四年級的想象作文集錦六篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級的想象作文6篇，希望對大家有所幫助。

四年級的想象作文 篇1

我坐上電梯，用手按了一下八十八，電梯歡快就把我送到了八十八層，我未來的家。

來到家門口，門是自動的，像機器人似的，他會看是不是他的主人，要是自己的主人，他就開門，如果是壞人，他就會發出警報。

一走進家門口，一間大廳展現在我眼前，客廳的中間擺着一張西餐桌，北面是一間廚房，西面是兩間卧室，他們各自裝着一扇自動門，只要.按一下密碼，他就會自動開門，在門口右邊，有一台機器，只要把卡放進去，一剎那，房間裏的`燈全亮了起來，把卡拿出來，燈自然會滅掉。屋裏所有東西都不用買，你要什麼就有什麼。我的牀是正方形，只要按一下牀頭按鈕，牀就會變成兩張，一張是夏天睡的，一張是冬天睡的，那兩張牀舒服極了，裏面好像裝了水似的，軟綿綿的。房間很大，只要踩一下地板上的按鈕，房間裏的東西全都會消失，我們可以在地板上玩遊戲，做完遊戲，房間裏會恢復原形，房間的東面有一個書廚，裏面放着應有應有的書，你想看什麼書，他就有什麼書，我真喜歡這個書廚!

這個未來的家真好，都是全自動的，他給我們帶來了很大的方便，我多麼希望有這麼一個家啊！

四年級的想象作文 篇2

有一隻又矮又白的貓，開了一家照相館，這個照相館叫作很好看照相館，生意十分火爆。

生意火爆的原因是，這隻貓長得很矮小，能把貓們拍得特別高大。而且，他能調製非常好的美白效果，拍出來的照片大都十分好看。

這天，照相館來了一個特殊的人物，她是貓國的女王——貓女王。

她長得不好看，別人雖然明着不説，但在背地裏，可一直在嘲笑她呢!所以，貓女王準備拍張十分美麗的照片，讓他們無話可説。

小白貓給貓女王拍照，心情可謂是又激動又擔心。拍好了，自己一步登天;可拍差了，那可慘嘍!

小白貓十分緊張，在拍照的時候，小貓爪不停顫動。第一張照片十分模糊，比貓女王自己還醜上幾分。貓女王氣極了，威脅道：“你若再拍不好，我就砍了你的頭。拉出去示貓。”(貓女王的霸道一句話表達出來了。)

小白貓有個毛病，一緊張就會摔倒。這不，經貓女王一嚇，它果真摔倒了。這一回倒好，他把貓女王拍得醜極了：大大的鼻孔，粗粗的脖子，大大的貓臉，長長的下巴。而且，他還把美白相機開成了加黑相機，貓女王全身都拍成了黑黑的`了。(此處的人物肖像描寫，有推動情節作用。)貓女王一見，不由大怒：“啊，你這個死貓，我要殺了你!!!”説完，她掄起一把菜刀就砍過去。突然，她放下了菜刀，木然地倒了下去。啊，她居然被小白貓活活氣死了。

貓國王知道自己老婆死了，也突發心臟病死了。按貓國的規定，誰殺死了前任國王，他就可以當新一任的國王。(情節曲折，出乎意料)

就這樣，小白貓當上了貓國的國王。

四年級的想象作文 篇3

你知道未來的學校是什麼樣的嗎？讓我這個小小預言家來告訴你吧。

未來的學校的門口有一個防災大鐘。平時，它跟普通的大鐘沒什麼不同，但在災害來臨時，它可就派上大用場了。它會發出警報，並將拯救小人放出，這些與普通人差不多大的拯救小人可以以最快的`速度將老師、同學們救出，送入防災大鐘，等人員都到齊時，防災大鐘便會變成直升機，把全校師生送到安全的地方……

乘着校園裏的飛速電梯而上，你便可以進入在空中的四季教學樓。同學們可以隨機選擇在哪個季節學習。也許你上午還在春季教學樓裏捉蝴蝶，下午就在冬季教學樓打雪仗了。面對着自己喜歡的季節，同學們就再也不會無聊了。

走進寬敞明亮的教室，你會發現與我們的教室有非常多不同。上課時，老師都用電子激光筆寫字，黑板五顏六色，會隨着課文變動。上課時，桌面上會有一個屏幕，老師上課時説的話、在黑板上寫的字，都會顯示在屏幕上，這樣就不會看不清老師寫的字了。下課時，如果有什麼不懂，可以通過安裝在課桌上的微型攝*機再看一遍老師上課時講的、做的。

同學們的用具也非常高級。椅子是學生保健椅，既可以保持端正的姿勢，又可以避免駝背的形成。文具盒上面有一個交流器，可以隨時與指定的人交談，裏面則是普通的文具盒。文具盒裏有寫作業用的普通筆、寫好作文用的作文筆……

……

我相信，科學在進步，這樣的學校一定會“誕生”在這個世界上。

四年級的想象作文 篇4

媽媽給我買了一本關於未來的書，我每天都看得入迷，這天晚上，看到未來的汽車這一章，我迷迷糊糊睡着了。

我夢到我到了一百年後，發現我成了一位科學家。這時，我製造了一輛汽車，汽車的外部顏色是藍色的，車子後備箱上有一個按鈕，你只要一按它，車子上方就會出現一把大傘，這樣就不怕車被雨淋到了。

