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關於大學生實習總結14篇

   來源:古今學識館    閲讀: 2.73W 次
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總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編為大家整理的關於大學生實習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於大學生實習總結14篇

關於大學生實習總結 篇1

通過這次為期一個月的走訪實習,使我比較全面地直觀地瞭解了企業的生產經營過程,認識到管理實踐的重要性。為今後的理論學習進一步打下堅實礎。同時,在實習的過程中,也結識了很多同事和朋友。

雖然有部分飯店是以接待商務、會議等客人為主,對旅遊業的依賴並不十分明顯,但總的來説,飯店業的發展是離不開旅遊業的發展的,而旅遊業的發展離不開環境的保護,同時飯店業也為旅遊業提供支撐。飯店對旅遊業的支撐作用表現在兩個方面:一是飯店為旅遊業提供了必要的基礎設施,滿足旅遊者住宿、餐飲等的基本需要;二是為旅遊業的發展而維持和改進環境質量,滿足旅遊者觀賞、休閒、娛樂的需要。從目前的發展看,飯店業對旅遊業的支撐在第一個層面上表現得比較明顯,而在第二個層面的支撐上則不夠有力,有許多飯店不但沒有起支撐作用,反而由於建設和經營造成景區環境污染,使景區風景質量驟降。而環境的破壞,最終也是對破壞飯店業自身的破壞!所以,我們呼喚保護環境,不僅是呼喚意識的覺醒,更是呼喚堅實的行動。

對於酒店等服務行業來講,服務質量無疑是企業的核心競爭力之一,是企業的生命線。高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎。而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業樹立良好的品牌和形象。在xx我們看到,酒店領導十分重視服務質量的'提高,即使對於我們短期實習生,也必須經過嚴格的禮儀培訓後才能上崗。對老員工進行跟蹤培訓和指導,不斷提高和改善他們的業務素質和水平。部門經理和主管經常對我們説:”你的一舉一動都代表了我們xx,你的形象就是我們xx的形象”。”客人永遠不會錯,錯的只會是我們。”。”只有真誠的服務,才會換來客人的微笑。”

飯店裏無所不在的是服務文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店裏所有的工作人員都是主人,所有的賓客來到飯店都會對飯店和飯店人產生或多或少的依賴,除了在接受服務的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫助。因此,我們可以説,飯店是一個到處充斥着文化和知識的場所。於是,在這裏工作的人們必須更有知識、文化和涵養。賓客在品嚐一道菜式,而耳邊是服務員小姐用甜美的聲音介紹有關菜式的知識,包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了品菜的樂趣,也讓客人接收到一些新的知識和信息,讓他們從另一個層面上覺得不虛此行。

在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的服務人員,規範的操作、職業的微笑、謙恭的神態,讓客人無時無刻不受着禮儀文化的薰陶。處於社會中的個人永遠都在受着周邊人的影響,所謂人以羣分,禮儀文化不僅使飯店人素質提高,也在有益地影響着客人,提升着整個社會的素質與涵養。新到一處,客人落腳飯店,總是迫不及待地想要多瞭解當地的地域文化、風土人情、景觀特色。飯店人對此都應非常熟悉,飯店只是一個單體的建築,只有在地域的大背景下,他才有了厚重的底藴,有了文化的背景。對於外地客人而言,他們來到這裏或者為了這個地方的景觀特色,或者為了商務辦公,基本上不會衝着一也要與客人在酒店親眼看到的一致,甚至超出他們的期望。酒店在互聯網上公佈的價格要與在其它各個途徑的報價保持一致,讓客人對酒店產生信任感。

它為酒店增加了一種富有競爭力的營銷手段。酒店的,是酒店在互聯網上的一個窗口,類似於傳統名片的作用,但又是一個比傳統的雜誌、電視、報紙和其它廣告形式更有成本效益的廣告方式。酒店集團的,可以讓客人在上看到集團不同地區各個酒店的情況,瞭解每個酒店的客房及價格信息,進行網上預訂,為集團提供的“一站式服務”而感到滿意,集團各酒店更是可以達到網上資源共享。互聯網營銷對單體酒店的幫助更大。在沒有互聯網之前,連鎖酒店有分佈在全球各地的銷售網絡,有其獨立的訂房系統,在客源上有一定範圍的壟斷優勢。此時,單體酒店缺乏競爭力,但有了互聯網,單體酒店可以通過跟各訂房網合作,同樣實現資源共享,利益共享。另外,單體酒店能在面對市場變化時表現得更靈活,能根據市場的變化快速調整應對策略。相對連鎖酒店雖然有整體的營銷模式和策略,能形成轟動效應,但它不可能適合所有的市場,往往容易患“水土不服綜合症”。

它讓酒店看到很多新的機會。互聯網的到來,給酒店帶來了很多便利。它效率更高、成本更低、信息更準確、溝通變得更互動。互聯網有利於酒店拓展潛在客户市場,使全球營銷成為可能。互聯網打破了時間和空間的限制,覆蓋了整個世界。酒店通過互聯網可以將自己的信息迅速傳送到世界各地。世界各地的客户也可以通過網上瀏覽,馬上獲得酒店的所有信息,甚至立即完成網上購買。互聯網營銷擴大了酒店的市場範圍,大大提高了酒店的營銷能力。

關於大學生實習總結 篇2

一、實習情況簡介:

1.單位的基本情況:

周營小學位於鄢陵縣馬欄鎮周營村,是一所實力很強小學,校長周少傑是一個慈祥的伯伯,他帶領老師們把學校管理的井井有條,小朋友們都快樂的在這裏學習,在這裏成長,在這裏度過自己的愉快的時光。學校在馬欄鎮裏各小學成績一直名列前茅,尤其是語文次次都拿桂冠。

2.實習目的和要求:

