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关于三年级周记模板汇编8篇

   来源:古今学识馆    阅读: 3.02W 次
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一周的时间即将结束了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,不妨坐下来好好写写周记吧。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编精心整理的三年级周记8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于三年级周记模板汇编8篇

三年级周记 篇1

星期五晚上,我和爸爸在家,爸爸打扫卫生,我跟爸爸学习打扫卫生。爸爸一边打扫卫生一边教我一些技巧,比如说:一些角落也要经常打扫;门框的上面不打扫也会落灰。家里的.卫生要经常打扫,一家人都要去做,不是一个人的事。

通过这件事我学到了很多,我以后一定要把我自己的房间打扫干净。

三年级周记 篇2

今年夏天,妈妈带我到青岛旅游。最让我感兴趣的是捉螃蟹。

一天早上,我们一起床就带着小网和小桶到海边去捉螃蟹。我们来到带有礁石的海边,因为只有带礁石的'海边才有螃蟹。我和妈妈把礁石一块一块的搬开,因为螃蟹很爱藏在里面。

捉螃蟹可不容易了,慢慢抓是不行的,一定要眼疾手快。当我搬开礁石,螃蟹就会迅速地跑到其他礁石下面躲起来。所以,当我看到螃蟹,我就迅速地把沙粒和螃蟹一起挖起来,然后再把螃蟹 从网里捡出来,放进小桶里。用这种方法,我捉住了十只螃蟹。

虽然捉螃蟹很累,但我还是玩的很开心。

三年级周记 篇3

放风筝下午的第三节课,大家一个个在教学楼前忙手忙脚的.在干嘛呢?是在做实验,还是在做手工业?都不是,我们是在放风筝。老师说:“做好作业的同学,就可以放风筝。”

风筝是老师昨天通知我们带的,大家拿着风筝准备“起飞”了。我和好朋友丁越一组,他负责放线和控制风筝的方向,而我负责托起风筝和握线,我们已经准备就绪了。只见他飞快地奔跑起来,我也随着他奔跑起来。等风筝的线拉得笔直了,我才放手。我对他大喊:“快放线!”他听到后一边放线一边跑。风筝越飞越高,心里的一种满足感油然而生。过了一会儿,风筝已经飞到升旗台那里了。

我还沉浸在满足的境界中,突然听见一声:“黄杭,快来帮忙!”等我回过神来,看到风筝被缠在升旗台上了。我便立刻跑去帮忙,我费尽周折,终于和他一起解开了所有的结头。我们刚要再放一次风筝,只听见“丁零零,丁零零。”下课铃声响了,我们遗憾地背起书包,回家了。通过放风筝,我明白了一个道理,团结就是力量。“一根筷子易折断,一把筷子难折断。”

三年级周记 篇4

今天早上,妈妈感冒了还躺在床上,没办法给我做早餐了。我跑进妈妈的房间里,看着妈妈的脸色苍白,我皱紧了眉,妈妈怎么还不好起来?今天是母亲节,妈妈还生病了,妈妈肯定很难受。

我沉思片刻,决定给妈妈做点事,我决定给妈妈泡面。

我用水壶在水龙头下面接了半壶水,水壶装了水以后异常的重,我差点就把水壶掉在地上了,还好,我机智的稳住了水壶,两只手紧紧的护着水壶,然后我学着妈妈之前的样子,把水壶放进地上的水壶插座上,按了一下水壶开关,看旁边的灯亮了,我才擦了下额头上的.汗。我搬着小凳子坐在水湖旁边等水烧开,时间一分一秒的过去了,水壶里的水也有平静到沸腾。接着我打开泡面桶,把调料都放进去,然后把泡面桶放在地上,小心的两只手提着水壶,慢慢的把水注入方便面里这样方便面就完成了,我忙得满头大汗。

当我把泡面小心的端到妈妈眼前时,妈妈惊呆了,连忙问我有没有被开水烫到,“妈妈,我已经长大啦!”我把方便面喂给妈妈吃。妈妈说:“好吃,又香又好吃!”我听了这句话,心里像吃了蜜一样甜。我说:“妈妈,祝您天天开心!”妈妈开心地笑了!希望妈妈能快点好起来!

