時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，相信大家都倍感充實，收穫良多吧，讓我們一起來學習寫週記吧。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的初二週記9篇，歡迎閲讀與收藏。
因為期末考試，我曾經忙瘋了。那些天，走路的步伐也比以前快了很多，我心中只是想着，抓緊每分每秒——複習，衝刺！每天都是如山的練習，漸漸地，我感到累了……心靈好像被棉布層層的包裹，彷彿一種有什麼東西沉沉的壓在心裏。我複習不下去了，便起身來到窗前，仰望着天空。
藍藍的，很高遠的感覺。有些清涼，有些輕飄，乘着微風緩緩的飄進我心裏。心靈卻依舊沉重着。我再次望望天空，朵朵的白雲鑲嵌在湛藍的天空上，那藍天一望無垠，好像沒有一絲重量，它輕飄飄的懸在天際。
忽然有一種莫名的感動。想起一句話：“這世界上最寬廣的是海，比海更寬廣的是天，比天更寬廣的'是人的胸懷。”若有所悟。也許吧，天空包容着大地，包容着山川，包容着一切，可是它有一顆博大寬廣的心靈，即使承載一切也依舊保持着本色的輕盈。它沒有一絲沉重的負荷，依舊懸在世界的最頂端，輕飄飄的。
我深深地吸了一口氣，一陣無比清涼的空氣鑽進了我心裏。漸漸地，我感到心中的沉重一點一點離我而去，我的心好像越來越輕，沒有一絲重量。我感到我就要飛起來了，雙腳好像漸漸離開了地面，向着遙遠的天空乘風飛去。我的心靈受到了深深的震撼，我的心好像徹底清空了，再沒有任何雜質。終於明白，其實人是可以飛的，真正的飛翔不是藉助一雙翅膀，而是讓心靈變得比天空更輕，乘風飛翔。我學會了飛翔。後來的日子，或許還是有很多書本作伴，數學的幾何，英語的單詞，也常在我眼前打轉，只是我好像在沒有了心靈那沉重的感覺，或許是因為，天空教會了我這一切的道理。
這一天，我學會飛翔的這一天，我雖不知是幾月幾號，卻深刻的銘記在我心裏。因為這一天，改變了我；這一天，讓我學會了飛翔；這一天，讓我銘記。
初二的生活真的很苦，很累。很多初二同學的作文中都會出現：初二的空氣中瀰漫着一股火藥味之類的話。現在，我也深深的體會到為什麼他們會這麼説。
進入初二以前，我做好了準備：初二的生活是艱苦的，可我一定要擁有快樂，我要HAPPY。我不會像其他人那樣説苦。當我充滿信心的踏進初二（4）班時，我就後悔了，因為我的'準備根本不存在！
每個人都板着臉，幾天以來，我看不到一絲笑容。老師佈置的作業真的像山一樣高，一點也不誇張。老師常説什麼要考好高中，就要吃苦，哪個考上高中的人不是從題海中滾出來的？
這是老師對我們唯一的忠告。我想不通。考上高中就真的要那樣嗎？每天晚上做題做到11點，早上4、5點起牀複習，每天都穿梭在學校，家二點一線。好累！
