變廢為寶的作文15篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的變廢為寶的作文，希望能夠幫助到大家。

變廢為寶的作文1

眾所周知，小貓愛吃魚，所以一日三餐離不開魚。但是日復一日，年復一年，他家的魚骨堆積成山。

貓媽媽看到了，皺着眉頭對遇險的小貓説？“每次吃完魚，就把魚骨扔掉。我得幫你清理它們。把魚骨扔掉。可惜了。如果你不扔掉它們，我們的家將變成一個“魚骨世界”。”小貓一聽，眼珠一轉，想出了一個好主意。它把魚骨帶進房間，然後把紙板、雙面膠、絲帶、剪刀帶進房間，把魚骨穿好，就成了結實耐用的“梳子”。

貓媽媽看到了，突然對小貓説：“你真聰明，一石二鳥。可以吃魚賣梳子。”説完，她立刻把魚刺拿到市場上賣。它立即搭起帳篷，鋪上布，然後把梳子放在上面。就喊：“買梳子！”梳子被搶購一空。

從此，小貓和貓媽媽靠魚刺變廢為寶，過上了幸福的生活。

變廢為寶的作文2

“啊，多美的夢呀！”小勇從睡夢中醒過來，“如果我真的可以拿到自制玩具比賽的冠軍那就好了。”“咦，媽媽手裏提的東西是什麼？好像是易拉罐，不行，我要讓媽媽把易拉罐和塑料瓶給我。”小勇馬上下牀，跑到媽媽面前，説：“媽媽把這些易拉罐給我吧。”媽媽笑着問：“為什麼呢？不能留着，要拿去扔了。”“這是祕密哦。”小勇把袋子搶過後就跑了。媽媽心裏想：這小腦袋裏想的是啥呀？

小勇把一個塑料瓶剪了個像雨傘似的形狀，然後把一個易拉罐的下半部剪去，再用膠布把它們粘在一起。哇，一個像糧庫的小玩具出現了，怎麼看起來並不漂亮？原來忘記塗顏色了。小勇把一引起鮮豔的顏色塗上去後，小玩具變得更加美麗了。

小勇打電話讓兩個好友到他家裏看製作，小芳大胖聽見了，也帶着自己的自制玩具來到小勇家。“哇，你的製作好棒呀。”小芳笑眯眯地説，大胖也對小勇稱讚了幾句，媽媽一邊織毛衣一邊説：“你們這些小傢伙的製作都是最棒的。”聽見媽媽的話，小勇加快速度製作下一個作品。

變廢為寶的作文3

一天，陽光明媚，小明正在家裏思考美術老師佈置的作業。忽然，他看見媽媽正提着一袋垃圾往外走，他連忙跑過去對媽媽説：不要扔了它們，給我吧，我有妙用。媽媽半信半疑地説：這些垃圾有什麼妙用啊?小明沒有回答，拿起垃圾就跑開了。回到家，小明拿起電話，叫來了他心靈手巧的朋友們，讓他們一起來幫忙把這些廢品變成精美的手工藝品。大家都被小明的奇思妙想給吸引了，不一會兒，都來了。

製作開始了。只見小明拿起剪刀，將塑料瓶的上半部分剪掉，在裏面放上了泥土，種上了花，一盆盆栽就誕生了。好奇的媽媽走進房間，被眼前的一幕驚呆了，原來，孩子們在廢物利用。媽媽也加入他們，為他們出謀劃策。小剛拿起膠帶，將塑料瓶破損的地方補好，小紅把彩紙拿出來，剪了許多花，草，樹，貼到瓶子上。小紅將廢紙剪成雪花……一個小時過去了，花盆做好了，這是一個包含春夏秋冬景色的花盆。

