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写牛的作文15篇

   来源:古今学识馆    阅读: 2.27W 次
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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的写牛的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写牛的作文15篇

写牛的作文1

你们见过牛吗?当你看到牛时,它是不是还在辛勤地干活呢?

说到牛,我们的祖祖辈辈生活都离不开它。古时候,没有耕地机,牛帮人类耕田,如果没有牛,人们就没有饭吃了。一头牛干了一辈子的活,能够耕种几千亩的田地,收获的粮食少说也有几千担,谁能说牛不勤劳呢?但是,牛就算筋疲力尽了,也不求人们的'报酬,只想着忠实地为人类服务。 其实,在我们生活的现代,牛也在默默地为我们奉献着。母牛生出了小牛后,还得将自己的牛奶奉献给人们。

宋朝著名的李纲就题了一首《病牛》的诗:“耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤?但使众生皆得饱,不辞赢病卧残阳。”这首诗借牛来比喻他自己默默为人们奉献,就算是自己快死了,也要让老百姓吃得饱。

牛在干活时,脖子被人套上了枷锁,弓着身子,低着脑袋,被人拉拽着,任劳任怨导耕地。步子稍微慢点,主人的皮鞭就如雨点一般打过来。等牛老了,主人就把它杀了,肉做成美味佳肴,皮做成皮包、皮鞋。它们的命运注定卑微,却也无怨无悔,默默接受命运的安排。

鲁迅赞美牛:“我吃的是草,挤出来的是血和牛奶。”他还把自己比作是孺子牛,甘愿为劳苦大众服务。我们应该学习牛这种可贵的精神。

写牛的作文2

都说我牛,我这回“真牛”了,你不服不行!要是你连我都不知道,实在是太孤陋寡闻了。我就是食品添加剂,20xx年4月14日中安在线报道了制作我的全过程:先用麦芽酚去掉猪肉的腥味儿,再抹上一层薄薄的“牛肉膏”,把猪肉腌制出来,然后加热猪肉就变身牛肉!这是目前合肥市场上出现的一种名为“牛肉膏”所起的神奇作用。

你要问我有多大能耐,我是食品行业的“刘谦”,我可以让发霉的'大米“变身”成香米;可以让发臭的肉“变身”成香肠;可以让鸡肉变猪肉、牛肉、羊肉,只要哪种肉贵我都可以把它变出来。

什么要查我?那还真不太容易,我昨天是“瘦肉精”,今天是“牛肉膏”,明天是什么我还没想好呢!不过我还是有一点点忧虑:要是人们对俺常抓不懈,我还真无法在市场上路面。

现在我成了过街老鼠——人人喊打,不过这能怪我吗?我只是食品添加剂而已,若用在该用的地方,我对人、对社会有百利而无一害;若我落在见利忘义之人手里,市场上永远都会出现发霉的大米“变身”成香米的事儿。

这就是我,牛不牛!

写牛的作文3

我去晨跑,为即将到来的运动会做准备。刚进操场,就看见了钮校长,他也看到我了。

钮校长温和地看着我,边跑边问:“我要跑十圈,现在这是第九圈了。你跑几圈?”

我呆住了,第九圈了?这年过半百的老头居然大气不喘,不知道的还以为他才刚跑呢。要是让我跑九圈,非面红耳赤,拼命喘气不可,搞不好还会头昏脑胀,眼冒金星。

我愣了很久,才意识到钮校长的问题还没回答:“我要跑三圈。”

到了弯道,钮校长提议和我赛跑。我觉得钮校长毕竟老了,跑不快,我是小年轻,赢他易如反掌,就欣然同意了。为了体现我的尊老爱幼,我主动要求在外圈,让钮校长在内圈。

开始比赛了,我信心满满,想象着胜利的场面。钮校长突然加速,这时速要多快有多快,连脚下的沙子似乎都装上了“纳米飞行器”,在我面前形成了一场“迷你沙尘暴”,使我措手不及。我呆滞了一秒,太低估他了——就像《龟兔赛跑》中的兔子,看低乌龟一样,结果可想而知,乌龟赢了,而我就是那只骄傲自大的.兔子,被钮校长彻底打败了。

