當品讀完一部作品後，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編為大家整理的《三十六計》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
![《三十六計》讀後感[薦]](https://i3.gjxsg.com/eb6bd134d3d182/a92e/f5/fa26de27d5de823bed5e30e6bd5754647930.jpg "《三十六計》讀後感[薦]")
《三十六計》這本書是一本兵書，是中國曆代無數次戰爭的實驗總結，主要講古代人用的計謀。第一計：瞞天過海;第二計：圍魏救趙;……第三十六計：走為上。
我認為最為精彩的，就是“圍魏救趙”一計了。它主張“避實擊虛”，善於抓住敵人的弱點，使敵人受到牽制，從而用最少的代價取得最大的成功。《三十六計》中“圍魏救趙”這一計告訴我們，打蛇只打七寸，解圍應該從最要害的地方進行攻擊。而他最重要的還是提醒我們要凡事要動腦，要把每一個細節抓住。然後，再想一想怎樣才能用最簡單的方式，取得最大的成功，必須思考全面，才能做得好。而要做到這些需要我們平時刻苦學習和觀察。所以，我們需要有敏捷的.觀察力，刻苦學習的毅力。比如説，我在學習打羽毛球，打羽毛球就要比賽，而比賽就要講究戰略。羽毛球就很講究戰略，“圍魏救趙”這一計中“避實擊虛”的方法更是經常用。打羽毛球要把球打到空蕩的地方，或者把球打到技術不熟練的人手裏，這樣便用最小的代價換來了最大的成功。所以，《三十六計》讓我受益匪淺。
《三十六計》是古人勞動與智慧的結晶，我們都應該看看這本書，並從中悟出道理，為祖國未來的發展獻上自己的貢獻。
今年暑假媽媽幫我買了幾本書，其中我最喜歡看的是《三十六計》，幾面講述了好多戰爭的'計謀，有聲東擊西、瞞天過海、反間計、拋磚引玉、美人計、苦肉計、金蟬脱殼等等。
其中“暗度陳倉”給我留下了深刻的印象，秦末農民起義後，項羽與劉邦為爭奪天下，進行為期四年的“楚漢戰爭”時，韓信派了一萬多人馬去修復燒燬的棧道，棧道修復工程很艱鉅，進展緩慢，章邯料定棧道修復絕非易事，毫無防備，殊不知韓信的主力已抄下路向陳倉進軍，很快攻下了咸陽。讀到這裏，我真的很佩服以前的軍事家，他們機智，勇敢都值得我學習。
《三十六計》這本書讓我學會了很多很多，也帶給我了很大的啟發，透過這本書讓我清楚的認識到生活中仍有很多事物待我們去挖掘和探索。
小夥伴們，你們讀過《三十六計》嗎？這本書裏有各種各樣的策略，並且讓讓我們更好地瞭解到了中國歷史裏竟有如此多的'聰明人物，讓我們不得不驚歎其計之妙。其中，最讓我過目不忘的是孫臏的第十一計——你代桃僵。
戰國時期，田忌與齊威王賽了一場馬，結果齊威王屢戰屢勝。因為他的馬比田忌的馬都高級。於是，好朋友孫臏想出了一條計謀。孫臏先出下等馬對齊威王的上等馬，讓齊威王樂一下，然後出其不意，用上等馬對中等馬，再讓中等馬對下等馬，最後田忌獲勝了。
這個故事告訴我們遇到困難時要冷靜，思考如何戰勝別人，再漫不經心地來獲得勝利。同時也告訴我們一個技法：先讓別人贏一局，讓別人得意起來，得意起來自然而然就會鬆懈，然後，再讓他們嚐嚐苦頭，最後一擊制勝。
現在，三十六計已經廣泛運用到了現實生活中，使生活中處處有智慧，讓世界變得更加活躍。當然，田忌賽馬這個故事的技法也經常運用在比賽當中。
這本《三十六計》趣妙橫生，不僅給我們的生活增加了光彩，而且也為世界增加了光彩。我希望大家可以多看看書，總有一天，世界會充滿書香，變成一個“書香世界”。大家也來讀一讀《三十六計》這本書吧！
最近一直在研究三十六計，以前不看，是因為覺得自己應該做個單純、快樂而簡單的女生。後來卻發現自己其實又笨又傻。被人或真或開玩笑大騙小騙無數次之後(雖然有時還隨聲附和的傻笑)，在心底又罵自己又發誓：我一定要做個聰明的女生。
