時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那麼策劃書有什麼格式呢？下面是小編為大家整理的活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、指導思想:
親子活動促進家庭紐帶，開拓孩子的生活領域，讓孩子在家長的配合和老師的指導下接觸大自然，增進老師、家長和孩子之間的感情，從而提高班級教育質量，增強家校之間的透明度和信任，更好地發展孩子的社會交往能力。根據我校兒童的.特點，親子活動計劃如下:
二、活動目的:
1.為家庭提供一流的服務和教育指導。
2.幫助父母在父母和孩子之間建立溝通和聯繫，從而促進孩子的健康成長。
3.提高父母科學育兒的觀念和技能，促進孩子健康成長。
4.指導家長和孩子開展有趣的親子游戲活動，讓孩子在快樂的遊戲中成長快樂。
三、參與者:
田真小學生及家長。
四、活動時間:
12月5日下午4: 00-5: 30。
動詞（verb的縮寫）親子活動遊戲:
要求:邀請家長和學生參加趣味接力賽，班級派出家庭(父親或母親和孩子)跑趣味接力賽。具體形式如下:
高一高二背上跑——媽媽或者爸爸把孩子放在肩膀上，聽到命令趕緊跑出去，繞完杆子回去給二家人換。孩子不能摔，否則就是失敗，越早贏。
三四年級跑步機接力跑——以家庭為單位，兩個人站好一個呼啦圈，聽到輕微聲音就開始。在跑步過程中，兩個人配合努力，快速跑完全程，在第二個家庭開始。
五六年級兩個人三腳跑——孩子的腳踝和爸爸或者媽媽的腳踝綁在一起，從哨子開始，繞杆返回，從第二個家庭開始。繩子中間掉下來的，就認為是失敗，快一點的贏。
不及物動詞場地和準備工作
一年級二年級——在籃球場上，一年級在一號籃球場(第一個跑道附近)參加20個家庭小組/班，二年級在二號籃球場(第二個跑道附近)參加25個家庭小組/班，距離28米。
三四年級——場地是田徑(靠近領獎台)，三年級20組/班，四年級15組/班。距離50米。每節課準備一個呼啦圈。
五年級和六年級——這個地方在草坪上。五年級參加15個家庭/班級，六年級參加10個家庭/班級。距離30米。準備好紮帶和冰淇淋筒。
五、項目負責人
主要負責人:姜偉
各項目聯繫人:蔡凱波
一、二年級負責人:李
三四年級負責人:龔建
五六年級負責人:史龍
備註:本年級由各級領導負責，各班主任負責聯繫本班學生及家長，安排不參加體育運動的學生及家長的順序。
更快，更高、更強的奧運精神，激勵着人們不斷超越自我。儘管許多青少年在成長的過程中都夢想着參加奧運會，事實上他們中只有極少數人能夠有機會在這個全世界最大的體育舞台上競技。然而，6月23日的“國際奧林匹克日”為全世界每個人提供了親身體驗奧林匹克價值觀神奇力量的機會，就在他們的學校或者當地的社區，人們能夠參加一系列精彩而形式多樣的活動。為了讓同學們在奧林匹克日有更多的體驗，我們特組織了本次活動。
（一）活動目的
為了宣傳奧運知識，促進學生了解奧運，參與奧運、熱愛奧運，豐富學生的精神文化，同時也培養學生團隊合作精神。
（二）活動對象
高x、高x全體同學。
（三）組織機構
組長：主任
副組長：副主任、老師；老師
成員：體育教研組組成員和各班班主任
（四）活動形式
1、實施方法
（1）通過學校宣傳辦，要對全校師生宣傳我校“陽光體育與奧運同行”活動的意義，使我校全體師生都能以高昂的激情投身到本次活動中來。
（2）根據學生身體素質和設施狀況，參照《國家學生體質健康標準》的標準，在校園內開展系列户外活動。
（3）以各班為單位在大課間活動時間和下午第九節課時間用在“陽光體育與奧運同行”的活動中。
（4）各年級各班同學可通過我校“陽光體育與奧運同行”的.要求，在規定的時間內完成各項活動。
2、活動安排
（1）我校依據自有條件，利用早操和課間操時間集中全校師生集體進行長跑。以各班四列縱隊作為一個方陣，班主任在本班隊伍後跟隨。
（2）組織學生利於課外活動時間進行我與奧運同行的各項活動。包括：踢毽子、跳繩、定點投籃、顛球、跳高、跳遠、鉛球、實心球、50米跑、100米跑、200米跑、男生1000米跑、女生800米跑等。
3、保障措施
（1）加強領導，定期檢查。學校要求各年級組、各班級要對這次的“陽光體育與奧運同行”系列活動高度重視，由自主管理委員會的學生幹部負責檢查（跟班監督），班級要指派有責任心的學生幹部做好監督。
（2）學校體育組全體教師要抓好課間操和課外活動時間的活動組織工作。
（3）各班系列活動完成情況也將納入各年級流動紅旗的評比活動及班主任工作考評。
（4）加強安全教育，落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展，又要確保師生的人身安全。
4、注意事項
（1）注重安全教育和體育衞生教育，各班學生在活動前要進行熱身活動，然後聽老師發令。
（2）在活動過程中，嚴禁同學之間追逐、打鬧。
（3）各班在規定區域開展活動，禁止亂蜜班。
（4）在活動過程中每個學生應聽從教師或體育委員的口令指揮。
一、活動背景：
目前，我們京江學院一共有22個大學生社團，發展呈現一片欣欣向榮之勢。但是，22個社團缺少集中展示宣傳的機會，因此京江學院社團聯合會打算開展“第四屆社團風采之星”評比活動。
二、活動目的：
（1）向同學們展示京江學院22個社團的自我風采，鞏固京江學院22個社團對同學們的.廣泛影響力。
（2）豐富同學們的校園文化生活，為構建和諧校園作出社聯人的一份貢獻。
三、活動主題：
展我社團 秀我風采
四、活動時間：
五、活動對象：
江蘇大學京江學院全體同學
六、策劃主辦單位：
七、活動方案：
（一）報名階段：
1）報名方式：京江學院各個社團選擇一張最能代表本社團的照片，並配上100字左右的社團簡介，發送至京江學院社團聯合會公共郵箱。
（2）截止時間：（過期視為放棄參與評比）。
（二）宣傳階段：
（1）製作5張海報張貼人流量較多的位置；
（2）京江社聯人人每天發佈3至4個社團的照片及簡介；
（3）社聯幹事、社團會員在班級宿舍對同學們進行宣傳。
（三）評比階段：（4月10日-4月12日）量化考評要素：
（1）工作相互評比（10分）
（2）日常工作評比（20分）
（3）社團活動評比（40分）
一、活動背景：
20xx年8月29日為省警校新生開學日期，為了把我們創業協會宣傳好，讓新生了解創業協會，相信創業協會，依靠創業協會，經協會領導決定全體參加人員於20xx年8月28日下午到達省警校。