媽媽看着他們的作品，情不自禁地讚歎道：你們做的花盆可真美啊!誰都想不到這是廢品做成的。你們真是一羣心靈手巧的孩子，將廢品變成了好東西，真是會節約資源啊！

變廢為寶的作文4

今天，老師教我們做手工——太陽花。我們準備的材料有廢舊紙杯、一次性筷子、水彩筆、剪刀和膠帶。

老師講完方法，我們就開始製作了。第一步:用剪刀把杯壁剪成寬約一釐米的細條。我小心翼翼地剪着，害怕把手剪了，也怕把紙杯剪壞了，突然，我聽見“呀”的一聲，原來是張許諾不小心剪到了手，其他同學就更小心了。第二步：把剪好的太陽花放在桌子上壓平。這一步很簡單，我三下五除二就壓好了。第三步：給花瓣塗上漂亮的顏色。第四步：用一次性筷子做花莖，把花朵固定在。花莖上。最後一步：給花莖貼上葉子。這樣，一朵太陽花就做好了。

做完太陽花我開心極了。自制太陽花不僅能變廢為寶，還能鍛鍊動手動腦的能力，真是一舉多得的好事啊!

變廢為寶的作文5

一個陽光明媚的早上，小明看見媽媽手裏拿着一袋飲料瓶，準備出去扔掉，心裏立即有了主意。聰明的他還在為勞動課上的小製作發愁呢，現在，終於可以一顯身手了。

於是，他對媽媽説：“媽媽，這些瓶子能送給我嗎？”媽媽笑眯眯地説：“好呀！媽媽等着你的好消息！”小明準備了一瓶膠水、一把剪刀，當然水彩筆也是不可少的。材料準備就緒，小明想，這麼有意義的事，何不請好朋友一起來。他正要去打電話，門鈴響了，原來是好朋友們來了。小明高興地説：“你們來得正好，我們一起來做手工吧！”説完，他就帶頭幹了起來。大家紛紛拿出自己的絕招，不一會，一個漂亮的花籃，一個實用的燭台，就做好了。

媽媽看着這羣可愛、聰明的孩子，高興地説：“你們真能幹，今天你們能變廢為寶，明天一定能成為祖國的棟樑之材！”大家聽了，嘴角露出了滿意的笑容。

變廢為寶的作文6

週末，美術老師佈置了一項手工作業。小冬在家苦思冥想，怎麼也想不出該怎麼做。

突然，他看見媽媽準備下樓扔東西，於是他腦筋一轉，想：我可以拿這些垃圾來做手工呀!於是小冬就急忙上去問：媽媽，你去幹什麼呀?媽媽指着不遠處的廢品站説：我把這些東西賣了。小冬説：你先別賣，我還要用呢!有什麼用呀?媽媽説。小冬故意賣了個關子不説。他提着袋子一溜煙跑回了家。

回到家小冬開心地給小紅和小水打了電話，並請他們來幫忙。他們找了一張桌子，並進行了分工。小冬和小紅來製作，小水來分類。開始動手了，只見小冬拿着塑料瓶，剪出一片片花瓣，小紅用黃色的紙折成了一個小花瓶，旁邊的小水速度可快了，不一會兒就做好了。小冬説：小水，你也來幫我們做花瓶吧，還有花的柄和葉子。好!製作的時候媽媽到了，她看到了大家忙得熱火朝天，也來幫忙。不一會兒，一個花瓶就做好了。

