好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在學習、工作生活中，用到演講稿的地方越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的元旦演講稿，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
寒風料峭，冬意濃濃，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲，我今天國旗下講話的題目是《喜迎元旦，奮發向上》
同學們，你們知道 "元旦"這一節日包含着什麼深意嗎？"元"是開始，第一之意；"旦"是早晨，一天之意，迎元旦國旗下講話稿。"元旦"就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，"旦"字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射着燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把"元旦"合在一起，就是要我們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志，來迎接嶄新的一年。
親愛的同學們，當我們敞開懷抱喜迎新年時，我們同時也要迎來的是期末考試。我們只有做好充分的準備，打一個有備之戰，才能做到最好的自己。那怎樣才能發揮出最佳水平，考出理想的成績呢？這裏有一些複習小竅門，和大家一起分享：
1、梳理知識，查漏補缺。我們可以結合平時作業、練習，找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個複習計劃，明確自己要複習什麼，複習的重點是什麼。複習中，要按計劃堅持每天完成規定的複習內容，避免三天打魚兩天曬網。
2、認真聽課，不懂就問。同學們上課時要認真聽講，積極參與學習活動。對於老師佈置的作業，大家一定要獨立思考、認真完成。課後，大家還可以把一天覆習的重點和不理解的問題記在筆記本上，並及時向老師、同學請教，直至弄懂為止。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中來。
3、勞逸結合，科學用腦。要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體、良好的精神狀態。複習期間，大家要像平時那樣，每天按時睡覺，保證充足的'睡眠，並適當進行鍛鍊，勞逸結合，保持平和心態，克服急躁心理，科學合理地安排好自己的複習時間。
4.遵守紀律，靜心複習。常規紀律是學習的前提和保證，複習階段，每一位同學要一如既往地遵守學校的各項規章制度，嚴守課堂紀律，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的遊戲，使我們的校園安靜下來，為大家創造一個靜心複習的良好環境，並避免安全事故的發生。
同學們！ "一份耕耘，一份收穫。" 只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。讓我們迎着新年的朝霞，邁着自信而矯健的步伐，去實現理想。
謝謝大家！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家新年好!
當日歷被撕下最後一頁的時候，XX年成為我們的記憶，明天將迎來充滿希望的XX年。我謹代表學校的黨政領導向全體教師、全體學生表示最忠誠的祝福！同時，也代表全校師生向廣大的家長朋友以及多年來關心支持我校工作的各級領導和社會各界朋友表示最誠摯的謝意，併發自內心的道一聲：新年好！
回望XX年，我們心懷喜悦，充滿自豪。XX年的二中如同一幅錦繡畫卷，大家並肩攜手，用斑斕的色彩描繪出絢爛的畫面。奮鬥甘苦，盡在其中；精彩瞬間，永駐心田。
一、錦繡畫卷上有朝氣蓬勃的綠色。
XX年，學校緊緊圍繞“以人為本，民主治校，追求卓越，和諧發展”的辦學思想，我們努力打造“責任、細節、高效”的治校風氣。綜合實力有了大的提升，社會聲望日隆，社會各界評價日高，事業蒸蒸日上，呈現出一派綠意盎然景象。XX年，在全市學苗都在急劇萎縮的大氣候下，我校七年新生招生180餘人，這些新鮮的面孔給學校注入了新的活力。他們就是我們二中的希望，就是我們二中的未來。