二、活動主題：
方便新生 鍛鍊自己---新生開學推銷活動
三、活動時間：
20xx年8月29日
活動地點：
山西警官高等專科學校（省警校）
四、參加人員：
郝瑞斌、崔倩、崔俊範、衞琪琪、李白林、路麗麗、段斌斌、 付雁軍
五、活動準備情況：
1、 籌集資金 負責人：郝瑞斌（本次採取分投分配原則，投資平均，利潤平分，在批貨之前把此項工作做好）
2、去尖草坪批貨（20xx年8月28日下午）組長：郝瑞斌 組員：崔俊範，衞琪琪
3、開會（8月28日晚上，安排活動具體情況）會議主持：申俊傑 副主持：郝瑞斌
4、安排住宿 負責人：海瑞斌 組長：崔倩（意見：必須保證每個人住宿安全，確保健康，不能出現任何問題）
5、清理各人所帶的包包
組長：崔倩 副組長：崔俊範
6、做名片
崔倩和郝瑞斌必須做彩板的名片（個人投資） 參加人員每人做紙名片（8月28日晚上落實）
7、着裝
所有參加人員着警服，帶創業協會的工作證，戴白手套。
（原因：穿警服能表示是警校的，有親切感，戴工作證能表示是創業協會的，有感染力，同時宣傳創業協會，戴白手套能顯示咱們的個性，讓新生容易認識咱們。）
8、語言交流（參見“經驗之談”）
六、活動推銷東西：
衣服架、插板、水杯、（如需添加，有待討論）{參見經驗之談}
七、活動方式
1、宣傳創業協會
2、當移動業務員，辦理移動卡
3、推銷生活用品
（詳見活動具體安排）
八、活動具體安排：
1、參加人員不論是協會會員還是其餘人員，必須在20xx年8月28日下午到達省警校，一律平等對待，到達後開會安排。
2、所有參加人員必須在8月29日上午七點到位，身着規定的服裝。（崔倩負責檢查）
3、前期全體人員去迎接新生，給他們搬東西，有倆人留下辦理移動卡。最後利潤平分，在迎接新生方面，男生給女生搬，女生給男生搬，這樣有利於創業協會的'宣傳，迎接新生順便給他們自己的名片，告訴他們咱們是幹什麼的，以後有事聯繫咱們。和新生先建立友誼，以一個學長的身份，以後便於開展工作。
4、後期全體出動繼續賣咱們的東西，順便宣傳創業協會，和他們談心，告他們一些學校的情況（只允許説積極的方面）並且可能的情況下給他們疊被子。
5、為了和其餘人區別開來，所有參加人員佩帶工作證，白手套。身着警服，這樣既可以代表創業協會，也可以代表省警校。
6、省警校活動結束後參加人員不能離開，第二天早上八點開結束會，核對資金、利潤等等系列情況，並且由郝瑞斌安排大家在其餘學校搞活動。
7、對於這次活動有七分成功的把握，三分風險，任何生意都是有風險的，大家要團結一致，艱苦創業，對於這次活動表現良好的開學後讓其負責項目，意思是當項目負責人，這也是給你們的一份獎勵，對於非協會會員表現良好的以後可以免費加入協會，享受會員待遇。
8、該安排有不詳之處，待開會討論後補充，不妥之處要隨機應變，但總的方針和原則不能動搖。
活動背景：
手語是聾人的語言，是聾人交際的工具，也是聾人與健聽人溝通思想、傳遞信息的橋樑。
手語是一門語言、一項技能，同時也是一門藝術、一種文化，她能給人以美的享受。在一些國家，手語作為與聾人交際的工具和一種語言表達形式已為許多健聽人所掌握，體現了這些國家對聾人的尊重、關愛和人文主義的精神，也凸現出了一個國家的文明程度。
隨着我國社會主義建設地不斷髮展和社會文明程度的不斷提高，構建社會主義和諧社會的不斷推進，關心、關愛弱勢羣體已逐漸成為一種社會風尚，作為弱勢羣體中的聾人也正在越來越多地受到社會方方面面的關注，而更多的健聽人學習和使用手語，為聾人構建一個無障礙的交流環境，將是一個非常好的途徑。
我們是如此平凡的人，努力打拼各自夢想的同時擁有着小小的善良。只是期望哪天在街上車上商場裏，看見生活在無聲世界的朋友時可以用一點點指尖的温柔讓他/她感到些許的温暖。在無聲的角落裏，還有許多遺留。伸出你的手，傳遞一份愛，讓金色的年華，再也不會在靜寂的空間裏飄流。
活動目的：
1、為了讓我校師生能夠更加了解聾人、瞭解手語，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，同時也為我校廣大師生提供一個手語學習和交流的平台，特成立浙江財經學院手語角。
2、通過活動，在校園內推廣手語，讓更多的同學、老師瞭解手語，學習手語，關注無聲世界的.朋友們。
3、通過大家的活動及努力，在社會上產生一定的影響，使社會更加關注無障礙溝通、關愛聽障人士。
活動主題：
大愛無聲溝通無限。
活動時間：
12月6日（週四）中午12：15。
活動地點：
開角儀式安排在體育館門口。
發起單位：
北京博英通手語培訓中心、北京大學愛心社、清華大學手語社等。
主辦單位：
浙江財經學院青年志願者協會。
承辦單位：
浙江財經學院青年志願者協會手語隊。
活動內容：
1、前期宣傳：提前一天在西大門處張貼海報。
2、活動現場：分“手語角”開角儀式表演和互動遊戲兩個部分。
3、後期宣傳：向《都是快報》、《城市假日》報社投稿。在浙江財經學院青年志願者協會博客“青志博沙”、手語隊博客上寫活動感言和上載相關照片。
活動流程：
一、活動之前的準備工作：
1、邀請聾啞學校手語老師。邀請各二級學院青年志願者（手語隊），每個學院至少到場5人。
2、製作兩張海報：一張活動預告週二時候貼在西大門口，另外一張活動現場用。大幅手製噴繪：作為會場背景。用鐵絲製作心型模型。借活動黑板（用於張貼倡議書）。
3、申請場地：西大門（用於海報張貼）和體育館前。借音響、話筒、桌椅。
4、購買活動所需物品（詳見經費預算）。
二、現場佈置：（所有工作人員10：30到位）
1、吹氣球（12人）500個，用膠布固定，圍成一個心型（立式，圍住噴繪架）。鋪設紅地毯（2人）。架設隔離帶（2人）。張貼倡議書（1人）。
2、搬桌椅，設一個報名點（4人）
3、準備音響話筒和電線的連接，並試音（2人）
4、在開角儀式開始前的一段時間向學生髮放傳單。
5、在11：50，對所有應到場人員（包括主持人，嘉賓，手語服務隊的負責人，參加表演的同學，青協會長、副會長，青協各部門的人員）予與確認（3人）。
三、12：10活動準時開始：
第一部分：開角儀式
開角儀式12：10正式開始
1、主持人簡單介紹“大愛無聲溝通無限”活動，之後介紹到場嘉賓（5分鐘）。
2、手語表演《和你一樣》拉開活動帷幕（5分鐘）。
3、主持人通過台詞引出聾啞學校手語老師，老師教大家如何用手語表達活動主題“大愛無聲，溝通無限”並簡單介紹我國現在手語發展狀況。
