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小學生週記範文450字(通用65篇)

   來源:古今學識館    閲讀: 2.19W 次
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時間乘着年輪循序往前,一個星期已經結束了,一週的時間,一定有不少感想,是時候好好地記錄在週記中了。快來參考週記是怎麼寫的吧,下面是小編整理的小學生週記範文450字(通用65篇),歡迎閲讀與收藏。

小學生週記範文450字(通用65篇)

小學生週記 篇1

生活像一幅迷人的風景畫,使人流戀往返;生活似一篇妙語如珠的詩篇,陶人心扉;生活恰似一首激動人心的歌曲,使人熱血沸騰;生活有時也像一杯濃濃的咖啡,經過多次品味方能回味無窮,蕩氣迴腸。

生活難免會有“海浪”來襲,這時白帆是你心中的偶像,載着你擺脱困境,那白帆是感動的化身。生活難免有荊棘,刺傷你,使你無法勇敢地站立,這時感動便是你堅韌的外衣,指引你去摘朵玫瑰。

生活中感動是多樣的:你可以被偉人的事蹟所感動,可以被深厚的友誼所感動,更可以被季節的'變遷所感動。感人的詩意使你感動,濃濃的親情使你感動……

浪子因感動而回頭,從而再次擁有生活,使生活的色彩更加絢爛。誤入迷惘的少年因感動而尋回希望,生活才有美好。離別多年的母子因感動而互相思念,感動使人不再迷惘,感動使人更依戀生活,感動使人感悟人生。

失去感動的人,整日無精打采,意志消沉,看破人世,生活因此會失去色彩;失去感動的人整日孤獨地徘徊在人間,生活因此而變得不再依戀。感動正是風景畫中最迷人的風景線,引人入勝;感動正是詩篇中最美妙的語句,使人沉醉;感動正是歌曲中最精彩的高潮,扣人心絃。倘若你擁有感動,生活會更加燦爛,更加完美但願你被花草感動,被山巖感動,被日月感動,被親情,被…感動,但生活更需要你感動!

小學生週記 篇2

窗外,雨下得好大。

伴隨着放學鈴聲,爸爸早已在教室門口,一天煩悶的學習使我變得焦躁不安,皺着眉頭憤懣地將書包甩給爸爸,和同伴嘰嘰喳喳,談天説地,下了樓梯。

一路上,我竟沒發現爸爸一直為我撐着傘,兩手空空的我瀟灑地走着,而爸爸,一手為我揹着書包,一手還要為我撐傘。

出了校門,來到摩托車旁,爸爸又是收傘,又是將書包放在後備箱,而我只好呆呆地望着,無所適從。穿好雨衣,卻發現了一個大難題:只有一頂頭盔,而這麼大的雨,不戴頭盔。該怎樣撐過這漫漫路程呢?

就在這時,爸爸毅然決然地取下了頭盔並將頭盔戴在了我的頭上,頭盔裏依然殘留者爸爸的餘温,好暖好暖,似一汪清泉,滋潤乾涸的心田,似一縷春陽,化開冬日的冰匣。此時此刻,我分明聽見了花開的.聲音,金燦燦的,我知道,幸福之花已悄無聲息得盛開在我的心靈深處,

這一刻,我的世界春暖花開。

雨水打在臉上,模糊了視線,可我清晰地看到,爸爸一手把握車龍頭,一手艱難地拭去眼鏡片上的雨水。一股熱流湧上心頭,在心底裊裊盤旋。臉上的不知是雨是淚。我沒哭,因為我笑了,我為自己的幸福而笑,為父親對我的愛而笑,從未有過的恬靜,從未有過的深沉,從未有過的美好。

不知不覺,到家了,心中,出現了一道絢爛的父愛彩虹!

小學生週記 篇3

今天下午,是我們上科學課的時間了,與以前在教室看片子講科學不同的是今天是去專業的科學教室看科學儀器,還可以親身體驗。

走進科學教室後,老師先給我們講了講注意事項和科學儀器的功能,然後就讓我們自己參觀體驗了。我百米速度般地衝到一台“儀器面前,這是一台“柔和電擊”。它有兩個部分組成,一部分是凸出來了一個手的形狀,在食指和中指尖上還分別有一個圓形的鐵;另一部分是一個長筒狀的物體,是綠色的。在一端還有一個可以轉動的把手。看過體驗方法後,我就迫不及待的`把左手放在“手”上,用右手轉動把手。唉,怎麼沒有反應啊?我跑去問了問老師,老師説:“你的方向轉錯,這樣不但體驗不成,還會損傷儀器。”哦,原來是方向轉錯了啊!知道原因後,我再次試了一遍,頓時手感到一陣麻麻的。難道這就是電的感覺?

除了“柔和電擊”外,“共振鼓”的感覺也讓我難以忘懷。

表面看這個“共振鼓”是和普通鼓沒什麼兩樣,只是上方沒有那層膜。開始我還好奇,這“共振鼓”怎麼出聲,是拍打鼓的兩側嗎?我只好再去看看體驗方法。哦,原來如此!我打開開關,像拍別的鼓一樣。果然!雖然沒有拍到鼓,但我卻聽到拍到鼓後發出的聲音。

科學真神奇!

小學生週記 篇4

週五下午,從語文課到科學課真是多雲轉晴,冬天變春天。第二節是最後一節課,也是這一星期的最後一節課,所以,同學們都一如既往的異常興奮:大家有的若無其事的在教室裏津津有味的看書;有的三五成羣的急着去wc;有的高聲談論着放學後幹什麼,和一些遊戲中的活動……過了一會兒,同學們紛紛走進教室,準備上課。我扭頭一看,又是一片熱鬧非凡的'景色:有的人人在課堂上,但心早已跑到九霄雲外了;有的東張西望,急切的找着什麼;有的乾脆探頭探腦的跟別人説話……任憑班長怎麼吼,怎樣“威脅”我們,都無濟於事,對老師和班長視若無睹。

老師的脾氣想幹透的柴火,一點就着,現在更是怒火中燒,火冒三丈,頭髮上直冒煙,狠狠地批了我們一頓,但依然沒能鎮住説話的學生,反而説的更厲害了。老師一氣之下,什麼也不管了,課也不上了,任憑同學們為所欲為。就這樣,科學課就像上自習似的結束了。老師氣呼呼地走了,嘴裏還小聲的罵了一句。

看着老師滿懷激情,興致勃勃的來上課,又看着老師怒氣衝冠、火冒三丈地走了,我心裏十分難受,真希望同學們以後能改掉自己的不足,也包括我,讓我們的學習效率提高一些吧,這樣老師就不會佔用其他的課,我們學得開心,玩得更開心。

小學生週記 篇5

美術是我的最愛。如今我六年級在我無聊的時侯經常會畫一幅畫了,隨着作業的增多,我畫畫的時間也越來越少了。

在我很小的時候,媽媽就畫圖給我看。她畫得栩栩如生。她畫的一個小人不但美麗動人,還給她畫了一件美麗的衣服。也許是那個時候我愛上美術的吧!當我還在上幼兒園的時候,父母就把我送進聽徐家灣的一位美術老師家學美術。回想過去在老師家的快樂情景,不由得拿出以前畫的畫。不由得發現我怎麼以前畫得那麼幼稚。而那時,父母卻一直誇我畫得像畫得好。也許是因為他們不想破壞我的自尊心吧!他們為我的這條美術之路鋪好了平坦的水泥路。可在這條路上總不會一帆風順,坎坷很快到來了。那老師在我剛上一年級時,説不教兒童畫了,要教素描了。因為,父母認為那是高年級學的。就此我的美術學習生涯中止了。除了學校教的.以外。但我並沒有被這坎坷嚇倒。我在家中仍然在畫。可在家中畫的總沒老師教的好。有一次,我畫一條蛇,可我覺得我畫的蛇怎麼看都和書上的不一樣,我怎麼修改也不像,為此我還大哭了一頓。爸爸和媽媽聽到哭聲,都來安慰我説畫得挺好的。可我心裏知道他們在安慰我。我哭得更厲害了。因為,我不需要別人的安慰。因為,那時的我認為別人的安慰就是別人的嘲笑。

後來,我還是把那幅畫修改了。但從那以後,我更努力畫畫了。直到現在我學起了素描。雖然我畫的暫時不太好。但我還在努力。

我相信總有一天在美術之路的路上見到光明。

小學生週記 篇6

今天是星期六,週記又“回來”了。

老師讓我們寫這周發生的事,但是我這周每天都是上課、吃飯、上課、放學、寫作業、吃飯、寫作業、睡覺,沒什麼可以寫啊……

我跑到媽媽身邊,準備讓媽媽給我説説怎麼寫,但她好像看出了我的.心思,因為當她看到我拿着作文薄過來,她立刻假裝發睏,然後就躲進她房間裏睡覺去了。

唉,媽媽是指望不上了,只能去找爸爸了。我一遍又一遍地問爸爸,他一直一聲不響,終於在我百般撒嬌下開口説話了,我以為他要告訴我怎麼寫,萬萬沒想到他竟冷冷地説了一句:“你有這撒嬌的時間早已經可以寫一大堆了。”好吧,沒人能幫我了,我只好回房間裏自己想想寫什麼了。

我想着想着,不知不覺睡着了,等我醒來發現已經下午四點了。“不!我睡了兩個小時,怎麼辦?一個下午上就要過去了,媽媽之前還答應我寫完週記後可以讓我看會電視呢。唉,這週記,簡直是籠,把我牢牢的困在了裏面。不,就算是個鐵籠子我也要把它給啄開。”

我拿起筆開始寫週記,時不時看一下時間,我邊寫邊想:“我寫完就能看我心愛的電視了……”不知不覺已經越寫越了……

終於,我還是獨立地自己寫完了它,我得意地衝着爸爸媽媽喊:“不幫我我也會寫,哼,有什麼難的,終於可以讓我看電視了吧?”

小學生週記 篇7

這周可以説和以往的上學沒有什麼區別,因為從這周開始,週一到週四放學都是六點四十分,不過週五會早一點,五點五十就放學了,而且,這周如果是在學校裏的話就可以不用戴口罩了,但是在去學校和放學出校門的時候還是需要佩戴口罩。

這週一共有兩次機會可以讓自己的文章入選“海棠花開文學社”,這兩次分別是:做一顆小桃樹吧和週記,但是這兩次我都沒有入選,心裏還是有點失落的。週記沒能入選是因為寫的內容太枯燥乏味了,只把自己一天到晚上的課和上課的感受寫進去了,沒有有趣的事情。至於為什麼做一顆小桃樹吧沒能入選,是因為沒有分段,至少老師的評語是這樣的,看來還是不能按照小學的三段總—分—總的形勢來寫了。但是在看了入選的同學的週記後,我發現我好像不僅僅只是沒有分段,更多的'缺陷還是在語言的表達和描述方面,還是有很多不足,下次再好好加油吧!

這週五的最後一節課開頭我還要上講台朗讀,真是不朗讀不知道,一朗讀嚇一跳,原來站在講台上大聲説話這麼難,之前我也沒有這樣過,也算是第一次了。站在講台上不僅要保持聲音洪亮,還要咬字清楚,眼神也要和下面的同學進行交流,在讀的過程中,我還緊張得讀錯了好幾次,讀到後面,我嘴巴都開始顫抖了,不過後面還有機會,希望下次能做的更好吧!

小學生週記 篇8

看球賽

今天中午,我和老爸一起看了一場驚心動魄的籃球賽——NBA總決賽。

賽場上,是馬刺對熱火。場上球星雲集,比分交替上升。只見場下的觀眾歡呼聲,吶喊聲,一浪高過一浪。這時,只見馬刺隊的帕克穿過熱火隊的'防守,連續得分,全場的觀眾都站起來大喊;“太棒了!”熱火隊的巨星,在場下觀眾的刺激下,連投了幾個3分球,分數一下子反超了馬刺隊。

最後,熱火隊以95分比88分勝了馬刺隊,奪得了總冠軍。隊員們和教練擁抱在一起,慶祝比賽的勝利,太精彩了!