在過去的一年，我們對部分樓內辦公室進行調整、改造，最大限度地發揮其使用效率。①我們改造水房，方便了師生的工作和生活用水。②開放使用了東側門並擴建了門衞，方便了學校的管理。③維修、改造了廁所，使我校第一次在冬天裏水管子沒被凍住。④重新擴建了小會議室及兩個檔案室，保證了會議使用及檔案資料的安全。⑤設立了專門的音樂教室，在方便了音樂教學的同時，又不影響其他學科的教學。⑥設立了家長接待室，方便了老師特別是班主任與家長的溝通。⑦設立了教工水房，同時為廣大教師解決了午餐問題，讓老師喝上了健康的飲用水，吃上了方便快捷的午餐，從而解決了老師的後顧之憂。⑧對全校的庫房進行了清查、歸類，設立了專門的體育庫，方便了體育教學；對教導幹事室、速印室、體育組及其它辦公室進行調整提高其使用效能。
我們又全面加強校園環境文化建設。①在教學樓主體外牆上打出了我校的校風：責任 細節 高效；教風：德高 藝精 善教；學風：自強 勤勉 樂學 的鎦金大字，用來激勵全校師生。②校園南側設立12個宣傳櫥窗，及時宣傳我校的教育教學動態。③個性化班級、標準化教研組創設以及利用走廊牆壁小黑板等全方位打造校園立體文化。④在二樓半設立的大屏幕，已經成為我校一道靚麗的風景。那是二中師生每天必看的一個風景。那風景可以催人奮進，啟人心扉。二中師生為什麼這麼快樂陽光？借用朱熹詩句：“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。”可以説這個大屏幕對我們老師的心情心態的調整起到很好作用。這些舉措有效地彰顯了校園文化內涵，營造了良好的育人氛圍。
二、錦繡畫卷上有濃郁熾熱的紅色。
1.優化育人環境，感染學生行為。
豐富多彩的校園文化活動，提升了學校的育人功能。學校方方面面秩序井然，氣象更新。紀律衞生、校園環境及文明禮貌程度都有了很大程度的提高。德育處開展了一系列的學生喜聞樂見的愛國主義、集體主義教育活動。如：新生軍訓、隊列廣播操比賽、演講比賽、講故事比賽等。特別是今年6月3日的我校首屆“人人誦經典，書香滿校園”詩文朗誦會，更是把我校文化育人活動推向了高潮。
2.教師活動更是異彩紛呈。新年聯歡會，乒乓球比賽，詩文朗誦會以及跳繩踼毽活動，已經溶入了老師的生活之中，成為老師生活中的重要組成部分。學校工會組織的春秋兩季的教工排球賽，更是如火如荼。尤其值得一提的是，在今年全市教育系統組織的排球比賽中，我校女排團結一致奮勇拼搏，取得了全市第三名的驕人戰績。所有這些活動的開展既愉悦了師生的心情，鍛鍊了身體，又和諧了團體氛圍，融洽了同事關係。老師們都認識到健康的體魄對一個人學習工作的重要性，健康是最大財富。一年來，大家心情舒暢，其樂融融。文明、健康、積極、豁達的工作和生活方式正在形成。我們還把同事關係是否和諧作為評選先進教研組和備課組的一票否決項目之一。
一場場熱火朝天的活動讓學校紅紅火火，將教育教學推向深入，將“規範化管理、精細化操作”的理念落在實處。全體師生在活動中體會到和諧，品嚐到樂趣，享受到幸福，不僅提升了全校師生的自身素養，而且有力地推進了學校各項事業和諧健康發展。
三、錦繡畫卷上有碩果累累的金色。
我們建立了《xx市第二中學集體備課制度》等14項教學管理制度。進一步理順了教學管理體制，大膽地實施了教研組辦公的教研方式。督導專家制度、雙週一次的教學例會制度、每學期一次的教學研討會制度，使我校的教學鮮活起來。教學質量是學校的生命線，本年度兩次召開的教學研討會，以確立我校各學科教學模式為抓手，緊緊圍繞如何有效提高課堂教學質量進行討論，集思廣益，總結出10個行之有效的教學方法，並且運用到了實踐中去。着力抓好月考、期中、期末考試，通過試卷分析、教學反思等多種途徑搞活教學形式，建立健全激勵機制，調動全校教師爭優創優意識。教學公開課活動更是豐富多彩、花樣翻新，教學成績穩步提高。中考成績就是明證，XX年中考，我校成績不僅在溪湖區獨佔鰲頭，更值得一提的是我們在完成指標的基礎上，付佳玉同學進入全市前五名的行列，這是我校建校史上的最好成績。也在二中校史上留下了濃墨重彩的一筆。
學生的自治組織——校學生會的組建，進一步完善了學校的組織機構。校園廣播站的開通等一系列校園文化活動的開展，極大地鍛鍊了學生的能力提高了學生的素質，拓寬了學生的眼界。僅去年一年，我校學生在國家、省、市各級各類競賽中獲獎的就有200餘人次。