很小的時候就有一個夢想,就是能作為一名老師,站在講台上揮灑汗水。實習是大學教育最後一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗併為自己能順利與社會環境接軌做準備。古人曰:“教然後知困,學然後知不足”,為了豐富自身專業知識,更好地教書育人,配當合格的人民教師,本人在參加05級中文本科電大學習其間,一方面,刻苦努力、認真學習,不斷提高業務素質;另一方面,將理論運用在實際教學中,以人為本,努力提高教學質量,以達學以致用的目的。此次實習的要求就是了解作為教師的基本素質和要做的工作,為以後真正的職業生涯的到來做好充足的準備。也為大二的暑假畫上一個圓滿的句號,為大三的奮戰吹響號角。

二、實習報告正文

1、實習期間所從事的具體工作:

我在實習期間主要是幫老師們代課,我教孩子學寫作文,數學,英語。三科都帶。

2.實習的感受和收穫:

這個暑假,教會我了我很多。在小學裏教學的這段日子我很累,真的很累。一天下來五六節課,上午兩個小時的數學和語文,下午還要上英語。剛開始確實有點力不從心。覺得很累。當時深深體會到了當老師的辛苦,小孩子們都很小,都是七八歲,十來歲。正是調皮搗蛋的時候。有的小男孩很調皮,喜歡和小朋友們打架,吵架,特別難管。本來上課就很累了,還要操心這些,我真的有點後悔來到這個學校,他讓我恐懼,厭煩,無奈。可是慢慢地我掌握了孩子們的脾氣,知道了他們的可愛,雖然他們有的時候很淘氣,可是有的時候真的很乖,乖乖的跟你説話,乖乖得聽從老師的吩咐。這時候我覺得很欣慰。

有幾個小女孩特別乖,特別懂事,在我不高興的時候他們會哄老師開心,給我唱童謠,和我一起玩遊戲,唱歌,説話。人小心不小。有的小孩子很有思想,能説出很多大人的話,嘿嘿,還特別有哲理哦,我真的很開心,看到他們無憂無慮的成長。韓紹康是最淘氣的一個孩子,我當時上課的時候看見他就頭疼,因為他不但自己不學習,還一直打擾其他小朋友,上課不是玩就是大聲説話,我很生氣,每次都把他説一頓,可他一直屢教不改。所以我就有點小討厭他。索性不管他了。可是在我快要走的時候。發現這孩子也有乖的一面,他很樂於助人,小朋友們有啥要幫助的他就會去幫,我有一次沒吃早餐上課了,下課後餓得不也行,他就領着我去找買早餐的地方,當時我很感動。小孩子也是有愛心的。他們淘氣是這個年齡段的主打。我想我們不應該責怪他們淘氣,太乖的'孩子反而以後會沒了個性,一味的隨波逐流。沒有了自己的想法,幹不成大事。

最後被社會淘汰,殘酷的現實逼着我們接受種種不公平的現象。我們也要學着去突破常規,接受新的想法。班裏的孩子們都是很可憐的孩子,我以為自己的童年就夠悲慘了,可是沒想到他們有的更慘,爸爸媽媽忙於工作,幾乎沒有時間照顧他們,有的孩子小小年紀就替媽媽搬運東西,而且媽媽忙得沒時間做飯,他還的自己做飯給自己還有哥哥吃,他很愛自己的哥哥,我已經發現好幾次了,他幫哥哥做了好多事,我有時候很驚訝於這麼點的孩子都懂得了親情的可貴。他教會了我一定要相信親情。我有一次讓孩子們寫作文,題目是我的爸爸或者我的媽媽,他們竟然説不知道你爸爸媽媽長什麼樣子,我知道他們在開玩笑在誇張了事實,可是有的小孩子説我每次都見不到爸爸媽媽,他們總是在忙着工作,都沒有時間陪着我玩,教我寫作業,輔導我學習,小朋友是無辜的,是可憐的,爸爸媽媽為了養家餬口,不得不工作。

爺爺奶又不識字,或者也因為老了不想操那麼多心了,就放任孩子們愛怎麼辦怎麼辦,導致學習成績的下降。性格的缺失。這是現在社會的一個通病。沒有辦法解決。也無力訴説它的對與錯。唉,現在想想現在的小孩子真是幸福,物質上的幸福,我那時候哪有什麼學習機啊,連手機都沒見過,可是現在孩子上課有的都帶着讀書郎,才七八歲的小孩,他知道個啥,給他一個學習機他也不知道利用,只是家長單方面的關心,孩子根本就不學,時代不一樣了。家庭條件也不一樣了。

關於大學生實習總結 篇3

這些促銷工具各有其特殊的潛力和複雜性,需要進行專業化管理。然而,即使那些規模巨大的企業也沒有能力做到每一種促銷工具都配備一名專家負責,一般只有那些十分重要並且使用頻繁的工具才實行專業化管理。從促銷的歷史發展過程看,企業最先劃分出人員推銷職能,其次是廣告,再次是銷售促進,最後是宣傳。所謂廣告,是指做廣告得(廣告主)支付一定的費用,採取非人員推銷形式,是指通過種種媒介(如報紙和雜誌、廣播電台和電視台、郵寄廣告、廣告牌、招貼、商品目錄)把商品信息傳送給廣大目標顧客;廣而告之,促進商品銷售。所謂人員推銷,是指與一個或多個可能的購買者交談,為實現銷售所進行的口頭陳述活動。所謂銷售促進,是指能鼓勵購買或銷售產品及服務的種種短期誘因。所謂宣傳,是指主辦者無須花錢,在某種出版媒介上發佈重要商業新聞,或者在廣播電視中的和舞台上獲得有利的報道、展示、表演,用這種非人員推銷形式來刺激人們對產品、勞務或商業單位的需求,促進銷售。企業的市場營銷溝通組合成或促銷組合就是由上述四種促銷工具所構成的有機組合。

