【精品】童年的作文15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的童年的作文，歡迎閲讀與收藏。

童年的作文1

童年的天空，耀眼的晴，它記錄着一位少年似水的回憶，它如夏花般絢爛，散發着陣陣清香。驀然回首，原來曾經的自己是如此的頑皮，總是無憂無慮地盡情書寫童年無與倫比的篇章。而現在，我停筆了，在那美好的童年上畫上了圓圓的句號，望着那黑色的筆墨，我竟感到鑽心的疼。

“牀前明月光，疑是地上霜”曾記得，小時第一次背出這句詩的天真與自豪。那時的我們，一字一板，輕輕搖晃着腦袋，宛如當年背詩的李白。也許我們並不懂得那句詩的含義，卻也被中華民族古老的文化所深深的着迷，樂不疲倦的揹着一首首的詩。如今，我們跟時間賽跑，卻輸給了時間。我們如巨人般蹭蹭的長高，與青春期平行着，原有的那份純真也漸漸的消失。

曾經的我們，在調皮之餘也充滿了對知識的渴望。我們掰着手指頭，算一加一的算術題。我們灑下理想的種子“我要做科學家”“我要做飛行員”……不能忘記，數學老師在黑板上寫下一個大大的加號：“今天，我給大家帶來一位新朋友，它的名字叫做加號……”老師恬美的聲音，讓我魂牽夢繞了很久……

當那個敢於抒發內心真實情懷的自己漸漸改變時，當那個一臉純鬱無邪的眼神漸漸消失而取代的是一雙狡猾機敏的目光時，當我們逐漸開始與周圍的'知心夥伴勾心鬥角時，我們就真正告別了童年，走向通往青少年時期的道路。真的，我很捨不得。我不單單捨不得那份純真，更捨不得那份自由自在的快樂……

也許我們並不懂什麼，三五個手指便將我們那微不足道的人生閲歷一一點清。但我們就這樣，彼此之間用心交換心，做着最好的朋友，播撒友誼的秧苗。那是童年時代最美好的友誼，不滿意，撅大嘴，滿意，笑開花。而現在，似水的友誼摻雜上了污濁的物質後，漸而渾濁了。童年，向我們説再見了。

愛童年，它是我心底最美的回憶；憶童年，它是我腦海最靚的風景……

童年的作文2

童年有香香的年糕，有快樂的遊戲，有浩如煙海的書籍……

古人云，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，古人亦云，“讀萬卷書行萬里路”。而我因為一本書，愛上了書。書成了我的至寶。

書，是一位智慧的老人，帶我走向無淵的知識海洋。古有蘇秦懸樑刺股，孫康映雪讀書，匡衡鑿壁借光，我也想學習他們孜孜不倦的讀書精神。

數學書帶我走近奧數世界，探索神祕的懷特海分硬幣；轉動大腦，訓練思維，體驗各種有趣的.數字；發現數字黑洞，體驗千變萬化的數字。

歷史書帶給我淵博的知識，與陳勝吳廣一同起義，與王聰兒一起向和平宣戰，與祖之衝一道觀測天像，認識十二星座，確認南北的方向，預測着豐收的時間，看流星雨，一塊兒品讀天文的奧祕。

英語書給我標準的發音，優美的字跡，像跟老外親密接觸。英語朗朗上口，讓自己的舌頭靈活起來，讓自己的大腦活動起來。

古詩書是一首悠長的詩歌，伴着詩歌，猶如來到田野上看一碧千里的春麥，仰望四周已經微微泛黃的嫩芽；又如飛濺在懸崖之上，聆聽大自然的聲音，感受夏雨滂沱的樂趣。轉眼間朵朵菊花在陶淵明筆下，片片落花化作春泥。“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，聞着淡淡的菊香，看那朵朵嬌嫩的雛菊，更是陶醉在那金風送爽的秋季。在王安石的筆下細細感受着梅花那種“凌寒獨自開”的堅強，看那雪漫長空的冬天，感受歲暮天寒。

當然，我最愛四大名著。一本《三國演義》，讓我與劉備，關羽一起去戰鬥，瞭解三十六計的巧妙運用，從官渡之戰到赤壁之戰，看三國時代的爾虞我詐，陰謀陽謀，明説暗奪，烽火連天；一本《水滸傳》，梁山好漢會聚一堂。花和尚魯達，神機妙算的朱武為梁山好漢出謀劃策，小旋風般的柴進勇於拼殺，各路英雄會聚梁山受招安；一本《西遊記》，與唐僧一起去往西天拜佛求經，一路上斬妖除魔，歷經艱險，九九八十一難，終於修成正果；一本《紅樓夢》，看賈家興衰，思考封建腐朽的科舉制度、等級制度。