我總覺得心中好壓抑，憂鬱。我想在教室外面看看夕陽，看看白雲，可時間告訴我你不能，你還有作業。每天，語文，數學，英語，物理，政治、歷史、地理，甚至生物地理都會圍着我們團團轉。
一道數學幾何題，我作了垂直，又做了平行線。老師説“這道題不能這樣做，不能賦予它太多條件了，比如説人，人不是機器，他不能像機器一樣可以承受許多事情。一個人一天只能做定量作業，作業多了就會做不完，你懂了嗎？”我支支吾吾的説懂了。其實我很想問老師竟然這樣，為什麼我們的作業比課本還多？
老師你有時會當着大家的面問老師佈置作業多了，你們會討厭老師嗎？我們都説沒有，其實我們有。班上每個人都抱怨老師的不是。一星期中只有3節課的假，為什麼作業還那麼多？
我好累，我好想哭。
冬天，萬物銀裝素裹，温度驟降，四周很難找到動物的蹤跡。但在這瑞雪兆豐年之際，各家卻是熱熱鬧鬧、歡歡喜喜，因為家人可以團聚一堂，一起吃着美味豐富的食物。
我的家鄉在蘇北，那中比南方要冷得多。往往大人是在温暖的屋中聊着各種事情，我們在外面玩起了雪。雪有各種各樣的玩法：打雪仗、堆雪人、滑雪等。我最喜歡玩的莫過於打雪仗了。我與我的表弟開始打了起來。別看對面的是我表弟，但他的力氣可比我大多了，身體也比我壯實多了，跟他打雪仗無疑是“自殺性的”，可是我就是不服，想要以靈活性打敗他。“開始！”隨着表弟的.一聲令下，我們展開了一場激烈的雪仗。
我先發制人，揉起一個雪球就向他砸了過去，“啪”的一聲直接命中，砸他個滿臉是雪。只見我表弟滿臉是雪，隨後吼了幾聲，直接拿着雪球向我砸了過來。可我也不服輸，擺動着身子靈巧地躲過一個個雪球，不時還向他做鬼臉。表弟被我激怒了，蹲在地上，兩手各做了一個雪球。我剛想躲過去，沒想到他卻沒有向我砸過來，而是放在腳下，再做。我意味到他想一下向我扔過來，這麼多雪球，總有一個會砸到。但我也想到了一個好辦法：“不斷地砸他，惹怒他，讓他無法積攢雪球。”説做就做，隨即我趕緊抓起一把雪，瞄準向他砸去。又是一個準雪球，命中頭部。看見他滿頭是雪的樣子我“哈哈”大笑，他開始中了我的圈套，不在攢雪球，而是直接向我扔了過來。我東躲西藏，一個都沒砸到我。慢慢地，我有些累了，開始醖釀新的計劃。突然我想到：要是我在躲的過程中，積攢一些雪球，那豈不是……想到這中，我“撲哧”一笑。立馬開始攢了起來。攢到十幾個後，我開始反擊，他開始躲藏。漸漸地我把他逼到一個橫放的樹枝前，再往他的腳下砸了一個雪球，他條件反射性地往後一退……
打完雪仗後，我們的手紅通通的，開始向屋中走去，玩着別的遊戲……
今天，我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶踏上了去世界之窗的旅行。
我們一進世界之窗的大門，我們就去看了日本表演，泰國舞曲是在東南亞水鄉。我們還去了很多地方，如：大金塔、相通寺、利亞的吳哥窟、印尼的`波羅浮圖、日本的富士山、印度的泰姬。瑪哈爾陵、印度的摩多哈拉聖井、英國的白金漢宮......