第四天我們參觀了安得物流公司在福州的分公司。在這裏我們瞭解了公司的物流過程。這與企業內部的物流有許多的不同,企業運作中的物流被看作是企業與供應商和客户相聯繫的能力。來自客户和供應商的信息會通過銷售活動,預測及其他各種形式傳達到整個企業,然後這些信息被轉換成具體的製造和採購計劃材料和半成品經過生產過程的阻增值,最終成為產成品並通過銷售渠道轉移給客户。企業的物流可以反映出該企業的一種綜合能力,它的目的幫助企業按最低的總成本創造客户價值。而物流的能力是通過物流網絡設計,物流信息合成,運輸管理,庫存管理以及倉庫管理等一系列的活動來實現的。企業內部的.物資供給從一般意義上來看就形成了一個供應鏈,即從採購到庫存到生產各環節到最終產品生產。而這幾個部門的工作可有物流和信息流兩種方式組織和聯繫起來,即當接到定貨以後生產部門制訂了生產計劃,然後確定出物料需求計劃,然後由採購部門進行採購,在生產過程中再由倉庫管理部門進行配送及統一管理。而在這一過程中物流是經採購採購→庫存→生產,信息流則是生產→採購→庫存。而安得物流公司則是一家物流企業,首要目標是以低的成本和高效率的服務滿足客户的需求,物流企業在供應鏈中的服務定位取決於資源配置所具有的比較優勢。為此,物流企業必須實行服務的專業化,必須抓產品。不同的貨品具有不同的物流特性。圍繞產品的物流特性所進行的服務技術開發將為物流企業創新服務並形成核心服務能力提供強大的動力。只要具備核心服務能力,傳統物流企業融入一體化供應鏈就會很容易。需要説明的是,核心服務能力也不是什麼神祕的東西,就是"比競爭對手略勝一籌之處",就是特色服務。毫無疑問,物流技術的不斷創新和服務品種的不斷創新將為物流企業的發展提供永恆的動力。物流企業發展了物流產業自然就發展了。

關於大學生實習總結 篇4

工程造價的業務範圍

建設項目工程造價全過程分析、控制、管理和服務;建設項目投資估算、概預算的編制和審核;建設項目合同價款的確定、合同價款的簽訂和調整及工程款支付;工程結算及竣工決算報告的編制與審核,工程造價經濟糾紛的鑑定和仲裁的諮詢。

程造價設置的管理

實行董事會領導下的所長負責制。下設總審室、質量監督室、辦公室、財務部、造價審核及投資審核部。制定了一整套符合現代企業經營和行業規範的規章制度。具有完備的.企業組織章程、財務管理制度、人事管理制度、業務質量控制制度以及業務檔案管理制度。本着服務為先、誠實信用的經營理念,恪守獨立、客觀、公正的執業原則。

工程造價業務的開展情況

一、情況説明

二、幾項主要數據

1、本市造價諮詢和招標代理企業所接本行政區內業務與外省市業務的情況

在認真分析了今後本市基本建設的發展趨勢後,一些具造價諮詢和招標代理資質的企業審時度勢,開始走向外省市承接造價諮詢和招標代理業務。據統計,20xx年在所籤的造價諮詢和招標代理合同額中,外省市的業務分別佔7.7%和6.1%。由此可見,本市的造價諮詢和招標代理企業已對向外省市的拓展予以關注。

2、本市具有造價諮詢和招標代理資質的企業中從事該兩類工作的從業人員和註冊人員情況

關於大學生實習總結 篇5

我進入大豐行進出口有限公司實習已經三個月了,這使我真正的體會到什麼是外貿。作為一名保險專業的畢業生除了從書本上了解到貿易知識外,我還沒有真正實踐過,這段時間使我認識到外貿真的是一個鬥智鬥勇、分秒必爭的行業。

廣交會是使我快速成長的一個經歷。剛進公司不久就聽説要參加廣交會,我當時覺得很迷惘,因為還不知道做業務究竟是怎麼一回事,而且對公司的產品很不熟悉,擔心到時候會給同事添亂,所以剛開始就拼命地閲讀公司的產品目錄和資料,瞭解一下大概的情況,但是過了一段時間對產品的印象還不是很深刻。後來在整理樣品和製作成本表、報價表時漸漸對產品有大致的瞭解,也記得一些供應商所對應的產品。在還沒有對產品認識透徹的情況下,我跟隨經理和業務員們一起參加廣交會了。我還是第一次真正的以參展商代表的身份參加廣交會,心情有些緊張,想着面對着這麼多老外説英語還有對產品的不熟悉,擔心自己的表現可能會給公司的形象帶來不良的影響。在廣交會期間,我從其他業務員的身上學到了許多,他們非常從容大方,先與外商交換名片並不急着報價,然後從名片上獲取客人信息,先入為主由卡片上的信息發問,瞭解具體情況後才開始對其感興趣的產品進行進一步的談判,例如對產品包裝、品牌、出口目的地、價格等等進行商議。我彷彿從他們身上吸取到經驗,也開始慢慢地自己應付客人,遇到一些自己不能夠回答的問題時就請求其他業務員幫忙,就這樣在不斷遇到新的狀況與學習的過程中地完成了我的廣交會之旅。

廣交會之後會有一些後續工作,要整理外商的資料與發郵件跟蹤等等,但是之後我開始有點迷茫,不知道該從何入手,因為從廣交會回來我知道對產品的'認識很重要,外商是不會跟一個完全對行情和產品不熟悉的業務員做生意的,所以我就開始了對產品認識的工作。我先到板房瞭解產品所擺放的方位,從而熟悉我司主要出口哪些產品和品牌,然後再閲讀一些合同訂單,瞭解某些產品在出口情況下的一些特定要求。我甚至跟業務員到供應商廠房進行考察,通過實地的訪問和對產品製造過程的觀察,使我更深入瞭解產品,並瞭解到該怎樣選擇合適的供應商。

