無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我想飛的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我有很多願望，比如：我想有一艘飛船，想有一輛光速汽車，象孫悟空一樣有七十二變，等等。
但我有一個非常想實現的願望，那就是————我想飛！
假如我會飛，我會飛到海洋裏，去看看海底的寶藏，挖出來幫助那些貧困山區的人，讓他們有飯吃，有衣穿，有學上。
假如我會飛，我想飛遍全世界，拾盡所有的垃圾和廢料，把它們送進垃圾處理廠，變廢為寶，讓我們生活的地方永遠乾淨、美麗。
假如我會飛，我想飛上宇宙，去探索無窮的奧祕，觀賞神奇的美景，為人類帶回更多的太空科學資料和精美圖片。
假如我會飛，我會飛到世界各地去幫助那些有困難的`人，讓他們永遠健康、幸福、快樂地生活。
假如我會飛，我會變成孫悟空，讓那些做壞事的人受到懲罰，而我卻來無影去無蹤，把我沒辦法。
“我想飛”是我最大的願望，也是我最想實現的願望，我希望我能在21世紀實現夢想，飛得很高，飛得很遠。
自人類誕生以來，宇宙間就出現許多離奇古怪的東西，如水中游的、陸上爬的、地上走的、慢慢的又出現了飛的。我最羨慕的就是那些自由自在飛翔的鳥。
傍晚，微風輕拂，睡意濃濃，述蒙中，我張開翅膀，“騰”的飛了起來……啊，我真的飛起來了，真的飛起來了，我好高興啊！我能飛了！我要去看遍祖國的山山水水。
猛然間，我瞻翅一飛，就來到了夢寐以求的香港。我在香港的上空盤旋，看到了高樓鱗次櫛比，道路縱橫、海港繁忙。啊！迴歸後的'香港，更加繁榮昌順，真不愧為國際化大都市“亞洲小龍”。飛呀，飛呀只聽見風在耳邊呼哨，雲在腳下後退。轉眼間，我看到了風平浪靜的三峽，奔騰不息的黃河，蜿蜒屈曲的長城。我還看到了珍年積雪的高山……原來祖國的山河這麼壯麗！
我睜開了朦朦朧朧的雙眼，卻發覺自己的翅膀突然不見了，我到處尋找，後來才發現自己是在做夢。
可我想，在現在科技發達的時代裏，人類想要一雙翅膀，並不是困難的事。只要我們努力學習，堅持不懈地去努力去拼搏，我相信，我終會有飛的起來的那一天！
燕子能飛，白鴿能飛，大雁能飛，它們都有翅膀，可以在天空自由自在地飛，連風箏沒有翅膀也能飛，藉着風的力量在天空中悠然地飄蕩，它們是天空的流治者，是天空最美的風景，也是天空最動人的舞者，它們都能飛，多麼令人羨慕，如果我能飛，就可以和小鳥一起玩了。請燕子借我一對翅膀吧，我就可以飛向高遠的藍天，飛向理想，飛向未來。
我想飛，我要飛到北京，去登長城，去看天安門，我想飛到泰國去品嚐榴蓮，去沙灘和浪花一起玩，去騎大象。我要作一次免費的'旅遊，看看美麗的世界，聆聽大自然的心聲，做一回勇敢的揹包客。
我想飛，我要飛上藍天，和白雲唱歌，和月亮捉迷藏，和星星玩老鷹捉小雞的遊戲。我想飛，我要飛到月球上，去看看嫦娥姐姐，去看看月球上有沒有水份，有沒有空氣，有沒有地心引力，月球上是不是寸草不生？
我想飛，飛向遙遠的藍天，飛向自由的星空，去實現我的夢想。
我被驅逐着，哪裏也不能去。
可我能漫遊世界
那是誰也不能有的，亦是我的標誌。
不幸的是，那隻能在課本里。
哦，我摯愛的朋友。書本啊，請你逃走
不要回來了吧，朋友，答應我：
不要在回家。你的主人家裏一定有許多你的親人。
請你留戀他們，不要再回這個對於你主人來説只是個僕人的家。
他在家裏，是個十足的`壞孩子。
學校裏，他也是個壞孩子。
總被師長批評。
他不解—
這是他的錯麼？
他只是愛好自由，不想向朋友那樣而已。
他有錯麼？
師長是一個十足的籠子，那麼
他是籠子中一隻愛自由的鳥。
他笑笑，它是一隻自由鳥。
兩支自由鳥呵。
共同飛翔着。正在不停的掙扎着。
努力釋放者力量，衝破那—
一直束縛着同伴的鳥籠。
快了，快了。
鳥籠快沒力了
看見小鳥能在寬闊的天空中飛翔;看見蝴蝶能在世界裏翩翩起舞……我也真想飛。
飛，真自由自在呀!飛過波瀾壯闊的大海，能和小魚兒一起玩耍，能和海水一起舞蹈，能和天空的海鷗打招呼，和沙地上的海龜説笑;飛過翠綠的森林，幫小鳥做鳥巢;幫小樹澆水、除蟲，讓森林的明天更加美好!飛到湛藍的天空上，看着人們歡樂的表情、熱鬧的節目。啊，我真想飛啊!
