生命的作文【熱門】

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的生命的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生命的作文1

生命是什麼？在我眼裏，生命是一座山，不論高低，重要的是靈秀；生命是一場雨，不論大小，重要的是及時；生命是冬天裏的一把火，不論猛烈，重要的是温暖；生命是一束花，不論外表，重要的是內在……

那是暑假裏的一天，媽媽叫我去陽台收衣服。我在一個不經意的牆角發現不知什麼時候防盜網之間掛上了一張蜘蛛網。這時，一隻小飛蟲飛了過去，可它渾然不知，它正一步一步地飛向了“死亡之網”。哎呀！小飛蟲被粘乎乎的“死亡之網”網住了，可它還不認輸，極力鼓動雙翅，企圖掙開“死亡之網”，一個柔弱的生命在我眼前顫動，小飛蟲求生的慾望讓我震驚，我不禁助它一臂之力——用棍子捅破了“死亡之網”。

有一次我們一家去武夷山玩，懸崖峭壁上都是大塊大塊的石頭，一棵棵松樹在石頭縫中生長，哪怕有一點的土，有一點的陽光，有一點的水，它都會拼命地生長，又一次一股強烈的生命出現在我眼前。

那天，我正在看殘奧會直播，游泳冠軍，竟是一個失去雙臂的殘疾人，只見他在水裏像魚兒一樣遊動。真是“身殘，志不殘。”我們應該珍惜眼前，珍惜健全人的生活。所以生命需要頑強和堅強不拔的毅力。不能因為遇到挫折，就放棄自己的生命。我們可以把一切困難當成對自己的考驗，生命就會更加的燦爛！

生命是寶貴的，是頑強的，是短暫的，我們一定要珍愛自己的生命，讓生命之花更加美麗。

生命的作文2

時間--世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人後悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠，永不停留，走過秒、分、時、日，又積成周、月、年、代。高爾基説過："時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白髮，兩手空空。"我們不能讓時間停留，但可以每時每刻做些有意義的事。

東漢文學家崔瑗，官至濟北相。當他40多歲任郡吏時，不幸因事被捕入獄。當他聽説有一位獄吏精通《禮》學，便抓緊一切時間向他學習，當獄吏審訊時，他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神，給我們每個人樹立了榜樣。時間是生命的單位，有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作，成了有20xx多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣佈；"按常人的工作量計算，我已經135歲了。"

"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"的道理人人都懂，可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。現在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家裏無所事事，明明已經成年，還是給父母增加了許多負擔，這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵，成為社會的"危險人羣"。

生命的作文3

生命，是我們去尊重去珍惜的，你，又是怎樣看待生命的？

有人曾用自己的生命換來千百個人的幸福，或是是用勞動為人們創造美好生活，他們的生命是值得我們去尊重的。而有些人卻將自己的生命當做籌碼，面對小小的挫折就輕易放棄自己寶貴的生命，這些人的生命微不足道。

在我們身邊有許多人用不同的方式去對待他們的生命。我曾在書上看到這樣一個故事：一個伐木工人去森林裏伐木，他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時，樹幹反彈重重地壓在他的右腿上，劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時，他知道，自己首先要做的是保持清醒，他試圖把腿抽出來，可辦不到，於是，他拿起手邊的斧子狠命地朝樹幹砍去，砍了三四下後，斧柄斷了，他又拿起電鋸開始鋸樹，但是，電鋸根本不能鋸下這棵大樹。這裏人跡罕至，別無他路，他狠了狠心，拿起了電鋸，對準自己的右腿，自行截肢……伐木工人簡單地包紮了一下，決定爬回去，一路上，他忍着劇痛，一寸一寸地爬，一次次昏迷過去，又一次次地甦醒過來。心中只有一個念頭：一定要活着回去！

啊，多麼感人的一幕啊！伐木工人雖然遇到困難，但他積極克服，仍懷有一絲希望，可為什麼有些人遇到了不如意的事情而去自殺？這些人不是對生命負責任，而是拿自己的生命在開玩笑啊！無論有什麼困難，我們都勇敢的去面對它，而不應該時不時拿生命去做賭注。

