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【荐】地球仪作文

   来源:古今学识馆    阅读: 1.58W 次
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在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的地球仪作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【荐】地球仪作文

地球仪作文1

今天,肖老师和一起我们观察地球仪。

地球仪是由一个半圆形的支架,一个黑色的圆圆的底座和一个像皮球一样的球体三个部分组成,球体上的颜色有蓝、绿、红、黄等颜色,花花绿绿的,看得我眼花缭乱。

我们通过观察地球仪,发现球体上蓝色的代表海洋面积的部分十分庞大。老师告诉我们,海洋面积占地球总面积的.百分之七十点一,那么,我们可以想一想,人类生存的面积是多么有限,因为地球上南极,北极和大沙漠等不适合人类居住的地方太多了!由此,我的内心生出强烈的愿望:呼吁我身边所有的人,爱护我们脚下的每一寸土地。不污染它,让我们的子孙后代能在有限的土地上安居乐业。

我又通过观察地球仪发现中国的领土面积很大,有九百六十万平方千米,它像一只雄赳赳、气昂昂的公鸡,可是我知道我们国家的海上军事实力并不强,尽管我们的邻国日本是个小岛国,在地球仪上它看上去像个小小的蚯蚓,它的国土面积并不大,可是他依仗自己海上军事实力世界第三,亚洲第一,到处挑起事端,现在又来抢夺我国钓鱼岛。想到这一切,我不由得怒火万丈!

看了小小的地球仪,一种神圣的情感油然而生:我们要为中华之崛起而读书,长大后发明出最先进的科技,这样就不会被其他国家欺凌,早日让中国成为一个世界强国。

地球仪作文2

去年六一儿童节宋校长送了我们一个地球仪,给我们增长增长知识。

地球仪远远望去跟篮球大小差不多,地球仪下面有一个圆圆的黑托盘。这个地球仪被分成了好几块,蓝色的是海洋,彩色的是陆地。走近地球仪,我第一眼就看到了我们的祖国,像只雄鸡昂首在太平洋间,这只“雄鸡”穿里一身漂亮的粉色衣服,它身上有许多的小圆圈,每个圆圈都代表着不同的城市,唯独有一个圆圈中间标注着一颗小爱心。这个圆圈就代表着我们的首都北京。这个圆圈旁还有凹凸不平的线,这些线好像跟长城的围墙差不多,我一看底下的图标,这条线还真代表着中国的名胜古迹——长城。我把这地球仪转了一圈,发现有许多地方有一群一群的小点,这就是沙漠吧!

咦?我突然发现这个地球仪怎么是斜的'?原来地球就是斜着自转的,这样才产生了春、夏、秋、冬。我从书上了解到:地球在一个椭圆形轨道上围绕太阳公转,同时又绕着地轴自转。这种不停地公转和自转,使地球产生了昼夜交替。

别太小看这个“大家伙”,它可能帮助我们找到各个国家的地理位置,还能了解到不少知识呢。以后我也要多请教这位有学问的小老师。

地球仪作文3

下课了,我呆呆得坐在椅子上,上手捧着下巴,看着我那可怜而又可爱的地球仪。为什么说它可怜呢?那请把摄像机转到那天吧。

我特别喜欢上史地生,以为每次我都背得很熟,自然而然上课也就轻松多了。上地理课前,我开开心心地把地球仪放在了桌子上。

地理老师走到了班里。环顾四周后,便从每个地方走了一遍。恰巧,走到我这儿时,是到着走的。老师的衣服一刮,只听“砰”一声,我的地球仪就掉到了地上。起初,我并没怎么在意,心想:反正地球仪防摔,摔一下,不碍事的。可有的同学却望着我的`地球仪,很诧异。我赶紧跑过去,不仅讶然一惊。天啊!我的地球仪摔了这么大一口子,也太不防摔了吧!

上课了,老师在跟我们讲地球不但在自转还在公转。这是老师要拿两个地球仪做示范,一个大的,一个小的。而小的呢,老师就拿得我的。老师仔细的讲着,我们认真地听着,以至于我都发呆了。又听“砰”一声,又有好几个同学盯着我。我这才缓过身来。我的地球仪早已成两半,有的同学还幸灾乐祸,说什么地球地震了……没气死我!唉,我可怜的地球仪!

