在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的少年中國作文，希望對大家有所幫助。
人生為的是什麼？金錢，名譽，地位……不，是夢想！夢想是人生奮鬥的動力，夢想是人生動力的泉源，有了夢想，心就有了方向。
小時候，我的夢想是當一個美食家，到全國各地，品嚐天下所有美食。
慢慢步入了更高的年級，更加懂事的時候，我的夢想就是希望自己考上理想的初中。
可是不知道為什麼，進入五年級就像人在夢中。整個五年級如同賽跑，對面就是終點，別人都邁開大步跑着，我卻被電腦中的遊戲纏住了，動彈不得，大腦也站它們蝕空了，只好如眼前這般碌碌庸庸地活着，如同一具行屍走肉。
想從這夢中醒來，從這空虛之中解脱出來，如同盤古一樣手執巨斧把混沌劈成兩半。但我發現我沒有了力量；作業想破了頭也做不出來，而動畫、電視如同毒蛇一般纏着我。我毫無辦法擺脱它們，唯有看着時間流動，從玩電腦的批縫間流過，從看動畫的眼皮底下流過，我突然覺得我的夢想彷彿遠在天邊，遙不可及，於是我學會了奮鬥。
為了取得好的`成績，我不知熬了多少個晝夜，燈光時間照映着我的汗水，燈影常常伴隨着我的努力……十年如一日，為的僅僅是明天的成功，為的只是我的夢想。奮鬥的汗水不僅是我智慧的結晶，更是我對夢想的渴望與追求。也許在實現夢想的道路上，會遇到無數的挫折，但沒關係，跌倒了自己重新爬起來。
我記着有一幅圖畫，上面畫的是一個人在釣魚，而水下的魚也想釣人。他們就這樣用“餌”誘惑着對方。突然發現，這“餌”就像那顆最亮的星，就像——夢想。
有了夢想，就有了希望；有了希望，就有了動力；有了動力，就可以達到成功的高峯。
努力吧，夢就在不遠的地方！天再高又能怎樣，踮起腳尖就能更接近太陽。
相信大部分人對魯迅先生的《中國人失掉自信力了嗎》並不陌生。魯迅先生很早就發現中國人存在着自欺力，難道現在就沒有人在發展自欺力嗎？
現在的中國青少年大部分都沒有改變命運的勇氣，這種勇氣説的清楚點就是自信力。如果失去了這種自信力，遇到一點挫折就會止步不前。把自己的世界交付給一些虛無飄世界，一開始是精神世界，然後是物質世界，最終把
全部的世界都交付給另一個世界。這種人白天在可悲的生活中渡過，晚上在可怕的夢魘中渡過，整天渾渾噩噩，雖然他還活着，其實他已經死了。
魯迅先生曾經説過：我們從古以來，就有埋頭苦幹的人，有拼命硬幹的'人，有為民請命的人，有捨身求法的人……這就是中國的脊樑那麼現在，這種中國的脊樑還剩多少？還能不能頂的住我們中國的明天？
人生總會遇到挫折，不可能沒有失敗，只有不走路的人才不會摔跤。如果遇到一點困難就一厥不振，永遠停留在摔倒的地方自欺欺人，這條路太難走了，簡直不可能走過去。要是換條路的話也許還能到達目的地，但是很多人都選擇了跳進路旁的河裏。
我們中華民族雖然擁有五千年的文明歷史，但是那已經成為過去，如過我們一直沉醉在過去，那麼我們無異於在發展自欺力。如果一個民族都在發展自欺力，那麼這個民族最終一定會走向滅亡。6我們要相信自己，穿越荊棘，也許又是一片花從。我們可能永遠到達不了心中的目的地，但是路上的風景一定會非常迷人，拾起海邊的貝殼，你也許就能看見更美的遠方。
我們青少年是中華民族的明天，是中華民族的未來。今天，我站在一個同齡人的角度，呼籲廣大的中國青少年，不要發展自欺力，要有改變命自信力。
少年自有少年狂，縱千古，橫八方。為保家國，即日展鋒芒。霹靂響徹千障裏，化莫邪，斷金剛。
——題記
幼鷹與惡谷在一起，才能翱翔蒼穹，毫不畏懼；雄師與猛虎在一起，才能震威叢林，百獸震惶；鳳凰與死亡在一起，才能涅磐展翅，直上雲霄；中國少年，與信仰在一起，與天不老，與國無疆。
中國少年，熟讀四書五經，深受儒家思想的薰陶。知書達禮的思念內心有一顆熾熱的愛國心：國在，心在；國衰，心仍在。少年的沉着冷靜不是少年的懦弱，而是短暫的苦痛與隱忍。不在沉默中爆發，便在沉默中滅亡。突然地那麼一天，一直平靜着的湖面蕩起了層層漣漪，陰暗了許久的天空響起了陣陣驚雷。那不斷膨脹着的、幾乎溢出少年胸口的憤慨終於爆發了。沒有山崩地裂般震天動地卻有百行義為先，萬惡棄為首的民族精神。中國少年聚集在一起，攜着信仰，帶上那顆灼熱的心，踏着堅定的步伐，吶喊！一聲聲如雷鳴般一次又一次地劃過天際。山崩地裂算什麼？那不過是神聖的死物不經意間的動作。中國少年，如同那八百里豪氣，汲日月之靈氣，取天地之精髓；如同那烈火中的礦剛，鋒芒畢露，堅不可摧；如同那長江黃河，波濤洶湧，永不斷絕。“中國，萬歲！”反反覆覆的口號響徹了大江南北。壯哉我中國少年，前途似海，來日方長。