我输得心服口服。钮校长跑完十圈仍然面不红,耳不赤,气不喘。真是太真牛了!他迈着稳健的步伐,又去操场悠然自得地打起了太极拳……

远远地望着钮校长的背影,我觉得“体力牛人”这个称号非他莫属。

写牛的作文4

你知道我们班最“牛”的同学是谁吗?他就是我的同桌。为什么说他是我们班最“牛”的呢?这件事还得从上个星期一说起。

这天早上,我们正在早读,他却在外面玩。我赶紧叫住他:“这一节课要考试的,你还不赶紧去复习。”他却摆了摆手:“没事,我前天晚上已经看过了。”说完又去玩了,我就没有再去追他,回到教室复习去了。

预备铃打了,大家都准备好,等待老师来发试卷。老师都进来了他才慢悠悠的走回教室。“现在开始考试。”老师一宣布,同学们都认真的写了起来,只有他在东张西望,卷子碰都没碰。时间一分一秒的过去,我的卷子都做了一大半了。他凑了过来,低着头,指着试卷:“这个怎么做,那个怎么做?”他不停的问我。我给了他一个白眼:“你不是复习过了吗?”谁知他挠挠脑袋:“我忘记了。”哼,肯定没复习,我就不再理他。

他的手在抽屉里动着,不知道在干什么?我仔细一看,哦吼,再翻语文书。老师似乎也看见了,来到了我的'身后,他还没有察觉。果不其然,他的语文书被老师直接收了上去。

我真想给他竖个大拇指:“你可真‘牛’。”

写牛的作文5

一个农民养了一只会说话的鹦鹉和一头工作的奶牛。除了这两样东西,家里没有什么值钱的.东西。

有一次,牛在地里干活回来,汗流浃背,气喘吁吁。她一进医院,就躺在地上,站不起来。累死了。鹦鹉见了,感慨万千地说:“老牛,你吃了这么多苦,你的主人有没有夸你?”不是说你工作慢,脾气不好。你,真是吃力不讨好,可悲。你看我,不用工作,还要被师傅伺候,师傅经常夸我,说我真会说话,会学说话,好可爱。你觉得我比你聪明多了吗?你知道你是个大傻瓜吗?"

老牛说:“我知道我傻,但我相信我的主人不傻。我只能被漂亮的文字青睐一段时间,而不是一辈子。”

鹦鹉对老牛说的话非常不高兴。于是双方都沉默了。

晚上,一群强盗来到农夫家。他们抓住了农夫,强迫农夫交出一件有价值的东西,否则他们会杀了农夫。鹦鹉看着他的眼睛想:“农夫最不喜欢老牛了。他一定会把老牛交给强盗。”相反,农夫把鹦鹉给了强盗。

鹦鹉不服气。他问农夫为什么不把牛给强盗。农夫说:“其实这个道理很简单。没有牛,你就不能耕田。我要饿死,甚至饿死。没有鹦鹉,但听一些好听的话也没关系。”

写牛的作文6

这是一头在田间干了十几年活的牛。它一身金黄的毛,像一匹黄缎子。两只弯弯的大角十分威武,眼睛忽闪忽闪的非常明亮,再加上四条健壮的腿,真像一位无敌勇士!见过它的人都会情不自禁地说:“好牛!好牛!”

外公待它特别好,每天都会割些又嫩又青的草给它吃。它总是用舌头一伸一卷,草就送进了嘴里。然后三嚼两嚼便吞进肚子里,空闲的时候才吐出来细细咀嚼。它那黑溜溜的大眼睛经常出神地望着外公,好像在说:“谢谢你主人!”这时外公就会拍拍它的头说:“好好干啊!”牛若有所思地眨了眨眼睛。

它的确是一头勤勤恳恳、任劳任怨的好牛。每当外公带它到地里,给它套上犁,扬扬鞭子,不用吆喝,它便开始干活了。也许它明白这是自己的职责,也是报效主人的好机会。你看,它正迈开四条大腿,竭尽全力地埋头苦干,黑黑的泥土在它身后像海浪一样翻滚着。不一会儿,几分地就犁完了。外公又拿出青草来慰劳它。它欣喜地望一眼自己犁过的`田地,低下头去吃草了。外公不住地抚摸着它身上的毛,亲切地说:“辛苦啦!快吃,快吃!”

啊!牛,土地的耕耘者,庄稼人的好伙伴。

写牛的作文7

今天我正和几个朋友在池塘中寻找食物,游得累了,便慢慢的靠近了岸边。

此时已经是下午了,正是放学的时候,我和同伴们有的`地方是一片大湖,边上零零散散的站着几棵柳树。太阳已经慢慢的下落了,天空被照得红彤彤一片,湖面风平浪静,湖水被太阳照的像红11班,忽然一阵微风拂过,风吹在我们身上。啊!一切都是那么的美好!

