愉快的校外教學作文（通用3篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的愉快的校外教學作文（通用3篇），歡迎閲讀與收藏。

愉快的校外教學作文1

讓人期待已久的校外教學終於到了，為了讓我們學習到團結及友誼的存在，我們的目的地是—新竹六福村。全班到齊後，大家帶着期待又興奮的心情，上了遊覽車。在車上有人聊天；有人看好看的電視，有人吃零食，大家竊竊細説六福村的設施。

在車上，從窗外放眼望去，外面的風景，實在迷人，就象是鬼斧神工的作品一樣。下了高速公路後，車子進入了羊腸小脛，開進許多的道路，不知不覺中，已經到了我們的目的地—六福村。我們急急忙忙的下車，可是老師還要講解安全規定，我們的心情就象是熱鍋上的`螞蟻一樣。何況大家的人心已經飛至六福村裏享樂了。

老師終於講解完畢，於是我們這一隊用飛奔的方式，跑到第一個遊樂設備—大海怪，這個設施有一條像龍的身子，要我們坐在他身上。當我坐上去時，就覺得非常後悔萬分，因為這項遊樂器材旋轉的很快，既讓人目不暇給，更讓人暈頭轉向，真是刺激啊！接下來我們一齊去看動物，這裏有各式各樣的動物，有巨嘴鳥、馬、羊……等等，看得我們數都數不清呢！我們還來個動物大親密，那就是—餵食它們，我的手還因為餵食，差點被馬吃掉呢！我和同伴繼續往下一個行程前進，走着走着，流了滿身大汗，突然口渴，想要來杯清爽又解渴的碳酸飲料，正當我回頭時，飲料店就在我眼前，於是我買了兩瓶汽水，立刻一口接着一口喝下肚，我的身體又再次充滿青春活力。

今天玩樂的時間不知不覺漸漸流逝，我們依依不捨的離開六福村，在回去的路上，同學們都筋疲力盡的睡着了。經過這次的校外教學，讓我知道團結力量大，更讓我瞭解，友誼存在的道理，能夠互相扶持，沒有任何事物可戰勝友誼的真誠。

愉快的校外教學作文2

今天，我們全班將要前往位於新竹縣的六福村，都還沒到達目的地時，大家開心的神情都已經溢於言表了，帶領我們班的解説員是─阿杰，他的個性十分幽默，且給人一種和藹親切的感覺，使大家在路途中，就顯得更加興奮了！

到了大家眾所期待的六福村後，解説員就開始介紹今日的流程及注意事項，希望大家要遵守時間，不要耽誤到下午的流程，這時，每個人早已心浮氣躁，等不及想要像火箭般衝出去時，老師一聲令下：開始遊園！就開始了我們一天的旅程，一開始我們這組先去玩刺激的水上設施，把全身淋得濕濕涼涼後，再去玩令人毛骨悚然、寒毛豎立的鬼屋，裏面的裝飾十分逼真，彷彿真的置身於一個濔漫着詭異氣息的地方，讓人有一種不安的感覺。

令我印象深刻的`事，就是我們這組的隊員陳彥碩在玩醉酒桶時，竟然因為太過暈眩而吐了出來，這時，身為好朋友的我，就情義相挺的拿出幾張衞生紙幫助他清除嘔吐物，讓他的心裏充滿了温暖的感覺。

下午，前往動物園時我們看到了各式各樣的動物，有獼猴、獅子、老虎……等等許多動物，其中最令我膽顫心驚的就是搭乘遊園車近距離的觀賞恐怖的野生動物，看到牠們血盆大口的樣子，讓人就不禁想要退避三舍，離得越遠越好，不過後來司機叔叔有讓我們看可愛的小猴子吃糖果的模樣，讓心腸再硬的人心也被軟化了，使得這一天有個美好的結局！

最後，我希望以後還有機會能來到這麼具有知識性、趣味性的地方，讓我們的視野變得更加遼闊，同時也希望大家有空可以到遊樂園玩一玩，適時的放鬆心情，才不會在家裏一直打計算機、看電視而近視喔！

愉快的校外教學作文3

在學校最受大家喜歡的活動就是校外教學了，每次只要快到校外教學的日子，同學們總會吱吱喳喳的吵個不停，討論着校外教學要到哪裏玩、要和誰一組還有到了那裏要玩什麼，這些話題每一年都會出現一次，不過大家總是不厭其煩的來聊這些話題，誰叫校外教學是那麼好玩的呢！

這一天終於到了，我們的組員一共有七個，當然一定要有我的好朋友！這次的校外教學決定要去探索樂園，因為學校離的比較近，所以車程不用太久；到了目的地要爬上斜坡，兩旁巨大的雕像十分壯觀，好像龍又好像獅子樣子十分奇特，到了園區內的廣場宣佈了注意事項，就開始了我們的自由活動。

一開始我們先玩了海盜船，海盜船前後前後的搖擺着，整個人都快要飛了出去，看到一起玩的'遊客嚇得驚聲尖叫，非常刺激呢！，接下來玩了陽光探戈、咖啡杯、搶救地心、斷軌列車、急流泛舟和摩天輪等。令我印象深刻的就是急流泛舟，急流泛舟一共可坐8個人，除了組員外我們還跟3位老師一起做呢！坐上了船跟着水流流來流去，不注意時還會有水花噴上來，害的全部的人都濕答答的，不過還是很好玩。最刺激的是斷軌列車，當列車爬到頂端由軌道接向快要九十度的軌道，停頓了一下子馬上“咻”的衝下去，瞬間體驗到的快感就像心臟要跳出來的樣子真好玩。

歡樂的時間總過的很快，大家帶着滿滿的回憶，搭上游覽車依依不捨的回家了；經過了一整天的遊玩，我覺得校外教學可以轉換一下心情，這樣才能解除讀書的緊繃感。