關於課餘作文

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的關於課餘作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於課餘作文1

我在學二胡，已經學了差不多一年半，考出了五級優秀。在這期間我學會了很多經典的曲子，比如《良宵》、《光明行》、《山村變了樣》、《喜送公糧》、《紫竹調》等。

剛開始學的時候，練的.都是單調的曲子，而且拉出來的聲音好難聽，我覺得很沒意思，真想放棄算了。這時爸爸買了一張二胡獨奏的光盤，我聽到了一首非常好聽的曲子，叫《二泉映月》。這個曲子我聽了一遍又一遍，真是百聽不厭啊!最後我決定，一定要堅持學二胡，直到能把《二泉映月》拉好，拉得像光盤裏的演奏家那樣動聽迷人。學二胡給我帶來了很多樂趣，使我的生活變得更加豐富多彩。

每天做完作業，我就開始拉二胡，就是反覆拉同一個曲子，也感到其樂無窮，因為每學會一個曲子，就會感到很有成就。每次上課，都能學到新的知識，新的指法和弓法，感覺到自己每星期都在進步，心裏很快樂。學了二胡之後，我就有機會加入學校的樂團，穿上演出服錄像，參加區裏比賽，在校門口表演，在社區晚會上表演。

我要把二胡作為自己的特長，每天堅持不懈地練習，以後説不定還能成為演奏家呢。我覺得二胡使我的生活變得豐富多彩了，也更有樂趣了。

關於課餘作文2

從4歲開始，抓蝸牛就成了我最喜歡做的事情。沒有，前兩天和朋友約好在校園裏抓蝸牛。

下課後，我們一夥來到學校花壇抓蝸牛。我們每個人都找到一根樹枝，在草叢中翻找蝸牛。在一個角落裏，蔡一偉一下子找到了五六個！其他同學看了，又驚又羨慕，更認真的找。過了一會兒，我們組長找到了一個。大腦裝劉一泉找到了三個。當然，最厲害的`是蔡一偉，他自己抓了十二個。我們稱他為捕螺王。

我把蝸牛放在手裏仔細觀察:小觸手像鼓槌，但縮小了幾十倍。最有趣的是，它有自己的Home在我手心慢慢爬，感覺爸爸在撓我。

我把蝸牛帶回家給爸爸看，爸爸高興地説:我的寶貝，你發現了這麼多關於蝸牛的有趣的地方。太神奇了！我聽着，我的心被交叉了。

關於課餘作文3

我的課餘生活是多姿多彩的，但我最喜歡看書。

因為我喜歡看書，爸爸説我像一條蛀書蟲，一天到晚糾纏着書蛀個不停。才不是呢，我看幾分鐘書就會看一會兒綠色植物的。但是我看起書來就會忘記一切。書太好看了，還增長知識。有一天，我一早就起了牀，神不知鬼不覺走到書架前拿了一本書，津津有味地看了起來。一會兒，媽媽叫我吃早餐了，我像耳聾了似的.，根本沒聽見。直到大家把早餐吃完了，我才出來拿了一杯牛奶喝。中午，媽媽正在做土豆燒雞。突然，媽媽想起了沒買土豆，便要下樓去買土豆，她臨走前對我説：“我下樓買土豆，你守住燒雞，它熟了馬上關火，要不燒雞會被火烤焦的。”媽媽説完就走了，我守着燒雞，守了一會兒後我的“書癮”又上來了，便拿起書看，看得好像置身於書裏的那個世界一樣，連雞烤焦了都不知道。媽媽回來了，我們這頓飯只好吃烤焦雞了。