書，讓我快樂，讓我開拓視野，讓我懂得人間明理。它像一池清新典雅的睡蓮，那清香令人久久不能忘懷；我愛書，像紫藤串花朵，那就是知識是碩果，像竹子節節攀升，登上知識的高峯。

書香浸潤童年，快樂伴隨成長——快樂童年，書香童年。

童年的作文3

時間一晃兒過，不知不覺中我已然度過了多少個日日夜夜， 暮然回首時，童年的夢似乎還在眼前浮現，與朋友們嘻笑打鬧的情景更是記憶猶新， 可是時間的腳步似乎從來沒有過停頓，轉瞬間，已經到了20xx年，我也已經快15歲了，我想我的童年快要畫上了一個完美的句號。

童年，也許有許許多多難忘的事，有時，犯了錯挨老師罵;有時，考了個好成績，被父母表揚;有時，一時粗心考得不好被父母老師責備;有時，遇到困難，和朋友們一起想法子解決。這些大大小小的事情，不論好壞，都是童年最寶貴的記憶，不要對童年的某些事覺得荒唐可笑，不要對往事中自己的做法感到白痴無聊，正是這些事，見證着我的成長，成為一個一個的足跡，將他們一一收好，也許將來的.一天，我又想起了他們，嘴角又掠起一絲微笑。

童年的我是很無知的，做什麼事都不穩重，記得我小時候，做什麼事都毛手毛腳，媽媽不知罵過我多少回。有一件事我印象格外深刻，一天，我放學回到家，我習慣性的把飯盒包往桌子上一丟，飯盒剛一脱手我就暗叫不好，只聽到 “啪~~~”的一聲，我的飯盒偏離軌道，打碎了爸爸泡茶的杯子，不過老天還算照顧我，杯子雖然碎了，只是溢出了些水。不久後，爸爸聞聲而來，看了看地上，眉頭一皺，問道”你做事為什麼這麼不小心。

打碎杯子不要緊，地上有碎玻璃扎到腳怎麼辦？”我説道：”我再也不會打破杯子了。”爸爸看我態度不錯，怒氣稍減，淡淡道：”快去寫作業，你要是還有下次，你看我兑現不！”我一喜，自以為是逃過一劫，可天有不測風雲，正在我心不在焉的時候，又聽見那個熟悉的聲音” 啪~~~” ，我又打碎了一個杯子，接着，我捱打了。

童年的事真有趣啊，但它們已如路過的風景，只留下些許記憶在心裏中，可望而不可即。我也長大了， 不再那麼幼稚了。但太陽落山後，還有整夜的星空;告別童年後，還有新的生活。我用那淡淡的微笑和童年説了一聲“再見”，向着遠方的路繼續前行。

童年的作文4

小時候，我是常與姥姥姥爺住在一起的。

家小，房間的雜物四處堆着，沒有章法，行走時不能與一個大人並行。如此散漫的環境，怎能培養出個規矩秀氣的女孩兒呢？瞧瞧：頭髮上掛着兩隻搖搖欲墜的頭繩，半蓋着一件外套，不穿拖鞋，不會慢走只會跑，瘋鬧着躥來躥去。

難得安靜一會兒，見忙中偷閒的姥爺正竊喜姥姥尚未給他佈置任務，在椅子上安坐，曬着太陽，搖着蒲扇，很是愜意。我心中暗喜，眼珠一轉，奸笑了兩聲，一骨碌地滾到牀邊，跳下牀，躡手躡腳地前行，本想嚇姥爺一跳，不料一個疏忽，腳尖颳了垃圾桶，劃出聲音來，那“嘶——”的噪音使我一整天懊惱不已——姥爺轉身過來，發現了我。小眼一眯，笑肌一提，像福爾摩斯捉獲A級逃犯似的，笑的得意忘形，好不容易擠出點空隙，説了句經典台詞：“你以為你脱了馬甲我就不認識你了嗎？”一看計劃漏了陷兒，連忙找些詞搪塞過去：“誰……誰脱馬甲了？我……只是隨便走走而已，就到您這兒了！”見姥爺還在笑，我趕緊裝出一副悠閒的模樣，邁着方步走向大卧室去了。心想：“該死！怎麼又讓姥爺識破了！”