4、校團委領導講話，宣佈浙江財經學院手語角開角。（同時禮花綻放）
5、領導聘請聾啞學校老師為手語角專業老師，獻花。（2分鐘）
6、手語表演《隱形的翅膀》。（5分鐘）
7、（工作人員從後台推出活動黑板，上面已張貼倡議書）青協會長潘長強同學宣讀倡議書，倡議大家積極加入到學習手語的隊伍中來（手語老師同步手語翻譯）。（5分鐘）
8、主持人台詞引出手語隊負責人蘇子月同學對手語角的一些管理模式進行簡單的介紹。（5分鐘）
9、主持人串詞收尾，第一部分結束。（2分鐘）
第二部分：現場互動及現場報名。
互動一：手語遊戲。（略）
互動二：現場教授實用手語。（略）
互動三：手語老師與大家交流。
現場報名：手語角將定期開展豐富多彩的活動，需招收部分固定學員。
宣傳報道：
1、網絡宣傳：
在校菜園論壇專版發帖宣傳活動。在青志博客進行活動宣傳。在騰訊QQ羣組裏進行相關的宣傳介紹。
2、新聞媒體宣傳：
邀請校財院新聞記者專訪。同時也會邀請社會媒體，《都市快報》進行獨家報道。
3、在文化長廊櫥窗中進行活動宣傳。
活動經費預算：
1、膠帶、繩子、鐵絲35元。
2、傳單、報名表印製30元。
3、氣球20元。
4、鮮花20元。
5、禮花30元。
6、其它費用50元。
一個網站的成功與否與建站前的網站策劃有着極為重要的關係。在建立網站前應明確建設網站的目的，確定網站的功能，確定網站規模、投入費用，進行必要的市場分析等。只有詳細的策劃，才能避免在網站建設中出現的很多問題，使網站建設能順利進行。
網站策劃是指在網站建設前對市場進行分析、確定網站的目的和功能，並根據需要對網站建設中的技術、內容、費用、測試、維護等做出策劃。網站策劃對網站建設起到計劃和指導的作用，對網站的內容和維護起到定位作用。
網站策劃書出應該儘可能涵蓋網站策劃中的各個方面，網站策劃書的寫作要科學、認真、實事求是。網站策劃書包含的內容如下：
一、活動全稱
(沒活動名稱談什麼策劃,最好名稱能立刻體現你想幹什麼,不要太複雜,要清晰明瞭,別名或副名只能做小標題.)
二、舉辦機構：
1）主辦單位
2）承辦單位
3）贊助單位
(是以單位還是個人舉辦,是什麼單位舉辦要明確,一方面是要明確活動責任,另一方面也有一個權限問題,舉辦單位是否有越權舉辦活動)
三、活動地點
四、活動時間
五、參與人員
(時間地點人物
小學老師教作文都有交代,策劃怎麼能少呢?審批者也可簡單判斷所定時間、地點是否有與其他活動和可行程度)
六、活動主題
活動目的）
（交代清楚為什麼要舉辦這個活動，活動的意義何在。很多時候，策劃者不可能當面對審批者進行説服，這段文字也擔當着説服的作用，為什麼審批者要認同你的活動而不認同其他活動呢？）
七、宣傳活動：
1）宣傳期2）宣傳重點、方法
（一個好的產品，沒有好的銷售手段，也不可能成功活動也一樣，沒有好的宣傳方式，活動也不會火。所以，審批者從宣傳方式中已能基本預知活動的成功情況，如果預測不會很成功，那何必浪費經費去舉辦？）
八、場地設置（各賽段）
（看到這裏，審批者一般都認同你的活動了，但策劃者是否有能力舉辦還要看下面的具體操作。場地設置中可以看出策劃者想要達到一個什麼效果，而且經費方面有沒有浪費，是否值得如此佈置，佈置是否合理）
九、活動流程（各賽段）
（在這裏，審批者要衡量的.是具體操作是否實際可行。將能預想到的從活動開始到結束（甚至結束後的後續工作）的所有細節和解決辦法交代清楚就可以了，一般問題不，一定要詳盡！有問題一般會退回要求修改）
十、工作分配
（此項一般審批者已經不會很詳細看，這項也是概看一下分配是否合理，是否有疏漏。也是能看出策劃者水平的一個項目）
十一、預計費用
（衡量此項活動的價值，一般審批者看完上面的策劃，心裏已有個概數目，如果花費比審批者心裏的數額差很遠也很有可能被否決，如果相差不那就恭喜了，正常情況下就可以通過審批開始活動了。）
一、前言
在新興的時代，大學生在社會上綻放了絢麗的一片。他們是社會的一片天，洋溢着青春的活力，揮灑着滿腔的激情，對新奇的大型活動，他們必定會發出他們的呼喊聲，踴躍參與，全程投入。同時，他們也是經典的締造者，給很多企業創造了知名。如今正值煙花三月，我們共聚xx，背靠在瘦西湖畔；在這個春季我們奉上這場演唱會，旨在展現化院高分子樂隊的精神，將給xx帶來一個魅力之夜。
本次演唱會是我們部門這學期的一次重頭戲，因此得到院裏乃至校裏的高度重視，除此之外，xx大學的其他學院也紛紛加入隊伍，給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣！我們部門也會為此而奮鬥到底。
二、活動主題
（企業冠名）xx大學高分子樂隊演唱會
三、活動簡介
為豐富學生的校園生活，滿足大學生對文藝的追求，在學習科學文化知識的同時，提高當代大學生的藝術修養和審美情趣，培養當代大學生各方面的素質，為揚大校園增添生氣，xx大學化學化工學院決定於20xx年4月6日19：00—21：00在xx大學瘦西湖校區（瘦西湖畔揚大師院））舉辦本場演唱會。
四、演唱會舉辦的優勢
1、高校是一塊巨大的市場，大學生擁有絕對的消費自主權，同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。通過贊助高校活動，能夠以最小的代價獲得最大的宣傳力度，培養最多的潛在顧客。
2、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。若是商家產品能在此次活動中得到宣傳，效果可想而知。
3、如條件允許的話，商家還可以同我們部門建立一個長期友好合作關係。因為學院將計劃在今後每年都舉辦一次相類似的演唱會，這樣商家在學院內外的知名度將不斷加深，甚至到各個高校，極具長遠意義！
4、便捷的活動申請：商家在校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過和我們部合作，商家可以方便快捷獲得校方批准，並且得到我們部的大力協作配合。
5、高效廉價的宣傳：在本次活動中，我們將利用學校內外強大的宣傳網進行深入的宣傳，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為商家完成宣傳活動！
6、本次活動將有過萬人瞭解，並至少千人能進場參與，並會在校內廣為流傳。
五、演唱會的主題格調及板塊
在充分考慮xx大學瘦西湖校區的地域特點及特色，以及大學生的欣賞風格的基礎上，對晚會的主體格調和主要板塊進行規劃。
