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五指兄弟作文合集15篇

   來源:古今學識館    閲讀: 2.26W 次
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在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的五指兄弟作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

五指兄弟作文合集15篇

五指兄弟作文1

在一個夜深人靜的夜晚,主人小明已經睡得很熟很熟了,但是他的一隻手上的五指兄弟仍然睜着惺忪的眼睛談論着事兒。

“我不知道主人為什麼那麼調皮,今天中午,他一直在玩釘子,我和食指老弟還得幫忙按住釘子,那無情的錘子差一點兒就把我倆兒給砸了呢!”粗短的大拇指埋怨地説。這時,漂亮的中指又説:“我比你和食指還慘,昨天小主人沒做家庭作業,雖然説咱五個圖了個便宜,可是今天早上,小主人的老師拿出了板子,一下子揮了下去,但是第一下打空,可碰到了我呀!唉,不過誰讓我長這麼高呢!”中指説着説着就大哭起來,食指忙着給中指擦眼淚。秀氣的`無名指説:“噓……小聲點兒,可不敢把主人吵醒了!”“小主人平時也太愛炫耀了!”小拇指生氣地説着。“你們知道在咱們五個之間只有我最弱了,可是今天下午小主人在同學面前拿我鈎書包,差點兒把我的腰拉骨折囉!這種痛苦啊,你們是體會不到的!”

這時屋子裏寂靜了,微微的月光從窗外透了進來,照着五兄弟,五兄弟伸了伸疲倦的身體,安然地入睡了。

五指兄弟作文2

在寧靜的夜晚,大家都進入了夢鄉。而小明的五根手指頭卻在議論紛紛。

大拇指首先説道:“你們不知道小主人有多可恨,他經常在我的身上亂寫亂畫,畫完還到處顯擺,我都被他折磨得連想死的念頭都有了。”

食指搖了搖頭説:“你這都不算什麼的,我每天都被主人拿來做運動,每次都把我弄得腰痠背痛。有時候主人興起,還拿我去彈玻璃球,一彈,關節如同被壓路機碾過般疼痛。”

中指有氣無力地説:“每次小主人彈鋼琴都會把我弄得滿臉通紅,關節直痛才肯罷休。”説完,中指流下悲傷的淚水。

無名指抱怨道:“主人用我和他的同學的.無名指掰手腕,掰得我的骨頭都快斷了,還説要給我進行特級訓練,再這樣下去,我會失去知覺的。”

小拇指哭了好久,説道:“冬天是那麼的寒冷,我都快被凍成冰塊了!主人還不停的打我,咬我,把我撞到牆上,讓我痛不欲生。”

説着説着他們都進入了夢鄉。他們夢見了小主人改掉了這些壞毛病,他們也過上了幸福的生活。

五指兄弟作文3

從前,有一個小男孩兒,他的五個手指在一起住的非常和諧,但是,有一天小男孩兒的.老師表揚了他能幹!他的五個手指頭就在一起琢磨:老師在誇獎我們中間的哪一個呢?

大拇指説話了:“我最能幹,誰都沒有我力氣大。”食指有些不服氣了:“我的功勞才最大呢!小主人每天都要寫許多字,如果沒有我來握筆他一個字也寫不成。”還沒等食指説完,中指就急得大聲嚷起來:“我的功勞才最大,因為我個子高高的,讓人看起來就舒服,主人最喜歡我。”雖然無名指沒有大聲吵吵,但也低聲地説了幾句話:“最漂亮的是我,因為小主人長大後結婚,婚戒一定會戴在我的腰上的!”小拇指低着頭説話了:“我呀,小巧玲瓏,能為小主人做許多事,比如説挖耳朵、擦眼睛等。主人最喜歡我。”

文具盒一直在旁邊聽它們談話,這時突然一下子跳到地面上,大聲説:“既然你們都很厲害,那就看看誰能憑自己的力量把我撿起來吧?”

五個指頭每個都試了又試,但是誰都無法自己把文具盒撿起來!最後,它們五個指頭合在一起把文具盒撿了起來。

這個故事使我們更加體會到“團結就是力量”。這句話的深刻含義。

五指兄弟作文4

五指兄弟跟隨自己的主人去冒險。一路上食指幫了主人很大的忙:按機關、射羽毛箭等一些危險的事情,其他四個指頭一點忙也沒幫上。

主人回來後睡着了。食指打了一個哈欠,説:“這一路下來我可真累呀!你們四個一點忙都幫不上,可真沒用呀!”大拇指不服氣,説:“你不就是幫主人冒險嗎?我們四人的作用比你大。”食指得意得説:“沒有你們我照樣可以讓主人過好日子。”

