(精)实用的小学日记7篇

一天就要结束了，在你心中有什么感想呢？这也意味着，又要开始写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的小学日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学日记 篇1

今天，我开心地跟着爸爸去打羽毛球。太阳火辣辣的.，让我汗如雨下。

到了羽毛球馆，啊！真宽阔。许多同学在对打，他们打得很好。我羡慕极了，真想一下子学好羽毛球。这时，教练说：“过来练习高抬腿和跳绳！”过了一会儿，终于可以练接球了。教练叮嘱道：“第一步脚成‘丁’字形，第二步肘抬高。”

我按照教练说的去做，第一个合格，第二个就走样了。于是，教练把我带到一个地方，手把手教我。练了差不多半小时，我才基本学会。教练又教我后场，左右场接球和发球，练了一个小时之后，教练又让我接30个球，我见球一个又一个地猛打过来，一时慌了手脚，动作全忘光了，才接了4个。

回家的路上，我的衣服湿透了，像个落汤鸡，手臂怎么抬也抬不起来。我想：无论做什么事都不能一下子学会，必先练好基本功，正如谚语所说：千里之行，始于足下。什么事不是天生就会的，只有勤学苦练，才能成功。

小学日记 篇2

7月26日 星期三 晴

我的物理实验

我参加了我们学校举办的物理课外兴趣小组。

今天老师让我们做的实验是“物体的'惯性”，老师让我们首先拿出烧杯、小孔板、螺帽和尺子，把小孔板放在烧杯上，再把螺帽放在小孔板上，最后用尺子从侧面快速敲击小孔板。老师说试验结果应该是螺帽掉到了烧杯里，小孔板飞了出去，可是我做了几次都没成功。我分析了一下原因，可能是我敲的太慢了，然后我快速敲了一下，果然成功了。老师告诉我们这个实验的原理是一切物体没有受到外力作用的时候，总是保持静止状态或匀速直线运动状态，这就是“惯性定律”，当快速敲击小孔板时，螺帽仍保持静止状态，然后在重力运动下向下运动，落入烧杯中。

这个实验的道理我懂了，小朋友，你们懂了吗?

小学日记 篇3

我的新老师文化路一小二一班刘开学了，我上二年级了，我们换了教室，也换了新老师。

新老师姓陈，教我们语文。她中等个，不胖不瘦，和我妈妈长的一样漂亮，今天她和我们在一起时，总是笑眯眯的'。我多么希望她不要像我妈妈那样厉害。

小学日记 篇4

前几天里，我、妈妈、爸爸还有两个弟弟们一起去象山游玩。第一天，我们是熟悉这里，第二天，我们才出去玩。

第二天，早上我们去松兰山海滩游泳。我们游的可开心了，因为大家游的都很起劲。

下午我们去象山的石浦，神雕侠侣的拍摄地也就是象山影视城玩。我们一进大门就看见了襄阳城，接着我们坐着车到了活死人墓，我们一走进就看到了一个窟榔头，我差一点就吓死了，我还在活死人墓里看到倾斜小屋、墓……看完了活死人墓我们又到了榕树林，走进榕树林我们看见有两棵假树之间有几根竹子，竹子上还有一个竹桌子，上面放了一个古老的碗和一个古时候盛酒的.杯子。我们还看到远处的公孙府。接着我们就去襄阳城玩。在那儿我们看到了土城门、大炮、红缨枪、校场、水门、老房子、马……我还玩了射箭，而且我觉得射箭也蛮好玩的。我们走啊走，走到了一个大鼓的面前，用手去敲了几下发现：鼓是用水泥做的。爸爸还不信，他用手用力地敲了几下，大声地叫“啊!”我们大家都笑了。逛完了襄阳城也就是逛完了影视城。

在象山我玩得很开心，也知道了很多关于神雕侠侣的知识。希望大家也可以去象山玩。

小学日记 篇5

星期天爸爸要带我去爬山，我特别高兴。我和爸爸爬呀爬，爬到半山腰，我实在爬不动了，爸爸说：“要想看到很远的地方，一定要爬上山顶。”于是我努力爬，终于爬到了山顶。我向下一看，县城多大呀！有那么多漂亮的楼房、小汽车，还有广场和体育场，多美丽呀，我太高兴了！

爸爸说：“学习就像爬山一样，只有不断地努力、坚持到底，才能考出好成绩，取得胜利。”我好像明白了一个道理：“坚持就是胜利”。

小学日记 篇6

开始放风筝了。我笨手笨脚地拿起风筝，手里握着丝线，在广场上乱跑一通。风筝就像个淘气的小精灵，始终不听我使唤，它拖在地上，就是不肯飞起来。看着哥哥的风筝已经飞得很高了，我别提有多着急！但是，心急吃不了热豆腐。于是，我静下心来仔细观察他的动作。

这时，风力很大。哥哥用左手牵着丝线，右手抓住风筝，逆风向前奔跑，风筝一下子就飞了起来，在空中翩翩起舞，等到风劲够的时候，哥哥再停下来慢慢放线。渐渐的，哥哥风筝越飞越高。于是，我打算按照这样的方法放起了风筝。

我再一次开始放风筝，还请来了妈妈帮忙。接着，我拿起风筝学着哥哥的模样在前猛跑，妈妈拖住风筝的在后紧随。在欢呼叫喊声中，一只美丽的风筝飞上了蔚蓝的天空。

“耶！风筝飞起来啦！”我开心地喊道。

可是，天有不测风云。我的`风筝和哥哥的风筝缠起来了！万一不小心，风筝线很容易断掉。我惊慌失措，不知道该怎么办才好。还是哥哥比较镇定。他对我说：“不要慌！你快到我这边来，离我近一点，我们互相调整调整，风筝就会松开！”哎，只能这么办了。我按照哥哥的说法，来到他的身边。我们仔细观察打了结的那一团线，呀，线团拧成了“麻花”。“嘿嘿，线团拧成了‘麻花’，那就好办多啦！”哥哥笑笑说。难道是他想出了好办法？于是，哥哥命令我顺着“麻花”的方向和他转圈。我们转了一圈又一圈，线团终于解开了。

我的风筝越飞越高。啊！放风筝真有趣！

小学日记 篇7

今天妈妈带我去了智趣动动吧，它在昌平实验一小的旁边。

那里可以做许多的物品，我去玩了一个大力士棋，这个棋有黑白两色，可以两个人一起玩，它是这样玩的，可以把棋子一个一个，也可以两个两个，三个三个地往前、后、左、右推一格，自己的棋被推下去六个，对方赢，反之则我方赢，两颗连在一起可以往前推一颗棋，三颗连在一起可以往前推两颗棋……第一局是我和老师玩，对方的大军向我方冲来，我方也不甘示弱，使劲全力来阻挡对方的猛攻，我方的棋被推下一颗，对方的棋也被推下一颗，最后对方推下我六颗，我方推下对方五颗，这一局对方赢。我从这一局学到了玩大力士棋的时候，一定尽量要把自己的棋连成一片，这样才不容易被对方推倒，如果我方的棋很松散的话，对方很容易把我方的'棋推倒，这样就很容易输。下一局是我和妈妈玩，对方的棋像雨点般向我方的棋砸来，我摆好阵势，尽量将自己的棋连在一起，让对方推不倒我，这种方法还真管用，这一局我以一颗的优势险胜了妈妈！从大力士棋我知道了：一定要团结，不要被生活中的挫折推倒，一定要团结起来，让挫折推不倒我。