時間等我

時間,它不停地轉動。正如《時間賽跑》這篇課文一樣,我們一直在和時間比賽。

有一次,回家作業很少,我就慢慢地磨。一會兒吃點水果,一會兒看看書,一會兒發呆。

終於媽媽忍不住了,大叫道:“快做作業!”我只好慢悠悠地開始寫。我沒做幾道題,就開飯了。

吃好飯後,我就又開始看書了。媽媽看到了,一把把書抽走了,我極不情願地小聲囔囔到:“時間還早早着呢,急什麼急。”我繼續慢悠悠地寫着。

我做了一會兒,終於做好了一本作業。過了幾分鐘,鄰居小朋友到我家來玩,我又心不在焉了。

我低頭看了看錶。呀!不好,已經過了八點半了。我奮筆疾書,可時間不等人,一眨眼就到了九點了,我必須睡覺了,剩下的作業要明天一早起來做了。

經過那件事後,我知道了:時間,不會等我。唯有自己努力,才能追上時間。

小學生週記 篇9

我是一條寬敞平坦的鄉村公路,別看我年輕,我可是鄉村飛速發展的見證人。

此刻的我穿着水泥外衣,身上平平整整的,在我身軀上那飛速行駛的汽車、摩托車、小轎車、大卡車……絡繹不絕,看着我為家鄉作出了這麼大的貢獻,我不禁感到自豪和驕傲,渾身都像浸泡在蜜糖中,甜滋滋的。人行道上行人悠閒自得,款式新穎、色彩豔麗的着裝讓人眼花繚亂,遠遠望去猶如一朵朵會移動的鮮花。徜徉在我身上的人們也常會嘖嘖稱讚:“瞧,這條路多好呀,那麼寬,那麼平,它是與大城市溝通的紐帶,是我們發財致富的道路!”我聽了忍不住心花怒放。

歡欣之餘我卻憶起了令人心酸的過去:以前人們衣着僅有黑灰藍三色,款式是清一色的.中山服、對襟,並且一件衣服還縫縫補補,不知打了多少個補丁。我自我呢,也是傷痕累累,到處都是大坑小坑,路面都成波浪形,人走在上頭東倒西歪,常用腳踢我,不停地咒罵我:“這個臭爛路,晴天一身灰,雨天一身泥,煩死人了!”每當這時,我的心裏就堵得慌,好想大哭一場。可是此刻我是舊貌換新顏啦,一切都過去了。

看,此刻有一羣年過半百的老人,穿着玫紅的綢衣,微笑着敲打腰鼓,喜氣洋洋地舞動在我的身上,她們步伐雖然有些笨拙,但卻充滿了活力。那鏗鏘有力的鼓聲分明在向我訴説:“我們雖然老了,但也要娛樂娛樂呀,不能學以前那麼死板,整天悶在家裏,也不活動活動這把老骨頭。”

小學生週記 篇10

在我入隊的時候,就聽胡錦濤爺爺説過:期望我們成為“德、智、體、美”全面發展的“四好少年”。那時,我就憧憬能成為一名“四好少年”。

為了實現夢想,我在各方面都十分努力。所以,我的汗水換回了一張張獎狀:湘潭市“藝術百佳”繪畫二等獎;湘鄉市“藝術百佳”繪畫一等獎、聲樂二等獎;校數學競賽二等獎、英語單詞競賽一等獎;還被評為學校“十佳少先隊員”、“新三好學生”、“藝術標兵”、“科技標兵”……

學習上,我養成了良好的學習習慣。課前認真預習,上課專心聽講,進取舉手發言,課後及時複習,作業完成得一絲不苟。成績均衡發展,各科成績都名列前茅。

雖然我成績好,但有點害羞、膽小。在爸爸、媽媽的鼓勵下,我積極參加各類活動,逐漸變成一個自信大方的女孩了。教師和同學們看到我的提高,推選我擔任班幹部。此刻,我已成為一名中隊長,並能自如地安排一切少先隊活動。就這樣,經過多次鍛鍊,我各方面的本事都得到了提高。

我還是個講禮貌、樂於助人的好孩子。見到教師,總是禮貌的問聲好,碰到同學也會熱情地打招呼。媽媽告訴我:“幫忙別人是一件歡樂的事情。”在班上,只要哪位同學有困難,我必須會竭盡全力去幫忙他。因為我關心同學,所以大家都十分樂意和我做朋友。

此刻,我正向“四好少年”一步步邁進。我相信,在教師的`教導和同學們的熱心幫忙下,我必須能夠在德、智、體、美等方面全面發展,成為胡錦濤爺爺所期望的“四好少年”!

小學生週記 篇11

今日中午我們大家討論吃什麼飯時,我心血來潮説:“吃麪條吧!吃茄汁面。”大家都同意了,可是奶奶卻説:“家裏沒有面條了,誰去買呢”“我去。”我説。“我也要去。”弟弟説。“你們一齊去吧!”奶奶掏了掏兜“去買1.6元麪條吧。”我和弟弟下樓了。

可一下樓,我就後悔了,因為過年路上的人異常多,他在人堆裏跑來跑去,像泥鰍一樣,我怎樣追都追不上,之後他跑到我身邊,我一把抓住他的帽子,讓他跑不了,可他一向掙扎,還掏我的兜,可能是想掏一掏我兜裏的錢吧。我早就明白他會有這一招,可他不明白,嘿嘿,我的錢一向在我手裏攥着呢。到了買麪條的.地方,有兩家,去哪一家,奶奶説南邊那家,可哪是南呀,我站在十字路口想了半天,想想太陽是從哪邊升起來的,噢,後面,那對面是西方,那左邊就是南方,是掛燈籠那家。到了麪條鋪我才明白,麪條有好多種,寬的、窄的、粗的、細的,那麼多種,哪種才好啊,想了半天,對,奶奶好像説過要又寬又薄的。就按原話給老闆説了,最終拿了麪條,拖着一向掙扎的小傢伙回家了。到了樓上累得我都喘可是氣來了!

這次買麪條又讓我提高了一點,能夠帶着弟弟出去買麪條了,並且下次我要認一認東南西北了,免得下次再找不着地,鬧出笑話了。

小學生週記 篇12

我好不容易盼望的星期天最之後到了,上午我做完了作業以後,我對媽媽説:“今日咱們去打乒乓球吧”媽媽説“好吧!”我高興極了!

不一會兒,我們就來到了乒乓球館,打球的人還真不少,他們打的都十分的起勁,有的都滿頭大汗了還但精力十足。我們找了一個空球枱開始打了,我決定今日要與媽媽一比高低,於是我先發了一個旋球,媽媽一點防備的都沒有,所以沒有接住,我哈哈大笑,對媽媽説:“怎樣樣我的球技不錯吧,哈哈!”媽媽氣死了,説:“不要高興過早,之後看誰厲害。”於是我又發了一個旋球,誰知媽媽這次沒有再上我的當了,一下子就接住了,我一緊張,用力一扣,誰知球太低了,沒過網,這次該輪到媽媽得意了,我暗暗對自我説:“必須要加油,不能輸給了媽媽。”這次輪到媽媽發球了,她發了一個左旋球,我卻跑到左邊去接,結果球卻跑到了右邊去了,我想飛快的去接住,誰知腳下一滑,我差點坐到地上去了,我哭笑不得,媽媽一邊笑一邊安慰我説:“沒關係,下次看清楚了球的`方向再去接,打球也要沉得住氣,做任何事都如此。”我用力的點點頭,果然,以後的幾個回合我再也沒有出現過類似的錯誤,可是一局下來,我還是輸給了媽媽,我很不服氣,發誓以後要好好練,必須要超過媽媽!

午時,我又與同學們來到了足球場上踢足球,這可是我的強項,這次我當守門員,兩場下來,我方都贏了,他們都為我的精彩表現而喝彩,我自我也很開心,這個星期天,我過的真有意義!

小學生週記 篇13

這周是七年級的開始,也是我正式成為初中生的過渡。現在,我真不得不説:“好累呀!”

這一整個星期,我的睡覺時間從來沒有超過7小時,每天課間都想趴在桌上睡一會兒。

就拿星期四的那天作業來説吧!雖然只有三科,但“內容”卻要我們的命呀!別的不説,就説地理。那門作業是這樣的——將知識點試卷的第一面全部背完後默寫。剛聽到時,我們一度認為是老師佈置錯了,沒想到老師説完就走了,並沒覺得有什麼問題。好吧,先遵守再説吧!

於是我揹着輕飄飄的書包,拖着沉重的步子,從8點40開始寫着成“山”的作業。先把前兩科寫完後,才開始寫地理。真是臉上笑嘻嘻,心裏哭啼啼,手是痛痛的。差不多10點30時,我爸爸來看了看我的作業,説:“哎呀,這有點多呀!不過你都上初中了,這麼多很正常,要不你先把地理抄上,早上早點起來背?”

聽到這,我好像突然活了過來,馬上加快速度,趕緊加快速度,寫完,洗澡。

洗澡後感覺全身軟綿綿的',馬上鑽進了暖和的被窩,睡着了……

第二天早上4點鐘又爬起來背書,背到5點半,洗漱,上學。就這樣好不容易把作業寫完,老師還説我們全班是抄的,這不,又變成了週末的作業了。

哎,好累呀!不過雷霆雨露均是天恩,早遇到比晚遇到好,早點背總比晚點背要好。沒事,上初中了,不再是小學生了,科目都增加了,作業不會嗎?

小學生週記 篇14

在星期二的常識課上,陳老師和我們一起做了一個有趣的小實驗——吸紙筆。

在做這個實驗之前,要準備好一支塑料筆和一些小碎紙,做好這些準備後,我們懷着興奮而又好奇的心情開始做實驗了。實驗前聽老師説,把塑料筆反覆摩擦後就能把小碎紙吸起。我就把塑料筆放在頭上、衣服了、褲子上擦。擦着,擦着,我無意間發現全班同學的動作很滑稽。他們就像一隻只混身長滿蝨子的調皮小猴,在不停地撓癢癢。有的同學把頭髮弄得像鳥窩一樣也不在乎,繼續摩擦他的塑料筆。

經過一段時間的摩擦,我把塑料筆放在離小紙片一定高度的地方,小紙片騰空而起,一片緊接着一片,就像雜技演員在表演疊羅漢的節目,神奇極了。“我的實驗成功了!”我不禁喊出聲來。但我又不由得對這種奇妙的.實險現象產生了難以解答的疑問:難道摩擦過的塑料筆帶上了魔力?於是,我就帶着這個問題去請教老師。老師沒有馬上回答我的問題,而是先讓同學們説説實驗道理。正當大家緊皺眉頭,一片沉默的時候,班長非常自信地站起來回答道:“因為物體摩擦會產生靜電,靜電有吸引力,它能夠把輕微的東西吸住,所以經過反覆摩擦的塑料筆能把小紙片吸住。”聽了班長的回答,老師滿意地點了點頭,並帶頭為他鼓掌。我很羨慕班長,決定以他為學習的榜樣,平時多看一些有益的課外書。

“丁零零”下課了,我們在快樂的氛圍中,又輕鬆地學到了科學知識,我喜歡這樣的課堂。

小學生週記 篇15

“乒乓”。這兩下聲音我們大家對於可能可以猜到他們是什麼了,是乒乓球?不,是陀螺撞着陀螺的聲,猜對了,此兩聲正是因為你們猜的。今天,我和幾個部分同學提出來了組織幾場陀螺混鬥。

我已經發展成了自己忠實的陀螺迷,吃飯的時候都想着通過陀螺。一時間不碰面的`有點手癢癢,但我會強忍着放棄直到學生下課,一下課,就拿起這個陀螺,我的第一場賽就是進行一場中國普通賽的較量,我發射下產生陀螺,撞了過去幾個後,那些傳統陀螺可以照常使用攻擊行為絲毫不受影響,而我的卻搖搖晃晃,像喝多了酒一樣,我一個勁地猛抽,可還是倒下了,還好鄭錦豪的比我先倒下,我跟他學習比我一發射系統可能太用力了,陀螺很猛,一下我們就把鄭錦豪的陀螺就會撞到或者樓梯上,陀尖掉了,可事還沒完,那陀螺技術直接從欄杆之間空隙中掉了生活下去,陀螺散架了,大家堅持下去撿。可陀尖被人撿走了,鄭錦豪哭了。

中午休息,我和陳高樂,鄭金豪,陳樂高推出三個陀螺,我玩烈風天翼,但是,很少死了,我再踢,因為他們知道自己的重心,但自負,是和死亡一種。突然來了一個陀螺儀,是鄭金豪,並收回我的陀螺儀重新推出,殺死陳樂高鄭金浩我打了重心,我打了幾下就掛了,我贏了。

陀螺真的很高興今天的發揮。

小學生週記 篇16

母親,這個社會至高道德無上的字眼。母親可以養育了我們,對我們有無窮的恩情。轉眼,又是作為一個‘三八’婦女節,我打算為媽媽做一件事。

乾點什麼好呢?我左顧右盼,發現家裏的裏裏外外都整整齊齊,似乎媽媽知道老師會佈置這項作業似的。

哎,沒辦法,誰讓母親如此細心的話,只為母親的腳。

晚上,吃完可以晚飯,我便拉着一個媽媽沒有做到沙發上,媽媽説:“幹嘛呀,神祕兮兮的?”“別急嘛!”我笑着説。很快,我端了一盆洗腳水過來。“來,洗腳!”“搞什麼,拍我馬屁嗎?”媽媽他們笑着説。“今天是‘三八’婦女節啊,你忘了嗎?”媽媽我們這才能夠想起“哦!”