通過以上工作對產品的熟悉是不夠的,主要還是靠做整個業務流程來實現。從製作成本表、報價表到外銷合同、訂單一整個跟單流程,業務員要很瞭解客人對產品的要求,包括商標、規格、包裝等等,並且要清楚客人想要哪些證書。因此我們在制訂單時要根據外銷合同上面條款的要求製作訂單,不要遺漏任何一項條款。作為業務助理要清楚自己需要做什麼工作並提前做好,及時告訴業務員已跟進好的工作,與業務員配合好。

我記得面試時被問到業務員應該具有怎樣的素質,當時我只説了某些方面,如要會有很好的語言素質,豐富的貿易知識和經驗,有處理人際關係的手腕能力。但經過這三個月的實習,我體會到做一位真正的業務員除了具備以上素質外,還要細心、隨機應變、吃苦耐勞、對市場行情的掌握等等。作為一名剛剛走出校園的畢業生,沒有社會實踐經驗而且所具備的技能還不全面,因此在日後的工作中要吃苦耐勞,要不斷學習,不斷創新,不斷前進,快速提升自己,為實現目標而努力奮鬥!

實習生:黎錦紅

20xx年7月6日

關於大學生實習總結 篇6

精選範文:大學生校內實習總結

在大二上半學期中,咱們系進行了三個周的校內實習。在實習期間我們又學習了不少東西,但也發現了許多自我不足之處。這次實習不僅豐富我們的文化知識,而且還增添了我們的大學生活樂趣。我想同學們和老師們都感覺到了這次實習給咱們帶來得巨大魅力。

的確,在兩個不同的實習階段,體味到了不同的的學習滋味和樂趣。因為內容的不同,我們實習第一週是三分鐘英語演講。可千萬不要小看這三分鐘,再這背後得凝聚老師和同學的許多辛勤汗水和智慧。從選材到定稿,老師修改,同學熟悉稿件,在到演講當中的動作、表情、穿着、語氣,這都是一個相當大的工程。這個環節在以前學習當中也曾練習過,不過這一次個一週的時間來專門探討這個話題還是是第一次。所以同學們都在有條不紊的進行這自己的材料,都力求再每個環節中做的最好。其實實習演講這個主題,也是有緣由的。將來我們這些學生遲早都要踏上社會的道路,首先的面臨就業問題。而在這其中,與人面談,與人相處,語言就是第一位。聽,説兩個環節就尤其重要。所以演講實習對我們就相當有益。

老師為我們的將來確實考慮周到,不僅想到了我們在以後最實用的東西,而且還想到了我們將來更遠的發展。第二個實習階段,導師給出了兩個周的實習時間來進行英語話劇演出。至於這個話題,同學們都是新的接觸和體味,從來沒有感受過它的.激情與活力。所以同學們在接下來的的兩週都充滿了熱情。

第二階段實習一開始,大家對於這個充滿嚮往但又陌生的領地發了愁。首先,定一個英語話劇主題就是一個坎。幸好我們不是在獨立戰鬥,一組七八同學的積極思考和導師的指導,第一天末,我們就把話題初步定了下來。可是接下來的每一步都讓我們倍感艱難。話題的定奪,讓我們開始了繁雜的工作,設定話劇情節、編稿、修稿、定稿、準備道具、排練、給導師彙報,這些都讓我們每個人全身心的投入。在其中,又有不斷的新問題產生,阻礙我們的順利進行。在設定情節中,不是太現實,就是太誇張,不是太庸俗,就是太低級,往往一個組因為這個小小的一步絞盡腦汁一天半天的。主角和配角的挑選也是甚之又甚。接下來就是編稿,這可是考察我們的知識的時候,一句平常簡單的漢語,卻要找個精闢的英語詞句代替那也是相當一個難事。要不語言過於直白,要不過於生硬。對於這,好多同學得翻閲大量的英語字典和上好幾個小時的網進行搜尋。大家都在想方設法做的最好。其次就準備道具,這可也是個苦差事。四處奔波,想方設法,通過種種途徑借服裝,做道具。排練是其中最長和最苦的環節,從定稿一開始,大家就展開了瘋狂的排練,從早上到晚上,一遍又一遍,整天都累得精疲力盡,苦不堪言。可是到最後導師還給我們致命的一擊,給我們施壓。讓我們進行淘汰制,好的參加最後的彙報演出。

在第二階段裏導師不僅培育了我們學習上的綜合素質,而且給我們應有的社會壓力和挑戰。讓我們從中體味了團結的重要和無私奉獻的偉大。給予我們更新更多的接觸和指導。

我想説,在這三週的實習中,謝謝導師們為我們將來付出的辛勤汗水和努力。相信有你們給我們這次實習的體會和經驗,我們的道路一定走的更順。

關於大學生實習總結 篇7

都説中小企業規範性管理,可是中小企業的管理者在日常運營管理過程中,通常能不能意識到流程管理的重要性?由於對業務流程的認識方面的欠缺,很難形成一個整體而全面的認知,最終很難真正對業務流程項目給予重視。做好流程管理可以從以下幾個方面着手:

一、組織目標管理

運用我們所學的《管理學原理》知識,組織目標管理可以概括為如下幾點:

①、做什麼事情—what?

包括業務流程管理的背景説明、業務流程管理的範圍和業務流程管理的目標、識別和界定的具體業務流程,以及將業務流程進行細化與分解後的wbs的描述。項目管理的工作分析結構(wbs),可以依據流程的總體規劃、業務流程的分析、業務流程的實施、業務流程的監控與改進等內容來細化。

我們也可以依據某些具體的業務流程來細分,流程的診斷和分析、流程的撰寫、流程的審閲、流程的執行、流程的監控與改進等進行細分。企業在業務流程項目管理的過程中,依據實際情況和自身人員的情況來選擇適合自己的方式和方法。

②、誰來做—who?

