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關於新學期週記模板五篇

   來源:古今學識館    閲讀: 7.6K 次
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工作在不經意間已經告一段落了,想必大家都有了很深的感觸吧,此時此刻我們需要寫一篇週記了。那麼好的週記是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的新學期週記5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於新學期週記模板五篇

新學期週記 篇1

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,一個寒假過去了,新的一個學期又來臨了,上個學期中,我覺得我的表現還不錯,這個學期,我會再接再厲,爭取有更好的表現。

每個人都有自己的目標,每個目標都要靠自己的努力去實現。上個學期中,我還有很多不足的地方,我會努力改正的。以下,是我對自己的幾點要求以及目標,希望我可以在新學期裏做到。

第一:我上課要認真聽講,不要隨便和前後左右的同學講話,注意力要集中,不要老是放空,導致被老師批評。

第二:我要認真做作業,要以認真的態度對待作業,不要把作業做的馬馬虎虎,字跡也寫的很潦草,看都看不清。

第三:我要自覺學習,不要老師家長逼着學,我要字自己努力,不要老師家長來提醒。要自己想學。

第四:我遇到不會的問題要積極提問,不要悶在心裏,這樣我永遠也不會知道答案。我可以求助於老師,也可以詢問同學。

第五:我要努力學習,爭取各科考試都能考到優秀,期末可以再次評到“三好學生”,其他比賽也希望可以得到好的名次。

第六:我要做好我勞動委員的`職務,讓教室保持乾淨整潔,也讓同學們有一個好的學習環境。

最後:我也要多多補習,多學多用,能夠活學活用。

以上就是我的新學期計劃,希望在新的學期裏,我可以真正做到。光説不練假把式,希望我能説但做到。

新學期週記 篇2

新的學期開始了,我已經上三年級了,三年級又多了一門主要課程——英語。我一定要學好每一門功課,爭取考個好成績。我新學期的'打算如下:

一、預習好每一門功課。寫好鋼筆字,每一次作業要認真書寫。

二、上課認真聽講,不做小動作,積極主動回答問題。

三、課後要複習當天所學的內容。複習時要看準每個生字,讀好每一篇課文。

四、數學上要寫好數學字,做題時不能粗心大意,做完後要認真檢查。

以上就是我新學期的打算,我一定要做到這四點,爭取做一個聰明又好學的小學生

新學期週記 篇3

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標,並且在短時間內達到這個小目標,然後長時間達到一個大目標,在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對於我較弱的數學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間。沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認為:只要把所有的'心思都撲在學習上,學習成績就會提高,但我個人不贊同這一觀點,因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續的工作。不停的運轉,很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發泄,因此我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課後有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題,認真複習及預習,其他時間完全可以自由支配。

最後再説一句:學習計劃要根據個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

新學期週記 篇4

學習目標明確,科學安排學習時光,有些學生學習卻毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裏算哪裏”,這是很不好的。高爾基説:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”然後有的學生認為,學習有教育計劃,老師有教學計劃,跟着老師走,按照學校走就行了,何必自我在定計劃。這種想法是不對的,學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還就應按照老師要求針對自我的'學習狀況制定具體的個人學習計劃你,個性是放學以後的自學部分,更要有自我的計劃。

一、學習的目標明確,實現目標也有保證。二、恰當安排各項學習任務,是學習有秩序的進行。三、建立學習計劃培養良好的學習習慣大有幫忙。

由於學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學習成為優秀學生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。

我的學習計劃是

一、進行自我分析:我們每一天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此首先要自我分析。

1、分析自我學習的特點,能夠仔細回顧一下自我的學習狀況,找出特點。

2、分析自我的學習現狀,一是和大家比,二是和自我以前過去比。

二、確定學習目標:

三、科學安排時光

1、早上6點起牀並快速預習當天要講的課;

2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習;

3、課間儘量複習上堂課老師講的資料;

4、放學後要儘快回家,在吃晚飯前要儘量做適量的作業;

5、晚飯後一會兒務必重新開始學習;

6、睡覺前讀一次數或背一次書。

以上是我的學習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會成功的!“然後相信自我,你將贏得勝利創造奇蹟。相信自我,夢想在你手中這是你的天地。”

新學期週記 篇5

“開學啦,開學啦”!同學們揹着鼓鼓的書包跑進了校園。

開學的第一週,我認識了新的數學任老師,他性格開朗,時不時就逗我們大笑;英語肖老師,她很像我幼兒園的'王老師,感覺很親切;體育張老師很嚴肅,我們都很害怕她;音樂張老師很幽默,她彈一個滑稽的曲子來提醒我們唱歌;微機崔老師很嚴厲,對我們要求很高。讓我萬萬沒有想到的是,我們的品社老師居然是我們一、二年級的班主任,同學們都很開心。

這個假期,同學們都長高了不少,也胖了很多,我們又重新按高低個排了座位,我居然坐第四排,我想:”是不是同學們都比我長的快,我還要加油煅煉呀!“我們的教室也換了,換到了東教樓的一樓,我聽説這個教室是全校最舒服的,它冬暖夏涼特別舒服!

在家裏我長高了許多,已經比奶奶高了,可是一到學校我就像個”矮冬瓜“!我的字也提高了不少,但還不是最好,媽媽説我的記字能力和寫作業速度快了許多,但我看了別的同學作業又工整、用時又短,我想:我還要加油可不能落後呀!

開學第一週,我們班改變了許多,同學們也改變了很多!我也改變了很多!

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