脱下媽媽的`襪子,我瞬間驚呆了:媽媽的腳在那裏破了一塊,這裏破了一塊,完全不像我的腳,像油一樣光滑。上面覆蓋着老繭。怎麼了?媽媽一個清脆的聲音像一隻巨大的手,把我從天上帶回來了。噢,沒什麼!我把她的腳放進水裏,用手來回地摩擦媽媽的腳,我看着媽媽,她一副陶醉的樣子,我知道,媽媽很久沒有享受過這種生活了。她一大早就去上班,晚上六點回來,沒有一點休息就很難有這樣的機會。我忍不住想了想。洗完腳,抬起頭,不知道媽媽什麼時候睡着了。我不忍心再打擾她,所以我悄悄地離開了

“三八”,為母親做一件事,這不僅是一件事,也是一種感恩。

小學生週記 篇17

今天放學回來,媽媽沒做晚飯。我坐在窗前,拿起我的父親給我買系列一個新的“大智慧故事”—“虛掩的門”我翻閲通過一個醒目的'標題映入我眼簾—“大器的材料。”我渴望閲讀。

原來我們這個中國故事主要講的是:信息數據時代的天才、微軟通過電腦有限公司大亨、美國世界首富比爾·蓋茨,上小學數學四年級時被推薦到學校管理圖書館可以幫忙進行整理相關圖書。他聰穎好學,儘管自己身材瘦小,工作卻十分需要認真。他每天來得很早,不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來,然後再放回它應該放的地方。後來因為他家要搬到附近還有另外就是一個家庭住宅區,他也被轉學離開了我國圖書館。可他心裏老記掛着“我走了誰來分析整理以及那些站錯隊的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉回了企業原來的學校。他告訴學生圖書系統管理員,“現在很多爸爸用車接送我上學,如果發現爸爸不帶我,我就走路來。”

讀完這個故事後,我被比爾認真做事的精神所感動。一個少年,做事那麼認真,決心那麼堅定,這個世界什麼都做不了。我認為,在許多偉大或傑出的人中,總有許多地方優於或不同於普通人,這將在他們的生活中被揭示得很晚或很早。在成名之前,這些可能會被忽略,成名之後,人們會想到自己原來的非凡。但無論前後記錄,無疑都是留給人類的精品。

小學生週記 篇18

看着窗外的景物飛速後退,握着她的雙臂緊緊抱着箱子。

冬天的天空發展總是時間很晚才明,家遠的我只得我們早早摸黑去學校,而喜歡因為賴牀的我,卻使週一的早晨自己變得可以更加不能匆忙、短促了。但即使是一個這樣,每個學生週一的早上我依舊能吃到中國早餐。或許是企業由於各種口味的不同,我並不十分喜歡在大早上吃油膩膩的火燒、油條等,因此,在大街上總不能為了買到我愛吃的早餐。於是他們媽媽便擔起了為我做早餐的任務。

這是我最喜歡的食物,也是我媽媽最常做的。這也很簡單:把雞蛋放在開水裏煮,然後在鍋里加入一點紅糖。但即使如此簡單,媽媽總是有辦法讓它與眾不同。每次做紅糖雞蛋,媽媽總是把它放進保温盒裏,塞進我的懷裏,讓我在路上吃。

坐在車裏,手裏拿着一個小盒子露出了温暖的大,讓我忘記了寒冷的冬天。打開保温箱,白玉般的雞蛋漂浮於薑湯,速溶熱霧我的眼鏡各地都成為虛幻的,但心臟可以清楚地看到。輕輕舀起一個雞蛋,咬了一口,味微甜它侵入我的整個口腔,直逼進軍心房。沒有完全煮熟的'蛋黃心臟就像一個濃糖漿一般是沿着緩慢勺子流下來。每當這時,我總是急忙張開嘴吃第二口,生怕浪費它。星期一早上,我總是吃得很飽,很透徹,我不會休息蛋花湯。因為我知道我的蛋的早餐不僅是紅糖,或幸福。

媽媽的紅糖進行雞蛋一個便是我的幸福,而幸福的滋味方面便是那淡淡的甜。

小學生週記 篇19

在這個星期,心情超超級不好。因為經過這次,讓我瞭解到自己,認清自己。“今天測驗。”“啊,又測?”大家都不耐煩了,包括我也是好不厭其煩啊。

就這樣抱着這種討厭的心態去測驗,結果只考了個89分。剛好及格,對於我來説,這是一個非常非常沉重的打擊,從80、90分的我,卻成為個“燒”也不如。真的沒臉去面對這個分數,無法面對鄉親父老,更加無法面對自己。自責,自卑!看見這樣的成績,我對數學的興趣立即減了一半。我的'心情低落到神不守舍,就連吃飯也差點把碗給掉了。哎,真的好傷心!考得這麼差,這簡直就是一個沉重的打擊啊!爸爸見看我神魂顛倒,便問起我來了。我對他説話,害怕得心驚膽戰,怕爸爸會罵我,會藤條燜豬肉。但我還是一五一十地跟爸爸説了。真想不到,爸爸會這樣跟我説:兒子,你要長大了,接下來該怎麼辦,如何去面對,就由你自己去做主,爸爸不能照顧你一輩子的,你的未來由不得我去決定,你想未來的生活過得比爸爸更好,那你就要看着辦好了!”聽了這番話,我感觸萬分。

真榮幸,有一個這幺理解自己的好爸爸。於是,我就知道自己接下來該怎幺最哦了,就馬上把錯題改正,並加以改正複習錯的題目。感謝父親,你是我的榮幸,更是我的偶像,我的好榜樣…

小學生週記 篇20

我記得的東西就像天上的星星一樣多,但大多數隨着時間的推移而褪色,只有一件事我還記得。

這發生在一個雨天。

那天上學時還晴空萬里,可誰知天有不測風雲,就在第四節課天空突然烏雲密佈,隨即雷聲隆隆,不一會便下起了小雨這是我做如針氈。心想下雨有沒帶雨傘我該怎麼回家,不是還往外望望希望能找到媽媽的身影。放學的鈴聲終於響了,這是我急忙奔跑出去,可不見媽媽的身影,我是失望的推上車走出校園去。我一路上不停的騎車着這在這會兒由小雨變成傾盆大雨,我不停的埋怨老天,好好的晴天,下什麼雨。看着雨越下越大了我也騎得更快了,忽然前方出現一位小姑娘手中提着一個籃子,我又來不急拐彎,一下子撞在了小姑娘的身上,把她的手中的.籃子撞飛了,人也倒了我本想停下車去扶她,可見這雨越下越大就沒理她,我不時的回頭望望小姑娘見她正在傷心的哭着,我想拐回去的,可又一想活該誰讓她見車來了不讓的。就這樣我騎着車走了。一路上耳邊不停的出現小姑娘的哭聲,這是我內疚急了,騎車回到撞小姑娘的地方一看,已不見小姑娘的身影這是我不但內疚還痛恨自己為什麼這樣自私,這樣對待一位小姑娘…….

我想在這之後我不會再自私了。這是一個警鐘,提醒我做錯了什麼。

小學生週記 篇21

這個星期過得很快,但是也很有意義。

週三至週四我們學校進行了訓導活動。第一天我們訓練了軍操、轉體、口號等內容,教官對我們很嚴格,雖然大家都很累,但是同學們還是很認真地在訓練。訓導的第二天就要“交作業”了,經過一天的訓練,同學們的步伐都十分整齊,下午的.展示時間要開始了,聽教官説還會有學校領導和家長們來觀看我們的表演呢!我們聽後又有了一些緊張,要是不小心做錯了就會給我們班丟臉呀!下午四點活動準時開始,我們排着整齊的隊列進入操場。第一部分是連隊報告,我們走過主席台,用洪亮的聲音喊出了我們的口號:“沒有理由,不找藉口,全力以赴,做到最好!”領導和家長們一個勁地向我們鼓掌。我們還進行了軍操、宣誓等活動。

經過了這次軍訓也為星期五的廣播操比賽做好了練習準備。廣播操大家是都在家裏好好練習過的。下午二點四十分,我們在操場上排好隊,隨着廣播操的聲音響起,我們立刻拿出十二分的精神認真做操。比賽結束後學校宣佈我們班獲得了二等獎!同學們很高興,都認為自己的努力是值得的。

這個星期真有意義,舉行了訓導活動。讓同學們懂得了“不怕苦,不怕累,守紀律,聽指揮”的道理,也讓我明白了紀律的重要性。真是充實的一個星期!

小學生週記 篇22

這個星期裏,發生了一件令我十分難忘的工作。

那便是星期五第四節課——體育課。

體育課上,教師讓咱們用跳繩跳雙人跳。也便是説,一根跳繩要兩個人一起跳。後來,教師還彌補説至少要跳二十個,有才幹的同學能夠跳三十個,跳完才幹跳其它把戲。我想:昨日教師讓咱們測驗時,我和李璐現已很仔細了,可就連十五個也沒到達,最高記載也僅僅十二個,這次竟然要跳二十個,怎樣跳啊!我底子跳不了啊!

開端操練了。我和李璐有仔細,但當跳到七、八個時,要不便是兩隻腳都沒越過,要不便是一隻腳過了一隻腳沒過,自成麼也跳不到二十。咱們急得像熱鍋上的螞蟻。

這時,教師告知咱們能夠先不必跳繩了。先兩個人面對面,一起跳,直到跳的速度相同,再拿跳繩跳會更好。咱們依照教師教的.做,竟然能夠跳到了二十四個。我説:“咱們跳三十個吧!”可李璐説她很累了,要歇息一瞬間。所以,我自己跳把戲——穿插跳。可沒跳幾下,我就把自己“綁”起來了。

最終,教師教咱們咱們一個人抓着一頭,另一個人抓着另一頭甩,而且在裏面跳。李璐還沒試過,就説不會跳,非要我跳。我本認為我一個也跳不了的,沒想到還能夠跳兩個,很振奮。

在這節課中,我收成了不少身手,很高興。

小學生週記 篇23

今日放學回來,媽媽還沒做好晚飯。

我坐在窗前,拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我順手一翻,一個奪目的標題映入我的眼皮——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

本來這個故事講的是:信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨,上小學四年級時被引薦到校園圖書館幫助收拾圖書。他聰明好學,雖然身段瘦弱,作業卻非常仔細。他每天來得很早,竭盡全力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個小偵察相同的把人們放錯方位的`圖書揀出來,然後再放回它應該放的當地。後來他家要搬到鄰近別的一個住宅區,他也被轉學離開了圖書館。可他心裏老記掛着“我走了誰來收拾那些站錯隊的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉回了本來的校園。他告知圖書管理員,“現在爸爸用車接送我上學,假如爸爸不帶我,我就走路來。”

看完這個故事,我被比爾那幹事仔細的精力所感動。一個十幾歲的孩子,幹事如此仔細,決計如此堅決,則全國無不可為之事。我想到,在許多巨大或出色的人物身上,總有許多優於或異於常人的當地,這些都會或遲或早的在他們的生平事蹟中顯現出來。成名之前,這些或許被人忽視,成名之後,人們才想到了他們最初的非凡。但不管事前或過後的記載,無疑都是留給人類的一份精品。

小學生週記 篇24

我想去西安翻譯學院,媽媽同意了。我在那呆了兩天,這兩天我一直都想捉一隻剛剛從洞裏鑽出來的知了狗,哪怕蟬也行。就在第二天上午9點10分,我抓到了一隻蟬,現在我以蟬的角度來寫:

有一天,我正在唱歌,突然被一個人包裹在一個衞生紙裏,我在裏面吱吱吱地叫了幾聲卻沒用。

那個人找到一個瓶子,把我裝了進去,現在我看清楚了,那是一個女人把我抓住了,它的身邊還有一個小男孩,可把我嚇得心驚膽戰的。

那兩個人把我帶到了辦公室,然後剪了幾個洞,我知道這幾個洞會幫我換氣。然後還去了另外一個房間,對我來説這裏太陌生了,我連大氣都不敢出。然後又回到了辦公室,哇,怎麼又出來一個人?這可把我嚇壞了。

我在那等呀等,一直等到中午。然後,我們又去了宿舍,我看那兩個人都睡覺了,我就一真等着。一直等到下午五點鐘,他們給我餵食,切,我才不吃呢!只要他把瓶子一拿,我就逃跑。那個小男孩還挺聰明的,他拿樹葉把我又弄了回去。

我們回辦公室的`路上,他撿到一個小螺母扔了進去。我很好奇,也挺喜歡它,我站在它身上,把它當成一個座位,然後又把它當成一個輪子,真好玩。

等那個小男孩離開的時候,他把我放了,我飛出了窗外,我自由了!我看他離開辦公室了,我撿起小螺母,它天天與我作伴。

小學生週記 篇25

一個週末的晚上,爸爸給我打電話説他要加班,媽媽去外婆家了,所以讓我自己拿錢去外面吃晚飯。

在我吃晚飯回家的路上,我想爸爸天天上班這麼辛苦,不如我來為他做一份‘番茄炒雞蛋’。於是,我高興的回家了。在回家的路上又蹦又跳。到家後我拿出了:4個雞蛋,2個番茄,我拿出一個鍋,先到油在放雞蛋,和番茄我也一起都給放進去了,我用鏟子在哪裏就像一個劍客在哪裏亂砍,最後番茄炒雞蛋要糊了我才鏟了一下。把它給產了出來用盤子接住,我想只有菜沒有主食和稀飯怎麼行那,我又給爸爸蒸了4個窩窩頭,和一鍋的稀飯,我一會跑着一會跑那高興的不得了,一會我一看時間7:30了我的‘囧人的幸福生活’演了我什麼都不顧了就去看,看完第21集我才想起我的窩窩頭和稀飯。可是我這次可真的囧了,我的窩窩蒸糊了都發黑了應該叫黑黑頭,我又去看我的`稀飯,更糟糕了稀飯就是一團幹稀飯了。

9點多爸爸回來了,可是我已經在沙發上睡着了,爸爸吧我一邊抱回屋子裏一邊心想真是的明天還要上學還看到這個時候,當爸爸出門的時候我就已經醒了我偷偷的看着爸爸,爸爸一看桌子上的飯菜,心裏想這小子睡這麼晚不是看電視,而是在我做飯啊!爸爸連忙做了上去吃了一口番茄炒雞蛋差點吐了出來因為雞蛋皮都留在裏面了,爸爸沒吐是因為這是我為爸爸做的第一次飯,我看着爸爸吃着我做的飯心裏高興極了。

小學生週記 篇26

“叮叮叮“下課了,同學們匆匆的出去玩了。

我也閒着無聊跑過去和江至雲玩,當時,我看了周婧再發週記本,我想到了我也要寫週記,唉!作業可真多,還要寫週記,之後,我也沒有在意什麼而來,我回到了座位上,看桌子上面沒有我的週記,我使勁的翻書包,發現沒有怎麼辦?怎麼會沒有周記?難道我今天不要説些週記嗎?啊!太棒了!今天不要寫週記了,老天感謝。不對,我看見周婧發週記了,這件事實在是太可可疑了,我一看周婧,他沒有什麼表情,應該是周婧沒發完?難道是別人動了週記本?唉!我的腦袋都快爆了!突然,張姝涵對我説:“去玩吧!“我説:“好呀!”唉!不管了盡情的`企業玩吧!我便跟着張姝涵去玩了。

到了今天放學,我來到服務所,我正在寫作業,寫着寫着突然覺得不對勁,我好像忘了一件事情,是什麼事情呢?哎呀!我就是想不起來開,真是的,我這個腦袋可真不好使。不管了,我還是回家慢慢的想吧!到了家裏,我突然想了起來,我的週記還沒拿回來,我今天不會就不寫了吧!