㈠、主題格調傳統文化藝術與企業行為相結合：精神向上，雅俗共賞，凸現傳統文化底藴，結合當代大學生的生活氣息，輻射強大的校園、社會氣息和校園、社會的文化內涵。
舞台現場：由宣傳部設計出符合冠名企業要求的大背景，冠名企業也可參加設計。
舞台主體部分：用於演員表演，左右兩側可用廣告牌作企業宣傳，展示商家形象，隨演員的出鏡率，企業形象可以得到高頻率的展示。主持人的精彩亮相將會給企業帶來良好的形象口碑。
演出現場：xx大學瘦西湖校區（瘦西湖畔揚大師院），商業頻繁，人氣旺盛，信息集散快。整個演出現場以企業標誌、廣告標語、彩色燈飾、綵球標語加以裝點，場面壯觀，五彩斑斕，將企業行為與演出相結合，充分表現本場演唱會的主題格調。
㈡、演唱會情況
主題板塊即演場會內容。農曆三月，陽光明媚，生機盎然，充滿詩情畫意。
展示大學生的業餘生活
藝術魅力。主要在於服裝款式。服裝原則上全部由企業提供，文化衫可印企業標誌。
3、商家宣傳。內容主要是遊戲，與觀眾互動。由贊助商家提供獎品，在晚會適當時間進行互動，為商家做宣傳。企業名稱可出現在舞台佈置、主持人台詞、晚會鳴謝等中，如此為贊助的企業做宣傳。
六、宣傳計劃和贊助回報
㈠、宣傳報道計劃
分期階段性進行校內外跟蹤報道，藉助媒體的力量將企業形象大幅度推廣，使xx大學校園內和學生公寓內對企業的產品無人不知。演唱會舉辦的前後幾天從各個角度進行大力宣傳，使此次活動深入人心的同時，企業的品牌形象也得到宣傳！如果可以，建議商家自備1~2分鐘錄音節目，在xx大學瘦西湖校區廣播站中播出；及各相關資料。
橫幅：在林蔭道和公寓前懸掛宣傳橫幅。
校外媒體：屆時將邀請《xx大學報》記者對此次活動進行專題報道。若情況允許，商家亦可自行邀請xx市內有實力的媒體進行宣傳報道。
海報宣傳：在全校各宣傳欄內張貼大型海報，內容貼切，不失清新高雅，在保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現商家的利益。在校內外人口較多、人口流動量大的路上、和宿舍區，建議企業參與設計海報傳單及自行製作，以求對企業的宣傳達到最好最全面的效果。
傳單派發：發至各宿舍區的每一個宿舍和每個班級。
食堂門前：在各個公寓飯堂前各放一塊宣傳海報，位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響，該板為宣傳部獨家擁有。
產品展示會：在活動會場外設展覽場地，進行企業產品小型展覽會，活動當天使企業產品得到展示，吸引校內人士參觀及過路人的目光，建議商家準備具有企業特色的音像製品現場播放以求效果最佳。
演唱會設計：對演唱會演出內容進行總體設計，在媒體上予以大篇幅發佈；對演唱會現場進行藝術設計，懸掛廣告標誌，以最好的視覺效果渲染演唱會現場；演唱會介紹後，聯繫媒體對演唱會情況進行報道，採訪主要演出人員和企業形象代言人。
㈡贊助企業回報
冠名權：本次活動主題可以添加企業品牌名
傳單宣傳：傳單上企業以贊助商身份出現同時派發企業的傳單。（該項目可獨立）
小冊子宣傳：如企業有自己的宣傳冊子可協助派發，由商家自己提供。
海報宣傳：海報上企業以贊助商的身份出現，並可印上公司標誌物。（商家自行設計提供海報）
實物宣傳：商家如有實物我部門可在活動當天協助派發。（商家自己設計提供）
展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的.1—2張海報（本板不受其他組織宣傳影響）
宣傳欄宣傳：贊助商的傳單和海報我部門包辦在校內和公寓宣傳欄內張貼。
橫幅宣傳：在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。
廣播台宣傳：公司資料信息可以在校廣播台專欄播出。（須另收一些宣傳資金）現場展示：可以在活動中以贊助商的身份介紹企業，樹立良好品牌形象。
獎品宣傳：獎品由商家提供，可印商標，在晚會遊戲中派發，也可做其他獎勵用。
產品宣傳：企業產品可作為該活動的唯一指定用品，贊助產品必須滿足現場需要方可。
演出現場可用到印有商家特色的道具進行佈置、。大背景、文化衫可使用冠名企業的圖案，所有贊助單位名稱都會以不同的宣傳方式在晚會中出現。
嘉賓發言：貴公司可派代表過來參加我們的活動，並可在活動期間以嘉賓的身份上台發言，最好在開始或中間。
現場鳴謝：活動期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現，並由主持人、表演者宣傳商家口號、標語等。效果十分明顯。
問卷調查：活動當天可在諮詢處進行問卷調查，設立幸運抽獎環節。
媒體宣傳：可邀請《xx大學報》記者進行專題報道採訪。
形象策劃：公司在本活動後可商量合作策劃一個形象show。校內外均可，但費用另算。
㈢、補充贊助方案：
（1）獨家贊助獨家贊助擁有活動的冠名權，擁有活動的一切商家補償計劃。
（2）多家聯合贊助贊助最多並達一定金額方可得到冠名權，其他的贊助商作為鳴謝單位出現在活動中。享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助的資金的多少決定。
（3）商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂於接受。
除了贊助資金，公司還可以考慮以實物贊助，如贊助活動的禮物。提供貴公司的紀念品給入場的人員，如果是食品，飲料公司可以贊助活動所需的食品和飲料。
一、活動的背景是牆內盛開，牆外芬芳，春城的陽光四射。綠色高速交通，和美國“亞洲”心舒心。
昆明四季如春，尤其是呈貢公路沿線的花草樹木綠意盎然，令人心曠神怡。整天坐在家裏或辦公室的人應該出去活動呼吸新鮮空氣，定期騎自行車，鍛鍊身體，欣賞美麗的風景，以促進身心的健康發展。
二、活動的目的
(1)通過騎自行車傳播文明交通和綠色旅遊，倡導健康、進步、時尚和環保的生活理念。促進社區居民身心健康發展，使其閒暇時間更加豐富多彩，增進業主與物業之間的感情。
(2)通過這次公益活動提升公司的品牌形象。
三、組織者
昆明凱威物業管理有限公司
四、活動主題
創造綠色高速，暢遊美國和“亞洲”
動詞（verb的縮寫）工字續時間
20xx年8月9日，上午8:30-12:00
不及物動詞活動模式
凱威物業管理有限公司從新亞體育城到呈貢縣廣場，宣傳組織了一至七期、杜興區、商業街區的30名業主，以及物業公司的10名相關組織人員。
