小學生週記（合集9篇）

時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，相信大家都有不少體會吧，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。怎樣寫好週記呢?以下是小編收集整理的小學生週記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生週記 篇1

聽到這個題目以後，你可能會毛骨悚然，但只恐怖的事情卻在我的身上發生過。我現在只要一想起這一件事情就會很害怕，在我玩耍的時候，媽媽也經常用這件事來提醒我時刻要小心。

紗窗大家都知道吧。紗窗就是夏天防止蒼蠅飛進房間的用許多鋼絲造成的窗戶，這一件事就是因爲我家的紗窗引起的。那一天，我把朋友們都叫到我的`家裏來，因爲我家的窗戶上裝了向外突的防盜鐵欄，所以我們在窗戶上爬來爬去，結果一不小心把紗窗給弄下來了。於是我決定修好它，我和朋友各修一邊，後來我站不穩了，一不小心摔了下來，結果我的手一陣麻，手就骨折了。

我睡着了，醫生們給我做好手術以後，手上裝了石膏，變得很重，躺下就起不來了，只有靠媽媽幫忙才能起來，行動十分不方便。那個時候我十分寂寞，只有身爲大人的媽媽陪，但又沒有共同語言，不用上學，卻也沒人跟我玩，那個時候是我頭一次覺得上學好。說得最多的就是：“幾點了？”應爲只有到了晚上，哥哥來看我，纔會有人陪我聊天。

從那以後，我就不敢站在高處了，大家也要小心啊！

小學生週記 篇2

今天，是一個陽光明媚的早晨。我正要寫的.最後一個作業是給長輩一次服務，我想來想去不知寫什麼纔好，突然我想何不給媽媽洗一次腳呢？媽媽每天做生意都很累，我一定要給她洗一次腳。

到晚上，媽媽回來，我急忙去端水，又拿肥皂，又拿毛巾，我讓媽媽坐到沙發上去，幫她把鞋脫，媽媽看看我說：“還是我洗吧！”我說：“不行。”我又把媽媽的襪子脫掉，剛一脫就看到媽媽的腳上磨出許多水泡，我輕輕地把媽媽的腳放在水盆裏，我用水洗着媽媽的腳，可是一不小心碰到媽媽腳上的水泡我的心裏一陣難受，我擡起頭看看媽媽，媽媽還是溫柔地看着我說：“沒關係”。我輕輕地繼續給媽媽洗着腳，生怕再碰到媽媽腳上的水泡，我又給媽媽的腳上打香皂，打完又用水洗一遍，終於洗好。

雖然我給媽媽才洗一次腳，但我感覺自己長大許多，也懂得許多。我以後要給媽媽多洗幾次腳。

小學生週記 篇3

我，精衛。王母娘娘被我填海的精神所打動了，允許我千年後，再來到人間，去看看千年後，江河的樣子。終於，期限到了，我再次來到人間，可是……

這裏，沒有一點點的升級，到處都是乾涸的河牀，好可怕的世界啊！這裏還是那個我曾經怎麼填也填不滿的海洋嗎？不可能的！這裏怎麼變成了這樣可怕？我帶着這個問題去找王母娘娘。

“王母娘娘，王母娘娘！人間的景象……怎麼變成了這個樣子？！”我問王母娘娘。王母娘娘用手指揉着太陽穴，說“精衛啊，你去調查調查就知道了……他們啊！我不想再說了。”

我開始在人間調查起來，人間多出出現旱災，再加上人們不珍惜水資源，就變成了今天這個樣子！唉……天災外加人惹下的禍啊，天災是不可避免的，但是人惹下的禍可以避免的！我化作人類的.樣子，去幫助他們抗災，並告訴人們平時要節約用水，但是，他們彷彿控制不了自己，刷牙時，他們爲了方便，一直開着水龍頭；洗完東西后，又不把水龍頭給關緊，又會浪費很多很多的水；洗完衣服後，水明明可以拖地，但他們又說：“不差這一點水吧！重新用乾淨的水又沒事！”然後又換成新的、乾淨的水，從而浪費了洗衣服的那桶水，雖然很少，但多次積在一起就不同了。

大家，我們應該節約用水。節約用水，從點點滴滴開始，別讓地球上最後一滴水，是地球的眼淚。

小學生週記 篇4

想必看到這個標題，你一定感到疑惑。什麼叫做“學習時態式”呢？這個問題一會揭曉。

期末考試的成績毫無懸念的讓我暈了好幾天——班級第八。在網上，當有人問到我的成績時，我誇張的打出四個字：慘不忍睹。我無奈的'問自己：人家都說失敗是成功之母，爲什麼到我這，失敗屢次報道，他兒子卻還姍姍來遲呢？這不符合常理啊！

每次考試後的結論都是“差一點”，每次考試後的感慨都是“還有下次”。日復一日，連我自己都煩了。不過成績不理想也是情理之中的，在別人埋頭學習、苦苦複習的時候，我在哪？還不是在電視旁、電腦旁，在一切與學習無關的歡樂裏。如果肯複習，如果肯下功夫，還會因爲副科拉分嗎？曾經的誓言又哪裏去了？

無論如何，失敗已成過眼煙雲，堅定信念，寫下幾個大字：失敗過去時，努力現在時，成功將來時！

小學生週記 篇5

一次，我們學校組織，讓我們給山區的同學捐贈書。爲了山區的同學能看上書，老師鼓勵我們讓我們都要把書捐給山區的同學。

回到家，我就開始找書，媽咪看見我在找東西，就好奇地問：“你在找什麼呢?”我答道：“老師讓我們爲山區的同學捐書，我要把我看完的並且儲存好的書找出來，捐給山區的'同學。”媽咪說：“你真懂事!我和你一起找吧，這樣會快些。”我們把我看過的課外書都找了出來，並進行了分類，一類是準備要捐的，另一類是留下的。第二天，我把書交給老師，老師把捐書較多的同學表揚了一番。其中就有我，我心裏很高興。