過了一天,早上,我來到了學校看見了周婧,我變立馬跑過去説:“周婧我昨天沒發到週記本”周婧説:“不可能!,難道我發錯了嗎?”我們趕到教室裏,周婧直接跑到自己的座位上對胡宇翔他們説:“是不是你們動了昨天的週記?”胡宇翔説:“我把這組到回家了。”我説:“都怪你害我週記都沒寫。”胡宇翔臉紅了説了聲:“我不知道事情會這麼嚴重。

唉!真相終於大白了,是胡宇翔乾的。

小學生週記 篇27

今天,我學過圍棋後就按老師説的話,從電腦上把弈城圍棋給找了出來,並在上面註冊了一個號:烈火燎牙。

我選了個對手就開始下了。開始我下了個“小目”和“目外”,對手則下了兩個“星位”。我開始掛角,對手就跟着走棋。到了中盤,我發現對手圍起了大模樣,我毫不猶豫地打了進去。但別人“一鎮”眼看就要把我封住了。“估計這兒難活了”,我心裏暗暗的想。可天生不服輸的我,偏偏要在這兒做活。我“跳”了一手,想出去,但他一“刺”,就把我封住了。這可不行,我絞盡腦汁,用了好多手筋,比如:跳、尖、刺、衝、扳、擋……費了九牛二虎之力終於做了一隻眼。我開始興奮了,功夫沒白費,只要再做一隻眼就好了。下棋進入到白熱化階段,對手也不是吃素的`,他早已洞察到我的目的,對我步步緊逼!我“跳”,他就“刺”;我“飛”,他就“跨”;我只好“尖”,他卻“點”……我好容易做了個虎口,他一點,真眼變成了假眼。我在裏面橫衝亂撞,對手是步步緊逼,五分鐘過去了,我不但沒有活,還把對手圍成了銅牆鐵壁,這塊大龍全軍覆沒了,我要輸慘了。我點了一下目,對手已經有一百三十幾目了,而我只有五十幾目。我只好認輸。

今天我輸了,但我知道了這樣一個道理:做事不能太貪心了,這樣只會因小失大。

小學生週記 篇28

“春節”是我國曆史悠久的節日,關於春節的由來還有一個小故事呢!下面我就給大家説一説吧。

從前有一個叫“年”的怪獸,他總喜歡把孤單的.人吃掉,每到春節人們就逃到城裏去避難。有一次春節,人們正要出去避難,一位仙人忽然從天而降,他對大家説:“大家不要怕,我有對付年的辦法。”仙人把辦法從頭到尾講了一遍,人們按照仙人的指點去做,果然趕走了年。從此每到春節人們都會貼對聯、放鞭炮、穿新衣服。

春節是我最開心的節日。吃完年夜飯,爺爺奶奶會發給我大紅包。第二天,我還可以穿着媽媽買的新衣服跟着爸爸媽媽到永康的外公家、阿姨家……拜年。一天下來,我的口袋裏就鼓鼓的了。哈哈!全都是紅包。拿紅包當然開心了,但最開心還是能夠跟我的表哥、表姐、表弟們見面敍敍舊、一起玩耍。洋洋表哥和小咕咚表弟玩放鞭炮,男生們興高采烈地放着鞭炮,而我們女生卻捂着耳朵在那裏尖叫,東逃西躲。我們越害怕,男生們卻放得更加起勁。他們還在旁邊哈哈大笑,説我們女生是膽小鬼。放完鞭炮,我們又去尋找我們去年建的祕密基地……前幾天阿姨打電話告訴媽媽今年她們家不遠的地方有一個拍電視的小影視城,我真希望春節早點到來,到時可以好好地去欣賞一下。

春節是我國曆史悠久的節日,也是我最開心、快樂的節日,我喜歡春節!

小學生週記 篇29

今天是“大寒”,是一年中最後一個節氣,再過幾天就要過年了。過年的味道也一天比一天濃,家家户户都在忙忙碌碌地準備年貨。吃過中飯,媽媽笑嘻嘻地對我説:“下午我帶你去買年貨,願意去嗎?”我一聽,樂得一蹦三尺高。媽媽又説:“今年辦年貨圖個綠色食品原生態,讓大家過個健康年!”我高興地回答:“對!對!對!”

下午,媽媽帶着我先到世紀聯眾超市,又到時代購物廣場,再到華聯超市轉了一圈後直奔金百匯購物廣場。今天的金百匯廣場彩旗飄飄、歌聲嘹亮,鮮紅的橫幅上《年貨大狂賣》五個大字光彩奪目,熠熠生輝。我退着一輛小車,費了九牛二虎之力擠進商場裏,在年貨世界裏奔跑,幫媽媽尋找老字號食品和綠色食品。那一袋袋五彩繽紛的金華火腿、松花皮蛋、高郵鹹鴨蛋、廣式香腸等,讓人眼花繚亂。

一盒盒杭州醬鴨、南京板鴨、無錫排骨、桐鄉牛肉、德州扒雞……饞得我口水直流。在年糕櫃枱前,我看到黑色的黑米年糕,紅色的赤豆年糕,淺黃色的.喬麥年糕,綠色的綠豆年糕……我從來沒有見過這種原生態年糕,營業員阿姨忙的不亦樂乎,他開心地告訴我們:“今年這些年糕非常好賣。”在熱氣騰騰的包子櫃枱前圍着許許多多買包子的人。

不知不覺,我推着滿滿一車年貨來到結賬,哇!足足排了半個小時才結完帳。走出商場,我輕鬆地對媽媽説:“你讓我過街穿巷淘年貨,真是大開眼界,大飽眼福!”

小學生週記 篇30

愉快的暑假就來了,暑假裏的一天,雖然很熱,樹上的知了都在説:“熱了、熱了”。可我還是很高興的因為這一天是我的生日。

往年的生日,爸爸、媽媽都會給我賣漂亮的花裙子,可愛的布娃娃,更少不了我最喜歡吃的蛋糕和那些可口的.飯菜。今年的生日除此以外,我還得到了一份很特別的禮物呢?那就是爸爸、媽媽要帶我去圖書城看書,我也很喜歡這份禮物。我向我的爸爸、媽媽表達內心的的謝意。下午我們吃過午飯,爸爸、媽媽不顧天氣嚴熱帶我去書城去看書。在路上媽媽告訴我“當今社會不可沒有知識”我們小學生要多讀書、多看書、多背書,這樣我的知識才能多,才能學習好。來到書城我看到許多我喜歡的書,如:漫畫、名人名言、寓言、小説??來到這我看到了許多課本上沒有的知識,有些漫畫更給了我無窮的知識,讓我笑的肚子疼。

走出圖書城的大門,媽媽和爸爸又帶我美美的吃上了一頓“肯德基”我吃着吃着想到:9年前的今天是媽媽最痛苦的一天,也是最危險的一天,爸爸、媽媽一年又一年一天又一天的把我養大,現在我長大了我要幫媽媽做一些自己能做的事情,幫媽分擔重擔,在學習上面我也不能讓父母親操心,我要用那優異的成績回報父母親的養育之恩。

我們吃完“肯德基”就高高興興的回家了。我看見藍天格外的藍,白雲格外的白,我的心裏也是非常非常的高興的。

我覺的這次生日是我過的很有意義的一次。

小學生週記 篇31

上學路上,我望着天上的太陽,思索着:太陽裏會不會有城市呢?如果有,裏面的人會不會像我們一樣安居樂業呢?那些人長得是什麼樣呢?他們的科技是比我們發達還是落後呢?

我一邊走一邊想着這幾個問題。突然間,我突然發現周圍都是火一般的紅色,面前則出現了一個紅色的大城門。門上刻着幾個金光閃閃的大字:太陽城。我想這應該就是我想像中的太陽中的城市吧!想着想着,我便快步走了進去。

只見裏面所有的東西都是紅色:花是紅的,樹是紅的,房屋是紅的,就連人和動物也是紅的。一個和我差不多大的紅色小男孩向我問好,接着便把我帶入他的家中做客。經過對話,我才知道這兒果然是太陽的內部。原來,太陽也並沒有人們想得那麼可怕,它的內部和地球表面一樣,同樣有春夏秋冬,四季温度也一樣,只不過這裏的東西都是紅色的罷了,他還告訴我本來這兒原來也很熱的,但經過他們的'改造,熱量全被排到太陽的外部去了。所以,太陽的外部現在很熱。

我還想説什麼,突然,什麼東西把我的肩膀打了一下,我一驚,我發現自己仍然在上學的路上,一個同學正在拍我的肩膀:“哎!你一個人在那兒自言自語幹什麼?再不上學就遲到了!”我這才反應過來,答應了一聲,便和同學一起向學校走去。

小學生週記 篇32

下午要統考地理分,我騎上心愛的自行車,雄赳赳,氣昂昂地向學校進發。

“今天天氣好晴朗,處處好風光,好風光……”我高興地哼着歌兒。突然間,“咔”的一聲,自行車騎不了了!我急忙下車查看。我的`天哪,車鏈竟然斷了。怎麼辦?怎麼辦?要知道,離開考時間僅剩20分鐘了。一旦被取消考試資格,將不能報考重點中學。我不禁抱怨起來:自行車哪自行車,想我平日裏待你不薄,你卻如此對我。你瞧這前不着修車鋪,後不着公車站的,可叫我如何是好啊!

這時,我眼前一亮——前面來了個三輪車伕。我急忙掏出“軍師錦囊”。誰知這一打開,我卻傻眼了——裏面空空如也!啊!我記起來了,裏面的十元大鈔被我用去買書了。我如今可是身無分文。我急得向熱鍋上得螞蟻,團團。

眼看着時間一分一秒的過去,我依然無計可施。心一橫,豁出去了!我攔住一位同我一樣身穿飛廈校服的女生:“同學,我得自行車壞了。咱們下午還要統考地理,拜託你,帶我去學校好嗎?”“對不起,我不會載人。”説完,她便絕塵而去,只留我望“車”興歎。但是,我有怎會就此罷休呢。我毫不氣餒,再度攔下一位女生。許是她見我説得是在是情真意切,於是善心大發,將我送到學校。

這次上學路上遇險記算是有驚無險。當我踩着開考鈴聲走進考室時,我高興得差點兒蹦起來。

小學生週記 篇33

我們的班主任換成了宋老師,我把我在傅老師那學習的回憶,整理成了一本“書”,藏在了腦子裏。

我的班主任和藹可親,是一個非常讓我尊敬的老師,他在同學們的眼裏,宋老師就像我們的母親,而且老師的一句話,在我影響十分深刻,我們六(2)班就像是一個大家庭,41個同學都是患難與共的兄弟姐妹。我們要為自己的六年級畫上圓滿的句號。所以我們都是這個家庭的一分子,好為自己的家庭增光添彩。

所以我更加要珍惜在六年級和大家的聚會,我更要為自己的.家庭出一份力,而且我會竭盡全力幫助大家,衝破障礙。大家知道我為什麼要竭盡全力去為班級付出嗎?那個童話給了我的啟發是:做事要竭盡全力,不要盡力而為。

那就要從頭説起了,從前,有個獵人帶着自己的獵狗捕捉動物,突然,一隻兔子跳了出來,獵人在兔子的腿上打了一槍,兔子馬上逃走了,獵狗也在後面追,最後兔子逃回了洞,獵狗垂頭喪氣地回到了獵人身邊,獵人生氣地説:“你連一隻受傷的兔子也捉不到!”狗回答:“我已經盡力而為了。”其他兔子對手山歌兔子説:“你説了上,怎麼還逃得出來?”説上的兔子説:“那隻狗只是盡力而為,沒捉到我也只會被臭罵一頓,而我時間竭盡全力,如果我不竭盡全力,就沒命了。”

這個故事告訴我們:做事要竭盡全力,盡力而為之會耽誤大事。

小學生週記 篇34

我們的生活缺少不了堅強,如果沒有堅強,我們就不可能通向成功的大門。

那一天,我跟我的夥伴一起去了新瑪特的`停車場 ,到了那裏,我大開眼界,這裏怎麼那麼的小朋友,大哥哥,大姐姐,在這不大的停車場裏滑着滑板,我看了,立即讓我的夥伴給我做起了示範 。我一看,驚呆了,小夥伴滑得那麼快呀!他還給我做了一個絕招,那就是神龍擺尾,我就非常羨慕他滑的那麼好。於是我就讓他教我滑板,他説:”你要先學會在滑板上站幾秒,才算你的平衡測試過關。

“我就慢慢地往上站,沒想到,我瞎貓碰上死耗子,我竟然學會了,我的夥伴説:”還有最後一項呢!那就是滑啦。“我聽了想:剛才能,現在也能。我就迫不及待地開始滑了,可是,我還沒有滑 到一米遠,就了一個大跟頭。我看着我的腿眼淚快要流出來了,我就像被獵人打到腿的一隻梅花鹿。我哭着哭着,就模糊的聽到夥伴的聲音:”沒事吧?失敗是成功之母嘛!”