所以《孫子兵法》《三十六計》被放到了案頭。説實話，看這些書還是不太敢被別人知道的。因為當時我覺得或許有人喜歡老謀深算的男人，但很多人不喜歡太有心計的女人。但看完三十六計，對比了生活中的一些事，我才知道聰明是天下最大的.優點。真正聰明的人什麼都成功，事業順利，家庭和美。聰明的人點子隨時到來，根本不存在什麼挖空心思什麼的。有些人不要吃不到葡萄説葡萄酸，真正看了三十六計，見過真正聰明的人，你只能自形慚穢了。
《三十六計》體現了古代人民的聰明；《三十六計》代表了古代人民的智慧成果，也是戰國時期常用的計策。
《三十六計》顧名思義，是指三十六個計策。
其中第一個計策是“瞞天過海”，意思就是古代的天是指天子，即皇上，也就是瞞着皇上過大海，因為皇上暈船，所以一位大將把皇上騙到房子裏，其實那個房子就是一條大船，就這樣，不知不覺中，皇上就安然度過了大海。
電影《赤壁》中的“草船借箭”也是《三十六計》中的計策。它主要講述了心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的.諸葛亮處處比自己高出一籌，便心懷嫉妒，甚至一心想將諸葛亮置於死地。他以軍中缺箭為名，心生一計，讓諸葛亮在十天內造出十萬支箭。然而，聰明的諸葛亮卻趁着大霧，用草船向曹營“借”了十萬支箭，提前完成了任務，使周瑜的陰謀徹底失敗。
……
希望你有機會也去看一下《三十六計》。我的直覺告訴我，這本書是對我們小學生有很大的幫助，它可以提高你對歷史的瞭解。我想告訴你，這本書你值得擁有。
我最近在課外讀了一本書，書的名字叫作《孫子兵法》與《三十六計》品讀。
這本書講述的是我們國家春秋末期的一些軍事故事。它是我國乃至世界上現存最早、最有影響力的軍事理論鉅著，成書到今已有兩千五百多年。這本書的`作者是我國春秋末期的軍事家孫武，他在歷經各種堅難困苦的情況下，寫了這本不朽的名著，這本書被後世尊為兵家聖典。
這本書分為兩個部分：第一部分寫出了孫子兵法的主要理論。它通過對原文的解釋，把一些深奧的道理，通過淺顯易懂的方式講述出來，使我們能夠了解它的偉大之外。第二部分寫了三十六計，它們是對孫子兵法的運用，其中這些計謀都是非常經典的成語故事，如瞞天過海、聲東擊西、圍魏救趙、打草驚蛇等。
讀了這些小故事，使我對古代先人產生了崇敬之情。它們是古代先人的智慧運用，而且還是當今人們開造人生局面、掌握為人道理、深諳處世哲學的最佳教科書。通過閲讀這本書，使我產生了一些積極的想法。在我今後的的學習、與生活當中也要靈活掌握用各種知識，提高自己的水平。
我喜歡這本書。通過這本書讓我受到了教育，對我的思想啟到了幫助作用。今後我還要閲讀更多的好書。
今天，我看了《三十六計》。裏面共有三十六個計策。看了這本書，我學到了好多知識。
三十六計主要分為勝戰計、敵戰計、攻佔計、混戰計、並戰計、敗戰計。
瞞天過海是勝戰計。“天”是皇帝，原意是瞞着皇帝，讓他平穩地渡海。李代桃僵是敵戰計，是指用小損失換大勝利。調虎離山是混戰計，是指調動敵人，己方再乘虛而入，輕取勝利。關門捉賊也是混戰計，是指把敵人包圍一下子消滅敵人。反客為主是並戰計。是指自己先是客人。過了一陣就是主人了。反間計是敗戰計。是指讓敵人產生矛盾，自相殘殺，消滅敵人。
《三十六計》是我國古代著名的軍事家孫武所寫的一部兵書，這部書是他的.智慧結晶。我為祖國有着如此輝煌燦爛的歷史而感到萬分驕傲與自豪。
寒假裏，我帶着極大的興趣閲讀了兒童彩圖注音版《三十六計》。
《三十六計》是根據中國古代重要的軍事思想和豐富的戰爭經驗總結而成的一部關於兵法和智謀的奇書。這部兵學奇書提煉出了中國古代智慧謀略的全部精髓。全書共分為六套計謀，分別為勝戰計、敵戰計、攻戰計、混戰計、並戰計和敗戰計。每套計謀又由六個計策組成，總共三十六計。