少年自有少年強，少年敢與困難鬥爭，與惡勢相搏。思念有着乳虎嘯谷的浩然，有着鷹擊長空的'坦蕩，更有着中國五千年的堅韌與倔強。少年的熱情，伴着他們的血淚，染紅了12月9日最後的鷸雲。統治者，震驚了；侵略者，恐慌了；革命者，沸騰了。中國少年，只是露出了淡淡的笑，緊接着，少年再一次攜着信仰，帶上自己灼熱的心，踏着更加堅定的步伐，大步向前。
如今，石碑上雕刻着的燙金字，在初升的紅日下熠熠生光。堅勁有力的筆跡，將少年與歷史緊緊相綁。中國少年銘記着，心中一遍又一遍地念着：
“少年強則國強，少年雄於東方則國雄於東方！”
“……少年強，中國一定也很棒，散發五千年的磁場……”耳邊回放着“超級女聲”出身的李宇春唱的《少年中國》。温柔似水的聲音唱出句句立志而不失誇讚的歌詞，讓我充滿了無限回憶，腦海裏不停地閃現出他認真的摸樣……
“養根”廣場後面的五年級教學樓一片寂靜，除了偶爾傳來的陣陣小鳥的鳴叫。五年級（3）班的教室裏，同學們個個專心致志地練着字，沒有絲毫的倦意。我靜靜地練完字，拿出書正準備閲讀。不經意間，我目光一轉，忽然看到了同學龔舉東正目不轉睛地盯着練字本上的字樣在琢磨。
由於好奇，我龍飛鳳舞地在一張小紙條上寫下了如下幾句話：“喂，龔舉東龔大才，你在幹嘛呢？”我小心翼翼地將紙條遞給他。他看過了之後，飛快地寫下了幾行字，扔給我。我本以為他寫得飛快，字會比較潦草一點，可是結果卻出乎我的意料。龔舉東寫得雖快，但字跡卻十分清秀。只見他在紙條上寫道：“琢磨字樣呢！唉，最近總覺得自己的字退步了。我要繼續仔細地琢磨，別煩我啊！”看完，我徑自將紙條扔進了垃圾桶。一邊扔，我還在猜測龔舉東的內心想法：“唉，這字該如何寫呢？好久沒練字了，手都生疏了。如果這筆這樣寫的話……”
我的猜測還沒結束，便只聽得龔舉東低聲歡呼。我定睛一看，原來龔舉東因為琢磨出了那個字的行書寫法而高興呢。他紅撲撲的臉蛋上也綻放出了笑靨，嘴邊揚起的弧度剛好露出了他的兩顆潔白的大板牙。
經過這件事之後，我便在心中認龔舉東為我的書法老師兼偶像了。從那以後，我便開始認真地書寫每一個字詞、每一句話。
吹散的`記憶又重新聚攏，遠去的諾言又悄悄歸來，遺失的美好又漸漸浮現……記憶深處的印象又清晰地記起，讓我真心祝願龔舉東這個好學生、好男孩能在書法這塊園地裏耕耘出豐收的果實，上取得更好的成就！
夢想這個詞，於大家來説應該是不陌生的。每個人都應有夢想，夢想能夠引導着我們走向光明的前程。
夢想於自己來説，就像帆船加上了高速的引擎，能夠更快更好的奔赴前程。有的人的夢想大如浩瀚的海洋，有的人的夢想小如輕柔的池塘。但是，不論你的夢想如何偉大或是如何渺小，它都是你心中的真實所想，都應該是積極向上的，都表達了你對未來的憧憬嚮往，每每想到它，你都會感到幸福喜悦，幹勁十足。
夢想於國家來説，一個國家是否富強，表面上和夢想沒有直接的關係。但是，我們可以假設一個人人有夢想的國家和一個沒有任何夢想的國家的差別。若一個國家中人人都有着美好的夢想，有人想當科學家，有人想當教師，有人想當政治家，有人想當音樂家……那麼想當科學家的會畢生致力於科學研究，為國家研製出先進的科技產品，想當教師的會畢生勤懇教育學生，為國家培養更多人才，而想當政治家的人會努力治理國家社會，形成良好的社會環境，想當音樂家的會努力學習研究音樂，為國人譜寫出慷慨激昂的歌曲。而若一個國家人人都沒有夢想，每個人都只做自己被分配的任務，做完就止，偷工減料，得過且過，如行屍走肉一般，那麼這樣一個國家又有什麼富強可言。所以綜上所述，國家的.富強興旺，取決於少年是否擁有着屬於自己的積極向上的夢想，那麼，作為中國少年的我們，便是當今中國的希望，如同即將冉冉升起的太陽，努力的向前衝，突破雲層，就能夠綻放出耀眼的光芒。
我現在的夢想，便是能夠考上心中所想的高中，努力學習，再上一個好的大學，畢業會有好的工作，這便是我現在要努力的方向。不過，夢想絕不是説説而已，只説不做就會離夢想越來越遠，所以，中國的少年們，讓我們在當下拼搏，為中國的富強進步而努力加油吧！
中國，世界的明珠。中國的科技在亞洲遠遠超過其他的一些國家，成為亞洲的大國。可是，我們的孩子和我們的國家卻是不相匹配的。面對越來越激烈的社會競爭，許多家長都望子成龍，望女成鳳，想盡辦法讓兒女靜心學習。但家長們卻忽略了一個重要問題—有很多學生對除了學習之外的事一竅不通，甚至有些大學生連衣服都不會洗!這種狀況是怎樣形成的呢?