四、錦繡畫卷上還留有憧憬遐想的空白。
“舊歲已展千重錦，新年再進百尺杆。”在學校XX年絢爛的畫卷上，還保留着廣闊遼遠的`空白，召喚着全體師生站在新的起點上，實現新的跨越，在錦繡畫卷上描畫更加濃墨重彩、輝煌燦爛的明天。我衷心的希望全體教師在新的一年裏繼續秉承“追求卓越，和諧發展”的教育理念，將事業發展和個人成長緊密結合，與時俱進，求精求新，境界上不斷拓寬；言傳身教，為人師表，涵養上不斷提升；解放思想，轉變行為，觀念上不斷更新；加強學習，勤于思考，學識上不斷豐厚；勤於鑽研，苦練本領，能力上不斷增強；嚴謹治學，履職盡責，作風上不斷改進。切實以強烈的事業心和責任心，積極進取的姿態，樂於奉獻的精神，豐厚的專業知識，精湛的教學技能全身心的傾注於教書育人的工作中，用愛心去澆灌、用真情去感染、用智慧去啟迪、用人格去塑造一個個充滿希望與夢想的生命，讓每個學生在學校這幅錦繡畫卷裏，收穫希望，放飛夢想、茁壯成長！願“我工作，我幸福，我健康，我快樂”的陽光心態永駐我們每個教師心間，並伴隨我們走進XX年每一天。在新的一年裏，我希望我們的每位學生“學會做人、學會學習、學會做事、學會生存”，這是你們在學校要努力培養形成的習慣品質。簡單的説，“學會做人”就是要在人格修養方面突出講文明、重誠信、懂感恩、負責任;“學會學習”就是要在終身學習方面做到有信念、好習慣、善學習、勤實踐;“學會做事”就是在處事交往方面謹記有計劃、守規則、能合作、善溝通;“學會生存”就是在生存生活方面能夠愛生活、能自理、會健體、保安全。願“懂感恩，學會責任”的思想意識樹立在每位同學頭腦中，充實XX年的每一天。
“玉兔歸時羨慕校園春色美，金龍躍處喜看二中畫圖新”。老師們，同學們，站在新年的門檻上，回望XX年累累的碩果，我們滿懷喜悦自豪；翹首XX年噴薄的朝陽，我們更知任重道遠。讓我們攜手並肩，同心同德，羣策羣力，相信第二中學XX年的畫卷會更加絢爛多彩!
最後，祝願我們的老師身體健康，工作順利，龍年大吉；祝願我們的學子學業有成，快樂陽光，天天進步；祝願我們的學校紅紅火火，蒸蒸日上，再創輝煌！
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
元旦對於大家來説都不是一個陌生的節日，雖然中國人的傳統節日過年不是那一天，但相對於世界來説這就是跨年的準備了吧，但對於我們中國人來説元旦也是相當重要的節日了，在中國都會寫到歡度元旦，元旦快樂的字樣。
中國會把元旦定位法定的節日，今天是每年都會有的日子，就像許多文人寫到的一樣爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符，這也是宋人王安石對新景象，新氣氛的一種寫照，天天忙綠的工作人員可以在這幾天得到充分的釋放，有些會去到離自己城市比較進的地方去旅遊，雖然是假期，但時間比較緊促，就只能到附近的地方轉轉，而有些不想出去的人，有可能會一天二十四小時的時間都會呆在家裏，因為大城市的生活節奏是很快地，就算你特別努力的奮鬥都有可能被社會所淘汰，更別説原地或者退步了，所以好不容易可以有一個小長假，當然是決定在家裏度過自己的假期了，有些在外地打工的人羣，在這個時候回不到家裏，為自己的家人坐上一頓可口的飯菜，單位或者是社區就會組織集體的文藝晚會，可以讓大家在一起熱鬧一下，還會組織專門的敲鑼打鼓，活躍氣氛，還有大家集體跳名族舞，雖然跳的不是特別完美，到位，但大家都會積極的投入到這個大集體家庭中去，科技的一步步發展，使我們還可以在各大電視台看到每一個電視台所演出的聯歡晚會，也可以隨我們一起度過這個美好的元旦節，在學校的'同學們在這一天還會聚到一起開聯歡晚會，
買好自己所想吃的零食，節目時非常的精彩，唱歌好的就去到講台唱歌，會跳舞的就會被我們一擁而上，把他推到舞台中間，當音樂響起，他開始為我們表演他的才藝，我們也跟着音樂一起舞動着自己的身體。
這就是傳統的元旦節，雖然每個人都在為自己的生活所拼搏，所努力，但節日對於中國人來説還是其為重要的。
甲：親愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家好
甲：光陰似箭
乙：日月如梭
合：轉眼間，就到了20xx 年的最後的一個月了
甲：在這辭舊迎新的時刻
乙：我們感到無比快樂!