業務流程管理中的項目團隊成員。如周先生組建了以各職能部門經理為核心成員的項目團隊,由各職能部門經理參與和推動業務流程的梳理和改進。每一個團隊成員又應該做些什麼呢?我們必須通過業務流程人員職責矩陣的形式,用正式的文檔明確地説明每一個項目團隊成員的職責。

如果對於組織規模較大一點的企業,完全有必要使用正式的項目經理授權任命書文件,並通過項目啟動會議的形式進行正式公佈。這樣不僅從法定的程序面,確保項目經理的正式權利和義務,另一方面也得到來自項目成員外的支持。

③、什麼時候做—when?

業務流程項目管理中的時間管理。案例中只是按業務流程的清單來逐步梳理和改進流程,沒有明確時間管理計劃。周先生帶領的項目團隊在中小製造企業中更多的時候扮演着一個持續改進小組的角色,他們面對的情況是同一件事情可能會調回來重新討論重新執行的現象。項目團隊的wbs説明書的邏輯關係沒有嚴格的活動排序,也很難形成項目的日程安排。

而一個好的日程計劃表中,應當設置關鍵點作為里程碑事件,作為項目執行過程中的關鍵管理點。甚至可以通過相關的項目管理軟件製作成易於理解和掌握的甘特圖來展示時間矩陣,這樣可以更直觀和科學地進行管理。

④、怎樣做—how?

怎麼做是業務流程管理過程中的執行階段。項目團隊成員按照項目計劃的時間和任務進行;在執行的過程中,不僅涉及到業務流程管理中的基準管理、風險控制措施、質量管理等若干因素。特別是對於變更的處理,要做到儘可能控制沒有必要的變更申請。

例如,面對各職能部門提出的變更流程執行方式,由原來的手工傳遞文檔轉為電腦自動化完成,並沒有一個特定的項目變更管理,或者説是項目控制的'行為。項目成員提出了這樣的申請,雖然出發點是站在公司的利益上來考慮,但並沒有考慮到項目的可達成性,最終從感情上挫敗了項目成員的積極性。

⑤、做多少—howmuch?

在做的過程中,由於受到企業資源和特定環境的約束,bpm的團隊成員很難獨立完成所有的工作。業務流程管理過程中可能需要利用企業的其他相關資源,包括人力支持、組織績效考核、項目的預算,甚至可能需要的外部資源等。

二、學習及應用建議

不少企業設定了管理制度也只是當做廢紙一般放在資料櫃的角落,在需要時拿出來讀一下,而很多員工根本不清楚自己公司的管理制度。這種情況使公司的管理制度失去了其存在的實際意義,並形同虛設。

首先,並不排斥參照樣本制定公司管理制度,因為有了參照才能讓我們取長補短,且不可全部照抄,在制定管理制度時,首先應確認以下幾方面,企業的行業性質、企業的工作性質、員工類別等等。

比如,廣告公司由於行業性質決定了他們多數採用彈性工作制,所謂彈性工作制是指每週達到一定工作時間,但這些時間是可以由實際情況而安排的,並非嚴格的朝九晚五工時制。目前新的一些網絡遊戲開發公司也實施這種工作制。

另一方面,公司的管理制度會對員工的着裝及髮型等都會做明文規定,但由於行業性質的不同,比如廣告、公關等等相關設計宣傳類的公司就比較注重形象的前衞時尚,不會對員工的打扮做要求,而像金融業、服務業等等就會對員工的儀表做嚴格統一要求。

以上,只是就兩方面舉例談了一下在制定公司管理制度時須考慮的方面,所以,以後大家在制定企業管理制度時,一定要結合企業實際來制定企業的管理制度,讓管理制度真正起到管理作用,就像定做衣服一樣,合身並且適合,才能在企業內部真正實施,而不是形同虛設。

三、公司管理制度建立方案

1、同行同業,借鑑學習

作為新建企業在借鑑學習其他企業先進的管理制度時,要巧學活用,但絕不等同於生搬硬套的拿來主義。我們要圍繞自身企業的實際,學習同行同業先進企業的管理新理念,管理者要大膽地解放思想,追求管理創新,徹底摒棄陳舊的管理觀念,將所學到的、借到的科學管理理念、方法來統一企業員工的認識,使全體員工的思想觀念、工作作風合乎自身企業發展前進的要求,主動參與管理、配合支持管理。

2、結合自身,不斷總結

任何事物的先進與落後與否,都是相對的不是絕對的。作為管理者,應當清晰的認識到,其他企業管理中最好的東西,放在本企業中運用並不一定是最好的,要樹立管理中的自信“適合自己的才是最好的”。因此,我們在新建企業的生產經營管理初期,就應當結合自身實際和需要,在管理工作實踐中,不怕困難,不怕挫折,認真審視自己管理工作中的不足和問題,並不斷總結、完善、修正和提升管理工作水平,以建立健全真正意義上的科學的現代企業管理制度。

3、循序漸進,不能急於求成

新建企業的管理制度在管理工作過程中一般是沿着從無到有,從簡單到複雜,從困難到容易的順序進行的,所以循序漸進原則也是管理規律的反映。貫徹循序漸進的管理原則,要求做到:一是管理制度設計者要按照管理的系統工程進行編制,不能想當然的讓制度缺失和出現空檔;二是管理者要從企業管理的實際台階出發,由低向高,由簡到繁,通過日積月累,逐步提高管理制度的針對性和實效性;三是管理制度要貫徹到企業各項工作的每一個環節中去,如行政管理制度、人力資源管理制度、安全生產管理制度、財務制度等,做到現代企業管理中責、權、利的有效結合。

4、公司自身特色管理道路

正確評估,審視自身,走企業自身特色的管理道路。常言説得好:“走自己的路讓別人説”,企業管理也是如此,沒有絕對的模式,但有相同的框架,長鬆諮詢的專家認為,要形成自我特色的企業管理制度,一是要對制度有效宣傳,得到員工的普遍認同,才不致於成為空中樓閣,才有可能得到貫徹和執行;二是對制度執行過程中不斷出現的問題和困難,應當有一個正確的認識和評估,既不附合,也不盲從;既不驕傲自大,也不悲觀消極,以科學的客觀公正的態度對待它;三是對制度進行適時修改和完善。舊的管理觀念一旦進入管理者的潛意識,就容易根深蒂固,一時無法清理乾淨,所以,因地制宜的適時進行修改和完善制度是一個正常的過程,需要管理者有足夠的勇氣去自我調整或自我否定。