五、活動安排
20xx年8月9日週六，上午8點在新亞體育城廣場集合。聚會前，請準備好自己的個人物品。8: 30從新亞洲體育城出發，從廣府立交橋北站乘坐12路公交車到呈貢廣場。
到達廣場後，合影20分鐘，11點返回。12點前到達新亞體育城起點。
六、活動説明
(1)單車活動旨在提供良好的交流平台，所有成員必須以追求健康、自助環保、團結友好的態度參與。
(2)承擔户外活動中的一切風險，包括使用交通工具和其他第三方設施的風險；如果在活動中受傷，包括滑倒、跌倒、日曬和其他自然和人為因素，個人應承擔自己的責任或向造成損害的直接方索賠。
(3)因參與者個人不遵守活動規定或活動場所的.安全規定而造成事故的，除自行負責外，還應對給他人造成的損失負責。
(4)騎行前一天晚上，需要對自己的自行車進行一次“體檢”，帶上自己所有的衣服和自行車修理工具，準備好常用的藥物。
(5)活動可能因天氣原因取消或推遲。
(6)本次活動為非營利性騎行活動，參與者需對自身安全負責。
一、活動目的
為了讓每個孩子都有一個快樂難忘的兒童節，讓“6月1日”節日已經成為孩子們最好的記憶，為了展示學生的綜合素質水平，學校將舉行為期三週的慶祝活動“6月1日”為使慶祝活動順利進行，特通知如下。
二、活動和要求
(1)快樂童年快樂遊戲”校園體育活動
一直以來，課間十分鐘是小學生不可缺少的'快樂時光，豐富多彩的校園體育活動讓孩子們的笑聲溢出了我們校園的每個角落。為了進一步開展這項活動，學校將舉辦以校園體育活動為主體的競賽活動，具體方式如下:
1、跳繩比賽:一年級、二年級、三年級每班選四名男運動員、四名女運動員，一分鐘內跳繩的次數算作成績，獲勝者獲勝。
2、乒乓球比賽:四、五、六年級每班派兩名男選手參賽，每局11球，三局兩勝。
3、踢毽子比賽:四年級、五年級、六年級每班選四名女選手參賽，每人一次機會，踢得多的選手獲勝。
4、比賽時間:5月16日星期四，XX ——17日(星期五)
(2)歡迎來到六一，講求文明，打造新風格”班級展覽
1、內容和形式:“歡迎來到六一，講求文明，打造新風格”作為主題，作品內容積極貼近生活，每節課都以展板的形式呈現。
2、入門要求
A、各班展覽時間:5月23日(星期四)
展覽結束後，每個班級將派出三名優秀作品參加學校的評審活動，獲獎作品將在學校的宣傳欄中展示。
(3)例子就在我身邊”演講比賽
1、內容和形式:“例子就在我身邊”為主題而寫。
2、報名要求:每班派一名選手參加比賽，發言時間不得超過5分鐘。
3、比賽時間:5月24日(星期五)
(4)慶祝“6月1日”戲劇表演
活動要求:
1、每個班至少發兩個節目參加初選，形式不限，力求新穎。
2、為每個班級選擇的節目將在5月28日星期二進行預選，被選中的人將參加校慶。6月1日”為了節目的演出，請積極準備每節課。每個班主任都會在早上第一節課之前向王彥嶺老師彙報項目的形式和名稱。
3、排練及演出時間:XX年5月29日星期三排練。
5月31日，XX(星期五)。
一、活動目的
1.為同學們提供一個友好的交友平台，在輕鬆的環境中展現自我風采。
2.展現公寓為家的理念，加深了同學們對公寓的認識，讓公寓的家文化深入人心。
3.豐富學校的文化活動，擴展大學生的社交範圍，培養大學生的多方面能力。
二、活動主題
着家居睡衣，舞八方好友
三．活動時間
20xx年5月4日週六晚6：:30
四、活動地點
家和食堂四樓
五、活動單位
浙江工業大學學生公寓自治委員會文體部
六、活動對象
浙江工業大學全體學生
（報名人數限定為男生25人，女生25人）
七、活動流程
（一）、前期宣傳：
1.海報宣傳：由宣傳部負責海報，粘貼於各宿舍的宣傳欄處。粘貼海報應在活動前一個星期開始進行，並在4月25日掛出完成。
2.在支幹路擺放大型噴繪，懸掛橫幅4月25日掛出
3.支幹路擺攤發傳單宣傳，可現場報名
（4月26、27日）
4.掃樓宣傳
（4月26日晚8:30）
5.樓層長走訪寢室宣傳
（4月25日通知下發至學院負責人處）
6.通過人人網、騰訊微博等網絡宣傳舞會活動
（活動前兩週起，持續到舞會結束，4月25日
至5月5日）
（二）、前期工作準備：
1.通過擺攤、人人、短信進行報名工作，統計參加
人數
（專門由文體部兩名部員負責）
2.物資：詳見物資列表
(文體部相關負責人與辦公室於5月1日晚清點好物料）
3.場地：活動當天早上進行佈置（吹氣球，用氣球和綵帶裝點會場，準備音響設備，座位編號，擺放餐點）。
(三）活動內容：
6:00—6:30參與者憑收到的參加短信進場，簽到，發放節目流程單。舞會編號即為之後各類活動時的號碼（提前一天發：短信內容：親愛的同學：恭喜你可以參加5月4日星期六晚上6：30在家和堂四樓的“着家居睡衣，舞八方好友”睡衣舞會，請您穿上你最喜歡的睡衣，在6：30前進場，你的舞會編號是*。期待您的到來，我們一起穿睡衣嗨起來！收到請回複姓名，謝謝！學生公寓自治委員會文體部）
6:30—6:40主持人開場，介紹大致流程，晚會開始。
①五分鐘迷你約會
50名參與者根據自己的編號入座，男生為1—25
號，按編號分成5組，五人一組，分別為①--⑤組。女生為26—50號，同理，分別為⑥--10組。男生只能選擇每組的一名女生進行3分鐘小約會，進行初步認識。男生在此環節中要記住約會過程中最有好感的女生的號碼。
②穿睡衣也能跳兔子舞
隨機分成5隊，在兔子舞的音樂中跳舞。
（文體部部員提前全部學會兔子舞，上午準備期間排練）
①一見鍾情
請五組男生依次上台，每組男生都要説出自己在第一篇交流遊戲過程中最喜歡的女生的號碼，主持人請女生上台，男生説出喜歡女孩的理由，工作人員拿上一支玫瑰花，女生可以考慮是否接受。成功配對的一組在工作人員處登記姓名和號碼，可以獲得小禮品一份。
②愛的抱抱
（每輪遊戲10人蔘加，進行兩輪。同學們自願參加，人數不夠主持人抽號碼叫人）遊戲規則：主持人當指揮員，其他人圍成圈跑，指揮員喊愛的抱抱，愛的抱抱，愛的'抱抱，一直喊，最後説一個數。如；2，就2個人抱在一起，如果只剩某1個人，則不符合2人一起，那個人則會淘汰。每輪最後勝利的兩名同學獲得小禮品一份。
①愛的華爾茲
男生可以隨意邀請女伴跳舞，女生可以選擇接受或拒絕，在跳舞過程中可以換舞伴。男女生在跳舞過程中如果有心儀的，登記心儀的號碼，工作人員按最後相互有好感的情況徵得對方同意後給出聯繫方式。大概20分鐘。
②羣魔亂舞
此時男女生可以用任何方式跳舞，勇敢的男生或者女生可以在此時抓住最後的機會到台上向心儀的女生表白，成功配對的可以到工作人員處得小禮品一份，並交換聯繫方式。十分鐘。