聽了夥伴的話我又站了起 來,開始滑。真是功夫不負有心人啊!我終於學會了滑板。當我正在得意忘形的時候,忽然前面出現了一個人,我大驚失色,也沒有辦法停下來了,只好轉了一個彎,我一轉就多了過去,立即就停下來 了,這時我聽到後邊有人在鼓掌,我扭過頭,原來是夥伴在鼓勵我,還想我豎起了大拇指。

我真高興!

小學生週記 篇35

星期五,那是一個同學們都喜歡的日子,而我恰恰相反,那日記題材常常折磨着我。

“王奕凱,日記你寫的是什麼啊?”顯然,想不到日記高手的我,主動詢問他人。

他停下手中的筆,抬起頭來打量了一番,平淡地説:“運動會,運動會你總會寫吧。”

我搔了搔後腦勺,想了想,回答道:“這個,我當然會寫,可這屆運動會我壓根兒沒去看,總不可能去編吧。”

“容我想想。”他閉上雙眼,將雙手的食指按在腦門上,開始沉思,這造型像極了“一休”,“哦!不會寫運動會,你可以寫教師運動會啊。”

氣氛變得凝固,因為我連教師運動會一眼也沒掃過。

聽了王奕凱這話,我只好尷尬着,斷斷續續地解釋:“其實……我……我連教師運動會也沒看!”

“額……我也真是對你無語了。”他臉上平淡的表情瞬間變得黯然失色。

“別這樣嘛,要不,你的`日記借我看看。”

“喏,這是我的題材。”

“班上的四大鬼才,唉,是哪四大啊?”

“喂,這不是重點吧。重要的是題材,題材啊!”

“可是,我還是不會寫呀。”我手按在頭上,擠出一絲笑容。

他頓時火冒三丈,表情變得猙獰,彷彿能從他眼中看出熊熊燃燒的怒火,把手舉起,指着我吼道:“我真是服你了,你能不能自己想個題材啊!”

小學生週記 篇36

今天,晴空萬里,我們西小又迎來了“愛心義賣”活動。本次義賣的善款都將捐給三(2)班的一位身患腦瘤的9歲兒童。

中午12點,同學們個個興高采烈地端着板凳走進操場。操場上擺着像一條龍一樣長的商品,琳琅滿目。有玩偶、食品、名著……靜寂的操場多了幾分歡樂和汗水。

西小的北邊操場形成了最壯觀的風景——張海燕老師親自制作水果沙拉銷售,同學們都迫不及待地跑去購買,於是人越來越多,隊伍如一條龍。同學們們爭先恐後,生怕沒了似的。而那裏的生意也十分紅火,收銀員到每個人那裏去收錢,很快手裏都抓不下了。

六(1)班的飲料會所生意也十分紅火,同學們接二連三地去買,一瓶接着一瓶的飲料很快就賣完了。

六(2)班的零食會所更是吸引眼球啊,什麼豆腐乾啊,雞腿啊,銅鑼燒啊,一大堆的雜七雜八的東西。同學們忍不住把口水都流了下來,個個手裏抓着錢,迫不及待地想吃了。

再説我們班的毛絨玩具,更是一等一的棒呀,一二年級的`小朋友們看着那些可愛的玩具,不禁選了這個又選那個,手裏都快捧不下了,而我們的裝錢小盒子呢,錢也都漫出來了。

義賣活動在不知不覺中接近了尾聲,人們戀戀不捨地離開了操場。“贈人玫瑰,手留餘香。”在幫助別人的同時,也幫助了自己。這樣一舉兩得的好事,何樂而不為呢?

小學生週記 篇37

我們家又要搬家了,我和我媽媽、爸爸姥姥,找了個良辰吉日,興高采烈地去搬家。

我和爸爸媽媽在家裏找好被子、衣服,興沖沖地去搬家了。我抱着衣服、被子,協助爸爸媽媽搬行李,姥姥也去幫忙了。爸爸笑着對我説:“那你就搬我們的裝衣服的包包和吧!”唉,沒辦法,誰叫我還沒長大呢?我用力把一大團被子放在了一個紙殼箱子裏,原本輕巧的紙箱,像裝着一塊大石頭似的。上面還要放一些亂哄哄的被子,加起來比我體重還重,想要抱起來,而且還要開後備箱。真是南天門上種南瓜——難上加難。

開着車,到了小家,我用力把被子衣服抱下來,不停地休息着,終於,到了八樓。我簡直就是到了天堂,把被子放到牀上,我就像鬆了一口氣,爬到牀上,滾來滾去。“喂,快起來,別裝死,誰都別想偷懶!”媽媽的`“特大號廣播機”又開始了,我只好不甘不願地繼續搬,一次、兩次。

順利完成今天的任務時,我已經是躺在了牀上“休克”了,我爬了起來,總算搬完了。“下週還要搬”是媽媽,又開始説了。“什麼,累死人啊!”雖然我一直在不停地抱怨,但是,搬家時不可能停下的,要不然,新家是住不成的!

要走時,我望着馬上辦好的新家,心裏充滿了無限美好的遐想。

搬家也不錯,既鍛鍊了身體,又為家作出了貢獻,真是兩全其美。

小學生週記 篇38

今天,陽光明媚。可是,懶懶的我還是賴在牀上不肯起來。突然我聽見了匆忙的腳步聲,看來爸爸又要來掀被子了,我連忙把被子裹緊,以防爸爸的“突襲”。果然不出我所料,爸爸出現在我的房間門口,可是這次,他並沒有走過來掀我的被子,而是大喊道:“玥兒,我帶你去打籃球,好不好?”一聽要去打籃球,我連忙起牀,對爸爸説:“好呀好呀!”準備好之後我和爸爸帶上籃球,來到了鎮中。

爸爸先投了一次籃,天啊!籃球在空中劃過一條優美的弧線後,不偏不倚地落入了籃筐裏。看到爸爸的投籃技術如此的高,不服氣的我也想來試試。我雙手拿着籃球,兩眼直視籃筐,深吸了一口氣,向上一拋,籃球像個調皮的小孩子一樣,不僅沒有像我預料中的那麼聽話,反而“跑”得很遠很遠,害得我追着它都快喘不過氣來了。爸爸看了之後,大笑起來:“玥兒,你這是投籃嗎?這分明是在拋球!”聽了爸爸的'話,我不好意思地説:“想不到投籃看起來容易做起來難,唉!”爸爸又説:“投籃得用雙手推着投,才有效果。就像這樣——。”緊接着,爸爸給我做了一次示範。聽了爸爸的話,我拿起籃球,準備再試一次。我按照爸爸説的去做,果然,籃球像變了一個人似的,乖乖地落入筐中。隨後,爸爸又給我講了許多打籃球的技巧,爸爸講得起勁,我練得也很起勁。

今天我真開心!不僅鍛鍊了身體,還掌握了許多打籃球的技巧。我相信,我會越練越好的!

小學生週記 篇39

今天是週末,天氣陽光燦爛,暖和得很,週六我早已把作業完成了,因為週五我已和夥伴們約好,週日來玩水槍比賽遊戲,於是我高高興興的拿着水槍一溜煙似的跑下了樓。

樓下的小夥伴都已經整裝待發,看着我下樓,小夥伴們迅速藏好,準備漁翁得利。

我躲在牆後,看見劉宗源正趴在車上(跟壁虎似的`),背對着我,我舉起水槍,瞄準劉宗源射了一槍,細長的水流打在了劉宗源的脖子上,打得劉宗源措手不及,我又一連射了好幾槍,打得劉宗源叫苦不迭,我竊笑起來,準備再給劉宗源吃子彈,卻發現槍裏沒水了,我咧了咧嘴,這槍,太不給面子了。

劉宗源顯然也看見了我,向着我藏身的地方衝來,我連忙逃跑,邊跑邊喊:“a1被狙擊,支援,支援!”夥伴們紛紛從藏身的地方衝出來幫助我,劉東釗衝了上來,我連忙躲在他身後,沒想到他舉起槍來朝我射擊,密密麻麻的水珠帶着不撞南牆不回頭之勢向我衝來,劉宗源也衝上來還擊,我被打得像一隻落湯雞一樣。

我心一橫,“看來只有出絕招了!啊——啊——啊——啊——啊——啊……”劉氏兄弟顯然被我嚇住了,停止了射擊“我——投降。”我無奈的舉起雙手。

劉氏兄弟大笑起來“這是什麼絕招?去死吧!”對我就是一頓亂射,別人也叛變的衝上來向我射擊,愉快而歡樂的水強遊戲就這樣結束了,我好比打了勝仗一樣,心裏美滋滋的,和夥伴們一起玩水槍真痛快,真過癮。既增強了友誼,又開發了智力,還鍛鍊了身體,何樂而不為呢?

小學生週記 篇40

打開記憶的閘門,有許多往事一一出現在我的眼前。有的記憶猶新,有的模糊不清……其中有一件事像烙印烙在我的身上怎麼也忘不了。

那是一個星期六的`晚上,我和哥哥玩起了打水仗每人有九個水球和兩個水槍。我們倆都有一個“神器”哥哥的“神器”是個能擋住水球和水槍的雨傘。我的“神器”是小水桶,我們倆開始激烈的戰爭了。

我的基地是雜車區,我哥哥的基地是個草叢。我把5個水球藏在了車底下,還有4個水球我把其中一個水球放在頭上擠爆,然後把那3個水球放在褲兜裏,在把兩把水槍裏所有的水刺進去在把,在把兩把水槍插進褲腰。我跑到了哥哥的地盤,然後跟他説:“我投降,我不小心把所有水球抓炸了。”我把水槍拽出來,然後扔給他,他把水槍扔在後面。我想:你先在別以為你大獲全勝,等會看誰小到最後。哥哥半信半疑,他想:看看他的頭都濕了,就信他一回把。他正放鬆的時候。我到他基地把他的“水槍庫”給炸掉了。哥哥才反應過來這時他才知道中了我的“苦肉計”我把我所有的子彈都拿了出來人向了他,最後我把哥哥打的落花流水。

我非常開心,我的哥哥非常慚愧,心想:我竟然能輸給一個小毛孩。正當哥哥反悔的時候我便説上一句千古名局説:“謙虛使人進步,驕傲使人退步”。

小學生週記 篇41

時間不可停留,歲月不可停留。在我日漸長大的時候,媽媽卻在日漸蒼老。這個現象我一直沒有覺察到,只是在母親節那天我才知道。

婦女節的那一天,許多同學送媽媽花,我也不例外,送了媽媽兩朵康乃馨。學校佈置了任務,要求我們學生幫媽媽做一件事。做什麼呢?思前想後,我能夠做的,而且能夠做得讓媽媽滿意的也只有掃地了,於是我決定回家打掃屋子。

一到家,恰好媽媽正準備打掃房間。一開始我還不好意思開口,後來我想起了老師的'叮囑,每個同學都得完成任務,我便鼓起勇氣對媽媽説:“媽媽今天我幫你掃地吧。”媽媽疑惑地看着我,説:“你幫我掃地?不會是學校老師佈置的任務吧!”啊,神了,媽媽連這個也猜得到。不過我還是故作正經地説:“絕對不是。”“好,媽媽相信你,那你掃吧。”我接過媽媽遞過來的掃把便幹了起來,還沒有掃一會兒,我已經氣喘吁吁,身上開始冒汗。我脱掉羽絨服繼續掃。好不容易掃好了一個房間,腰痠了,背痛了,大汗淋漓。我心裏想:“我才掃了一個房間就這個樣,而媽媽三百六十五天,白天上班,下班回來還要買菜,燒飯,做家務,她是有多累啊!”此刻,我不禁又想起一幕幕媽媽呵護我的樣子:我感冒時,她餵我喝藥;我跌倒受傷時,他總是摟着我,給我擦乾眼淚,幫我消毒傷口;每次我傷心時,她總是幫我撫平心靈的傷痛,讓我破涕為笑……

看着媽媽那蒼老的面孔,我不禁心裏一酸,我以後一定要幫媽媽分擔事務,讓時光在她臉上的歲月可以少一點。

小學生週記 篇42

昨天,是開學的日子。我又回到了我久別的校園。

剛一踏進學校的大門,我又聞到了校園那熟悉的氣息。

踏進校園的第一步,我彷彿看到美麗的花兒對我笑,草弟弟在跟我打招呼,柳樹爺爺在跟我點頭呢!

