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关于同学的作文通用15篇

   来源:古今学识馆    阅读: 2.71W 次
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在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的关于同学的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于同学的作文通用15篇

关于同学的作文1

每当我看到一年级拍的照片时,就会不由自主的想到哪一个人,他是谁呢?他就是我的好朋友小刚。

他长着一头乌黑的短头发,一张圆嘟嘟的小脸蛋,眉毛下还有一双水灵灵的大眼睛和一张大嘴巴。而且他还有一个外号,叫小胖呢。

我和小刚发生了一个意想不到的故事,你们来听一听吧!那是一年级刚开学时,我的座位被老师分到他的'旁边,我们刚见面时很害羞,都没有说过话,老师突然叫我们俩去一次办公室,我俩只好慢吞吞地走进办公室。

我的心理既害怕又紧张,心想:老师叫我们去办公室是要打我们吗?还是要请我们的家长过来呢,还是……老师看到了我们,连忙叫我们过来说:“你们俩能不能帮我把这个小箱子搬到四年级的办公室里去呀!”“好呀”我俩异口同声地回答。

我们搬到楼梯口时,正好看到了校长,我俩连忙把箱子放在地上,向校长问声好!意想不到的事情发生了,箱子竟然砸到了校长的脚上,校长生气地说:“你们快把箱子搬起来,好疼啊!”我俩惊吓的愣了愣,迅速把箱子搬起来,随机叫了几个老师过来,把校长抬到校医室。

我们俩也跟了过去,想看看校长的脚严不严重,来到校医室,校医说:“不严重,先贴两贴膏药,不过平时要多注意休息!”我的心情终于缓和了一些。

我们回到教室,老师走过来问我们:“送到没有?”“啊!”我和小刚惊讶道。“你们给我,给我去操场跑20圈,不许停下来!”

虽然这件事过去几年了,但还是记忆深刻,至今都还历历在目!

关于同学的作文2

我有一个这样的同学,长得很漂亮,留有一头长长的头发,但是现在已经剪了,剪得很短很短,鼻子不算挺,长得和我一样的高。却有一颗幼稚的心,那就是——小丽。

小丽那幼稚的心从行动上、表面上,都可以轻而一举地看出来,先说表面上吧!小丽常常把自己的头发扎成两条长长的辫子,穿的衣服,可以显示出她是一个很可爱的小学生,还有她的说话,时常是用“呵”、“呀”、“恩”、“喔”、“嗨”、“嘿”……

有一次,她那幼稚的心又开是“发作”了,我们下课在那长长的走廊上高兴的聊天时,她不知从哪儿冒出来,“嘿!”她又拿她那幼稚的语气来叫我们了。我就故意地说:“哟,我们的幼稚的小公主来啦!大家还不欢迎呐……!”

她微微一笑说:“谢谢,小虹啦!承蒙你夸奖了!”

“不用谢啦,同学嘛,不用那么客气嘛!”我笑里藏刀地说。

“就是,就是。不用和小虹那么客气嘛!”旁边的.一些爱开玩笑的女同学说道。

小丽在行动上也是很幼稚的,当然有谁不幼稚呢?包括我在内,我看过一篇文章,写的是作者的奶奶有一颗童心,就连这个老奶奶都有何况我们呢?小丽时常会过来问你,并且在一些问题上,都会在话后面加上:“呵”、“呀”、“恩”、“喔”、“嗨”、“嘿”……所以显得她很可爱啊!

这就是那个有着一颗幼稚的心的——小丽,也是我的好同学。

关于同学的作文3

“情”是每个人心中的一道光。父子情,母女情,爷孙情……在我记忆深处还深藏着一份同学情。

上二年级时,我还是一个活泼好动的小女孩,整天丢三落四,不是笔忘带就是课本忘带。这样的我是不是很在乎?有一天我早晨起来的时候已经七点半了,我慌忙地穿起衣服裤子,收拾书包去上学。发现在路上人都看着我笑。我想:“我怎么了,为什么别人看见我都笑呢?”在我纳闷的时候,预备铃响了。我似离弦的箭一般冲进学校。到教室的时候,老师盯着我,同学们哄堂大笑。我低头一看,哎呀,衣服穿反了!我也不好意思地笑了。就这样被同学笑了之后,我又回到了从前的样子。上课听讲,下课打闹。就在我们体育课上玩得正开心的时候,天空中突然下起了倾盆大雨。

