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写拔河比赛的作文

   来源:古今学识馆    阅读: 1.99W 次
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在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的写拔河比赛的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

写拔河比赛的作文

写拔河比赛的作文1

“加油!加油!加油!……”加油声此起彼落,响遏行云,我的心一向“碰!碰!碰!”严重快速的跳着,由于这是我有史以来第一次参与拔河竞赛。

记住操练时,教师先教咱们一些取胜的小技巧和留意的事项,咱们尽力操练,再累也不能歇息,由于汗流浃背的咱们只想得到全二年级的拔河冠军,让咱们班得到荣耀和光荣。

“哔——!”当哨子一响起,我和同学们个个神经紧绷,开端奋力的往后拉,“一!二!三!一!二!三!……”咱们用力全身吃奶的力气持续往后拉,毫不懈怠, 直到哨子声又再度想起,咱们和其他班的第一场竞赛完毕,裁判宣告名次:“取胜班级,二年三班!”咱们开心得又名又跳,快乐得合不拢嘴。紧接着一班又一班的跟咱们这个雄壮威武的班来战役,可是咱们就像一座屹立不摇的泰山,一动也不动,别班再多的力气都不能拉倒咱们,只好无精打采的认输了。

最终裁判发布名次,咱们严重得说不出话来。“二年级的拔河竞赛,总冠军是——二年三班!”公然不出我所料,咱们得了总冠军,班上每一个人都欣喜若狂的.相互拥抱,兴高采烈,欢喜的成功呼喊声响遏行云。

“一回生,二回熟。”“戏法人人会变,奇妙各有不同。”通过不断的操练,才干让咱们拔河的技能越来越凶猛。尽管咱们赢了,可是咱们仍是不能自豪,由于还有许多困难再等着咱们呢!但我永久忘不了那汗滴禾下的尽力和第一次拔河成功的味道。

写拔河比赛的作文2

“加油,加油!”一阵阵加油声从东城中心小学的操场上传来。为什么会有加油声呢?原来,是三年级正在进行几场激烈的拔河比赛。这时,三(5)班和三(6)班正在拼个你死我活。

比赛前,我们把每个人的站位排来排去,“你站这边,你站那边。”准备好了,体育老师口哨一响,比赛开始了。“啊!”我心里喊着,身体半蹲,努力往后拉。“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”是张老师和啦啦队的喊叫声,我们信心百倍。“啊!”我用尽全身力气,“呀!”可是,我们还是输了。

我的心一下子沉到了海底,但总觉得有一股力量在支撑着我:没关系,没关系,还有两轮呢。加油!现在,三(6)班正幸灾乐祸地看着我们。“哼!别得意,比赛还没结束呢!”我自言自语道,“真想把(6)班的人一脚踢到太平洋去。”

第二轮比赛开始了。张老师在一旁使劲地喊着:“一、二、三,加油!”我们班的啦啦队也在拼死地喊:“一、二、三,加油!”“呀!”我用出了吃奶的力气,身体都快要趴下了。僵持了一会儿,突然听到裁判一声“停,三(5)班获胜!”“耶,太棒了!”我的`心像云朵一样飘了起来。我忍不住向(6)班做了个鬼脸,“你们也太自信过头了吧!”

紧接着,我们和三(6)班的最后一轮比赛开始了,胜负在这里了结。裁判员口哨一吹,“开始!”我又使出了吃奶的力气,红领巾也跟着左飞飞,右飞飞起来。这一轮僵持了好久。“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”所有声音都被我抛在脑后。“呀!”我要发疯了。终于,“耶!赢了,我们赢过三(6)班了!”我兴备地一把抱起比自已个子大得多的陈晓雅,转了好几个圈,我真是太高兴了!

经过这场比赛,我的心脏病都要被吓出来了。心一会儿沉到海底,一会儿又飘在空中,变化太大了。接下来,我们又信心满满地打算和三(3)、三(1)班好好比一比。可一看清对手,我们都傻眼了。天哪!他们班的胖子真多,比我们班的瘦子还要多,没希望了,没希望了。最后我们果真输了,而且输得很惨,对手几乎没费吹灰之力就把我们打败了。但我还是十分开心,因为我们赢了(6)班!

