师恩的作文(15篇)

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的师恩的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

师恩的作文1

这是一个阳光明媚、万里无云的早晨，同学们与往常一样，高高兴兴地来到学校。此时，一位身背书包，手拿野菊花的小姑娘也蹦蹦跳跳地来到学校，只见她的脸圆圆的，乌黑的头发扎成了两个小辫，还系上了粉红的蝴蝶结。她额前的几缕刘海地有些凌乱，细长的眉毛下面镶着一双水灵灵的大眼睛，张开的嘴巴里露出洁白而整齐的牙齿。她正在笑，笑得是那么甜。

小姑娘没有像平常一样先进教室，而是径直来到老师办公室的窗外。办公室的窗户开着，里面没人。小姑娘右手拿着一束野菊花，小心翼翼地向桌上的笔筒里插，笔筒里放着毛笔、钢笔和直尺，它们歪向一边，好像正在欢迎这束美丽的鲜花。笔筒旁有瓶墨水。墨水盒盖还打开着，显然刚过不久。它旁边的地球仪是那么陈旧，不知被老师转过多少遍呢！最引人注目的还是那本台历，“九月十日中国教师节”几个字，醒目、耀眼！桌子中间放着《语文参考书》，那上面渗透着老师多少辛勤的汗水啊！书上的那副眼镜，也许戴的时间太久，镜框上的漆己经磨掉了许多。

小姑娘是谁？她为什么给老师献花呢？噢，她叫王丽，这是她在教师节的早晨为老师献上的第一份礼物。一束野花是那么不起眼，但此时此刻，它又是那么的美丽，因为这束花里包含了学生对老师的深探敬意，代表着学生的一颗心、一片情啊！哎，王丽，那束鲜花你要送给谁？王老师还是孙老师……是啊，王丽想到了，她要把那束鲜花献给所有的老师们。窗外，阳光映红了一朵朵绽开笑脸的喇叭花，也映红了这个站在窗前笑得正甜的小姑娘……

师恩的作文2

老师！师恩难忘。这简单的四个字里，有我对您的深深敬佩，有我对您无比的感谢。当了您六年的学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样的滋润禾苗的，在和您一起度过的日子里，有些回忆总是那么令人回味。

在我小小的心里，还清楚的记得那次评市三好学生时的情景。一年一度的六一评奖又到了，学校准备选举两位市级三好生，同学们纷纷毛遂自荐，我也将手举得高高的，生怕自己落选，可从全班选两个，可谓是百里挑一啊！老师，慈祥的您为了鼓舞我努力学习将名额给了我，我当时目瞪口呆，心里却有着无比的喜悦，可是，您知道了我没写英语作业后，火冒三丈，我后悔万分，可天下没有后悔药，我放声大哭，可您却让我大吃一惊，您没有免去我的三好生，而且还没罚我，这让我对您感激万分，我从心底里发誓：我一定要努力学习，长大报效祖国，不负老师对我的期望。

您不仅鼓励我学习，还帮我改正缺点。我是个大大咧咧的人，在考试，因为马虎是吃了不少的亏，可是因为有了您，帮我变得认真，仔细。记得一次小测验时，我早早得做完卷子，偷偷地坐在那那课外书，您看见了，很是不高兴，用手指了指我的卷子，说：“你的卷子有好多错误，我跟你打赌，你一定考不了100分。”我听了很不服气，我开始一丝不苟的检查。果然，我查出数不尽的错误，最后，我考了100分，您也很高兴。从此以后，我作完卷子都会认真的检查一遍。老师，没有您就没有现在认真的我，就没有我那些红闪闪的100分，就没有我今后努力的希望。

您对我的恩情我永远都不会忘记，我一定会不负您的期望，我会努力学习，长大报答您……

师恩的作文3

新学年开始了，看到一年级的小弟弟，小妹妹萌萌哒的表情，就想起两年前的我自己。对小学的生活是既好奇又胆怯，走进教室都是陌生的同学和老师，让我很不习惯。幸好语文老师、数学老师、英语老师、美术老师。都是非常的亲切，让我渐渐的消除了陌生感，慢慢的喜欢上小学了。