一天放學，我正與朋友説笑着，姥爺在後面默默地跟着。也許是一路上鬧的多了，一眨眼就到了馬路牙上。嘻嘻哈哈地穿過馬路，未曾注意到疾駛而來的汽車，眼看着汽車要撞上我們了，我才發覺。還好那司機及時剎了車，可是卻開罵了。姥爺氣急了，怒目圓睜，用手指着司機吼着：“你是怎麼開車的？撞上孩子怎麼辦？……”我是第一次看姥爺發這麼大的火。司機是個滿臉橫肉的男子，説了一句：“你罵我是吧！”推開車門，衝到姥爺和另一位爺爺面前對罵起來。車裏的'兩位家屬見勢不妙，忙把車主拉回車內，又向我們賠禮道歉，隨後疾馳而去。

回到家中，我與姥爺像什麼事沒發生似的與家人開着玩笑，把姥姥做的香甜飯菜一掃而光，搞得姥姥莫名其妙，還笑着問我是不是又考了個好成績。

童年的眼睛永遠是歡快的，而家人送來的是滋潤眼睛的甘冽的水。

童年的作文5

童年，是歡樂的海洋。是五彩的糖果，那些糖果有甜，有苦，有辣……不禁勾起一段無比真摯童年的往事；。我在那回憶的糖果林，找尋着那五彩糖果。哦，這顆，瞧我來細細品味：

那時，我才八歲，過生日就是我的主題。那時的我，是天真的，無邪的，

我愛過生日，因為我會吃到大蛋糕，而那次，發生了一件有趣的事，不禁回想也覺的十分有趣：“勞作”的一天的我！遠遠望去，口水早已“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”看着被純白的奶油覆蓋着的蛋糕，上面堆滿了各種奶油花瓣，好像有些害羞，可愛極了！讓我都不禁惋惜啊。蛋糕上有用藍莓醬點綴着“生日快樂”。在搖曳燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想結束了她那花樣年華。

經過我的不懈鬥爭，蛋糕 終於到手啦！一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是香甜啊！如神遊仙境。三哥突然哈哈大笑了，這笑讓我摸不着頭腦，一照鏡子，哈哈，這裏面是哪位花貓：我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個馬戲團小丑！自己也朗聲大笑了起來。姐姐討厭吃軟香可口的奶油，讓我暗自竊喜。這時姐姐忽然看見我鼻子上的奶油，眼睛中放出智慧的光芒，笑眯眯中帶着一些不懷好意地説“陳晨，過來！”我想都沒想，大步跨了過去。姐姐讓我在她身旁坐下坐下，只見她端來一個奶油盤子，裏面有我愛吃的奶油，我以為她要給我吃，趕快張大了嘴，成了“O”字型。“啪”，一塊涼涼，軟綿綿的東西貼在了我的腦門上，接着是臉，下巴，這時我才緩過神來是奶油，便伸長了舌頭去舔，卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看，哈！鏡子裏出現了一隻從沒見過的奶油小花貓！滿臉的奶油，在我的臉上，我的眼淚呼之欲出。我的臉被這種“高級”化粧品塗的好似戲劇臉譜一般。可戲劇臉譜沒這樣“香甜”純白的'奶油在鏡子裏好像奶油小花貓的軟毛，我舔奶油，想着真可惜，如果能入我之口該多好。現在的我何不像一隻饞貓！我也笑了，他笑得，大家笑得—上氣不接下氣。我則搖身一變，成了一隻名副其實饞嘴的奶油小花貓！

童年糖果，顆顆都是值得回念的，這些五彩的糖果，托起了我五彩的童年！襯起了我美好的心！

童年的作文6

我們的生活像一張白紙記錄着童年，童年像一封信，寫着我們的歡樂時光，像含苞待放的花，需要温室的保護；童年，如雛鷹一般，需要雄鷹呵護與關愛。童年時的我在父母的關愛，老師的諄諄教導河同學在一起的時光中漸漸成長，童年時那麼美好，讓我都記在心上。

童年的時光飛快地流逝，轉眼間就要離開童年了。變成一名真正的少年了，也讓我想起了童年的點點滴滴。

記得在一年級春遊時，我們帶着滿懷的好心情來到了老鷹山，踏着歡樂的腳步哼着愉快的歌曲走上了山，山中頓時充滿了生機，在山林中有我們嬉戲玩耍的身影，有吃零食的聲音，還有説話時發出的如銀鈴般的笑聲，好不熱鬧。

在二年級的放風箏的活動中，有我們奔跑的身影，在天空飛翔的風箏乘載着我們的美好願望與天真無邪的心靈飛向，風箏起伏着，形成了一道美麗的風景線，風箏線也劃出了一道道優美的弧線，那是屬於自己的.童年弧線。