我愛我的課餘生活—看書。

關於課餘作文4

課餘生活，為什麼我總抓不住你的尾巴呢？——題記

春天，萬物生機勃勃；夏天，一切都充滿活力；秋天，到處一片蕭條；冬天，早無春天的熱鬧，只有死寂。一、二年級時，課堂的枯燥無味一結束，我們就如剛出籠的小鳥一般喜悦，霎那間，原本寂靜的校園，充斥着我們的歡聲笑語，我們笑着，跳着，鬧着，像春天一樣稚嫩。三年級時，我們雖沒有低年級那麼肆無忌憚了，但還是喜歡在校園裏嬉戲打鬧，一樣的頑皮，活力四射，像夏天一樣，能給人以温暖。四、五年級時，我們不再喜歡那樣在校園中瘋玩，更喜歡坐在窗邊，看那些弟弟妹妹，回憶自己從前的生活，沒有了夏天的頑皮，像秋天一樣變得深沉了許多。六年級時，課餘生活只是代表着無邊無際的題海，我們在其中游啊遊，卻無論如何都遊不到盡頭，我們已累了，但也只能機械地重複着每一個動作。我們早已沒了小時候的稚嫩和童真，因為有太重太重的負擔壓得我們直不起腰來。這時的`我們就像冬天，冷漠而麻木，心中有一座化不開的冰山。就這樣，課餘生活漸漸離我們越來越遠，它的步子也越走越快，幾乎從不停留。四季般的課餘生活呦，我何時才能跟上你的腳步？

關於課餘作文5

我的課餘生活像什麼？像春天裏的花園，五顏六色，千姿百態。而這些“花”不是每一朵我都從一開始就喜歡的，比如跳繩。

記得我剛開始學跳繩的時候，手和腳一點都不配合，一會兒是手揮繩子太快，雙腳沒跟上；一會兒是腳跳太早了，手沒跟上。那條討人厭的繩子一會兒纏着我的腳，一會兒抽打我的頭和手臂，把我虐待得傷痕累累。正想放棄，卻被媽媽搶先一步，奪下繩子，狠狠地對繩子説：“現在輪到我來虐待你了。”只見媽媽把繩子貼在後腳跟，然後甩動繩子，當繩子快着地的時候，雙腳踮着起跳，跳起時雙膝有點彎曲，落地時身子向下蹲一點，一下、兩下……就像彈簧一樣，越跳越快，卻很有節奏。我只聽見“呼呼呼”的.聲音，眼前的繩子像變成了無數根，看得我眼花繚亂。我像是看出了點眉目，拿過繩子，照樣子慢慢跳。果然，繩子開始聽話了，一下、兩下……竟然一口氣跳了三十幾下，我心裏暗自高興，信心又回來了。就這樣，我每天放學回家都要先練上幾分鐘，再去吃晚飯。

功夫不負有心人，經過我堅持不懈地努力，我還參加了學校的跳繩比賽。現在，跳繩成了我的課餘愛好之一，它不僅可以讓我強身健體，還鍛鍊了我的手腳協調性和靈敏度，是我生活中不可缺少的一部分。

關於課餘作文6

我的課餘生活豐富多彩，有時我喜歡畫畫，有時我喜歡跳舞。但我最喜歡的是游泳。

還記得剛開始學游泳時，教練讓我在家裏的牀上練習蛙泳動作。練啊練，蛙泳動作終於過關了。我可以練習下一項了——憋氣，心裏高興極了！當我一聽到教練説：“張蘇蕾，你可以下水試一下了”時，我就以閃電般的速度跳了下去。教練大聲説：“張蘇蕾，我還沒説跳呢！”我小聲地説：“教練，我都跳下來了。”教練生氣地説：“那你給我憋20秒。”我聽了，心裏想：20秒就20秒，沒問題。於是，我深吸一口氣把頭埋進水中進行憋氣。當我快要憋不住剛想把頭抬上來時，卻聽到教練説：“張蘇蕾，憋不住了就出來吧。”我聽到教練這麼説，就故意在水裏繼續憋氣，我一氣憋了30秒。後來，教練還表揚了我，但他不知道我喝了泳池裏的'水。接下來，教練見我蛙泳動作掌握了，又學會了憋氣，就讓我在水中練習蛙泳。功夫不負有心人，我終於學會了游泳，心裏高興得比吃了蜜還要甜。

游泳給我的課餘生活帶來了許多快樂，我喜歡游泳。

關於課餘作文7

我們的課餘生活豐富多彩，我的課餘生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課餘生活我都非常喜歡，那我就給你們説説吧！