从我上了小学以后，语文老师教我们拼音，一个字母一个字母的教，不厌其烦的，还有教我们识字、写字、查字典，在老师精心的教导下一年级的我可以借助拼音看一些课外的书，感觉非常自豪。老师说了拼音是一把拐杖以后要慢慢把拐杖扔掉了。当然了，现在三年级的我基本上看的课外书都是没有拼音的，呵呵，这都是要归功于语文老师的辛勤付出，老师您辛苦了!还有数学的口算，加减乘除，我们都有学过，现在的我口算也是进步了不少;还有英语老师教我们学英语从口语开始，回老家时偶尔蹦一句英语口语出来，周围的人都好羡慕觉的，说我们的学校真好一年级就开始学英语了。那个时候的我特别的自豪，所以感恩英语老师的辛苦付出!还有美术老师教我们画画，涂颜色，学习对美的欣赏;还有音乐老师教我们唱歌识谱;还有很多默默奉献的老师，是的，敬爱的老师，是您们深深的影响着我们对世界、人生、对挫折的耐受力，对知识、美德的亲近、对自然、对未来的向往、对亲情的感念;不仅如此老师们还教我们要爱学习、爱祖国、懂得感恩，要尊老爱幼。还有教我们注重个人的行为习惯，身心健康的成长，希望我们成为全面发展的青少年儿童。老师，您们是辛勤的园丁，最无私的奉献精神，精心培育着祖国的花朵。老师，我们爱您!我们永远不会忘记您们的，我们也会努力学习不辜负老师的期望和良苦用心。

在此，祝愿所有的老师身体健康，工作顺利!

师恩的作文4

老师的爱，无私中透着平凡；像一个暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。在我的学龄中，周老师给我留下的印象最深。

周老师，以前是教我们数学的。

那个时候，我们做周老师的课堂里是那么的快乐。周老师清晰的嗓音，细致的讲解着每一个难题，同学们都沉醉她的讲堂之中。因为周老师平易近人，所以同学们一有难题，就去问老师。因此每次的数学考试，我们班的成绩总是最好的。

周老师也是很严厉的。

我记得有一次，我因为马虎做错了一个题，考了99分。就在我为此恼火是，老师进来了。我本以为老师会夸奖我一顿，因为我的成绩最高。谁知，老师竟拿着教干走到我面前，在我的手上狠狠地抽了三杆子，我的手立刻痛的失去了直觉，身子也失去了平衡，向前后晃荡起来。过了两三秒，我才恢复过来，老师严肃的对我说：“你如果一直这样粗心，那么你以后怎么考大学呀！要知道就这一分之差，你就可能考不胜理想大大学！”一开始，我还憎恨老师，后来一想，老师这样做不是为了我吗？我的心里萌发了对她的感恩之心。

最让我感动的是那一次我受伤住院，周老师还亲自请假去看我，并问了我怎么样，伤口还痛不痛，感动的我是热泪盈眶。

周老的平易近人，锻炼的我的胆量；周老师的严肃，让我改掉了粗心的缺点。啊，老师，您如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人；老师，您如甘露一样，牺牲里自己，浇灌了幼小的树苗。老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是我送给您最伟大的话。

师恩的作文5

进入初中，来到了新的校园，时不时地想起那些伴我六年之久、亲如母女的老师们。

我上三年级时，拉肚子、感冒、发烧、哮喘是家常便饭，隔三差五便会请假回家打吊瓶，同桌都离我远远的，怕染上了病。但语文老师周老师总是第一时间跑下讲台，焦急地问长问短。她长长的头发遮住了我的脸，淡淡的清香弥漫着，她焦急的脸上显出担心的神色，眼角有一丝丝细细的皱纹。那一刻，我感到老师真的变老了。我仿佛看见了有一丝皱纹是为我和同学们而生的，想起老师平时坐在办公桌前服着清喉片的场景，不禁心中一酸!我感激而沙哑着说：“没事的……老师，真的没事……”老师半信半疑地看着我，半晌，坚定地说：“不行，我们去办公室，我给你揉揉，再用热水袋捂捂，下课了我再打电话给你妈妈。”