我曾看過一篇報道:有一年夏天，駐日本中國大使館的主席組織了一次“中日兒童友好夏令營”活動，在業京各大重點小學挑選了近三十名品學兼優的小學生，帶他們去日本廣島開展為期十天的活動。但有許多學生的.家長都怕苦了孩子，要求讓自己陪同孩子一起去。到了日本，駐日本大使館的工作人員大吃一驚，因為他們第一次看到那麼多家長陪孩子參加夏令營。
第二天，工作人員將行囊發給所有學生，但家長們怕累着孩子，毅然搶過揹包，背在了自己的身上。而日本的孩子卻不要工作人員的幫助，背上揹包，高高興興地跟着工作人員向目的地奔跑。
在接下來的幾天中，日本的孩子以驚人的毅力和勇氣，一次次地突破了困難險膽，在所有的活動中都取得了成功。而中國學生的家長卻絞盡腦汁不讓孩子參加困難的活動，讓自己的孩子一次次選擇放棄，給大使館的工作人員留下了很差的印象。
也許，這是偶然，可我們為什麼不説這是一種必然呢?現在的家長對待孩子的態度是含在嘴裏怕化了，放在手上怕摔了，這難道不是過分的溺愛嗎?自己的事情要靠自己的努力去完成，這誰都知道，可許多家長卻不讓孩子乾重活，甚至連手帕都不讓孩子搓。久而久之，便形成了一種依賴，造成了像文中所説的那些“高分低能”的孩子。
少年強則中國強，少年弱則中國弱。我們都是祖國的花朵，祖國的未來。從現在起，讓我們嚴格要求自己，自強不息，堅持不懈，為建設祖國而磨鍊自己吧!
我心目中有一個少年中國在！永遠的少年中國，她是東方的巨龍！正在騰飛的巨龍！
中國是四大文明古國，有着悠久的文明歷史，這些值得我們驕傲。可是在近代的發展中，她卻因為制度的腐朽，使社會幾乎處在停滯狀態，於是變成了老大帝國。但是，這頭亞洲的巨龍在醒來後，它的吼聲已經震驚全世界。一座座新城拔地而起，社會變化日新月異，人民生活節節提高，在國際社會上的影響力也日益增加。這不，2008年北京奧運會我們不僅成功舉辦，而且金牌數量世界第一。五一二大地震，我們互幫互助，萬眾一心，從災難中堅強地走出來，重建美好家園！美哉我少年中國，與天不老！我們的祖國正在一步步走向繁榮富強！
少年強，則國強。我們少年就是祖國的花朵，中國的希望。因此，向上、向善應該成為我們每個少年的良好品德，要做一個不怕困難積極向上的'人。
比如我，在四年級下學期的時候，從鄉下轉到城裏上學，由於城鄉教育的差異，我的成績在班裏中等偏下，可我一點也沒有氣餒，在學校我虛心向老師同學學習，做到不懂就問，回家後我認真完成老師佈置的作業，並主動再做大量的練習和閲讀。經過一段時間的勤學苦練，我的成績很快提高了，在班裏名列前茅。為了增加自己的自信心和綜合素質，我還利用週末假期時間又學了鋼琴、舞蹈、美術等，而且都取得了很好成績。
在祖國的60歲生日到來的時刻，我想用丹青描繪祖國最美的圖畫，我想用舞蹈表現出祖國的蒸蒸日上，我想用琴聲表達對祖國最美的祝福！我想邀請全國的小朋友一起吶喊：壯哉我中國少年，與國無疆！我愛您！中國！
“少年智則國智，少年強則國強。”中國少年的夢，就是中國的夢。中國少年站起來了，中國就是站起來了！我的夢是做一名無私奉獻的老師。向學生們講述日軍侵華的屈辱史，兇殘的南京大屠殺，讓他們銘記國恥，奮鬥拼搏。向學生們講述儒家經典幾千年來的精髓：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。孝敬父母，有愛朋友；終於工作，忠於人民；遵紀守法，禮待他人；見義勇為，大公無私；自尊自重，自強不息。向學生們講述唐詩宋詞的繁榮，觀詩仙李白飲酒，對目抒情；贊詩聖杜甫愛國，盼國復興；賞宋代女詞人李清照，文采奕奕。中國優秀的文化傳承了，中華兒女的心永遠奮發向上！我的夢是去做一名勤勤懇懇，為中國科技發展付出一份力的科學家，加快中國科技的發展，提高中國的科技水平。像鄧稼先默默無聞地為祖國奉獻自己的青春、時間。像錢學森那樣掌握好了本領，堅決的回國建設自己的祖國。像羅陽那樣，為了中國的航母，不顧自己的.身體，堅持到了最後，換來了中國航母的試飛成功，十四億中華兒女的歡呼！中國的科技在進步，中國正在向發達國家一步一步地靠近，着激勵了中華兒女，為了做過的發展建設，奉獻自己。
我的夢，是去當一名作家，像魯迅先生那樣，用自己的激情，用筆墨，激起中華兒女的愛國之心。我的夢，是去做一名建築設計師，將我們的祖國，建設得更美。我的夢，是去做一名舞蹈家，讓祖國青春洋溢，奮發向上，活力無限……夢不遠，只要敢追求。我的夢或許遠大，或許平凡。但是所有的中華兒女的夢，匯聚起來就是中華民族的夢！中國夢，我的夢，中華兒女共同的夢！