於是,四個手指和食指吵了起來……四個手指發誓再也不幫食指的忙,食指也發誓一定要讓主人過上好日子。

一開始,食指幫主人寫字,可是主人耳朵癢了,食指太大,伸不進去,於是食指去找小拇指,小拇指想了想就和食指回去了,幫主人撓了撓耳朵。主人要按一個圖釘,食指太軟使不上勁,於是食指去找大拇指,大拇指想了想,回來幫主人按了圖釘。當主人想戴戒指時,食指太大不適合戴,於是食指找到了四個手指,説:“你們各有各的.用處,我不應該小看你們,對不起了,請大家原諒我的無知。”大拇指説:“知道錯了就好,要知錯改錯。”

後來,五個手指又和好如初了。

五指兄弟作文5

五指兄弟五個指頭兄弟在嘰嘰咕咕在説着什麼東西似的。老大(拇指)説:“我出的力量多。因為主人最喜歡讓我和老二(食指)出力。吃東西時,也用我和老二。主人吃完以後,我和老二的身體就變的香香的,主人還用鼻子來聞我們連倆。主人最喜歡我。”老二不高興的説:“你剛才都説了,你是依我才敢説這種話。但,你又突然只説主人只喜歡你。你算什麼,我怎麼會跟你這種説大話的老大做兄弟,做搭擋。不過,我還要敢謝你幫我説好話。所以,主人肯定最喜歡我。”老三(中指)説:“什麼呀!主人最喜歡我才對。因為我個子高。主人每次都説我才是老大。而且,我在中間倒數正數都是三,我還讓主人喜歡上星期三。主人不喜歡我,喜歡誰?老四(無名指)説:“喂!主人應該討厭你們才對。要説主人喜歡你們,鬼才信。我的'身體(指甲)長得很快,主人覺得我很漂亮,主人最喜歡我。老五(小指)説:“我是最小的,我最可愛。主人最喜歡我。”就這樣五指兄弟一直爭論不休。……

五指兄弟作文6

每個人的手上都有五個兄弟,他們還經常發生內訌呢!

有一次,五指兄弟爭起誰的功勞做大了。拇指説:“我乾的活最多,而且我乾的都是苦活兒,你們説説,我是不是功勞最大的呀?”説罷,拇指得意洋洋的笑了起來。這時,食指發言了,它説:“我才是功勞最大的.呢!因為什麼事都是我做最危險的,你們那點小活還稱得上是功勞?”中指也不遜色於他們,它説:“如果沒有我呀!你們推東西還真少不了我。一般推東西的時候,都是我先上,你們才上的,我的功勞才是最大的。”它得意的直咧嘴。無名指和小拇指也大説了一番。手掌爺爺聽見了它們説的話,便説道:“你們各有各的用處,缺一不可,如果你們不團結,什麼事都很難做到,一旦你們團結起來,所有事都可以實現。”聽了手掌爺爺的一番話,五指兄弟不再爭論誰的功勞大了。

從這件事裏,我明白了,團結力量大。

五指兄弟作文7

每隻手都有五根手指,每人都有一雙手,心錄手巧的小手也是這樣。

有一天晚上,其中的大拇指發話了:看你們,誰有我胖?一個個瘦骨伶丁地,沒力氣!食指説:我們雖然很瘦,但作用都與眾不同,所以你不能因為你最大而來侮辱我們,橫行霸道。其它手指都異口同聲地説:對,食指説得對,你不能欺負我們。大拇指帶着驕傲、傲慢的'語氣説:你們誰的力氣有我大?每次不是我幫你們,你們能做好嗎?再説了..

好了好了,你説了那麼長時間,該我説了,食指説:你難道不能體檢我的勞累嗎?在寫字時,我是主力;在讀書時,我和老大都拿着,別看我雖小,但我還是和大哥(大拇指)齊名。

話不能這麼説,我們在幫小紅做某些事情也是主力,中指和無名指慢條斯理地説沒有我們,你們怎麼能得到名聲?

