我作文4篇

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在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我作文1

“鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田… …”

鋼筆快速地在課堂作業上移動着，同學們氣喘吁吁地做着作業，那情形不亞於剛剛跑完八百米。我一手握筆，一手拿改正帶，胳膊肘壓着作業本，嘴裏大聲嚷嚷着李老師交代的通知：“中午將語文《課堂作業》的古詩和語文樂園做完！”

這話立刻引起極大的`影響，周圍一片抱怨聲，因為這次是“雙重夾擊”，語文、數學各有許多許多的作業。“真是男女混合雙打呀！”有的同學一邊沒趣的説道，一邊思考着下一題怎麼做。

“哎！我終於體會到畢業班的辛苦了！這麼多的‘課堂作業’，一中午能做完嗎？” “是呀，難道這就是傳説中的備戰時期之魔鬼訓練嗎？”

聽着同學們的叫苦連天，我也只能麻木地答題。寫完最後一個數字，我快速地放下改正帶，將藍皮的數學課堂作業向組長方向一扔，再連説數聲“sorry”。與此同時，用另一隻手將早已備好的語文課堂作業一扯，不浪費一點時間地翻開，一邊用手壓住課本邊緣，一邊審視這些惱人的題目。

“畢業班裏閒人少，才了語文又數學… …”

我作文2

2001年的7月13日，對於中國，對於北京，真是個特殊的日子，因為我們在莫斯科的投票勝出了。2008年，奧運年，中國人的驕傲！想想十年前的中國，落敗不堪；中國人被外國人稱“東亞病夫”；再看今朝，中國文明古國之稱如雷貫耳。在奧運會場上，我終於得償所願，座在觀眾席上看比賽。

在觀眾席上，看着個過運動員穿着整齊，步伐輕盈，聽著名族人民的吶喊聲，我心潮澎湃，想到了中國人民的`偉大，在華麗的“鳥巢”中我下定決心來好好學習，在今後的人生道路中勇往直前，為中國事業錦上添花。“快看，是劉翔！”只聽身邊的人在吶喊，我趕快從憧憬中走出，往往比賽。原來是男子100米賽跑，其中就有“亞洲飛人”劉翔。快要比賽了，場上的運動員和觀眾席上的觀眾都格外緊張，似乎漢語系都快停止了。我彷彿聽到場上的運動員在想：2008年奧運會是中國舉辦的，我一定要努力加油！為中國的榮譽而戰，但一定要友誼第一，比賽第二！我多麼希望我也是其中的一員，為祖國爭光。想着想着，他們已開始比賽，望着那飛快閃過的身影，大家好象忘了是在比賽，不再加油，“耶！”歡呼聲從我耳邊想起。劉翔得了第一名！全場都沸騰了。

出了賽場，望着點點星光下的夜城，我發出內心最大的感歎：2008年的我，一定要成為一的全新的我，要改變所有的毛病，在今後的道路中名列前茅，為自己的祖國爭光，回報感恩，以祖國為驕傲，以優秀生為驕傲，做一個2008年全新的我！

我作文3

有的人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜，作文 -我懂得了感恩。我卻懂得了一個與眾不同的情義－感恩。在我蹣跚學步時，是父母在一旁扶着；當我的人生路崎嶇不平時，是父母幫我走過坎坷；當我學習壓力大時，是父母給我端了杯熱茶；當我受欺負時，是父母為我們打抱不平。父母為我們付出了這麼多，難到我們不應該學會感恩嗎？

那是冬季的一天，天氣冷極了，風吹在臉上，就像刀割一樣。我剛走出校門，不由的打了個冷戰，心裏埋怨着：媽媽怎麼還不來呀！“滴滴”我心中大喜：媽媽來了！“咦，你的手套呢？”媽媽驚訝的看着我。呀，糟糕了，手套被我落在教室裏了。我不好意思地説：“媽媽手套被我落在教室裏了。”媽媽説：“你這個冒失鬼，來，把媽媽的手套帶上吧！”“謝謝媽媽”路上，我的'手暖和極了。看着媽媽的手被吹的通紅，我有些心疼，便對媽媽説：“媽媽，你把手套帶上吧！”“傻孩子，媽媽不冷。”大人的手都不怕冷吧，我想。可到了門口，我才發現，媽媽的手冷的連鑰匙都拿不住了。我問媽媽：“媽媽你為什麼説手不冷呢？“孩子你的手沒凍着吧！你下午要寫作業，手凍着了，就寫不了作業啦。”我聽了，淚水奪眶而出。

是這次經歷，讓我理解了母親的愛。讓我學會了多一份關懷，少一份埋怨。多一份感恩，少一份厭惡。