這些都不算什麼，玩又刺激的要算地心探險，它是在路地下面，全長400米。坐在車上的人都叫了（也包括我）因為太嚇人了。先上高達100米，然後下去時比老虎還要猛，就像我的心在上面而我已經下去了。然後一上一下、一上一下......弄的沒完，最後就到終點了，真是太嚇人了！
最後，我來到了冰雪世界，上次導遊沒帶我進去過，這次我和爸爸進去了。裏面不是冰就是雪，我坐了滑梯，從高達10米的冰雪橋上滑下來，可好玩了。我還到裏面照了很多照片。
真是“您給我一天，我給您一個世界”呀！
生活中，您總會經歷一下事情，有開心的，難過的，生氣的……，等等，而我，有着一件難忘的.事。
那天星期六，我早早的起了牀，吃過早飯就出了們，因為今天是媽媽的生日。我走到禮品店，精挑細選的拿起了一個錢包，一共有四層，一層放名片，一層放錢，一層放卡，最後一層放我和媽媽的照片，我開心的拿着錢包去付款。出了禮品店，我又走向蛋糕店，我選了一個特別精緻而又簡樸的蛋糕，告訴他送到哪裏。出了蛋糕店我有去裝飾店，買了綵帶，氣球，還有許多小玩意，我拿好東西走向開派對的地方，我和她們一起裝飾着這裏，30分鐘左右就好了。
我興奮的跑回家，説：“媽媽，您記得今天什麼日子嗎？”她搖頭，我又説，那您跟我走吧，到門口時我把媽媽眼睛給矇住了，走到裏面，我幫媽媽解開蒙在眼睛上的補，説：“媽媽，您可以張開眼睛了。”媽媽張開眼睛微微一笑，然後看見眼前這一幕説：“寶貝，您長大了。
其實生活很簡單，可能和家人吃一頓飯，和朋友談一次心，很多，可能您們覺得這一切都不存在，其實事您們不善於發現而已，那次是我第一次給媽媽過生日，也是最後一次，但是我相信，媽媽會回來，畢竟她説過：“寶貝，等您長大了，媽媽帶您去看巴黎鐵塔。”我想對媽媽説“媽媽我等您。”
初二的生活枯燥無味初二的生活絢麗多彩初二的生活像一口危險的陷阱初二的生活又像是一個提高速度的加速度器。
每天的早晨、中午、晚上我們都重複着同樣的機械似的動作，洗漱，吃飯，上學、回家。每天都要反反覆覆地做這些動作，太煩人了“今天機器又壞了，微機課又上不了了”。班長在上邊又發佈了哪個消息，又一節自習課，同學們無事可做，便都趴在桌子上“養精蓄鋭”這樣的生活不免太枯燥無味了。
“一、二、三、四、”“一、二、三、四”……這是我們第二次隊列廣播比賽，看！我們入場了，我們各個精神抖擻，雄赳赳，氣昂昂的繞場一週，然後走向主席台。那山呼海嘯般的口號震耳欲聾。我們那精彩的表演，博得同學們一陣一陣經久不息的掌聲，終於，我們又奪得了第一的桂冠。在初二，各種各樣的活動五花八門，這樣的生活真是絢麗多彩。
初二的生活像是一口危險的陷阱，只要你一不留神，就會墜入萬丈深淵，不能自拔。因為這裏有“毒蛇”吞噬你的心靈，有“毒液”侵蝕你的肌體。如果你已落入這陷阱中，那麼有三條路供你選擇：一是任其折磨你的內心，最後墜入萬丈深淵。二是在它們還沒有完全吞噬你的時候，翻然醒悟吧，立即依靠自己的力量與毅力爬上來。三是當以你的力量已經無法逃出時，那你就應該馬上呼喚老師，讓老師撒下撫慰你心靈的“靈丹妙藥”，再放下繩索，助你逃離這“虎口”就以早戀為例吧，中國的早戀的中學生不是一個兩個的，而在家長與老師的幫助下，比翼齊飛，金榜提名的學生有多少，因不聽老師的教誨，折戟沉沙雙雙落榜的學生又多少？初二就像是一口危險的'陷阱，把你能想到的最壞的詞語用在它身上，對它來説，那絕不是誇張！