只有小拇指默默無語。大家一起冷笑他,説他沒功勞,然後像放鞭炮似地噴出了諷刺的説來。嘴巴説:不對,小拇指也有功勞,你們各有各的作用,只要團結一心,就會事事順利。

其它四個手指慚愧地低下了頭。以後它們團結一心,最後得到了他人的好評。

五指兄弟作文8

五指兄弟我有五個好兄弟,它們分別是大拇指.食指.中指.無名指.小拇指.有一天,寫完了作業,第二天我得到了老師的表揚,説字寫的好.晚上在睡夢中我聽到有人在説話.“五個手指中我的作用最大.比如,我的力氣最大,拿書時我獨立自主,一個人拿,而你們四個手指要一起才能拿動.我是不是手指中的姣姣者?”大拇指驕傲地説.其它手指聽了,都不服氣,食指接着説:”我可是主人的好助手,指方向,就把我當前鋒了!你們都的低下頭,而我,卻昂頭挺胸,把方向指給別人,這種樂於助人的品質是不是隻有我有呀?”中指哼了幾聲説:”我中指可不能小看,寫字時我可是主樑,如果沒有了我,主寫字時筆老掉,字寫的`就不漂亮.”無名指冷笑一聲説:”我保護着你,要是沒有我的保護,你早成幹棍了.”小拇指説:”要是沒有我們,在泰國表示和平的事誰幹?”手掌説:”你們誰可以用筆寫團結這兩字,誰就最歷害.”五個手指爭着試,可不管怎樣也寫不了.手掌又説:”你們合起來試試.”五指不一會兒就寫好了.手掌意味深長的説:”只有齊心協力,才能做好事.”從此,五指們再也不爭吵了.

五指兄弟作文9

它們所做的一切,所説的一切,都被大拇指知道了。大拇指的眼淚嘩嘩地往下流,它失望透了,它本想兄弟們還會讓它回到自己的隊伍裏,讓它們的情誼再次加深,可是,現在他們重新組織了隊伍,並且有了新的名稱,是徹底不讓它再回去了。

大拇指抹去眼淚走了,決心再也不回來了。大拇指走了,同時它的四個兄弟也遇到了麻煩,小主人拿鉛筆寫作業時,老是拿不起筆,小主人這才發現大拇指不見了,於是主人生氣的問:“大拇指呢?”中指説:“大拇指長的太醜了,所以我們把它趕走了。”小主人聽了,壓抑住自己的氣憤對它們説:“你們五指中要是少一個,什麼事都做不好,所以你們只有團結一致,才能把給你們的任務做好。”指頭們聽了,都低下頭,小主人又説:“你們知道錯就好,現在我們趕快把大拇指找回來吧。”指頭們找了好長時間,好不容易把大拇指找出來了,指頭們對大拇指説:“大拇指對不起,我們錯了,你原諒我們吧。”大拇指説:“好吧,既然你們知道錯了,我就原諒你們吧。”

指頭們都笑了,笑得是那樣的'甜,那樣的美,因為它們找回了自己丟失的東西,那就是“團結”兩個字。

五指兄弟作文10

每個人的手上都有五個兄弟,他們為了證爭厲害,經常發生內訌呢!

只見大指母沾沾之喜地説:“雖然我很矮,但是我最強!按、捏、握、誇獎別人的'本領,你們誰會呢!”

聽完這話,食指很憤憤不平:“喲喲喲,別以為你有那點小功夫就嚇到我了。我比你們都厲害,我能指揮別人!你,你快我打醬油去!”

中指也不遜色於他們,説:“你們都沒我有學問。寫字的時候,只有靠我來支撐着筆桿才能寫出一首漂亮的字,沒有我的奉獻,你們誰能做到?”

“懶得和你們比,我只要擁有我的榮華富貴就行了。”無名指並不嚷嚷。

“你們別爭了!表面上看你們各有各的作用。可是,只有我們無兄弟團結在一起,才能發揮更大的作用!”小指母不緊不慢地説。

聽了這話,它們從此團結一致,相親相愛……

五指兄弟作文11

有一對五指兄弟—小拇指、大拇指、中指、食指、無名指五個兄弟,説是説是兄弟,其實……

是這樣的,有一天。大拇指對其他的拇指説:“我力氣最大!”

食指説:“切,我最靈巧!我最棒!”

中指反抗到説:“不,我最苗條,我最棒!”

無名指説:“可惡!我彎腰,小拇指就要跟着我彎。”

小拇指説:“不!我最棒!”

於是他們吵了起來。

後來他們的主人蔘加了運動會。有拔河、接力的比賽。

大拇指説:“那我們來比比吧!”

“好”其餘拇指一齊叫到。

拔河開始了,以三局兩勝的.形式。“呀!”大拇指很吃力,其餘拇指也很努力。可他們忘合作了。然而小拇指説:要努力,不然要輸!”其餘拇指也合作了。

最後他們勝利了,讓我們知道團結的力量,才能勝利!

五指兄弟作文12

頭腦是人體的中心,也是人體的指揮所,五個指頭是它的得力干將,保護着指揮所。

夜深了,我在牀上聽見我的指頭的`吵鬧聲。大拇指用粗曠的聲音説:“我的功能最大,我可以推動很重的物品,我雖然長得並不美,身材不高,但是我比你們的力氣都大!”