到放学时间了,大雨丝毫没有要停的意思。没办法,谁叫我又忘记带伞了呢,只能冒雨回去了。当我正准备出去的时候。一只手拉住了我,我转头一看,原来是李佳同学,他说:“你没有带伞吗?”我点点头。“那我送你去吧,你这样淋雨回去会成落汤鸡的,而且容易感冒,你家在哪里,我好认路。”就这样,他把我拉进她的伞下。我心里感到一阵温暖,在同学面前我从没有过这样的感觉。路上,我总觉得他的脚有点问题,就问了一句:“你的脚怎么了,为什么走路的'样子很奇怪?”他微微一笑,回答道:“我小时候出过一场车祸,所以脚才成了这样。”我们俩聊着聊着,不知不觉就到了家门口,妈妈邀请她在我们家吃中饭,而她却婉言谢绝了。说完,她便迈着蹒跚的步伐,默默地走了。

看着他走远,我不禁有些心酸,我的心情像打翻了五味瓶一样,一种说不出来的味道。这份情义,我将永远铭记于心。

关于同学的作文4

“叮叮叮” ,放学的铃声再次响起,我和我的同学小明像往常一样一起回家。一路上,我们聊了许多。小明是我以前的同班同学,从一年级我就和他玩得形影不离。

一大早,他就从我家门口经过,他也不忘叫我一起上学,我们俩在生活中称兄道弟。我们俩的友谊就像一道坚固的.城墙,任何事物都摧毁不了。记得有一次,天空万里无云,但又不知怎么了,老天突然下起了大雨。我又没看天气预报,所以,我也没有带伞。眼看就要放学了,我十分担心,不知该怎么回家。终于,放学了,我无助地站在走廊上。突然,一个熟悉的身影来到我的面前,那是小明。他拿着一把漂亮的小伞,一边走一边说:“兄弟,我们一起走吧。”“可是,我没有伞。”“这还不简单,我借给你就是了。”他爽快的答应了。我心里十分感动,对他充满了感激。

就这样,我们高兴的回到了各自的家。我的同学就是这样一个助人为乐的人,他是我的哥们,也是我最要好的朋友。看到他离去的身影,我懂得了什么叫做友谊。我记得我曾看过一则寓言故事,名叫《狗的友谊》。这则寓言记叙了原来是朋友的两只狗为了一点私利而反目成仇的故事。由此我懂得了友谊是高尚的,我们不能为了个人的私利而反目成仇。总而言之,友谊是无价之宝。

关于同学的作文5

“叮铃铃”,全班人的目光“唰唰”一齐向门口望去,果然不出我所料,我们班的“迟到大王”又一次踩着铃声进了班。而且还很泰然地走到讲台上,很自觉的把自己的名字写在黑板上的“光荣榜”里。这就是我们班“迟到大王”的日常。

他,一双小眼睛,单眼皮,大脸盘,还有一个“多下巴”,一头的短发快梳到天上去了,说话时嘴巴总是“漏风”。

今天早上,他和老师又开始了一轮小规模的.“战争”,老师看了看他正在做课前准备的样子又看了看黑板上的名字,顿时火冒三丈的叫他起立:“今天你怎么又迟到了?昨天你是怎么保证的?”“老师,我的确早走了,7点就出发了,路真的太堵了,一下堵了半个多小时。”他嘴上说是堵车,其实他早上是不是睡过头了我们心里比谁都明。“你昨天就说是堵车,你以为我会信吗?”“那我们家门口这阵子都很堵啊!”“第三节啥课来着……哦,对,音乐课去我办公室,我们好好谈谈。”“哦——”

“迟到大王”这称号可不是乱封的,他不仅是上学容易迟到,如课间操、体育课、排练……他都爱迟到。而他总是有一箩筐的理由能“倒”出来,比如“路上太堵了”,“我去上了个厕所”,“我脚受伤了,不然能赶上的”之类的。可我们班爱迟到的可不止他一个,他们组成了一个“迟到小队”,而他就是大家公认的大队长。

唉,这就是我们班的“迟到大王”——乔今朝。他要哪天到校早了,那太阳就得从西边出来!