梁啟超曾經説過“少年智則國智，少年強則國強······”由此可見，青少年是國家的未來，只有青少年意氣風發，勤奮向上，品學兼優，一個國家才有希望富強。因此，我心中一直有個“少年強”的夢想。
現在，少年衣來伸手，飯來張口，很受家長的溺愛。再加上不重視體育鍛煉，或沒時間進行體育鍛煉，所以體質很差。報紙上也能經常看到800米，1000米長跑致死的事情。我們班上的高天宇一年之內就發生了兩次骨折。一個400米跑步就使大家累得氣喘吁吁·····反觀以前，二萬五千里長徵，也就是一萬兩百五十萬米，再加上前面一道道的.埋伏，後面幾十萬的大軍，惡劣的環境隨時都能要人命，幾天不吃，不喝的飢渴難忍，幾天不能睡覺的極度疲勞。即使這樣，紅軍還是在一年之完成任務。這不是在戰爭年代，不一定要有紅軍那麼厲害，但差距也太大了吧！
還有禮貌要注意。中國曾有“君子不失色於人，不失口於人”的古訓。意思是説，有道德的人待人，待人應該彬彬有禮，不能態度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用禮貌的語言，是我們中華民族的優良傳統。尅現在的少年，講粗話，罵人的現象比較嚴重。校內，如果不是戚老師嚴加禁止，估計也是髒話滿天飛。校外就更別提了，某些人甚至句句都是。而且更嚴重的是，這不光是差生，就連某些中等，中等偏下的學生在情緒激動時，也會罵人。
還有環保問題。雖然這個問題多次被提起，但還是屢禁不改。在街上，在巷子裏，在樓道里，在車上，垃圾都是隨處可見。我也是多次看到有人隨地亂扔垃圾，而且扔的時候臉不紅，心不愧，好像認為這是理所當然的一樣。假如再環視四周，往往都能看到不遠處有一個垃圾桶。因此，我真心希望環保以後不再是嘴上説説，要言行一致。
雖然這個夢想很困難，但我們少年人一起努力，一起奮鬥，一起拼搏，一定能完成這個夢想，一定會讓中國越來越昌盛。
在買火柴女孩眼裏，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶温暖的臂。在鄧亞萍眼裏，夢想就是堅持心中永不服輸的信念，只要你努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼裏，猛士“雜交水稻的莖杆像高粱一樣高，稻穀像葡萄一樣結的一串串”。
夢想是不停的突破探索，是豐富的夢想和大膽的創作。在“千手觀音”邰麗華眼裏，夢想是聾人可以“聽到”，盲人可以“看到”，肢殘的朋友可以行走；夢想是不言棄，努力拼搏的精神支柱。夢想伴隨我們成長。
夢想是美麗的，它每個人心底最美麗的期望，所以美夢也成了長久以來的信仰。夢想是陽光的，它使浮躁的人們走向踏實，由彷徨走向堅定，並走向成功；夢想是有力量的，它是人生前進的動力之源；高原的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。
當代的青少年們，我們每個人心中都有夢想，無論是大到為國效力，為國家大事業做出大的貢獻，或是小到，只是擁有一個愛國的熱心，那都是我們的少年夢，不可抵擋的少年夢，我們要為我們的夢想一搏，無論艱難險阻，終究一搏……
上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，和一個會夢想的大腦，於是讓大家都有雙隱形的翅膀，人生因夢想而高飛，人生因夢想而偉大。從想給自己一個夢想的`目標，從而讓夢想帶着我們在人生這遼闊的天空中翱翔，夢想就是生命的一雙翅膀，只有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命，克服人性弱點，走向成功。如今各大電視台的各類有關夢想的建木，都是其佐證！
有夢想的人是幸福的，有夢想的人是有希望的，願每一個人都有屬於自己的夢想，無論任何夢想，那終究都是我們的少年夢！
清晨，聽到那首鏗鏘有力的，歌唱您的兒女的歌曲，萬般思緒如潮水一般湧上我的心頭。祖國，作為您億萬兒女中的一員，我要用小小的筆桿訴説我對您熾熱的愛戀。
您從歷史深處走來。創造了一個又一個華夏兒女的傳奇，歲月沉澱了多少歷代君主的風采。幅員遼闊，錦繡河山，古往今來，您多嬌的身姿竟引無數英雄為之折腰。祖國啊，我為您欣慰。名山大川，文人墨客，國泰民安，瞧您的兒女生活的多麼安康!
