場面的作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的場面的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

場面的作文1

俗話説：生命在於運動。因此，小主人報新聞學校為了豐富小記者們的學習生活，精心舉辦了一場別開生面的運動會。我毫不猶豫地報名參加了。

10月26日，天氣很好。燦爛的陽光照向大地，撒下金色的光芒。小記者們相聚在師院的足球場上，開始了我們精彩的遊戲。第一個遊戲是大力士的強項--運轉乾坤。雖然這個項目是家長參加的.，但是我們卻一刻也沒閒着，一直在為他們吶喊助威。最終，在我們的一片歡聲笑語中結束了這個遊戲。緊接着的遊戲則到了小記者們大展身手的時刻--瘋狂毛毛蟲。大家分為三小隊，我是第三小隊的成員。開始前，我們小隊還制定了一個臨時比賽計劃。我心裏暗暗下決心：一定要為我們隊的勝利而努力。在傅傅老師的一聲令下，遊戲開始了。我卯足全力，一路前進。經過“遙遠”的一段距離後我們小隊終於以第二名的成績到達終點。

我因為有事情所以遺憾提前結束了運動會。雖然沒有和好夥伴們一起歡樂到底，但是我相信：所有參加運動會的小記者和家長們都在運動中增加了感情、感受到快樂。

場面的作文2

星期六的晚上,大家都在冷冷的吃飯,一言不發,為了把氣氛搞得熱烈點兒,我提議,我們舉行一場家庭猜謎比賽.

媽媽當裁判,當一陣口令響起,媽媽莊嚴而又嚴肅地説:“比賽開始,第一題回答正確加十分,第一題題目是:六豎九橫猜一個字,十九 八 七 六 五 四 三 二一。”我和爸爸絞勁腦汁地想，我馬上用筷子敲了敲碗，媽媽説：“請回答。”我説：“應該是亮晶晶的晶字。”我得意洋洋的'看了爸爸一眼，只見那怒氣衝衝的表情，真想讓人發笑，我終於笑了出來，糟了，被媽媽逮住了把柄，媽媽説了一聲請回答，前面半句我都沒聽到，我心裏不知如何是好，爸爸興奮地用筷子敲了敲碗，媽媽説：“爸爸回答正確，加十分！”最後一場了，我和爸爸互相看了一眼，我心想：這一局一定不能輸給爸爸，第三場比賽開始。媽媽説：“平加草字頭，猜一個字。”家裏又有了緊張的氣氛，我敲了敲碗回答：“是蘋果的蘋字。”媽媽笑着説：本次比賽張傑妮小同學獲勝。”看着爸爸灰心喪氣的樣子，家裏又傳來了一陣陣歡笑。

場面的作文3

今天我們班開了一場班別開生面的班幹部推薦會，為下學期做準備。

第一輪是準備好的同學上台演講，第一個陳心惢推薦了韓欣妍當學習委員；第二個孫紫蕉還是推薦韓欣妍當學習委員；第三個胡遠申推薦韓欣妍當語文課代表。韓欣妍平時在校不僅成績優異，而且樂於助人，所以獲得了全班同學的.贊同，成功當選了學習委員。

第二輪是每個小組派一名代表上台推薦。首先姜琳推薦葛宇珩當學習委員，但是大多數人都反對。其次韓欣妍推薦韋億當語文課代表，只有少部分人贊同……大家眾説風雲，七嘴八舌。我們班有一個特別的推薦人選“鍾宇陽”，為什麼説他是最特別的人選呢？還是讓我細細説來吧！首先徐逸清推薦了鍾宇陽當學習委員遭到全班的反對。其次肖凌雲推薦了鍾宇陽卻讓同學們贊同，為什麼呢？因為肖凌雲推薦鍾宇陽當“清潔工”——衞生委員。平時鐘宇陽表現不好，老是和別人打架，讓他當衞生委員，這樣他就記着當衞生委員，沒時間打架了。