生命，讓我們去珍惜生命吧！

生命的作文4

我們是一羣活潑可愛的90後的孩子，正在像小樹一樣，吮吸着知識的營養，在園丁的辛勤呵護下，茁壯成長。風風雨雨，日月更替，12歲的我是快樂的，幸福的。對於生命，我們或許熟悉，或許陌生；對於生命，我們有着許許多多的感悟與詮釋。有人説生命如時間般寶貴，要珍惜；有人説生命如花，絢爛卻短暫；有人説生命是綠色的，需要開拓與創新；而我要説，珍惜生命，是我們一生中最重要的事。

2008年5月12日那場突如其來的災難，讓我們真正懂得了生命的價值在於珍惜。2008年5月12日，四川汶川發生7。8級大地震，這場突如其來的災難奪走了許多90後孩子們那如畫的生命，而災難中堅強的他們的身影永久的烙印在我的心底，讓我久久不能釋懷。災難中，林浩不顧危險，就出了好幾名同學；王博不顧危險，跟隨老師救助學前班小同學；英雄小孩河翠青遺憾自己沒有救出更多的同學……他們的無私，他們的善良，他們的執著，他們的博愛，他們傳遞給我的是火一樣的熱情，展現給我的是夏花一般絢爛的生命，他們的鎮定，他們的自信，他們的勇氣，讓我深深懂得生命的重要與無畏，讓我深深體會到生命的價值。

生命原來也可以用這樣的方式來詮釋啊，災難中的團結協作，更讓我們知道90後的孩子都是好樣的。災難後的90後，不再是以往那個衣來伸手，飯來張口，居家小皇上，小公主的孩子，而是一羣堅強、對生命有着深刻理解，敢於拼搏的少年兒童。災難，讓我們更加堅強，讓我們更加樂觀，讓我們更加珍惜，也使我們更加堅信：生命中沒有不能跨越的鴻溝，我們將越挫越勇。90後的孩子，是好樣的。生命的價值在於珍惜！

生命的作文5

小草，雖然沒有小花的五彩繽紛，雖然沒有大樹的高大挺拔。但，它身上有值得我們學習的精神。

那天，我到奶奶家，很驚奇的發現，地縫中竟然長出了一株株小草，幾朵小花和它們患難與共。它們傲然挺立，神氣十足，宛如一個個防守家園的士兵，堅韌不拔。如此脆弱的小草，竟有這麼大的氣魄！可以讓他在惡劣的環境下賴以生存下來，這抱有多麼大的意志力呀！

好景不長，過了一會兒，天空就變了臉。剛剛還在享受陽光浴的小草，瞬間頭頂上是黑壓壓一片，接着下起傾盆大雨來。一片綠葉隨風舞動，大樹“張牙舞爪”的，兇惡的狂風到處亂跑。我看到了小草，他們在風中搖曳着，忍受着打在身上令人發疼的雨點，抵抗着狂風不斷吹來的細沙我看着小草就覺得心疼，樹葉被吹得滿天飛舞。天哪，我的小草朋友，你不會要死吧！雨越下越大，我跑進了屋裏。可小草仍在與風雨對抗。

雨下個不停，我以為小草要“一命嗚呼”了。可憐的小草，你一定要堅持呀！堅持就是勝利！雨過天晴，我跑到空地上，去看我的小草。我驚奇的看到，小草不僅僅沒有向風雨低頭，反而還顯得更加強壯，更加挺拔了。它帶着晶瑩的“淚珠”望着我。我輕輕地對小草説：“小草，你真頑強啊！”小草搖了搖身子，似乎在告訴我：“只有經歷了磨難的人，才有可能成功！”

地縫中的小草就是這樣生長的，它的堅強深深打動了我，讓我明白了：不管遇到什麼挫折，都要勇敢面對。頑強的面對困難，樂觀的面對生活。

生命的作文6

珍惜生命，在我們人生中，我們要學會好好珍惜自己身邊的人，或事。尤其是生命。這個世界在不斷的變化着，或許那一刻，或許那一瞬，就會發生改變。在這一切面前，生命變得很脆弱。

蔚藍的星球，不息旋轉，壯闊的大海，白浪滔天;涓涓的小河，流過田野、鄉村和城鎮。這些都是生命活力的表現。

我們每一個人的生命都在你自己的手中，要珍惜生命，要成為祖國的棟樑!死是每個人都有的，但要好好珍惜住!