新學期,同學變了,老師也變了。同學們都長高了許多,我們班還轉來了一個胖嘟嘟名叫韓易恆的可愛男生。我們班的老師也發生了很大的`變化。我們的數學老師換成了擁有豐富的教學經驗的蘇老師,而我們的英語老師則換成了英語水平極高的陳老師。

開學了,我們升高了一個年級,已經是六年級的大哥哥大姐姐了,所以,我們要做出的大哥哥大姐姐的樣子來,不能再像以前那樣調皮、淘氣了。

在班隊會上,同學們和老師一起談了談心,賀老師叮囑我們:“我們一定不可以像以往六年級的某些同學那樣,以大欺小,要讓低年級的小同學用敬佩的來看我們,而不要向我們投來恐懼的目光。” 聽了老師的叮囑,我也暗暗下定決心:在這個新學期裏我一定要克服我以前的壞毛病,認認真真、仔仔細細做好每一件事。我一定要通過我自己的努力讓我的學習更上一層樓。

校園是我們學習的天地,班級是這一方天地裏的小家庭,我們在這裏凝結友誼,我們在這裏播撒歡笑,我們在這裏遨遊於知識的海洋,汲取成長的營養;我們在這裏放飛理想,成就夢想。

小學生週記 篇43

今天,我們學校開展秋遊活動啦!同學們那高興勁簡直無法形容。

我們從學校出發,一路上,同學們累得筋疲力盡了,可還是有説有笑,我們互相鼓勵着。“工夫不負有心人”,我們終於到達了目的地----得月山莊。

進入山莊有一種別樣的感覺----涼爽,真是避暑的好地方!

哇!這裏的樹木可多啦,一棵棵綠得發亮。聽,有“叮咚”的水流聲,原來是一條小溪啊!老師讓我們分組去遊玩。於是,我和幾個好同學組成了一組。我們先到了小溪邊上玩,小溪周圍有形態各異的石頭:有的.像椅子,有的像一條魚在水裏遊,有的像烏龜在慢慢地爬着,有的像……

我和同學們商量到山上採集標本。山上到處是野花,採都採不完,我不知採哪朵好,白的如雪、黃的賽金、粉的像霞……“你們看這是什麼蟲子?”一個同學驚奇地叫起來。只見這條蟲子是綠色的,胖胖的身子,兩隻眼睛好像是誰給它畫上去的。沒仔細看我還以為是蛇呢!雖然我不知道這是什麼蟲子,但我給它取了個名字叫“胖胖蛇”,好聽吧!

告訴你吧,我還在山上看到了一塊大石頭,上面刻着一個“佛”字。我懷着好奇的心情爬了上去,往下看,呀!真危險!一不小心就會摔下來。

……

“該回去了!”老師説。我們只好依依不捨地離開了難忘的“得月山莊”。

小學生週記 篇44

這是開學的第一週,在這一週裏我接觸了新的老師和可愛的同學,開始了嶄新的六年級的學習生活,六年級是小升初的跳躍階段,在這緊張的學習期間我也偶爾的放鬆了一下,下面我給小夥伴們講講。

暑假我是老家陪爺爺奶奶度過的,我在開學前一週回到闊別一月有餘的濟南家,由於在老家時間長了和爺爺奶奶的感情更加深厚了,我離不開奶奶,奶奶也離不開我,所以奶奶也跟隨我來到濟南,奶奶最近幾年沒來了,我琢磨着帶奶奶去哪裏玩玩呢?老爸説:“市裏各大公園你奶奶都去過了,再説了公園裏麪人又多還那麼熱,不如去個既涼快又好看的地方吧---黑虎泉,怎麼樣?”奶奶聽後覺得可以,我們説走就走,老爸開着我家的小汽車,轉轉悠悠的`來到一個小區,説到了,我下車一看不對啊!怎麼是十畝園社區啊?老爸説:“我們把車停在這裏,再往前就不好停車了。”原來是這樣啊!

下車後沒走多遠就到了琵琶橋,站在橋上便看到黑虎泉噴水的浩大聲勢,真好像猛虎大吼!走進了一看,黑虎泉泉水從虎嘴裏噴湧而出,那泉水彷彿是一塊碧綠的翡翠,綠的那樣清澈,倒映的楊柳的影子,怪不得人們都拿着水桶,瓶子來接泉水啊!奶奶很高興的看着周邊歡樂的人們和歡快的泉水,我們就這樣享受着大自然給我們帶來的饋贈!!

我喜歡濟南!更喜歡黑虎泉!!黑虎泉是我們濟南的“明珠”也是我們濟南的驕傲。

小學生週記 篇45

今天,我和外婆去菜市場買菜,菜市場很雜鬧,路坑坑窪窪人很多。我和外婆擁過來,擠過去,路上有很多菜葉。殘渣。我和外婆東看看,西瞧瞧,菜市場裏的菜很多很多,讓我眼花繚亂。

看。那一棵棵小白菜齊齊楚楚站在那裏,像一個個水水靈靈的小姑娘,抖着翠綠的裙子,驕傲地昂着頭。

瞧。那一行行的黃瓜早已上架,綠葉黃花,真是好看。

最後,我和外婆,買了一大袋的菜,綠得滴翠,紫得閃光,紅得流油,實在可愛。 這一週,最讓我記憶猶新的.就是探尋螞蟻的奧祕。

週三下午放學回家,我在院子裏發現了一個螞蟻洞,好奇心驅使着我,我拿了一些很小的麪包渣,放在螞蟻洞的周圍。過了一陣子,我見幾只螞蟻出洞了,像是聞到了空氣中的麪包味。有一隻螞蟻回洞了,應該是去請幫手的吧!剩下的幾隻螞蟻沿着氣味,找到了麪包渣。這幾隻螞蟻試圖將它搬起,它們失敗了。幫手找來了,他們一起將麪包渣搬起,準備回洞了,在上坡的時候,一隻螞蟻不幸跌了下去,我以為它死了。可它並沒有死,又朝牆上爬去,我感到疑惑不解,它明明跌了下去,為什麼又死而復生了呢?

為了 找到這個答案,我翻閲了許多書,終於在《十萬個為什麼 》 中找到了答案。原來螞蟻在下落時,六條足在劇烈划動,使身子保持平衡,這樣一來,螞蟻就摔不死了。一隻小小的螞蟻點燃了我一顆探索動物界奧祕的心。

小學生週記 篇46

我正在大街上散步,一道奇異的光線把我送到了一座高大的建築物前。

“咦,整個建築像圓形,是什麼建築呢?”我自言自語道。帶着疑問我走進了客廳。在客廳的牆壁上有一個小型計算機,上面有一些按鈕。我瞎搗鼓了一陣子,頓時,桌子上的傳送帶送出了許多香甜可口美味的食物,讓我大飽口福。

這時,房主回來了,手裏也拿着一個跟客廳一模一樣的小型計算機。房主向我講解:“每個房間都有小型計算機,我拿的則是主控制,你跟我來,還有更有趣的呢。”

我興奮地跟着房主來到卧室。“這是怎麼一回事。”我問道,“怎麼連牀都沒有?”房主微微一笑,按下計算機上的紅色按鈕,許多積木竟拼成了結實的牀。房主説:“還有更酷的呢。”他在主控制計算機上搗鼓了幾下,大喝一聲“變”變成了遊樂場。我不敢相信自己的`眼睛,真是神奇呀!竟能瞬間變出一個室內遊樂場,太牛了!我玩玩這個,玩玩那個,高興得蹦來蹦去。

我又隨房主來到書房,又看到一個小型計算機,便按下了綠色的“Z”鍵,出現了一本《哈利波特》這本書。房主告訴我:“綠色Z代表選擇書類,想看什麼書就有什麼書,不用再去書店了。”

忽然,我感到房子在動,四處張望,發現房主不見了,我大聲呼喊房主。房主過來了,對我説:“不用害怕,其實是房子在動,它能帶你去你想去的任何地方,速度還可以調節。”

這座樓房真是萬能啊!假如有一天,我也擁有這座樓房該有多好呀!

小學生週記 篇47

回憶我童年的時候,都覺得可笑。因為我的童年是呆呆的,喜歡做些令人哈哈大笑的事情。

記得那是我讀小學四年級的時候,放了假,我在奶奶家玩。我很喜歡奶奶,因為我從小都一直關她莫名其妙的問題,但她還是會耐心的講給我聽。

有一天,奶奶下地幹活了。我在家閒着沒事做。便到後院去找點東西來玩。咦!那是什麼,怎麼那麼多蛋呀!我走近一看,這不是會孵出小雞的蛋嗎?平時我一直看到母雞蹲在上孵蛋,我感到不可思議。

突然,蛋振了一下,蛋殼開了一點點小縫。我認為,小雞要出生了。忽然腦子裏呈現一個想法,不如幫小雞接生。先做好準備,啪的一下,蛋殼破了。呵呵!小雞出生了。咦?怎麼感覺怪怪的,我接生出來的'小雞怎麼一動不動的,怎麼死氣死沉沉的樣子。這下糟了,雞媽媽來了,它看見我把它的孩子弄死了,連忙過來把我叮了個“死無葬身之地。”哎!何必呢?幹嘛要這樣,本來是説要幫小雞接生的,這下可幫了倒忙。我始終不明白為什麼。

奶奶回來了,我把事情的過程都講給她聽了。奶奶笑着説:“哎!你怎麼這麼傻呢?小雞是靠雞媽媽孵出來的,怎麼能使你打開蛋,雞出來呢?雞媽媽肯定要責罰你咯”。我這時慚愧的低下了我羞紅了的臉。

我永遠也忘不了我做的那件傻事,因為我那時也太不懂事了,居然笨到那種程度,想趕來都使人開懷大笑。

小學生週記 篇48

今天我大表姐買了幾隻小倉鼠。

“雲朵”是幾隻倉鼠中最小的一隻,而且幾隻小倉鼠中只有它的毛是白色的,“雲朵”的毛,毛茸茸的,眼睛是黑色的,耳朵朝上長,嘴巴是三瓣形的,鼻子很小,就像是隻有一個小黑點在臉上。

“雲朵”是女的,很挑食,每次餵食都給它吃五穀雜糧,不然它還不吃可,“布丁是”男的,它和雲朵都很小。

久了它們也長大了,竟然生了一堆可愛的倉鼠小寶寶,寶寶剛生出來很小,跟小拇指的兩節差不多大,紅紅的,眼睛都沒有睜開,就在喝媽媽的奶,我很好奇就摸了其中一個小寶寶,不幸的事情發生了,“媽媽”竟然把我摸的那個小寶寶吃了,天吶!

就因為我的好奇心摸了一下它,害得它就那樣死去,我覺得估計是因為我摸了它,有了不統一的氣味,所以“媽媽”才會把它吃掉吧!

就因為那一個倉鼠的死,所有的小倉鼠都將陷入危險之中,唯一可以解救的.方法就是給“媽媽”吃麪包蟲,麪包蟲是一種小蟲,經過太陽曬制,變成了乾的。

我立刻給它買了,讓它吃,終於保住了小倉鼠,小倉鼠漸漸長大了,有幾隻不見了,只剩一隻了,那隻倉鼠就是“蛋蛋”,可“蛋蛋”長大後,她的爸爸媽媽,“布丁”和“雲朵”竟然私奔了,只剩下“蛋蛋”一個倉鼠了。

每當夜深人靜的時候,“蛋蛋”是否想念着它的父母呢?

小學生週記 篇49

又是一個驕陽似火的夏日。大門外一棵高大的榆樹上,知了躲在濃密的枝葉間,高聲嘶叫着:“熱死了,熱死了……”太陽公公似乎聽得不耐煩了,生氣得將更加熾熱的陽光淌向大地。

我和爸爸在村子裏玩,我們正玩得不亦樂乎。這時,我有了新發現:“爸爸,快來看!這裏有蝌蚪!”“哇!好多蝌蚪,我們不如捉幾隻蝌蚪回去吧!等它長大,也可以向朋友介紹一下!”爸爸説就這樣,我和爸爸開啟我們的捉蝌蚪之旅。

走進一看,映入眼簾的是一條遍佈蝌蚪的河流。這一隻,那一羣,密密麻麻它們時不時從水面跳出來的.情境真讓人眼花繚亂。這些蝌蚪像一個個調皮的小精靈,在它跳出來的時候,會“啪—啪”地對你甩尾巴。真讓人生氣!

