隨着社會不斷地進步，越來越多地方需要用到發言稿，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的競選班幹部發言稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
各位同學們，
很高興能夠站在講台上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心裏非常激動，並充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從着走下台階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家瞭解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這裏是想和同學們説一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實幹家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對教室負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的.橋樑，是老師瞭解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點：
1、不能用威嚴去鎮住同學們;
2、應該搞好人際關係;
3、應該團結同學與同學融為一體;
4、要有管理能力;
5、要堅持廣大同學的利益為準則;
6、要主動向老師反映班內的情況;
7、及時提醒班幹部該做的事;
8、要虛心不拿班長架子;
9、關心同學要有責任心;
10、要發現教室好的地方及時表揚讓教室為榜樣。
雖然在我的身上存在着少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱度高，性格開朗，有主動向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
正因為我瞭解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，於是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。
著名作家羅曼·羅蘭説過一句話，只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的教室走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
説了這麼多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個教室
還有什麼好猶豫的呢?事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來註定!如果不站在這裏你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄，相反的，你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話，我憑什麼證明我成為班長會的價值，我拿什麼證實我的説法沒有錯，我又可以靠什麼去實施是我的綱領?
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我想但任五年級一班的班長。雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，透過我的努力，我必須會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的潛力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一向是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的`成績一向在班上前幾名，因此，我能夠幫忙一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還能夠為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不用心主動做事。但是我相信，如果我努力，必須能把這些缺點改正！同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫忙我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然後在每個小組的領頭裏選出“金領頭”，由此來競爭。同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！競選班幹部競選稿親愛的老師們、同學們：你們好！我是五（4）班的xxx，我很榮幸能站在這裏發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是六年級1班的xx。今天，我帶着老師的期望和同學們的信任再次來到這個充滿榮譽和競爭的地方，競選學校大隊長。
