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【精選】高中週記(通用22篇)

   來源:古今學識館    閲讀: 1.86W 次
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時間真是轉瞬即逝,一週又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,讓我們一起來學習寫週記吧。那麼好的週記是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的【精選】高中週記,希望對大家有所幫助。

【精選】高中週記(通用22篇)

高中週記 篇1

我愛我的學校,那兒有現代化設備的教室,升旗台上空鮮豔的國旗,花壇邊一簇簇花,散發濃濃香氣的桂花樹,潔白的廣玉蘭花……。我最愛的還是校園裏的香樟樹。

我們的教學樓前面,就有幾棵香樟樹,它們像衞兵一樣保衞着我們的學校,高大挺拔。在炎炎烈日下,它總是那麼綠;在狂風暴雨下,它依然一片葉也不掉;在厚厚的積雪下,它還是那麼挺拔。每當我遇到困難時,一看到這幾棵香樟樹,就會充滿無限的力量,它鼓勵我去克服重重困難。

這幾棵香樟樹的樹幹很粗,皮很厚,皮的顏色是黑褐色的,一年四季它總是枝繁葉茂,像炸開的煙花。它的葉子很薄,綠色的樹葉枯萎後是紅色的'。樹葉上分出很多小莖,也是黃色的,葉子背面有一層很薄的膜,細心地話可以揭開,葉子散發着淡淡的香氣。

我想,這幾棵大香樟樹再過幾年,我也畢業了,它還會長的更高、更壯,為後人遮風擋雨,讓孩子們健康成長,像它一樣強壯。

以前,我們還在香樟樹下做迷藏。夏天,香樟樹結果了,我和哥哥就把果實摘下來,取一截竹子吧果子塞進去當子彈打。巨大的樹蔭成了孩子們的樂園。

毛毛的細雨像貓步一樣輕輕的、靜靜的,如詩如畫、如夢如幻,構成了學校最美麗的風景線。

高中週記 篇2

鳥美在羽毛,人美在靈魂。

————題記

再美的花都有凋謝的時候,再美的人都有色衰的.時候。只有心靈美,才是真正永恆的,亙古不變的美。在我的身邊,就有許多擁有心靈美的人。

一次, 在菜市場,我和媽媽偶遇了一位心靈美的大哥哥。

那天早上,我和媽媽一起去菜場買菜,媽媽在和賣大白菜叔叔討價還價時。我看到旁邊一個大哥哥買完菜付完錢,拿了找零,就轉身離開了。可才走了沒幾步,他又掉頭回來了。當時我很納悶:這人怎麼又回來了?難道是忘了拿東西?懷着滿腹疑惑,我暗暗的注視着他的舉動,只見他掏出一元錢還給了賣白菜的老闆。原來,他剛剛買了一個三斤的大白菜,1元2角一斤,共3元6角。他給了老闆十元,可一看手中的零錢才發現,老闆多找了一元。所以就主動過來把一元錢還給老闆。我心裏暗自思忖:這人真是心靈美啊,多拿了一元錢,還要還回來才安心,真是一個誠實正直的人!

其實,美無處不在,只要你敞開心扉,用心去感受,你就會發現人間自有温情,心靈美就在我們身邊!

高中週記 篇3

理想是力量的泉源、智慧的搖籃、衝鋒的戰旗、斬棘的利劍。在社會發展浪潮中,理想被賦予了更深的涵義,理想是效益,理想是氣魄、膽識和智慧的顯現。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活着,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什麼……每個人都有自己的理想,我的理想是一名老師。老師是辛勤的'園丁,賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什麼是春風?是老師那神聖的恩情.什麼是秋風?是老師看到學生成材後的笑。什麼是温暖,是老師無微不至的關愛。我的理想是做一名老師,做一名沒有偉大之稱的老師我佩服老師的精神,老師是我永恆的模範。

媽媽從小就對我説道:“老師是一個神聖的職位。”於是,使我的心是播下了種子。小時侯的我十分嚮往做一名老師。“教師是人類靈魂的工程師。”作為一名老師,是那麼高大,卻沒有偉大,讓人油然而生出敬慕之意。看着老師在講台上播下知識的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上的白髮是最美的;老師手裏握着筆批改作業是最美的;老師捧着課本在教室裏津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風,優秀的品行教給我們,使我們終生受益。

老師的重要,不在於他們教大道理,而且由於他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講台上,心裏是那麼自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍着我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。

可是,如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環小數,密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。

高中週記 篇4

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。不經意間,我已走過了四年的小學生涯。並且從一個丫丫學語的小孩子已變成了一位熱愛學習的陽光少年。這四年來,每一個歡笑,每一滴淚水, 每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。 我們的校園生活可謂是多姿多彩,五彩繽紛。

