優秀日記8篇(通用)

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時間過得真快，一天又將結束了，相信大家都有不少體會吧，是時候認真地寫好日記了。日記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編精心整理的優秀日記8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

優秀日記篇1

這個班上，我有許多小夥伴，其中我最喜歡的還是y同學了。

他長着圓圓的腦袋和胖乎乎的身子，他說話嗓門大，很愛笑，非常可愛。

他有許多優點，有些我跟他一樣，比如上課認真聽講，熱愛勞動等，可是有的'優點他跟我不一樣，是非常值得我學習的。每次老師讓發作業本的時候，他就“蹭蹭蹭”地第一個跑過去，幫老師發本，從這件事上能看出他非常積極。還有一次老師生病了，第二天早晨，他把帶的藥給了老師，這又說明他很熱心，關心別人，愛幫助人。這方面，我要向他學習。

他也有些缺點，我願意幫他改正。我們會吸取對方的優點，取長補短，互相幫助，共同進步。

優秀日記篇2

我觀察的小魚是我家養的。我每次看電視時它就快活的遊着，我給這條小魚起了個美妙的名字叫遊遊。我觀察小魚已經有好幾天了，我看到遊遊的頭部下一點點有一條小小的像翅膀一樣的東西在划着水。小尾巴也跟着一起動，遊得可快了。遊遊身上的魚鱗在遊的時候不受阻力，輕輕地游過去。別看它個頭小可是它遊得很快，我都沒法看到他的身體。對了!我還看到它的`小眼睛鼓鼓的像一對玻璃球，它的身體紅紅的像個美麗的公主。我的小魚真可愛!它雖然小，可麻雀雖小，五臟俱全。我愛我的遊遊!

我每次看電視時它就快活的遊着，我給這條小魚起了個美妙的名字叫遊遊。我觀察小魚已經有好幾天了，我看到遊遊的頭部下一點點有一條小小的像翅膀一樣的東西在划着水。小尾巴也跟着一起動，遊得可快了。遊遊身上的魚鱗在遊的時候不受阻力，輕輕地游過去。

別看它個頭小可是它遊得很快，我都沒法看到他的身體。對了!我還看到它的小眼睛鼓鼓的像一對玻璃球，它的身體紅紅的像個美麗的公主。我的小魚真可愛!它雖然小，可麻雀雖小，五臟俱全。

優秀日記篇3

今天上課的時候，老師帶我們做了一個名叫“數數字”的遊戲。我一聽遊戲的名字，頓時眉開眼笑，不就是數數字嗎？別說我們六年級，就連一年級的小同學也會數呀！但是這個遊戲的.規則一下子給我來了“個下馬威”：如數到的數字中含有七或七的倍數，就要把手舉起來。五個人一組，計時三分鐘。哪組數的數多，錯誤少，哪組就獲勝。天那！好難啊！光含有七的數或七的倍數就有7、14、17、21、27……數都數不清。而且還要幾個人相互配合，更是難上加難。

遊戲開始了，我被分在第二組。唉！本來這個遊戲就有很大的難度，我這個組還有兩個“淘氣包”！這下取勝沒有多大的希望了，還是先看第一組的比賽吧。只見第一組的隊員個個都握緊了拳頭，生怕說錯了數。我的心也隨着握緊的拳頭跳得越來越快，聚精會神地看着比賽。很快，三分鐘過去了，第一組的同學結束了比賽。他們數了94個數，出現了7個錯誤。我真擔心自己這組能不能超越他們。

三分鐘的時間過得異常的快，我們結束了比賽。我們以143個和錯誤5個的成績大勝第一組！我激動地差點熱淚盈眶，臉上不禁露出喜悅的微笑。

透過這個遊戲，我的計算能力不僅提高了，反應也更快了，還學會了相互配合。真是收穫頗豐啊！

優秀日記篇4

20xx年3月3日星期四晴

猜猜她是誰

她，臉胖嘟嘟的，讓人總想去捏捏她。她，一個無憂無慮的小女孩，一頭長長的黑髮，一雙圓圓的大眼睛，濃濃的眉毛，相貌平平，卻不失一點俏皮和可愛。

她呀，生氣的時候很兇，不生氣的時候，總是像一條小狗那樣乖，平時，她對人、對事，都很友善。笑的時候，開懷大笑，一點也不拘束；傷心的時候，就嘟起小嘴巴，可以掛個油壺。