我就説跳舞吧！我第一次跳舞的'時候我非常怕老師，後來，我慢慢的知道，如果我們做得對的話老師就會表揚我們，如果我們做的不對的話老師就會給我們再做一遍或者給我們説竅門和怎麼做。如果我們都學了很多次了，還沒有學會，老師就會嚴厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學舞蹈。

舞蹈可以讓我把駝背的壞習慣改成愛直腰的好習慣，讓我長大以後更美麗，其實學舞蹈還有很多好處，説也説不完。

課餘時候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我的課餘生活美好、快樂、充實，不知道你們的課餘生活好嗎？

關於課餘作文8

我的課餘生活，像天上的雲朵，多姿多彩。我喜歡圍棋、跳繩、跑步、彈琴……其中，我最喜歡的是彈琴。

記得我第一次去學彈琴時，看見琴行裏有各式各樣的樂器，有鋼琴、吉他、電子琴、架子鼓、小提琴……我最終還是選擇了學電子琴。剛開始學琴的時候，我覺得五線譜上的音符像小蝌蚪一樣，黑黑的、小小的.，非常有趣，但是我一點也看不懂，真想放棄學了。後來爸爸鼓勵我説：“做任何事情都不要放棄，堅持就是勝利！”聽了爸爸的話後，我堅持了下來。上課時認真聽老師講解，回到家刻苦練習，經過二年的學習，終於可以彈出一首首美妙動聽的樂曲，最讓我興奮而自豪的是今年暑假我參加了第二屆“情感中國”全國青少年才藝表演大賽，獲得了電子琴演奏金獎。

比賽那天，來自全國各地參加比賽的小朋友有三百多人，競爭非常激烈，我還真擔心自己不能得獎。我表演的曲目是《編花籃隨想曲》，比賽時，我一上場，台下就鴉雀無聲，有好多照相機對着我，燈光打得很亮，當時我的心怦怦直跳，擔心會彈錯，不過我很快靜下心來，彈的時候和平時在家練習時一模一樣，發揮的非常好，我的演奏贏得了場下觀眾和評委們的熱烈掌聲。經過自己的努力，我終於獲得了本次比賽的金獎。

學琴讓我懂得了一個道理，不管做任何事，只要堅持，不怕困難，一定會有收穫。

關於課餘作文9

我的課餘生活豐富多彩，從我記事起，爸爸媽媽每週都會抽出一點時間陪我去玩，比如説：去公園玩、看電影、旅遊、游泳、手工製作等等，這些課餘活動我都很喜歡，但是我最喜歡的就是做陶藝手工。

上個星期天上午，我和爸爸媽媽來到了新華書店四樓陶藝手工坊。手工作坊的老師手把手地教我們每一步怎麼做，我和媽媽都很認真的學習，比如説：和泥、磨盤定位、均勻用力、製作手法等等。

聽完老師指導，我迫不及待地抓起一塊泥，使勁揉啊揉，接着就捏啊捏的，滿心以為很快就可以做好一個花瓶，結果一不小心搞砸了，花瓶底部破了一個洞。我心裏想：沒什麼，重新再做好了。於是我重新和泥，更加細心、認真地製作。在我和媽媽的努力下，我製作成功了一個帶有鬱金香的.小花瓶，媽媽製作成功了一個帶有蝴蝶結的大花瓶，漂亮極了！

通過這次手工製作，我發現：做什麼事首先要專心，如果不專心，就很容易出錯，讓你前功盡失；第二要細心，如果不細心，花瓶就會出現劃痕裂痕，作品也就不美觀；第三要堅持到最後才能成功。