這本書以講故事的形式講述計謀，通過實戰來演變出三十六計的精華。書中所選擇的故事通俗易懂，生動貼切，並配有栩栩如生的彩圖，便於給讀者留下更深刻的印象。為了幫助讀者更好地理解每一個計策的內涵，故事的開頭還配有“用計錦囊”。它用簡練的語言總結出每一個計策的'使用要訣，便於讀者在閲讀故事的時候，充分而深刻地瞭解每一個計策的使用方法。除此之外，每一個計策的後面還附有“擴展見聞”，易給讀者加深印象，拓寬視野。
相信，只要大家細心地去品讀這本書，就能從這本書中得到不少的收穫。
《三十六計》是指中國古代三十六個兵法策略。它是根據中國古代軍事思想和豐富的鬥爭經驗總結而成的兵書。
三十六計中有“無中生有”、“拋磚引玉”、“擒賊擒王”、“反客為主”等計。蜀國的軍師——諸葛亮他曾用過一計：空城計。
空城計講的是諸葛亮和司馬懿之間的故事。意思是諸葛亮兵力不夠，他卻故意打開城門，把士兵打扮成平民模樣，自己在城樓上彈琴。等到司馬懿軍隊到了這裏，就起了疑心：“裏面肯定有伏兵，我們不能進去，快撤退！”於是，諸葛亮和士兵們就用這個計脱離了危險。
計，是智慧、是才華、是勇敢。會用計的人，是聰明，勇敢的。讀了這本書後，我對這些各種各樣、豐富多彩、厲害的“計略”有了一定的瞭解。我要學習這些計，並把它用來建設，保衞我們的'祖國。為了祖國，我們可以不惜一切代價。所以，我們現在要好好學習本領，將來才能用我們的知識和本領報效祖國。計是什麼？計是一種“防身術”，它可以保護你。計是什麼？計是一種“麻（ma）醉彈”，它可以迷惑對方。關鍵看你把它用在哪裏。我們要讓他保護自己，保護好人，迷惑惡人。懲罰壞人。
《三十六計》真是我國古人智慧、勤勞、勇敢的結晶。
這個暑假，我讀了一本《三十六計》，裏面講述了戰爭中如何用計。全書一共有三十六個計策，有瞞天過海、聲東擊西、拋磚引玉。每個計策都有一篇故事，十分生動，也讓我更加容易理解。
我喜歡的故事是《瞞天過海》，他講述了秦始皇到東南巡遊在回來的路上，病發很快就死去了李斯和趙高等人，卻裝成什麼事也沒有發生的樣子，偽造了一份詔書，假稱秦始皇已經將胡亥立為太子，途中秦始皇的屍體已經開始腐爛，李斯下令在車上裝載一些鹹魚，利用鹹魚的'臭味掩蓋屍體的臭味。直到回到咸陽後，才正式給秦始皇發喪。後來，胡亥繼承的帝位。
還有一個故事是《拋磚引玉》它講述了燕國的國君想招攬人，才可是怎麼也找不到合適的人，於是向郭隗請教。郭槐給他講了一個故事，從前有一個國君非常愛馬，他用千兩黃金買了一個馬骨，消息一傳開，大家都知道國君求千里馬心切，沒幾天，就有人送來很多千里馬。國君聽從郭隗的建議，馬上派人造了一座精緻的房子給郭隗，還拜他做老師，後來，果然有很多人才紛紛投奔到燕國來。
這本書不僅讓我知道了很多計策，還讓我學到了許多成語。書中的人物展現了中國古代智慧謀略的全部精華。
今天我讀了一篇很有意思的故事，講的是三十六計的圍魏救趙。
在戰國時期，諸侯爭霸，征戰頻繁。中山國隸屬魏國，趙國卻對它虎視眈眈，中山國被趙國攻佔。魏惠王聽説後大怒，派大將龐涓征討趙國，龐涓獻計圍困趙國國都邯鄲，以解救中山國。趙成侯派人去齊國搬請救兵，如果齊國出兵解了趙國邯鄲之圍，就願以中山國為禮物贈送給齊國。於是齊威王派大將田忌和軍事孫臏帶病去解救邯鄲，孫臏施展計策讓田忌帶領大軍攻打魏國，龐涓聽説後立刻放棄繼續圍困趙國邯鄲，去解救魏國，結果魏國軍隊經過長途跋涉後疲憊不堪，在經過河南長垣縣北時中秋遭到了齊國大軍的'伏擊，魏國軍隊打敗回國。
這就是三十六計中“圍魏救趙”的由來，故事中龐涓和孫臏都使用了避重就輕的計策，最後還是孫臏技高一籌取得了勝利。
讀了《三十六計》，我的心頭湧上一種莫名的滄桑：為了爭奪權位，他們可真是煞費苦心呀!