我雖説不是最棒的，但我對自己的這次競選有信心，正所謂“有信心不一定能贏，但沒信心一定輸。”只有相信自己能行，才能賽出好成績。
自一年級以來我一直擔任班長的.職務，並於前年成功競選成功過學校大隊幹部，六年來班幹部的工作使我積累了許多的工作經驗，我的學習成績在班裏也一直名列前茅，憑着自己的努力，我獲得了老師的信任以及同學們的肯定。但我明白僅有這些還是不足夠的，還有很多值得我學習和努力的地方，在今後的學習和工作中，我會不斷髮揚成績，克服缺點。
這次的競選，是一場沒有硝煙的戰爭，競爭者都是一個個優秀的尖子生，成功的難度不小，但我想，不管競選成不成功，只要有勇氣站在這裏，我就不是一個失敗者。
假如我落選了，説明我離大隊長着個位置還有一定的距離，我會繼續努力完善自己，不斷進步，超越自我，追求完美。
你們的每一張選票，都凝聚着大家對我的信任，我也真切地希望我能為大家做事，想你們所想，急你們所急，忠實地為大家服務。請大家為我投下你們手中神聖的一票，我會珍惜你們給我投下的每一票和每一份期待。
謝謝大家！
老師，同學們：
大家好！
首先，感謝老師與同學們能給我這次機會，能夠讓我站在這裏，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用，引導着全班同學共同朝一個方向前進，而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋樑，既能讓老師瞭解學生，又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。
一、有着很強的組織能力與管理能力
在小學時，我每學年都會連續擔任小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務，並曾多次因展示為本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導着全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能幹，也必須有責任心，要高質量地完成任務。在小學，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數學作業我幾乎都為同學們判過，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級着想
做一個班長需要總為班級體着想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務於班級體，我有着許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外，如果我當上了班長，我會十分地榮幸，我會努力做到以下幾點：
1。以身作則
我會不斷地完善自己，做一個好模範，做一個全面發展，遵守紀律的好學生，老師眼中會學習的.好孩子。
2。事事為同學着想
我會細心地留意每一位同學的需要，以便更好的幫助同學，方便同學，讓同學因我的存在感到幸福。
3。為班級想些“金點子”。
我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛鍊同學們的表達能力並調動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上，這對於我自己來説是一個認可與鍛鍊，如果不能，我將會繼續努力，改進自己的不足之處，提高自身的素質，向班長學習，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改進自我與完善自我的機會。
敬愛的老師、親愛的`同學：
大家好！我叫xxx，很榮幸，今天我能站在講台上演講競選班主任助理，我很激動，也很緊張。每一個班級都需要一批有能力有愛心的班幹部，我相信我有這個能力做好這項工作。我在上學期已經擔任過勞動委員，在大家的支持下，我較好地完成了任務，請大家再給我一次機會，讓我繼承為全班同學提供服務吧！
我為人熱情、熱愛集體、尊敬老師、團結同學、擁有愛心。我的缺點是有時膽子有點小。我想當班幹部主要是鍛鍊自己，讓我變得更斗膽勇敢、更大方、更自信。假如我有哪些不足，請同學們給我指出來，我一定會努力改正缺點。如果我竟選成功，我會盡力協助老師治理班級；如果我竟選成功，我會盡力幫助同學解決學生上的問題；如果我競選成功，我將用高度的熱情做好這項工作。和其他班幹部一起，舉辦一些班級流動，活躍班級氣氛，互幫互助，使班級佈滿愛心！
同學們，請信任我、支持我，請投我一票吧，謝謝大家！
親愛的老師、同學們：
大家好：
光陰似箭，一眨眼，我們一下子就是五年級的大哥哥大姐姐了，新的學期，當然也要重新競選班幹部啦！激動人心的時間到啦！
我上個學期擔當的是“語文科代表”，在上學期的這個職位，我學到了很多，例如：如何去幫助同學，也認知到了當老師、科代表的辛苦。但在我這，“辛苦”並不是你們想象的那樣，而是辛苦並快樂的。
在當科代表時也遇到了許多的`挫折與困難，當我第一次收作業時，手忙腳亂的，還好有前任語文科代表——雷雅葶。在她的幫助下，我越來越熟練。