5、公司管理制度強調針對性和實效性

現代企業管理制度強調針對性和實效性,注重責、權、利明晰。因此,作為新建企業管理制度一旦形成後面臨的最大困難是什麼?歸根到底是執行力問題。長鬆諮詢的專家在認真調查研究後,將執行力差的問題歸結為三大方面的因素:一是領導管理風格決定企業的管理整體水平和效果;二是中層管理隊伍的管理藝術和水平決定企業管理的綜合實力;三是職工隊伍對管理制度的理解和支持程度決定企業管理制度的最終命運

關於大學生實習總結 篇8

今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

我所實習的ab公司,隸屬於某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨幹建築施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼構一級、機電設備安裝一級、商砼與預製構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建築材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3餘名,先進的工程技術裝備千餘台;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和3多萬平方米的生產基地;近7米的工作船碼頭和4萬餘平方米的海域,固定資產達3億多元。公司於1998年通過了iso92質量體系認證;1999年通過了iso112國際標準認證,取得了”計量保證確認合格證書”;21年通過了iso91國際質量管理體系認證。

回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習中,我採用了看、問等方式,對ab公司的日常管理工作的開展有了進一步的瞭解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步瞭解。

我實習所在的學校是京郊的一所鄉村學校。實習的基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查。

基本情況如下:

1、課堂教學:完成教案數為五份,試講次數為五次,上課節數為五節。

2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。

3、教育報告;完成一份教育調查報告。

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師範學校裏沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課後,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什麼?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由於學生沒有學習的興趣。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對於一個學生的學習來説是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育着願望,興趣溢生動力。那麼如何才能激發學生的學習興興趣呢?

在班主任實習工作中,我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如説罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的

教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關係。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習夥伴、知心朋友。

通過和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了一定的瞭解。班上有幾個同學家庭相當困難,於是有人向我提議:在主題班會上為這些同學獻愛心——為他們捐款。可是,經過我的再四考慮,我還是把他否定了。因為,為貧困生捐款獻愛心動機非常好,可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心。學生沒有了自尊,也就很難再有強烈的學習興趣了。最終,我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題——迎奧運。

為了辦好這個班會,我努力為每一個同學創造展示自我的機會,提供展現自我的平台,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悦,感覺到自我的價值,品嚐到其中的樂趣。果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節目花樣繁多,唱歌、跳舞等應有盡有,而且還組織一次辯論會。論題為:體育是否可以創造友誼。辯論中雙方各執異詞,辯論深刻到位。另外,為了普及奧運知識,我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎搶答活動”。每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最後一曲笛子獨奏——歌唱祖國將班會推向了高潮。

當然,在開展班會活動過程中,我也發現了一些問題。我曾經問過班上的同學一個問題:一斤棉花和一斤鐵哪個重?儘管我一再“放水”,可是人有為數不少的人回答:“當然是一斤鐵重了!”

近,我還在學生的習作中發現這樣的句子:“除夕之夜,深藍色的天空中掛着一輪金黃色的圓月。”除夕之夜,天空中又怎麼可能出現一輪金黃色的圓月呢?嚴重失真,近乎荒謬。其其實,這僅是一個常識性的問題,這樣簡單的問題都回答不好,問題似乎就變得複雜了,值得我們教育工作者深思了:不懂得這些常識的學生,又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱作素質教育嗎?

此外在一些觀摩課上,還常常呈現表演的`風氣。一個學生回答了一個很簡單的問題後。教師説:“講得真好!”其餘同學馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個同學回答了另一個簡單的問題,也得到了同樣的“殊榮”。一節課下來,表揚不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假,這種現象很值得我們去深思。

針對以上問題,我也想提出一些意見和建議:

1、教師應該堅持客觀的原則。弄虛作假對學生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業道德,從教師在學生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責任來看教師都不應該弄虛作假。而應該堅持客觀的原則。只有這樣,教育才能更富於魅力。

2、針對學生所犯的常識性的錯誤。教師應該科學地因材施教,使學生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發展。

3、為了激發學生的學習積極性,我們很有必要把教育的着眼點放低一些。讓他們發現愛其實很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情裏;愛就在柴米油鹽中。為此,我給孩子們佈置了一道別開生面的作業——親情作業。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。

總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!

關於大學生實習總結 篇9

大學生活一晃就已經過去了一年,這一年來我深感大學校園的生活對我們的磨練是遠遠不夠的。我一直以來都認為社會實踐活動是我們在校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾、磨練自身的契機。

的寒假,我除了過了一個開心的新年,還得到了一次在村委會實踐的機會,全新的生活就在這幾件小辦公室開始了。我的實踐時間從2月1日到2月10日。雖然只有短短的10天,但在這短短的時間內我也是受益匪淺啊。作為一名大二學生,雖然之前有過幾次社會實踐,但每一次我都是帶着學習和好奇的心情去迎接我的第一天的實踐生活。雖説只是實踐,但生活的方式卻已完全不同於學校裏的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過於這幾間小小的辦公室之中。此次實踐,主要實習的內容是打印處理文件、傳送整理資料、整理記錄文檔工作,以及其他各種雜活。簡單來説就是學習做一位辦公室文員。

“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐後才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的.時候,我是一竅不通,很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西。最重要的是使我懂得如何在每天面對瑣碎的事務時調整好心態,在這方面我比之前都有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

通過參加這次社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。十天的社會實踐一晃而過,但卻讓我從中領悟到了很多很多的東西,而這些東西將會讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

關於大學生實習總結 篇10

時間可過的真快啊,轉眼之間兩個月就這樣悄悄的過了,真的好快!