在三年級的運動會中，每個人都賽出自己的優點，在比賽中，在場外都顯出了團結，互幫互助的美好精神，在運動會中我學會了很多，也讓我知道了我們朋友同學之間的深厚友誼，還有失敗時的失落，成功時的興奮都讓我一一感受到了，這場運動會也讓我的童年中劃上了一道漂亮的弧線，也多了一幅絢麗多擦的照片與記錄。

在四年級的兑換活動中，我知道了自己動手做壽司是那麼的好吃，比母親做的還要好吃，因此我也變得十分勤快，與同學一起做壽司，從不默契不團結生疏中漸漸做得行水流雲十分熟練，做壽司的速度也快了起來，我也知道團結是多麼重要。

一年的春遊，二年級的放風箏，三年級的運動會，四年級的做壽司，五年級的……讓我在童年的記憶中是那麼的歡樂，我們就像一張單純的白紙記錄着通年中的歡樂與憂傷，讓我們的白紙變得五彩繽紛，生機勃勃。

童年，你輕輕悄悄的離去，卻把那些樂與優傷的事情留給了我，記在了我們心中，童年，你為何要留去，從小到大你一直伴隨着我，感謝你，我的童年，感謝你給我的歡樂，給我的憂傷，給我的失落……童年，你讓我的生活變得精彩。

童年的作文7

走在村前的路上，眼前的一切都不熟悉了。看着那一棟棟高聳的樓房，只想找尋一些零碎的回憶。

曾經那份坐在自行車後座上被顛得哈哈大笑的歡樂還在嗎？為什麼路旁那棵扭曲的柳樹取而代之的是那冰冷的電線杆直直地立着？路旁那座如老人臉般佈滿皺紋的老橋也消失了……

突然，遠處“別跑”的喊聲傳入耳膜，兩個六七歲的小孩子映入眼簾，“你是怪物，看我的寶劍！”一個揮舞着手上塑膠做成的寶劍，一臉神氣；另一個也不甘示弱，雙手比劃着奧特曼正義的動作。看着他們嘴角不自覺地展開，彷彿看到了小時候自己那頑皮的身影。

還記得在田野裏彈珠子，弄得全身都是泥巴；還記得在樹上比賽誰爬得快，差點就卡在樹枝上；還記得去偷大黃狗的飯盤，結果嚇得落荒而逃……

走着走着，莫名的有些難受，不自覺地走到村旁的河邊。曾經這是我永遠嬉戲玩耍的地方，折根蘆葦做成蘆笛，嗚嗚啦啦地吹個不停；或挽起褲子穿過蘆葦走下小河，捉魚，摸河蚌，最愜意的事莫過於坐在小河邊傾聽着那汩汩的流水聲……玩累了，就坐在河岸上看着三五隻老牛悠閒地吃着

草，聽着鳥兒在樹枝上唱歌；口渴了，就掬着一捧清澈的河水喝一口，渾身上下都會感到舒暢；而最常做的就是把一隻只紙船放在水中，讓它們帶着我們的`夢想和希望遠航……

而現在，看着這已讓我傻了眼的河邊：河邊的蘆葦和小草都枯死了，昔日清澈的河水變得烏黑烏黑的，而且還散發出刺鼻的臭味。站在這裏既聽不到鳥兒的歡唱，又看不到潔白的蘆花。而一邊建立了許多的樓房，污水排入小河。導致河裏的魚兒都死光了，河邊的蘆葦和野草也枯死了。另一邊遠處的稻田光禿禿地露出一排排褐色的泥土，彷彿大地被撕裂的傷口，心口很痛。

越往前走，我心裏越發沉重。想念童年的純真，更追憶童年的美好。

童年的作文8

童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。

——題記

童年是人生一幅純真的畫，是難以忘懷的真摯，是繁星閃爍的兒時趣事。還記得第一次走夜路，還記得第一次自己回家，還記得第一次的害怕。童年的第一次迴盪在我的腦海邊，逐漸清晰起來……

十歲那年，望着那灰濛濛的天，聽着鐘錶滴滴塔塔的聲音，抬頭一看已經6點鐘了。在這孤寂的教室裏，只有我和老師，下午的歡快已經銷聲匿跡了，只迎來了那“刺耳”的走表聲。

我已經在這裏等媽媽半小時了，可還沒見到那熟悉的身影，突然，一陣急促的電話聲把我們孤寂中拉了回來。門外老師在打電話，不知道是不是媽媽來電。我低着頭聽着門外的通話。

原來是媽媽打來的，她讓我自己回家，因為晚上她要晚點回去。我，又望了望窗外。只看見那灰色的雲，把地與天空的距離縮小了許多。天空比剛才黑了許多。我心裏各種感覺複雜交錯在一起，心裏多了一絲不安與恐懼。