写拔河比赛的作文3

在运动会中,有许多项目,有跑步、跳高、跳远,还有我最喜欢的拔河比赛。

今天课间,我们班举行了一次拔河比赛。我们被老师分为两队,女孩是红队,男孩是蓝队。我们的班主任拿来了一根绳索,而且,老师还画了一条线。老师说:“如果谁超过线,谁就输了。”

激烈的拔河比赛开始了,我们两队都使出了全身的力气。“蓝队的力气真大。”我心里想。我们队有几个队员看男生的力气大,也累的坐在了地上。因此,我们队输给了蓝队。而我们都朝蓝队大喊:“哼,还有两局呢,你们别太骄傲。”蓝队说:“力气小的小家伙,你们输定了。哈哈……”

第 二局开始了,我们队已经做好了准备,一定要打败蓝队。比赛已经进行五分钟了,还没有分出胜负,蓝队有两个队员很累,所以一屁股坐在了草地上,我们就趁此机 会赢了他们。但蓝队越想越生气,就不服气的对我们说:“等着瞧吧,下一局是最后一局,我们一定会胜利的`。”以现在的分数,我们已经打为平手了。

现在,我们的队员都在热身,而蓝队的队长在说刚才那两位队友呢!连队长都管不了队员了,有的队员坐在草地上,有的在玩耍,而队长发现他们的队员正在玩的时候,比赛已经开始了。

第三局的比赛开始了,我们一下子就把绳索拉了过来,而蓝队却失望的回到了教室。

在这一次比赛中,我学到了一个道理,就是要团结努力,才能取得好成绩。

这次的拔河比赛可真激烈。

写拔河比赛的作文4

学校开展了许多运动会,但我印象最深的却是今天举行的拔河比赛。

今天下午我们正在上课,老师突然让我们去拔河。

我们都沸腾起来,可以正式比一比了,大家都兴高采烈的在外面迅速站好。我们大家心里都充满了自信,一直焦急地等待着他们把大绳子拿过来,按耐不住激动的.心情一直在小声说话。

终于拿来了那绳子又粗又大,仿佛一条长长的大蟒蛇绳子,中间系着一条鲜艳的红领巾,老师把我们分成两队,男生一队,女生一队,谁能把红领巾拉过靠自己这一边就赢。

我们个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动,老师一喊,比赛就开始了。我们个个使足了劲。脸憋的通红。就连牙都在使劲。手也拉红了。我们队的沈子涵同学更是拼命的使劲,脸上的汗水像豆大的雨点一样,但她不管三七二十一拼命的拉绳子,啦啦队和老师也为我们加油,比赛进入了高潮,我们觉得绳子眼看一点一点被拉走,我的心一下子提到了嗓子眼,纠得十分紧,几分钟后,老师也无奈地说:男生队赢了,我们既伤心又不甘。

比赛胜利后,他们不断的呐喊,不断的机长,而我们却垂头丧气,像泄了气的皮球,我们虽然输了比赛,但是友谊第一,比赛第二,比的是精神,享受的是过程,我们内心还是挺开心的。

拔河比赛结束了,我们虽然输了,却一点也不灰心,因为失败乃成功之母嘛,我坚信下一次我们一定能赢。

写拔河比赛的作文5

星期一上午,吴老师通知我们下午最后一节课我们班将与其他三个班举行一次拔河比赛,除了参加比赛的队员外,其他同学也可以去观看。听到这个消息同学们个个欣喜若狂,张开自己的双手就像一群快乐的小蜜蜂在空中飞来飞去。

我们终于盼到了下午最后一节课,我们排着整齐的队伍在老师的带领下去了操场,其他三个班的同学也纷纷来到了操场。不过一会儿,比赛就开始了。先是五年级一班与五年级四班进行比赛,一开始只见四班最后一位同学把麻绳放在肩膀上使劲地向后拉,我心想这局不用说,肯定四班赢,果真四班获得了这局比赛的胜利。第二局五四班用同样的方法打败了五一班,赢得了进入决赛的资格。