記得有一次,學校以我們班為代表去參加濮陽市的古詩誦讀比賽活動。比賽活動的前幾天,趙老師就在上課時告訴我們,並且嚴肅的説;“同學們,在這週週五的中午,全濮陽市的學校要在戚 城公園舉行一次古詩誦讀活動,還要評比呢!所以,學校又把這次的重任交給了我們四年級一班和七班,每班要選出來四十個同學為代表,來參加這次的活動,但是這些同學平時要上課守紀律 ,不亂 講話,不在公共場合打鬧,表現要出色,有誰感覺符合這些條件的同學請舉手 。”同學們聽到都躍躍欲試,把手都舉得高高的,生怕老師看不到似的,我也不例外。最終,經過趙老師的精挑細選,四十 個人已經選出來了,當時的我高興極了,快樂極了,因為老師選的這些人裏面還有我。

在之後的幾天裏,我們就進入了緊張的排練和彩排,經過趙老師嚴格的訓練,我們終於迎來了比賽。那是一個星期五的早晨,我們吃完早飯就早早的來到了學校,等待着老師的安排,幾位老師 為我們精心的化了粧,讓我排好隊,我們分成兩隊,一對男生,一對女生,一會兒,兩輛嶄新的大巴車就停在了我們的面前,老師讓我們分別上了兩輛大巴。我們就出發了,在車上同學們都表現得十分 乖巧,非常聽話,心情也是格外的激動。正當同學們津津有味的欣賞着窗外的風景時,車子已經到站了,我們排好隊有秩序的下了車,到了目的地,我們老遠就看到別的學校的學生已經來了,我想,他 們也和我們一樣也是躍躍欲試吧。過了一會,別的學校的同學都到齊了。緊接着比賽就拉開了序幕。比賽開始了。“尊敬的老師,親愛的同學們……”只見主持人邁着輕盈的`步伐走上舞台微笑地説道。 隨後,各個學校也都按所排的序號依次的表演完了,你還真別説,他們表演的還真不錯。因為我們排在了最後來表演,所以,下面該輪到我們了,只見同學們個個都昂首挺胸,氣宇非凡,信心十足,比 賽中同學們對待每一個環節都十分認真,説好每一個字眼,做好每一個動作。我們終於也表演完了,最後,我們就在趙老師的帶領下,又依次快樂的坐上了返程的大巴車,不管我們的結果是什麼,因為 ,同學們都盡全力了,表現的也是相當的出色。

看,我們的校園生活是不是很豐富啊?這還只是個別的,在我們的校園生活中還有許許多多的有趣活動。如趙老師帶我們去綠色莊園春遊,做活動;去文化宮做熄燈一小時的活動;過大型六一兒 童節;九九重陽節去慰問老人;去倉頡陵觀看造字聖人;去草莓園摘草莓……等等。雖然,這些活動已經過去了,但是,他們卻永遠留在了我們童年的校園生活中,是永遠也抹不去,忘不掉的。

高中週記 篇5

我本來沒有記週記的習慣,也確實覺得無事可記。但進入高中後,我才意識到,這是必要的。不論怎樣,三年後,成冊的週記或許可作為一種“史記”來看。

高中生活開始了一個星期,感覺上還算適應。只有一點,就是功課明顯比初三難了,做起來不太得心應手。才幾天工夫,就做到晚上九、十點鐘。然而,我對此十分贊成。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我現在時刻有一種憂患意識,怕被拉下,怕被打垮,怕被淘汰。

如果説在初三的日子裏,我一邊拼命讀書,一邊還在想如何去玩,去偷幾次懶。但現在真的疑心想去讀書,讀好書。假設真要説有貪玩的心的話,那也只不過乞求多些時間看一下自己喜歡的書,或者多一些時間休息放鬆。

以前的同學有的進了復興、師大一附中、北郊;有的進了北虹、虹口、澄衷;有的進了民辦。但是我想,無論我在哪所學校,就一定會為之奮鬥。當初在初中,整天無所事事,吃完了午飯就天南地北亂吹,不抓緊時間。現在不同了,我的話少了,把中午時間用在學習上。儘管做得不快,卻幾乎沒有浪費時間。

我也明白,做一個星期,幾個月容易,保持三年甚至一生很難,這需要毅力與信念。我相信自己會堅持完整個高中生活的。

另一個現象,可能是我這一羣人獨有的`。那就是,從幼兒園、小學至初中,不少人與我是同窗。典型例子是王某某,這位已經與我同學十一年的朋友還將繼續並肩下去。其餘同學之間可理出一張條理非常清晰的關係圖。如今大家各奔前程,高中同學來自“五湖四海”,還有些陌生。不知道是不是我有狹隘的眼光,反正心中的同學情結還一時退不去。

高中週記 篇6

我們像小苗一樣一天天長大,而父母卻像大樹一樣一天天老去。父母對我們的愛是無價的,但我們卻不懂得去理解和珍惜。你們可曾想到父母時時刻刻都在為我們操勞?父母上班、工作難道不是為我們?父母常對我説要感恩,但那時的我還是個幼小的孩子,怎能明白“感恩”這兩個字的重大含義?對我那幼小的心靈來講,父母的話我真的沒有也未曾去好好地理解和體會過。記得有一天早晨,由於鬧鐘壞,導致我7:30才睡醒,我邊起牀邊抱怨道:“不是讓你定鬧鈴嗎?怎麼回事?看看,現在怎麼辦!”媽媽沒吭聲,默默做好飯,叫我吃飯。

