能力的作文15篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的能力的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

能力的作文1

以前，螞蟻部落有一隻螞蟻，由於螞蟻的無能，讓這隻螞蟻有了幻想之心，它想：“螞蟻部落太無能了，這可是展示我驚人之處的機會。”

第一天，它邀請三隻螞蟻去水窪玩，它對三隻螞蟻説：“我能在這水窪裏憋氣數小時，你們看好戲吧！”三隻螞蟻心想：“這怎麼可能？帶兩分鐘都不能做，它怎麼可能做到？”

那隻螞蟻立刻把頭塞進去，一小時，兩小時，過了五個小時那隻螞蟻都沒有出來，三隻螞蟻着急的説：“那螞蟻淹死了，快叫人啊！”三隻螞蟻馬上去部落裏，這是，那隻螞蟻居然從水裏出來，説：“我還沒死，叫什麼叫？”

那三隻螞蟻看了那隻螞蟻，大叫道：“詐屍啦！”這是，那隻螞蟻就哈哈大笑，它還沒緩過神，就被螳螂給吃掉了。

原來螞蟻有兩支氣管，一隻在頭部，一支在尾部，當頭部無法呼吸的時候，尾部會在無法刺激神經的時候呼吸，所以螞蟻可以憋氣很久，但這只是螞蟻的欺騙“獎勵”

能力的作文2

有時候，我和媽媽在一起看電視，主人公有些台詞，剛説出前一句，媽媽就能準確地接出後一句。我既驚訝，又佩服，更羨慕。我纏着媽媽問原因，媽媽總是不以為然地説：“這只是生活經驗而已，有些事是可以預見的。就比如，你小的時候也很有預見性呀！”

話説，那是我四歲的時候，一天，我和小朋友們玩，受了委屈，就“哇哇”大哭跑回家。媽媽見了，就把我抱在懷裏，一邊給我擦眼淚，一邊問：“翩翩，你怎麼啦？”我哭着把整個事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽不斷地用好言好語來安慰我，又拿來許多好吃的零食給我，我舒服多了。

媽媽出去有事，過一會兒回來了，發現我還在抽噎，就問：“翩翩，你怎麼還在哭啊？”我回答：“爸爸還沒回來呢！”媽媽不解地問：“要爸爸回來幹什麼？”我説：“爸爸回來就會問‘翩翩，你怎麼了？’。”媽媽哈哈大笑：“你真有預見性！”

原來，我也會“預見”，原來我的童年這麼有趣！

能力的作文3

我老媽個子很高，明亮的眼睛，高高的鼻樑上戴着一副紫色的眼鏡，別人多説我和老媽是一個模子印出來的，我看呀還真像。可別小看我的老媽，她可是會超能力呢，也許你不信，那就和我一起穿越時空去看看吧！超能力一：千里耳在我們家，老媽算是我的上級，家中的風吹草動，都能被她聽得一清二楚。那天晚上，我按照慣例在家彈琴，由於餓了，所以一直心不在焉的，do,me,fa,ri一個馬虎，把ri彈成了mi。老媽突然大叫一聲:彈錯了!我和老媽可隔着兩個房間呢!太厲害了！！！超能力二:靈鼻子老媽不讓我放學到家先吃零食，可是，老媽還有一個小時才回來，何不趁此機會偷吃？我拿出一袋我愛吃的呀，土豆，馬上打掃乾淨，然後把它扔到窗外，急忙跑到桌前寫作業。老媽下班回來了，先瞅了我一眼，然後抽了一下鼻子。我怎麼聞到了一股‘呀，土豆’的味道！天哪，我以後可怎麼活呀！唉，不説了，老媽來了！快跑

能力的作文4

小熊是一隻膽小的熊。

一天族裏流星飛過小熊的牀邊，於是小熊許下了一個願望：“我要有超能力。”第二天早上，小熊和好朋友小羊出去玩，突然一團黑影飛奔而來，是什麼？噢！是一隻大灰狼，大灰狼把小羊抓走了，小熊看了看，放聲大哭，想起昨天晚上向流星許的願望，希望能實現，於是小熊鼓起勇氣向大灰狼飛奔而去，大灰狼轉過背時，小熊全身用力，一拳打中了大灰狼，大灰狼一下就被打扒下了，大灰狼説：“你敢偷襲我，敢打我，我看你是活得不耐煩了吧。”小熊大聲地説：“快把它放了。”大灰狼説：“想得美，看我的天馬流星拳，哇呀呀呀……”小熊被打中了，眼睛都被打烏了，小熊咬緊牙關説：“快放了我的朋友。”小熊一拳把大灰狼的臉都打烏了，小熊像閃電一樣迅速地把小羊救了出來，大灰狼被小熊活活打死了。