18世紀末，各路列強開始瓜分您的身體，大片大片的土地被掠奪。祖國啊，我為您痛心!但中國人民開始反抗起來了，您的兒女不甘於被欺壓，他們仍是有骨氣的。這個時代留下多少值得您驕傲的子孫!
列強們忘了一點，這是一隻屹立在東方的雄雞，總有一天會讓世界矚目!近一個世紀後，毛主席用他莊嚴的聲音宣告了中國的新生。從此，您盼望發家致富的前景，即使在那灰暗的日子裏，您仍然堅強挺拔，相信前方不久即有勝利的光明。祖國啊，我為您驕傲!您的兒女正更加努力地帶領您走向世界，成為東方的傳奇。
您是人口大國，還有足夠大的.空間等待着您去發展。您從一個飽受戰火摧殘的貧窮國家，正逐步變成一個經濟和外交大國。越來越多的東西開始印上洋字母“MADEINCHINA”，中國製造讓我以您為自豪!中國一汽躋身世界500強。自新中國成立以來，您的兒女在和您一起奮鬥。祖國，我祝福您啊!
恍若四年前，天安門城樓前有整齊劃一的方隊等待主席檢閲。鏗鏘有力的腳步聲和親切的問候。他們展示着中國的力量，足以讓世界震撼。亮軍風，展國威，他們守衞邊疆，保障您的每一寸領土，絕不捨讓。中國的領土上都印着紅色的底和五顆金黃的星。中國領土，神聖而不可侵犯!
祖國，我愛您。這點是毋庸置疑的。愛您，不論歷史滄桑，不論未來迷茫;愛您，不論疆域廣大，不論軍事力量;愛您，不論戰亂貧窮，不論安定富強。我愛您。只因您是我的祖國。
偉大的中華人民共和國萬歲!萬萬歲!
人生因為夢想而精彩，我們因為夢想而努力，祖國因為夢想而繁榮。
我的夢想是成為一位人民教師。老師是一個神聖的職位，他們或許不會像科學家、宇航員那樣名垂青史；但也是他們造就了一批批科學家,一批批為了國家奮鬥的人們，默默地為祖國發展做出了巨大貢獻。
自從上學開始，我就不知不覺的被老師這個崇高的職業吸引，他們的一言一行都給我留下了深刻的印象，老師對我們嘔心瀝血，把他們一生的知識、經驗都傳授給了我們。老師是我們第二個父母，他們把我們當成了孩子，毫無怨言，教會了我們如何做人處事，教會了我們尊重、誠實……這更堅定了我當老師的信念。老師是多麼神聖啊，如果我當上了老師，登上了那嚮往已久的三尺講台。向一羣羣渴望知識的孩子講述我的畢生所學，帶領他們在知識的.海洋遨遊，那是件多美好的事啊。我會教他們識字，讓他們把字寫的端端正正，正如做人一般。我會讓他們熟讀世界名著，絕對不會讓他們”兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”讓他們能對世界、對中國瞭解，知道正在發生的國家大事。我不會否定他們的奇思妙想，我會鼓勵他們獨立思考、分析，讓他們對世界上的一切充滿好奇，敢於探索未知的一切。我會對他們説：”學習永遠不會停止，知識也是無窮無盡的。”我會把自己的愛分給每個學生，讓他們知道關心他人。我會融入孩子們的集體，陪他們一起奮鬥，陪他們一起揮灑汗水，讓他們懂得，讓他們能成為國家棟梁，遇到困難從不退縮。
我要把我的學生培育成對祖國有貢獻的人，為祖國的發展努力的人。老師是蠟燭，照亮孩子們前進的道路，老師便是如此平凡而偉大。
夢想很美好，但若沒有汗水的付出，那就只能是單純的夢和想，只有奮鬥，夢想才會實現。為了祖國的建設，請每個人都努力學習，發憤圖強，正如周總理所説：”為中華之崛起而讀書”祖國的未來將由我們掌握。我們便是祖國的希望，同學們，加油吧！
晚清文學家梁啟超曾經於國家危亡之際提起過少年對於國家的重要性。他提出，“少年強則中國強，少年立於世界則中國立於世界”也許我們還沒想過，我們這一代身負的責任，人生觀、價值觀、世界觀在何處？少年強，少年立於世界又何從實現？當想到無數先輩為防止外敵入侵而浴血奮鬥，甚至倒下，這新世紀的少年是否又有一點羞愧？等到下一個世紀輪迴，誰又來為明天規劃、奮鬥？難道就甘心如清朝閉關自守，不思進取?為了一個民族的延續，為了幾千年的文明保存，少年應當義不容辭擔起責任！
中國曾經被稱為老大國家，冠以陳舊的思想、封建的習俗。老者顧昔，而少年毫無進取之意。國家四分五裂！而立足當今，不在於曾經的興盛，那詩章家頌世詠物的國家的少年時代，良辰美景。那不是我們驕傲自閉的資本。世界在發展，國家急需輸入一股新鮮的血液，為未來注入希望，以推動現在的中國的前進步伐。要讓中國如朝氣蓬勃的少年，讓少年為我們的國家發展而奮鬥，讓人生的價值得到體現。