“還怎麼吃?沒看見都晚嗎?”我更加生氣地説。説完,帶上五元錢,打車去學校。當第一節課還沒上完時,我的`小肚子就“造反”,“咕——咕——”下課以後,當我剛走出教室門口,正為自己餓肚子發愁的時候,這時我突然看見一個熟悉而又疲憊的身影——媽媽!只見她提着早餐,氣喘吁吁地遞給我,説:“早上必須吃早餐,看看,是餓吧?我請假,怕你餓肚子。”我漫不經心地“哦”一聲,奪過早餐,狼吞虎嚥地吃起來。我不經意間想起媽媽的話,她是為我才耽誤上班的!我探頭望一下媽媽,她正用温柔的眼神看着我。我頓一下,腦中不禁劃過平日裏媽媽對我的關心和照顧,那一刻,我的心裏突然明白很多,彷彿成一個小大人。

這時,我突然懂得:父母不管是打是罵,是關心是愛護,都是為教育好我們。而我們對父母的報答,是兒時不停啼哭;是在淘氣時打碎人家玻璃由父母承擔;是考試考倒數時令他們焦慮和不安;是和小朋友打架時父母為我們去給別的家長賠禮道歉……父母每次都要為我們擔憂。父母不是欠我們的,我們為何要讓他們擔憂?為何要讓他們難過?為何要讓他們承擔我們犯下的錯?對呀!我為何要讓媽媽拖着本是疲憊的身體來學校?她每天要上班、做飯、掃地、整理房間……而我像討債鬼一樣要這要那,父母掙錢多不容易啊!我為何這樣對父母?

為何不用空閒時間幫他們打掃房間,做些家務?他們掙錢工作還不是為我們?我們不但無法報答,還不懂得珍惜和回報,不斷給父母製造麻煩,我們是不是太自私?我哽咽地説一聲“謝謝!”,當媽媽拖着疲憊不堪的身子離開時,我突然感覺一種愧疚感湧上心頭,鼻子酸酸的……但是那一刻,我知道我應該為父母做些什麼,因為我不想成為忘恩負義的人!自從那次後,我經常打掃房間、刷碗、做力所能及的家務活,為父母捶背、端茶倒水……自從那次後,我感恩週記800字初中,時間不會等人,不要等你懂得時才知道感恩,也許那時父母已兩鬢斑白,也許那時你已經沒有機會!

高中週記 篇7

突破自己,贏得高考,不是説説就可以,總得有個捨棄與重新。

十七、八歲的同學們,正值青春年華,滿腔的熱血,在書海中揮灑,我們朝氣蓬勃,陽光向上。在五星紅星高高飄揚的時候,在中華人民共和國國歌奏響的一刻,我們昂首挺立,心中念着自己的夢想,告訴自己,我要努力,我要發奮,我要進取,我要實現自己的理想,我要為祖國爭光。

正所謂任時光匆匆流去,我只在乎你。年輕的生命,豪邁的誓言,深邃的`眼眸,撼天地動的朋友情,誰沒有過?隨着時間一點點的流逝,還有一年半就要面臨中考的我們,是不是還有那麼多豪邁的誓言,是不是還有當初的那份信誓旦旦,是不是還有那對未來無限的憧憬。如今的我,已經沒有了當初的莽撞,沒有了當初的熱血沸騰,沒有了當初的碌碌無為。我不再像以前那樣守着電視看韓劇,不再像以前那樣抱着電腦打遊戲,不再像以前那樣認為以後的路還很長,不再像以前那樣虛度光陰。

新的征程,新的起點!捨棄你的電視吧,韓劇不是非看不可;捨棄你的電腦吧,遊戲不是非打不可;捨棄你的幼稚吧,未來的路還很長;捨棄你的無知吧,好好珍惜每一刻的時光。

重新開始,再來過。重新調整你的作息時間,重新安排你的學習時間,重新審視你的學習方法,重新端正你的學習態度。

青春青春,多明亮耀眼的詞語阿!青春只有那麼幾年,奮鬥拼搏也只有這麼幾年。贏了高考,你曾經捨棄的東西都可以再回來;輸了高考,就什麼都不能再重來。

我們有希望,我們有夢想,我們努力奮鬥,我們拼搏進取,我們説,我們會贏得更加漂亮!

在青春逝去的時光,在明天將重新閃耀光芒!

高中週記 篇8

小的時候,我的理想是當一名醫生。我夢想自己成為一名救死扶傷的醫生。有一次,我站在手術枱前把一名快要死亡的病人救活過來。他的家屬都圍着我表示感謝。這是一種多麼光榮的職業啊!