我走上了回家的路，不時扭頭來回看那周圍的.行人，看着他們來回穿梭。我怕會有危險產生，我迅速加快了腳步，但也隨之加快了心跳。

我正打算穿過一條小巷時，不禁雙手碰到了那冰冷的牆壁，我心裏五味雜糧。不料，前面有一個高大黑影正向我走來，手裏好像拿着酒瓶子，我腦子裏浮現出電視上壞人拐騙兒童的場景。我躡手躡腳的向前方走着，忽然那個黑影拉住了我的手！我想掙脱他的束縛，可是他那雙有力的手卻讓我費盡全省力氣都毫無起色。我想要打他，正準備使勁全力揮手時，一縷燈光“撲面而來”，我抬頭一看，原來是3樓的王爺爺。我問爺爺為什麼直拉我過來，他説：“我正打算去商店換獎品，但是我看見前面有一個跟你差不多的女孩，我還不是很肯定。後來下午你媽説，你今天晚上自己回家，那這樣我就確定是你了，就把你直接拉到門口了。”我朝着爺爺笑了笑，心裏卻有一絲絲愧疚。

童年是個純正的年代，是美好的時代。童年如一幅漂亮的畫，正因為那時的天真與活潑才構成絢麗多彩的童年。童年，如痴如夢。

童年的作文9

當春花送走了寒風的刺骨，秋月迎來了葉落的淒涼；當孩提的位置被少年所佔據，垂髫消失在時間的風雨中；當肩膀變得如磐石一樣堅實，責任像大氣一樣集聚。在這弱冠之年，再也沒有了我行我素的任性；再也找不到偷摘鄰居杏兒的身影；再也聽不到晚上捉迷藏的呼喊聲……那不知天高地厚的小孩已遠離，那滑稽的可愛已遠離，那無憂無慮的童年已遠離。

在書本成山的教室裏，在時間像黃金一樣分割的日子裏，誰又不羨慕那美麗的童年？我們舉頭望見的不再是湛藍的天空，而是寫滿了一元二次方程的黑板。俯首看見得不再是土地上的蟲子，而是無數不會發音的英文單詞。兩隻手的作用也變得單一。右手一隻晨光牌碳素筆，左手便按着一張沒有空隙的演算紙。它們也會偶爾停下來，翻一翻佈滿紅叉的作業本。曾經儲存在大腦裏玩的計劃與遊戲的規則早已被刪除，空間裏存滿了萬有引力、化學方程式和紅綠色盲的遺傳規律。真不知我的內存有多大。我想去回收站裏找到早已被刪除的東西，找回我的童年。

在一次次考試失敗後，在媽媽語重心長的叮囑下，誰又不羨慕那無憂無慮的童年？心中充滿的壓力不知何處釋放。向朋友抱怨，向親人訴説，還是向書本撒氣？也許有一些作用，可終究沒有什麼可以帶我擺脱那怎麼也擺脱不了的壓力與責任。最後只有我一個人，一個人的`事還得一個人去面對。未來的道路我不知道怎麼樣，但它一定不是像童年那樣無憂無慮的。壓力與責任一定會永遠伴隨着我。我又該怎樣呢？其實逃避不一定躲得過，面對不一定最難過。只是不知為何兒時那麼希望自己快快長大，在這樣的壓力與責任的路途上，我願意回到我的童年。

在青春的種子萌芽時，在情感的文章開篇後，誰又不羨慕那純真的童年？那時，快樂了就會笑，傷心了就會哭，沒有其他的色彩。但那純真的感情中永遠不會乏味。現在，我的世界充滿了五顏六色的情調。會孤單，會寂寞，會無助，會失落；會一個人胡思亂想，會在晚上久久不能入眠，也會保留一份不能説的祕密。如果我的情感設置中有自定義，我會選擇童年的哭與笑。

童年遠去，韻律無聲。

我在呼喚它，遠離的童年。

童年的作文10

古詩，大家一定讀過不少吧，其中有許多的詩句都是描寫兒童生活的。古詩裏兒童的童年可幸福了，不信，我們來和他們比試一下吧。

古詩裏的兒童生活是多麼豐富多彩呀！？他們可以跟着“小娃撐小艇，偷採白蓮回。”也可以“最喜小兒無賴，溪頭卧剝蓮蓬。”或者像“牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。”也許他們“知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。”我們多想像“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。”更願意跟着“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”我好想隨着“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。”也願意和那“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我很想學着“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。”古詩裏的兒童好幸福呀，他們可以騎牛高歌一曲，可以趁東風放風箏，可以學釣魚，可以採那白蓮回，還能盡興追黃蝶，學着農人種瓜。那是一種怎樣悠閒自得的生活呀！這麼多有意思的事情，他們都可以去做。而且，他們那時玩耍的機會比較多，體質也很好，從樹上掉下來，掉到水缸裏，一點事也沒有。他們那時誰都可以把身上弄得髒兮兮的，別提有多賞心悦目了。