我感到這件事很有意義，因爲我能把書捐給山區的同學們，就是獻出我的愛心。所以，我覺得我以後應該多做些有意義的事。

小學生週記 篇6

在一個秋高氣爽的早晨，秋風習習，小猴明明和哥哥一起去玩。走着走着，他們看到了一棵又高又粗的果樹，火紅火紅的果子掛滿枝頭。

小猴明明和哥哥在這棵果實累累的樹下玩，玩累了，坐在樹下休息，小猴明明聽到肚子“咕嚕嚕”叫，他感到肚子有點餓。於是手腳並用，轉眼就爬到了樹上，摘下了許許多多紅豔豔的果子，他們兩個美滋滋的飽餐了一頓。果子還剩下很多，他們決定把剩下的果子帶回家給媽媽吃。可是，由於他們力氣很小，走不了多遠，就感覺搬不動了，他們就在一片綠茵茵的草叢邊埋下了一些果子。

小猴明明和哥哥費了九牛二虎之力，終於把紅果子給媽媽帶回了家，媽媽看到了他們滿頭大汗的'樣子，就心疼地說：“你們倆可真行！”

春天到了，明明和哥哥來到了埋果子的地方，看到一片綠油油的果樹林，他們兩個神采飛揚的笑着說：“這真是意外的收穫啊”！

小學生週記 篇7

我最要好得朋友是誰呢？你們想知道嗎？讓我來向你介紹吧！

她，長着壹張橢圓得臉，梳着兩條羊角辮，黑黑得眉毛下有壹雙黑溜溜得大眼睛，還是雙眼皮呢。嘴巴小小得，簡直是壹張櫻桃小嘴。

她得成績在班級裏屬於上等，上課時認真聽講，思想從不開小差。當老師有事不在教室時，她總能管好班上得紀律，佈置好課堂作業，領着同學們讀書。

課後能主動、耐心地輔導學習上有困難得同學，是個樂於幫助別人得人。

由於學習成績較好，愛動腦筋，爲人和氣，受到大家喜歡。聽到這裏，你們也許已經猜了她得廬山真面目了吧？沒錯，她就是我們貳（2）班得壹班之長也是我最要好得朋友——俞錦晶。

俞錦晶就是這樣得壹個人，——壹個值得我學習得人。我爲有這樣得好朋友而感到驕傲

小夥伴們，你覺得我們得班長如何？值得你向她學習嗎?

小學生週記 篇8

中午，我們正吃飯，忽然爸爸回來了，爸爸帶的很多東西，有槍、有很多好吃的還有鞭炮，鞭炮裏面魔術彈、有紅玫瑰，有熒光花，還有水止彩星，這些炮全都是爸爸買的，我和弟弟非常高興。

我開始組裝槍，組裝好了，我和弟弟玩打槍遊戲，我把弟弟打了，又打爺爺玩得好高興。這時奶奶開始準備包餃子的菜，到了晚上我們邊看聯歡晚會邊包餃子，我包了很多種餃子，有元寶，胖餃子和瘦餃子和戒指，我們開始吃鏡子了，邊吃的餃子邊看的`聯歡晚會，有小品、魔術、歌曲、舞蹈，在這裏面我最喜歡小品，因爲小品非常好看，我們一家都喜歡看，我們吃完餃子，我和弟弟、爸爸去放炮了，放完炮我們去睡覺了，爸爸給我們買了兩個新牙刷，開啟包裝裏面有兩個小青蛙，一個是弟弟的，一個是我的，我的是藍色的，弟弟是綠色的，刷完牙我和爸爸，還有弟弟一起睡覺了。

小學生週記 篇9

星期五的上午，我們在老師的帶領下，乘着溫暖的春風，呼吸着清新的空氣，唱着歡樂的歌兒，一起去春遊。

一路上，桃花兒仰着笑臉，歡迎着我們，李花兒捧着潔白的雲兒，簇擁着我們，留樹保鮮的'臍橙黃澄澄的，像一個個喜氣洋洋的小燈籠，惹得我們的心兒啊，像抹了蜜一樣甜絲絲的。

我們就像小鳥一樣飛到了興隆廣場。一到廣場，我們猶如脫繮的野馬：有的迅速爬上一塊大石頭，揮着手大喊大叫，有的飛也似的跑到廣場的舞臺上，蹦着跳着；有的伸出雙手像一架飛機一樣轟鳴着圍繞廣場轉圈兒，還有的脫下衣服拿在手裏邊搖邊狂奔亂跑……我們大部隊來到舞臺上，圍成很多個小圈兒，然後拿出各自的東西放在一起，分享起來。我輕輕地拿起一根薯條放進同學的嘴裏，同學笑眯眯地撿起一塊糖塞進我的嘴中，我們吃啊、笑啊，突然，一個同學悄悄地來到老師後面，趁老師不注意把一塊爆酸糖塞進老師嘴裏，老師酸得呀，口水流得起絲絲。我們笑倒了，老師也笑倒了。我突然想：春天美麗的景色在哪裏呢？不就在老師和我們的笑臉上嗎？於是我笑得更開心了，腳也朝天了。

開始表演節目了。我們很快圍成了一個大圈，四年級的相聲逗得我們肚子都笑疼了，三年級的舞蹈十分精彩，看得大家鴉雀無聲，我們唱了一首郊遊的歌，得到了大家熱烈的掌聲……

春遊結束了，晚上睡覺，我笑醒了好幾回哩。