关于同学的作文6

钱竹韵上课铃打响有近三分钟了,可老师却一直没来,教室里鸦雀无声,同学们个个都伏在桌子上静息,一动不动。

五分钟后,老师依然没到,教室里仍比较安静。过了一会儿,只见“抢写鬼”梁硕硕偷偷地望了望窗外,确定没有老师在后面便把一只手悄悄地放进了课桌的抽屉里,慢慢地拿出作业本写起来。同桌刘嘉诚看见后,也跟着写起来。三十秒后,已有近十位同学开始写作业了。片刻后,只听见李育与同桌窃窃私语起来:“尹老师呢?是不是去开会了?”“好像是,我估计一时半会儿来不了。”渐渐地,教室里的声音大了起来。最后教室里闹成了一锅粥,都快把屋顶掀翻了。班长顾晨宇见状,马上跑上讲台,大喊道:“安静——”可同学们哪会听她的。瞧!那两个死对头耿苗苗和郭春硕又在打架了,耿苗苗气势汹汹地冲上前去,狠狠地踢了郭春硕一脚。郭春硕疼得“啊——”地叫了起来。耿苗苗得意地一笑,旁边的女观众们拍手叫好。两秒钟后,郭春硕又秀出他自创的“降龙十八掌”,男观众们开心得跳了起来。

正在大家快乐围观的时候,班里的“小喇叭”荣俊杰叫了一声“尹老师来啦!”教室里骤然间安静下来,那两位打架的同学也以迅雷不及掩耳之势回座位静息,教室里万籁俱寂,连空气仿佛也凝固了,同学们的头就像粘在了手上一样,像一尊尊雕塑。一分半钟后,同学们见老师没来,松了口气。大家的'表现又是外甥打灯笼——照旧(舅)了。唉,双面同学,到底哪个才是真实的我们呢?

关于同学的作文7

恐龙乃已灭绝物种,但在我们班,却有一只可爱的小恐龙。

圆圆的脸蛋,小小的咪咪眼,上面架着一副金丝边眼镜,看起来有满肚子的知识似的。一张小小的嘴,总有许多牛头不对马嘴的话从里面冒出来。因为有点儿傻里傻气的,像远古时代的动物,所以大家就给他起了个绰号——恐龙。

有一次,我正在埋头奋笔疾书,突然,他拍拍我的肩,漫不经心地说道:小梁,汉堡怎么吃啊?我笑得笔也拿不动了,也不顾平时的`形象了,捂着肚子哈哈大笑。这时,他才拍了拍脑袋,恍然大悟:哦,不对不对,是汉堡怎么写?可我早已笑得气也喘不过来了,哪还有心思回答他的问题呀。这种无厘头的事多了以后,我就不怎么搭理他。可一件事改变了我对他的态度。

5.12汶川大地震,学校组织了捐款活动,同学们都积极地捐款,我也捐了两百元。这时,我看见了恐龙捐款的身影。我心里暗暗地想:不知道恐龙这次捐多少呢?他肯定最多也就捐100元,哈哈,我肯定比他捐的多。想着想着,我的意地笑了。终于,老师要报捐款数额了,当老师报道:方领同学,500元。我惊呆了。没想到平时天真可爱的恐龙,竟在捐款活动中奉献出了自己一片大大的爱心!我转过身,轻轻问他:哎,你干吗捐那么多?稍微捐一点表表心意就行了。他顿时变得严肃起来,扶了扶眼镜,一本正经地说:汶川发生了那么大的地震,那里的人多么可怜啊!我觉得要尽我们最大的努力,去帮助他们虽然只有短短的几句话,却深深地打动了我。

这就是我的同学,一个天真可爱,又充满爱心的小恐龙。

关于同学的作文8

回忆像一股清泉,蜿蜒流过我的心田,微风习习,波光粼粼。它滋润了我干燥的心,但深刻的记忆是我不想提及,但应该记住的过去。

我还记得那是一个炎热的暑假。我参加了辅导班,但我遇到了一个死对头,——余姚。不管我做什么,他总是先挑出错误,然后才心满意足。

那天上课,同桌带了个手机,得意地炫耀。姚郁立刻围拢过来,用渴望和羡慕的眼神盯着手机。他说:“让我玩吧!”舍不得桌面,皱着眉头,好像做了个大决定,说“好吧,但是坏了!”姚郁从同桌手中接过手机,立刻开始玩起来。