我也想當班幹部，可是沒有人推薦我，所以我要好好學習，像韓欣妍學習。爭取有一天能當上班幹部，為同學們服務。

場面的作文4

星期天的一個下午，我寫完了作業，爸爸檢查後，讓我訂正了幾個錯別字，爸爸説：“我們去打籃球吧！”

我最喜愛打籃球了，我一聽爸爸要帶我去打籃球，我高興的不得了。來到籃球場，爸爸先找了一個籃球架，爸爸瞄準籃球筐，兩隻手拖着籃球，再猛的一跳，跳的離地面五六尺高，在那一瞬間，爸爸把球投了進去，球非常神奇，它在籃筐上悠閒地轉了幾圈後才不甘心的掉了進去。我大聲喊道：“耶！爸爸進了，耶！”然後爸爸又想投進去，爸爸正在運球，只見他彎着腰輕快地拍着球兒，我趁這個時候飛快地跑了過去，把爸爸的球搶了過去，然後我學着爸爸的樣子，也把球投了進去。“耶！進了！”我高興壞了，樂得都想蹦起來，正在我得意的時候，突然一陣疼痛，我的`頭上出了一個大包，原來籃球掉在了我的頭上，砸得我腦袋“嗡”的一下，差點兒暈了過去。爸爸趕緊過來問我怎麼樣，我説：“沒事，不影響打球。”爸爸撿起球兒一個接一個地投了進去，最後爸爸贏了。我們一直玩到了三更半夜，才戀戀不捨地回家了。

和爸爸在一起打球，我非常開心。

場面的作文5

盼啊盼，盼星星，盼月亮，終於盼到了那天——我們學校的古詩朗誦會。

一大早，我們就在校服裏穿好了家委會為我們精心準備的演出服裝，想在演出時讓大家眼前一亮。終於廣播裏通知大家到體育館集合，我們的好戲就要上演了。節目開始了，每個班級的表演都非常精彩，讓我們更迫不及待地想要到舞台上把我們的《少年中國説》表演給大家看。

輪到我們班級了，大家按照排練時的`計劃來到舞台上擺好了各自的動作，當一切準備就緒，音樂響起來了。楊子悦和孫知為在舞台中間為大家領誦，當讀到“少年智則國智”時，我們大家全體站立了起來，那高亢洪亮的朗讀聲振奮了全場的觀眾，而我們精神飽滿整齊劃一的動作更是贏得了大家熱烈的掌聲。

朗誦會結束了，我們依依不捨地離開了體育館。雖然朗誦會結束了，但我的腦海裏還不停地閃現出朗誦會時的我們那精神飽滿的畫面，在接下來的學習中，我要將這種飽滿的精神狀態繼續延續下去，努力學習，用自己的實際行動來更好地演繹《少年中國説》。

場面的作文6

今天，我們班裏舉行了一場“拍賣會”，説得奇怪，我們不是用父母賺來的錢，而是用我們半個學期的分數來買的。這個分數包含了學習，紀律和成績的表現，每一分都很難得。一上課，老師就把要“拍賣”的物品一一亮出來，同學們七嘴八舌地説：“這個杯子真可愛，這個娃娃真漂亮。哇！這個包包很時尚，我一定要買到。”全班裏人的目光都聚集到拍賣的東西里。老師咳嗽了一聲，説：“拍賣會現在開始。”我先報一下每個人的分數：佳琪：990分，佳婷：870分……我聽到了自己的成績，高興級了。

首先，拍賣的是一個可愛的.杯子，底價60分。“70分。”有人報價了，我也報了價：“100分。”“200分”佳婷説。“300分”我也不甘示弱。最後，我以350分拿定了。接着，又有了許多的拍賣品。鈴，鈴，鈴，下課了，我們只能念念不捨地回了家。