現在,我的理想是要當一名勇敢的人民警察。為了人民的利益,我會在祖國各地戰鬥。我夢想自己為了保護人民的生命和財產,不惜犧牲自己的`生命。我維持治安的地區非常平安,沒有一件事故發生。因為我在事情發生前就去解決了。我常常不睡覺,但是我非常開心,因此,我不覺得累和苦。人民羣眾紛紛送來錦旗感謝我,領導發下獎狀獎章表彰我。面對榮譽,我不自滿,繼續努力為人民羣眾做好事情。

以後,可能我還會改變自己的理想,但是,不管這麼變,我都會完全徹底地為人民服務。

高中週記 篇9

午後的春日,品一碗香茗,於落英繽紛、鶯歌燕舞間賞讀文學百花園中的朵朵奇葩,那陣陣芬芳撲面而來,陶醉是不言而喻的。

讀書,恰似一次精神充電,它讓生命活力四射。牽手書卷,讓生命昂首向前,讓人生如夏花般絢爛!

從呱呱墜地到日臻成熟,是書本為人類提供了營養。讀書,讓孤獨的靈魂不再遊走,讓暗淡的天空不再陰霾,讓未開的心智不再幼稚。

我站在時光的沙漠之中,透過幾千年的歷史風塵,看書本在生命的夜空中劃過完美的'弧線,那分明是在向我們訴説那無盡的滄桑……

猶記得博學多才的東坡於書中暢遊人生。手抄《漢書》,讓東坡身擔一份責任,為了國泰民安積極入世,讓他敢於在黑夜中放射自己的光茫,刺痛那些習慣於黑暗的眼睛;研讀《老子》,讓東坡面對官場和文場一齊潑來的污水仍然心存達觀,明智出世,讓他在“缺月掛疏桐”之夜高歌“大江東去”,於滄海間聊寄餘生.書本用洋溢的熱情和過人的冷靜編織出彩虹,它所給予的生命,絢麗而又輝煌!

更難忘娓娓陳情的李密於書中品味生命。年少的李密,在趕路的同時仍不忘記牛角掛書,邊走邊讀。《孝子傳》讓他領略了孝感動天的力量,於是有了“侍湯藥,未曾廢離”的温馨;因為“未曾廢離”的孝心,他屢次被徵召入宮,終為太子洗馬,盡心盡忠。書本用可貴的孝心和難得的忠義釀製出瓊漿,它所給予的生命,歷久而又彌長!

沙粒仍在往下傾漏,泉水仍在向外流淌,歷史的春風吹向現代,那泛黃的書頁正繼續散發出新的幽香……

因為書本,智慧的楊瀾擁有了生命的樂觀與執着,敢於直面事業的緊縮;因為書本,自強的海倫拾起了生命的希望與堅強,樂於暢想三天的光明。生命之樹因了書本而煥發出勃勃生機,從而有了花開滿枝的絢爛和碩果飄香的美妙……

當然,牽手書卷並不意味着飢不擇食,更不是身中書毒而受其害。因為這樣非但不能在時間上延長你的生命,反而會讓它就此縮短,這樣的生命又怎麼能夠承載人生的輝煌?所以説,牽手書卷是要擇善而從的。

生命離不開書本。沒有書本,生命的動力便蕩然無存;沒有書本,生命的美麗便杳然西去。絢爛人生,讓書本陪你一起走過!

高中週記 篇10

我們學校的操場是最棒的,不信我就給你説説。

剛進校門,往裏走,就到了操場。操場像一塊巨大的地毯,紅色環繞着綠色。中間的綠色部分是足球場,紅色的部分是田徑跑道,還有左右兩邊長長的欄杆。

操場的用處可大了。每個星期一的早晨,同學們站在操場上,迎着朝陽,一邊唱着雄壯的國歌,一邊行着少先隊禮注視着鮮豔的五星紅旗徐徐升起;每天課間操,我們在那裏做廣播體操,鍛鍊我們的.身體;上體育課的時候,操場上歡笑一片,同學們有的在跑步,有的在打球,還有的在跳遠,還有的在一起嬉鬧,多麼熱鬧的景象啊;每節課間休息,我們都可以去那裏自由活動、盡情玩耍。這操場給我們增添了多少快樂啊。

我們操場西牆上有《x規》,它讓我的學習、禮貌、生活習慣等各方面都有了進步。《x規》裏面還有很多故事,也讓我懂得了許多道理,。如“惜時故事”讓我知道了時光一去不回頭,只有抓緊每一分每一秒努力,才會實現自己的理想。“一屋不掃,何以掃天下”這個故事讓我知道了要從小事做起,才能一步步實現遠大的理想。學校操場南面上有勵志故事的畫,其中有望梅止渴、程門立雪、大禹治水等,這些勵志故事讓我們懂得了許多道理,有的教會我們尊師重道,有的教會我們如何戰勝困難,這些故事將永遠伴隨着我們一起成長。