现在轮到我们班与五三班较量了,操场上开始从低潮转向高潮,欢呼声、呐喊声连成一片,大家一起跺着脚喊:“五二班加油!五二班加油!”……队员们听到我们为他们加油鼓劲,就使出全身力气,一下子就赢得了这场比赛,我与同学们兴奋得跳了起来。第二局马上就要开始了,我的心比队员们还紧张,因为这局是能否进入决赛的关键一局,胜负就在此一举了。想到这儿,恨不得自己也能上去出一份力。比赛开始了,由于刚才同学们放开嗓门大声喊,嗓子都有点嘶哑,但是我们还坚持那份热情为他们加油呐喊,队员们个个也都鼓足了劲,终于赢得了这场比赛的胜利。哎哟!这场比赛真是费了我们九牛二虎之力呀!太难得了,我真为我们班队员感到骄傲!

总决赛开始了,第一局我们没有费吹灰之力很轻松地就赢了五四班,第二局可能是我们的队员太疲惫了,一下子就让五四班取得了胜利。激动人心的时刻到了,第三局可是生死攸关的一局,操场上马上进入白热化状态,比赛开始了,只见两个班前面的同学像铁钉一样固定在那里,但仍然暗自发力。我班的.队员个个咬紧牙关使劲往后拉,对方也毫不示弱,两方几乎分不出上下,只见我们班的韩晨鑫脸都被涨得通红,头上还冒出豆大的汗珠,不难看出她有多用力,真是把吃奶的力气都给用上了呀!在同学们的齐心协力下,我们班终于赢得了这次拔河比赛的胜利。

在这次拔河比赛中,虽然我的嗓子喊哑了,但是我的心里甜滋滋的,因为这场比赛让我懂得了只有团结合作的精神才能克服一切困难的道理!

写拔河比赛的作文6

拔河比赛一直是我最喜欢的一项比赛。去年的运动会,我们那可败得无法言语啊。今年的运动会,老师选了我当主力选手,是时候一雪前耻了!

拔河比赛正式开始了,我和队友们迈着稳健的步伐进入了赛场,我方队员已经在场上摩拳擦掌,似乎对这场比赛志在必得,敌方的实力也不容小觑,只见他们气势汹汹,我们还没有开始对决,空气已经弥漫着浓浓的火药味。而引燃火药的便是裁判的哨响声,也在这一瞬间哨声如一道惊雷响了起来,时空似乎凝固,下一刻——我们咬着牙使出了吃奶般的力气,但对方岿然不动,拉拉队见势不妙,急忙赶来救场,拉拉队们鼓足了嗓门,大声吼叫:“加油!奥利给!加油!努力!”

我看了看前面的一位同学,只见他呲着牙咧着嘴,眉头紧锁,豆大的汗珠晶莹剔透,仿佛一副痛不欲生的样子。再看看我们的主力“战将”,他全身上下似乎被注入了一股股能量,面目狰狞,手臂青筋暴出,脚好像是地里长出来的一样,不挪动一分一毫,有着“咬定青山不放松”的英勇风范。

在老师们急切地呼喊下,我们决定采取另一种作战策略,大家脚勾着脚,猫着腰,弓着背,一齐喊口号,一齐用力。只见我们的目光中凝聚着奋战到底的熊熊火焰,大家全力以赴地拉着绳子。

对方也毫不示弱,同样“以礼相待”,使出九牛二虎之力来迎战。但由于我们体力支持不住,瞬间局势倾向了一边倒。我们马上调整姿势,又一次发力,形势再次出现扭转,拉拉队又一次兴奋起来:“六(5)班必胜!六(5)班加油啊!这下我们士气大涨,不断进攻。“1米!70厘米!50厘米!20厘米!1厘米”我们用尽最后一丝力气将绳子往我们这边一拉。

哨声响起的刹那间,胜利的天平倾倒向了我们,此时此刻六(5)班的'同学以及老师们的脸上洋溢起了“春天”般的笑容,这次经历实在是令人意犹未尽,难以忘怀呀!

“众人拾柴火焰高”这句话讲得可真是精辟,因为团结的力量是巨大的!是永恒的!