事情就是这个样子,录像带播送完毕。

地球仪作文4

看!地球仪!它圆滚滚的,就像一个实心球;它身上还有些线,就像把它包了起来;它还会发光,就像街上的霓红灯。你有可能以为这是个怪物,不用慌张,这个就是货真价实的地球仪。

我这个地球仪来路可并不简单,如果我告诉你,你难道就不会大吃一惊吗?原先我们来到了苏州的成品书屋。里面的书琳琅满目、应有尽有。我在这里面看到了地球仪,就催妈妈给我买一个,妈妈说在网上买会更便宜。过不了多久,一个无声的地理老师就出现在我家。

慢慢地,我越来越喜欢我这个地球仪,我就给它取名叫“小地球”。

“小地球”简直就是“粗之一分则嫌大,细之一分则嫌小;(字体)密之一忽则嫌多,疏之一忽则嫌少。

这个无声的地理老师教会我许多地理知识。有一次,我把“小地球”和世界地图拿出来学习。“小地球”又告诉了我一条地理消息——赤道。赤道位于地球的.中间的一圈。“小地球”和“世界地图”合起来,我发现了五大洲,分别是亚洲、欧洲、非洲、南美洲、北美洲。其中我们中华人民共和国在亚洲……俄罗斯国土面积最大,美国的国土分三块,南美洲中巴西国土面积最大……这些我都在“小地球”和“世界地图”中学到的。

看!地球仪!地球,是我们共同的家园,所以,我喜欢地球,喜欢地球仪,更喜欢创造地球仪的人们。

地球仪作文5

在我家的写字台上。摆着一个精致的小地球仪。那是我生日时爸爸送给我的生日礼物。小地球仪不但伴随着我度过快乐的生活。而且还帮助我树立远大的理想,所以我非常喜爱他。

别看小小的地图仪,身体很小巧,但却作用非常强大,为我的学习。我为学习更多的知识增添了很多的乐趣,也充实了我的业余生活。小小的地球仪很漂亮,五颜六色绚丽多彩。在小巷小地球仪在下面一个亮晶晶的支柱支撑着他。他的身体有一根倾斜的轴,你只要轻轻的一碰它,小地球仪就会由西向东不停地转动。

我轻轻地转动的地球仪。忽然我的眼睛落在了南极这个地方。仿佛看见了别样的世界冰天雪地。在那里有巍峨壮丽连绵起伏的冰山,有可爱的企鹅。我继续轻轻的转动了下地球仪。寻找着中国的版图。小小的地球仪。仿佛仿佛载着我穿过海洋越过高山,让我放眼看到全世界。在祖国的版图上描着红红的颜色,它像一个大红的雄鸡高昂着头挺热胸脯似乎在向全世界大声说。我们祖国有多么的伟大,有说流不息的长江黄河,雄伟的`长城。风景如画。祖国是我的骄傲。仿佛世界就在眼前。小小的地球仪。不仅充实了我的生活,使我开阔了眼界,通过地理位置,也学到了全国各地的知识。小小的地球仪也要我懂得了我身负身上的使命。我为我是中国人而感到骄傲。我我会好好收藏爸爸送给我的生日礼物。我要发愤图强好好学习,把我的祖国建设得更加美丽富饶。

地球仪作文6

在我的书橱上,摆放着一个小巧玲珑的地球仪,那是在我过生日时,二哥送给我的生日礼物。这个地球仪有一个浅白色的底座,稳稳地托住了整个球体。近瞧,上面五颜六色,还标着国界线、洲界线、航海线。经线和纬线一圈又一圈地纵横交错着。除此以外,还布满密密麻麻的国名和数字,使人眼花缭乱。看着地球仪,我好像在周游世界。

我首先来看看南极大陆。这是一块被太平洋和印度洋包围着的1400万平方公里的和平净土。这里有一群又一群的.小企鹅,我真想亲自去欣赏一下这“银白世界”,和小企鹅们玩一玩。

把目光沿着东经30度的经线,找到了非洲的埃及。我眼前仿佛出现了一座座举世闻名的金字塔和雄伟的狮身人面像。唉,金字塔固然雄伟,但是为了建筑它们,又送了多少人的性命啊!

