異口同聲的問。

“冷——天——羽”他拖長了音搞得自己都快斷氣了，好好笑哦。

好笑歸好笑，冷天羽可是我們班的唱歌能手啊你錯一個音他都能聽出來可見他有多厲害了。

雖然我和王奕潔竭力反對可是田灝陽還是把冷天羽給“請”來了。

雖然田灝陽把冷天羽給叫來了可是他還是唱不過王奕潔

田灝陽。

“好你們逼我出殺手鐗啊！”他一邊説一邊從書包裏拿出一個黑呼呼的`東西，待我仔細一看原來是以個MP5。

“你犯規”王奕潔氣急敗壞的喊道。

“我怎麼犯規了？有沒有説不能用MP5你有説不能用嗎？有説嗎？”

“好你等着”王奕潔説着也從書包裏拿出了一個粉紅色的東西原來的手機啊！看來他們這對“冤家”夠有“默契”的啊！居然為了比場唱歌一個帶手機一個帶MP5太有“默契了啊”

看着倆人又再次“陷入苦戰”我和冷天羽竟都看不下去了雙雙出口幫他們倆，結果兩人“戰”變成了四人“戰”了，最終這次比賽在一陣悦耳的下課鈴中一平局落幕。

哎這對“冤家”真是抬頭不見低頭見，不是冤家不聚頭。啊！

同桌的作文 篇3

我的同桌叫韓德非，他的'頭髮有點兒多，有點兒黑，鼻子有點翹翹的。他長得很帥，撇嘴的時候臉上有一個酒窩。他很調皮也很善良。上次我要掉牙的時候很疼，韓德非就告訴了我媽媽，所以我覺得韓德非很善良。我再給你們講一下他調皮的事情吧！

他上課老是動我，我告訴了老師，老師説了他一句，他還是動我，老師再一次批評了他，他才不動我了。忘了告訴你們了，他是個男孩！

同桌的作文 篇4

我的同桌語涵是個温柔優雅的女生，她是我們小組的.組長，也是我的好隊友。她已經兩天沒來上課了，今天出現的時候，嚇了我一跳。她的右手臂裹着紗布石膏回來了。她告訴我説是玩的時候不小心摔跤弄傷的。因為傷的是右手，所以她只能聽課還不能寫字。

她有點鬱悶，我讓她別擔心，我會幫她的。數學課需要填寫的空格我就幫她填寫好了，結果我粗心把自己的能力訓練題漏寫了兩題。看來我還得再細心一點。我想，玩和學習都要專心細心才不會出現問題。希望語涵右手快點好，我們繼續合作一起進步。

同桌的作文 篇5

我的同桌皮膚黝黑，胖乎乎的，是我們班“四大金剛”之一。他這麼胖，在我看來，完全是因為管不住自己的嘴——書包裏從來就不會少了零食。下課嘛，就不要説了，是他享受“美食”的時光。至於上課的時候呢？

老師眉飛色舞地講着課，同學們都在認真聽講做筆記。突然，我聽到身旁一陣窸窸窣窣的聲音，斜着眼向同桌看去，只見他眼睛看着黑板，裝作一副認真聽講的樣子，手裏卻從書包裏摸出一袋零食，悄悄地撕封口呢！等封口撕開，他偷偷從中掏出一根辣條，趁老師不注意，快速扔進嘴裏。那一鼓一鼓的包子臉，真讓人覺得好笑。

下課鈴響了，同桌“吃貨”的本性就原形畢露了——猶如一匹餓狼看見了綿羊，眼睛發光，手指飛快地上上下下。他津津有味地吃着，臉上綻放出了一朵朵的“花兒”。有時零食不小心掉在了地上，他都會十分心疼，戀戀不捨的眼神，好像在和誤入塵埃的.零食告別——哎，我好捨不得你啊！

午間吃飯時，一碗飯菜一碗湯根本滿足不了他——每天他都會讓老師為他添飯加菜。滿滿當當的食物，我一個不注意，他風捲殘雲般就解決了。那速度，真讓人歎為觀止！吃飯時他的心情總是好好的，面對我小小的“挑釁”，他也毫不在意。如果換作平時，他肯定和我“嗆”上了。所以，有什麼麻煩他的事，我總挑他吃東西的時候對他講。當然，效果嘛，一級棒！

他體重越來越慘不忍睹。我想：如果他能把對吃的熱情，放一半在學習上就好了。