甲: 春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子裏，我們迎來了新年的腳步
乙: 我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。 踏着聖誕寧靜的鐘聲，我們滿懷喜悦的心情，我們即將迎來生機勃勃的20 年。
甲：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。 乙：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
甲：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。
合：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這微笑構成的舞台，在這歌聲匯成的海洋，在這永恆與温馨築就的聖地，我們歡聚在一起，迎接元旦的曙光。
甲：人生不是沒有成功，而是缺少足夠的勇氣，只要我們敢於冒險，只要我們敢於行動，只要我們敢於拼搏，那麼勝利的旗幟就在向我們飄搖了！讓我們一起欣賞仇宇萱，周妍君帶來《》首動聽的歌--《勇氣》。
乙：欣賞完《勇氣》，接下來讓我們有請徐家榮，鄭康怡等帶來的小品《軍訓》。
甲：《飛鳥集》是印度詩人泰戈爾的代表作之一，也是世界上最傑出的.詩集之一，它包括300餘首清麗的小詩。白晝和黑夜、溪流和海洋、自由和背叛，都在泰戈爾的筆下合二為一，短小的語句道出了深刻的人生哲理，引領世人探尋真理和智慧的源泉。接下來請欣賞任宇琪，吳怡蕾等帶來的朗誦節目——泰戈爾飛鳥集《我來了》。
乙：《小紅帽》這個故事大概同學們小時候就聽説過，這是一個充滿童真的故事，伴隨着我們成長，接下來就有請謝雨清，易思婕等為我們帶來童話劇《小紅帽》。
甲：下面請欣賞易思婕，吳怡蕾兩人帶來的歌曲—《蜉蝣》
乙：小品名稱大致起源於藝術學校和演藝團體。在美術界，一幅簡潔的、單純的小作品稱為小品。它本身沒有複雜的內涵，只反映事物的一個側面或現象，表現形式較單一。如國畫小品，版畫小品，油畫小品。在演藝界，通過形體和語言表現一個比較簡單的場面或藝術形象的單人表演或組合表演，也稱為小品。
接下來請欣賞柳語萱等人的小品《看病》。
甲：有一個女巫她擁有一面魔鏡。她想成為世界上最美的女人，但白雪公主比她要漂亮，她就非常妒忌並叫獵人把白雪公主帶到森林深處殺了她，那個獵人卻把白雪公主給放了。後來女巫一直刁難白雪公主…這就是我們聽過的《白雪公主》的故事。接下來請欣賞謝跑，徐家榮等人表演的童話劇——《白雪公主》
乙：七隻神奇的葫蘆，七個本領超羣的兄弟，為救親人前赴後繼，妖精們法力無邊，葫蘆娃大顯奇能，一場場較量扣人心絃，一次次失敗牽動人心，七兄弟齊心協力，試看天下誰能敵。這就是國內最好的國產電影之一的《葫蘆娃》。接下來請欣賞蘇書達，李豪帶來的歌曲——《葫蘆娃》。
甲：再美的花朵，盛開過就凋落；再亮眼的星，一閃過就墜落。全都是泡沫，只一剎的花火。下面請欣賞伏弘毅給我們帶來的獨唱——《泡沫》。
結尾
甲：回首過去我們熱情洋溢
乙：堅定現在我們激情澎湃
甲：展望未來我們鬥志
乙：讓我們在新的一年裏張開騰飛的翅膀，向着更高的目標飛翔 甲：讓我們攜手並肩，志存高遠，實現新跨越，再創新輝煌 甲：讓我們團結友愛，互幫互助！
乙：讓我們奮發圖強，鬥志昂揚！
合：祝願我們明天會更好！349班元旦班會到此結束，謝謝大家！
尊敬的xx：
大家好！
我是xx班的xx，大家有沒有覺得今天的空氣都是新鮮的味道的呢？在過去的一年裏，我們有多少收穫，又有多少遺憾呢？不過在此時這些似乎變得不再那麼重要，因為今天我們迎來了嶄新的一年，今天我們在這裏重新起航！
時間就是這樣悄然的流逝，不知大家是否有這樣的感覺，好像去年的元旦剛剛過完，這怎麼就到新的一年了呢，沒錯，在這個快節奏的時間裏，我們似乎對時間變得更難以把握，回想我們的小時候，最期盼的就是每年過新年的時候，因為在那一天，我們可以穿上新的衣服，不出意外，這一天會是家裏全年伙食最好的一天，似乎那個時候的時間過得很慢。但是我們試着換一個角度去想，我們是生活在不斷髮展的社會裏，這幾十年來國家在各項領域都取得了傲人的成績，科技更是飛速發展，我們的日子也逐漸地好了起來，我們感覺時間過得很快，更多的是因為，此時的我們大多都是處在網絡的世界中，新的一年，不如讓我們嘗試偶爾的慢下腳步，試着放下手機，去感受一下曾經被自己忽略掉的美好，説不定我們會有不一樣的收穫呢！