場面的作文7

誰班這麼熱鬧？原來是我們在舉行一場激烈的“拔河比賽”呀！

老師問：“我沒帶繩子，用什麼拔河？在哪拔？”一個同學回答到：“用尺子，在桌子上。”“對！”老師開始講規則了，上來比賽的兩個同學把一隻手放在身後，另一隻手的食指和中指用力的夾着尺子的兩端。誰把尺子上的紅線弄過終點線，誰就贏了。

老師叫林金和鄭世湧比賽，大家都説人高馬大的林鑫會勝利，春風滿面的鄭世湧應該不會勝利。老師説：“現在誰勝負還不知道呢！”話剛落，他們就開始了激烈的比賽。比賽剛開始，鄭世湧就贏了，我們全班都不知道怎麼贏的。但是，林鑫自己説自己的手指一放鬆他才贏了。

之後，是我和梓葫的比賽。我的心裏忐忑不安，我看梓葫肯定力氣比我大。我把我的兩隻手指，穩穩的放在尺子上，生怕梓葫把尺子拿走了。“預備，開始！”老師説道。我使出了我吃奶的'力氣，像鉗子一樣用力地往自己的方向拔。終於我贏了！我高興的歡蹦亂跳地到了座位上。梓葫也垂頭喪氣地回到了座位上。

桌子上的拔河比賽真好玩！

場面的作文8

今天，我們班進行了一場別開生面的繞口令比賽。

我們分成六個小組進行比賽。場上有説得熟練的“飛毛腿”，也有説話慢悠悠的“慢比蝸牛”……

比賽開始了，各組的情況也各有千秋：一組同學較為平穩，但二組同學竟有一個沒有收集，白白丟了10分；三組沒有讀得好的；四組與三組大同小異；五組輪到我時，我竟將“扁擔綁在板凳上”讀成了“板凳綁在扁擔上”，弄得鬨堂大笑；第六組“高人出山”，以130分的成績將我們打得“落荒而逃”。

第二輪我使出了“殺手鐗牌繞口令”——《八十八歲公公門前有八十八棵竹》，雖然我説得很好，但是還有一個同學與我差不多平局——張磊，我們兩人都以540字／分的速度較量（話外音：你怎麼算出來的？我：我學彈琴的！話外音：怎麼能這麼快？我：我們唸的.太熟了……），最後爭了一個不相上下，還有一些個很快的，例如邵鳳娟、白琪雯……

最後，一組二組以優異成績140分勝出，這場有趣的繞口令比賽結束了。

場面的作文9

班裏組織我們參加過許許多多的活動課，但我認為最有意義的，還是語文老師舉辦的一堂別開生面的課。

第一個上台的是康臣和帥帥同學，他們朗誦的是余光中的一首詩----《鄉愁》，“小時候，鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭，長大後 ，鄉愁是一張窄窄的船票 ，我在這頭 新娘在那頭.....”隨着她們倆抑揚頓挫的聲音，讓我彷彿也身臨其境在濃濃的思鄉中。接下來的是小馬同學精彩的鬼步舞、女生三人組的拉丁、電子琴配樂詩等等一個又一個精彩的節目，終於輪到我的獨唱《梨花又開放》了，我強壓住緊張的心情，把自己的真實情感全部融入到歌聲中，就好像“媽媽坐在梨樹下，花雨漫天飛揚，兩行滾滾淚水飄在樹下，給我血肉的'故鄉啊，永生難忘永生也不能忘！”隨着同學們陣陣掌聲和老師讚許的目光，我把全場的氣氛推向高潮。接下來的節目更為有趣，小品、吉他、舞蹈，同學們真是多才多藝，掌聲一陣高過一陣，這次活動辦得很有意義，我們都展現了自己的才華，表達了濃濃的思鄉之情，最重要的是給我們帶來了歡樂。