陶藝手工坊的老師讓我們把作品留下來統一烘烤。現在我和媽媽都在盼望着早日拿到烤好定型的花瓶，插上鮮花，一定很美麗！

關於課餘作文10

我的課餘生活就像天上的繁星一樣，裝點着我童年的美夢，可我最喜歡的是看書。

在我的課餘生活中，只要一有時間，我就會迫不及待的拿起厚厚的書本去學一些更多的'知識。

星期天，窗外晴空萬里，我和我的好夥伴劉璐嘉約定去學校的圖書館看書。來到圖書館，我腳下像踩了風火輪一般快速地跑到放兒童書籍的那面書架處，以迅雷不及掩耳之勢拿起了一本《格林童話》專心致志地看了起來。當我看到白雪公主被惡毒的皇后趕出家門後，我的心裏很傷心，就像考了0分似的；後來當我看到白雪公主和七個小矮人在一起玩的很開心時，我的心情也一下子變得開心起來，就像中了百萬大獎似的。這時，我完全沉迷於書中，一會兒痛哭流涕，一會兒哈哈大笑。劉璐嘉使勁地推了我一下，我才恍然大悟，原來我在看書呢！旁邊的人，有的悄悄地説："這孩子是不是有病呀？"有的人滿腦子都是問號，還有的人一直盯着我好像要吃了我似的。

這就是我的課餘生活，看書不僅可以讓我學到很多知識，還可以調節我緊張的學習生活。

關於課餘作文11

課餘的時候，大家是否會下下棋、看看書來調節腦力勞動和體力勞動呢？我呢，則是拿起小提琴來演奏一曲優美的樂曲。

説起小提琴，我和它已經有六年不解之情了。幼兒園開始，媽媽讓我接觸到了小提琴。當時，在我的眼裏，小提琴的模樣怪怪的，在它的“身”上還有四根弦。

每星期天，我總是到少年宮學習小提琴。當我看到電視裏的音樂家演奏出動人樂曲時，我總是想：我一定要超過他們。可我是剛剛開始學，除了練習音階就是練習音階了，不久，我便開始厭煩了，就是練也不是正正經經地練，自己胡亂地編首曲子。

過了幾天，老師告訴我，鎮海區要舉行小提琴比賽，便示意讓我去報名。我於是又重新意識到練琴的重要性。比賽前幾天，我便努力練起來，一點兒都不含糊，着實讓爸爸媽媽的嘴巴張成了“O”形。比賽時，我發揮得有些失常，只奪得了第三名，與自己理想的差遠了。於是，我更堅定了超越大家的信念。

每一次的演出中都能看到我的身影，更讓我激動的.是：一次羣體表演名單上的演奏者印的是“楊一天等”。

小提琴使我的生活變得多姿多彩，親戚來我家，我來演奏一首；連在媽媽單位舉行聯歡會上，我也“登台亮相”。我永遠沉醉在這小提琴帶來的甜蜜當中。

關於課餘作文12

北國春遲，但春天終於來了。

藍藍的天空中飄着朵朵白雲，暖風輕輕地撫摸着大地，小草變綠了，連小樹也和我們一樣都換上了春裝。春雨使大地煥然一新，春風讓校園綠意盎然，教室裏不時傳出了朗朗的讀書聲，到處是一派生機勃勃的景象。

下課鈴響了，同學們像一隻只快樂的小鳥，飛出了教室，寧靜的校園立刻沸騰起來，到處都飄蕩着紅領巾，到處都是歡歌笑語。

操場上同學們三三兩兩的做自由活動。有的在跑步，有的在打籃球，你追我趕，不分上下。還有的同學在跳繩、踢毽子，那輕盈的身體如春燕展翅，上下翻飛，翩翩起舞。雖然是短短的課間活動，但同學們卻是在盡情地享受着這美好的十分鐘，即調整了大腦，又放鬆了心情，校園彷彿成了歡樂的海洋。

操場上你還會看到老師的身影。不要以為他們總是板着“為人師表”的面孔，在課間活動時，我們的班主任就成了我們“大朋友”，她也像孩子似的`和我們一起嬉戲（也是在保護我們）。有時我們同學還在一起探討問題爭論不休，這樣的“0”接觸，即加深了了解，又增強了感情，這是友誼的十分鐘。

操場上五星紅旗迎風飄揚，生命在運動。一張張純真的笑臉，只有在課間活動時綻放得更加美麗，使我們遠望小學真正成了一個大花園。在這個大花園中，老師是辛勤的園丁，同學們是盛開的花朵，那課餘生活就是甘甜的雨露，滋潤我們健康茁壯地成長。