經過半天的忙碌，大家都做出了令自己滿意的作品。媽媽情不自禁地讚歎：你們真是一羣心靈手巧的.孩子啊！

變廢為寶的作文7

今天，小明和小剛兄弟倆閒着沒事，就搶着幫媽媽幹活兒。他們見水池裏的碗筷沒人收拾，就開始洗。他們把盤子洗得乾乾淨淨，小明端着一摞盤子小心翼翼地向廚櫃走去，一不留神，腳下一滑，最上面的兩個盤子掉了下來，小明惋惜地説：“呀！盤子裂了一個缺口。”他撿起盤子，正想扔了，小剛靈機一動，急忙跑上去，一把抓住了小明，胸有成竹地説：“別扔，看我來變廢為寶！”小剛接過盤子，跑進書房，拿來繪圖工具，耐心地畫着。小明半信半疑，説：“你行嗎？”“放心吧，沒問題！”小剛充滿自信地説。小剛先在盤子上勾畫了兩條弧線，又用黑筆畫出了兩個眼睛，一條熱帶魚的輪廓出現了。小剛又精心地描繪出了五顏六色的花紋，瓷盤的缺口正好當魚嘴巴。這樣，一條栩栩如生的熱帶魚就誕生了。兄弟倆齊心協力，又在另一個瓷盤上畫出了海底世界：有碧綠的水草，有美麗的貝殼，小明連聲稱讚：“哇！多好的創意呀！”小剛把瓷盤立在客廳的桌子上當作裝飾物，並得意洋洋地站在那兒看着，很是高興。

兄弟倆端詳着自己辛勤汗水的結晶，情不自禁地嘖嘖讚歎，高興地手舞足蹈。小明感慨地説：“這樣不僅可以回收廢物繼續利用，而且還把客廳裝飾的更美麗。真是一舉兩得呀！”

變廢為寶的作文8

一個陽光明媚的星期六，小明做完作業，閒得無聊，看見媽媽手裏拿着一個裝有可樂空瓶、易拉罐的袋子正往外走。小明靈機一動，急忙跑出去説：媽媽，等一下，這些垃圾我有用，別扔掉!媽媽説：你拿着有什麼用?嘻嘻，瞧好了!小明調皮地眨了眨眼睛，提着袋子扭頭就跑。喂，是寧寧嗎?我家有好幾個空易拉罐，我們將他們做成好看的裝飾品，快來幫我好嗎?寧寧答道：好呀，好呀，我最喜歡做手工了呢!等一會兒，我先去叫樂樂，我們一起做。好的，一會兒見。

過了幾分鐘，寧寧和樂樂來了。他們開工了，只見寧寧一手拿起剪刀，一手拿着易拉罐説：我要做一個花盆。我就做個塑料的花朵吧!樂樂説：那我做什麼呢?嗯，做個杯子吧!他們認真地做着，做成了不少東西。

這時，媽媽從外面回來了，看着滿桌的瓶子變成了有模有樣的工藝品，大吃一驚，媽媽坐到小明身旁説：這都是你們做的嗎?太美了，這真看不出是用廢品做的呢!小明自豪地説：我們這是變廢為寶呢!説完，大家都哈哈大笑起來了。

變廢為寶的作文9

我們家裏面有許多易拉罐和飲料瓶。媽媽覺得放在屋裏礙手礙腳，所以想把它們丟掉。我想：“那些飲料瓶可以不丟的，能拿來做裝飾品什麼的。”我立即跑上去，追上媽媽，對媽媽説：“媽媽，可不可以不把它們丟掉？我會把它做成美麗的裝飾品的。”媽媽説：“好啊，只不過做不好你要自己扔掉喲！”

我高興得跳起來，立刻跑回家，我又想：“我一個人應該做不完，我還是找死黨一起討論討論吧！”我馬上打電話給我的死黨：彼得、愛德蒙、蘇珊、露茜、劉衣司。他們跑得真快呀！我才剛打電話一會兒，他們就到了。我説：“到底是死黨啊，這麼快就來了。”

彼得問：“你找我們來有什麼事？”“沒什麼，就是想請你們幫我做一些裝飾品。”我指着那一堆易拉罐説。蘇珊説：“這樣啊！那我們做什麼好呢？”劉衣司説：“我覺得那個飲料瓶可以做個花瓶。”愛德蒙説：“我覺得那個易拉罐可以做個筆筒。”就這樣，你一言我一語地，兩下子就商量好了。