書中經典的計謀令我十分難忘：瞞天過海，聲東擊西，無中生有，暗度陳倉……其中，“無中生有”中的一個典故令我記憶深刻：諸葛亮七擒孟獲。講的是諸葛亮一次又一次活捉了孟獲，孟獲卻每一次都説是一時大意，如果將他放了再戰，諸葛亮未必能抓住他。諸葛亮一次又一次地放了他，當第七次抓住孟獲時，愛面子的孟獲心服口服，便誠心歸順。諸葛亮也將奪下的地方全部歸還，並讓他繼續當蠻王。蠻方也一直相安無事。
《三十六計》令我認識了許多性格鮮明的人物：生性多疑的曹操，神機妙算的諸葛亮，老奸巨猾的.周瑜……
這本書令我知道了我國古代卓越的軍事思想，和豐富的鬥爭經驗，希望大家都來看一看!
三十六計是古代人用智慧寫出來的。這本書主要説軍事謀略的類型、軍事謀略的`哲學底藴等方面。其中，我印象最深的是第三十二計“空城計”。雖然空城計早在漢高祖時期被作為謀略，但真正聞名，卻是因為諸葛亮的使用。是典型的以少勝多例子，但這個計要成功必須有一個條件：那就是膽量。一定要想別人所不敢想，從容應對，才能成功。還有“瞞天過海”、“圍魏救趙”、“借刀殺人”、“趁火打劫”、“明修棧道，暗渡陳倉”……都很精彩。有機會大家都可以去看看啊。
三十六計不僅在戰鬥時可以用，在其它方面也可以運用。我經常用於打遊戲、下棋，有一次在網上下棋，雙方勢均力敵。我見到了一着好棋，但對手盯得太緊，沒辦法，只好裝做一邊失守的樣子，引着對手在我勢力範圍內下子，當他一走完，我就去他陣地裏突圍，哈哈，最後以半目勝出。我這招“聲東擊西”，用得好不好。
前人總結的經驗對我們來講真的有好多用處。
前幾天，我看完了一本中國經典書籍——《三十六計》，從中體會到了中華古代智慧的精妙。
《三十六計》是根據我國古代卓越的軍事思想和豐富的鬥爭經驗總結而成的兵書，是中華民族悠久遺產之一。我讀的這本《三十六計》是拓展閲讀本，裏面不僅有古代三十六條計謀的原文，還有譯文，而且每一計後面都有一個精彩的.故事，每個故事裏都有一個富有謀略的英雄人物，比如：南朝宋國著名將領檀道濟、才智過人的班超、設計救國的大夫黎彌等，他們都是把計法靈活用到戰場上的人。三十六計中給我留下印象最深的是指桑罵槐計。這一計就可以用在事業生活中，經過對別人的處罰，警告他們，以顯示出自己的威嚴，威懾不服從自己的人，從而對一個團隊實現有效的管理。
計謀無非説就是用來使自己脱離困境的一種謀略，也可以説是讓自己變得更強大的一種方法而已。《三十六計》這本書告訴我們，遇到困難時不能坐以待斃，而應該積極想辦法解決。
我看了《三十六計》這本書，其中第一計是唐太宗徵高麗—瞞天過海之計。
那是早在公元673年的'事情了：那一年唐太宗率領幾十萬大軍親征高麗，來到海邊時，只見白浪濤天，一片汪洋漫無邊際，險些栽來。大軍登船渡海時，唐太宗怎麼也不肯上船。張士貴見了，連忙和其他大將商量對策。
薛仁貴説：“有一位老人精通法術，可助我軍東征成功。”唐太宗迫不及待地説：“哦，快快帶路，讓我親自見見他。”於是，他們來到一個華麗的房間，不一會兒薛仁貴就帶着一個鶴髮童顏的老人來了。
唐太宗叫老人獻上法術，談笑間，唐太宗忽然聽到風聲四起，濤聲如雷感到一陣搖晃。唐太宗問：“怎麼回事？”近臣揭開帷幕。唐太宗看見自己正站在一艘大船上，眼前大海茫茫，天水一色。唐太宗大吃一驚，問：“這是什麼地方？”薛仁貴告訴他：“這是臣的主意，三十萬大軍成功渡海，到達東岸了。”唐太宗又問：“你用的是什麼計？”薛仁貴跪下説：“這正是瞞天過海之計。”
唐太宗恍然大悟！薛仁貴為了不讓唐太宗受驚，故意製造假像，真是絕頂聰明呀！
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