這次別開生面的語文課不僅讓我學到了很多知識，更讓我看到了班級的團結和友情！對我們真是受益匪淺！

場面的作文10

有些偶然的事情，竟會難以忘懷，並且時時縈繞於心。因為，你也許能從中不斷地得到啟示，悟出一些人生的哲理。

這是一個多月前的事情了。有一次，我和老媽去市場買東西，在雨中，我們模糊地看見了一個身影，旁邊還有許多掉落的東西，我心想：那個阿姨是不是丟了東西，過去幫她吧。我把我的想法告訴了老媽，老媽終於答應了我去幫助那位阿姨。

我湊到那位阿姨旁邊，我竟然動搖了起來——滿地的水果，而且是被沙土滲透的水果，要是碰一下那些水果，那手就會沾到連土帶水的爛泥。

沒想到，在我猶豫的'時間裏，幾個幼兒園的小弟弟們走了過來，毫不猶豫地撿起了那些水果，而且還從衣袋裏掏出了衞生紙，擦去了上面的沙土。這時，那位阿姨從前面自行車籃裏拿出了一袋水果，那水果看起來很誘人，但那幾個小弟弟卻把水果還給了那位阿姨。

這時，我望了下旁邊，圍滿了許多人，他們都不約而同地響起了震天懾地的掌聲。那幾個小弟弟又懷着小孩子童真繼續前進了。

在以後的歲月裏，不知怎的，我常常會想起那幾位小弟弟，想起那位阿姨，每每想起，總會有一陣微微的激動……

場面的作文11

今天，陽光明媚，我們學校將要舉行一場激烈的運動會。

運動會快要開始的時候，學校裏那來來往往的同學議論紛紛；老師也忙的團團轉。場上的運動員們也做好了準備，蓄勢待發，就像戰場上衝鋒陷陣的士兵，一個個雄心勃勃，精神飽滿。

操場上，喧鬧聲震耳欲聾，有的運動員在做熱身運動，有的運動員正急着吃自己帶的零食，補充體力，好給班級爭光，還有的運動員在給自己加油打氣。我的心裏也暗暗地想:;勝利是屬於我們的.，五一班加油。啪＿隨着一聲槍響，一百米接力賽已悄然拉開帷幕。槍才剛剛一響，可運動員們卻都變成了失控的汽車，飛馳過來。隱隱約約操場上已經散漫出了一股濃濃的火藥味。

只見拉拉隊的喊聲驚天動地，全場一片沸騰。你瞧，我們班的運動健將＿楊麗她的雙手左右自然擺動着，腳下像踏着風火輪似的，雙腳生風，總算跑到了最前面，可別的班也不甘示弱，拼命地在後面追趕，我們的心都繃得緊緊的，不敢出一點兒聲音，裏終點只有一步之遙了，她鉚足了勁 ，猶如喝了大劑量的，先發制人，最終榮獲了第一名！

這真是一場別開生面的運動會呀。

場面的作文12

今天是五一勞動節的前一天，一早起來就颳大風，然後噼哩啪啦地大滴的雨點就落了下來。爸爸説既然不能户外活動，那我們就在家裏大掃除，我和媽媽高興地答應了。

爸爸安排我和媽媽負責飄台和陽台的玻璃門，他自己就掃地和拖地。我以為抹玻璃門很簡單，就把抹布洗濕，認認真真地抹起來，抹完一遍才發現玻璃門還是髒髒的，還有一些小水珠在上面，媽媽告訴我，抹玻璃就象給圖畫填顏色一樣，每個地方都要畫到，用的力氣也要一樣，要不填出來的顏色就不漂亮了，我明白了媽媽的意思，又重新用濕布抹了一次，抹完後又用幹抹布再抹一次，這次真的乾乾淨淨了。

透過乾淨明亮的.玻璃門往外望，我覺得外面的風景更漂亮了，雖然我和媽媽都是滿頭大汗，但是我們都很高興，爸爸還表揚我和媽媽配合得很好，今天的勞動真快樂!