8:30—8:40根據整場舞會中參與者的人氣和表現，主持人和工作人員討論評選出“最美睡衣”“最帥睡衣”“最特色睡衣”各一名。工作人員送上小禮品一份。晚會結束。
（四）、活動結束
工作人員收拾整理活動現場
八、人員安排
（詳見人員安排單）
（1）會場佈置：文體部及辦公室
（2）秩序維護：組織部
（3）後勤保障：文體部及辦公室
（4）道具購置：辦公室
（5）入口人員登記：2人（文體部）
（6）主持人：2人
九、預算經費：
略
十、注意事項
1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到環保公益要求。
2、舉辦單位和參與者必須接受活動組織的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。
3、晚會現場保證通行無障礙，以保證事故突發時在場人員能儘快疏散。人員疏散由專人負責，緊急退場遵循有序和女士優先的原則。
4、舞會所需的電子設備確保安全無誤。
5、本次活動要求參與者和組織者之間相互配合、相互支持，保障各環節順利完成。
6、遇各類突發問題，有關方面應本着相互理解的原則，友好協商。
7、服裝要求（不能太暴露）：各式睡衣性感的、紳士的、高貴的、可愛的、搞怪的……請你帶着一份好心情，穿上你最鍾愛的睡衣，感覺自己像在家一樣的隨意，來赴一個最特別的聚會！
十一、應急措施
1、活動中如音響設備發生故障不能用時應拿出備用音響使用。
2、時間安排問題，包括時間延遲和時間剩餘。應對時間延遲可縮短集體舞時間、減少主持人的語言，歌曲減少等；時間多於預計可以讓主持人多講些預備好的笑話、增加歌曲演唱、增加互動環節等。
3、人員調動問題：主持人無法到場，聯繫備用主持人；節目演員無法到場，聯繫獨唱表演。
4、現場氣氛不夠活躍，主持人用幽默的語言活躍氛圍，台下組員積極活躍以調動場下氣氛
5、舞會當中，如過出現同學之間爭吵、打鬥事件，工作人員應第一時間前往制止，並迅速帶離現場
6、舞會當中，如果有同學出現身體不適，立即派工作人員送往醫務室
7、舞會當中，如果出現突發事件，工作人員應做好帶領工作，按疏散方案將各自負責區域中的學生有序的帶離會場。
8、停電應急預案停電應急預案停電應急預案停電應急預案
（1）場地電力系統安排完畢之後，工作人員檢查電路完好狀況。
（2）準備應急插板兩個。
（3）活動前教育學生在停電後應保持安靜。
（4）若演出時停電，相關人員應儘快打開應急照明燈，並要求學生不喧譁、不亂走動。
一、活動目的
刺繡興趣小組，旨在通過活動，培養學生們的動手能力，促進身心和諧發展。“十字繡”產生於中國的唐代，流傳於明清時期，和中國傳統的很多繡法不同，它非常地簡單易學，不論男女老少都可以輕而易舉地掌握，用交叉的方法搭“十字”，就像縫鈕釦一樣，就能繡出美麗的圖案。
1、瞭解十字繡是古典、時尚與美的結合，一切着眼於自己的美麗和自己所追求的美麗，親身體驗刺繡藝術的迷人魅力，以及給現代家居裝飾所帶來的巨大變革。
2、教會學生一門手工技能，培養學生動手能力的同時，也培養學生的耐心、恆心，增強學生的自信心，提高他們的學習、生活興趣。
3、豐富學生的業餘生活，為單調生活增添了色彩,也增進同學間的友誼。
4、通過縫製“十字繡”，來鍛鍊手的靈活性，同時發展學生的審美意識，提高學生對美的品位。
二、活動要求
1、組織學生按時參加活動，並保持室內清潔。
2、每週二、週五下午第三節課時間進行活動，小組成員必須準時到班。
3、學員應嚴格遵守紀律，不準在室內大聲喧譁，不準做與十字繡學習無關的事。
4、每次老師佈置的作業，學生都應按時完成。
三、活動人員
三年——六年級的學生，每班兩人。
四、活動內容
1、認識十字繡，瞭解十字繡的起源，作品欣賞。
2、學習基本針法：全針、半針、勾邊、尾針結法。
3、練習識圖的方法。
4、學習十字繡的技法：穿針、起針、收線、勾邊。
5、完成一到兩幅作品。
重點在指導學生完成作品的過程中掌握十字繡的針法和技巧，教會學生用自己的雙手裝扮我們美麗的生活，在繡十字繡的'過程中學生的審美情趣得到培養，細心和堅韌的意志得以加強。
五、活動實施方法
1、在教學中，師生之間，生生之間應建立民主、平等、友好、協作的關係。
2、在講授技巧時，要熟練演示，步驟清晰，講解透徹，點撥精闢，充分調動學生的積極性，使學生主動地去完成。
3、在學習過程中，教師要傳授一些基本的製作方法，這些方法要有非常鮮明的實踐性，要學以致用，儘可能地把理論和知識轉化為能力。
4、要注重學生在學習中是否積極參與，在創造過程中他們合作是否成功，在原有的基礎上他們的動手，動腦能力和實踐能力是否有所提高。
5、讓學生欣賞大量的優秀“十字繡”作品，是學生開闊眼界，陶冶情操，提高素養和創新能力的重要手段。
六、時間內容
第三週 如何選擇繡布、繡線、繡花針、正面埋線方法
第四周 十字繡保養祕訣、練習埋線法
第六週 連續單個十字繡的針法、練習，繡掛件
第七週 全針繡法、練習，繡掛件
第八週 基本針法2——勾邊、半針繡
第九周 個人繡卡袋
第十週 基本針法3 ——四分之一繡
第十一週 基本針法4——如何畫格子和連續繡
第十二週 十字繡的清洗
第十三週 十字繡的保管
第十四周 連續繡十字的方法、練習，繡掛件
第十五週 學繡十字繡——小掛件飾品
第十六週 學繡十字繡——卡通類
第十七週 學繡十字繡——人物類
第十八週 作品展，考核，總結
在十字繡教學中，注重培養學生們的審美意識、使孩子們不僅能發展身體，得到動作的協調性和靈活性的訓練，而且還能發展思維和情感，在意志、思想品德、個性等方面都得到有效的發揮和鍛鍊。
進入大學我們充分感受到了大學生活的多姿多彩。在學習之餘，我們參加過各種各樣的活動，在活動中我們鍛鍊了自我，享受了快樂，現在就把你的快樂跟我們分享吧！
主辦單位：
院圖書館
承辦單位：
院書友會讀者之家
活動目的：
豐富同學們的課餘生活
活動對象：
全院學生
活動內容：
每次影評活動你對影片的心得體會，觀後感
活動時間：
20.4.12~20.4.26（兩週）
活動步驟：
（一）前期準備
1)宣傳部對每週的.電影設計漂亮的海報（負責電影收集的負責人要及時把每週的電影及時交給宣傳部）
2)服務部必須組織好相關人員對影后會場的後事工作進行安排和指導
（二）活動實施：
1)本次活動有兩次時間安排，分別為—21:30和—21:30.
