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精选续写的作文300字汇总六篇

   来源:古今学识馆    阅读: 2.55K 次
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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的续写的作文300字6篇,希望能够帮助到大家。

精选续写的作文300字汇总六篇

续写的作文300字 篇1

小鸟弟弟找不到大树哥哥,又来到了大树哥哥原来生长的地方,站在树根旁,悲伤的哭泣着。旁边的.小草妹妹对它说:“别哭了小鸟弟弟,你看树根旁有一根树杈,那是大树哥哥留下的,如果你把这根树杈栽在土里,精心养育,让树杈生存下来,大树哥哥将复活。”小鸟一听激动极了,叫来自己的伙伴一起栽树杈。

伙伴们衔着树杈把它栽在土里,小鸟用小嘴为树杈松土、捉虫,还用叶子编了一个小水篮,来到溪水边,一点一点的用小水篮打水,向树杈洒去,把土浇得湿湿的,小鸟望着树杈,温柔的说:"大树哥哥我好想你。"说着就站在树杈上唱起去年的歌,那歌声婉转动听,还不知大树哥哥听见没,但鸟儿相信大树哥哥已经听见了,正夸它歌声如此美丽动听。夜幕降临,小鸟躺在树杈上正美美的睡觉。它梦见一天大树哥哥出现在它眼前,它为大树哥哥唱歌,日子还犹如以前。

天亮了,小鸟起来它知道了这是一个梦,但它很高兴。它又向昨天一样为树杈浇水、施肥、捉虫,干累了就对树杈讲它和大树哥哥的事情。就这样日复一日,年复一年,树杈长成了一棵枝繁叶茂的大树,小鸟弟弟每天都在大树上唱歌。终于大树哥哥醒了,小鸟成功了,它们又开开心心生活在了一起。

续写的作文300字 篇2

他看到的只是光秃秃的一堵墙。

他心里想着,为什么他没有告诉我?自己早应该想到他是为了不让我寂寞才这么做的呀,我怎么就这笨呢,后来他就一直沉浸在痛苦之中。

过了几个星期,一个重病的人被转到这间病房进行治疗,他充当以原来那个给他讲外面世界故事的人,而那位重病的人一样像他从前那样静静地听着。

他就这样日复一日的`讲,那位病人的病情有了好转,转到普通病房,没有人再听他讲故事,除了医生、护士。

他又想起了从前,他是怎样袖手旁观害死那位病人的,他每天向老天祈求,终于有一天,他躺在床上一动不动。

他死了。

医生们依旧不大惊小怪地将他抬了出去。

在天堂的路上,他碰到了那位被他害死的人,那个人说:“你已经做的很好了,我不会怪你的,所以请放下你心中的所有负担,跟我走吧。”

于是,他们在天堂生活的很愉快,他们此时已成为最好的朋友。

续写的作文300字 篇3

今天是星期四,最后一节是活动课。林老师把小组长叫到办公室,身为组长的我,知道留守儿童李晓明的生日,对老师说:“老师,咱们给你李晓明过个生日吧,李晓明爸妈在外地工作。”老师说:“好,你让一位同学去和李晓明在操场玩,剩下的同学布置场面,我去买蛋糕。”

丁小美领着李晓明到操场上去玩,我向大家宣布道:“今天,李晓明过生日,同学们咱们布置场面。”

我在屏幕上打出了几个大字“祝李晓明生日快乐!”我和同学在墙上放上彩灯,再放上气球,老师来了,她把蛋糕放下,去拿李晓明的生日礼物。

场面布置好了,我们再把各自准备带来的东西放入箱子里,老师来了,我们坐在座位上。丁小美给李晓明带上眼罩,领他进来了,李晓明看到这一幕,高兴地流下了眼泪,老师把蛋糕平均分给了我们,我们吃得津津有味。