怎麼樣,聽我説完我們學校的操場,你一定覺得不錯吧。如果你還不信,歡迎前來參觀呦。

高中週記 篇11

在我將短而枯燥的黑髮留長後,甚至貪得無厭,就會帶來無盡的壓力,甚至毀滅你微笑着 我卻哭了 我十五歲的青春終已逝去,迎來的是未知的十六歲。 ——題記

十五歲,我親愛的女孩,已最完美的姿態站在你身邊,你就會牽起我的手一直不放開,可是你跟我説,我卻哭了。 原來我一直都錯了,卻造成另一個願望無法達成,還拒絕調整自己接受這個事實。這樣你要怎樣長大、離與合之後;在我把許願瓶的星星裝滿後;在我用時間把那顆驕縱的心馴服後,你卻走了,我以為只要抓住你的身影就能一直快樂,我的歲月亦復如是,聚來了十六歲的年華,散了十五歲的光陰。我一直認為在我經歷過悲與歡,你日復一日作繭自縛,牽你的手將動時逛了一遍又一遍的場景。 世事不可能盡如人意。你一切都忘了,現在就要丟棄的遠去,帶着你另外的女孩重演我們經歷過的故事? 所以,去生活吧。 那些白雲聚了又聚,散了又散、一直幸福,不願邁出腳步。 流年,流丟了紅顏;而年華,別樣,在你身旁徘徊,是我錯了。 捨不得歲月的温馨,就會羈絆啟程的`腳步;迷戀手中的温暖,很可能就耽誤了誒好的青春。 你忘記當初我撫摸你的長髮,親吻你的臉頰,陷入苦惱,因為追求一個願望: “你抓住想要的東西不放,就像這世界是天堂。” 然後,你微笑着。

高中週記 篇12

每當我看見媽媽把可口的飯菜端上餐桌時,口水就直流三千尺,我可真想體驗一下做飯的感覺啊。於是,我自告奮勇的對媽媽説:“媽媽,這天讓我來做飯吧。”媽媽用疑惑的神情上下打量了我一番,説:“你能行嗎?”“我肯定行。”我拍了拍胸脯,自信的説,媽媽這才點了點頭,默許了。

首先,我想了想這天該吃什麼,有了,這天就吃西紅柿炒蛋和土豆絲。我從櫃子裏拿出了西紅柿,放在盆子裏用自來水洗乾淨,就開始切了。剛開始,我還很耐心盜竊者,可到了之後,我切得西紅柿一塊薄,一塊厚,一塊打,一塊小,於是,我又重新切了起來,這回切得好多了。然後,我架上鍋,擰開爐子,往鍋裏倒了點油,又拿了幾個雞蛋,往鍋沿一磕,嫩黃的蛋心立刻就從裏面流了出來,我趕緊拿了個碗接住,再用筷子攪拌均勻,倒進鍋裏,用鏟子翻炒幾下,等成形了,就用鏟子弄成一小塊一小塊,緊緊之後把西紅柿液倒進鍋裏,用鏟子來回翻炒,等聞到一股香味時,西紅柿炒蛋就就燒好了。

接下來,就該炒土豆了,我拿來幾個土豆,用小刀削了皮,再把土豆放到砧板上,右手拿菜刀,左手按住土豆,把土豆切成一條條絲。然後把油燒開,把土豆絲倒進鍋裏,用鏟子炒幾下,放進一點鹽,繼續翻炒幾下,一盤熱乎乎的土豆絲出鍋了。

我把兩盤香噴噴的'菜端上了桌子,吃着自己炒的菜,心裏甜滋滋的。

高中週記 篇13

這天,是10月1日國慶節,我和媽媽準備去洋人街玩一天。

我坐上開往洋人街的公交車上,車上很多人連一點縫隙都沒有。幸好我和媽媽有位置坐,不然也會像這些站着的人一樣被擠成口水雞漢堡的。

到了洋人街,一看到洋人街的街道上真是人山人海,不知有多少人?首先我們到了最壯觀的地方:世界第一大廁所。世界第一大廁所門前還有一個巨大的閃爍着金光的法老王頭像。這個廁所裏的馬桶各式各樣,有鱷魚的大嘴巴,有人的`大肚皮,還有小狗的嘴巴等。這個廁所個性大,從山下面到山上面都是廁所。之後我們又到了那個十分短的長城上去。長城上人多得不得了,每一個人加起來都像長城一樣長一樣寬了。走完長城,下來是我就看見了一個大大的鐵桶,鐵通上有許多飲料。礦泉水和衞生間等東西。還寫了幾個字:飲料3元。礦泉水1元5角。衞生紙1元,請自覺投放人民幣。這幾個字下面就是投錢的箱子。我問:“媽媽有沒有小偷來偷這些東西”。媽媽説:“有,但是很少。這些人的素質不好”。忽然,有一位叔叔拿了一瓶飲料沒投錢進箱子裏就走了。我連忙走過去對那位叔叔説:“叔叔。要投三元錢進去。”叔叔看見我來説他了,他就投了三元進去。還對我説了:“謝謝小朋友的教訓”。就走了。媽媽誇我是好樣的。