生命是正在燃燒的火焰，在灰燼裏同樣會放射出光芒，因為生命在你手中，你只要把握好。

世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人羣的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。

不知是否曾經擦身而過，你輕輕地如天邊的一絲薄雲，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關注……

就像是風對於帆，就像是温度對於種子，就像是陽光雨露對於萬物生長，讚美是我們成長過程中不可或缺的精神營養。

都説生活的船不能沒有理想的帆。

都説生活的理想就是為了理想的生活。

而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。

在我們的生活中，一切不如意的事都會發生，我們會遭人誤解，會遭受一切挫折。這些苦難來襲的時候，我們要更加的珍惜生命，過好人生中的每一個日子。你會發現，那隻不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。

生命的作文7

如果你問我生命是什麼？我會這樣告訴你：我認為生命就是要堅強，並且要堅持做一個終身善良的人。

我知道小草的生命非常堅強，還要從上個星期六説起。那天，狂風大作，差點把我衣服吹跑了。我看見小草緊緊的`抓住地面，牢牢的在土地裏頑強的生長着，努力不讓自己被風吹跑。我頓時覺得小草的生命真頑強，心中充滿了深深的敬意。

昨天晚上，我正在寫作業，有一隻飛蛾在台燈周圍轉來轉去，不斷的打擾我寫作業，惹得我非常生氣。於是拿起一隻拖鞋，就和飛蛾“大戰”了起來，經過幾輪的追逐和躲閃，我終於打到了飛蛾，把它打落在地板上，也許是把它震暈了，它躺在地板上掙扎着，努力地顫抖着翅膀想要飛起來。看着它痛苦的模樣，我不禁有點心軟了，我小心翼翼的把它撿起來，用紙包着把它放回到了院子的草坪上。媽媽下班回到家，我把這件事和媽媽詳細的講了一遍，媽媽也誇了我，並告訴我：我們應該珍惜每一個小生命，我們不能把生命當做兒戲，一定要愛護生命，保護生命。同時要珍惜他人的生命，不管是動物，還是植物。

生命只有一次，一定要好好珍惜，好好愛護。

生命的作文8

日出日落，一天一天。

花開花落，一年一年。

——題記

歲月匆匆，時光荏苒。在悄無聲息中，時間悄悄流逝，來不及思考，來不及期望，就這樣悄無聲息地從指間溜去，只留下自己的陣陣歎息。在歎息中，時間又悄悄溜走。

曾也一度以為時間過得很慢，初中生活的三分之二不也已經走過。曾也感受過度日如年的煎熬，但回首過往，發現那十六個春秋已悄然流逝。

“滴答，滴答”隨着秒針的轉動，分針也在不停地運動着。我們從小就知道時間的換算，知道一分鐘等於六十秒，一小時等於六十分鐘，但又有誰知道人的一生是由多少時間單位構成的呢？

不知道，沒有走到時光的盡頭，誰都無法解答。

古時便有人妄想希望長生不老，不斷地煉丹修道乞求能得道成仙，現如今看來，這只是一個荒繆至極的笑話而已。我們都知道，人體的細胞在不斷地新舊交替，人的心臟在不停地跳動着，但終有一天，細胞不再分裂，心臟不再跳動，人的生命也戛然而止。

生老病死乃是自然，誰都無力更改。長生不老只有存在於神話故事中。現實生活中，世上的一切事物都有生命的期限。一朵花，從發芽開花到枯萎凋落，這就是一個生命的歷程，當然也是有生命的期限的。