小熊回到家裏，一位仙女告訴小熊：“世界上並沒有什麼超能力，最大的超能力就是相信自己，有信心就是超能力。”

能力的作文5

我最憧憬的特異功能是“天上飛”、“穿越牆壁”、和“隱形術”。

因為我是個熱愛旅行的人，如果可以天上飛，就可以去世界各地旅遊，增廣見聞，好好的體會每個國家的不同風土人情。試想那個畫面，我像個超人帥氣的飛翔在天空，不用花機票錢，還可以享受高空最新鮮的空氣，當然也不能飛得太高。萬一空氣稀薄或是氣温太低，我豈不是就直接要上天堂了？

至於我的行李，也會大包小包的跟着我飛，一定非常有趣。希望可別碰到老鷹，或是雁羣，萬一撞上了可就煞風景了。

穿越牆壁和隱身術，可以讓我在學校如入無人之境，自由穿梭，任誰都別想阻擋我，也讓我省事很多。

最棒的就是可以躲過媽媽的嘮叨，也可以躲過媽媽的體罰。我那個讓我最傷腦筋的弟弟，會以為發生靈異現象了，藉機好好整整他，看他還敢不敢藐視我。

只是想象而已，就讓我覺得挺開心的。如果真的有特異功能的話，我大概樂翻天了。

能力的作文6

你一定看過喜羊羊與灰太狼之給快樂加油吧！裏面的懶羊羊可是一隻有超能力的懶羊羊哦！我呢，就是就是那隻懶羊羊。不過電視裏的我是隻好吃懶做的羊，但是在現實生活中，我是一隻勤快的小羊羊，還經常用超能力幫助別的小動物呢。

一天，我走在森林中的石板上，茂密的枝葉為我擋住了猛烈的陽光這時使我清涼自在。就在我悠閒地看着森林中的風景時，一陣急促的呼救聲在我的耳邊響起。我隨着聲音，跟着跑了過去，原來聲音是從一條小溪裏傳來的。小溪裏放了一根粗管子，正往外吸水呢！小溪裏的水都快沒了，小魚失去了，就快要死了，我看着看着就急了起來，我急中生智，響起自己還有超能力，就大聲説：“讓吸去的水都回來吧！讓小魚們重新快活起來吧！”一張眨眼功夫，小溪裝滿了清澈的水，小魚們又在水裏快活地游來游去了，還高興地向我致謝呢！我也為小魚們高興。

怎麼樣，這就是我幫助小魚的事蹟，我是不是很偉大呢？

能力的作文7

打開電視，看着那飽受泥石流侵犯的舟曲，全國上下陷入了一片哀悼。我想，假如我有超能力……

在地震發生的時候，

我會用超能力將那裏的房子移到天空，

再將大地合攏，將房子移回原處。

在洪水發生的時候，

我會用超能力將洪水移到乾裂的土地，

讓大地得到灌溉，不再幹旱。

在海嘯發生的時候，

我會用超能力製造出一個大漩渦，

把海嘯吸進去。

在泥石流發生的時候，

我會用超能力變出一個保護罩，

把暴躁的泥石流拒之門外，

再把它淨化乾淨，

倒進無邊無際的大海。

在全球變暖的時候，

我會用超能力施展“冰凍術”，

把消融的冰川重新凍結。

但是，這只是幻想，請讓我們一起保護地球吧！

能力的作文8

假如，你能擁有一種超能力，你想獲得哪一種？我當然要變成掌控天氣的仙子啦！

“叮咚”，是小狐狸。它氣喘吁吁地跑來：“請讓小興安嶺迎來火熱的太陽吧。我的朋友棕熊一直在冬眠，都不和我玩啦！”我趕忙坐到機器旁輸入幾個按鈕，紅彤彤的太陽立刻從雲層中探出頭來，喚醒了迷迷糊糊的小棕熊。