但在上學期發生了一件傷感的事，讓男生們都在生我的氣，所以在這裏，我欠全班一個“對不起”。我也説過會改正這些事的。
這學期，我還想當“語文科代表”。因為我想繼續擔任好這個職位，繼續為班級出一份力。在這同時，我也好提升成績，自從我當上語文科代表後，我的成績就像火箭一樣從中下變到了中上。
我的優勢是因為我在語文閲讀專訓隊，在課後，我歡迎每一個同學來找我討論閲讀方法與技巧，我也可以把我的閲讀知識傳授給他，盡我所能幫他提升成績。
如果你們發現我有任何不好的地方，請指出來，不需要害怕。
如果我當上語文科代表，我會大聲帶同學們讀書，聽寫的時候也會讀大聲點，讓同學們能聽清楚，好好收好作業，把作業整齊的收上來。
最後，我希望大家可以投一票給我，謝謝！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫，今年x歲，我的優點是喜歡唱歌、跳舞和畫畫。在我五歲生日的那一天，和許多小朋友為我唱了生日歌，我畫的`美人魚的畫榮獲了小畫家獎。20xx月x月在才藝選拔活動中，我榮獲了賽區決賽學前組舞蹈類一等獎。爺爺、奶奶我的爸爸、媽媽的同事還有樓上樓下的鄰居們他們長誇我，懂事有禮貌，我熱情大方，喜歡文體活動：如溜冰、游泳、打反叉。
假如我當上了班幹部，我要嚴格要求自己，上課專心聽講，積極舉手發言，按時完成學習任務，團結同學帶好頭，做老師的好幫手，做同學們的好朋友。
假如我沒有當上班幹部，説明別人比我做得好，我要向他們學習，今後繼續努力，爭當班上的小主人。老師們同學們請相信我支持我，請投我一票，謝謝大家。
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
首先我感到非常榮幸能代表新一屆團委在這裏發言，同時也對在坐的各位領導、各位團員對我們的信任與支持表示衷心的感謝。
我們相信自己有足夠的能力勝任這個職位，決不會辜負所領導和在座的各位團員對我們的信任，有人説共青團工作在當前形式下是件苦差，組織開展困難，但我要説共青團工作是一首歌，只要你細心耕耘，精心譜曲，照樣能苦中取樂，彈奏出精彩的樂章！我的工作目標是：力爭兩年內通過團的豐富載體努力做到服務大局有新貢獻，服務青年有新作為，團的建設有新發展，全面展現研究所青年良好的精神風貌。我們會在今後的工作中努力做到以下三點：
第一、增強共青團組織的吸引力。一要將團組織工作定位在有作為才能有地位上，緊密圍繞所裏經濟建設、創新增效，找準與企業生產經營的結合點，通過開展學經濟、學業務、學技術、比才幹、比貢獻的“三學兩比”活動，開展崗位創效、青年安全監督崗活動，發揮“青年文明示範崗”的窗口作用。二要通過豐富的文化活動，豐富青年的精神文化需求，達到吸引青年。圍繞五四運動，舉辦大型文藝匯演、開展青年文化論壇，組織有特長的青工利用文化廣場，開展社區青年文化節，建設“大家樂舞台”，吸引更多的青工參與。
第二、解決團組織活動開展困難，缺乏活力的問題。一要讓團組織活動實現“體力型”向“知識型”轉變。改變單純地搞義務勞動的工作
中國航天科工集團7801研究所第三屆團委換屆選舉方式，立足於為青工成長成才服務。廣泛開展"拜師學技"、科技攻關，"五小改革"等活動。二要從規範基層團組織基礎資料着手，以開展創建“五四紅旗團支部”為載體規範團組織建設，逐步提高基層團組織的管理水平，提高團幹隊伍素質，為團組織活動開展提供有力的保證。三要加強橫向縱向的`溝通，擴大共青團工作的影響力。通過與兄弟單位架起互幫、互助、互學橫向聯繫的橋樑，通過走出去與研究所外部團組織結對聯盟，學習新方法，吸取好經驗，增強共青團工作的活力。營造共青團活動的新氛圍。
第三、做好上述工作，當然離不開資金的支持，解決團組織活動經費的問題，可以採取黨委給一點，行政撥一點，工會幫一點，共青團自己動手掙一點的辦法，在8小時內作貢獻，向8小時外開發渠道，提供有償服務，獲取部分經費，同時我們將認真瞭解黨委工作全局，主動彙報團的工作情況，積極負責地發表意見，結合團的工作實際，創造性地完成黨委交給的任務。
各位領導、各位同仁，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們緊緊攜起手來，志存高遠，腳踏實地，讓我們緊緊圍繞在以丁楚平所長為首，團結協作、奮勇拼搏，為實現研究所新的跨越而努力奮鬥，為我國航天事業的發展和提高國家國防實力做出更重要的貢獻。謝謝大家！
演講人：劉旭風
時間：20xx年4月28日
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我上下課分得清楚
在這次競選中，我競選的崗位是數學組長。在班級生活，學習中，處處離不開數學：愛心捐款了，看總共捐了多少元，要用到數學吧；考試考出來了，算平均分，要用到數學吧；訂運動服的時候，數有多少人，穿多大號的幾個，不都用到數學了嗎？從中班開始，我就會背乘法口訣表了，一年級就會除法了，二年級的時候，我就回來：植樹問題，幻方，數三角，找規律。到現在，我已經可以為爸爸媽媽算賬了。另外，我上下課分得清楚，而且我做題喜歡多角度去考慮，我還和誰都能説到一塊去，讓我的人緣很好。我做題又常以新穎的做法引人注目，而且，我有自創的小公式，何況，每次我的數學考試都名列前茅，時而還會金榜題名。