上课前,余姚悄悄地把手机放在同桌的书包里,对我说:“别告诉他,让我捉弄他!”之后他笑着去找刚回来的同桌说:“我明天把你手机还给你。”同桌犹豫了一会儿,说:“好吧……”

但是第二天,余姚告诉他的同桌,他的手机在他的书包里,但是他的同桌找不到它。姚郁有点慌张,指着我说:“不可能,她看到了。我不信你问她。”同桌马上看着我问:“你看到了吗?”我有点不好意思。就像两个小人吵架。一个“我”说,“说实话!老实点!”我刚要开口,另一个“我”说:“为什么要帮助一个淘气的人,不要帮助他,让他离开这里!”经过一番思想斗争,心里的天平开始倾斜。我不敢直视余姚的`眼睛,低声说道:“不,我没看见!”

说完,我冲出教室,不敢回去面对余姚,不敢面对我“说谎”的事实。

从那以后,我再也没有见过余姚,我甚至不敢和我的同桌对视。但是最后,我没有勇气说实话。我在心里默默地向余姚道歉了很多次。

这件事,我会一直珍藏在心里,它总是告诉自己:“要诚实!”

关于同学的作文9

一提起我的同桌,我就会想起他那圆圆鼓鼓的小脸蛋,上面镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。头发又黑又密,还理了个齐刘海,要不是因为我们俩是同学,我还以为这是谁家的混血儿姑娘,这么可爱漂亮呢!

他是一名男生,却是个“爱哭鬼”,有时犯了个错误,老师轻轻地批评了他,他就巴拉巴拉地掉眼泪,可委屈了!

他非常幽默、有趣,每当我伤心难过的时候,他总能让我开怀大笑,真是一个“开心果”。

他还是班里有名的“淘气包”,连老师都拿他没有办法呢!他虽然淘气,但是很善良,是个典型的“热心肠”,不管哪位同学遇到困难,他总是暖心帮助,更是为我们班级忙前忙后地打扫卫生、发书抱本子等。

有一次,他感冒了,鼻涕像洪水爆发一样不停地流,没办法,他只好不一会儿就擦一次,把鼻孔都擦红了。但当老师派人干活时,他竟然把手高高举起,还大声地推荐自己:“老师,我来!我来!”我觉得他都生病了,应该好好休息,于是我就劝她:“你都感冒了,就别干活了吧!”而他却坚定的摇摇头说:“我没事,这点小病算什么,我能行。”说完就跑去帮忙了!我看着他那忙前忙后的`小身影,心里很是感动。你真的好厉害呀!我的好榜样!

这就是我那可爱又热心肠的同桌——小蔡同学。

关于同学的作文10

班上来了新朋友——帅气的男孩子

今天,班上来了一个新朋友——潘纪安,一个白白净净很帅气的男孩子,进了教室,就吊着爸爸的脖子,不肯下来,还流了眼泪,刘主任跟爸爸说,别磨蹭了,走了孩子就好了,我把纪安从爸爸怀里抱过来,他就粘在了我怀里,为了让孩子不难受,我就抱着他,看护着大家入厕洗手,他趴在我肩膀哭了几声安静了,还时不时的扭头看看小朋友。孩子们洗完手,看见我抱着她,于斐说:“牛老师,你抱着他干什么,把他放下来吧。”张诗茵说:“牛老师,你放下他吧。”还有的小朋友轻描淡写的`说:怎么还用抱着啊。等孩子们都出来了,我给纪安宝贝洗了脸,孩子们排队等候吃饭,我跟孩子们说,新朋友离开了熟悉的朋友来到这个陌生的环境,不好意思,更想爸爸妈妈,所以会哭。然后问大家,你们上幼儿园的时候哭吗?竟然都说不哭。

孩子们都开始吃饭了,潘纪安宝贝说,他不吃,我弄好饭,给他一把椅子坐下,怎么说就是不吃,我就开始喂着吃,一口一口他吃的很香。还不时的说个话。小朋友都好奇的眼光看着他,小声嘀咕,怎么还用喂着吃啊?纪安告诉我说:他吃饭不好,睡觉好。然后还开心的告诉我他家里有什么好东西,吃完了饭,我问他:“下次能不能自己吃的这么干净啊?”他说:"下次我不来了。”嘿嘿,真逗!