一隻小鳥急急忙忙地飛來，它想要雨過天晴的彩虹來當熱鬧的遊樂園。這個訂單並不難！沒過多久，“轟隆隆”，暴雨從天而降。一場大雨過後，美麗的彩虹掛在天空中，小鳥們開心地把它當作滑滑梯呢！

傍晚時，一位幼兒園老師發來了緊急訂單，她要為明天運動會上努力拼搏的小朋友們預定一大片遮陽的雲朵。為了這份訂單，我忙了一晚上。第二天早上，小朋友們果真收到了厚厚的雲朵，上面裝飾着波浪的、條紋的、斑點的五彩花紋。這是我送給他們的特製禮物。

這個超能力不錯吧，你是不是也想擁有？

能力的作文9

老鷹是天空的主人，老鷹可以在天空飛翔，可以俯衝下來捕捉獵物。老鷹可以從高處俯看到房子、大大小小的河流、大海、森林。老鷹愛吃的東西有兔子、梅花鹿、魚，還有腐爛的動物屍體。

我覺得老鷹真是太厲害了，我真想也能像老鷹那樣飛翔，像老鷹那樣做天空的主人，那該多好啊！

假如我有了老鷹的能力，我就在天空中自由自在地飛翔，感受天空的遼闊和一望無際，呼吸藍天下的新鮮空氣。

假如我有了老鷹的能力，我要去很遠很遠的地方。我會飛過藍天、掠過白雲、飛躍大海、飛過高山，領略以前我從沒有看見的風景。

假如我有了老鷹的能力，我一定要飛遍世界各地，吃我所有想吃的美食。我要飛到美國吃海鮮、意大利麪、披薩，我吃得心滿意足才回家。我還要去泰國喝椰子水，去日本吃壽司……

我喜歡老鷹的超能力！假如我也能像老鷹這樣自由自在地飛翔該多好哇！

能力的作文10

我有一個超能力小夥伴。她的名字叫陳芊含，比我大一歲，和我一起學舞蹈。她精力相當充沛，無限的讓我佩服。

每到舞蹈課結尾，大家都有點疲憊，個個拖拖拉拉的，而她卻像枝杈間跳躍的鳥雀，還在把鋼上練着撕腿跳。還不時發出快樂地笑聲。

一次，我和她約好一起去爬鬆台山，在山上她像一隻小猴子似得不停地爬上爬下，絲毫不知道疲憊。爬到山頂，我已氣喘噓噓，可她還笑嘻嘻地説：“我一路上這兒爬爬，那兒爬爬，怎麼都不累呀！過一會兒我們還要上那座寶塔的，要不我揹你上去？哈，哈，哈……”

開始爬寶塔了，芊含像一隻機靈的小松鼠，在樓梯上蹦蹦跳跳，她臉色越來越紅潤，勁越來越大。我快走不動了，芊含伸出手來拉着我一起向上走去。一直拉着我到塔頂。我們高興地拍手叫好。終於可以用巨人的角度欣賞家鄉的美景。

芊含她的精力可以説是超能力，無論何時何地她都充滿活力。我也想做一 個活力充沛的“小精靈”！

能力的作文11

這個過程可能並不意味着你的未來屬於這裏。

在和你之前預想的一樣的環境裏，你看到了熟悉的面孔，聽到了熟悉的聲音，但那些東西對你來説都是前世。

既然你已經下定決心要忘記這一切，那麼這些話裏永遠沒有任何東西可以影響你的決定和未來的決心。

不管這些夢是不是為了我們，沒有人能真正理解，在這樣的環境下，它們之間的所有關係都沒有那麼複雜。

然而，當有一天我們都知道你在這個環境中時，許多人不知道他們會有這麼好的眼光來説自己的話。

也許從一開始，在這樣的世界裏，你一眼就能明白別人心裏在想什麼。這就是傳説中的讀心術。你説的對，這是一種超能力！

但在此之前，當他沒有看清楚自己的能力時，他總是很困擾。

因為他總覺得自己和別人不一樣，大多數情況下總覺得這些是完全不同的場景。

能力的`作文12

昨天下午課間的時候我被幾個調皮的小朋友撞倒了，頭撞到了操場的地上。我就疼的哇哇的哭了起來，這時候有好幾個小朋友跑過來扶我，其中一個小朋友大叫着説史彭頭上有個大包，史彭跟懶羊羊一樣有超能力了。我用手摸了摸頭果然有個很大的包，本來在哭的我聽了他的話破涕為笑了。