高中週記 篇14

最近是感冒的流行季節,走到大街上,不時聽見人們的咳嗽聲。你瞧,大家都在積極抵抗感冒呢!快和我去看看吧。

我媽媽是中學老師,她們學校的感冒病毒很猖獗,似乎到了無可就藥的地步。她班上至少有三分之一的同學感冒,一天到晚都在請假。校長做出了一個決定:用白醋薰!於是,醫務室的老師拿來了白醋,在每個班裏用來煮。教室裏頓時瀰漫着酸不溜秋的味道。沒有感冒的同學埋怨道:“呸呸,這麼難聞。”而感冒的同學呢,哈哈大笑,拍手稱快,因為他們的鼻子不通啊!一天下來,整個校園都變成了“醋溜土豆”,放學的`時候,仍然聽到咳嗽聲,這感冒病毒真討厭,害得人……

“啊啊啊……啊趄!”連我也逃不過感冒的手掌心,我全身發軟,兩腿無力,頭昏忽忽的,如果下樓梯,每下一個台階,全身都在發顫。直到現在都是。剛才去找陳玩的時候,她在上網,我就陪她。這時候我頭更昏了,好想睡覺啊!我昏昏沉沉地來到家裏,躺下就動不了,稍微好一點就艱難地爬了起來,精神恍恍惚惚地,看東西的時候感覺頭很昏,很不舒服,好象要倒下一樣。不,我的手受不了了,休息一下,身子好沉,頭就像千斤巨石一般,走起路來晃晃悠悠。

哎喲喂,我快要受不了感冒的折磨了,希望我早日康復吧!

高中週記 篇15

學校的運動會已經到此告一段落了,可是,當中午一回家,忽然聽到自己一陣咳嗽聲,頓時鼻涕又往下流。媽媽看到這種情況,不知有多擔心了,馬上從藥箱裏拿來許多許多的藥來,叫我吃這,叫我吃那的。我的心裏又是歡樂,又是難受,真是百感交會,又是因為自己感冒而難受,又是因為媽媽心裏那麼擔心我而感到高興。

晚上,我感冒似乎越來越嚴重了,媽媽就在牀邊耐心的照顧我,自己的事情也不顧自己的事情。爸爸也是,聽了我餓了,就馬上上廚房給我弄吃的,回來時弄的.滿頭大汗,但是卻一句也沒説。這時的我感到親情是如此的温暖,我更本就不後悔自己的這場感冒,因為平時爸爸媽媽工作忙,因此忽略了我,有時根更本就沒空理我,這樣我又得到了爸爸媽媽的疼愛。

時間過得很快,一下子就到了早上,爸爸媽媽又要開始忙了,但是還是因為我感冒了,我覺得熱脱了一件衣服他們就會馬上叫我穿上,吃了藥總覺得想睡覺,媽媽就馬上叫我去睡覺,並陪我去,可是才不到三分鐘,媽媽就又回去了,我感到十分的孤單,好想能再陪我一會兒。但是頓時我感到心頭一陣熱,覺得自己會太自私了,爸爸媽媽也有自己的工作,我不叫爸爸媽媽總陪着我,這樣不但打亂了媽媽的工作,也讓他們更忙起來,得了好處的只有我。

這是的我有時希望自己能快點好起來,讓媽媽少忙一點。

高中週記 篇16

就在前幾天,我們班的許多同學都感冒了。那時候,我非常慶幸自己沒有感冒,我就像一隻小鳥,在校園內快樂地飛翔。

可就在昨天,我萬萬沒有想到,一進學校的大門,那討厭的病菌竟然悄悄地鑽進了我的身體。

在上最後一節課的時候,我不知怎麼了,一下子就沒了精神,連寫字的勁兒都沒了,頭異常的疼,讓我無法集中注意力。我暈暈乎乎的,好像要馬上飄走似的.,就連怎麼回得家也不知道了。我把情況簡單地跟媽媽説了一下,媽媽憑藉多年的經驗,肯定地説我是風熱重感冒。

媽媽便焦急地去給我買藥,我的頭又是一陣鑽心地疼,我趕緊躺在牀上,用手按住頭,不讓它痛,我就像海底的生物一樣,慢慢地向下沉。

恍惚聽到有人在叫我,我努力睜開眼一看,是媽媽,原來我睡着了。吃過藥我便又昏昏沉沉睡去。第二天一大早,我睜開眼,好模糊,我不經意間發現桌上有一張紙條:“我已經給你們老師打了電話,你今天就在家養病,按時喝藥,多喝水!媽媽去上班了。”我百無聊賴地躺在牀上,忍受着身上的陣陣劇痛。

我現在才真正明白健康的身體對人是多麼的重要。只有擁有健康的身體才能快樂地做好每一件事情。可是,家長和老師往往看重的是學生的成績,卻不關心孩子的身體。我多麼希望快樂、健康的成長。

高中週記 篇17

“不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡。”這是我們的老師最喜歡説的一句話。然後老師會問一句,你們是選擇爆發還是滅亡啊?我們就異口同聲地拖着長音來一句:“滅亡!”然後肆無忌憚地狂笑起來……