把地球仪轻轻一转,就能找到世界上最大的洲——亚洲。那里有我们的祖国。啊,找到了,中国正屹立于世界的东方,面向着大平洋。这里崇山峻岭,秀木巨林苍翠葱茏,物产那么丰富。长江黄河水浪滔滔,气势无比磅。海疆万里波涛滚滚,胸怀无比宽广。运河纵横交错,长城把地二起,显示着我们祖父的智慧何等超常。这,就是我们的祖国。

我喜爱我的地球仪,它引导我用开阔的思维、全球的眼光了解世界,探索未知。

地球仪作文7

在我的书桌上,摆着一个地球仪,那是六一儿童节时妈妈送给我的礼物。

它有着好似托盘一般的银灰色底座,固定在一条弧形铁圈上,中间还穿过一根铁轴和那可以转动自如的球体。远远望去,地球仪就像一个淡蓝色的球;近看就呈现了各种国家及海洋,岛屿、山脉它们有的像正在打鸣的公鸡,有的.像翱翔在空中的雄鹰,有的像沙漠中的骆驼密密麻麻的文本标注着各个国家的名称和小岛,还有纵横交错的线条,使人眼花缭乱。

每当做完作业时,我都会看着地球仪,仿佛在周游世界:我看到了波涛汹涌的太平洋,看到了电器发达的日本,看到了冰天雪地的南极洲,好客的小企鹅正在向我招手呢!我看到了北极洲的北极光,看到了波光粼粼的夏威夷群岛,看到了有着灿烂的古文化的埃及

终于找到了!那个写着:“中华人民共和国”的“大公鸡”,那是我们美丽富饶的祖国,她屹立在世界的东方,她是东方的龙!是她,她给辉煌的史书增添了新的一页。无论我们走到哪里,只要看到五星红旗或者听到国歌,我们内心就会无比自豪。因为,我们是中国人!祖国就是我们的母亲。

这个地球仪虽小,但它包含了我对祖国的热爱,让我认识了世界的大好河山!

地球仪作文8

它没有百合香,没有玫瑰美,也没有树木高,但它却是我的地图小卫士。你们知道它是谁吗?当然是我家的磁悬浮地球仪。

一次,爸爸拿着一个包裹回到家。我兴奋地边拆边想这会是什么呢?谜底渐渐揭晓了,原来是一个圆滚滚的地球仪。

它长得像一个圆球,里面像一只雄鸡的图案就是我们的祖国中国,像靴子的是意大利,像心形的是澳大利亚黄色代表沙漠,绿色代表草原,白色代表冰雪,蓝色代表水。当爸爸把地球仪放在磁盘上时,用手稍碰下,神奇的事情就发生了,地球仪就会一直转个不停,还会发出五光十色的彩灯,真是太酷了!

地球仪不仅美观漂亮,还可以认识世界各地。每当我聚精会神地看着它时,我便开始策划我将来成年后的'旅游计划:去日本看漂亮的樱花,去新西兰绿茵茵的草地上玩,去意大利威尼斯的水上城镇划船,去法国体会它的浪漫。最重要的是,我的足迹留在祖国960万平方公里土地上。

从此,地球仪成了我的好伙伴,一位教会我知识又陪我一起幻想的好伙伴。

地球仪作文9

在我学习桌的一角,摆着一个漂亮的地球仪。这是去年我从哥哥那里硬抢来的。想起哥哥心疼的样子,现在还觉得好笑呢!

这个地球仪有一个闪着银色光亮的金属底座,稳稳地把上边的圆球托住。固定球体的是一道弧形的银色金属梁,梁上还有一些数字。一条铁轴从中心穿过,它可以使球体自由地转动。远远望去,地球仪像一个蓝色的气球,近看它却是五颜六色的。这些颜色却是分清各个国家和岛屿的标记。它们有的像昂首挺胸的雄鸡、有的像展翅高飞的`雄鹰、有的像驮这山峰的骆驼、有的像弯弯的月牙儿。密密麻麻的数字和文本布满了地球仪。它标明了每个国家的具体位置。横竖交叠的经纬线像一张蜘蛛网一样,包住了地球仪。

每当我看着这个地球仪,就仿佛自己在周游世界。我好像看到了冰天雪地的南极,好客的小企鹅正在列队欢迎我呢。又仿佛看到那波涛汹涌的太平洋,那是勇敢者的乐园,只有勇敢者才能征服它。特别是看中华人民共和国这七个大字时,我就感到无比的骄傲和自豪。我们的祖国是那样的繁荣昌盛。她像一只威武的雄鸡屹立在世界的东方,受世人敬仰。