現在的我們和他們可無法比較。雖然比他們玩具多了許多，娛樂場所和先進的東西也比他們多，但他們做的事我們都做不了。從樹上掉下來，不是骨折就是脱臼。從假山上掉到水缸裏，肯定會受涼的。我們現在不僅被作業這座大山壓住了，還被安全這個牢籠給困住了。這樣不能，那樣不許。做什麼都得按家長、老師的意志去做。如果不聽，就會説我們不是好孩子，我們想搞點什麼花樣玩，就説我們搞破壞。我們要是把衣服弄髒了，會被説成不講衞生，要是和同學夥伴打打鬧鬧，就説我們不守紀律沒有教養什麼的.。我真希望自己能穿越到古代，和他們一樣幸福，一樣自由地玩耍，不受一點兒約束。

我多麼羨慕那些古詩裏的兒童呀，真希望自己的童年也能像他們一樣天真、爛漫、無拘無束，那我可就心滿意足了。

童年的作文11

童年像一株金黃公的向日葵，向着太陽，向着陽光，充滿生機，充滿希望。我們就是那一株株燦爛而又開心的向日葵。懷揣着童年的夢想。無憂無慮的生活在充滿陽光的世界裏。

回想起童年的往事，我就會情不自禁的笑出聲來。最讓我難忘的是有一次我在山中尋找傳説中的白雪公主和七個小矮人。

那是我四歲時，有一個星期天，媽媽帶我去爬山。我暈暈的坐在車上，看着車窗外飛快閃閃過的樹影，不知不覺的來到了一座大山腳下。我興致勃勃的沿着石階追着蝴蝶向前跑。山上樹木鬱鬱葱葱，淡淡的薄霧籠罩整個樹林。我感覺自己走進了童話的世界。看着樹林深處，我突然想起了白雪公主和小矮人。他們住在這裏嗎？ 我要去找他們，我為自己的想法感到興奮。我沒告訴媽媽，蹦蹦跳跳的就往樹木深處跑去。我走啊走啊，感覺走了很久也沒找到那座漂亮的小木屋。

我膽怯的走在鄉間小路上，微風指過，竹林中發出沙沙的響聲又聽見幾聲神祕和恐怖。突然兩隻打鬥的小鳥從空中掉了下來。我大叫一聲發瘋似的向前拼命的.飛跑。我被這兩隻從天而降的“天外飛仙”嚇壞了。過了好久，急促的呼吸才慢慢變得柔和，空白一片的大腦也慢慢有了思想。現在的我不想找白雪公主了，只想快點找到媽媽。

我又開始飛奔，突然被什麼東西絆倒了，滾到了竹林裏。由於我的“突然襲擊”，竹林中的母雞像發瘋似的向我衝來。我看見這一幕，一下子嚇哭了。也拼命的跑，我在前面逃，雞在後面追，我哪裏有它們跑得快，最終還是被狠狠啄了兩口。我坐在石頭上哇哇大哭起來，也不知怎麼的，我的視線變得模糊……

“快醒醒！”我被一聲聲呼喊叫醒了。發現自己趟在媽媽身邊。“媽媽森林裏怎麼沒有小矮人和白雪公主呢？”“傻孩子，他們搬家了。”我似懂非懂的點點頭。

童年的往事雖然是那麼幼稚可笑，但卻充滿了快樂，童真，讓我永遠不會忘記。

童年的作文12

小時候，總希望自己要快快長大，但長大時又懷念童年的美好與無憂無慮的生活。

在幼兒園時，我一直是老師最寵愛的學生，我又是同學心中的好夥伴。每一次下午茶的時候，老師給我發的零食總是比其他的`同學多。每一次學校中的活動，我都是班裏的主角。幼兒園畢業時，我還是主持人，我一直都是爸爸媽媽心中驕傲的小公主。