七月初匆匆的從家裏來到深圳,然後又匆匆的來到廣州,而來廣州的第2天就到醫院報到開始上班了,至此漫長的9個月的臨牀實習就正式開始了,暑假大學生醫院實習報告。

七月五號到醫院報到,被安排在了外科,然而一進醫院,給我的第一感覺就是,什麼也聽不懂,只知道到處都是唧唧喳喳的,就象聽天書一樣,只能幹眨眼,並且不管去幹什麼,都的一在的強調“不好意思,我聽不懂廣州話,請講普通話好嗎?”這句話應該是我剛開始講的最多的一句話吧,唉,那種聽不懂別人的話的感覺真的是很悲哀,但又很無助。所以每天下班回家得看電視學、聽。因為總護士長也一在的強調,必須竟快學會白話,最起碼也要會聽,不然根本就沒法做事。真的,也的確如此,在廣州不會粵語,幹什麼都麻煩。到七月十九號的時候,這裏的`實習生都到了,她們都是廣東人,所以我每次做事都帶個同學,就當作是翻譯,那樣就方便多了。而他們每個人都會問我,為什麼一個人要跑這麼遠的地方來實習?都説我好勇敢,好堅強。但真的是這樣嗎?我也時常在想,我是為了什麼?要一個人孤身來到這裏,既沒有朋友,也沒有同學,更沒有家人在身邊,有的只有我一個人的孤獨與寂寞和無助,我不懂,難道這就是所謂的堅強與勇敢嗎?

在醫院,我們是剛出校們的學生,而對於臨牀,是很陌生的,因此不懂的東西太多了,所以不管著作什麼都的小心翼翼,做任何事都得查了一遍又一遍,真是三查七對,多人核對後才能做,不然出了問題,後果是不堪設想的。

在外科呆了一個半月,前一個月都沒有上過夜班,因為護士長説夜班沒什麼學的,就是守夜,所以那一個月我就天天上白班,因此也就沒有固定的老師,不過這裏的每個老師都很好,什麼都願意教我,而我也學到了很多東西,同時也讓我感覺到自身的好多不足,然而也正是因為這些不足才讓我有了學習的動力,所以每天都得看書,因為我不想每當老師問我問題時,我什麼都答不上來,那種感覺不好。人們常説,有了壓力才會有動力,而我一直認為只要有了興趣,幹什麼都好説,真的,像這些專業課本在學校時,怎麼也看不進去,而如今看這些書再加上臨牀實踐,原來也可以這麼有趣。

兩個月一眨眼就過了,想想學了什麼?不敢説,只能説了解了一下醫院的基本操作流程和運行制度。然而也給我留下了深刻的印象,也讓我感受到了,其實醫院也並沒有我們想象中的那麼可怕,真的。特別像我們剛出來實習的學生來説,真的很有很多感觸的,當你幫病人做一點小事,而聽到他們的道謝時,是欣慰的;當你聽到患者説,這姑娘打針一點的都不疼,呵呵聽到這樣的話,心裏是滿足的。真的,我們特別容易滿足,只要別人一個小小的肯定,我們就會更加的努力去得到別人更多的肯定和認同。

雖然我離開了廣州那個繁華的大都市,對那也沒什麼留念的,本來我一直都不喜歡那裏,就當作是人生的路過點吧,所以對那也沒什麼感覺。但是我相信不管在哪,只要我努力,目標就會實現的,更何況現在我已經喜歡上了這分工作,所以我會用心的去對待它。並且以後的路還很長,相信自己,一定做的到的。

關於大學生實習總結 篇11

我是一名商務英語專業的學生,大學生暑假實習報告。在即將畢業的這幾個月裏,我主要負責的工作內容是辦公室文祕。在這一過程中,我採用了看、問、學等方式,鍛鍊英語聽説讀寫能力,掌握實用的商務英語技能,實踐和鞏固商務英語知識,為以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面説,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,初步瞭解了公司文祕工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出的代價。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

自學能力

“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的開發人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學儘快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。

工作辛苦

就算再寒冷再差的天氣,只要不是週末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或週末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須剋制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐着對着電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

同事相處

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裏卻勾心鬥角不擇手段,踩着別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網絡推廣的同事,他們很注意對自己客户資料的保密,以防被同事搶去自己的業績,因而關係顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的`跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利於公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司裏同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

我在實習的過程中,既有收穫的喜悦,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我並非文祕專業的關係,對文祕有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文祕基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文祕管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文祕管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。做到:

(1)堅持理論聯繫實際;

(2)加強英語的學習;

(3)注意本課程同其他相關課程的聯繫;

(4)堅持學以致用;

商務英語是一門實踐性很強的應用學科。實習中深有體會,許多書本中學的東西想要發發揮其作用需要廣泛積極的應用於外貿交流中,處理工作事務中學習到很多書本沒有講的知識,可見學以致用在這門學科裏的重要性。人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫,不是嗎?

關於大學生實習總結 篇12

兩個月多月的實習工作結束了。在這兩個多月中,自己學到了很多,成長了很多,收穫了很多。所以自己很感謝這次實習,謝謝工作單位的指導老師和同事,也謝謝自己在剛開始很焦慮的時候沒有選擇放棄。

自己在這次的實習過程中,專業技能上真的是有很大的提高。雖然以前在學校也做過實踐活動等之類的工作,但那些都是不成體系的。在這次實習工作剛開始的時候,我真正的察覺到了自己本身有很多不足之處。以前在學校所涉及到的只是做微信文章的推送,而到了實際工作中,我的工作不再是簡單的文章推送,而是整個新媒體運營。運營的話就不單單設計微信文章的編輯和排版,還涉及到後台的數據收集,數據分析等,包括還需要懂一些營銷方面的知識。這些對於剛進入工作崗位的我來説,壓力還是很大的。所以在剛進入單位的一週時間裏,我都是在焦慮不安的情緒中度過的,我不知道我怎麼做才能更好的去完成工作。很幸運的是,我的實習單位指導老師李宏宇老師幫助了我很多,包括從很小的事情開始教我,讓我更快的`熟悉了我的工作和調整了自己的心態。還有同事們也很照顧我,在日常的工作中大家都是幫助我做很多的事情,讓我一個剛進入單位的實習生沒有了那麼多的陌生感和緊張感。在他們的幫助下,我一點一點的提高,一點一點的改變。