新的一年就代表着一切充滿了新的希望，我們和過去揮手告別，將過去的優點繼續保持，缺點及時改正，我們要相信生活就是處於良性循環中的，如果此時的你覺得正處在人生的低谷期，不如試着抬頭看看不一樣的天空，我們要學會和自己和解，及時止損，不去鑽牛角尖，何嘗不是另外一種明智的選擇，過去的終將成為過去，我們何不張開懷抱擁抱美好的未來？或許有人會覺得，重新開始是需要勇氣的，但是我想説的是，我們的人生不就是開始和結束的反覆交替嗎，就像如今不管過去如何，我們終將是要開始新的.一年，所以我們不如試着將心態放平穩，適當的將心中的指針調向積極的方向，我們對心中那個叛逆的自己説一句：我就要重新開始，怎麼了！
我們已經來到了新年的第一天，一切都是嶄新的模樣，不如藉此對自己的計劃做出調整，説不定就會找的適合自己的，敢於嘗試，敢於面對，時間在向前走，我們也不可以停滯不前，願我們都能夠不斷追求卓越，去實現自己心中的夢現！這趟新年的輪渡已經起航，願我們在這一年的旅程中過得愉快！去放心大膽的書寫新的篇章吧！我的演講結束，謝謝大家！
各位老師們、同窗們、尊敬的領導們：
大家好!在這辭舊迎新、繼往開來的時刻，請容許我代濮院鎮小黨支部和學校行政，向一年來盡力耕耘，辛苦勞動的全校師生員工，向全部離、退休老同志拜年，祝大家新年快活、萬事如意!過去的一年，在全部師生員工的盡力下，我們濮院鎮小快馬又快鞭，各項工作上了新的台階，從濮小的文明細節、幸福細節中充足展示了我們實行素質教導、新課程改造的結果：浙江省示範小學、嘉興市教導科研基地學校、嘉興市中小學生籃球賽雙冠、桐鄉市中小學安全文明校園達標學校、桐鄉市中小學田徑活動會集團總分第一名等項集體聲譽給了我們更多的.激勵;學校德育工作首創的新局勢、教導科研工作的務實創新、網絡建設的領先一步、社區教導的奇特優勢和小籃球特點的做強做大等都使我們這所百年老校煥發出豔麗的光芒;每一位教師都在施展自己的積極性，都在展示自己的才幹的同時晉升自我，超出自我，從而獲得專業成長，一批敬業、專業、有特點的教師是濮小最可貴的財富，人和睦順是過去一年中的一個鮮明的特色;每一位學生在快活、幸福地成長，你們的盡力在學會學習、學會做人的細節中得到充足展現，也許你不是最好，但你們在這一年中健康成長了，你們是祖國的未來，健康、向上、活躍和充斥性命力是我們的培育的目的，你們在享受學習、享受性命中快活成長是這一年中的鮮明特色。
年將至，我們將持續發揚濮院鎮小尋求出色、求真務實的風格，以“關注性命、張揚個性、放飛幻想”為辦學理念，抓住機會，不斷髮明新問題，剖析新牴觸，解決新艱苦，抓住每一個細節，把教導事業推向新高潮。只要我們全校高低團結一心，堅強拼搏，紮實工作，開闢進取，我們就必定能夠實現我校的建設目的，我們也必定能夠迎來濮院鎮小更加美妙的明天!最後，我衷心祝賀同窗們在新的一年中學習提高，學業有成;祝賀老師們身體健康，在各自的工作崗位上都能取得新的更大的成就!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自八年x班的蔡宇翀，今天，我很榮幸能站在國旗下演講，我要演講的是：“元旦，奮發向上！”
靜靜回眸即將過去的20xx年，翹首企盼20xx年的到來。願我們伴隨着新年的鐘聲在快樂中楊帆，在幸福着起航！
東晉詩人陶淵明曾經説過：“盛年不重來，一日再難晨。”及“歲月不饒人。”“元”為一切之始的意思。“旦”，字為波光粼粼海面上旭日東昇的照樣，意味晨曦。當喜慶火紅的爆竹聲響起，人們將以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
張燈結綵，瓊樓玉宇。春節期間四處洋溢着羣眾的'笑臉。手握“金榜題名”的桂冠迎取闔家歡樂。生逢此時，榮幸又艱鉅，我們要有理想，有追求，有目標，肯勤勞，腳踏實地地前進，才無愧於華彩青春與父母的一番心血。聰明的人，會檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，則會哀歎昨天，揮霍今天，夢幻明天。
20xx年，是新的開始，是新的未來。我們應有無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！
最後，祝全體師生在即將到來的新的一年中“喜迎元旦，奮發向上！”
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的評委老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《喜迎元旦&閃光青春》。
聽，耳畔笑語連連;看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌，揚青春的旗幟!隨着即將到來的_年，我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪，標誌着時代的航船乘風破浪，偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年!