飛，可真快樂!當夜幕降臨，當人們睡着的時候，飛到老師家窗前，把一株紫丁香，栽在老師窗前。夜深了，星星困的眨眼，老師，讓花香飄進您的夢裏，那夢呀，準是又香又甜;當一些地方沒水時，可以把一些水源送到災區，讓他們不再受痛苦;當自己有危險時也可以飛到安全的地方;如果自己感到傷心、孤單，可以找一個安靜、舒服的.地方給自己解悶，或和小鳥一起分享昨晚的美夢，那是多麼開心呀!我真想飛啊!
小鳥是經過努力才能飛上寬闊的天空，蝴蝶是通過痛苦，才能舞蹈;我真想飛，能自由自在的玩耍，能幫助他人。啊。我真想飛!飛過藍色的大海，飛過可愛的校園，飛過……
望着一望無邊的藍天，我不由得遐想：我想擁有一雙強健有力的翅膀，讓我能夠飛到我想去的地方，能讓我在天空中翱翔。
我想飛，飛到大海的上面，像海燕一樣，搏擊風雨，無論是驚濤駭浪還是暴風驟雨，我依然在磨練自己的毅力，使我走向成功的.彼岸。因為，我深知：不經歷風雨，怎能見彩虹？
我想飛，飛到埃及的金字塔上，看一看金字塔的雄偉氣勢，看看金字塔宏大的規模，證實一下金字塔的神奇魅力。
我想飛，飛到林則徐的塑像前，我要好好感謝他，感謝他的虎門銷煙，讓千萬中國人收益，讓許多白銀不再流失。
我想飛，飛到大草原上，看着一批匹駿馬在奔馳，我也想騎一騎，感受一下騎在馬身上是什麼滋味的。再看看白白的東西——羊羣，你看，那些羊羣無憂無慮的樣子，多麼好啊。看，羊羣旁一隻只忠誠的狗，正在守護着羊羣呢，它真像一個忠實的保護神。
我想飛，飛到秦兵馬俑，看一看秦兵馬俑的恢弘氣勢，感受一下秦兵馬俑的精妙。欣賞一下古代勞動人民智慧的結晶。
我想飛，飛到太空中，從月球中帶回一些土壤來，看看能不能有利於科學家研究月球上到底存不存在生命。
我想飛……
隨着一聲鳥叫，天亮了，寂靜的樹林一下子變得熱鬧起來。
林中的鳥兒們一個個在鳥巢裏梳理着自己的毛，在林中展翅高飛，在雲朵穿梭，在枝頭放聲歌唱，可開心了。
唯獨那隻被人關在枝頭上的籠子裏的鳥兒很傷心，它在籠子裏伸展不開翅膀，舒展不開羽毛，只能眼巴巴地看着其它鳥兒從它眼前飛過，一隻鳥兒説：“你真好，住在舒適的.籠子裏，有吃有喝，高枕無憂。”小鳥説：“雖然我不愁吃不愁喝，還有愛我的小主人但我卻不自由，不可以做自已喜歡的事。”
這時，又有一羣大雁從天空掠過一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，累了就停不來休息，有勁了再趕路。鳥兒看大雁自由自在的生活，情不自禁地抽泣起來：“我……我以前也能像大雁一樣，自由自在，無憂無慮，可以和夥伴們一起玩耍，和兄弟姐妹們一起捉蟲子吃，生活無拘無束。可我現在卻一個人孤零零地住在這個冷冷清清的籠子裏。我要獲得自由，我要回到樹林，我要飛！我要飛！
啊！自由的生活最美好。
一直以來，我就嚮往藍天。因為藍天高不可攀，神祕莫測，我想飛到天上去看個究竟。現在，這個願望更加強烈了。
我想飛，我要和白雲共舞，和風比賽，直上雲霄。如果真的有上帝，我要到天宮去作客，懇求上帝賜給人類一對天使般的翅膀，讓每個人都能自由地翱翔，到達自己想去的地方。這樣，也可以避免交通事故的.發生。
我想飛，我要跟火箭比賽，飛到月亮上去。我要到月宮去作客。我要問問嫦娥姐姐，她還想不想后羿。我要請嫦娥姐姐把月亮的祕密毫無保留地告訴我們，因為科學家為了瞭解她，花費了多少心血啊。
我想飛，我要飛出太陽系，飛到銀河系。我要到牛郎家去作客，跟牛郎一起想辦法，讓王母娘娘回心轉意，同意織女回到地球上，永遠待在牛郎身邊，和牛郎一起培養兒女。