但現在的少年叫人們如何敢相信，心中不覺會有一分擔憂。許多的少年甚至被稱為墮落的`一代！我不禁想到了坐在教室吞雲吐霧的學生，街道上游蕩的小混混，網吧裏神情呆滯的少年正沉迷於網絡遊戲，還有的為所謂愛情而“出生入死”，還有……看到這種情景，你是否想象過今後的炎黃子孫，五千年的炎黃子孫！
作為新少年，難道我們的一生就這樣伴隨着自己墮落而碌碌無為?不！我們是內心擁有雄心壯志的青年，但不要由於眼前的虛像而墮落了自己啊。我們應該謹記曾經慘痛的教訓，我們有責任和義務建設我們的國家，我們也因該有積極拼搏精神。考場上，我們可以將學到的帶着成就寫下。球場上，我們也能合作拼搏，揮灑汗水，享受勝利的喜悦。等到少年強了，智了，富了，自由了的時候，我們的中國才會有希望啊。
少年既是希望又可以使中國“老大”。少年們，我中國非老大之國！他日之前程且方長也！
又是一節讀書課，我們在鄒老師的帶領下讀了很多的精彩文章、名人傳記，今天的讀書課已經結束良久，但我心情久久不能平靜，耳邊依舊是那氣吞山河的聲音。
“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步……”心中思緒翻飛，眼前彷彿有萬里河山、千尺高浪。少年是國家的下一代建設者，是國家的希望。那我們呢？我呢？
思緒中，歷朝歷代的少年英雄、先賢和當今英雄都向我走來。秦國的甘羅，12歲當上卿，自請出使趙國；漢代名將霍去病，17歲初次征戰即率領800驍騎深入敵境數百里，把匈奴兵殺得四散逃竄，留下了“封狼居胥”的佳話；唐朝的`李賀7歲能辭章，白居易5、6歲能作詩，李白5歲誦六甲20歲名貫天下；明末詩人夏完淳，15歲建功立業，一首《別雲間》蒼涼慷慨，不亞於文天祥的《過零丁洋》，一篇《獄中上母書》情真意切，不亞於林覺民的《與妻書》；李政道，23歲博士畢業，29歲哥倫比亞大學教授，31歲獲得諾貝爾物理學獎。
自古以來，改變民族命運、改變國家命運的真正是“自古英雄出少年”。
我今之祖國，gdp位居世界第三，僅次於美國和歐盟，但是我們的人均產值卻難以同發達國家匹敵；“落後就要捱打”，科技是強國富民的根本，沒有先進的技術，發展亦成為空談，我國芯片技術企業多次被美國製裁。在現實面前，我們少年，又當如何？
我們學校開展了各類科技課程、機器人課程，我們班的steam課程每個人積極參與，將自己的思想投入到每一個電子元件中，讓一個個機械都在我們的手下動起來。
我們是祖國的少年，也是祖國的未來，我們珍惜每一個發展的機會，珍惜當下的歲月，做好自己的每一件事情，真正踐行“故今日之責任，不在他人，而全在我少年”。
少年智則國智，少年強則國強，少年的夢想就是國家的未來！
在鄧亞萍的眼裏，夢想就是一塊塊閃閃發光的金牌。在喬布斯的眼裏，夢想就是創造出一台更先進更高級的電腦。而我的夢想則是成為一名科學家！
從小我就喜歡讀科學繪本，看科學電影，我知道愛迪生經歷了99次失敗發明了世界上第一個鎢絲電燈泡，為人類帶來了光明。居里夫人不畏艱辛發現了一個新的元素＂鐳＂，使全世界都開始關注放射療法。這些事例都在不斷地激勵着我！暑假裏我設計出了一個太陽能枱燈和一架電動摩天輪，我知道這些離我的`夢想還太過遙遠，我還需要不斷的努力學習！
如果我真的成為一名科學家，我一定要研發出許多東西造福人類，我還想在茫茫宇宙中尋找到另一個適合人類居住的星球，如果以後地球的環境不適合人類居住的話，我們就可以去那裏開始新的生活！
如果我真的成為一名科學家，我一定讓上面的話變為現實，我要為祖國爭光，為祖國的未來而發憤努力！
世界上最美好的東西是什麼？那便是夢想！有人曾説過:“夢想的疤是未來的城，城裏住着老婦人。夢想是崇高的，夢想是偉大的。”
“少年智則國智，少年富則國富”是啊，如果一個國家的少年都是一些愚笨貧苦的人，那麼這個國家的未來該如何發展，該誰掌控呢?要是這個國家的少年都沒夢想沒抱負，那這個國家還有什麼用?我們正是當下的少年，所以我們從小就有一個遠大的夢想和抱負。