人也是一樣，從你呱呱墜地的那天起，你的生命便開始了。當然，你終會有離去的那天，每個人都是如此。唯一不變的便是生命的長度和寬度。生命的長度是自然，我們無力更改，那些所謂的“半仙”或許在下一秒便死於橫禍，所以我們唯一能做的，便是改變生命的寬度。

那麼我們應該怎樣拓展生命的寬度呢？

這或許得讓我們用一生去尋找那個答案！

把握生活的每分每秒，讓自己短暫的生命放射出無限的光芒！

——後記

生命的作文9

生命是什麼？生命是沙漠中的一粒粒細沙，一點兒也不起眼；但生命又像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。生命是短暫的，不過生命雖然短暫，但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。是生命穿梭時空，成為永恆。

一粒種子，一隻螞蟻，都聯繫着一條小小的生命。不過他們並沒有覺得命苦而放棄了自己寶貴的生命，而是發奮圖強，讓自己的人生更加光彩，更何況是人呢？比如説張海迪吧，5歲時因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從此，他就成為了一個殘疾人開始了自己獨特的人生歷程。但是張海迪並沒有因此對未來的生活失去信心，於是他發奮學習，讀完小學、中學的全部課程，有自學了英語，日語，德語，世界語，並攻讀大學，碩士和研究生的課程，創作了許多作品。張海迪以自己的勤奮和堅韌不拔的精神經受了嚴峻的考驗，最後終於成功了！看，張海迪就是一個很好的例子，不過還有一些青年很無知，一時想不開就自殺、吸毒、偷竊……是自己的人生道路留下了污點，走向了犯罪的無底深淵。朋友，我們不應該這樣，以張海迪為榜樣，做一個熱愛生命的人！

生命只有一次，我們每個人都要珍惜它，你就會過得很有意義，燦爛多姿；可如果你不珍惜它，便會虛度年華，不但會不多姿多彩，而且會暗淡無光，所以，我們要珍惜生命，這樣才會快樂無比！

生命的作文10

生命就像一朵花，如果你不好好珍惜它，它將會凋零;相反;如果你好好珍愛它，它將在獻輝煌。生命之花，瞬間凋謝;警鐘在耳，聲聲驚心。

在我記事時，爸爸媽媽經常對我説：“幹什麼事，安全第一”。在我識字以後，常在工地、路口等危險地方看到“請注意安全”;在我成為低年級孩子眼中的姐姐時，我常常會説：“小妹妹，注意安全。”從此，“安全”在我幼小的心裏留下了深刻的印象。“安全”真的如此重要嗎?

我曾聽姐姐説：“有個叫玲玲的小姑娘，她長得胖乎乎的，紅樸樸的臉上有一雙笑咪咪的大眼睛，可愛極了。有一天，她跟着奶奶去買菜，突然看見對面正在清掃街道的媽媽，她高興極了，掙脱了奶奶的手，嘴裏叫着‘媽媽’，像一隻可愛的蝴蝶飛向媽媽。可是，不幸就在這時發生了，只聽到一聲驚叫，小玲玲被一輛疾駛而來的摩托車撞倒。鮮血染紅了她那條白色的太陽裙，紅樸樸的臉一下子變得好蒼白，好蒼白……”。

從此，“交通安全”便讓我銘記在心。在課堂上、在隊會中、在電視裏，“交通安全”知識成了我關注的熱點。於是在我們攜手相伴外出春遊時，在我們迎着明媚的陽光上學、放學時，在我們快樂地在綠茵場上活動時，安全意識和組織紀律性便成了我必須遵守的原則，遵守交通規則和“好好學習，天天向上”一樣成為我——一名小學生時刻牢記的做事原則。

親愛的同學們，歲月如歌，生命如花。願你、願我、願他、願我們每一個人從此都走“珍愛生命，健康成長”之路，讓我們從現在做起，時刻遵守交通規則，在點滴小事中學會安全自護的方法，讓我們呼籲全社會的人都銘記“安全第一”，讓我們每一個人的生命之花都美麗綻放!