来到办公室，她从柜子里拿出了一只垫子，整齐地为我铺好，扶着我坐下后又忙碌起来，一边灌热水袋，一边和我说着一些笑话。那时候我还迷迷糊糊地，不知道为什么老师在那种时候还会和我说笑，但现在回想起来我却明白了——老师是想转移我的注意力。

老师，我该怎样才能回报您对我的关爱和恩情!热水袋准备好后，老师细心地将它放在了我的肚子上，温暖的热水袋顿时暖和了我的全身，舒服极了!肚子也不怎么疼了。而我知道温暖我的不仅是水的温度，也是爱的温度!把我安顿好，老师便急匆匆地和我再见去上课了，望着老师的背影，我心里酸酸的，因为我是多么想老师能再陪我一会儿，但我也知道，班上还有71名学生在等着她，老师不能因为我一人而置他们于不顾。

转眼间，我与老师们分别一个暑假了，我多想念她们啊!数学老师的器重，语文老师的关爱，英语老师的.慈祥……一一重回眼前，一切是那么地真实，仿佛就在昨天。

点点滴滴的师恩，我将永远珍藏于心!

师恩的作文6

在我的记忆中，总是有着一个朴实的背影，那就是您。您为我们做的所有事，我都还记着，您还记得吗？

您还记得您32岁时的班级吗？我就是其中的一员。您陪伴着我们度过了一年多的时光，教导着我们，指引着正确的方向。

您还记得吗？在那一年的冬天，外面下着鹅毛大雪，我呆呆地望着窗外的雪花，心中充满了忧虑，这么大的雪，放学时一定很厚，这下可怎么办呢？下课铃响了，同学们都飞奔着出去玩雪了，只有我一个人孤独地在操场上走动。忽然，一个大雪球飞来过来，在我还未发现之时，已把我打倒在地。我气愤极了，一用劲想从地上爬起来，这时我才发现，我的脚已经扭着了，想要爬起来那是不可能了。这时，您走了过来，见我坐在地上，就和蔼地问我：“是不是扭到脚了？没关系，我背你。”说完，您就背起了我，向教室走去。我被您背着，感到心中有一股暖流涌了上来，想要说点什么却又说不出口，只是静静地趴着，一路无语。晚上放学时，同学们都被父母接走了，我再次沉思，不知道应该怎么办。正当我绝望时，您再次出现了，拍了拍我的背说：“爸妈还没来啊，没关系，我送你。”我惊奇地望着您，不知道应该说些什么，干些什么，又是一路无语。回到家时，我才发现您身上有着一大片地方都白了，是雪花。这时，我忽然感觉到胸口快要喷发出来了。望着您那远去的背影，我终于忍不住了，朝着您的方向大声喊道：“老师，谢谢您！”

老师，您还记得吗？也许你早已不记得我了，但是，你的背影永远映在了我的脑海中，您亲切的话语永远回响在我的耳畔，您这种关爱同学的精神，我会去学习，同样去关爱身边的每一个人。

师恩的作文7

在那一片充满欢声笑语的地方，有成千上万的孩子在哪里嬉戏、玩耍……这个地方就是神圣的学校。老师是那辛勤耕耘的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。

我曾经在书籍中看到过一个生动感人的故事。故事讲述的是：一个一年级的小学生杨波的音乐老师为了拯救一个即将被夺去生命的小朋友，而倒在车轮下，永远离开了他们。李老师才28岁，总是面带微笑，她的微笑如同和煦的春风，温暖着大家的心田；她总是耐心地引导着他们，像母亲一样关怀着大家。所以，当杨波听闻这个噩耗后，伤心欲绝。他下定决心，要去找“死神婆”，把李老师挽救回来。经过千辛万苦，杨波以他惊人的毅力，救回了李老师，于是，时间被定格在师生的紧紧拥抱中……尽管这是一个梦，却透着最纯真浓厚的师生情。