她也是個班幹部，老師一直誇她是一個小老師，全班總是被她管得鴉雀無聲。雖然同學們總是私底下說她兇，其實她是刀子嘴豆腐心。她，也會把心裏話憋在心裏，也會一聲不吭，默默地爲班級服務。

哈哈，你們知道她是誰了吧？

20xx年3月10日星期四晴

寫在豐碑上的話

把鐵路修到拉薩去！建設者在多年凍土區嚴重缺氧，自然環境十分惡劣，施工條件異常艱苦的情況下，鐵路建設者用自己的熱血、智慧、青春，爲雪域聖城拉薩建下了第一條偉大的鐵路。你們用智慧克服了一個個世界難題，這是沒有決心的普通人永遠做不到的事。他們創出了世界奇蹟，並向其他國家證明我們中國的強大。在我的心目中，你們是中國的.英雄，更是全世界的英雄！你們真的好了不起！我要爲你們點個贊！並且，我也要多多吸收正能量，像你們一樣爲祖國做貢獻！

20xx年3月25日星期五晴

我的同桌

我的同桌，一雙大大的眼睛，塌鼻樑，身高1.4左右，他呀，是個典型的搗蛋鬼，經常惹老師和同學哭笑不得。當然，他也有活潑可愛的一面，他上課踊躍回答問題，這一點我很讚賞他。

他呀，缺點一大堆，優點也一大堆，像天上的星星，想數也數不清。他的最大缺點就是字寫得不堪入目。優點上課積極，很活躍。雖然不像小陸的同桌那樣幫她做事，但他還是不錯的。

他的前任同桌一直覺得他煩，我也覺得我的同桌也很煩，我就和她換了個同桌。老師以爲我跟他坐不了幾天，可是，我一說我有對付他的方法，老師就喜笑顏開。

哈哈，我的同桌是不是調皮又可愛呢？

優秀日記篇5

軍訓第四天，我們懷着向解放軍學習的激動心情，邁着整齊的步伐走進了“嘉興市武裝警察第五支隊”的大門。

首先，我們參觀了武警戰士的宿舍。先來到了一班的臥室。只見十一張牀上整整齊齊地鋪着像火柴盒似的被子，在那整齊的被子旁邊還放着一頂嶄新的軍帽，每個軍帽上都嵌着一個國徽。整個房間看上去就給人一個感覺：整齊！

接着，我們又觀看了武警戰士的操練。只見他們齊步走的時候，有力地擺着手臂，踏着整齊的步伐，簡直就像機器人；然後武警戰士給我們表演了武術操！“哈！！！哈！！！哈……”隨着幾陣鏗鏘有力的武術加勁聲，打出了一套漂亮的'武術動作。我覺得他們這些熟練的動作是跟他們平時刻苦地訓練是分不開的。

這使我聯想起平時我疊被子時只貪快不求質量；做早操有氣無力，好像前天晚上沒睡覺一樣；走路也駝着背……與他們這種朝氣蓬勃比較起來感到很慚愧，今後，我要以武警戰士爲榜樣，嚴格要求自己，做好祖國的接班人。

優秀日記篇6

一大早，爸爸便把我從夢中叫醒，我正做着美夢，所以賴在牀上不肯起來。這時聽到爸爸說：“快跟我一起去釣魚吧！很好玩的！”聽了爸爸的話，我實在是經不住誘惑，便迫不及待地蹦下牀，迅速地穿戴洗漱好，跟着爸爸出發了。