食指説:“人們在寫字時,都是用我來控制的,軍人們打槍的時候,都是用我來扣動扳機的,所以人們不能沒有我,我的功能最大!”

中指也不甘示弱:“我的力氣不大,在推東西時,我也是稍微出點力,我只要健康就好,才不追究什麼功能呢!”“但我們保護着你,你卻一點力也不出!”食指和拇指責怪的説。

無名指弱弱地説:“我沒什麼特點,但我在任何時候都會盡自己做大的力氣,從不逃避,就像我的名字一樣,我從不炫耀自己。”

小拇指説:“我是最小的,但我是最靈巧的,有許多優點,你們可別小看我哦!”

五指兄弟都在各顯其能,我認為,每個指頭都有各自的功能,但團結起來才會發揮它們的優勢,才是一個完整的個體,才會是人體最完美的肢體。在我的調節之下,五指兄弟才變成了好兄弟,都悄然進入了甜美的夢鄉。

五指兄弟作文13

大指、食指、中指、無名指和小指人稱“五指兄弟”。他們長得非常可愛:

大指很短,可它胖乎乎的像小熊貓;食指雖然不高大,但是它經常助人為樂;中指是五個兄弟中最高的一個;無名指非常漂亮;小指雖小看起來卻很活潑。

可是有一天,五指兄弟爭吵起來了。兄弟五人都想做大哥。大指説:“這裏我最胖,很多粗活都是我乾的,所以我可以做大哥。”食指説:“這裏我最聰明,當你們迷路的'時候我可以幫你指點該往哪兒走,所以我可以做大哥。”中指説:“這裏我最高大,當你們遇到困難的時候我總是第一個站出來,所以我可以做大哥。”無名指説;“我最漂亮,人們都把戒指戴在我的身上,所以我可以做大哥。”小指説:“我最小巧,應該是最受寵愛的。”似乎五兄弟説得都有道理,於是爭吵一直持續下去。

這時候,手掌説話了:“你們要團結,團結才有力量,不能為了這點小事而爭吵不休。你們是好兄弟,誰離了誰都做不好事情。”五指兄弟聽了手掌的話,臉都變得比太陽還要紅。

五指兄弟作文14

五指兄弟一直都快快樂樂的生活在一起,直到有一天,五指兄弟坐在一起討論自己的優點時,爭辯了起來,誰都説自己的優點多。

大拇指首先説:“我的優點是最多的,工作起來我不怕吃苦和賣力。並且,攥、捏、握、捻、彈、揪,都離不開我。”

“我的工作雖然不像大拇指那樣吃力,但比它的'工作要複雜。拿筆的時候,全憑我控制筆桿,寫出種種複雜難寫的字。”食指也驕傲地説了起來。

一個聲音從它倆的頭頂上載了下來:“我的地位最優越、生得最漂亮。不論是拿一件東西或推開一件東西,我都最先碰到。”哦!原來是中指在誇自己。

無名指和小拇指傷心地説:“我們的力氣不如大拇指,機敏不如食指,我們是最沒用的”

大拇指、食指和中指經過無名指和小拇指的話中明白了它們各有所長,各有所短,要取長補短,齊心合力才能完成每一件事。

從此它們又成為了親密無間的好朋友。

五指兄弟作文15

從前有五指兄弟,他們團結友愛,互相幫助。老大大拇指叫矮胖子,老二食指叫吃苦頭,老三中指叫不做事,老四無名指叫會計師,老五小指叫小矮子。

一天,吃苦頭説;“都是我幹活,你們都不做,我應該放假幾天了!”説完,吃苦頭便開始耍假了。沒有了吃苦頭,小男孩由於把字寫得歪歪扭扭地,被家長和老師批評了。吃苦頭只好回來工作。矮胖子抱怨説:“最近可把我累壞了,你看,身上都起繭子了。”矮子開始耍假了,在沒有矮胖子這段時間裏醫生不能用大拇指給小朋友們打預針,就用食指推針,結果推歪了,弄得小朋友們的手臂變得一塊青一塊紫的.。敵胖子只好回來了。現在,不做事也找理由放假了:“你們看,做什麼事情最先碰到的都是衝前風的也是我,我也應該放假了。”話説完也開始耍假了。今天,小男孩開始彈鋼琴了,剛彈了一下,便發出噪音來。看來,不做事這次假也泡湯了,會計師和小矮子也爭着放假,在他們離開後,又發生了不好的事情。最後,五指兄弟們終於知道了:“五指兄弟誰也離不開誰,而要團結友愛、互相幫助。

從此以後,五指兄弟誰也沒有離開誰。

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