我想飛，飛得越高越好，飛得越遠越好，去探索宇宙深處的奧祕。我還要飛到外星人家裏去作客，也把外星人帶到地球上來作客。我要讓外星人和我們地球人一起開發宇宙，創造更加美好的生活。
我想，通過不斷努力探索，或許在未來，人類還真的能飛呢！
在我上幼兒園的時候，我指着天上的小鳥問爸爸：“我長大了能不能飛呀?”爸爸總是説：“你長大了就會明白的。”後來我上了學前班。那一天。我興沖沖地回到家，一進門，就大喊：“我能飛了，我能飛了!”姐姐、奶奶、爺爺、叔叔都圍上來，奶奶説：“那你就給我們飛一個。”
我拿出本子來，用筆工工整整地寫了一個“飛”字。叔叔抱起來我，説：“我侄子會飛了!”他不斷地轉，我也隨着他轉，那感覺真像飛起來一樣。
我認識了“飛”字以後，爸爸就給我買了第一本書，我纏着奶奶一遍一遍地讀給我聽，直到我懂得全文的意思為止。
當我二年級的時候，我第一次去圖書館，因為看書太入迷，爸爸都找不到我了，最後是用圖書館的廣播找到我的。
三年級時，我已經認識好多好多的生字了。我便一人去圖書館了。雖然我不能飛，但書給我插上了飛向藍天的知識翅膀，我飛到了查理的巧克力廠，飛到了霍格沃茨魔法學校，見到了赫敏、羅恩、哈利、鄧不利多教授……
我突然覺得自己長大了，再也不是年幼無知的我了，我是一個11歲的小男孩，我用知識贈給我的翅膀，自由飛翔在那蔚藍的`天空。
雖然我知道了人是飛不起來的，但我還是忘不了那個美麗的夢——我想飛。
每當我看見小鳥在天空飛翔，我就好生羨慕，總想着，如果我能飛，那該多好啊!
我想飛，我想有一對天使般美麗的翅膀，要展翅藍天，與白雲共舞，同飛鳥比翼，能夠飛到海邊，沐浴着金色陽光，該是多麼舒服啊！在天空中，我是自由的，無拘無束，自由自在。在天空中，吹着涼爽的風，伴着雪白的雲，在雲中嬉戲，愜意極了！
能飛，也是一種快樂，是一種用言語不能表達的快樂！去飛，用擁抱去迎接世界的強，用語言來表達世界的美，用眼睛去看世界的變化，用心去感受，世界無邊無際的美麗。能飛，就盡情的去飛，飛得高，飛得遠，飛的瀟灑，飛得美，才是飛翔。
我想飛，飛上茫茫藍天，腳下是純淨溪水，碧綠碧綠，用自己的雙手，用理想去飛 ，像超人一樣，可以天馬行空，我要飛到哪裏就讓和平永駐哪裏，放飛潔白的鴿子。 監視着地球的.每一個角落，讓每一個人，都能享受和平的快樂！
想飛，就去飛吧！飛向我的夢想，飛向我學習的殿堂!沒有什麼是阻擋的了得的！
我想飛往廣東省深圳市寶安區街道中心小學六（1）班黃。每次看到鳥兒在天空無憂無慮地飛翔，我都不禁感到羨慕。要是我能像鳥兒一樣飛翔就好了！
小時候，爸爸飛到北京玩。我一直以為，如果能上飛機，就能感受到飛行的刺激和空氣。那該多好啊！晚上，我躺在牀上，腦子裏總是轉着一隻“蒼蠅”。
我5歲的`時候，媽媽給我買了一個小氣球玩。一邊玩，一邊漫不經心地鬆開手，氣球從我眼前飄向藍天。氣球為什麼能飛？於是，我天真地想：坐在氣球上能飛上天嗎？有一次，我做這個實驗，摔了個半死。
雖然這個計劃失敗了，但我仍然不放棄飛行的想法。上一年級的時候，我看到電視上的演員大多會“飛”。我又問我媽他們為什麼“飛”。後來我才知道，他們後面掛着一根繩子。
我太想飛了。現在每當我提到飛行，我都會毫不猶豫地問：“誰去？”！我也去，好嗎？”但答案總是否定的：“你太年輕了”。
我想飛翔。如果有一天，我能有一雙翅膀，我將飛往祖國的各個方向去看祖國的藍天、海洋和長城。
我有一個夢想就是靠自己的力量飛向藍天。