一路上風景優美，不知不覺到了魚塘邊，只見翠綠挺拔的大樹環繞在魚塘四周，樹旁還長着一些野花野草，不時有幾隻蝴蝶在花叢中翩翩起舞，微風輕輕拂過，河面蕩起了陣陣漣漪。當我還沉浸在迷人的美景中時，爸爸已經開始準備“作戰武器”了，只見我趕緊跑到車去，拿下三個漁具專用包，我拉開拉鍊，只見裏面躺着許多不知名的“作戰武器”！我心想：喲，我爸爸的裝備可真不少，難道他是傳說中的釣魚高手嗎？我一邊在爸爸的指揮下拿出工具，一邊請教爸爸這些都叫什麼，是做什麼用的啊？爸爸不緊不慢的給我做起了介紹：“這個叫網遊，是用來裝魚用的；這個叫浮漂，是用來觀察魚是否上鉤的；這個叫壓縮器，是用來製作魚食的；這個叫……”接下來我們就開始準備魚食了，只見爸爸先拿出兩袋口味的魚食放入盆中，接着倒入麪粉，然後加上一些清水攪拌均勻，活成了一團粉紅色的麪糰，香氣撲鼻，我真想咬上一口，我心想：“現在魚的'生活水平也改善了啊，伙食還真不賴！”想着想着，魚食已經準備好了，爸爸拿着魚竿激動地說：“陳浩宇，快走，釣魚去！”我一聽終於可以正式釣魚了，我便屁顛屁顛地跟在爸爸後面走向池邊，只見爸爸從包裏拿出兩種杆，一種是拋杆（是專門釣大魚的），一種是手杆（臺灣釣法—簡稱臺釣，專門釣小魚的），爸爸幫我仔細地裝上餌，我爸爸的指導下右手拿住杆，左手拉住線，將線先往後拉，然後輕輕地將線彈到池面，釣魚就正式開始了。我目不轉睛地盯住池面上的浮漂，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十分鐘都過去了，浮漂還是紋絲不動，我終於耐不住性子了，把杆放到預先放置好的架子上，準備休息一下，可誰知正在這時浮漂忽然猛的一沉，我連忙三步並着兩步奔向魚竿，抓起魚竿往上一提，可魚兒早就叼着魚食悠閒地逃走了！我真是懊悔極了，心想：“我剛纔只要再忍耐一會，這條魚現在就是我的囊中之物了！”想着我便決定我一定要定下心來專心釣魚，不能再這樣三心二意了。在我的不斷努力下，我終於釣上了幾條大魚，看着我的戰果，我心裏甭提有多高興了，心想：“真是功夫不負有心人啊！”夕陽西下，我和爸爸滿載着自己的“戰利品”—滿滿一大袋的魚，氣宇軒昂地回家了！

透過這次釣魚，使我懂得了無論做什麼事都要認真，不能三心二意，只要有堅忍不拔的精神就一定能成功的。學習的道理不也是一樣嗎！

優秀日記篇7

今天是開學第一天，我揹着媽媽給我買的新書包去上學，一路上，我高興得就像一隻快樂的小鳥，恨不得馬上飛到學校。

到了學校，老師帶領我們來到了一個新的班級——三年級四班，雖然有很多不認識的同學，但是我一會兒就和他們熟悉了。

老師給我們佈置了第一個任務：打掃衛生。同學們有的拿笤帚掃地，有的拿拖把拖地，還有的去拔草，老師怕我們爬高太危險，把擦玻璃的任務全部承擔。我看到有一個同學去倒垃圾，可是他長得有點小，一個人提垃圾桶很費勁，正在這時有一個同學急忙跑過去說：“我們一起擡吧！”還有一個同學拔草的時候，不小心紮了刺，痛的她眼淚都快流出來了，旁邊的同學趕快拿了自己乾淨的手絹幫她包紮，幫她一起完成了剩下的任務。看到這一幕幕感人的畫面，我的心裏充滿了感動。美就在我們身邊，從他們的.身上我看到了團結和堅強。經過大家的齊心協力打掃之後，原來灰濛濛的窗戶變得明亮了，原來髒兮兮的地面變得乾淨了，原來佈滿雜草的花園變得生機勃勃了……大家看着明亮乾淨的教室心裏都美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。此時此刻，我不由地想起了二年級學過的一句諺語：人心齊，泰山移。是的，一個人的力量是有限的，只有融入到集體中，學會團結合作，才能創造集體的和諧美。

我們的班級是一個美麗的班級，這裏有我們最美的老師，最美的同學，最美的教室，新的學期已經開始了，我們會更加努力，讓我們的班級變得更美。