過去是美好的回憶，夢想是青春的旗幟!
青春擁有一雙高貴的翅膀，自由自在，它在高出飛翔!風是它的羽翼，雲是它多變的衣裳!它劃過，猶如一道長虹，它閃爍，彷彿宙斯的閃電迅捷、有力、開拓無疆!把握青春，你就能擁有歡樂和夢想;追逐夢想，你就能擁有愛情、榮譽和堅定的希望!擎着青春的火炬，無所畏懼!
青春是奮發，青春是創造，青春是邁步進取，勇往直前!青春之所以可貴就在於它的朝氣，欣欣向榮!青春之所以幸福，就在於它有光輝的前途!青春催人奮進!永不退縮!永不言敗!
春種秋收，是農民的收穫，學業有成是學子的`收穫，經營有方是商人的收穫，保家衞國是軍人的收穫，教子成材是父母的收穫，而矢志不渝，奮發進取，勇於創新，建功立業就是青春的收穫，就是青春的驕傲，就是青春的榮耀!如果説，春天是一年的青春，那麼青春就是生命的春天!我們是早晨七八點鐘的太陽，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士!
青春歲月，春暖花開，我們踏上人生的旅途還不久，前方還有無數的挫折需要我們去克服，有無數的事業需要我們去創造，有無數的難題需要我們去面對!風雨也好，豔陽也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石，那麼我們迎來的將是一道道靚麗的彩虹，一件件閃光的成就，一個個輝煌的勝利!我年輕，所以我更自信!自信是成功的源泉，希望是自信的動力!
我的演講完畢!謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
在這辭舊迎新的美好時刻，我代表學校向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意！向全體同學表示誠摯的問候和新年的`祝福！
20xx年，我校秉承“和諧校園，快樂人生”的和樂文化理念，老師們嘔心瀝血、傳道授業，播撒一路書香，贏得桃李競芬芳；學子們揮灑智慧，求知探索，放飛青春 夢想，收穫自信與快樂！20xx年是充滿收穫的一年。在這一年裏，全體師生同心同德、開拓進取，春華秋實，碩果累累。在20xx年的生物、地理會考中我校有22名學生獲得了雙A，比xx區其它四所中學雙A生的總和還要多，這為我們贏得20xx年中考的勝利打下了堅實的基礎！
20xx年，將是我校“秣馬厲兵、趕超精英”的一年，也是我校“克難求進、雄冠武陵”的一年，我們任重而道遠，我們要信心百倍、鬥志昂揚！劍鋒所指、所向披靡！老師們、同學們，讓我們依託這個舞台，一起歡歌，一起舞蹈；讓我們在載歌載舞中送走輝煌的一年，共同期待xx中學美好的明天！
老師們、同學們，讓我們用愛打造“和諧校園”，讓我們用心收穫“快樂人生”，讓我們的歌聲、笑聲溢滿xx中校園，響徹雲霄！
現在我宣佈：xx中學20xx年“和諧奮進，樂伴我行”主題元旦文藝匯演現在開始！
謝謝大家！
師： 每當我踏着晨光走進美麗的棋山二中，心中便湧起無限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛着我的事業，我的講台。
那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的階梯，引導着我的學生們一步步走向知識的殿堂。教室裏，書聲朗朗，琴房中，歌聲飛揚，一隻只張滿風帆的小船正在這裏積蓄力量，準備遠航。
生：在知識的迷宮裏，我們品味着創造的樂趣，我們探索着真理，
我們尋求着夢想，和太陽一起出發，我們要創造人生的輝煌。 師：每當我踏着星光離開棋山二中，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
生：每當我踏着星光離開課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮鬥的詩行
師：多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個問題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的夢想。生：老師，為了我們，歲月己使您兩鬢染霜。您默默無聞，您辛勞有加，您兩袖清風，您就不曾後悔過嗎?