突然,一群小孩出现在了我们的眼中,他们一看到我们,就想离我们远远的贴着墙壁走,忽然一阵吁哩哩哩哩的声音传入了我的耳朵,刚开始我并没有理会,但是后来他们又再三挑衅,还有小石子砸我们,我们终于忍无可忍,一起上了岸,向他们跑去。

那群孩子看到我们跑来惊慌失措,马上逃跑了,我也不甘示弱,赶紧追了上去,这时有个小孩跑不动了,我一下子跑了过去,咬住他的衣襟,拉着他不放。这孩子吓得大哭,书包掉了,鞋也掉了。我心想:原来你们会害怕呀!

忽然我背后一凉,一个结实的汉子,把我的脖子掐了起来,我用狡猾,它用嘴啄,他都无济于事,那汉子一下就把我摔进了湖里。见回了湖里,我也就游走了。

跟个孩子计较什么呀?还是游泳去吧!

写牛的作文8

一个阳光明媚的下午,伊戈尔和艾拉坐在花园里聊天。他们说话和其他孩子不一样,尤其是说大话和谎话。仿佛在比较谁说的最离奇。

“你多大了?”艾拉问。

“九十。你呢?”

“我180岁了。”艾拉说:“你知道吗?我本来和姚明一样高,后来变得那么矮。”

伊戈尔说:“我可以游过黄河。”

“嗯,你可以游过黄河,我可以游过大海!”

“大海有什么了不起的!我能游过四大洋!

“我曾经像风筝一样飞翔!”

“别吹牛了,你给我飞一个!”

“现在不行,我忘了怎么飞了。”

“告诉你实话,”伊戈尔严肃地说。有一次,我去潜水。结果遇到一条鲨鱼,和它激烈搏斗。附近的一艘潜艇发射了一枚鱼雷,正好击中鲨鱼的身体。然后炸了它。

“你骗人!”

“不,是真的'。”

艾拉暗暗佩服伊戈尔编的,希望她能像伊戈尔一样。他绞尽脑汁想了想,说:“有一次我走在街上,周围都是小汽车、公共汽车、卡车和电车……”

“我知道,我知道。”伊戈尔说。“你一定是说电车已经穿过你了,对吗?

不,我正在走路,一辆公共汽车来了。我没看见。我不小心踩到了,它是平的。和。

写牛的作文9

有一种动物,它有着像城墙一般庞大结实的身躯,也有着像刀子一样锋利、使用起来可以像杀手一样的角,更有宛如籐条一般强韧的尾巴,它,究竟是谁?有如此这般的厉害,它,就是我们的好帮手——牛。

小时候,我在春天的午后,乡下爷爷的家附近,看见一头壮硕的公牛,在春耕的田里耕田,我看见它乖乖的被农夫套上牦具,一步一步吃力的走动,当我第一眼看见它的时候,发现真实世界里的牛和故事世界中的牛不太一样,故事世界中的牛好像比较不用做事,比较自由,而真实世界里的牛,得要很辛苦的认真工作才有一顿饭可以吃,十分辛苦。牛不能像马和羊一样,只需吃吃草就了事,它是需要一番的努力,才能换取一切的所需呢!

我觉得牛好辛苦!它须要经过一次又一次的劳力付出才可以得到它的`需要,它真是一种能吃苦耐劳的动物!它好像可以经得起像山一样重的东西,于是,我渐渐地愈来愈喜欢他了。每当我再次看见它时,总觉得有一种亲切感,它大大的眼睛好像在诉说它的光荣史,它沉沉的脚步,好像也透露出一股安定的气息,它庞大的身躯,好像一面高大的城墙,忠心耿耿的护卫主人。

真希望它,可以天天吃到最香甜的牧草,在广大而且无边无际的草原上奔跑,可以在温暖而且舒服的牛舍里,躺在最柔软的稻草上,享受夜晚的宁静,成为最幸福的动物。

写牛的作文10

爷爷已经老了。

脸上的皱纹是与岁月抗争的痕迹,手上的粗茧是劳作送给他的礼物。爷爷的确老了,快80岁的他,也应该享享清福了。可对于我们的建议,爷爷的'答案从来没有改变过——“不可能”。