除了專業技能上有所提高之外,也學到了在工作中如何為人處世。在學校裏,接觸的範圍相對較小,類型相對單一,關係比較純潔,所以並不太需要考慮為人處事的問題。但進入到工作中發現,為人處事真的是一門大的學問。

自己首先明白的是,不管任何時候,真誠都是十分重要的。剛開始實習的時候,因為和周圍的人不熟悉,自己很緊張,也不知道要做什麼工作,但同事們真誠的態度和幫助讓我的不安感消除了一大半。然後我自己明白了,自己的工作氛圍是真誠和諧的,所以不必緊張和不安,安心的做自己,把自己真實的想法和態度表現出來,這樣大家才會更多的接受你。另外,除了和同事相處,和領導相處也很重要。和領導更好的溝通和交流,能夠在各個方面獲得幫助。不管是自己的職業生涯還是個人技能的提高,同時也能夠擁有更多的好的機會。其實我也沒有很多的機會跟領導進行直接的溝通,但如果有機會的話,我會好好把握住機會去展示自己。

以上基本上就是我在這實習期間學到的寶貴經驗。通過這次實習,自己為以後的工作積累了一些經驗。除此之外,在這次的實習工作中,我也更瞭解了新媒體運營工作的性質和特點,也更加明確了以後自己的工作方向,對自己有了更加精準的定位。

總的來説,自己在實習期間還是挺辛苦的,但這一段經歷在人生當中還是很重要的。帶着這幾個月的收穫和思考,我在以後的工作中一定更加努力,提高和完善自己。

關於大學生實習總結 篇13

滿懷着期待來到了高路動畫,今天是暑假實習的第一天,我感觸十分深刻,動畫動漫專業大學生實習總結範文-多面高路,多種體會。上午Bela老師為我們介紹了公司裏的規章制度,及一些要注意的生活問題,她耐心的講解深深地感染着我們,讓我們感受到了高路的熱情,也感受到了高路擁有與其他公司不同的激情與活力。高路是一家年輕的公司,為我們這些有夢想的年輕人提供了一個展示自己的平台。

下午Rita老師為我們展示了公司的創作的一些作品,感受頗多,高路正在創作的兩部原創動畫《星星曆險記》和《童話森林》都是值得期待的,還有高路主打的水墨動畫充分展現了中國的傳統文化,她還為我們介紹了公司的未來的發展前景及我們要面臨的一些機遇與挑戰,讓我受益匪淺,高路公司“No Manager ,No Sex ,No Star ,No Age,Delete All”的企業文化,吸引着我們這些有夢想的年輕人。

短短的一天馬上就過去了,我感覺今天學到了很多在學校裏未曾學到的東西,同時也看到了自己的缺點及需要學習的地方,很高興能認識很多來自全國各地的朋友,我們為了共同的夢想走到一起,在高路我們可以互相學習共同進步。在這樣一種安靜和諧的氛圍中工作,心情會非常舒暢。

通過今天的學習,我對高路公司有了更深一步的瞭解,在以後的實習中一定要積極主動的與同學交流,努力使自己學到更多東西,工作總結《動畫動漫專業大學生實習總結範文-多面高路。

今天是來高路的第二天,早上剛到公司就看到了我的天使對我的評價,真的.很感謝有這樣一位天使一直對我的關注,讓我的一天充滿了自信。

上午Helen老師為我們介紹了公司的辦公軟件的使用及公司內統一使用的辦公軟件的格式,她細心的講解,讓我們學到了很多在學校沒有學到過的東西,尤其是 Outlook 和INFOPATH兩種軟件,這是我未曾接觸過的。今天真正感受到了高路的酒文化,高路是一家充滿激情的公司,大家在一起開心的玩遊戲,誰輸了就要罰酒,在這裏我們可以拋開一切,真的很慶幸我能來到高路。

下午,Stylist老師為我們講授商務禮儀課程,對於我們這些剛接觸社會的大學生來説是非常重要的,一些小小的細節往往決定着我們的成敗。在以後的工作中我們一定要注意自己的儀表,很感謝Stylist 老師細心的講解,同學們都積極主動地參與到表演中,我們每個人都是演員,我們每天都在上演着不一樣的故事,故事的主角是我們自己。這些商務禮儀對我們以後的工作都是特別的有幫助。

我們是平凡而有夢想的大學生,來自不同的地區和學校,我們擁有共同的夢想,我們有個共同的名字:“高路實習生”。在這裏,我們體驗到了一線動畫公司工作的氛圍和文化,我們感受高路的“4N1D”文化,我們切身體驗行業內涵和團隊精神,用激情和夢想一起創造未來。

關於大學生實習總結 篇14

這次的暑假實習內容較多。既有中藥調劑員證取證培訓和考試,也有在北京周邊的松山地區對藥用植物進行實地考察的野外實習活動,還有在河北安國藥材交易市場對中藥個藥進行鑑別的實習。同時,我們啊面臨畢業,因此我們還要與醫藥單位進行聯繫和接觸,對用人單位的情況進行了解,找出自身的不足。這次實習的收穫對我來説有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫。總體來説這次是對我的綜合素質的.培養,鍛鍊和提高。

在中藥調劑員取證培訓中,我感覺自己有了一定的收穫。這次培訓主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。培訓課上老師講授的每一個問題都是我們將來從事中藥調劑工作所要面對的問題,如:配伍禁忌的審查,毒劇藥的管理等等。這次培訓豐富了我的中藥調劑知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好中藥調劑工作單靠這一兩次課是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥 才能真正地走好。

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