一天就要結束了，今天我們都做了什麼了呢?是時候靜下心來好好寫寫日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的一年級的日記9篇，歡迎大家分享。
星期六，我好開心喲！因爲舞蹈課停了一次，小九和豆豆還有楊楊姐姐到我家來玩，我高興死了，雪璉阿姨還給我們做蛋糕了呢，我吃得飽飽的，肚子都裝不下了，其中最好吃的蛋糕是奶油蛋卷的.，既好看又好吃！真希望再能吃到這麼好吃的蛋糕！謝謝阿姨！想到雪璉阿姨，我就想吃蛋糕！我的口水都快又要流下來了！
我家有一隻可愛的小貓，長得很可愛，我想給它畫張像，貼到我們家的牆上。
我找來一張白紙，先畫了一個圓，這就是小貓的腦袋，左右各畫一個三角形，這是小貓的耳朵。小貓的眼睛圓溜溜的，我就在元中間畫了個小圓圈，在塗成黑色，小貓的鼻子是三角形的，嘴像一個小魚溝，還有長長的.鬍子，我家的小貓是黃色的。最後，我找來一支黃色彩筆，把小貓塗成了黃色。
現在我有兩隻小貓了。
教學要求
1、知識目標：認識13個聲母，會寫其中的“米、冬、他、高、興、永”6個生字。
2、能力目標：正確、流利、有感情的朗讀課文；背誦課文。
3、情感目標：瞭解一年四季的基本特點，激發對大自然和生活的熱愛之情。
重點難點
1、掌握6個生字的音、形、義；朗讀課文。
2、背誦課文；結合課文內容，聯繫生活實踐獲得情感體驗。
教學準備
課文掛圖，字詞卡片，課文錄音。
課時安排
2課時
教學過程
（一）創設情境，激趣匯入
1、同學們，我們都有自己的願望，你能說說你的願望是什麼嗎？
2、交流：學生說說自己的願望。
3、大家的願望都很美好，今天老師給大家介紹一個喜歡寫日記的.小朋友，他叫米佳，他的願望是什麼呢？讓我們來讀讀他的日記吧。
4、板書課題，齊讀課題：你知道什麼是日記嗎？米佳的日記裏寫了什麼？
（二）聽讀課文，初步感知
1、放課文錄音，思考：米佳的日記裏寫了什麼？
2、聽讀彙報。
（三）自讀課文，學習生字
1、學生自由讀課文，用符號把不認識的字和難讀的句子畫出來，並找出寫米佳四個願望的句子畫上波浪線。
2、同桌互讀課文，遇到困難，合作探討。
3、學習生字。
（1）利用拼音自己拼讀音節，掌握漢字的讀音。
（2）出示生字卡片，請小老師領着大家讀你會認的生字詞。教師重點指導讀準“米、冬、他、高、興、永”6個生字，學生書空。
（3）教師範寫“米、冬、他、高、興、永”6個生字，學生書空。
（4）按課後筆順將生字書空寫給同桌看，再描紅、仿寫生字。
（5）展示優秀寫字作業。
4、給生字找朋友（擴詞練習）
（四）熟讀課文，質疑問難
1、老師範讀課文，讓學生進行評價。
2、指名分自然段讀課文，其他同學評價。
3、多種形式讀，把課文讀通順讀熟。
4、思考交流：自己讀懂了什麼？還有什麼疑問？
我們是2月16日星期天開的學，至今也有一個星期了，我們就先聊聊‘開學第一週’吧!
我們第一天就學了新課。數學學的是《圓的認識》，語文學的是《老人與海鷗》，英語學的是《This progranm about China》，我最喜歡的是“圓的認識”，因爲它可以用圓規畫，而且特別好做。
我們都喜歡上課了，因爲比在家閒着好。
我們上體育課跑步的時候，胡蕙千和我一起跑的，我們兩個跑一會兒走一會兒說一會兒，過了一會下課了，我們回到了教室，喝水，上廁所......
我們的'王老師讓我們寫微日記，王老師說白藝涵的和蒲建政的有細節，我們要向他們學習。
下午，我們開始看書，要看35分鐘的書(跆拳道停了，下午的課調成閱讀了)，王老師讓我們看關於動物的書，我看的是《混血豺王》、《企鵝的故事》。
放了學，我開始做作業了，我很快就做完了，因爲我在學校就做的差不多了。
又回到熟悉的校園
又見到親切的笑臉
又聽到歡快的叫聲
拿上嶄新的書本
愛不釋手地翻閱
渴求知識的眼神流露心間
開學了，我們又見面了，不知下次再見是何時，在何地......