教师评语:又是一场激动人心的拔河比赛。正如小作者温云烨所说:这是他最喜欢的一项运动。拔河比赛不仅精彩刺激,还能凝聚人心。文章中,作者善于描述,善于遣词造句,善于运用点面结合的写法,拔河比赛精彩的现场、激烈的对抗跃然纸上。

写拔河比赛的作文7

今天下午,我们六年级进行了一场有史以来最激烈的拔河比赛!我们六年级拔河的地点是操场的中心,到了下午第三节课,操场中心已经人声鼎沸。

不一会儿,体育老师拿了一根又粗又长的绳子来到我们这里。绳子中间还记着一根小红绳。拔河比赛一共有四局,第一届我们十班对抗的是八班。我们十班和八班来到了比赛的地方,老师拿着红绳让十班同学和八班同学调整一下自己的位置,然后再让双方各自准备。老师说预备,随着一声口哨双方各自使用了自己全身的力气,我再在旁边一直喊着:“十班加油!十班加油……”别的同学也在旁边喊着。

随着我们拉拉队一声声的鼓励,我们班拔河的同学渐渐有了信心,他们把浑身上下所有的力气瞬间都爆发出来了。红绳在往我们这边快速的移动。“耶!我们赢了!”我们十班的`参赛选手每个人都发出了胜利的喜悦。

第二局是跟五四班比赛,我们完全有胜利的希望。第二场的第一轮开始了,刚开始四班还没有反应过来我们就使足了全部的力气。红绳在往我们这里快速的移动,第二场的第一轮我们赢了!第二场的第二轮我们还是像刚才那样又赢了。,

第三轮我们是跟一班比赛。“一班!”同学们都感到非常的惊讶。前年一班就把十二个班都拔过了赢得了第一名。第三场开始了,刚开始我们还没反应过来一班就已经被打到了。

最后我们是班的了第三名。

写拔河比赛的作文8

星期五下午,天空难得一碧如洗。在学校的大操场上,我们五年级组进行了一场激烈的拔河比赛。

比赛即将开始,场上观者如云,连空气中都弥漫着浓浓的硝烟味。运动员们个个摩拳擦掌、信心百倍,有的紧紧握住麻绳,蓄势待发;有的双眼直视前方,好像在暗下决心;有的若有所思,严阵以待……

裁判员一声清脆的哨响,比赛拉开了序幕。我班出师不利,以1:2惨遭淘汰,与晋级冠军无缘,和x班决胜年级第三名。不料,我们班先胜一局后,因体力明显透支被x班1:2打平。我班运动员们已连续奋战了五场,个个手上都磨出了血泡,早已精疲力尽。这是第六场,也是最关键的一场。胜败在此一举,大家心中都暗暗憋着一口气,一定要奋力一搏。

如火如荼的比赛已进入了白炽化阶段,只见运动员们使出浑身解数。队员们的`脸憋得通红,喘着粗气,使出浑身解数,一副拼命三郎的气势。只见孙文宇咬紧牙关,眉头紧皱,鼻梁上都拧成了一个“川”字,连眼睛都闭成一条深深的缝;活像一个下山的小老虎,看见了鲜活的猎物精神抖擞。时间一分一秒地过去了,我班和对手势均力敌,绳子一会儿往南移,一会儿又被拖向北面,长绳像一条冻僵了的蛇,寸步难移。眼看着红绳一点点地向对面挪动,我的心提到了嗓子眼,恨不得上去拉一把。我们几个女生再也顾不得淑女形象,大声为班级运动员加有,连观战的老师也开始着急起来,都在为我们呐喊,还随着节奏不断地挥舞手臂,啦啦队的“加油”声此起彼伏,振耳欲聋的声浪一阵高过一阵,让人感到天地之间只存下那人喧马嘶般的呐喊,仿佛给运动员增添了无穷的力量。我们使出九牛二虎之力,经过十几分钟的较量,终于扳回一句,险胜x班。“耶!我们胜利啦!”我们欢呼着,跳跃着,运动员过来和我们拥抱,我们终于战胜了对手,战胜了自己!

比赛结束了,我班运动员是最累的,连续奋战了六场比赛,手上都磨出了血泡,好多同学都一下子瘫倒在地。去年的冠军屈居第三,激动之余仍有点微微的失落,但我转念又想:“胜败乃兵家常事,我们已经竭尽全力了,又有什么遗憾呢?我们虽败犹荣!