生命的作文11

一位長者曾經對我説：“人的一生如果好的話，也就三萬天左右。”短短一句話，使在座的人剎時驚詫。雖然這種驚詫只是瞬間的表情寫真，但這之後便是一種頓悟。

當談起人的一生時，似乎人為地都原意用“漫長”這個字眼來渲染。而當用一個數量詞來界定它的時候，那種匆忙；那種急切；那種一個數字一個數字流逝的倒計思維；那種日子被一頁頁撕去，季節不斷更替輪迴的感覺給人一種無法言語的逼近和緊迫。

“三萬天左右”。當真那麼一想，真的緊張，真的看到了生命之輪行駛的軌跡。它不是一個“常量”，而是不可否認地以“變量”自居着。

當我看“泰坦尼克號”時，所感悟到的除了真情之外，就是對生命的思考。當生命這個“變量”毫不留情地把生的路程縮短直至終止之時，我感慨於那種以平靜之心面對終結時刻的人們。那種對死亡的接納正是對生的超度。當沉船演繹着驚恐；當冰山撞擊開靈魂的艙門，千人一面。不同的是樂隊悠揚的琴聲裝點着生命最後的美麗，它給死亡以悽美，以安然；不同的是那步履蹣跚的老夫婦相依而卧，寫盡一生相濡以沫的滿足；不同的是温柔的母親用美妙的聲音給孩子最後一個夢境；不同的是傑克對路絲説：“要活下去”。更不同的是那一幕，當生命的繩索即將斷裂之時，金錢變得醜陋且毫無價值。

這就是千萬年來共同的一句話：金錢不能挽救所有。這就是千萬年來共同的一個願望：珍惜生命。

生命的作文12

星期天，老師讓我們回家讀三篇文章，其中給我印象最深的一篇是《讓生命充滿愛》。這篇文章主要講述了兩名初中女孩和她們母親之間的故事。她們從來就沒有正眼去看過自己的父母，理解過心疼過爸爸媽媽，有的還嫌棄他們年老體衰，嫌棄他們沒有地位，甚至不是一個老闆，嫌棄自己的父母沒有錢，沒有勢。讀完後，我非常憤怒，父母給了我們生命，讓我們健康快樂，無憂無慮的成長，他們為兒女無怨無悔的付出，可是有的孩子長大後卻嫌父母這兒，嫌父母那兒，沒想到父母小時候對他們的恩情。

朋友，多少年過去了，讓我們來看看自己的父母，再看看他們的臉。原來美麗年輕的媽媽臉上已堆滿了皺紋，頭上也生出了花花白髮，原來英俊帥氣的父親也因歲月的變遷，變得蒼老。當你明日功有所成，會不會想起父母今日為你所做的一切，會不會像烏鴉一樣反哺？親愛的同學們，我們一定要懂感恩父母，因為父母為自己的成長做出了大量的犧牲，而我們對父母做了什麼？有的同學連自己本身就應該搞好學習都沒做好，他不明白學習是自己的事，而不是在幫父母做事。

謝謝你們，我的父母，因為有你們，我的生命才多姿多彩；因為有你們，我才活力四射，生命長青；因為有你們，我才學會回報，奉獻生命才在輪迴中得到進步，人類的美德才得以集成並光大。

生命的作文13

我們要珍惜生命曹度 “嘭”，就這一聲，又一場交通事故發生了。在那一聲聲揪人心肺的哭泣中，那一幕幕充滿血腥的血淋淋的場面，看到一個個鮮活的生命驟然消失於車輪之下，當你面對那觸目驚心的場面時，你能不痛心疾首嗎？ 20xx年12月19日7時40分左右，寧波某公司混凝土公司的員工開着大罐車，在環城南路芝蘭橋南段，把一騎車男子撞倒並壓在車輪之下，當場死亡。那是多麼血腥的場面，自行車和它主人分開10餘米；近5米長的剎車痕跡——— 全是鮮血和肚腸！