商量好了，我們拿起剪刀開始做了。人多力量大，一會兒工夫，就做好了。把這些裝飾品擺在家裏，我的家變得更美麗了。

變廢為寶的作文10

有一天，媽媽正在看報紙，津津有味地吃着榛子。當我看到桌子上的堅果時，我不禁感到抱歉。我想：用它們做個沙錘。

開始，我迅速拿來一個可密封的圓盒子，把榛子殼均勻地放好，然後擰緊蓋子。“嗯……”我喃喃自語，“不好看……”於是，我拿出摺好的星紙，折了十幾顆彩色的星星，加上去，感覺很平衡。但畢竟用手抓不方便。我暗自心想：可以加個把手。我翻箱倒櫃找了個潤脣膏，然後用雙面膠把它貼在塗了丙烯酸漆的蓋子上。但出乎意料的是，當我以為小沙錘已經成型的時候，我拿起它，狠狠地搖了搖。潤脣膏粘了一大塊幹丙烯顏料留在了我手裏，可是錘體不知道飛到哪裏去了。我不得不去找父親幫忙。我看到父親拿起兩件東西，仔細研究了一會兒，説：“這個恐怕只能用502膠水或者釘子了。”想了一下，還是覺得指甲比較安全。我拿起錐子就做了。砰的一聲，盒子上出現了一個小洞。我迫不及待地戴上帶指甲的圓盒子和潤脣膏盒，興奮地跳了起來。成功！

我輕輕搖了搖，聲音在我聽來，比天籟還要好聽…

變廢為寶的作文11

星期六，天氣晴朗，小明做完作業覺得很無聊，於是想到可以做一些手工藝品，可是，用什麼做好呢?他坐在窗台前開始苦思冥想。

突然，他看見媽媽要出去倒垃圾，他靈機一動：可以用易拉罐做呀!他攔住了媽媽並對她説：媽媽，把易拉罐給我吧!我有妙用。媽媽不知道他葫蘆裏賣的是什麼藥，但還是給他了。於是，小明就打電話給了小紅和小軍，讓他們一起來做手工藝品，小明把任務分配給了小紅和小軍，三個人就七手八腳地做了起來。幾十分鐘後，手工藝品做好了，小明做了一個花瓶，小紅做了一朵小花，小軍做了一個筆筒……垃圾在小明，小紅，小軍靈巧的手下成了一樣樣精美的工藝品。

媽媽倒完垃圾回到家後，看見客廳裏一個人也沒有，她覺得很奇怪，於是就來到了小明的房間，看見小明和小夥伴們在做工藝品，而且製作得入神，大家都沒有發現媽媽已經回家了，一直過了好久他們才發現，媽媽直誇小明他們聰明能幹，會變廢為寶呢!

他們聽了心裏美滋滋的，媽媽也為大家會變廢為寶而感到驕傲。

變廢為寶的作文12

家裏排油煙機內盛廢油的兩隻小碗兒又滿了，以前都是順手倒進水池，最後從下水道排向江河，污染環境，現在該考慮環保了。

媽媽先是算了一筆賬：我家五口人，一個月要倒掉二兩（100克）油，每人每月消耗20克，每人每年就消耗240克，如皋市共145萬人，每年就是348噸，用10噸的卡車裝，35輛可排成一條長龍，這個量太可觀了。

如何“環保”地處理廢油，我們想到了養豬，可向親戚們一打聽，不行。理由是，飼料裏拌了油，豬吃了極易拉肚子。最後爺爺提供了一條線索：油還可以造肥皂呢。像這些廢油能不能制皂，我們三顧茅廬，找到上海制皂集團如皋有限公司的盧建勇工程師打聽，他説，完全可以。先熬製提煉，去除水和雜質，取上層浮清油，加燒鹼皂化，變成肥皂和甘油，然後分離，最後加香精和色素等，分割、成形、包裝即可。每噸油可制肥皂1.6-1.7噸，而且副產品甘油還是經濟價值較高的工業原料呢。 如果家家户户都將這些油用瓶子收集起來，再由專人用桶收集並送到制皂廠或煉油廠，既節約了原料，又保護了環境，那該多好啊！

變廢為寶的作文13

週末，柳嘉在家裏苦思冥想：究竟怎麼變廢為寶呢?