我們的國家在古時曾是最強大的，那時，我們國家的科技、文化 、農業……都是世上最先進的，遠遠超出了其它國家。漸漸地，隨着時間的.流逝，以往的盛世慢慢衰落，尤其是十九世紀時，我們的國家竟然成了人見人打的破敗之國，人民受盡屈辱。而現在，祖國的未來即將落到我們這一代人手裏，我們一定要將祖國的未來重振起以往的輝煌！
我們都是少年，是祖國未來的花朵，我們要從小做起，為祖國的未來樹立一個強盛的中國夢！
好久沒有如此瘋狂地追趕太陽了，雖然終究是沒追上那大大的火球，但心裏卻是異常滿足！這次奔跑讓我彷彿回到了童年……
我的童年是快樂與充滿激情的。也許是沿着小溪一路奔跑捉魚摸蝦；也許是如猴子般攀上高高的樹枝偷摘瓜果；也許是帶着一羣稱兄道弟的狐朋狗友掏鳥巢，烤鳥蛋。每一次活動，我們的跑的路都很遠。有時能跑到幾裏外的鄰村去挑逗那兒的漂亮女孩。所以，我們的腳印穿過的.田埂，我們流過的汗水簡直是不計其數，更別説奔跑的速度與次數。那一次次奔跑帶給我的喜悦也許是我一生都無法忘懷的。
只記得我稍稍加一加速度，樹和路面都從前方向我撲來，整個畫面似乎要把我吞噬。跑的時候，總感覺越跑越來勁。有時甚至感覺自己飄在雲朵中。正因為這一次次的奔跑練就了我剛強的性格，那段時光，我非常健康，去醫院的幾次也只是因為摔傷。
但看看如今的我，一副墜落的懶樣子。稱我為“心廣體胖者”毫不誇張。拼命地看書寫字，的確得到了顯著的學習效果，但我到底失去了什麼，失去了我的本性，敢做敢當敢闖的本性。也失去了標準的2：3黃金身形和健康的身心。我難道真得不能再次邁開步伐大步流星地奔跑了嗎？不，我不會認輸，再次奔跑吧！
此時，我正在奔跑着。濃濃的草香浸滿了我的衣袖，雖然速度遠遠不及從前，但是卻使我很享受，這條被青龍幫兄弟們踏過的路啊！是我通往陽光的路，通往成功的路！太陽暗下去，黃昏到來，我仍慢慢向前……星星出來，月光灑滿大地，我加速向前，周圍一片漆黑，我衝向前……路終於到頭了，我已經精疲力竭，卻快樂地放生大笑。我終於到頭了，我要重拾信心，繼續走下去！
追趕的生命更精彩，永遠不要磨滅自己繼續追趕太陽的決心！
生活在一個新時代，我們是幸運的，但不幸的是，許多人把我們這一代的青少年稱為“小皇帝”和“小公主”，把我們視為只享受生活而不進步的一代。每次我在網上看到這樣的評論，我都感到非常委屈。我們的情況不是這樣。作為新時代的青少年，我們應該摘下“小皇帝”和“小公主”的桂冠，努力用行動證明我們是新時代負責任的中國青少年！
在21世紀，我們肩負着中華民族偉大復興的重任。梁啟超先生曾在《中國少年説》中寫道:“因此，今天的責任不在他人，而在我的青年時代。年輕人的智慧意味着國家的智慧，年輕人的財富意味着國家的財富，年輕人的力量意味着國家的力量，年輕人的獨立意味着國家的.獨立，年輕人的自由意味着國家的自由，年輕人的進步意味着國家的進步，年輕人比歐洲好，國家比歐洲好，年輕人比地球好，國家比地球好。”梁啟超先生是對的。我們青少年是祖國未來繁榮的希望。因此，我們應該努力建設一個更好、更強、更和諧的中國。新時代的風帆高高揚起，夢想的帆船遠航。作為一箇中國的青少年，他應該跟隨青年的潮流，在我們的時代取得偉大的成就。只有這樣，他才配得上“中國少年”的美譽。
作為新時代的中國青年，我們應該樹立崇高的理想，把建設繁榮的祖國作為我們義不容辭的責任，把自己的理想融入祖國的未來。理想並不意味着實現。這需要一個漫長的過程。我們必須從增強自己開始。實現理想需要力量，知識就是力量。只要我們努力學習，努力工作，我們就可以用知識豐富我們的大腦，為將來實現理想打下堅實的基礎。我們每個人都在增加知識方面邁出了一小步，但事實上這是90後中國青少年邁出的一大步。這個時代需要我們的“正能量”！
新時代的中國青少年就像新生的太陽，充滿生機和活力。我們精力充沛，有足夠的精力描繪未來的藍圖。我們只是一點點火花。只要我們努力工作，我們就能成長為燎原之火，照亮我們自己，燃燒這個時代。未來的世界需要我們去描述。一首歌唱道:“畫出我的世界，即使它倒下了，我也觸摸了雲，承受了痛苦，掙脱了束縛。即使你離開了，你還是要留下回響。即使你受傷了，這也是對你生命的回報。如果你不打破我，你只會讓我更強大……”，中國青年，永遠不要停止自強不息。