如果我競選成功，我將和另三位數學組長一起研究新的小公式（因為其中一位組長就是班長），一起組織大家活動，一起協助數學老師講課。我會讓四個小組成為競爭模式，一天一天快速發展下去。我還會抽取一部分我玩的時間，向老師彙報今天的數學情況。我會把班級的目標放在五年級第1上。我當上了數學組長，絕不擺官架子，不會搞什麼袍笏登場呀，新官上任三把火呀什麼的'。如果同學有不會的題，我一定會積極回答他（她）的問題。我有不對的地方，歡迎所有人向我提出。那些學習不好的學生，我也會鼓勵他們做題，讓他們也大放異彩。如果競選失敗，我也不會灰心喪氣，而會一如既往的努力學習，並且找到自己的不足之處，爭取讓自己“更上一層樓！”
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我要競選副班長一職。我很緊張，也很高興。但我有決心信念能當上副班長。
我能為班級服務，我感到很榮幸。如果我當上了副班長，我會盡職效忠。協助老師，讓五班更團結。更守紀律。當好老師的小助手。
我還會以身作則，更加嚴格地要求自己，為同學樹立榜樣，在我們的共同努力下，充分施展每個人的智慧才智，一起進步學習成績。每個人都不是十全十美的`。固然説，我也有一些缺點，好比説粗心大意呀，瘋瘋顛顛呀，等等，但是，我會慢慢改掉這些不好的習慣。
有人説“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功”這句話時常提醒着我，使我有自信來到這裏。
戴爾卡耐基説過“不怕傾銷自己，只要你以為自己有才華，你就應該以為自己有資格提任這個或那個職務”同樣，我以為我有這個能力，我相信我自己，我能夠挑起這個重任。
同學們，相信我，將這寶貴的一票投給我，你的一票，將成就一個，優秀的班幹部。我一定會做的非常好。
謝謝大家的信任！
敬愛的老師、親愛的同學們：
又到了新學期，轉眼就成為五年級的大姐姐了。涼風習習、秋高氣爽，我們都回到512班大家庭了，又到了競選班幹部的時間。
上學期我競選的崗位是學習委員一職。首先，我要先進行自我反省，我上個學期的學習委員一職當得不夠好，上課讀書是我有時沒有和同學們一起朗讀。學習委員作為老師的左膀右臂，作為班長的好助手，作為同學間的一座橋樑，怎麼可以不盡職呢?所以，為了彌補我的過錯，我這個學期還要繼續競選學習委員的崗位。這個學期我一定會做好自己的工作，不讓老師操心，不讓同學們着急，上課時我也要跟同學們一起讀書，一起奮鬥。
我在學習上很努力，會嚴格要求自己;在生活上也很認真，不會粗心大意。同學需要幫忙的我也會盡己所能去幫助他。學習上遇到不懂的題也可以問我。我輔導同學並不是用暴力，而是和聲和氣地輔導。所以我也是很樂於助人的'同學哦!快樂源於幫助別人，而不是不理不睬。如果幫助了某一個人，將來如果你也需要幫忙，他也會幫助你的呢!
但是，我也有自己的不足之處，比如：寫字還不夠好，上課有時候不夠認真，對自己還不夠自信但我會盡我最大的努力去改善這些缺點。我也會去做好學習委員的崗位，做更好的自己，做更自信的我。
同學們，請把寶貴的一票投給我，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫龔詩雅，今天我懷着一顆激動而又高興的心來競選班長。
我有好多優勢，例如：成績好、寫字好、考試好、體育好。總之，我有很多優勢。
現在，我認為在我麼班上有很多壞習慣，例如：班級紀律混亂，老師不在就吵，作業難的題目就導致學習不好的同學不寫或抄別的同學作業，上課講話、吃東西，缺乏集體感…所以我要管理這些壞習慣。
假如我當上了班長，我會團結其他班幹部，同心協力，維護班級榮譽，展開豐富多彩的`活動。我會動員、組織成績好的同學，來幫助我們成績暫時落後的同學，讓成績暫時落後的同學更快、更好的提高學習成績，因為學習是我們小學生的主要任務！
所以，我會盡自己所有的力量，和大家一起努力，把班級管理好。反正，我絕對不會讓班上亂成一團糟的。
如果我落選了，那説明我的能力還不夠，我絕不會氣餒，我會更加努力認真、勤奮的學習，將自己的缺點改掉，爭取進步，下次在競選。
我真誠是希望大家把票投給我，選我當班長，讓我為大家服務，更好的把班級管理好！
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們
大家好
隨着春姑娘輕輕的到來，我們又長大了一歲，迎來了我們新的學期，今天，我身為5<2>班的一員，我應該為我班的榮譽盡我的微薄之力，所以，今天，我鼓起勇氣站在這裏，競選班長，請大家支持我
俗話説不想當將軍的兵不是好兵我相信，我一定可以成為一個鐵面無私的有責任感的班長，我相信；如果我當上了班長，我會帶同學們一起快樂的學習，幫助那些學習上的困難户讓他們踢開學習路上的絆腳石請大家相信我，我一定可以管理好同學，努力使每一個同學都能作到講文明，愛學習盡我的所能讓我們班成為人見人愛的優秀班級努力讓我們班每週都能得到流動紅旗努力使每個同學都養成先人後己的好習慣。努力讓同學之間搭起一座友誼的橋樑。
我競選班長的.目的是為了給班級增光添彩，給班級盡一份我該盡的力，我認為作為一個好班長，想要管理好班級和同學，首先，應該從我做起，我會更加的刻苦學習，助人為樂，成為班級的驕傲