写拔河比赛的作文9

“加油!加油!”一阵阵震耳欲聋的加油声从学校操场上传来。这是干什么?原来是各年级期盼已久的拔河比赛到来啦!

听,嘹亮的《运动员进行曲》响起,拔河比赛正式开始了!比赛拉开了帷幕,首先上场的是低年级小朋友,只见他们神采飞扬、朝气蓬勃地跑进比赛区,摆好架势;中年级同学们昂首阔步、神情紧张、不甘落后;高年级同学们井然有序、抬头挺胸。我们——五(4)班,雄纠纠气昂昂的,好像注定会得第一名似的,很有把握。

看,大力士们正专心致志地比赛呢!他们鼓着腮帮子,脸红扑扑的,头上渗出了少许汗珠,手上要不是戴着手套,手上早已“伤痕累累”了。同学们的.加油呐喊声,振奋人心的音乐成了他们前进的动力,为了班级的荣誉,为了得到第一名,他们尽心尽力地完成比赛。

瞧,轮到五年级同学上场了!先是五(1)班对战五(2)班。不一会儿,五(1)班便战胜了五(2)班。接下来,是我们班对战五(3)班,我们蹲着身子,头向后仰,不管手的疼痛,使劲往后拉……战胜的五(3)班。最后,到了激动人心的时刻了!五(1)班对战五(4)班。我们进入决赛了!我们不敢有任何松懈,又鼓足劲,继续比赛。同学们个个都使出了九牛二虎之力,与“敌人”周旋。围观的观众也在卖力地叫着、喊着。只见我们的班主任李老师,涨红了脸,在傍边指挥着,自己也做着动作,仿佛呀参加了比赛,正全神贯注地比赛。这时候的李老师,可真像活力四射的孩子呀!

友谊第一比赛第二,我们虽然只得了第二名,可虽败犹荣,因为我们尽力了。加油,争取下次夺冠!

写拔河比赛的作文10

今天的美术课,我们全班进行了一场激烈的拔河比赛。

在比赛前,老师把全班分成了甲、乙两队。分完队后,我们便向南院进发。在去南院的路上我既紧张,又激动,许多不安的想法在我心里浮现:如果我们队输了怎么办?要是摔倒了怎么办……

我们来到比赛场地,老师派班里最强壮的一名同学去拿麻绳。麻绳拿来了,只见这根麻绳又粗又长,犹如一条吃饱的大蟒蛇。在比赛开始之前,同学们跃跃欲试。我心里再一次有了许多想法:反正我班的大力士:赵宗瑞在本队,我们还有什么理由不赢?想到这儿,我不由自主的向乙队哼了一声。

“比赛开始!”随着边老师一声令下,我们全班人都使足了劲,咬牙切齿的努力向后拉,就连大力士赵宗瑞都憋红了脸,我也在那儿瞪大了眼睛,攥紧了麻绳,用力向后拉,拉拉队的人也很激动,大声喊着:“甲队加油,甲队必胜!”但绳子不听我们的话,慢慢的向乙队那边挪动。最终,我们输了。但我发誓,第二局一定会更加努力。第二轮开始了,尽管我们使足了力气,但力不从心,第二轮还是输了。虽然乙队已经赢了,但我们不服气,要求再战一局!第三局开始了,我们吸取了上局的教训,更加努力的.用力,拉拉队也更努力的为我们加油。眼看他们又要赢了,拉拉队也为我们捏了把汗,最后连边老师也为我们喊起了口号。经过这次不懈努力,我们终于取得了成功!

这时,我们一起高兴地跳了起来,为我们用努力换来的胜利而欢呼。但同时,我们也反省自己,反省为什么上两回输,因为我们没有齐心协力,没有团结。不过,这次比赛给我们在枯燥的学习里带来了无比的欢乐,无比的快乐!