當我上小學時，我對裏面的一切東西都十分好奇。但是，在我第一次放學回家時，我哭了。我哼哼唧唧的説：“老師…今天…沒有獎我…小紅花，是不是…老師…不喜歡我”説完，我又開始抽泣。在一旁的媽媽慢條斯理地對我説：“寶貝，不是老師不喜歡你，是因為小學和幼兒園不同，小學是正規的學習階段，小學不再是幼兒園，這裏沒有紅花獎，也沒有糖果獎。”我聽了半信半疑的點點頭，也才破涕為笑。

還有一次“三八”婦女節時，我為了給媽媽一個驚喜，我絞盡腦汁，終於想出了一個“絕妙”的辦法—幫媽媽洗衣服。這事可真是很難做，我又搬不動水桶，就拿水瓢來舀水。可是半桶水還沒舀到，我的衣服就濕了一半。之後，我跑到衣櫃前，將所有衣服都抱到桶裏，但是，一個桶又裝不下，只好慢慢來了。終於，我在十二點之前將衣服給全部泡完了，看着這些衣服，好像自己挺有成就的。可是，當媽媽回來之後，看到了這些衣服，立刻火冒三丈，將我狠狠的罵了一頓。我不解地望着媽媽，心裏想着：“我到底做錯了什麼？為什麼媽媽要罵我？”過了一會兒，我無辜的望着媽媽，媽媽拉着我的手平靜的對我説：“寶貝，這衣櫃裏的衣服都是洗乾淨了的，是不用洗的。”我聽了，終於恍然大悟。

還有用千方百計搶奪牛奶、用晾衣杆在家裏到處亂搗、將零食的包裝袋到處亂扔……雖然這些都是一些調皮搗蛋的事，但我覺得那時自己總是無憂無慮、毫無拘束的。

現在回想起這些童年的事情，總覺得十分有趣。我認為小時候的我是多麼天真、可愛，童年是多麼美好。難道不是嗎？

童年的作文13

“童年的夢，七彩的夢，童年的歌歡樂的歌，童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。”這首歌是否會讓你回想起那已逝去的青葱歲月？走在那些無知、迷惘的歲月中，曾發生過許多囧事，不像夜空中最亮的星，卻帶着一點點苦澀。

十年前的冬天不如現在般温暖，寒風從北方吹來，從褲管中吹入每個人的身體，吹得路人瑟瑟發抖，冰冷的呼吸，呼出一團白霧彌散在更加寒冷的空氣中。

我在家門口，盤着腿，倔強地坐着，一串串眼淚隨着哭泣聲從臉頰兩旁無聲地流入，淚水滴入嘴巴里，鹹鹹的。是我！是我在聲嘶力竭得哭泣！我哭自己為什麼要上幼兒園？為什麼要去學習枯燥無味的知識？

母親在一旁呵斥道：“現在就不去幼兒園，以後真正讀書可怎麼辦？你今天要不去以後就都別去！讓外婆給你買頭牛，長大讓你放牛好了！”母親那時的樣子真的活像一隻正在發威的母老虎。

“不去！就不去！”天真的我還認為這是一個玩笑，母親怎麼可能會這麼做！怎麼可能會這樣對我呢！我開始愈發猖狂起來，彷彿今天的`任務就是哭。亮晶晶的淚珠在我的眼睛裏不知滾了多久，濕漉漉的眼睛開始紅腫。母親實在受不了了，她大步流星走向前，猛地拎起我，沉甸甸地走向外婆家門前的那條臭水溝，二話沒説就將我扔在了溝裏。母親用如雷霆般的聲音訓斥道：“你到底去不去上幼兒園？”

“嗚……我去！我去！”

至今我還依稀記得那條臭水溝。陽光照在水面上，折射不出一點微光，散發出一陣陣惡臭的氣味！這是一溝絕望的死水！北風吹不起半點漣漪。烏黑的水混攪着垃圾、枯枝，真令人作嘔。

十年後回想起，當時的我是那麼幼稚、天真。我以為能逃過短暫且枯燥的課堂，可卻逃不掉一生幾十年的求學生涯；我以為眼淚是我的致命武器，能及時有效地完成我的需求，可換來的卻是傷痕累累的回憶。

母親嚴苛的教育讓我終於明白：在她面前哭，是一種最愚蠢的行為。父母他們不可能照顧我們的一生，他們只能在自己青春年華時，給我們一個最好的指引，在我們受傷、疲憊時給我們一個温暖的避灣，為我們遮風擋雨。餘下的時光都是要靠自己的雙手去拼搏，拼出屬於自己的幸福。

童年囧事，鞭策着我，讓不會再落下屬於任性的眼淚。

童年的作文14

童年，是每個人無法擁有的。童年裏，我們總喜歡在空虛的夜晚，躺在軟綿綿的牀上，聽着窗外流水的聲音，看着窗外流水的聲音，在無聲的世界裏，一切都像是幻影一般，回憶起童年時的點點滴滴。