初二的生活又像是一個提高速度的加速器，一旦有了它，那你就會甩開大部*，脱穎而出，初二的生活就像是FI的賽場，所有用的車都是一樣的，但如果你了這加速器，那你的勝利就有了資本你就會一路領先。在初二的生活中只要你肯努力，只要你肯付出，那麼你就會得到意外的驚喜。俗話説的好“付出總有回報”。如果你付出的是種子，那麼回報你的就是果實如果你付出的是一棵小樹，那麼回報你就是一片綠蔭如果付出的是現實，那麼回報你的就是理想。如果把初一比作是接力賽的第一棒，那麼初二就是那第二棒，它會為勝利打下堅實的基礎，如果你在這時裝上加速器，那麼你就會突飛猛進，領先在前，這樣就會為你的第三棒、第四棒與最後的勝利奠定堅實的基礎。
初二的生活即將逝去，無論他是什麼樣的是枯燥無味的，還是絢麗多彩的，初二的朋友們，請珍惜初二吧！他讓你放飛理想，收穫明天！
每一位成功的作者的背後，一定有一位優秀的老師在默默的為這個作家付出。我在以前寫作的時候總是呆呆的坐在那裏，不知道該怎樣寫，也不知道該寫什麼，而現在的我對付作文，已經是得心 應手了，我現在的一切都源於馬老師與寇老師的辛勤付出。
三年級，每到寫作文的時候我就害怕，就退縮，還好馬老師及時發現我不會寫作文，就耐心的教導我，還對我説：“韜韜，你不要害怕寫作文，也不要見到作文就退縮，其實只要你只要認真寫， 把自己融入到你寫的每篇作文中，你的作文就會有血有肉，你就不會害怕寫作了。”聽了馬老師説的話我恍然開朗，便在寫《第一次購物》這篇作文中加入自己的真感情，實感情，一節課後，我的作文 已成為了萬眾矚目的“明星”。我因此非常感謝馬老師對我的`教誨，同樣我的作文水平也在“成長”。
其實，我是真的應該感謝寇老師，要説馬老師是我的作文啟蒙者，那寇老師就是我的作文導師。我的作文雖然現在已經得心應手了，但是要想到優秀的水平還是需要努力的，在這段時間內，寇老師 不斷的培養我，讓我們一有深刻的事情就寫作，而且每當我在寫作時遇到困難時，就來幫助我，對我説該怎麼寫才好，經過寇老師的不斷細心栽培，我的作文水平才會突飛猛進的這麼快，在上一次學校 組織的作文競賽中，我榮獲一等獎，在領獎的時刻，我是如此的感激寇老師。
寇老師與馬老師對我的辛勤付出我都看在眼裏，業績在心裏，兩位老師在我成長道路上，也留下深深一道光。
今天，我們班要去四川大學和地奧集團秋遊，懷着期待的心情在車上坐了半個小時後，我們到達了四川大學，開始參加遊戲活動。
我們玩的第一個項目是“高山流水”，它的玩法是用肩膀傳遞毛巾，看哪個班先傳完。比賽開始了，每個班都傳得很快，我們班第一個傳毛巾的人傳得很快，我想：他一定想讓我們班得第一名。後面的人跟着也在傳┉┉這時我發現有的班傳的比我們班快，於是我着急地大聲喊：“三、六班加油！三、六班加油！”，但是我們班沒有奪得第一名，我覺得有些難過，可我想到還有下一個比賽等着我們，於是我趕緊打起精神來。
第二個項目是“滾車輪”，玩法是把很多張紙製作成履帶，然後大家鑽進履帶往前走，看哪個班最先到達終點。
比賽剛開始我們班就落後了，於是我加快了步伐，心裏祈禱着同學們也能同心協力使勁往前趕，可能大家的.想法都一樣吧，就這樣我們班慢慢趕上去了，眼看着我們快贏了，我正在心裏暗自高興，沒想到其他班的同學也發起了最後的衝刺，大家都在奮力往前衝，最終我們被其他班超越，很遺憾地與冠軍失之交臂，只取得了這項活動的第二名。
遊戲結束後，我們去參觀了地奧集團的心血康膠囊和銀黃含片的生產過程，我發現銀黃含片的製作過程比較簡單，而心血康膠囊很複雜。
回到學校，我感覺這次秋遊的收穫很大，在遊戲中我們磨練了毅力，明白了做任何事情都要團結一心才能取勝的道理；在參觀地奧集團中我知道了含片和膠囊是怎樣做出來的。
![小學生週記7篇[通用]](https://i1.gjxsg.com/eb6bd134d3d182/a92e/f5/fd2ed972d28e8269ed5630beeb02023429640dd2410146d5c1fe1a-s.jpg)