是啊！老师对我们的爱是伟大无私的。当淡淡晨曦洒满大地，当微微星辰点点闪起，在茁壮成长的幼芽旁，总能看到老师辛勤的背影。翘首回望，是老师引领着我们迈向青春，走向灿烂。回想起自己走过了五年的小学旅途，是老师搀扶着我前进，从坐姿，敬礼到如何扫地、擦窗都一一给我耐心的教导；是老师责无旁贷地呵护柔弱的我；是老师告诉我们如何躲避风雨，战胜挫折；是老师，叮嘱我跌倒后不必放弃，要向前看……老师是太阳，照满人间。它用一种朴实的爱、一份真挚的情照亮我小小的心房，我将永远铭记老师的爱。

老师是园丁，不停地为我们灌溉养分，让我们这些祖国的花朵成为祖国的栋梁之才。

师恩的作文8

大家都说，一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊！我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露，是你们，在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我：要勤勉、要脚踏实地的做人。

五岁那年，开学第一天，妈妈牵着我的手，把我领进了学校，看着讲台上的那位老师，我预感她会像妈妈一样爱我们、呵护我们，您是那么亲切，使我一下子就喜欢上了您，所以，我最爱上您的课，我忘不了您那谆谆教诲，忘不了您那慈祥的目光，从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文，您为我们操了多少心、流了多少汗。

记得有一次，您嘴巴里起了泡，一说话就特别疼，但您一直坚持在给我们讲课，不错过让我们吸收知识的机会，可您为什么不休息一会儿呢？还有一次，我们班有一位同学没来上学，又没有请假，老师您担心得像热锅上的蚂蚁——急得团团转，生怕那位同学出什么事情……

老师，您是美的耕耘者、美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵、繁花似锦！啊！有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李都在向您敬礼。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更深切。加减乘除，算不尽您作出的奉献，诗词歌赋，颂不完对您的敬爱！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，培育我们情操的美果，在这即将离别的时刻，我们献上深深的祝福。

恩师珍重！

师恩的作文9

夸美纽斯曾说过:“教师是太阳底下最光辉的职业。”斯大林曾说过:“教师是人类灵魂的工程师。”在我心目中,您——蒋老师就是我最好的老师。

和您在一起的日子很幸福。在一次合唱团排练中,您要求我们每个人起来唱一遍比赛曲目。您从低声部开始听起,每唱完一个,您总是微笑着点头让她们坐下,哪怕她们唱的不是太好,并指出她们不足的地方,让她们慢慢改正。那时的我,非常希望能像她们一样得到您的微笑,而不是责备。

很快,就轮到我了,我站起来时两只脚抖个不停,提心吊胆的,一点自信心都没有,生怕自己唱错了怎么办?我可是不愿意被其他同学当场笑话呀!这种滋味儿可不好受了!所以,一开始,我用十分微弱的声音唱出来。您仿佛知道了我的心思,说:“杨杨,唱出声来唱错了没关系的,谁没有唱错过呀!”听了您的话,我渐渐放出声来。原本没有信心的我,看到您那微笑,自信心又回来了。唱完了比赛曲目,您微笑着点头让我坐下,并指出了我的缺点。那时的我又想:其他同学一定跟我一样,也希望能得到您的微笑吧!

和您在一起的日子很温暖。在今年寒假里,您和我们一起去海南比赛。比赛前的几个晚上,您总是准时来查一个一个房间。哪个房间的孩子没睡,您只是轻轻地说一句:“时间不早了,赶紧睡吧,明天还会很辛苦的。”您唯恐我们第二天精神不好,也怕我们影响其他同学。正是您的关心,才让我们有了更好的精神去迎接接下来的比赛呀!

还有一次去杭州拍电视,徐子涵因为前一天晚上没睡好,第二天起来一点精神都没有,您轻轻地责备了她几句。在化妆时,徐子涵趴在桌上睡着了。您不忍心把她叫醒,于是把自己身上的外套脱下来,披在徐子涵的身上。

您的爱,如太阳一般温暖,像春风一般和煦,似清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您——老师的爱,天下最伟大、最高洁的爱!