我非常喜欢这个地球仪。它给我带来了无尽的遐想、无尽的快乐。它已经成为我最珍爱的宝贝。

地球仪作文10

我家有一个漂亮的地球仪,圆圆的,经纬线一圈圈地纵横交叉在圆溜溜的球体上,每个国家都以不同的颜色相区别,显得非常清楚。

我捧起心爱的地球仪,轻轻一拨,球体立刻转动起来。我寻找着我们伟大的祖国。找到了!找到了!她就像一只昂首的雄鸡挺立在地球的东边。

我捧起心爱的地球仪,寻找着雄鸡的“心脏”—北京,找到了!找到了!一颗红色的五角星闪闪发光,北京二字刚劲有力。北京,我的祖国的首都,也是我日夜向往的地方。

我捧起心爱的地球仪,寻找雄鸡的两根“动脉”—长江与黄河。找到了!找到了!啊!长江,你波涛汹涌、一泻千里。从唐古拉山到东海之滨,就像一条彩带连接着几十个城市;你用丰富的水资源浇灌着两岸的'良田,用甘甜的乳汁哺育着两岸的人民。啊!黄河,你像一个巨大的“几”字儿,从祖国的青藏高原到华北平原,一路奔腾不息,直到流入渤海;自古到今,你孕育了千千万万个华夏儿女;中国五千年的历史就从你这儿开始,你是中华民族的摇篮。

我捧起心爱的地球仪,寻找世界最高峰—珠穆朗玛峰,找到了!找到了!啊!你高耸入云,征服你是全世界登山者们为之努力的最大愿望。

我捧起心爱的地球仪,还在寻找着……我寻找着祖国处处的山水风光,我热爱祖国的每一个村庄与城市。

地球仪作文11

大家好!我是地球仪。我穿着一身花衣裳,这件衣裳由黄绿相间的国土和蓝色的海水组成,十分漂亮。我的身子滚圆滚圆的,我有个形影不离的好朋友——半圆支架,它帮助我保持站立姿势,给我稳稳的安全感。

我一出生,就肩负着普及知识的使命。我和我的伙伴们来到千家万户,书房里的橱柜、客厅中的长桌、科技馆的展厅……都是我们的.家。我还可以360°旋转,每次小主人转动我,看着她眼里闪烁着的探索欲,是我最幸福的时刻。

我是一位知识渊博的学士,小主人一有不懂的问题就来请教我,我也会毫无保留地告诉她。我的身上有许多细线,纵横交错,密密地斜织着。那些横贯南北的线叫经线,绕着我一圈一圈的“花边”是纬线,其中在我半腰最明显的一条红色“丝线”,便是赤道。我的身上还一一注明了哪个洲、哪个洋、哪个国家、哪个城市……你们别看我小,我可以让你大开眼界!

自从小主人拥有我后,她在我身上发现了繁荣昌盛的中国,也认识了赫赫有名的英国、美国等。没几天,她还知道了大名远扬的亚马孙河、尼罗河,浩瀚无边的太平洋,天寒地冻的南北极,烈日炎炎的撒哈拉大沙漠等许多神奇的地方。从此,她更加珍爱我,天天把我擦得一尘不染。

地球仪作文12

我家有个地球仪。爸爸妈妈教我认识地球仪上的七大洲和四大洋。世界的七个大洲分别是亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、北美洲、南美洲还有南极洲,四个大洋分别是北冰洋、太平洋、大西洋和印度洋。底部是南极,顶部是北极。我知道企鹅生活在南极洲,北极熊生活在北冰洋。我又看到了上面有许多蓝线和红线,分别代表国界、地界,还有红色线条代表铁路和洲界等。看了这张地图,我学到了不少知识。

在世界地球仪上有一只醒目的大公鸡,那就是我最亲爱的祖国。我们的祖国像一只报晓雄鸣,屹立在世界的东方。雄鸡的“心脏”,有一颗鲜红的五角星,那就是首都北京。

在祖国的地图上,可以看见两条蓝线蜿蜓地从西向东延伸,最后分别伸入黄河和东海。这便是我国几千年文明的发源地黄河和长江,它像伟大的长城一样,是用人们的.心血和汗水凝结而成的。

我的祖国有辽阔的土地、丰富的资源和宝贵的遗产,更有智慧与勤劳的人们。作为祖国大家庭中的一份子,我深深地为她感到骄傲呢!