写拔河比赛的作文11

今天下午第三节课是我们五年级课外活动,今天我们进行拔河比赛。

来到操场,班级同学们特别高兴,选手们体现的特别紧张。我们选用抽签来决定谁和谁比,签抽完了,我们知道了和八班比。很快两轮结束了,轮到我们上场了,选手们排好队来到绳子旁,啦啦队也不甘示弱的拼命呐喊,一开始班级同学们以为这次比不过了,但我们不相信,我们自己不是没有实力赢了他们。比赛开始了,班级同学们和八班比的第一轮输了,而在我看来,是在先试探八班的力气,果然交换了位置后,我们赢了,拉拉队响起了欢呼声,但这只打了一个平手,第三次我们又赢了,这次八班是使上了吃奶的劲,但也没有赢,因为他们太大意了,第一轮就又上了所有的'力气。第二轮我们和四班比,我们班都感觉有点悬殊,上了场后,才知道四班其实不过没有那么多胖子,理所当然这次我们又赢了。现在只剩下四个班,我们分别和实力最强的一班进比赛,我们和一班的比赛开始了,在我们看来这是一场重头戏,我们班的班级同学们使劲把绳子往后拉,但绳子不像之前两场一样,一直向一班那边跑,我们班的班级同学把脸憋红了,吃奶的劲也用上了,但还是没有留住那不听话的绳子。虽然最后我们输给了一班,但我们并没有沮丧,因为我们破了上一次拔河比赛的记录,以前我们总是最后一名,现在我们也可以进前三名了。

这天的拔河比赛是多么开心,欢快的笑声回荡在整个操场,让我明白了,友谊第一,比赛第二,要看重比赛的过程,不能注重比赛的结果。

写拔河比赛的作文12

星期5,我们在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。

为了培养同学们的集体主义精神,使阳光体育活动更精彩,学校决定在上周开展拔河比赛,星期5是我们5(2)班与5(1)班拔河的时间,这次拔河,第一场给我留下了特别深的印象。

我们盼星星盼月亮,终于盼到了星期5的中午。

比赛规则是每班20人,男女生各10人,每场三局两胜。第一组比赛结束,另换一组比赛,共进行两场。我是第一场的队员。

精神抖擞的'同学们,听从班主任的指挥,来到主席台前的塑胶跑道上,我们班站到了左边。大家两眼注视着对方,双手像铁钳紧紧地抓住麻绳。裁判员一声令下,同学们使出吃奶的力气死命往后拽,红带子慢慢地向我们这边移动。我们班的拉拉队大声喊起来:“加油!加油!我们快赢啦—”5(1)班发现情况不妙,不甘示弱,拉拉队的声音更大了,盖过了我们的助威声,有的边喊边鼓掌,有的倾着身子,仿佛在帮着使劲儿,队员使出九牛二虎之力,一边拉一边吼着。

突然,我们的力气仿佛用完了,红带子一点一点地向对方移去……我们班输了第一局。

第二局,我们调换场地,开始,仍然是我们差点赢,但结果以耐力不足,又输给了对方。

这次拔河比赛后,同学们更加热爱班级,更加团结。这一点,比输赢更美好。

写拔河比赛的作文13

阳光透过夜缝照在地上,风拂过树梢发出沙沙的声音,操上喊声震天,这是怎么回事?

原来是我们班和六(二)班在进行拔河比赛,双方已上场,就等裁判一声令下。

我紧张地抓住绳子,一脚在前,一脚在后,盯着裁判手中的红旗。开始!只见小红旗向下一挥,裁判大喊。我用尽全力往后拉,手上青筋突起,头上汗一滴一滴地冒出来,手被绳子摸得火辣辣的.疼,绳子开始朝我们这边移。我们明显占了优势,可能是我退得太快,也可能是我后面的同学退得太慢,就在我们快要赢时,我踩到了后面同学的脚,我立刻觉得中心不稳,一下子摔在了地上,同时带倒了一大片同学,绳子很快被对手拉走了。我用力站起来,没发现摔出什么大碍。这时广播响了:第I一场比赛六(二)班胜利。

第二场比赛中午12点开始,我们垂头丧气地回到了教室。我想:这次是我把大家弄倒的,现在到了教室,大家肯定要说我了。这时,同学走过来说:没关系,我们输了一局,我们现在该好好讨论一下,把下一局比赛打好。一个同学说:我们发力不协调,就没办法同时发力,我们可以喊‘1,2’然后再‘2’的时候一起发力。同学们都说不错。我说:我们应该一开始就用力拉,给对手一个出其不意的攻击。这时,我的心里好多了。