师恩的作文10

我是一名六年级的学生，再过几天就要离开母校了，就很难见到教过我们的小学老师了，小学生活也会因此而慢慢淡忘。可有一位老师，我永远都不会忘记，他就是我现在的语文老师——金老师！

金老师不高不矮，不胖也不瘦，简单的发型，显得格外精神。别看他年纪轻轻，可他对我们就象是自己的孩子一样。每天中午，他总是先给我们分好饭，然后自己才吃。有多余的菜，他就分给我们，自己不会多留一份。吃完中饭，稍微休息一会，就又开始改我们的作业，有时为了批改订正同学的作业，连饭都冷了呢！

虽然，金老师治学严谨，对我们严格有加，但他从来没有摆出过高高在上的架势，是我们的知心朋友！

每当我们问他某个问题时，他都会认真思考，再耐心讲解。如果遇上自己出错了，他会像个小孩似地改正。语文课上，他总能抓住我们的心思在我们最不想听课的时候，给我们讲他小时候的事。娓娓动听的讲述，让我们听得津津有味，身临其境。故事讲完了，我们也放松了，又能集中注意力听课了，既活跃了课堂气氛，又提高了课堂效率，真让我们佩服！

记得那天下午，天气异常闷热，金老师看到我们都无精打采的样子，就想了想说：“下午有两节连续的语文课，我们就………”一开始，大家还以为两节课会并起来考试，都傻眼了！可谁知，金老师用一节课的时间让我们男生去打球，女生去投篮，教室里顿时“耶”的一声，沸腾了起来！我们玩得热火朝天，兴致勃勃，个个都打起了精神！

在班级工作中，金老师还自己出钱买清洁工具，让我们打扫卫生既快有轻松，也让我们的学习环境更干净整洁。

金老师啊，我真希望时间能过得慢一点，真希望能听听你的课，可时间却是那么无情，我走了，可我一辈子都不会忘记您，永远不会！

师恩的作文11

常老师，校管乐团总指挥，长笛专业，精通木管、铜管、打击乐。我问过很多人，对常老师的第一印象无不是“高”“腿长”。不过常老师除了高之外，最显著的标签就是笑容。他的笑容有如融化了一半的冰块儿，对谁都有一副长辈对晚辈的慈爱，如此复杂，无人可描绘。

在我们团内部，大家都顺口叫他“老常”，有时直接称呼他的名字，也不会惹他生气。男孩子们也是从来跟常老师似哥们一般相处，女孩子也和他毫无代沟，这十多岁的年龄差可以直接省略去。只是有一次放学时候训练，让我们感觉到常老师作为父亲应有的慈爱。“爸爸！”一个稚嫩的声音传来，我们一起看向教室门口，一个三四岁穿着花格子裙的女孩儿，从门口探入，然后小心翼翼地迈进排练室的大门。此时，常老师由平时和我们打打闹闹的随意，突然变成了一个成熟的大人，他的眼中分明饱含着一种责任与深情。“到爸爸这儿来。”女孩儿听见声音，大步跑到老师旁，裙子如风车般呼啦呼啦的。“在这儿安静地听，不许捣乱哦！”这让我想起了母亲哄小时候的我一般。我看着这一幕，内心也无比感动。

每次排练，不排则已，一排就要到他心中的完美。从对音开始，一个人校不准，就不会正式开始。“连标准音都不准，整个曲目那么多音，压根没必要再排了。”这是常老师唯一一次生气时说的话。正式开始，从第一小节的第一个气口开始，常老师对音乐疯狂一般的执着：刚开始他是背坐着，随着旋律高低流转，不知不觉中就从椅子上站了起来。即使是乐队指挥，却也在气口一同换气，自己也是演奏者中的一员，与乐团共演同一乐章。

下学期我要加入复习备战中考的行列，就退出乐团了。回想着常老师的举手投足，一笑一颦，思忖着我尊敬他的原因，也许就是因为他过着我向往是生活：爱自己想爱的人，走自己想走的路，干自己喜欢干的事业。希望我也想常老师这样，航行在人生的大海里，活得潇洒，活得精彩！作者：王子璇

师恩的作文12

李老师是我的老师，我非常感激她，因为她为了我们，付出了辛勤的汗水。

可是，我们有一些同学总是觉得，李老师对我们的期望过高，给了我们一双沉重的翅膀，让我们像一只孤独的大雁，疲惫的飞翔。但你忘了，李老师对你的期望，就是对我们的信任与希望，就是认为我们会成才，"有压力才会有动力"，李老师信任我们，我们应该更积极地学习才是。