我趁它跳起來的時候,往前一跳,“撲通”一聲,蝌蚪沒抓着,我自己卻成了“落湯蝌蚪。”蝌蚪很快被驚散了,它們四下逃竄,一會兒便遊得很遠。而我們只能“望蝌蚪興歎”了。

我已經累得氣喘吁吁了,可是連尾巴也沒碰到,還倒賠了不少心思,不服輸的我決定改變策略,並沒有馬上發起“進攻”,而是靜靜地蹲在水裏一動不動,來一招“守株待蝌蚪”,就等它們“自投羅網”了。

我的方法終於起作用了,爸爸很為我高興,我終於成功了,我馬上把蝌蚪們放進盆裏,心裏別提有多高興了。

該回家了,坐在飛馳的汽車上,回望老家,那裏清澈無比的溪流,還有那可愛調皮的小蝌蚪,已經深深地印在我小小的心田裏了。

小學生週記 篇50

正值七月炎炎夏日,待在家中總是無聊,倒不如與朋友相約,一起去逛逛夜市。

走進人聲鼎沸、熱鬧滾滾的夜市,撲鼻而來的是串燒烤肉的香氣,不僅讓人一飽“嗅”福,也令人食慾大增呢!一股能令人垂涎三尺的沙茶味,總讓我無法抗拒。

緊接而來的是套圈圈,明知道自己套不進去,卻又無法抗拒那“不小心”投進的喜悦感。手上拿着一個個木質而成的小圓圈,用盡全身的力量揮出去,這樣一試再試,重點不是得來的獎品好不好,而是想套中的決心。接着是撈魚,用薄薄的衞生紙撈網,平心靜氣的把一隻只小魚兒撈進盆子,深怕一個不小心,撈網就會破了大洞。每個人樂不可支的臉孔,這就是逛夜市的樂趣吧!再往夜市內部走去,還有碰碰車、夾娃娃機、射飛鏢等各式各樣千奇百怪的.遊戲,煩惱都能拋到九霄雲外。

我們一直沉浸在夜市的繁華中,享受着洶湧人潮及攤販老闆熱情的招待。吃的玩的用的,夜市裏面應有盡有;雜貨商品、衣服褲子,都物美價廉。男女老少們如置身百貨公司週年慶,不分軒輊的爭相搶着夜市裏的好貨。

夜市在我們日常生活中不可或缺,讓大人在下班之後,身軀疲累之餘,能到此放鬆心情;也能讓小孩能暫時放下課業壓力,好好的休息玩樂一番。我們不妨偶而踏入夜市,體會純樸卻不失熱鬧的夜市,樂以忘憂,必然會有不少收穫!

小學生週記 篇51

星期日一早,爸爸難得忙裏偷閒,特地安排一趟户外旅遊,好讓全家人舒展一下筋骨。由於關渡擁有豐富的濕地自然生態,於是便走訪關渡自然公園。

到了關渡,卻有不一樣的體會,不但遠離了都市叢林,四周環境也安靜下來,沒有吵雜聲,沒有漫天的汽車廢棄濃煙而是鳥語花香,清新的綠草香味在身邊圍繞,麻雀清脆的啾啾聲悦耳動聽,光是這些美景就讓我的心情豁然開朗,也不禁羨慕伯父一家人有這麼良好的居家環境和典雅的家園。

走進關渡自然公園,遊客紛至沓來,為了就是要欣賞濕地生態,而我是要來曬曬太陽,放慢腳步仔細觀察公園裏生物的一舉一動和樹林間的一景一色,這都是我 前所未有的生活體驗。公園裏一大片綠地,分佈在都市的`一小隅,可説是十分難得可貴,也提供旅客們舒適的休憩場所,為繁雜的都市創造幾許大自然風光。

逛遍整個公園,行經每一條曲折小徑,眺望整片水域,發現兩隻可愛的水牛在水中泡澡嬉戲;在小木屋裏,用望遠鏡觀看白鷺鷥在埤塘中央展露它那婀娜多姿的傲骨。這一次的濕地參訪,讓我認識罕見的水鳥和濕地型態,水鳥的種類數以萬計,促進我做更進一步的研究以及探索更多樣化的濕地自然生態,這次的關渡之旅不僅具有教育與休閒意義,同時帶給我無限的驚喜與感動。

小學生週記 篇52

我們正從南方飛回北方的時候,在瑞士附近,碰到了些麻煩。瑞士突然下起了大雪,不一會兒,雪白的雪花就給大地鋪上了一層厚厚的地毯,山路上也結了亮晶晶的冰,如果踩上去肯定會滑倒的。這次風雪來得如此之大、如此之猛,那裏的人們都冷得穿上了厚厚的棉襖。

大雪阻擋了我們前進的路,我們也只好躲到山洞裏。可是雪卻越下越大,積雪都快把山洞口給封住了。媽媽出去找食物了,很久也沒有回來。我冷得渾身發抖,心裏特別擔心媽媽。直到天黑了,媽媽才疲倦地回來。她顫抖着説:“外——外面已經——已經是白雪皚皚了,根本找不到食——食物了!”我們又冷又餓,只好抱成一團。

第二天一早,終於有人發現了我們。他們立即拿出了一些盒子。盒子裏裝着一些草和食物,他們用温暖的雙手捧起奄奄一息的.我們,然後輕輕地放在盒子裏。那時我們感受到了温暖、並嚐到了香甜的食物。這羣人中有一個叫貝蒂的小姑娘,她救了我們好幾十個夥伴呢!她把温暖送給了凍僵的我們,可是她的手和臉卻都凍得像紅紅的胡蘿蔔了,她卻一點也不在乎。因為她只顧着照顧我們了,哪裏還顧得上自己?

後來,救助我們的人們顧不上休息,又急匆匆地把我們送上了火車。在温暖的火車上,我們都在嘰嘰喳喳地向人們道謝。我們永遠也忘不了那段既寒冷又温暖的遭遇。

小學生週記 篇53

很多人一到寫週記就手忙腳亂,其實寫週記很簡單,最重要的是抓住幾個重點、分層次的去説一件事情,想想看你一週之內做了些什麼,什麼事情讓你感到很到很有意義或者很開心?又或者很失望、沮喪,其實這些都可以。

記得前一天在報攤前流連時瞄到了一個標題——《本市中小學生明天開始放暑假》,於是,我的日記也就從這裏開始吧。

醒來就感覺很熱,還好今天沒有出門的計劃,於是窩在空調房間裏上網,到了下午開始看DVD。看的是大名鼎鼎的《魔戒》,從第一部看到第二部,令我驚奇的是兩部之間居然銜接得這麼好,感覺有點像連續劇一樣。不過説真的`我不太喜歡這部影片,只是大家都看過了,我不看,總有點那個。一直就不喜歡這種商業片,尤其是這種,空有漂亮的畫面,情節也不見得精彩,又看不出什麼內涵的……在電視機前坐到快四點,看了看剩餘時間,居然還要兩個小時,於是放棄,躺了一會兒繼續上網……

吃了飯突然心血來潮,於是和老媽衝到樂購。買了切片面包和培根,想象這樣的情景:早晨起牀,煎雞蛋,同時把麪包皮去掉,完了把蛋和肉夾進麪包,等到微波爐“叮”的一響……哎呀呀,不説了,口水又要下來了。

大包小包折騰到家就累得不行了,洗澡,躺在牀上聽陶喆,突然就想到寫日記的事情,於是現在就來寫了,呵呵。

小學生週記 篇54

看到我的作文題目,你可能會想,老鼠被捉到也是活該,偷吃糧食的傢伙,為什麼要解救它呢?我接下來就告訴你故事的來龍去脈吧!

奶奶家是一座似北京四合院的房子,由於是農村,所以家裏放置廢品和食物的屋子裏有許多老鼠。爸爸為了消除它們,就買了粘老鼠的老鼠粘。一天,爸爸拿出放在廢品屋得老鼠粘,我定睛一看,原來是有小老鼠上鈎了。我進屋拿了一把老虎鉗和一根筷子,小心翼翼得把它取下來,我往它身上沾了一點水,兩隻有膠的腿可以稍微活動了,它想要跑掉,我連忙用老虎鉗把它的尾巴夾住。“想跑,沒有那麼容易,你還沒有被我玩一玩,怎麼可能輕易的放你走,呵呵,”我不懷好意的對它説。

它似乎是明白了我的.意思,只能任我玩耍。我把它用老虎鉗夾住,拎到田上,用土往它身上放,它把沙子甩掉,又想跑,但是還是沒有我的速度快,又被我抓住了。這時,我的堂弟手裏拿着榔頭走來,説要砸死老鼠,我忙説:“他也是一條生命,先不要砸死它,交給我來處理!”堂弟只好掃興的走開了。我又突發奇想,把它拎到了一個土堆上,用一個小木棍挖了一個小洞,把老鼠放了進去,只露了一個頭,其餘的用土埋上,摁實。我就在一旁看着,它好像是睡着了,見此,我就走開了。第二天一大早,我去看老鼠,沒想到老鼠沒影了,咦?這是怎麼回事?難道跑了?現在我都不知道老鼠去哪裏了,還有點內疚,他肯定又去害人了。

我明白了:救人是好事,但是要分清好壞是非,不然會害了自己或他人。

小學生週記 篇55

3月3日星期天晴

今天,天氣陰轉多晴,但沒有影響我們去遊玩。我們在老師的帶領下來到了烈士陵園,參觀氣象站,做“大地尋寶”.擊鼓傳花猜謎語等小遊戲,我最感興趣的是“大地尋寶”。

當劉老師説完一個“大地尋寶”的遊戲時,我們就想;是埋在地裏的,還是在地面上的?這時,劉老師説;“地點在右邊的小樹林裏,這個遊戲不是尋金、銀、珠寶,而是尋一些紙條,紙上寫着謎語,只要找到了,把答案説對,老師就會將勵你獎品。”我們聽了後,就迫不及待的叫劉老師,快喊開始,劉老師見了,説;“開始”。我們急得像螞蟻炸開了鍋,一窩蜂似的飛到樹林裏,找呀找,我轉過身來,發現了一張,我準備去拿時,一不小心,摔了個四腳朝天,爬起來後,紙條已經被人拿走了。我怒氣衝衝的.繼續找。大概過了十分鐘,我又找到了一張,我快速地跑去,拿了過來。我看見有些同學一會兒就找到了4張,我更加仔細地找了。最後,老師喊集合了,老師説:“找到的舉手?”我舉起手來,老師讓我讀我的謎語,我大聲的説:“太陽送我到天上,風伯送我到四方,可憐我眼淚汪汪,才能夠重回家鄉。”老師問:“謎底是什麼?”我回答:“水蒸氣。”老師説:“對了。”老師獎勵了我一個棒棒糖。我開心極了!同學們也各自獲得了不同的獎品,每個人臉上都樂開了花。轉眼間,到了回家的時間,我們依依不捨地離開了烈士陵園,踏上了回家的路。

啊!烈士陵園真好玩!

小學生週記 篇56

星期五的上午,我們在老師的帶領下,乘着温暖的春風,呼吸着清新的空氣,唱着歡樂的歌兒,一起去春遊。

一路上,桃花兒仰着笑臉,歡迎着我們,李花兒捧着潔白的雲兒,簇擁着我們,留樹保鮮的臍橙黃澄澄的,像一個個喜氣洋洋的`小燈籠,惹得我們的心兒啊,像抹了蜜一樣甜絲絲的。

我們就像小鳥一樣飛到了興隆廣場。一到廣場,我們猶如脱韁的野馬:有的迅速爬上一塊大石頭,揮着手大喊大叫,有的飛也似的跑到廣場的舞台上,蹦着跳着;有的伸出雙手像一架飛機一樣轟鳴着圍繞廣場轉圈兒,還有的脱下衣服拿在手裏邊搖邊狂奔亂跑……我們大部隊來到舞台上,圍成很多個小圈兒,然後拿出各自的東西放在一起,分享起來。我輕輕地拿起一根薯條放進同學的嘴裏,同學笑眯眯地撿起一塊糖塞進我的嘴中,我們吃啊、笑啊,突然,一個同學悄悄地來到老師後面,趁老師不注意把一塊爆酸糖塞進老師嘴裏,老師酸得呀,口水流得起絲絲。我們笑倒了,老師也笑倒了。我突然想:春天美麗的景色在哪裏呢?不就在老師和我們的笑臉上嗎?於是我笑得更開心了,腳也朝天了。

開始表演節目了。我們很快圍成了一個大圈,四年級的相聲逗得我們肚子都笑疼了,三年級的舞蹈十分精彩,看得大家鴉雀無聲,我們唱了一首郊遊的歌,得到了大家熱烈的掌聲……

春遊結束了,晚上睡覺,我笑醒了好幾回哩。

小學生週記 篇57

自從開學後,爸爸就跟我説:“四年級,你要達成目標,做任何事情都要腳踏實地,做個紮實的孩子。”我爽快地答應了。

可是開學後我的家庭作業每次都有一些小錯誤,比如:寫作文的時候,總會加字,漏字,甚至有錯別字,數學作業粗心大意,這些都是不紮實的表現。

現在老師告訴我們如何使用計算機,我居然把計算機上的得數都看錯了,爸爸在批改家作時大發雷霆,他讓我面壁思過20分鐘,當我聽到這句話時,不禁有些傷心,不就是得數沒有看清嗎?有必要發這麼大的脾氣?晚上,爸爸找我談心,他説我粗心的表現讓他覺得越來越嚴重,如果我立即改正的話,那將對我以後的成長帶來很大障礙。想一想自己在學校裏掌握的知識並不比別人差,可是考試的`時候為什麼總不令人滿意呢?那是因為我的粗心……爸爸在抽屜裏找來一篇文章——《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己,我認真地翻閲了一遍,其中我印象最深的一句話是“於細微處見精神”不光在學習上,生活上也能體現人的粗心,比如我,看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道,玩電腦遊戲也是這個才學會就急着去操縱另一個動漫……我應該克服這些小毛病,從細節做起,養成細心,認真的好習慣。

“於細微處見精神”,這句我記在心裏了。我會用行動來證明自己的。大家拭目以待吧。

小學生週記 篇58

今天早上,我早早的起了牀,穿好衣服,刷完牙。就趕緊背好書包,馬不停蹄地向學校跑去。終於到學校了,我顧不得喘口氣,連忙衝向教室,看了一下鍾,“幸好沒有遲到!”我趕緊放下書包,拿起掃把“嗖嗖”地掃了起來。

今天早上真幸運,趕上了掃地的時間,如果遲到了,我就要補掃地了!