當柳嘉眉頭緊鎖時，他不經意地抬頭看向窗外，只見媽媽正提着什麼東西向門外走去。柳嘉奇怪地問：媽媽，你去幹嘛呀?去扔垃圾呀。柳嘉看着袋子裏的易拉罐，汽水瓶，腦子裏靈光一閃：有了!他趕緊叫住媽媽，接過垃圾袋，跑向書房。小嘉!媽媽迷惑不解地問，你幹什麼呀?柳嘉頭也不回地回答：待會你就知道了。為了能做出更好的手工製品，柳嘉請來了心靈手巧的林惜月和林惜雨。他們打開袋子，發現裏面有好多易拉罐，水瓶等。兩個姐妹先動起手來，柳嘉打算做一個筆筒。首先，他拿起一個空瓶子，把上半部分剪掉，接着拿起一些彩色紙，剪成各種精美的圖案，最後小心翼翼地貼到空瓶子上，就這樣，一個小筆筒就完成了。這時，林惜月和林惜雨正笑嘻嘻地拿着一個易拉罐風鈴，她們輕輕地搖動風鈴，風鈴就發出美妙的聲音。

媽媽推門進來，看着桌上的勞動成果，欣慰地説：你們做的手工作品既完成了老師佈置的作業，又變廢為寶了，真是一舉兩得啊！

變廢為寶的作文14

最近，我讀書；這本書最讓我難忘的是，它變廢為寶。

張文説，三條舊毛巾堆積在一起，用木棍綁着，變成了拖把。舊衣服被切成大小相等的碎片，邊緣被縫上。每一塊海綿都放在椅子腳，用橡皮筋綁起來，就成了一個漂亮的椅子腳墊。看到這裏，我心裏豁然開朗，因為我家是木地板。我媽早就想把椅子腿包起來，砍木地板了。那天看到的。回到家，我找到舊棉襪，用剪刀剪成幾截，用父親喝過坊裏包酒瓶的黃絹布和長長的紅綢帶。我收集了很多，可以用。我把舊棉襪放在黃絹布中間，再把椅腿包好，最後用紅綾帶綁好，用黃絹布蓋住椅腿，露出四個角，下面像美麗的花瓣，它在紅色的木地板上很顯眼。我的父母對我讚不絕口，説我懂得勤儉節約，化廢為寶，做一個聰明的孩子。我心裏真的很開心。

而且我在書上看到，不用的杯子或者飲料罐可以當花瓶，插幾根富貴竹，掛幾根青蘿蔔，養幾朵花，都會給客廳增添一些活力。我心裏在想，我要放杯子，飲料瓶，小包裝盒.把這些舊東西扔掉，讓我的房間更美！比較獨特！

變廢為寶的作文15

星期五，美術老師佈置了一個手工作業。小東在書房裏冥思苦想，弄得他心裏十分煩惱，突然小東看見媽媽提着一袋塑料瓶向外面走，小東就趕緊跑過去問媽媽：你提着塑料袋去幹啥呀?媽媽一邊走一邊微笑地指着附近廢品收購站：去賣掉啊!媽媽，別賣了，給我吧，我要用。垃圾有什麼好用的?媽媽不解地問，小東沒説話，接過垃圾袋就飛快地跑走了。原來，小東要把這些垃圾變廢為寶。説幹就幹，小東打電話給小丁和小紅，對他們説：快來，我們一起來完成這個美術作業吧!

兩個孩子飛快地跑進小東的房間，小東對小丁和小紅説：我來裝飾花瓶。小丁你來粘花瓣，小紅你來做花枝。小紅拿着紅紙剪了許多花瓣和花心，把花瓣粘在上面，一朵小花就做好了。小東拿來了毛線和雙面膠，把花瓶裝飾得更漂亮了，小紅也不落後，她做的花像真的一樣，如果不仔細看，簡直能以假亂真。

媽媽一看，情不自禁地對小東，小丁和小紅説：你們真聰明啊，還會變廢為寶。