他们总是觉得，老师总拿"莫等闲，白了少年头，空悲切"等一大堆大道理像麻雀一样唧唧喳喳地教训我们。有句话叫"十年树木，百年树人"，我们有没有为李老师想过，李老师教导我们，是关心我们的表现，是敬业的表现。在烦言碎语中，无不饱含着李老师至上的爱心。这难道不值得我们肯定吗？

他们总是觉得，老师老是在课堂上一遍遍要我们做那些老掉牙的题目，课后还经常布置如山的作业，使我们苦不堪言，喘不过气来。其实，李老师何尝不知道学生对巨大作业量的反感。"业精与勤，荒于嬉"，老师只是想让我们学得更勤奋些，更扎实些，老师宁愿被我们厌恶，也不想让我们在考场上丢分，这种舍己为人的精神难道不值得我们去赞颂吗？

记得有一次，学校举办校园集体舞比赛，李老师为了让我们得第一，每天要我们过关，反复的练习，当时我们甚至有点憎恨李老师，因为每天练，练不好还要留校，结果最终我们取得了第一名的好成绩，我们才知道老师得用心良苦。

尽管你有些讨厌老师，但我想说的是："春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"是老师的写照！老师在很多时候是为了学生而不得已的，请你换个角度，好好审视自己与老师的关系吧！"人非草木，孰能无情""滴水之恩，当涌泉相报。"老师为我们付出了那么多，我们能忘记教师节，我们能不在教师节里送老师一束美丽的鲜花。

师恩的作文13

师恩永存 六年级下雪生活转瞬即逝，在这离别之际，让我深情地道一声：“再见了，老师！珍重！”是您在我童稚的心灵里播下了美好的种子；是您为我演绎“奉献着”的美丽！感谢您！ 还记得四年级的一个夏天吗？

那是您给我的一个难忘的启蒙，让我明白了原来来时是这么的“美丽”：上午第四节课，时间如流水般的过去，一节课40分钟就在时间的奔跑中过去，很快，“铃······铃······铃”铃声丝毫不给我们一点准备，在我们毫无预兆之际响了起来，同学们有些皱着眉毛，好像还想让老师多讲一些；有些则露出顽皮的笑容，似乎为下课了感到欢呼。过了一会儿，老师站了起来，严肃的对大家说：“同学们，现在我布置中午作业，把······好，下课！”果然，老师前脚刚走，同学们后脚就开始欢呼了起来，接下来就出去排队吃饭，不一会儿，一条如长龙蜿蜒在门旁的队伍立刻成立了起来，五分钟后，班里的每一个同学都吃到了新鲜可口的饭菜。

饭后，班里的几个女同学找我出去玩，我爽快的答应了，作业什么的都抛到九霄云外去了。时间一分一秒的过去，大约二十几分钟后，铃声一如既往地响了起来，我跑回教室，坐回到位置上，老师叫我们拿出中午作业，她要检查，我拿出本子，装模作样地往后翻，没想到老师竟出乎意料地只瞄了一眼我的作业本，一略而过，前面多管闲事的“讨厌鬼”陈志伟不怀好意地过来“帮”我翻，又问我：“写了没啊？”我懒散地回来：“没写呐！”他正好翻到那一页，又大胆的捏了我下脸，对老师说：“老师，娄新苗没写！”这时，老师转头看向我，我心里百般后悔。结果，我就被罚抄了。

上课的时候老师面对着全班说她很信任我，相信我能学，可在这样下去，就会从一个名列前茅的好学生从而变成一个“朽木不可雕也”、无药可救的坏学生。从此，我一直记得这句话和这句话的含义，老师的这份恩情永驻我心，成了我做人的基本知识。

师恩的作文14

我相信每个人都听过这样的歌：感恩的心感谢你让我有勇气在我的生活中做自己；感激的心感谢你。我不知道我什么时候喜欢这首歌，但我总是记得她在这美妙的旋律中。成为她的学生是如此的幸福。从她走进我的生活的那一刻起，叛逆的固执就崩溃了。她是一个如此普通的人，也是一个伟大的人。也许她真诚地感动了我。永远不要忘记她所说的话。