關於課餘作文13

説起我的課餘生活，那可是像萬花筒一般豐富多彩：打羽毛球、養小金魚、種花草……但最有趣的就是——跳牛皮筋。

今天是上興趣課的第一天，李老師推薦我去跳牛皮筋舞。説起牛皮筋，我也非常感興趣。記得我五、六歲時，媽媽教我跳牛皮筋。她從左邊跨進，從右邊跳出，時而平跳，時而花跳，看得我眼花繚亂。我學着媽媽的樣子，從牛皮筋中跳進跳出。因為我那時人小腿短，所以不能變花樣。現在我有這個專門訓練的機會，便暗暗下決心，一定要跳得比媽媽跳的還棒。上課了，教跳牛皮筋的'姚老師首先給我慢看了一段西湖小學跳牛皮筋的視頻。瞧，進場時，她們個個穿着華麗的衣服，我羨慕極了。她們跳起舞來，兩隻腳跨進跨出，像一隻只輕盈的燕子在翩翩起舞。我們都看得目瞪口呆。

接下來輪到我們練習了，姚老師把我們帶到走廊上練習。姚老師教我們的動作要領是：不管怎麼跳，都要叉着腰，左腳要不停地跳着。我按照姚老師的動作要領，叉着腰，左腳輕輕抬起，跨過繩子，又輕輕地落地。就這樣來來回回不斷地跳。雖然有點難，可是我還是不放棄，繼續練。漸漸地，我掌握了跨跳，但是姿勢不對，回家還要多加練習。

從這件事上我明白了一個道理：只要功夫深，鐵棒磨成針。

關於課餘作文14

説到課餘生活，每個人都有自己豐富多彩的課餘生活。我的課餘生活就有許多項，如：彈琴、舞蹈、畫畫、讀書、運動。

其中，我每天都要進行的兩項，就是讀書和運動了。每天放學一回家，我就撲到了我最喜愛的書架前，津津有味的`讀起書來。往往是媽媽做好了飯，喊破嗓子叫我去吃飯，我也充耳不聞。

我是小書蟲，可不是書呆子哦！我每天還要運動一下呢！

幾乎每天晚上，我都會和爸媽去散步，如果有特殊情況不能去散步，我就會約一些小夥伴玩小遊戲，經常玩得個個大汗淋漓，筋疲力盡也不肯回家。

我在課餘時間還經常彈琴、跳舞，我家裏的每個角落經常飄着優美的琴聲，大客廳經常有着我美麗的舞姿，媽媽每次都會陶醉其中，有時還給我伴歌伴舞呢！畫畫也是少不了的，我畫的很認真，所以畫得惟妙惟肖，我從上幼兒園就開始學畫畫，而且我的畫還經常被老師展出，我的夢想還是當一名畫家呢！

瞧，我的課餘生活是不是非常豐富多彩？它們給我帶來了無限樂趣呢！

關於課餘作文15

課餘騎自行車生活

我的課餘生活豐富多彩，我有時畫畫，有時跳舞，有時看課外書……不過，我最喜歡的還是騎自行車。

以前我不會騎自行車的時候，看到其他同學都會騎，心裏很羨慕他們。於是我央求爸爸給我買一輛自行車，生日那天爸爸終於給我買了一輛自行車，當時我高興得一蹦三尺高!

我着急要騎上自行車，爸爸笑着説：“寶貝，你還沒學會呢，會摔跤的，讓我來幫你扶着自行車吧!”開始我把握不住方向，騎得東倒西歪的'，後來我越騎越好，我心裏想：騎自行車真簡單，真是“小兒科”!我急着説：“爸爸爸爸，快鬆開手!”爸爸説：“這可是你説的。”我自信地説：“是，快點!”爸爸鬆開了手，我迫不及待地把腳放到踏板上，突然，爸爸大叫了一聲：“小心點!”我剛騎了兩下子，就差點摔了一跤，我咬着牙堅持住，繼續練，練了四天我終於學會了騎自行車。

我現在騎自行車速度超級快，想去哪就去哪，我還可以從很高的坡上往下衝!原來只要堅持、努力就一定會成功。