師：每個人對人生的理解都不一樣，其實，我很滿足，因為我的
學生們延續了我的生命，成為我人生最華彩的樂章。我並不貧窮，當一張張幸福的笑臉簇擁在我的身旁，當一張張賀卡雪片般飛來，一種聖潔的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我願我的學生們能夠站在我的肩上。在棋山二中這塊沃野上，有那麼多真誠而期待的目光，領導的關懷，家長的期望，温暖着我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔子的分量。社會、家長那一雙雙殷切的眼神，滋潤着我們的成長。我們能夠做到的，就是為棋山二中的孩子們插上一雙雙騰飛的翅膀。
生：老師，您説您還有一個夢想，就是讓您的學生擁有幸福的明天，成為社會的棟樑，您能告訴我這是為什麼?
師：我願做一縷春風，吹開滿園桃李，我常想，人應該常有夢想，夢想是動力的源泉，夢想是創造的翅膀。勤奮創新的棋山二中人是那樣的.有魄力、有膽量，知難而進，奮勇向上。圓夢在棋山二中，飛翔到四面八方，我想用心告訴你們，棋山二中是學習的樂園，生活的樂園。
生：老師，您常説，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥兒就讓她展翅高翔，在學校，我們完善了人格，張揚了個性，培養了特長，到放飛的時候，我們有了一雙搏擊長空的翅膀，但不管飛到哪裏，您都是我們最牽掛、最景仰的人;棋山二中，都是我們最魂牽夢繞的地方。
師：光陰如白駒過隙，在這裏我們播撒了汗水，收穫過希望。今天我要在這裏再次見證棋山二中的騰飛。
生：彈指一揮，流動的是一批批學生，不變的是我們的校風，是我們崇高遠大的理想。
師：我們期待下一個十年學生：我們期待下一個十年
合：我們期待棋山二中不斷進步，我們期待棋山二中不斷輝煌，我們期待棋山二中的旗幟—— 永遠高高飄揚!
親愛的同學們：
過完了三天假期，我們已告別了不平凡的20xx年，又迎來了充滿希望的20xx年。迎着朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏着歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此，讓我謹代表學校向全體老師向同學們送上誠摯的新年祝福。
同學們，你們知道1月1日又稱什麼節日嗎?那“元旦”這一節日又包含着什麼深意呢?“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
親愛的同學們，當你沉浸於新年的歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。20xx年展開的這張新的.畫卷正等着你去精彩地描繪呢!
一年過去時，給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單，一些思索在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。有人説：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
從這一週起，同學們就將迎來緊張的期末複習了希望同學們從今天起，在每天快要結束的時候，請認真想一想你在這一天的表現，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?
同學們，讓我們迎着新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末複習，爭取優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師吧!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好！
雪花飄飄，冬意濃濃。聖誕老人還沒把他的長襪收起，我們的身邊又傳來元旦的腳步聲。新年的鐘聲即將敲響，吋光的車輪又留下一道深深的印？。伴隨着冬日裏温暖的`陽光，滿懷着喜悦的心情，20xx年元旦如約而至，時光就像一條永不停息的小河，匆匆地悄悄地從我們身邊流過。
偉大的詩人海涅曾經説過：春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嚐。四季已經一個輪迴，20xx新年—元旦節即將到來。這標誌着我們偉大的祖國又迎來充滿希望的一年。迎着朝陽的光輝，我們凝望冉冉升起的國旗，踏着歲月的腳步，我們又來到一個新的起點，在此我代表六三班給大家送上最誠摯的新年祝福。
1月1日又稱元旦。元是開始，第一之意；旦是早晨，一天之意。元旦就是一年的開始，一年的第一天，20xx是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我；讓我們每個人今天比昨天過得更有意義；讓（大學競選班幹部演講稿）我們每天進步快樂不只是一點點！讓我們迎着新的朝霞，邁着自信的步伐，去實現我們的光榮夢想吧！
家長朋友們：
大家下午好!
新的一年，新的祝福，新的期待!在這辭舊迎新之際，我代表啟明星全體員工提前給大家拜年了!祝大家新年快樂、閤家幸福!