三年级周记 篇5

你见过浩瀚的大海吗?它是你的朋友,它会带给你无穷的乐趣。

早晨,天才蒙蒙亮,在水天相接的地方升起一轮红日,我跑到沙滩上,观察这美丽的红日,可太阳偏偏要和我们玩捉谜藏,它一会儿躲进云彩里,一会儿出来跟我们招招手,就是不让我看见它的真面目。我们耐地等待着,渐渐的,太阳升高了,给大海洒上了一层金沙,在阳光的照耀下,海面显得波光粼粼,就像天空中的小星星。天空中不时有几只海鸥穿梭在这美丽的.红里,它们时而展翅高飞,时而低低滑翔,给大海增添了几分生机。海面上翻起层层波浪,冲击着海滩上的焦石,碰撞出阵阵雪白的泡沫,好像在演奏一首美妙的乐曲。

涨潮了,海水波涛汹涌,它把海浪翻起半米多高的水墙,向我们扑来。我们赶紧往回跑,跑到海滩上,把小脚埋在沙子里,又松又软的沙子让我把一天的疲倦都甩在了后头……不一会儿,浪潮渐渐退下了,它把无数宝贝悄悄的留在了海滩上,有五颜六色的贝壳,形状各异的海螺,乌黑发亮的海带……各式各样,应有尽有,让我眼花瞭乱,不知从哪里开始捡。我跑到海滩上,捡了许多海带和贝壳,放在自己挖的坑里,不一会儿,坑里就有许许多多的宝物了。

啊!美丽的大海,你带给我无限的乐趣!

三年级周记 篇6

一个艳阳高照的星期六,小刚和小明在李爷爷家门前踢球。

他俩正踢得高兴,忽然,球在半空中划了一个弧线,就朝李爷爷家的窗户飞去,只听“哐当”一声响,球把玻璃打碎了!闯祸了!小明吓得连球也顾不上捡,慌不择路的`逃回家,小刚大叫小明快回来,小明早已一溜烟地跑回了家。回到家的小明闷闷不乐地坐在沙发上,妈妈看见了,就问道:“小明怎么了?”小明把去踢球和不小心砸烂李爷爷家玻璃的事说了一遍,妈妈又说:“孩子,做错了事就要及时改正,你赶紧给李爷爷道歉去,再买块玻璃把窗户安好。”

小明一听,赶紧叫上小刚,买了一块玻璃把窗户补好,然后对李爷爷说:“李爷爷,对不起!我们不是故意打破您的窗户,现在我们给它修好了!”李爷爷说:“知错就改就是好孩子,爷爷原谅你们了!”

小刚和小明选了一个空地,在那里你一脚我一脚的踢球了。

三年级周记 篇7

“叮呤呤叮呤呤……”又下课了,同学们像蜜蜂似地涌出教室。有的跳绳,有的玩娃娃家,有的放松心情……叽叽喳喳,好不热闹。

我也喜欢下课的时光。既可以玩,也可以放松一下紧张的精神。可我更喜欢在课间休息时画画。看到同学们愉快地玩耍的情景,我会情不自禁地拿出纸和笔来,画上几笔。现在,施雯雯、刘雯君和施怡雯她们几个又在玩“跳房子”的游戏了,我立即画了下来:八个格子,三位同学,一块橡皮代替的沙包。

一个场景跃然纸上。“啦啦——啦——”咦,《小红帽》,这又是谁在唱歌呢?我顺着声音的'方向望去,原来是王舜莹在自娱自乐呢。我边望着她,边用手中的笔画在纸上。每次同学们看到我画的场景,都会围上来欣赏,赞不绝口。

放了学,有时间我就会在家把画着色。使画更完美。

我爱课间休息的时光,它给了我们充分的准备时间和快乐的游戏时间,使我们更好地为下节课作准备,下课,太好了!

三年级周记 篇8

今天的作文课,我们作文老师带领我们做了一个小游戏。

老师首先在一张纸上画了一个胖胖的四毛,长得哪都好,可就是没长鼻子。我们的任务就是给四毛画个漂亮的鼻子。

第一个给四毛画鼻子的就是我。老师先把我的眼睛蒙上,然后在让我转三圈,转的`我晕头转向,只好摸摸索索向前走,来到黑板前,我好不容易找到一个我自认为正确的地方,用笔一下子就画上去。就 听见大家哄堂大笑,我赶紧拽下围巾一看。呀!原来我把鼻子画在了牙齿上,这真令我苦笑不得。

接着是阎惠子和张作为上前画鼻子。他们俩一个把鼻子画在正确位置的旁边,另一个把鼻子画在眼角下。不管他们画得怎么难看,总比我让四毛咬着鼻子强多了。

看他们画得鼻子都接近准确位置,我打算再画一次。这次我发现了窍门,一下子就把鼻子画在一个准确的位置上。

通过这个小游戏,我知道做什么事都要找窍门。找到了窍门做起事来就简单多了!

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