到了晚上媽媽問我頭上怎麼有個紅包，我就想利用我的超能力讓媽媽不要罵我，結果媽媽真的沒有罵我，還心疼的幫我擦藥水呢。我想我真的有超能力了！

第二天考語文試的時候，做完試卷後沒檢查就自信的交卷了，我以為憑我的超能力一定能得100分，結果下午發試卷的時候我沒得100分，回家媽媽告訴我這個世界上根本就沒有什麼超能力，只有經過自己的認真努力，才能取得優秀的成績。

能力的作文13

許多小孩都夢想成為超人，擁有超能力。當然，我也不例外。

真的有一天，我變成了超人。因為那天心情實在是太美了，就買了一瓶果汁喝。喝了一口，我發現我變成了超人，超能力是“飛毛腿”。我終於實現了我的超人夢啦!

有了超能力，我就應該盡我所能，去幫助需要幫助的人。

我首先來到了大街上，走着走着，看到了一個穿着樸素的年輕男子正伸手去拿一位穿着華麗年輕女士的錢包。但那位女士竟沒有察覺，因為人非常多。

追人、抓人這可是我擅長的，但因為人多，我沒法一下子把他捉住。所以，我只能慢慢地靠近他，再試着把他捉住。

終於擠出人羣了，再看看那位小偷，他正準備逃跑呢!但他沒我跑得快，轉眼間我就追上了小偷。我一邊撥打110，一邊將錢包還給失主。兩分鐘後，警察來到了現場。據説，那位小偷是個逃犯呢!

在羣眾的歡呼喝彩聲中中，我回到家躺在牀上，當超人好爽啊!我想一直當超人。

但很不幸的，第二天我又變成了原樣。

能力的作文14

我的技能是騎自行車。我有出色的駕駛技能。

當我六歲的時候，我經常看到成年人騎着人力三輪車去看望親戚，在奶奶家運送食物和麪粉。太神奇了。我纏着祖父教我如何騎馬。我太小了，只能跨在前樑上。在得到指示後，我很快就能輕鬆駕駛，向左、向右、順時針、逆時針旋轉，在院子裏的幾棵樹之間來回穿梭。我快樂的祖父一直稱讚我。我騎着三輪車跑向我的表弟。我表哥大叫一聲轉身跑了。我立即踩下剎車，在關鍵時刻停下了車。

當我寒假回到家鄉的時候，我爺爺的房子已經換成了電動三輪車，比人力三輪車更舒適、更省力、更快捷、更實用。我仔細看了看每一個按鈕，有向前和向後，左和右，有喇叭鍵，轉向燈，前後燈，里程錶。在我主人的指導下，我又學會了倒車。我看着後視鏡，聽着“倒車，請注意……”我感到很興奮，整個人都浮了起來。我很容易地把車倒進車棚，調整左右，把車停在正確的地方。

我為自己的能力感到驕傲。

能力的作文15

今天晚上，媽媽要做的晚飯是炒木耳，我可是還想着那木耳的味道，真是讓我垂涎三尺呀，我正準備去找妹妹玩的時候，媽媽卻把我叫住了，説：“今天你自己炒菜，我來吃，看看你手藝如何。”我懵了，我那會炒什麼菜，不讓菜炒我就不錯了，最多也就會蒸個米飯。不過幸好，媽媽炒木耳需要的材料都告訴我了，可我還是不會呀。沒辦法，只好硬着頭皮上了。

我去切葱，可刀非要跟我過不去，切的葱絲，啊哦，不對，或許叫葱片更合適，一個厚一個薄的，慘不忍睹。我去洗木耳，木耳洗着洗着掉到池子裏了。悲劇~囧。媽媽實在看不下去了，過來把其他事做了，只讓我翻翻鍋，可我註定要悲劇呀，翻着翻着，幾片木耳被翻出去了……

經以上判斷，我的自理能力為30%，我要提高自理能力了呀，丟臉呀！