時間過得真快,一轉眼,已經到了下午。

下午第三節課是英語課,英語老師和藹地説:“這節課我們評講第4單元試卷,請班長上來讀分數!”班長上去了,大聲地讀到:“第一名鍾思玲100分,第二名盧可盈99分,第三名周司雯98分……”讀完分數,我迫不及待地跑上去拿試卷,心裏想:我得了98分而且是第三名老媽肯定會表揚我。拿到試卷後,英語老師開始評講……

“鈴鈴鈴”放學了,我趕緊跑回家,想立刻讓老媽看到我的.試卷。終於到家了,我馬上跑上二樓,看了看廚房有沒有人,幸好,老媽沒有出去。我連忙從書包裏拿出試卷,迫不及待地衝向廚房,興奮地説:“老媽,我第四單元英語測驗考到了98分,還是全班第三名呢!”“不錯不錯,這次測驗考得這麼好,想要什麼?”老媽問道。“我要一個登記本。”我高興地説道。“可以!”老媽爽快的答應了。

我們吃過晚飯就開開心心的去逛街買東西!

小學生週記 篇59

今天放學回來,老媽還沒做好晚飯。我坐在窗前,拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

原來這個故事講的是:信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨,上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學,儘管身材瘦小,工作卻十分認真。他每天來得很早,不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來,然後再放回它應該放的地方。後來他家要搬到附近另外一個住宅區,他也被轉學離開了圖書館。可他心裏老記掛着“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢?”想來想去,他讓老媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員,“現在爸爸用車接送我上學,如果爸爸不帶我,我就走路來。”

看完這個故事,我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子,做事如此認真,決心如此堅定,則天下無不可為之事。我想到,在許多偉大或傑出的`人物身上,總有許多優於或異於常人的地方,這些都會或遲或早的在他們的生平事蹟中顯現出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之後,人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事後的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。

小學生週記 篇60

在經過繁忙的練習後,我們終於迎來了一場班隊活動。

星期五下午,我們來到樂儀學堂,只見裏面有許多小方椅,後面一排皮椅,一看是給領導坐的。很快,我找到了自己的座位,坐了下來。沒過一會兒,有一大羣領導來了,其中包括校長,嚇得我們膽戰心驚,立刻閉緊嘴巴,身子坐得筆挺挺的。在熱烈的掌聲下,班隊活動正式開始了!

這次班隊活動的主題是——“尋訪古八景,推薦新八景和我的儀徵夢”。我是推薦新八景的,我鼓足了勇氣,準備緒。但看看尋訪古八景的`同學,個個雄赳赳氣昂昂,頓時我的志氣消去了一半。裝好擴音器,下面到我了,心裏一直默唸:佛祖保佑!佛祖保佑!

終於,我走上了舞台,面對領導們説:“大家好,我推薦的新八景是城市展覽館……”可在這時,不知哪位同學的擴音器“嗚”了一聲,是誰呀?擾亂了我的思緒,於是我卡頓了一下,但瑕不掩瑜,我很快又説了出來。其實,我覺得挺輕鬆的,沒什麼了不起,只是略有一點緊張。回到座位上,我終於長舒了一口氣。

後來,我們小隊表演了詩歌朗誦,應該説,還不錯,沒有見領導皺眉,只見領導笑了。最後班隊活動結束了,老師誇了我們一頓,我心裏喜滋滋的,像吃了蜜似的。

這真是一堂有趣、有意義、別開生面……的班隊活動呀!

小學生週記 篇61

昨天放學回家,我做了一次手術,上手術枱的經歷真是讓我難忘啊!

原來,我手臂上長了一個小瘤,爸爸媽媽們擔心對我的身體有影響,帶我去醫院檢查了一下,原來這並無大礙,只要一個小小的手術可以解決。

當我一聽到做手術要開刀,嚇得我連連後退不願做,在媽媽和奶奶的勸説下,我終於同意了。

我和媽媽隨醫生來到三樓手術室,奶奶去拿麻醉。進了手術室後,我換了拖鞋,媽媽將要換時,被工作人員制止了,原來非手術人員不得進入,只留下我一人,此時我更加緊張了。

我一個人隨醫生來到一間手術室,只見空曠的手術室中間擺放一張手術枱,醫生吩咐我躺上去,頭頂上的無影燈照得我越發有點緊張。房間很安靜,只聽見手術刀具放在台上的聲音,護士阿姨過來了,也許是她為了安慰我緊張的心情,她和我聊起天來,問了我今年多大了呀?在哪兒上學呀,一些很普通的問題,也奇怪了,回答了這些問題後,我居然變得很放鬆,緊張的情緒早已不見了。

手術開始了。醫生將我左臂袖子捲起來,先給我塗了許多的`消毒水,然後又拿了三塊布將我手臂蓋住,只留中間一個小口。接着醫生給我打了麻醉,之後醫生在手臂上做什麼都沒感覺了,麻藥真管用!

很快,“罪魁禍手”被夾了出來,我看了,是一個小膿包一樣的東西。接着,醫生將我的傷口縫了起來,又給我綁了繃帶,終於,我成功地結束了這次手術,可真是開心啊!

小學生週記 篇62

幻燈片也是PPT是老師們常用的一個軟件,每次老師在多媒體演示文稿時,我對幻燈片既好奇又產生了濃厚的興趣。

星期天,我把所有的作業完成了以後,我萌發了自己動手製作幻燈片的.想法。我想了想做什麼主題好呢?突然我看到爸爸在忙碌的身影,我想到父母為我的成長付出了很多。我做一個關於感恩的幻燈片,以此來感謝父母吧!首先我在電腦上打開了PPT軟件,隨後我又打開了網頁,來搜索有關感恩的圖片。然後我將選中的圖片複製到PPT上面去。可是緊跟着出現了第一個問題,是怎麼從第一張轉到第二張PPT上去。這可怎麼辦呢?我搞了好久,差點想放棄。可轉念一想,這麼一個小小的挫折放棄了,我也太差勁了吧!這時剛好石陳杰來了,我趕緊問他會不會。他説好像是在PPT的窗口裏點擊新建幻燈片,果然我按照這個辦法成功了。過了一會兒,幻燈片終於做好了。可是我在演示的時候,總覺得少了什麼。我和石陳杰想了想,然後幾乎異口同聲地説——應該配上文字和音樂。説做做,我在每一張圖片上配上文字,然後配上了主題音樂《感恩的心》。然後我又仔細的觀看了一遍,這一個幻燈片非常完美!耶!我終於大功告成了。我趕緊把爸爸媽媽拉了過來,讓他們觀看了幻燈片。他們誇獎了我,同時我從他們的眼中看到了感動。

通過這次製作幻燈片,我也明白了一個道理,那是無論做什麼事都要有耐心。

小學生週記 篇63

今天是開學的第二週了,我每天還是很早起牀了,收拾書包後,離開那每天只能待幾個小時的家了

路上,我遇見了一個月沒見的“小弟”。“一個月沒見你長胖了一點兒!”我風趣的説。“可不是嗎,每天除了寫作業以外是吃火鍋,什麼大魚大肉的呀,當然,是偶爾”。他用一個老爺子的口氣對我説。説了一些有趣的事以後已經到學校了。

我剛一坐到位子上方敏菲大聲對我喊:“交作業!”“知道知道,不是交作業嗎,喊什麼呀,口水點子淺了我一臉!”我生氣的説。“快點兒,別廢話,交作業”,方敏菲用了一個長官的語氣對我説。我邊掏作業邊想:今天真倒黴。

第二節課下了以後,我和方敏菲便説起來了最愛看的`電視劇,比如“隋唐英雄”“説了老半天,什麼羅通,蘇寶鳳,程咬金……已經講到上課了。直到下課了,才又説了起來。

下午,我帶了10塊錢來學校,本來想在三八婦女節送老媽一個水晶球,但由於我花錢的能力太強了,沒到放學已經花了五塊,直到放學以後又想花錢的時候才反應過來自己闖禍了。

回到家後我媽立即問我錢呢?我只好支支吾吾的回答:“對不起,花了五元錢,還剩五元。”“什麼?那好,那你快把餘下的錢還給我!”我從“還”這個字兒發現了老媽很氣!

交完錢以後我立刻爬到桌子前,安靜的寫起了作業。直到晚上睡覺時媽媽才用生氣的口氣對我説“晚安。”

在牀上我正要睡覺的時候,忽然想了還有一件事沒有做,那是“晚安。”

小學生週記 篇64

上個星期,我家來了兩位新成員——倉鼠,它們十分可愛。

倉鼠的樣子很是有趣。它的全身黑白相間,小嘴旁有兩排又長又細的鬍鬚,再加上兩隻又短又尖的小前爪,微微向上揚的耳朵,一雙黑豆般的眼睛滴溜溜地個不停,湊成了一對無比可愛的小倉鼠。

倉鼠的可愛不僅表現在它的樣子上,還表現在它的吃相,跑姿和睡態上。

倉鼠吃食時,先用前爪捧着食物,再把頭埋下去,又把頭抬起來,四處張望。這樣反覆了好幾次,才咬一小口食物,又馬上把頭抬起。正因為如此,它吃一丁點兒的東西,常常要花好幾分鐘。有一次,我餵它們吃花生,兩隻倉鼠一下抬頭一下埋頭,誰也沒有多吃一點,逗得我哈哈大笑。

倉鼠跑步時,豎起全身的毛,擴大了將近一倍,活像一隻生氣的小刺蝟。只見它用四隻小爪使勁地刨着木片,真像一個小毛球在滾動,可有意思了!

倉鼠睡覺可是有固定地點的。它們睡在我給它們佈置的小屋裏,老是愛擠在一起。倉鼠睡覺時眼睛閉着,兩隻小耳朵緊緊貼在身上,小尾巴藏在身下。一次,我早晨醒來去看它們,只見它雙眼緊閉,四隻小腳藏在身下。我想弄醒它們,和它們玩玩,可搖了好幾下“屋子”都沒動靜,向窗子一看,它們還在夢中漫遊呢。昔日的.小搗蛋鬼怎麼睡得這麼沉呢?我只好放下它們的小屋子,離開了。

可愛的倉鼠讓我如白開水般的生活加了一塊巧克力。我開始瞭解它們,並愛上它們。

小學生週記 篇65

大年初二,阿姨帶着我跟姐姐一起去了金華的橫店影視城旅遊。

這天天氣很冷,出門的時候天陰沉沉的,但不能阻礙我們旅遊的激情。車快到目的地的時候天上突然飄起了小小的雪花,不一會變成了鵝毛大雪。

下車後我們首先遊覽了被譽為“中國好萊塢”之稱的橫店影視城最具魅力景觀之一的“清明上河圖”,它是參照宋代畫家張擇端繪製的《清明上河圖》而建,景區分外城,裏城跟宮城。城中有一條蜿蜒曲折的小河,形成城外有城,河內有河的獨特格局。接着我們遊覽了金碧輝煌的秦皇宮,映入眼簾的是一個高大巍峨的城樓,再是城樓旁邊的缺樓。聽導遊講解,秦王進朝時,所有官員都在缺樓等候秦王。缺樓就象一隻象腳一樣矗立在那,下粗上細,秦王宮呈方行;一共三層,最下一層佔全樓二分之一,中間用木柵欄隔開,另外兩層佔四分之一,屋頂是用瓦片築成。我們又在那裏看了一場《夢迴秦漢》的'演出。傍晚我們去了既可以玩又可以看演出的“夢幻谷”,裏面裝扮得很好,原始森林一樣的,還有異國風情。那裏有很多遊戲,有海盜船、吉祥轉馬、天翻地轉……,但由於下雪很多遊樂場都關閉了,我們只能去看演出《夢幻太極》它是按照春、夏、秋、冬四個季節的特點來演的,最後一個節目是火山噴發,在假火山口上噴出火焰,還流出巖漿,很壯觀。

第二天我們還去遊覽了歐式造形的廣州街、香港街跟明清明珠博覽城等,接着就坐車回家了。橫店真好玩,下次我還要去!

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