我的好朋友名叫李宇生，外號大名鼎鼎的明星李宇舂，愛好打籃球。不過李雨舂也是我喜歡的一位。
他瘦瘦的幾乎像一位小瘦猴，我們班大部分同學每天都叫他小瘦猴，可是打籃球的時候我總打不過他。不過他是我們班籃球老大。一天我和他還有其他同學，分組打籃球，我們總共打了5局，首先他贏了2局，然後開始打第3局的時候我不付氣，第3局是我贏了。結果到第4局的時候我得意忘形了。李宇生一口氣就衝了先鋒。最後我輸了。但我不回放棄，雖然他現在是我的天敵，但我不會把他當成我的'天敵，我們還是一對好朋友。
在數學中他不如我。我記着有一次老師出了一道題是：“4100-20xx、”結果他寫得數的時候他一不小心的寫成了20xx、然後他被老師挨批評了。後來我告訴他怎樣算，他算對了。他又感謝了我，我也可以算上是我們班數學老大吧！再大考試的時候他有一道題不會他就在我隔壁。李宇生他給我寫了張紙條，上面寫着462+438=多少。我想了一下我總不能見死不救吧！好歹還算給我們班掙1分啊！我就想起了老師給我說同學們之間應該互相幫助纔對。我又想了一下，如果不告訴李宇生的話，就會給我們班抹黑，就像你臉上有一塊漆黑的髒。最後馬上就要交卷了。我立刻給李宇生寫上去得數，得數就是900、我給了李宇生紙條。我趕快答卷，等我答完卷的時候還沒下課。我自言自語的說：“不可能是我看錯了吧！”我看了看錶才9點呀！因該是10點交卷，到了10點了，我們一交卷，我和李宇生是第一個跑出去。
開始念分了，我和李宇生都考了滿分120，我們倆5門課都是滿分，老師還鼓勵了我們呢！
星期X 天氣X
今天媽媽帶我去永寧公園玩，我們先在草坪上脫鞋子又跑又跳，追着泡泡玩。
泡泡飛過來飛過去，一吹氣，破了，有一個還粘到我手指頭上想要我帶着它，哈哈！突然，我發現噴水池哪圍着一大羣人，急忙拉着媽媽過去湊熱鬧。原來噴水池一邊聽音樂一邊在表演噴水呢，一會兒高一會兒低；一會兒張開嘴巴一會兒閉上嘴巴，太陽公公斜斜照過來給它塗上美麗的.顏色，我知道了那是老師給我們講的彩虹。媽媽好美啊！
春天那裏去了？已經過驚蟄幾天了，寒氣還那麼刺骨，一點沒有春的氣息，想起了小時候一首兒歌“春天在那裏啊，春天在那裏？”，又想起了朱自清老先生的散文裏的句子“春天來了，春天的腳步近了.......”可是山依舊沒有朗潤起來，水也沒有漲起來。中條山頂的積雪還沒有消融，五姓湖水還結着薄薄的冰，湖面上只有去年枯黃的蘆葦在風中搖曳，春天在那裏呢？我心好着急，壓抑了一個冬天的疲憊好想隨着春天的腳步而得到喘息，沉甸甸的思緒也到了該被春風喚醒的時候了啊，我決定去尋找春天。
今年的冬天好漫長啊，入冬的第一場雪帶給了我無盡的傷感，讓我感受到了生命的脆弱，除夕的雪隨着新年的鐘聲悄然而至，童話般的新年裏我卻感到了前所未有的壓抑，“去年元夜時，花市燈如書。月上柳梢頭，人約黃昏後” 在元夜燈市裏，依然是飛舞雪花，雪花飄到我的.衣領裏，女兒的手上，她的祝願裏，女兒和她在柳園門口放天燈，不時傳來爽朗的笑聲。無數個天燈好像耀眼的星星，但願天隨人願。柳梢頭，柳樹該發芽了吧，我開始留意路邊的那一排垂柳，我接過一條柳枝，突然發現了枝條上鵝黃色的柳苞。這不是春嗎，我掰下一粒放到嘴裏去細細地感覺澀澀苦味中春天的味道。下午從鄉下回來開車路過田野，我停下車，踏進麥田，雖然寒冷，土卻是鬆軟的，麥苗還沒有完全返青但是都直起了身子時刻準備着，像一個就要起跑的運動員，生命原來如此蓬勃。我羞愧我不如草木，不如土地，甚至不如一粒塵埃。我捧起一把泥土放在臉前，鬆凍了的泥土氣息撲鼻，這也是春天的味道啊？“衆裏尋他千百度，驀然回首她卻在燈火闌珊處”。城裏的春天在那裏？對了廣場邊上那石凳邊上的說不上名字的藤花，那是最早的開放的，我走過去，藤條上小葉子已經濃綠濃綠的，這不是春天嗎？春天她沒有偷懶啊，更沒有遲到，她還在繼續她的角色，只是人們懶的去尋找。我的春天啊，原來你早就來了啊，我好想你！你多像一個洞房前夜的新娘啊，又似一個初懷嬰兒的孕婦，你爲了創造新生命在默默地積蓄力量。我的心情豁然開朗了，我要擁抱她，親吻她，我要把她當作我的戀人。因爲她帶給了我一份心動，一份激情，一份希望，我要和她一起滿懷信心的去迎接一個新的開始。
今天，我和婆婆、公公還有表哥去番禺東涌綠色長方廊旅遊。
走進綠色長廊，往前一看，一望無邊。竹架上掛滿了各種各樣的蔬菜水果：有菠蘿、有老鼠瓜、有葡萄、還有蛇瓜……其中的一種瓜它的名字是與一種武器有關，你們猜猜？答對了，沒錯，就是“狼牙棒”。因爲它下面圓圓的.肚子有一些好像狼的牙齒，所以別名叫狼牙棒。
再給你們介紹一下農莊遊戲設施。先給你們介紹腳踏水車吧。腳踏水車的玩法很簡單，低頭後，你會看見一個水輪車，只要讓它轉起來，就能帶動水車轉。
番禺東涌綠色長廊還有很多東西。想知道，就來番禺東涌綠色長廊。
今天，學校開了運動會。
我參加了二個項目；推輪胎，撥河。
我們非常開心，運動會真棒！
明年我還要參加，我最希望參加撥河比賽。雖然我們輸給了了四班，但我們還是羸了他們第一局。明年我們一定戰勝他們。