2)活動前一天（週四）晚上將海報貼於攻關橋，最遲週五早上，影片名《錢學森》《我的父親母親》《紅高粱》（讚美生命）《背起爸爸上學》（如因下載問題可更改）。
3)週五按照安排播放影片
4)週一下午4點~5點在圖書館一樓社團辦公室由服務部人員收集影評；
5)20年4月25日評出本次活動的影評之星粘貼紅榜於八號樓，並頒發榮譽證書；
（三）注意事項：
1)海報儘可能持久的保留，避免被覆蓋；
2)保護好個人財產和公共財產。
3)發生緊急情況相關人員要做好管理秩序和疏散人羣，防止不該發生的意外事故。（如地震、火災等）必要時可以聯繫相關老師、校警等！切不可亂來！
4)如有特殊情況沒能播放電影要早點做好通知。
參賽作品要求：
1)上交的影評裏應註明影評的題目；
2)本人的信息（包括姓名、專業班級、聯繫方式等影評內容能體現你的真實感想，內容健康，字數800以上，使用作文紙上交。
評選辦法：
共分初評和終評兩個階段。
初評：
在全部作品中剔除不符合要求的作品，並在剩餘部分裏選出製作較好的作品做最後終評。
終評：
由評審老師優中選優，選出優秀作品，評出一、二、三等獎、優秀獎
獎項設置：
本活動設個人一、二、三等獎，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎3名。
一、活動主題：
關注山區、關愛青少年；寒冬至、送温暖、捐衣物。
二、活動的目的及意義：
獻一片愛心，送一份温暖！用我們的愛心，讓我們的行動，讓校園充滿温暖！在學校生活了一段時間，作為學生的我們已經久放了一些不合身的衣物了。為積極扶生活有困難的貴州山區家庭和孩子，使他們度過難關，感受到愛心和温曖；我們想在愛心的11月號召家獻出一份愛心，捐獻一些陳舊的衣物，為他們送去一份貼心的温暖。朋友，伸出你愛心之手，也許你的舉手之勞能贏得他們無限歡呼與希望！我們都是平凡人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧窮。但是，作為社會一份子，我們一定能儘自己的力量去做一點點公益。
三、活動背景：天氣漸寒，人心向暖。很多同學在尋找換季的衣服穿上，整理衣物的時候，發現許多過時的衣物擱置箱底，久未曾動過，看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”，卻又棄之不捨，嚴重佔用了衣櫃的空間。然而，在一些僻的地方，僻的人們正為如何熬過這艱難的日子而歎息。他們有的穿着編織袋做成的馬甲，光着腳丫子在雪地裏放羊；有的為了讓誰穿家中唯一一條沒有補丁的褲子出門而煩惱；有的甚至在冬季裏一家人蜷在一牀破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風中凍紅的面龐，乾裂的脣角，長滿凍瘡的手腳，是否也會觸痛您的靈魂……我們都是普通人，我們無力去徹底改變他們的處境，我們無力去消除他們的貧窮。但是，作為一個有社會責任感的人，我們一定能儘自己的力量去做點什麼。我們可以提供一個讓愛心流淌的渠道。
四、活動前言：
1、活動時間：xx年11月1日至12月10日。
2、活動地點：貴陽市社區、貴州省各高校、乃至全國。
3、募集對象：社會各界人士、貴州省各高校的師生、社會各單位、企業。
4、接受衣服單位：貴州省畢節市威寧迤那鎮團、貴陽市南明區林海中學。
5、具體的受捐對象：貴州省畢節市威寧縣迤那鎮各中小學、貴陽市林海中學僻學生。
6、主辦單位：任知行公益（草根公益組織）。
五、衣物接收標準：為了保證給僻地區的羣眾捐贈更適宜的衣物，請各位朋友在捐贈衣服之前，注意以下事項：
1、接受範圍：以實用、日常必備衣物為主，包括外套、長褲、t恤（訓服裝亦可）。考慮到僻地區主要缺乏秋冬防寒衣物，提倡捐贈棉衣褲、毛衣、羽絨服、衣、手套、圍巾、帽子、鞋等物資；
2、不接受範圍：內衣褲、裙子、吊帶（包括過於個性、性感的衣物）、中短褲、襪、腰帶等。
3、檢查方法：檢查衣物是否存在破損、發黃、明顯污漬等現象，若發現予以退還。檢查衣物的'鈕釦、拉鍊是否完好，不完好、且不能輕易修訂的予以退還。
4、裝袋方法：請儘量把衣物疊好，然後依次按外套、長褲、恤衫、服等的分類順序自下而上裝袋。並且工作人員將捐贈衣物登記表放在膠袋內（捐贈衣物登記表如附錄1）。
六、前期工作準備
1)提前一個星期按規定申請場地，如在各高校公共空地用於宣傳。
2)購買或申請所需物資，如宣傳物資和回收的膠袋（詳細請見附表2）
3)提前3天向宿管阿姨做好相應有效溝通，爭取得到其允許。
4)11月20日前安排工作人員到貴陽市接收社會捐贈工作站取回衣服回收麻袋。
5)11月10日前確定參與回收的各高校負責人名單、聯繫方式和其地址；11月12日通知各高校負責人開會，並且安排具體工作。
宣傳工作：
1)製作宣傳單張1000份（宣傳單見附錄4）。
2)利用網絡發佈活動信息（qq羣，空間、飛信和微博等）。
3)11月1至11月25日在貴陽市各社區和貴陽市各高校宣傳並精心募捐。
4)通過各高校相關負責人在本校進行宣傳，儘量提醒同學們回收時間和提前把需要捐贈的衣服整理好。
5)通過項目團所有成員和各高校相關負責人在校宣傳。在回收之前儘量多去宿舍走動員，呼籲家積極參與活動安排。
七、後期工作：
1)在開展活動過程中，必須安排7-10工作人員去對衣服進行分類、清點和記錄。
2)在開展活動過程中，按照衣服數量聯繫捐助站，爭取他們派車過來。如果捐助站工作人員安排不了人員，我們將聯繫車輛運送衣物到捐助站，剩下的衣服送往貴陽學院或者聯繫各高校負責人讓其處理。
3)歸還所借物資。
4)衣服捐出以後，饋信息給各個廣的捐贈者和所有工作人員。
5)活動結束後，做好各方面的工作總結、視頻製作、圖片處理、新聞編輯、網站更新、公佈捐贈明細。感謝相關的'支持單位、贊助商及廣的捐贈者。
八、注意事項：
1)前期工作要落實到位，包括聯繫捐助站，運送車輛和申請場地。
2)工作人員要準時集合及時到位，各高校負責人要把好請假關，每位工作人員要清楚回收衣服的標準和上門回收時的態度以及行為。
3)工作人員要帶夠麻袋，做好已詢問宿舍防止重複打擾。