這輛車可以在堵車時使用飛行裝置，外部兩側就會出現一對翅膀，從而飛過人羣，再也不用因為堵車而消耗時間了。

它的駕駛座位旁邊有一個屏幕，裏面有一張地圖，你只要手指點到一個地方，它就能自動駕駛。假如你想到北京，就點一下地圖上北京的所在位置，他就能自己駕駛，而主人就可以好好睡一覺了。如果到達地點後，車內還會出現一個大約一分米高的小型機器人出來提醒你:主人，到達目的地了,快起來吧……

假如在行駛過程中突然出現條河擋住你的去路，汽車就會自動識別，底盤出現一個彈簧，把汽車彈到對面，還可以變成潛艇游過去呢……

看看自己發明的.車，我不禁笑出聲來這時感到地動山搖，聽到:“劉維！劉維！太陽都已經曬到屁股了，別睡了。”原來是場美夢，我的夢就此被打斷，我回想着這個夢説:如果真有這種汽車該多好啊！”

四年級的想象作文 篇5

終於讀完了丹·布朗的三部曲，感慨萬千！一個作家超乎尋常的想象力，絕對來源於他的閲讀積累，有了豐厚的知識結構，才會創作出這樣環環相扣、跌宕起伏的作品，才能抓住讀者的心，手不釋卷地跟着他走到作品的結尾。丹·布朗成功地做到了。

先欣賞的是那部名噪一時、風靡大陸的《達·芬奇密碼》，邊讀邊驚歎於作家對宗教的瞭解，對歷史的解讀。想象不出他要讀多少書，才會將這些晦澀的宗教和歷史問題如數家珍。在作家娓娓道來的故事中，讀者也對那些遙遠的宗教問題有了濃厚的興趣，瞭解了一些不為人知的歷史淵源，如果我們的歷史教材編成這樣，怎麼會有學生不愛學習呢？流暢的.語言表達，精彩紛呈的情節設計，使文字描述的每個畫面，都自然地展現在讀者面前。這些畫面，是任何一位高超的導演都再現不了的。這也是我沒有去看那部已經拍成的電影，而選擇了讀這部厚厚的書的主要原因。他讓我認識了一個嶄新的達·芬奇，一個充滿了傳奇色彩的達·芬奇。也是通過這部作品，我對“信仰”有了更深的認識。

接下來讀了那部《數字城堡》，沒想到這位宗教歷史學家，竟然對高科技的電子信息技術也瞭解得如此透徹。越發理解了這神奇的想象力源於何處。這中間還讀了何馬的《藏地密碼》，當時真的很高興，為中國也有這樣的作家而驕傲，更為中國也擁有這樣神奇的宗教和歷史而自豪。可是，長達兩年多的閲讀——等待——閲讀……十本書讀完了，心裏的自豪和驕傲也蕩然無存，作品開始的精彩，與結尾的不搭調，形成了鮮明的對比。真的不理解，好好的一部鉅作，怎麼寫到最後，竟與我們那神奇的宗教和歷史背道而馳了呢？這也許就是我國暢銷書的特點吧。開頭以吸引讀者為目的，真的會精彩紛呈。寫着寫着，似乎作家的心性都變了，是被即得的利益和名聲蒙上了雙眼吧！從這裏也看出了我們的實際和目光短淺。所以才會有那麼多成功之後的“山寨版”吧。

終於拿起這部《天使與魔鬼》，心裏似乎有了前面的陰影，開始一直讀得很慢，也覺得丹·布朗貌似已經黔驢技窮，用同樣的歷史問題，同樣的宗教糾葛，甚至雷同的情節推理寫出了這本書。可是越來越深入的閲讀，終於令我對他重拾信心。雖然有那麼多的雷同，雖然在前面的作品中已經瞭解了那麼多類似的知識，但還是被主人公的命運打動了，被他的文字打動了。的確，這又是一個不一樣的丹·布朗，而帶給我們的還是一些活生生的人物。這就是信仰，有了信仰，才有生命。尊重歷史，尊重信仰，才會看到真實的歷史，才會知道自己追求的究竟是什麼。

這個美國普通的暢銷書作家，用自己的才學，用豐富的想象力，講述着一些不平凡的生命，可是在這些不平凡中，竟會包含每一位讀者的身影，這需要擁有怎樣高超的、駕馭文字的能力啊！而這能力，又該是多少知識積澱而成的啊！閲讀是有生命的，更是有力量的。走進閲讀，你就走進了一個精彩紛呈的世界；走進閲讀，你一定會擁有一個不一樣的人生。今天是丹·布朗的讀者，明天也許就是第二個丹·布朗。期待着所有的閲讀者，都能夠擁有那樣神奇的想象力，用文字裝點這五彩繽紛的世界。

四年級的想象作文 篇6

現在的生活條件越來越好了，好多人家都買了汽車。汽車雖然開起來很方便，但它也有不好的地方，比如尾氣排放嚴重污染了空氣。上下班高峯期還會堵車、一不留神還會引起交通事故……我夢想中的汽車是這樣的：

夢想中的'汽車應該是多變的，想要什麼顏色就什麼顏色，全部由遙控器來操控。這個遙控器可以把汽車變大變小,變成任何形狀，這樣在停放的時候節省了空間。

夢想中的汽車還應該是環保的。不再燃燒汽油,不再排放尾氣,而是利用太陽能來充電，只要見到陽光就能自己充電，並儲存起來,即使下兩天雨,也不用發愁。

夢想中的汽車還應該有分辨能力。前方有障礙物,能自動躲閃,到達安全駕駛的目的。

我夢想中的新型汽車還應該海陸空三用，在陸地上它和普通汽車一樣用輪子行駛，在水面上它會自動變成遊艇，遇到堵車的時候可以張開雙翼飛行。

我相信未來一定能生產出我想象的汽車。