没有什么能把他和土地分开。

有一年正月,寒风刺骨,本应该热热闹闹的一桌团圆饭却迟迟没有开席,一家人个个拉长脸围桌而坐——大年初四,爷爷不听劝阻,一定要去田里看看他的宝贝,还没有回来。北风催着时针不停转动,寒风中终于出现了那个苍老的身影。爷爷放下锄头,摘下毡帽,一双昏黄的眼睛瞪着我们,直叫人打哆嗦。

“爸,你啊,都多大岁数了,田里的活儿,你就别干了。你田里的那些玩意儿,能值几个钱?”大伯一向沉不住,先开了口。

爷爷听了很不高兴,狠狠地瞪了大伯一眼,用沙哑的声音说道:“我做不做是我的事,用不着你管,哪有小子管老子的?”大伯被骂得连头也不敢抬,只好尴尬地说:“吃饭,吃饭。”

三伯是刀子嘴豆腐心,他毫不客气地说:“好好的日子不过,偏要自讨苦吃,万一有个三长两短怎么办!”“就算死我也要死在田里,谁也别管我。”爷爷情绪很激动。

这样的场面不知出现了多少次,每次都闹得不欢而散。有人说,爷爷前世一定是头牛,脾气倔得就像牛一样。而我们,虽然明知劝不动爷爷,但每一次去爷爷家还是劝。爷爷有时不耐烦了,连句“不”也不说,直接拿了锄头去地里。

唉,算算日子,又到了该去看“倔牛爷爷”的时候了……

写牛的作文11

一望无际的天空,飘着几朵白云,地面的湖水很平,也很静。

湖面上一只鹅悠闲地游来游去,这就是我。我生活在一个小村庄里,村庄里流传着这样一句话,牛看人人很大,所以牛怕人讹看人人很小,所以鹅不怕人。因此,村子里的孩子们看到我都躲着走,如果孩子在路上遇到我时,都要绕一个大圈。

有一天我正在湖里游泳时,有一群小孩走了过来,第一次挑衅我时,我假装没看见,第二次他们竟然拿小石子扔我,我生气了,于是我冲上了岸,跑到那个朝我扔小石子的.孩子后面咬住他的衣服不放,其余的小孩儿都吓跑了。

突然,我的脖子上出现了一只粗壮的手,提起我长长的脖子,像扔酒瓶似的,把我扔到了湖面上。我急忙从湖面上抬起头来,看见刚刚扔我的是一个男人,它很高大,也很强壮,他的手臂和他的腿一样粗。那个男人抱着孩子走远了,这时我急忙上岸,也回家去了。

听着那个男人对孩子说我仗势欺人的时候,我还挺不开心的,你要是不来挑衅我,我会欺负你吗?

写牛的作文12

我是一只鹅,大家都说牛的眼睛看人,认为人比牛大,所以牛是怕人的,还说鹅的眼睛看人,认为人比鹅小,所以鹅是不怕人的。因为这个理论导致发生一些事情,作为一只鹅的我十分委屈,跟你们说一说这事情的'经过吧!

那一天天气非常好,晴空万里,有几棵树在河边,我并不知道是什么树,我们可真是太美了,看到四星期此景,我决定下河游泳。就当我惬意的畅游的时候,一群不知从哪来的几个小孩走了过来,这群孩子可顽皮了,对着我“吁哩哩哩哩”的叫,我感受到孩子们在挑衅我,但是孩子嘛,调皮一些很正常,我游到了别处。

这群孩子可来劲了,发现我没理他们,他们就准备了一个大石头,朝我这边扔,虽然没有打到我,但这不是明摆着欺负人嘛,这我可忍不了了!我便冲了上去,对着跑的最慢的那小孩咬住了她的衣襟,她还哭了,我心里想:原来你们也知道害怕呀!为什么要来挑衅我呢?

这孩子大哭的声音引来了一个叫金奎叔的人,他掐住了我的脖子,一把把我扔进了河里。还对着孩子说,不能被我欺负了。虽然委屈,但是看着他高大的身躯,我决定还是回去游泳吧!

明明我也是可以帮助人类的,帮你们看护家园,还被你们人类端上桌子上吃呢,你们为什么还非要说我欺负人呢?