有一天我的夢想實現了，我在天上飛呀飛，飛到了北京看到了宏偉的鳥巢，後來我又到天安門看到了毛主席的畫像。接着我又飛到鄉下，看到了農民幸勤的.工作，他們的汗水一點一滴的流下來，這時我才真正明白我們吃的每一粒米都是他們用汗水換來的成果。看完這幾個地方，天晚了。到了晚上我看到月亮姐姐正在照顧自己可愛的孩子小星星。第二天我又去了許許多多的地方，每個地方的人都讓我學到了很多知識，比如説四川的人讓我從他們重建四川的過程中學到了勇敢的面對困難。
當我要去下一個地方的時候我從天上摔了下來，我啊的一聲從牀上跳了起來，我怎會在家裏呢，我問自己。後來我才知道原來這是一場夢，這場夢給了我很大的啟發，我一定要腳踏實地，努力學習，真正靠自己的力量翱翔在藍天。
如果我會飛，我會到祖國的大江南北去看一看，玩一玩，走一走。如果我會飛，我會這樣安排我的一天：
早上六點鐘出發去北京天安門看升旗儀式，然後到長城走一走。八點鐘我會飛到黃河岸邊去釣魚，釣到一條黃河鯉魚。再到漁船上讓漁家做出地道的紅燒鯉魚，我想一定很美味。到了中午，我會飛到九朝古都開封，到天下第一樓去吃午飯。一點鐘我會到東海邊去吹着海風小憩一會兒。三點鐘我要飛到上海的南京路去買一件漂亮的衣服。然後去看一場劉德華的`演唱會。好好享受一下上海灘的迷人風情。哎呀，已經是下午七點了，我得抓緊時間到奧斯卡去看一場‘喜洋洋與灰太狼之虎虎生威’。順便在路上帶上點風味小吃權作點心了。
看完電影，時間也不早了，我就到美麗的春城昆明去住一晚。我躺在牀上，不一會兒就呼呼睡着了，也許是太累了吧。
啊，如果我真的會飛，那該多方便多快啊，可以節約不少時間，可以遊遍祖國的名山大川。哪怕給我一天我就知足了。
飛翔，是自由的最高境界。我一直渴望將來能夠飛上藍天，與鳥兒嬉戲；與雲朵聊天；與太陽公公合影。可這只是一個夢，一個不切實際的夢。飛上藍天，對於一個農村孩子來説似乎是遙不可及的，但心中卻始終放不下這塊渴望“飛翔”的石頭。
每每看到天上有飛鳥掠過，我的心裏就不由漾起絲絲羨慕之情。俗話説：日有所思，夜有所夢。我經常夢到自己的背上長出了一對雪白的翅膀，在天空中自由地邀請同伴出來與我一齊飛翔。我們在天空中構成了一幅美麗的.圖畫，每一個都笑得那麼開心。可就在我自由飛翔的時候，我墜落了——再美的夢，終究會有醒來的那一刻。
“我是一隻小小小小鳥，想要飛卻怎麼也飛不高……”這句歌詞寫得可真好，我就像是那隻小小鳥，怎麼也飛不高。
飛翔，一個多麼美妙的詞，為了我飛翔的夢，我要努力，努力成為那一羣自由飛翔的鳥兒中的一隻！
在十三歲的這片天空，我想飛。哪怕翅膀折斷了，也要帶着傷口往前飛。只因為心中有一個堅定的信念：我要飛！
小時侯，我一直渴望着飛。希望自己擁有一對美麗纖長的翅膀，迎着月光，流星徐徐地飛向神祕的天空，尋找自己七彩的.找自己七彩的夢。
原因很簡單：我愛天，更想飛。
懂事之後，我知道這是不可能的事，我不可能擁有美麗纖長的翅膀，更不可能飛，因為這已經超出了我的能力範圍。儘管這樣，還是打消不了我對飛的信念，減除不了我對飛的慾望。哪怕這只是一個夢。
但我知道這個世界上有兩種飛。一種是向下飛，這並不需要什麼，只需要望着灰暗的天空，接着就跌進了萬丈深淵。這種飛使人消極墮落，我不要。
另一種飛是向上飛，這需要有足夠的信心和勇氣。用力揮動着自己的翅膀，咬緊牙關飛向蔚藍的蒼穹。我告訴自己：我愛它，更需要它。只是一個夢，一個祕密。
十三歲的天空，我想飛。哪怕翅膀斷了，也要帶着傷口往前飛。只因為心中有一個堅定的信念：我要飛！
我要用力飛/不管有多遠/超越了極限/挑戰的冒險
我要勇敢追/奔向到終點/痛過的淚水/換來是甜美/我要飛??
祕密，有一個；夢想，有一回。
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