我希望大家可以相信我，我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級，相信我可以管理好自己，做到以身作則，請大家一如既往的支持我。給我投上寶貴的一票，謝謝大家！
大家好，我是李雨霏，這次競選，我競選的崗位是學習委員。
學習委員的職責是指導並協助各科科代表進行工作。或許，有的人會問：“你為什麼競選學習委員呢？”因為，我覺得我不僅學習刻苦，而且還能自覺自律地管理好自己的學習。並且我願意熱心地為大家服務。
如果，我當選學習委員，我將非常感謝大家對我的支持，並儘自己的全力，多為班級出一份力。首先，我會搞好自身的學習，嚴格要求自己，上課認真聽講，積極思考，遇到困難不退縮、不放棄，爭取做最好的自己。第二，我會積極幫助學習吃力的同學找到學習的技巧，提高學習能力；幫助不喜歡學習的同學找到學習的樂趣，認真學習。從而提高班級的總體成績。第三，我會跟各科老師經常溝通，將各科老師的學習要求傳達給同學們，並幫助班級裏面可能暫時落後的同學。我希望在我們14班的同學之間搭起一座友誼的橋樑，讓14班真正變成一個幸福和諧的大家庭。
反之，如果我沒有被選上學習委員，我一點兒也不會氣餒。因為我已經儘自己的全力去嘗試了，如果真的沒有選上的話，歡迎大家來對我提出我有哪些地方不足，有哪些地方需要改進。下次，等我修改好了，以一副全新的面貌展示在你們的面前時。我相信，你們對我的評價會有所改變的吧。
希望大家支持我，謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我走上講台，是想競選美術課代表。我這個人，能力有限，尤其缺少統率大軍的帥才，如果給我戴上班長的烏紗帽，只怕會把我壓扁了。可是讓我管管我喜歡的.繪畫，我定能如魚得水，一展才華。我的繪畫成績在班上不説數一數二，也算名列前茅了。都説書畫不分家，我的字寫得也不錯，曾在校硬筆書法比賽中得了第一名。 這就使我有點資本與同學交流，互相補充，互相促進。“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。”要達此目標，那就請我做美術課代表吧!
我有十足的信心，堅信自己能夠挑起這副擔子，因為美術課代表所需要的組織能力和協調藝術我還是基本具備的。再者，我這個人大事不糊塗，在大是大非問題上能夠堅持原則，不怕得罪人。誰在學習上想偷懶，誰學習態度不端正，我一定要跟他計較，決不做老好人。當然，我不是1個整天板着面孔、令人生畏的“鐵面人”。我會想方設法使我們的書畫學習變得輕鬆有趣，我會弄出一些奇想怪招，來調節我們緊張的學習生活。總之，請您們相信，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的書呆子，而是1個懂得您的苦衷的知心朋友。
假如我落選了，我將帶着微笑走向明年，養精蓄鋭以待東山再起!當然，“落選”就像沙漠裏下暴雨，其可能性很小。
同學們，想讓自己的學習生活充滿色彩，想讓自己寫得一手好字嗎?那就別猶豫了，果斷地投我一票吧。謝謝!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我要競選副班長一職。我很緊張，也很興奮。但我有信心能當上副班長。
我能為班級服務，我感到很榮幸。假如我當上了副班長，我會盡職盡忠。協助老師，讓五班更團結。更守紀律。當好老師的小助手。
我還會以身作則，更加嚴格地要求自己，為同學樹立榜樣，在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，一起提高學習成績。每個人都不是十全十美的。雖然説，我也有一些缺點，比如説粗心大意呀，瘋瘋顛顛呀，等等，但是，我會慢慢改掉這些不好的習慣。
有人説“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功”這句話時常提醒着我，使我有自信來到這裏。
戴爾卡耐基説過“不怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”同樣，我認為我有這個能力，我相信我自己，我能夠挑起這個重任。
同學們，相信我，將這寶貴的.一票投給我，你的一票，將成就一個，優秀的班幹部。我一定會做的非常好。
謝謝大家的信任！
大家好！
我想競選的班幹部職位是—————班長，雖然我沒當過班長，但是，我曾經當過一年紀律委員，在原有經驗的基礎上，想進一步提高自己，所以我想當班長，也有信心當好班長。我想當班長，還有兩個原因：一是當班長不僅可以讓我增強組織管理能力和責任感，還可以鍛鍊我的膽量；二是我也想為老師分憂解難，比如：老師較忙的時候，班長可以把全班同學的作業收好，送到老師的辦公室；老師不在教室的時候，班長可以把班級紀律管好；班長還可以起到，上載下達的作用，將同學們的心聲傳遞給老師，將老師的要求傳達給同學們。
親愛的同學們，請舉起你們的右手，投我一票吧！今後我一定以身作則，既服務和管理好我們的班級，又嚴格要求自己。如果這次競選班長落選了，那證明我還有做得不好的地方，離當班長的標準還有一定的距離。今後我一定會：嚴於律己、言行一致。我會繼續努力爭取下一輪的競選。
謝謝大家！
