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教師節有感

   來源:古今學識館    閲讀: 7.12K 次
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9月10日,教師節。同學們利用午休前的時間,七嘴八舌地討論送給王老師什麼禮物。當我路過時正巧聽到她們在提“敬愛”一詞,不禁慢下腳步,回想着入學來的點滴故事。

教師節有感

我們的班主任王老師既嚴厲又和藹,她對我們有着嚴格的要求,要求大家遵守紀律、守時守序、文明禮儀、注意衞生等很多細節。新開學,她對我們的教室衞生要求很高,親自帶着我們一起做值日,她自己動手去剷掉地板上的一個個口香糖印子……使後來每一位來我們班上課的老師都讚歎“你們班教室環境最讓人舒心呀!”

一次電腦課上,我班兩個男生因為一點點小事大打出手,結果兩敗俱傷。王老師不僅嚴肅地處罰了他們,還不惜花費整整一節課的課堂時間來苦口婆心教育我們全班要團結協作、同伴和睦,讓大家都記憶深刻。

八月酷暑,軍訓時同學們頂着烈日一動不動站軍姿,每個人都熱得大汗淋漓,王老師也不離不棄,一直陪着我們在操場上,她不僅提前為每個同學的水杯接滿了水,還拿出紙巾,挨個為每位同學擦汗。當老師走到我身前擦去我額上的汗滴時,我心中澎湃萬千,老師本可以無視我們的汗水,自己到陰涼地休息,但她卻每天跟着我們站在烈日下辛苦,以致於有一次她自己差點被曬得中暑!王老師還在輕輕地一下一下擦着我的汗,我在她平靜的目光裏看到了深深的愛!

正當我沉浸在這些點滴小事時,一位同學拍了我一下,問“你呢?你説送什麼給王老師好呢?”

我脱口而出:“水!”水是真君子,它有德行、有情義、有正向並善施教化,這種品質不正是我們親愛的王老師所具備的嗎?

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