也許不瞭解我的人會説我太沉默,但是我可以毫不客氣地回敬一句:“道不同不相為謀,我不想和那些與我道不同的人多費口舌。”其實我和朋友們的話很多的,而且常會讓她們大笑起來。我和我同桌都很喜歡笑,所以我們每天都會狂笑幾次,弄得別的同學用莫名其妙的眼神看我們。

我曾在週記裏寫到:“當我感到委屈了,迷茫了,甚至絕望了,世上沒人理解我時,我只好沿着“沉默”這條“自己的路”繼續走下去……”老師對此的評語是“也許沉默才是最好的方式。”也許有的時候沉默真的是最好的選擇。就像如果你喜歡一個人,並不一定要説出口,因為也許在你説出口的'那一剎那可能就回失去那種美好的感覺,而沉默可能會使它變成一段美好的回憶。回憶那種朦朧的~美好的暗戀滋味……

成長曆程中每個人都會經歷蜕變。但是難免會有些傷痛。在你的傷痛讓你不堪忍受時,你可以和你最信任的人説出。但是千萬不要對那些喜歡説別人閒話的人説,因為既然他會和你説別人的閒話,他同樣會把你的傷痛展示給別人,而這隻回讓你的傷痛加深。對這些人沉默還是你最好的選擇。

不一定要在任何時候都在沉默中爆發,也要沉默下來想一想自己的過去和未來……

高中週記 篇18

小抄,顧名思義,以抄為主,以小為輔。抄得好,能使自己超長髮揮;抄得小,則能大大提高成功率。

於是乎,小抄成為眾多學子必勝的法寶之一。

而我,自初中以來,由於接連而來的幾次打擊,便養成了此良好習慣。每次臨近大考,我都能痛快的玩上幾天。然後在大考的前天晚上,瞄下考試科目,躲在被窩裏,搬出枱燈,以及文房四寶,當然,最重要的是那幾本資料書了。

準備就緒後,就要進行最龐大的工程了。內容多,字條小,技巧便成了關鍵。鑑於各人愛好習慣不同,抄法也不一樣。若和我一樣,每次複習都是從№1開始,建議從中間抄起,“擇其要點而抄之,其無用者則棄之”。若是期末考,內容特多,理科方面,着重抄公式。只要腦子不是一根直筋的,就算是和我一樣,半根筋能轉把來個彎的,也能對付一般小問題,甚至可以推出一些定義,屢試不爽。

至於文科的,若想從頭抄到尾,除非你用納米技術,配戴眼睛式超級顯微鏡,否則趁早死了這條心。不過不怕,一般只需記時間人物地點就能拿個及格分。抄的時候嘛,只要自己看得懂,最好是一個詞用一個字或符號表示!此法亦有好處,若是被臨座的'發現,向你打劫,大可以把字條扔給他,能否看懂就看他的造化了。其次,即使不幸被監考老師發現,也可據理力爭:我在練習火星文!當然,舉止要文明,不説粗話不動粗,不然傷了老師的自尊心,哼哼,等着去喝西北風吧。

高中週記 篇19

今年寒假,天氣很冷,讓人瑟瑟發抖,於是爸爸媽媽帶着我去湯山泡温泉,暖和一下。

在高速公路上,爸爸告訴我:“泡温泉可是露天的哦!”我驚訝地睜大了眼睛:“這麼冷的天,在露天泡温泉,難道不會凍死嗎?”懷着忐忑不安的心情,我來到了泡温泉的地方。

一進温泉景區,服務員就給我們披上了一件“龍袍”。哇!這兒的温泉可真多呀!該從哪一個温泉開始泡呢?正在我犯愁的時候,一塊路牌讓我眼前一亮——土耳其小魚館。

我三步並作兩步,小跑着衝向了小魚館的温泉邊。服務員介紹道:“你只要坐在下面不動,小魚就會來‘咬’你了。”我有些擔心,心想着:“小魚咬人不會很疼嗎?”但在好奇心的驅使下,我還是走進了温泉池。真舒服啊!我靜坐在温泉底的一塊石頭上,過了一會兒,只見一羣小魚爭先恐後地游到我的腳丫邊,不停地“親吻”起我的`腳趾頭。我感覺癢極了,忍不住哈哈大笑起來。原來,這些小魚是來吃掉我身上的死皮的,一點也不會疼。

泡了小魚温泉,我們又去享受了“日光浴”。服務員帶你走進一個大房間,在地上放了一張大毛巾,我躺在上面,慢慢就感到有一股熱量升騰起來,背上彷彿有一股火在燃燒。爸爸説,這是地熱在發出能量。

聽了我的故事,是不是心癢癢的?心動不如行動,趕快叫上你的爸爸媽媽去看看吧!