地球仪作文13

父亲节快到了,我亲手做了一张贺卡想要送给爸爸。

当我走进爸爸书房的时候,就看见爸爸正在看一个地球仪。我把贺卡藏到了身后,问爸 爸:“爸爸,你怎么总看这个地球仪啊?它有什么用吗?”爸爸说:“地球仪是地球的缩影。在地球仪上面可以看到任何你想找的国家、地区、山川、河流。”我看 见,在地球仪上面布满了横竖交错的线条,我便问爸爸:“这些线条是干什么用的?”爸爸说:“这横着的'是纬线,竖着的是经线。在航海、航空、气象上对我们有 很大的帮助。”爸爸又说:“孩子,你能找到我们中国在什么地方吗?”我找了半天,对爸爸说:“中国在太平洋的北部。”爸爸说:“嗯,说对了。中国在地球上 是一只雄鸡的形状,你看它高昂着头,挺着胸,多威风啊。”这时候,我问爸爸:“这些地方怎么是白色的呢?”爸爸对我说:“那里是南极,因为气候冰冷,常年 被冰雪覆盖,所以用白色的表示,上面还生活着许多可爱的小企鹅呢。”我发现地球仪是斜着的,于是我便问爸爸为什么,爸爸说:“因为地球是绕着太阳转的,但 同时它自己也在自转,所以才会产生春、夏、秋、冬和日、夜交替。”我惊讶的说:“它可真神奇呀。”

我深深地喜欢上了地球仪。因为在它身上可以让我学习到很多的知识。

这时,我想起要送给爸爸的贺卡,于是便把贺卡拿出来送给爸爸,对爸爸说;“爸爸,祝您节日快乐。”爸爸很惊讶,接着便笑了,对我说:“谢谢你,我的好儿子。”

地球仪作文14

制作地球仪

今天,我们班刚发了“寒假小制作”的奖状,我还得了第一名哩!乐滋滋的我不由得想起了第一次做小制作的情景……

那是放假前,老师说:“这次我们班举行一次小制作比赛,到时看谁做得最好,可以得第一名?”回到家,我就开始构思做什么东西好。我东翻西找,一下子看见摆在书橱里的地球仪,于是,我灵机一动,“对,我就用校外兴趣小组学的泥塑技术做一只地球仪,也好让它带着同学们领略一番世界各地的美景。”

一不做,二不休,接下来,我先从工具箱里拿出一团黄泥,用力把它摔成正方形,接着我又用刻刀把四个棱角削圆滑,再把它放到皮肤上挤、按了一番,尽力把它弄圆。然后我又捏了一小块黄泥给它做了一个小碗形的`底座,再跑到厨房抽屉找出一根铁钉,用力插在地球仪上把它固定祝然后我小心翼翼地把它放在一个托盘里,端到阳台的阴凉处,等它晾干。

大约过了三四天,我发现它已经完全干了,于是我用铅笔在它脸上轻轻地描出陆地、山川和海洋,然后又分别把它涂成黄、绿、蓝相互交错的颜色,眨眼之间,一个逼真的地球仪就诞生了。

地球仪作文15

我喜欢的玩具有很多,精美的木制玩具,活泼可爱的小熊猫,威风凛凛的变形金刚,呆头呆脑的小猪……不过,我最喜欢的是那摆在书桌上的地球仪了。那是哥哥在我10岁生日时送我的生日礼物。

我家那个地球仪有足球那么大,它全身上下分为球体、地轴和底三个部分。在地球仪那圆滚滚的身体上,标着世界各国在地球上的位置,以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠等分布情况。地轴的上边拉着北极,下面顶着南极。底面把球体牢牢地立在桌面上。

球体上的颜色也是五花八门:成片的绿色是草原和森林;土黄色的是茫茫的沙漠;淡黄色的是一条条山脉;淡蓝色代表的是一望无际的海洋。多彩的.地球安在乌黑的底座上,显得更加和谐悦目。看着,看着,我仿佛成为一个地质学家,冒着风险去探索深山密林、沙漠盆地……我又好像是一个小小的旅行家,去游览全世界的名胜古迹,大好河山……

我爱我的地球仪,不仅是因为它色彩绚丽、造型别致、而是它让我懂得了许多地理知识,让我目光看得更高、更远……

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