時間像箭一樣飛逝，時間像梭一樣飛逝，時間不斷向前。我們現在是無知的青少年，在未來我們將成為祖國的棟樑。中國少年，戰鬥！在這個屬於我們的時代，我們應該展示我們的風采，用我們的青春為我們的祖國在中國青年時代發出最強的聲音。
今天是“九一八”事變80週年紀念日，上午9時18分，包括東北三省在內，全國有100多座城市拉響防空警報。
八十年前的今天，1931年9月18日，日本正式拉開了全面侵略中華民族的戰幕。從此，我們中華民族一直處於水深火熱之中。
那段悲慘的歷史，依然歷歷在目，成為了每一個正直的中國人心中，永遠抹不去的記憶，永遠填不平的傷疤。80年前，有多少仁人志士，拋頭顱，灑熱血，為了一個和平安寧的中國，而不屈不撓。日本帝國主義強盜行徑，讓中國人民把悲憤化為了力量。中國人民的鮮血沒有白流，換來了我們今天的幸福生活。
我們生在紅旗下，長在新中國，那個戰火紛飛的'年代，已經離我們遠去，我們的生活幸福而安寧。但是，我們最不該忘記的，就是歷史上的今天。因為忘記過去，就意味着背叛。
80年了，我們沒有忘記，那段歷史告訴我們，落後就要捱打，只有祖國強大了，人們富強了，我們才能吃得飽，穿得暖，才能擁有一個和平幸福的家！
梁啟超1900年在《少年中國説》中這樣寫道：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”
翻開厚重的歷史，我們除了感歎中華文明的燦爛，除了感慨中華民族遭受的恥辱，我們更應該抱一顆愛我中華的心，珍惜我們現在的幸福生活，讓革命先烈的鮮血激勵我們前進的腳步，讓過去的苦難照亮我們前方的道路。
中華文明，千古傳承，蒼天為證，大地為證，作為龍的傳人，作為華夏子孫，作為新中國的少年，作為中華民族的傳承人，我們會牢記歷史，不忘國恥，展望未來，為中華之崛起而讀書。
我們會努力學習，為將來建設更加強大的中國做好充足的準備。
少年如朝陽，光芒萬丈；少年如奇葩，含苞欲放；少年如溪流，奔騰萬里，一瀉千里洋；少年如寶劍，幾經磨礪，初試鋒芒；少年如猛虎，長嘯山谷，百獸驚惶；少年如雛鷹，展翅試飛，萬里翱翔。
請相信，我們這一代少年，並不是小皇帝小公主，不會沉淪，也不會止步，給我們多一些時間，讓我們成長。我們會牢記歷史，我們會居安思危，我們會長成一棵棵參天大樹，會成為保護祖國的一支主力軍！
讓我們每一個人的心中，警報長響，警鐘長鳴，居安思危，時刻準備着，為偉大的祖國的繁榮富強，奉獻自己的畢生力量！
我們是中國少年，我們必將建設一個少年的中國！
沿着整齊的木棧道篤篤而行，伴着沙沙作響的竹葉，沐浴着朝陽，清晨，同學們排着整齊的隊伍，來到我們美麗的校園。學校門口，老師們早已眼含笑意，在門口等待我們，不論嚴寒，不論酷暑……
進入校園，映入眼簾的是教學樓上的幾個大字：七彩啟翰，中國少年!伴隨着迎風飄揚的五星紅旗分外醒目!
不必説那奼紫嫣紅的.花朵，鬱鬱葱葱的樹木;也不必説綠意盎然的小草，和青白相間的鵝卵石小路。單是文化長廊，就讓人流連忘返，回味無窮。那一首首傳頌至今的唐詩宋詞，或豪邁奔放，或温惟委婉。一條條小學生守則，行為規範，提醒我們要好好學習，全面發展。
“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。沒錯，在我們的教學樓旁邊，也有這樣一棵棵柳樹，搖曳着她那婀娜多姿的枝條，在同學們的朗朗讀書聲中格外迷人。藍天綠樹間，乾淨整潔的洗手池，也讓同學們養成了講衞生的好習慣。
階梯教室，煥然一新。一排排座椅像哨兵一樣整齊劃一，時刻為學校的各項活動做着準備。我曾在這裏莊嚴的宣誓，成為了一名光榮的少先隊員，也曾在這裏參加過一年一度的古詩誦背比賽，我也曾在這裏獻上架子鼓演奏，為六年級的師哥師姐送去了臨別的祝福，也曾在這裏迎來一年級的學弟學妹們!
七彩啟翰，七彩童年!我們在這裏學習，我們在這裏啟航!少年智則國智，少年強則國強!美哉，我七彩啟翰。壯哉，我中國少年!
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