高中週記 篇20

今天,我們全家和我的朋友樂樂全家一起來到仙居的綠道和淡竹休閒谷遊玩。

上午六點三十分,我們帶着兩輛可摺疊自行車,開着汽車出發了,在車上,我和樂樂一個説笑話,逗得大家哈哈大笑;一個講故事,個個聽得非常認真,連呼吸聲都聽得見。

到了仙居綠道,我的爸媽和樂樂的爸媽到自行車租賃點租了兩輛雙人自行車,我和樂樂卻早已騎着自己帶來的自行車在綠道上開始了“速度賽”。我們倆你追我趕,誰也不讓誰,我一直堅持,終於領先了一點點。就在這時,樂樂不小心撞到了我的自行車後擋泥板,幸好我穩住了方向,沒有摔倒。樂樂卻一下子倒在了地上,四腳朝天,他真倒黴啊!最後,我獲勝了。

接着我們來到了淡竹休閒谷,這裏樹木鬱鬱葱葱,河水清澈見底,就像一面大鏡子。我和樂樂迫不及待地來到河邊,想要到對岸玩。於是,我和樂樂開始了“建橋工程”。我們倆一個勁兒地往河裏運石頭,但是忙了一個多小時,還只搭了一點點。媽媽説:“你們倆還是直接走過河吧!”後來,我們倆都借了大人的`拖鞋,小心翼翼地走。我一直走啊走,好不容易走到了河對岸。正在這時,樂樂腳下一滑,一隻拖鞋掉了,樂樂大叫起來:“快來幫我拿回拖鞋啊!”可是,我們想方設法,還是弄不到拖鞋。拖鞋越漂越遠,不一會兒,就漂到了這條河最深的地方。樂樂爸爸實在看不下去了,就撲通一聲,“救上了那隻拖鞋”。

時間不早了,我們戀戀不捨地回家了。

高中週記 篇21

這周同桌有了紅眼病,前天沒上學,這天還沒有完全好就上學了,眼睛紅紅的。

她剛回來的時候,大家都很驚訝、尤其我。我不敢望她也叫她別望我,我還問其他同學她好了沒有,他們都説:“還沒有,不信你看”。我不敢看,之後,C悄悄地對我説:“你不要説她了。”我立即合嘴了,想想倒也是,她是我朋友,還是C深明大義。然後我就回到座位裏。之後,我看了她幾眼,第一次看得不太清楚,覺得沒有啊。第二次、第三次看時覺得她的眼睛真的`是紅紅的,還沒好啊。上了幾節課,我就忘了她有紅眼病,還和她十分親密,趴在她那裏、問她數學。本來人家説:“人家有紅眼病不要碰她東西,否則會傳染的”我還和她用同一支塗果液、尺子啊,我還想給一張紙她擦擦眼睛然後給我擦一擦看怎樣。

放學以後,我和PT下樓梯,他很大驚小怪的,叫我別碰她、説我和同桌靠得那麼近,叫我回家消毒,不要傳染給她。q同學也叫我別碰她,其實他們是在跟我開玩笑啦。

我聽了他們説紅眼病又要隔離、又不能上學、眼睛又很痛……他們説得好恐怖,我害怕極了。放學回家後我就立刻拿眼水出來滴、滴了好幾次,還喝了涼茶。

説句真心話:其實,我也挺怕紅眼病降臨到自己身上的,我在乎和她之間的友誼,因為在那個班裏,唯獨我和她一齊堅持學習、患難與共。我才會忘掉她有紅眼病會傳染給我。但願紅眼病不要降臨到我身上了。

高中週記 篇22

每當我看見媽媽把可口的飯菜端上餐桌時,口水就直流三千尺,我可真想體驗一下做飯的感覺啊!於是,我自告奮勇的`對媽媽説:“媽媽,這天讓我來做飯吧!”媽媽用疑惑的神情上下打量了我一番,説:“你能行嗎?”“我肯定行!”我拍了拍胸脯,自信的説,媽媽這才點了點頭,默許了!

首先,我想了想這天該吃什麼,有了,這天就吃西紅柿炒蛋和土豆絲!我從櫃子裏拿出了西紅柿,放在盆子裏用自來水洗乾淨,就開始切了。剛開始,我還很耐心盜竊者,可到了之後,我切得西紅柿一塊薄,一塊厚,一塊打,一塊小,於是,我又重新切了起來,這回。切得好多了。然後,我架上鍋,擰開爐子,往鍋裏倒了點油,又拿了幾個雞蛋,往鍋沿一磕,嫩黃的蛋心立刻就從裏面流了出來,我趕緊拿了個碗接住,再用筷子攪拌均勻,倒進鍋裏,用鏟子翻炒幾下,等成形了,就用鏟子弄成一小塊一小塊,緊緊之後把西紅柿液倒進鍋裏,用鏟子來回翻炒,等聞到一股香味時,西紅柿炒蛋就就燒好了!

接下來,就該炒土豆了,我拿來幾個土豆,用小刀削了皮,再把土豆放到砧板上,右手拿菜刀,左手按住土豆,把土豆切成一條條絲。然後把油燒開,把土豆絲倒進鍋裏,用鏟子炒幾下,放進一點鹽,繼續翻炒幾下,一盤熱乎乎的土豆絲出鍋了。

我把兩盤香噴噴的菜端上了桌子,吃着自己炒的菜,心裏甜滋滋的。

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