她说每个人都有叛逆，但要学会克制，否则就得付出沉重的代价。我从她的眼睛里看到了真诚。所以从那以后，她不再是一个冷酷的老师，而是一个精神交汇的朋友。我和她没有太多的沟通。有时只有一只眼睛微笑和叹息。似乎所有的事情都是不言而喻的。当然，从老师到朋友总是有一个过程。在我看来，她是个冷酷无情的人。对她的冷漠加剧了我对生活的叛逆和短暂的态度。和她一起放松。

有时我在她的眼睛里看到了她的眼睛，我仍然对她所谓的胜利感到自满。我不知道她有多少天跟我说话。当然，我想她可能会说很多事情，或者用难以理解的老话来讽刺我。当时我不在乎。它似乎习惯于学习，而不关心它。只是她对我感到惊讶，这让我开始关心她。她讲述了一个女孩的故事，讲述了叛国罪的代价，说她失去了很多钱。

我清楚地记得她小牛的空虚。她看上去那么悲伤和不耐烦。在那一刻，我的心也有一阵莫名其妙的痛苦。事实证明，她并没有我想象的那么冷酷和无情。她也有一次悲伤的经历。看着她的庙宇，皱纹沉默了一会儿。我们把老师比作园丁蜡烛、春蚕和人类灵魂工程师，他们也用华丽的歌词来表扬他们。事实上，他们不需要我们的赞扬和赞扬。我们需要的不仅仅是为了我们自己的家庭。对我们的国家和国家来说更重要。他们最大的愿望是绿色比蓝色更好。面对这些，我们也可以争论什么？我们的心不应该感谢雨露，因为雨露滋润着它的生长。鹰感谢蓝天让它在蓝天上翱翔。我要感谢我敬爱的老师。感谢她直截了当的教导；感谢她的真诚；感谢她为我的心找到钥匙；更感谢她让我感激。

师恩的作文15

陈老师，是我们班的班主任，但在生活中，他就像我们的一位好朋友，一位给我们带来快乐的开心果。他对我们的爱戴和关心，就像我们的大哥哥。 记得有一回，我在家里被爸爸骂，是因为我一回到家就开电脑。我把这伤心事写在了日记本上。到了第二天的时候，日记本发了下来，我打开看了一看，见上面写有一句评语：还可以像爸爸认错！

我再仔细地想了想，也觉得那件事是有我的一点不对。仅仅就是这么一句话，就使我觉悟了，如果没有陈老师的这句话，我想我也不会懂得这么大的一个道理。 还有一次，学校的合唱队要到文化艺术中心去表演，因为有许多市级领导来观看，所以学校非常地重视，所以，校长决定，要合唱队的同学整整一天时间都要在文化艺术中心里走台、彩排，一整天都不回学校。那天刚好是星期五，所以我很怕会影响到我的学习成绩。谁知，陈老师不但没有阻止我参加演出，还让我好好表演，要学会自己自习，这使我很高兴

。在表演当天，陈老师来看了我们合唱队的演出，所以我还更不感出一点小差错，而这次表演也很成功，这也多亏了陈老师对我的一次次鼓励和帮助。 而且我更加感激的是陈老师对我的信任和关心。从他在三年级开始交我们班的时候，他就给了我一个工作，就是语文科代表。这么久以来，我的这份工作依然保持着，如果陈老师是不信任我的话，他是不会那么轻易的把这份工作交给我的。因为语文科代表是管理着我们这个班集体的语文科作业，并把作业送到老师那里。如果没有陈老师的这份信任，我也不会成为他的得力助手。

从他开始交我们班的那个时候，我便从他的身上得到了许多知识和做人的道理。直到今天，我们都成为了一个个成熟的人，但我永远也不会就这样忘掉黎老师对我的恩情，永远也不会…… 陈老师，谢谢你！陈老师，你辛苦了！我向你致以高的敬意，衷心的感谢你，你对我的恩，我会用我的行动来还给你的，这是我对你的承诺。