中午,大家都上床了,纪安宝贝说什么也不上床,就自己拿个小椅子坐着,看着都瞌睡了,怎么劝也不上床,为了他不哭,只有顺着他。

关于同学的作文11

我们班有一个开心果,他叫吴伟峰。说起他的趣事,我想我们五(2)班的.同学每人都能历数几件,并件件都能让人捧腹、喷饭。

这不,今天,我们的开心果又给我们带来欢笑了。

上午第二节课,老师津津有味地给我们上《孙悟空三打白骨精》,同学们听得入神。突然,老师停下了讲课,眼睛直盯着一个方向看,并且脸上绽出抑制不住的笑意。发生什么事了?我们很好奇,也顺着老师注视的方向望去,哦,又是吴伟峰!“你给我出去!快去卫生间洗掉!”陈老师一声怒喝,吴伟峰低着头冲出去,可冲出去时,他又不甘心地转过头,向我们大家做了个鬼脸,伸伸舌头。“哈哈哈……”全班同学都笑了,陈老师再也忍俊不禁,跟着笑了。怎么了?陈老师为什么叫他去卫生间呢?我来告诉你吧,原来,吴伟峰在陈老师讲三打白骨精时,现场在位置上表演了一回白骨精,把黑水笔放到嘴里画“口红”,因为太用力,把笔头咬下来,于是,笔蕊里的黑水全沾到他的嘴唇上了。

过了一会儿,吴伟峰回来了,他笑眯眯地走进了教室,可舌头却黑黑挂在嘴外。老师批评他,他一点都不生气,还有点得意。老师风趣地说:“我应叫孙悟空到我们班来捉捉妖了,同学们,如果让你去请孙悟空来,你们说我们班里来了什么妖啊?”同学们七嘴八舌地说着,我看看吴伟峰那黑黑的嘴,突然灵机一动,喝道:“不如就说班里来个黑嘴精吧!”“哈哈……”同学们一听,都笑得前俯后仰。

吴伟峰啊吴伟峰,你真是我们班的活宝贝,开心果啊!!

指导老师:陈毓芬

关于同学的作文12

一个优秀的她,却不是一个优秀的学生。

在那个毫不引人注目的角落,沉默的她,静静的她,静静地作在那里。她的皮肤有些苍白,一头黄发,干草似的,被粗略的扎成一条马尾辩。她总是穿着一身半旧的衣服,整个人一点灵气也没有。他很一般,一般得几乎让人把她忘却。而在我的脑海里她始终是一道独特的风景。

每当我把目光投向哪个角落。看到的她,总是在埋头写着什么,或是目不转睛地再看书。是的,她很用功,但令人感到惋惜的'是,老天爷对她太不公平了,她的用功好像是白费的,反应依然是那样迟钝,成绩依然那样不如人意——她永远处在班上的倒数第五名之列。

她上课的时候认真极了,如刚上小学的小妹妹一般极端正的坐着。每一堂课,从头到尾,她的眉毛几乎是锩着的,仿佛每个问题对她来说都是那么难。可令人感到可怜的是,老师叫她起来回答时结结巴巴。

下课了,同学们都走出教室去干自己该干的事,可是只有她一声不响地坐在那个差不多被人遗忘的角落,牙齿咬着笔头,苦苦地思索那些对她来说的实在够深奥的问题。

她不但很用功,待人也很随和,她从来没和同学闹过别扭。不管再什么时候,什么地方,她遇到认识的同学,总喜欢微微一笑,以示问好,尽管,有的同学只是爱理不理地瞥一眼,就走过去了,她也毫不介意,仍然是那样微笑着向别人打招呼。

这就是她——周海婷,一个有毅力`有恒心,求上进`爱学习,但成绩不好的同学,一个为人朴实、心胸宽广的女孩。

我真想对她说:不必为自己没有一个聪颖的头脑而伤心——学习如登山,只要你真正努力,付出心血,即使没有登上高峰,也是勇者。

关于同学的作文13

我的同学张吕源,他今年11岁.高高的个子,瘦瘦的身材.他长着一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,一个不大不小的鼻子,一张能说会道的嘴巴,还有一对机灵的`耳朵.

他的脾气有时急躁,有时温顺.当别人来捣乱时,他就会很生气.记得三年级上学期的一次,我和张吕源还有别的同学在跳长绳时,陈思涛不走,张吕源就猛得一拳打在了陈思涛的肚子上,这一拳还真厉害,把陈思涛打倒在地,还哭了呢.在他顽皮的时候,他就会像猴子一样活泼可爱,就会变温顺.