写牛的作文13

我的班主任姓牛,大家都会亲切的叫她牛老师。

牛老师,我想对您说:记得刚开学时,我胆子很小。一次上课,您提了一个问题,同学们都争着回答,我也想举手,可是又不敢,我只好低着头,心里不住的念叨着:牛老师,千万别叫我!可是,您偏偏叫了我。当时,同学们的目光都刷我身上,我心慌极了……头一直不敢抬起来,结结巴巴,语无伦次地回答着问题,声音小的就像蚊子嗡嗡.同学们笑了.我把头埋的更低了,真想找个地缝钻进去.我索性闭上嘴巴不想再回答了,心砰砰直跳,生怕您会骂我,会对我发火.可我没想到,您非但责怪我一句,反而亲切的对我说:“没关系,答错了不要紧,重要的是积极发言。”我慢慢的`抬起头,正好看见了您那双对我满怀希望而又温柔的眼睛,好像在对我说:“加油,不要气馁!”面对这些,我信心十足的回答了您的问题。

有人说老师是画家,在我们稚弱的心灵上,描绘着给予他人勇气的风帆;有人说老师是园丁,在我们还不成熟的幼土中培育着新芽;有人说老师是母亲,给予了我们温暖真挚的爱!我说,牛老师是一只把全部心血都倾注在我们身上的“变色龙”,当我们取得成绩时,您就是浑身充满阳光般金色的“变色龙”,勉励我们更加向上;当我们犯了错误时,您就是浑身火红的“变色龙”,给予我们严厉的指正……

牛老师,我想对您说:您是一位亲切和蔼的好老师呀!

写牛的作文14

“一、二、三,嗨哟!”“咦!”哪里发出声音呢?哦,是我们家的“牛”在干活呢,那么快就做了这么多活,力气真大呀!

我们家的牛,说是“牛”其实他是一个货真价实的人哟!他不高不矮,一米七六,胖乎乎的脸蛋上镶嵌着两颗黑珍珠,两个弯弯的月亮在眼睛上一闪一闪的`,他就是我的爸爸。

就拿那次卖铃木来说吧。一天早上,一个房地产老板说要买五百立方米的铃木,爸爸就打电话叫搬运工来,结果搬运工们都还有活没做完,来不了,爸爸就只好自己一个人抬铃木,你想想:一根铃木将近100斤,五百立方米的铃木,相当于5000多根铃木,爸爸竟然一个人抬。我就说:“爸爸,先给他们送去十立方米铃木把,剩下的等搬运工来了再用大车全部送去吧!”爸爸说:“不行,他们急着要用,不然这个大生意就会被别人抢去了。”

爸爸干完活,叫我给他“下面”,我想:爸爸做了这么多活,一定饿极了。我就抓了一大把面,爸爸吃完后还叫我再下,我一连下了五次他才说吃饱了。

这就是我那有着牛胃口,牛力气的爸爸。

写牛的作文15

如果非要用一种动物来形容我的爸爸,我觉得用“牛”来形容最合适不过了。为什么这样说呢?你先听我来讲述一下。

我的爸爸像头牛,勤勤恳恳。他工作繁忙,平日里都是早出晚归,往往下班回到家的时候,邻居们都已经吃完去散步了。回到家,他匆忙吃完饭后,又通过手机与同事沟通工作。记得有一天凌晨,我们已经睡熟了,突然的狂风暴雨把爸爸从睡梦中唤醒,他披上外套就赶往单位去检查防汛工作。

我的爸爸像头牛,平易近人。他十分关心我的学习和生活,哪怕出差在外,他都会及时打电话给我,了解我的'情况。在学习上,碰到我有不懂的题目或者做错题时,他总是不厌其烦地为我讲解解题的思路。在生活中,他经常抽出时间陪我去运动、旅旅,这些年,我们的足迹已经跑遍了大江南北,在他的陪伴下,我开阔了眼界,增长了见识,收获了和爸爸在一起的开心与快乐。

我的爸爸像头牛,固执已见。虽然爸爸平时看上去很温柔,但有时候他也有一股牛脾气。比如,在外出游玩的时候,我想买瓶饮料解渴,但无论我怎么央求,爸爸都坚决不同意,只给我买瓶水。还有涉及我的饮食方面,他都不让我吃垃圾食品。有时候,我听到爸爸在电话里和别人发生争执,虽然不了解在争吵什么,可是我知道爸爸的牛脾气又犯了,爸爸说有些原则是一定要坚持的。

再告诉你个小秘密,我的爸爸36岁,今年正好是他的本命年——牛年。都说属牛的性格挺像牛,听完关于我爸爸的讲述后,是不是你也觉得他就是个“牛”爸爸呢?

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