4)設立3到5個機動人員為各個小組提供應急助同時也可以為其他學校學生提供上門回收。
5)注意保護好已回收衣服防止在回收和運送的過程中造成損壞和玷污。
6)儘量安排住在該宿舍樓的工作人員參與該棟樓的回收工作。
九、應急方案：
1)假如運送衣服過程中遇到雨可就近暫時寄存到所在宿舍樓。
2)若捐助站不派車過來則我們要安排好備用車輛。
3)若擺攤當天下雨，如無太影響就按原計劃進行，否則就取消定點回收，其他學校同學捐贈的衣服就電話聯繫提供上門回收。
4)若在活動之前無法確定具體工作人員的人數則在活動當天再具體安排具體地點。
5)若市捐助站由於倉庫滿了，無法接受我們的衣物，我們將將把衣物暫存在學校的寢室，近期及時聯繫其他捐助站接收我們的衣服。
活動意圖：
轉眼又一學期即將結束了，歲月如梭，轉眼孩子們已經到了快畢業的大班，雖然進入冬季，天氣轉涼，但是孩子們的心是火熱的。蔚藍的大海，金黃的沙灘，起舞的白鷺，微拂的海風……和着孩子們純真的笑臉，我們誠邀您帶上親愛的寶貝歡聚在這個美麗的地方，與藍天白雲為伴，與海浪沙灘相依，讓我們和可愛的寶貝們一起，玩耍嬉戲，互動交往，促進友誼，與孩子們一起分享的快樂時光！感受大自然的'美妙，分享的快樂時光！
活動時間：
xx年12月10日週日（上午：9:30-11:00）
活動主題：
走進自然、感受親情
活動地點：
親子活動——海邊沙灘嬉戲
活動流程：
1、12月10日上午9：30，家長在椰風寨公車站集合。
2、清點人數。 9：40
3、合影10:00
4、玩沙遊戲：沙雕《萬里長城》10:00-10:30
5、親子游戲10:30-10：55
6、回程
活動準備：
1、請家長與幼兒共同準備出遊物品。（書包、合腳的鞋子、水，濕餐巾紙等）
2、讓幼兒瞭解外出活動時要注意安全衞生等。
3、自備玩沙工具
活動須知：
1、一定要注意幼兒的安全，防止走失。
2、遊玩時儘量不要讓幼兒單獨行動，可以幾個家庭結伴一起遊玩，以便能有相互照應。
4、請將手機帶在身邊，保持暢通，並在老師處保證留有號碼。
5、在遊玩時請照看好自己的孩子，注意安全，並做到愛護公共環境，不隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示範和榜樣作用。
報名方式：
1、請未及時報名的小朋友：廈門市瑞景幼兒園大四班的博客→日誌→親子活動→該篇的評論裏留言報名（我要參加+寶寶姓名+家長姓名+家長聯繫方式）。
温馨提示：
1、本次活動屬於自發組織，請準時到場並注意安全。如遇特殊狀況，可能會臨時取消活動。
2、參加活動過程中，家長要各自照顧好寶寶，以防意外發生；並保管好自己的隨身物品，以免丟失。
3、家長請為孩子準備必要的衣物、點心，飲用水。萬一天氣有變，我們的活動將會推遲。
4、活動聯繫人：張樂燦爸爸：
林老師：xxxxxx
陳老師：xxxxxx
文英阿姨：xxxxxx
一、前言
吉祥物設計不僅僅是一個圖案設計，而是要製造出一個具有文化價值的符號，併兼有藝術觀賞價值。吉祥物是形象化的藝術概括。設計師須以自己的審美方式，用生動具體的感性形象去描述它、表現它，促使標誌主題思想深化，從而達到準確傳遞信息的目的'。
二、活動主旨
以競賽為方式進行篩選，號召學校在校學生為我電子學院學生會設計吉祥物，在促使電子學院學生會規範化的同時，也讓學生得到了知識實踐的機會，培養同學們的創新意識，豐富在校學生的課餘文化生活，在吉祥物得到成功運用的同時，也增強學生對學校、電子學院學生會的認同感、歸屬感，同時樹立學生的主人翁意識；在活動過程中進一步擴大蘇科大電子學院學生會組織的校園文化活動在學校的知名度，為各類大賽、活動的長遠進展奠定基礎。
三、活動時刻
報名時刻：待定； 作品上交時刻：待定 網上投票時刻：待定 獲獎公佈時刻：待定 頒獎時刻：待定
四、主辦部門
蘇州科技學院電子學院學生會辦公室
五、參賽對象
蘇科大學全體在校學生
六、評委方式
通過微信進行投票
七、參賽形式
以個人形式報名、上交作品，由主辦單位招集評委評選出優秀作品；
報名形式：到報名點交報名表或到學生會網頁下載報名表格，填寫後發送主辦單位郵箱。
上交作品形式：A4尺寸設計稿件（彩色，電子文件格式為jpg），同時附帶設計方案，以郵件方式發送到主辦單位郵箱。
注：來稿時在設計方案上附加姓名、聯繫方式及100字以內設計講明。
八、作品要求：
1.版面清晰，重點突出
2.主題明確，內容積極向上，有所創新
3.不得抄襲
4.作品須附帶講明：註明作者構思，作品的內在意義
九、評分標準
1、內容（30%）
（1）內容健康、充實且積極向上；
（2）內容具有觀賞性、普及性、藝術性、可讀性，語言文字有特色；
（3）設計思路清晰，明確表達設計意圖。
（4）吉祥物的名字
2、視覺感受（40%）
（1）結構合理，色彩協調
（2）設計風格統一，內容佈局合理，突出主題
3、創意（30%）
（1）具有較強的個人設計創意；
十、競賽獎項設定及評定方式
一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名
評定方式將通過微信方式進行大眾評選
十一、活動內容
1.製作、粘貼海報，擺台，做好此次活動的宣傳工作
2.設置報名地點，同意報名
報名地點：蘇科大江楓校區食堂門口
4.統計參賽人數，做好記錄
5.聯繫並邀請電子學院學生會的部分人來做評委
6.作品上交，整理好作品
7.請受邀評委和大眾評委給作品做評判
8.優秀作品及製作者名單（表格）統計、公佈
9.優秀作品頒獎
10.優秀作品展出
十二、物資預備及預算
報名表評分表繪畫工具傳單預算：20元
十三、注意事項：
1、獲獎設計者不得將自己的設計方案另投他處。
2、設計稿參賽後，其全部權利歸電子學院學生會，全部權利包括知識產權、使用權、公佈權、處分權。設計人不得向任何第三方轉讓該作品有關的權利。同時電子學院學生會有權以自己認為合適的方式使用和修改該作品。
3、參賽作品一律不退件，請參賽者保留原件。
4、本次活動期間可不能向作者索取任何費用，防備上當受騙。
5、本次活動最終解釋權歸電子學院學生會。