場面的作文13

暑假裏的一天，家裏熱得讓人喘不過氣來，看着剛買回來的西瓜，我靈機一動，大聲宣佈：“爸爸媽媽，我們來舉行一場吃西瓜比賽，你們同不同意？”爸爸媽媽都樂呵呵的'答應了。於是，我在每個人的盤子裏放上5塊西瓜，在三分鐘內，看誰吃得又快又幹淨。

我準備好，眼睛目不轉睛的盯着表喊道：“一、二、三，開始！”話音剛落，我們三個便狼吞虎嚥的吃起來。我一手拿一塊西瓜，左一口，右一口“啊嗚啊嗚……”不一會兒，我就吃完了兩塊。看看爸爸，他正在埋頭苦吃，連籽兒也顧不上吐，面前已經有一疊西瓜皮了。“壞了，比我多！”我急得用手捅了他的肚子，“撲哧”一聲，只見紅光四射，爸爸把剛才吃進嘴裏的西瓜都吐了出來，我曉得前仰後合。

再看看媽媽，她正在細嚼慢嚥，才吃了三塊。我猛的一抬頭，啊！時間快到了，我忙吃掉最後一塊，大聲宣佈：“時間到！不許吃了。”看着爸爸滿臉的“紅鬍子”，我“咯咯咯”的笑個不停，爸爸説：“別效力，你還是去照照你自己吧！”説着，把我拉到鏡子前。哇，我的“紅鬍子”都長到耳朵邊去了！

哈哈哈，吃西瓜比賽可真有趣，又讓人難忘啊！

場面的作文14

一天，媽媽去鄞州人民醫院看爸爸，穿過中山小區，媽媽突然看見了遠處在造房子。“快看，前面是什麼？”媽媽跟我説。我遠遠望去，大吊車正伸出長長的手臂，把一個貨物從一頭運到另一頭。靠近些看，哇！好深好大的坑啊！媽媽説：“這是地基。房子越高，地基就深。”怪不得地基跟一座樓房一樣高。再仔細一看，工地上一片忙碌的景象：工人有的在辛苦地扛鐵圈；有的左手拿面罩擋着臉，右手拿着焊具，“嗞嗞”地響，射出刺眼的光芒；有的推着一輛運土車；還有的把土倒在攪拌機的身子裏，攪拌機就不停地扭動着身子，過了一會兒，攪拌機就從嘴巴里吐出一堆混凝土；還有的.站在工地最上面，前面擺着一台攝像機，他不停地拍照，不停地記筆記。

我又看見工地旁有幾座簡陋的房子，有幾件衣服晾在外面，這應該是工人住的宿舍吧！看着工人叔叔們一個個在工地上忙碌的身影，我覺得他們真辛苦，我更感謝他們給我們温暖的家。

場面的作文15

今天，我們上了一堂有趣的語文課，課上展開了一場別開生面的“對韻”搶答賽。

老師首先宣佈比賽規則道：“今天這場比賽，由班長來主持，班長出上句，你們對下句，誰先舉手誰先答。凡是正確的，都有獎品。大家舉手可要快呀！”

接着，班長走上講台，大聲説：“我宣佈，對韻搶答賽現在開始！”班長停頓了下，接着説：“第一題：春！”班長的話音未落，馬上就有十幾個同學舉起手來，不過第一個舉手的，是素有“機靈鬼”之稱的靈兒，她用很清脆的聲音説：“春對夏！”

“答對！”班長接着説，“第二題：浪！”

“浪對濤！”小胖站起來。

“錯啦錯啦！應該是浪對波！”小月説。小胖一拍腦袋，不好意思地坐下，大家都笑了。

“第三題：蒼松！”

“綠竹對蒼松！”一向不愛發言的'蔓兒也開了口，大家都有些意外，氣氛更活躍了。

“第四題：山川！”

“山川對草木！”

比賽終於結束了，答對了的同學都得到了一份小禮物。老師説：“這次沒有得到禮物的同學不要氣餒，這次還有機會，呵，呵，這次比賽很成功，非常高興大家這麼積極參與。以後要繼續努力啊！”