一瞬間，又一個靈魂到了天堂……其實我也曾經歷過一個極小的事故，現在回想起來，還感到後怕。當時只是被汽車擦邊，沒有受傷。我在慶幸的同時，更感到車禍的可怕。 誰會願意走上死亡這條不歸路？誰又會願意體會陰陽相隔的生離死別？是啊，生命永遠屬於我們，但只有珍貴的一次，再多的金錢也買不回消失的親人，再多的淚水也喚不回永逝的歡樂，再多的責怪也無法補償沉重的代價。

在童話世界裏，我向往這種車：它的外型是各式各樣的蛋糕；車燈是冰淇淋；車椅是巧克力；窗户上的玻璃是糖紙，即使發生車禍也大飽口福。如果施一次魔法，睜開眼睛， “甜品車”就出現在眼前，讓交通事故通通見鬼去吧！我堅信，在22世紀， “甜品車”將會在全世界行駛！

生命的作文14

樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長着，卻從未有人給它澆水施肥。

去年夏天，我在奶奶家的後院樹上發現一隻蟲子。因為我當時還小，不知道這隻蟲子的名字，只知道一到夏天，它就在樹上“吱吱---”地叫個沒完沒了。後來奶奶告訴我它叫知了，並告訴我它只有三個月的壽命。但在這三個月的生活裏，她努力的“歌唱”，努力的把她的歌聲送給這個世界，送給這個沉悶炎熱的夏天，為這個炎熱的夏季帶來一絲絲美好，一陣陣生機。

秋天是豐收的季節，奶奶將收穫的向日葵的果實分給我些，我便跑到牆角吃了起來。可是由於奶奶給的太多，我就隨手撒在牆角的一堆磚塊上。

然而在第二年春天打掃庭院，搬開碎磚時。竟發現在這堆陰暗潮濕的磚塊下竟然有一棵小小的芽。在奶奶的辨認下，一股驚歎之意頓時湧上我的心頭---那竟是我去年丟棄的一顆向日葵的果實。

那小小的種子裏包含着多麼頑強的生命力啊！竟是它可以衝破堅硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中不屈向上，茁壯成長。

生命，有時是脆弱有限的。秋風吹過便化作一縷青煙，消失在廣闊的大地上。然而生命有時又是堅強不屈的，迎難而上，不畏艱辛的，它在在逆境中成才！在逆境中成長！

生命的作文15

世界上什麼東西最寶貴呢？有人説是時間，有人説是健康，也有人説是金銀財寶······而我認為生命最寶貴，因為每個人只有一次生命。

那是一個悶熱的夏天，中午時分，狂風大作，雷雨交加。我坐在窗前，望着外面的雨景。突然看見一株小草，被風吹得搖擺不定，經受着風雨的折磨，但它卻頑強地拼搏着，怒號的風雨似乎在説：“小草，你太不自量力了，你哪是我們的對手？”小草沒有被嚇倒，依然做着反抗。一直持續了兩個多小時，風歇了，雨停了，小草也筋疲力盡地躺卧着。我為小草歎息，但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼，所感動。第二天，小草在陽光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個人都應該像小草那樣，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢於鬥爭，敢於勝利。

人生如白駒過隙，我們應該怎樣才能珍惜我們短暫的生命呢？是碌碌無為還是勤奮向上，全靠我們自己掌握了。

貝多芬在雙耳失聰的情況下，創作了《命運交響曲》；杏林子在病痛折磨下，寫出了許多優秀作品；身殘志堅的張海迪和書中人物保爾可察金······他們都是我們學習的典範，他們每一個個感人的事蹟都展示了他們對生命的熱愛和對美好生活的嚮往。

我們這些青少年，生在幸福裏，長在紅旗下，正處於人生的黃金時代。在這美好的環境裏，更應該去珍惜時間，珍惜生命，熱愛生活和學習，在科學的道路上不斷摸索和前進，為將來祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量！