日月穿梭、寒暑交替，悠然間歲月的年輪在不經意中，又多劃了一個圈，在我們共同度過的這365個日子裏，我們一同體驗了：春的温暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗。20xx年我們收穫最多的是"成長"是"快樂"，此刻讓我們以期盼的心情滿懷喜悦地迎來充滿希望的20xx年!真誠地感謝家長朋友們對我園的支持和信任!也非常感謝大家在百忙之中仍然光臨我們的演出現常
回憶已逝歲月，倍感欣慰和自豪，過去的一年在家長們的大力支持下，在全員老師的共同努力下，孩子們健康、快樂地成長着，在孩子快樂的笑聲中，我們找到了快樂的源泉，看到了奮鬥的方向。可愛的寶寶們在老師的精心培育下得意健康、快樂、幸福、全面、 正是我們關注每一位寶寶的成長，開發寶寶的每一份潛能，努力讓每一位寶寶成人成才，才唱響了我們XX幼兒園良好的社會品牌。熱情周到，愛生如子的服務精神，已成為XX幼兒園寶貴的精神財富，成為推動XX幼兒園可持續發展的不竭動力。
為了更好地體現幼小銜接，為孩子進入小學打下堅實的基礎，我園將在下學期開設學前加強班。為了體現我園的`辦園特色，從下學期起，我們將給每位幼兒建立成長檔案，記錄孩子的點滴進步。相信您的孩子在我們的精心培養下，一定聰明、一定與眾不同!
願我們共同努力來打造"啟明星"這個幼教品牌!願我們真正做到：一切為了孩子、為了孩子一切!在我們XX幼兒園每一朵花都是美麗的，每一個孩子都是可愛的!你成長，我快樂!是我們最高的追求!為了讓大家真正走進啟明星，瞭解啟明星，也為了給我們提供一個溝通的平台.
朋友們，新年的鐘聲越來越近了，願新年的快樂帶給您吉祥健康、帶給您順利平安!祝大家在新的一年裏身體健康，閤家歡樂，萬事如意!謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
辭舊歲，輕歌曼舞；迎新年，師生同樂。今天，我們歡聚一堂，歡慶元旦。我非常榮幸的代表九年級教師給大家致以新春的問候。祝各位老師在新的一年裏身體健康、家庭幸福、萬事如意！祝同學們在新的一年裏身心健康、學業進步、前程似錦。
在這個美好的節日裏，同學們的幸福，是我們的快樂；同學們的進步，是我們的欣慰。讓我們帶着希望，帶着憧憬，懷着激動，懷着興奮，一起迎接20xx年的來臨。
20xx年，將是一個不平凡的一年，相信在新的一年中，我們全校老師、同學們一定會繼續努力，以挑戰自我、不斷進取為己任。我們也殷切期盼你們用更加優秀的文明禮儀、健康的身體、健康的'心理、優異的成績續寫輝煌，為自己的成長負責！拿出你們“天生我材必有用”的信心，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你們“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮。
同學們，時間匆匆，流年似水。xxxx初中刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收穫，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記。
同學們，放飛你們的夢想，點燃你們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。
最後祝全體老師在新的一年裏身體健康、工作順利！祝同學們在新的一年裏茁壯成長、學有所成！謝謝大家！
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是 “新一年，新起點”。
寒風料峭,冬意濃濃.耳畔傳來元旦的腳步聲，還未來得及回味20xx年的豐碩，20xx已迎笑走來。李大釗先生曾經説過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創造生活。那麼，你們是否已經勾畫好了新階段的藍圖呢，是否已經作好了充足的心理準備去迎接新年的到來呢?
20xx即將逝去，給我們帶來的感受決不是撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單，一些思索在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪。在這一年裏，我們一起歡樂過，一起憧憬過，也一起努力過，我們為自己沒有虛度這一年的光陰而感到欣慰，也許會有一些遺憾，但快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。我們相信，只要有攬明月上九天，取巨鰲撐天的'志向;有寶劍一出，誰與爭鋒的自信;有夸父追日、愚公移山的堅持，我們將會做的更好。
展望20xx，我們更加豪情滿懷。新的一年，新的起點，新的挑戰.1月1日之所以稱為元旦，是因為“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。 “元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表着波濤洶湧的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射着燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
有人説一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍!只要我們保持“擠”的恆心與韌勁，鍥而不捨，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地把優異的成績呈獻給我們的父母，辛勤的老師，以及即將來臨的新年!
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，哀歎昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
我們已不再是當年的孩子，我們要走的路還很長。我們必須有一種登頂的毅力與自信，相信山頂風景獨好。更成熟的我們，要在生活中學會寬容，學會幫助，學會承擔。給自己定下清晰的目標，在接下來的一年裏，你打算在學習和生活上做什麼，完成什麼，自己的能力又能提高多少?
“有志者，事競成，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。”縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也會勇往直前;即使太行雪擁，蜀道峯連，我們也會直掛雲帆。
最後，祝同學們在新的一年裏健康快樂、學習進步，祝老師們身體健康 、工作順利，祝我們的學校創造出更加輝煌的業績!