他的爱好有很多.比如跳长绳,打电脑,打乒乓球……其中他最喜欢打电脑和打乒乓球,上一次电脑课,老师叫我们打电脑后面的号,我不会,这是,张吕源过来教我了,而且把我教会了,他说:"以后不会就来找我."打乒乓球是他的强项,连我都难于打胜他,经常输给他.

他的字写得非常好,经常受到孙老师的表扬.他学习更认真了,上课时,他全神贯注地听老师讲课,只要老师一出题,他就会把手举得高高的,老师经常叫他回答问题,他经常答对.他的数学计算能力非常强.记得有一次朱老师出了几道用竖式计算的题目,他一会儿就做好了,朱老师把答案写在了黑板上,张吕源他全对了.

这就是他,一个活泼可爱而又顽皮的小伙伴,我一定要向学习.

关于同学的作文14

虽然这位同学我已经不只一次提到过她了,可她那热爱学习的品质,还是不得不让我感到钦佩。

早上早读课之前,金老师走进来,她说:“有没有同学吧小本写完了?”我抬起头看看黑板,原来是小本38―44页呀!我早就写完了,切。于是,我就低下头,继续复习第三单元的课文。因为早上的语文考试,使我不得不提起精神来应对。我得把第三单元的学过的知识好好巩固巩固。正当我专心志致地看语文书时,金老师又进来了,她说:“现在还没有做完的举手!”“哗啦”手举起来一大片,我看了看,都是些通校生。金老师并不动怒,她对那些举起手来的同学们说;“你们这些同学真应该向宋洁学习学习,你们看她不但-----”金老师接下来说的`话让我着实地大吃一惊。”不但把44面片面全都补而且还把后面空的全写完了。”什么?!不会吧?整本小本写完还有十几面呢!金老师微笑着,她说;“我真想采访她是怎么挤出时间的,而你们-----”金老师话锋一转,说;“是怎么浪费时间的。”这句话逗得我们哈哈大笑。

笑余,我不禁暗暗惊叹宋洁超人的速度和对数学那股浓厚的兴趣,她如此热爱学习,如此的奋发向上,刻苦钻研,真叫我自叹不如。我扭过头,与她对视了片刻目光,我分明看到里面闪出的火花是如此的坚毅!这,是对数学的执着与热情啊!

关于同学的作文15

傍晚放学,班主任黄老师说:“同学们,后天我们将举行一次班级趣味比赛,获得一等奖的同学可以的得到两张旅游票。”同学们一听到这个消息,有的同学愁眉苦脸的自言自语:“唉,我这次一定要加油,我得赶紧回家准备准备。”有的`同学高兴的说:“太好了,终于可以看看我的知识有多少!”只有小红和安娜在一旁嘀咕,好像在说不可告人的秘密。如果你静下心来就能听到她们在说“安娜,我们要加油!如果我们都得到了旅游票,那我们一起去旅游。”小红说。安娜说:“好,我们一起加油。仅管没有得到旅游票,我们也可以去看电影,怎么样?小红说:”好啊,看电影的钱我们每人出一半。“就这样她们各自回各自的家去准备后天的趣味比赛。

到了趣味比赛那天,同学们都提心吊胆,怕自己的知识不够。试卷发下来了,黄老师认为同学们都是很自觉的,就低头改作业。过了一会儿小红做完了,就在纸条上写着:安娜,你做完了吗?如果做完了你就把答案记在自己的纸上,下课之后我和你校对。小红写完后把纸揉成一团扔给前桌的安娜,而安娜也已经做完了正在检查。突然,一张纸团从天而降把安娜吓了一跳,打开一看原来是小红写的啊。过了一会儿,安娜刚要扔回去,可是被安娜的同桌看见了。一下子就把安娜手上的纸抢过来对老师说:”黄老师,安娜在作弊“黄老师接过纸团,打开来一看,原来不是在作弊。黄老师笑了一下就放回去了,同学们很疑惑:为什么黄老师没有批评安娜?

到了第二天,黄老师把安娜和小红写的纸条贴在墙壁上。许多同学都过去看,原来我们误会安娜和小红了呀。过了几天要宣布谁的了一等奖,同学们都听着,其中安娜和小红也得了一等奖。就这样她们在休息的时候一起去旅游了。

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