中午到了,太阳高高地挂在空中,把万束金光射向大地,空中飘着几朵白云,我们的第二局比赛开始了。

我上了场,用力拉住绳子,唯恐它滑开,脸上一副严肃的表情,我把脚用力地踩在地上,怕又摔倒了。开始了,我们用尽全力一拉,一下子绳子移了两三厘米过来。1,21,2,我们齐心协力,汗如雨下,终于胜利了。

这就是团结和友谊的力量。

写拔河比赛的作文14

一天,六二班的一位同学来到我们班,在我们班的讲台上放了一封信,就走了出去。我们一看原来是一封挑战信,信的内容是:下午阳光体育课进行一场拔河比赛。

于是下午,我们去了操场。

一去操场,我们就站好了位置,等到六二班站好比赛就开始了。

这场比赛是三局两胜来定输赢的。

第一局开始了,两队都上场了十五名队员,只见裁判一吹口哨,两边的队员都使出了吃奶的劲。刚开始,六二班占了上风,但我们心里一直喊着加油,我心里想着:这次的比赛我们一定要赢啊!仿佛在场上的队员听到了我的话一样,又加了一把劲。当六二班放松警惕的时候,我们班同学一使劲就把中间的`红领巾拔到了我们的班区域,在一片的欢呼声中,我们赢得了这局比赛的胜利。

但在第二局中,我们没有胜利。

在休息了一会儿后,第三局开始了。裁判一吹口哨,两方就用尽了所有的力气来拔,六二班好像有准备一样,一点也不放松,红领巾在中间摇来摇去,仿佛很纠结,不知道到哪边去才好。我们喊着:六一班加油,六一班必胜的口号,终于在大家的努力和坚持之下,我们胜了这场比赛。

最终我们还是以2:1的成绩胜过了六二班。

通过这次比赛,我明白了一个道理,只要我们团结,就一定能获得比赛的胜利。

写拔河比赛的作文15

今天的体育课上,我们进行了一次拔河比赛。

上课以后,我们就来到了操场,参赛的同学全都卷起了裤脚管。有的再次紧了紧鞋带,有的在那里活动活动手与脚。大家都非常紧张,又十分激动。

老师当裁判,他站在中间大声喊着:“各就各位!”我们马上拿起了绳子,两只脚站好了位置,人往后倒着。两只手作好了用力的准备,只等老师发命令。不一会儿,老师发出了比赛的命令。“嘟”,哨子声音响了,大家马上使劲拉住绳子往自己一边倒。我也使出了全身的力气在拉绳子。我们这一边每一个人都在用力拉着。绳子一点一点地被我们拉了过来。我们的脚一点一点地往后退着。我们的身子往后倾斜。拉呀拉啊,系在绳子中间的红色布条在一点点地往我们这一边移动着。啊,快要到了,我们就要赢了!这时,对方突然发起了反攻,我们措手不及给他们拉了回去。脚步眼看也乱了。这时,旁边的学生马上大声指挥,叫我们按照他的号令一起用力。我们就随着他的`号令一齐使劲拉着绳子。果然,这一招起了作用。绳子又给我们拉了过来。对方没有示弱,也在另一个人的指挥下团结一致,用力拉绳子。现在双方势均力敌,绳子一会儿拉过来,一会儿又给他们拉过去。绳子中间的红布条一会儿移向我们这一边,一会儿移向对方这一边。

站在两边的同学有的在为我们鼓劲,有的在替对方使劲。在旁边同学的鼓励下,双方更加用力地拉着绳子。对方不知道是怎么一回事情,突然加大了视镜的力度,绳子竟然给对方拉过去了。呀,不好,红布条很快被他们拉到了中间,眼看着就要过线了,我们这边的拉拉队加大了号令声:“加油!加油!只要万众一心就能够获得胜利!”听到这一些鼓励的话,我们的劲头就更加足了,一齐用力把绳子往我们这一边拉。这时,对方出现了乱了阵脚的情形,我们马上乘机一鼓足气把对方给拉过的河。“好!我们胜利了!”

这时,下课的铃声响了,我们也就依依不舍地回教室去了。

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