小時候，在我眼裏，童年是快樂的，因為我們可以做一件事，一起玩耍，一起做一件事

那年夏天天氣炎熱，太陽火辣辣的。我和爸爸媽媽去山上玩，在山頂上一邊享受着清涼的風，一邊欣賞美麗的風景。我和爸爸媽媽來到了山上，一棵棵大樹像衞士似的，站在樹陰下乘涼。突然，我看見一位年邁的老奶奶，手裏拿着一根竹竿，正在打着節拍，我連忙走過去幫她打節拍。我和爸爸媽媽走到了老奶奶身邊，她也看了我們一眼，我們就各自回家了。

回到家裏，媽媽正在做家務，我和爸爸就在客廳看電視。忽然，我聽到了一個腳步聲，我連忙跑去告訴他，老奶奶也在看電視。我們就跟着他一起去了。

到了老奶奶家門口，那個老奶奶熱情地説了聲“謝謝”，就急匆匆地走了。我問老奶奶，為什麼要這樣做，因為我的老奶奶家在山頂，所以要給她們家裏來一位鄰居，她也需要幫助。我就回答説，我們一起幫助老奶奶。到了家，我和媽媽在客廳裏看電視，老奶奶的家裏有一個大書架，上面擺了許多課本，我們拿起來放在桌上，老奶奶就在那看書，我們一起在那裏看。

我覺得我們應該向那位老奶奶學習。

後來，我上了學，學會了幫助別人，自己也得到了應有的回報，我和爸爸媽媽都開心地笑了。

我們每個人都有一段美好的回憶，童年裏發生過的事情就像海邊的貝殼，數也數不清。我們就像沙灘上的`貝殼，撿也數不清。

最後我要説的那段快樂的時光是怎麼樣的呢？我想那個時候，就好像大家都是在天空中自由自在的飛翔鳥。

我們每個人都有一段美好的回憶了。

我們每個人都有一段美好的回憶。

童年的作文15

人一生最幸福的時光是童年。童年生活是五彩繽紛的，童年瑣事是充滿稚氣的。

記得我七歲那年的暑假，天氣悶熱，知了在大樹上不知疲倦地為來往的人們吟唱。爸爸在客廳的`沙發上悠閒地看着報紙、吹着電風扇，不知不覺睡着了。突然在一旁寫作業的哥哥用胳膊撞了撞我，我依依不捨地放下了《創新作文》，等待哥哥的發話。

“依依，看那兒。”哥哥瞥了爸爸一眼：“我們來給爸爸的腳裝扮裝扮吧!”

“恩?你又打什麼壞主意?”我從作文中醒了過來。

“你想想，通過化裝後爸爸那雙異怪的腳以及那串可怕的腳印......”聽了哥哥的策劃，我不由地咯咯笑了起來。

“噓～，別吵醒爸爸，我們走!”哥哥兩眼放射出激動的光芒。

“去幹嗎?”我不解地問。

“笨丫頭，當然是去拿化裝工具了!”哥哥用手指點了點我的頭。

兩位“化裝師”圍好圍裙，拿出化裝工具，躡手躡腳地走進客廳，輕輕到脱下爸爸的鞋子，開始了輝煌大作。哥哥先拿出畫筆，盡情地發揮着他的藝術靈感。遠看哥哥的創作一片綠上有許多小紅點，仔細一看，原來是羣小紅毛妖精在綠草地上跳舞呢;我呢，是比較有詩意地，畫了一池塘無際碧綠的荷葉和粉紅嬌嫩的荷花，正應了大詩人楊萬里的一句詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。大功告成!我們互相對視了一下，心領神會地笑了。

這時，爸爸醒了，他揉了揉鬆弛的眼睛自言自語道：“我怎麼睡着了?”

哥哥面帶笑意地拉了拉我，提醒我看好戲。

“哎，炎熱的夏天總是讓人昏昏欲睡。”爸爸伸了個懶腰怏怏地朝房間走去。

哈哈哈......看這爸爸留下的花花綠綠的腳印，我們笑了。一臉疑惑的爸爸回頭看了看，不解地望着我們，不知情的爸爸一眼瞥見了腳印，抬起腳來瞧瞧，臉陰了下來，但看到捧腹大笑的我們，立刻轉怒為喜，和我們一起笑了起來。笑聲幾乎掀翻了屋頂!

童年是歡快的笑臉，童年是快樂的淚水，童年是回憶的珍珠!