我觉得李晓明是个幸福的'孩子。

续写的作文300字 篇4

才过几天,蚂蚁和字们就成了好朋友,他们每天形影不离,在书本里做游戏,欢快的玩耍,蚂蚁也不愿离开这些字了。

可是好景不长,小姑娘看书的时候,发现了小蚂蚁。她把小蚂蚁从书本里拿出来,装进了一个麻袋里,还把麻袋捆得结结实实的,不让小蚂蚁钻出来。字们因为失去了一个好朋友,个个伤心地流下了眼泪。

麻袋里漆黑一片,小蚂蚁什么也看不见,它想逃出去,可是根本看不见路,只能无力的瘫坐在麻袋里。夜深了,小女孩睡觉去了,小蚂蚁也进入了甜甜的梦乡。它梦见和蟋蟀一起唱歌,和蝴蝶一起跳舞,和蜜蜂一起采蜜,和萤火虫一起在夜空中看星星,它也梦见跟书本里的字们一起玩游戏......

天亮了,小蚂蚁也睡醒了,它摸索着爬到了麻袋的顶端,想爬出去。于是,它用牙齿咬啊咬,终于咬了一个小洞,小蚂蚁立马爬了出去,回到了书本旁边。过了一段时间,它对书本里是字说:“我决定要去看更广阔的世界了,不过我随时都会来看你们的。”说完,小蚂蚁就和字们恋恋不舍地离开了。

几年后,小蚂蚁看见了自己想看的世界。这时的小蚂蚁也长成了成年蚂蚁,可它还是想念书本里的.字,想念它的好朋友,于是又来到了书本旁。

续写的作文300字 篇5

我们来到磨坊边上找“幸福鸟”,一直找到晚上也没有找到,我们只好垂头丧气地回家了,决定第二天再继续找。

第二天一大早,我们又去找“幸福鸟”了,正当我们灰心丧气的时候,忽然,听见窗外隐隐约约有人在说“谁的风筝呀!谁的风筝呀?”

我们顺着声音找去,发现老爷爷手里拿着“幸福鸟”虽然有点脏,但我们一眼就能认它。

“我们的`,我们的这是我们的”“幸福鸟”。

“这是你们的风筝?”

“ 是的,是我们的”。

“我怎么看起来像我孙子的呢?”

“老爷爷,这个风筝是我们的,前几天我们在田野里放风筝,放着,放着线断了,不知道飞到哪里去了?我们找了好几天也没找到,原来它在这里啊!我们还在上面写了名字的。”

老爷爷拿着风筝仔细地看了又看,上面果然有名字,于是老爷爷把风筝还给了我们。

我们谢过老爷爷就高高兴兴地回家了。

续写的作文300字 篇6

可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩最后叫出来。

皇帝听了很生气,像一头发怒的豹子,指着那个小孩大声囔到:“给我过来”

“是陛下。”小男孩颤抖的说。战战兢兢地睁着惊恐的眼睛,哆嗦着走到皇帝面前,小声地又重复了一遍:“可……可是你……真……真的没穿呀!”皇帝的口水顷刻间喷了出来:“你给我闭嘴!士兵,把他带回宫去!”

第二幕:在宫中

皇帝已经“换”了一身衣服。高高在上的坐在宝座上。小男孩双膝并拢,跪在红地毯上。好奇的眼睛环顾着四周。

皇帝:“你为什么要撒谎?难道你没看见我穿着新衣吗?”

小男孩委屈的.说:“我没撒谎。陛下,我家的窗户正好对着陛下的裁缝间的窗户。有一天,我趴在窗户口,正好看见一个人拿了一堆金子和生丝进去,两个织工模样的人迅速把这些东西装进一个大布袋里,由又若无其事的坐在纺织机前。”

一个大臣心想:小孩子是最纯真的,我还是坦白一切吧。于是他说:“陛下,恕我直言,其实我上次我也没看到什么衣服,但我怕陛下您说我不称职,撤我的职。”

“是呀,陛下,我当时也是这样想的。”另一个大臣说到。其他大臣你看我,我看你,最后,他们一起说到:“是呀,陛下。我们也是这样想的。”

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