土建施工员年终个人总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们来为自己写一份总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是小编整理的土建施工员年终个人总结，希望能够帮助到大家。

土建施工员年终个人总结1

我们12级土木工程专业全体同学去了河北高校工商学院进行了参观实习，参观的地方是快要完工的图书馆和正在建设的质检学院学院楼施工现场，参观的主要资料是对框架剪力墙有更深化的了解以及对现浇钢筋混凝土模板结构、脚手架结构的熟悉。

我们带好平安帽排队进去之后第一眼看到的就是那些公告栏上的有关技术人员的介绍，那时候才明白一个施工现场竟然会有那么多种类的技术人员，感觉到搞施工的人员组成也是挺简单的。之后我们就在那里的技术人员的带领下对那里进行了参观，技术人员告知我们新建的图书馆是地上七层，地下两层，承重结构就是框剪结构。之前我们对框剪结构也有必需了解，但是对它的详细结构，钢筋连接还不是共性清晰，所以技术人员带我们参观的第一个地方就是那里的一个框架剪力墙结构的一个样板展现区，包括剪力墙、框架柱钢筋网的连接以及钢筋混凝土墙与梁板柱之间的实体连接等，其中那里面的一个特点就是它的外墙表面有一个陶板结构的装饰层，它们之间是透过一种叫钢筋骨的结构连接起来的，这种陶板结构既能美扮装饰又能起到隔声防火的作用。

之后我们又来到了图书馆的里面，那里面的楼梯是一种悬挑结构，我之前一向以为悬挑结构的悬挑长度比较短，但是这个楼梯悬挑长度比较长，这转变了我之前对悬挑结构的熟悉，我想这可能对柱的抗力要求更高。上了楼梯之后我们看到的就是外墙表面的陶板结构的施工现场，施工工人需要在混凝土墙上钻孔安装连接结构，所以那里噪音很大。技术人员还给我们讲了这种陶板结构连接时的一些留意事项，包括各个陶板之间的粘结以及安装陶板时的先后挨次等。

图书馆对采光、耐火性能、隔声的要求比较高，所以它在防火方面采纳的材料就是混凝土，对这种材料性质我们了解的比较多，首先一个就是他的耐火性能比较强，但那里我主要想说的是它的采光与隔声。我们来到了它的`大厅内，首先映入眼帘的就是框架柱之间的很大面积的玻璃，感觉很光明，也很美丽。由于框剪结构的主要承重构件是柱子，墙体不承重，所以它的柱子之间就能够不用剪力墙而换位透亮的玻璃，这样既能够增大采光面积又能够减小墙体自重，很是经济合理。在隔声方面，它采纳了一种叫亚麻地板的材料，技术人员跟我们讲这种材料主要用于阅览室，可减小走动时摩擦产生的声音，给读者带来宁静的环境。他还跟我们讲了它的详细做法，分为不一样的层次做法，这是我拍的一张照片来说明它的构造。

那里我印象也比较深刻的就是它的阅览室之间的走廊连接，它是透过钢材板连接在两个错位的柱子上，受力可能更加简单，但这也是它的一大特色。

之后我们从图书馆出来之后又跟着老师去了质检学院楼的施工现场。那时候我们学完了脚手架工程与模板工程施工课程，所以我们这次也是主要看它的现浇混凝土的施工工艺。此刻那里的脚手架已经搭接好了，就是我们课本上说的此刻施工现场常用的扣件式钢管脚手架，它的外脚手架的各个杆的搭接与我们课本上所说的完全相符，有立杆，大横杆，小横杆，斜撑，抛撑等。看着这搭接好的密密麻麻的脚手架，感觉搭接起来也是挺简单的，但刚度确定能满意要求，在那里我们也感受到了学好施工课的重要性了。

之后我们就上到了二层楼板上，主要看了现浇混凝土柱的钢筋网搭接以及模板的拼接组装，我们看到了钢筋之间的搭接方式有绑扎搭接和机械连接，它的机械连接采纳的是钢筋滚压直螺纹套筒连接，接头处有爱护盖。之后技术人员也跟我们讲了模板的组装与拆装的过程及留意事项，并着重给我们讲了拆模的时间掌握，拆模时必需要留意等到混凝土强度到达规范规定要求时才能拆模，从那里我们也发觉有的时候施工现场的要求有时候和规范要求不是完全贴合的，这可能也是得依据施工现场的需要吧。

总之，在这次实习让我们对于施工课程中学到的的一些相关概念和问题有了更加深化的了解和亲身的体验，增加了我们对这些概念的感性熟悉，同时也增长了自我的发觉问题、分析问题的潜力。我信任，这次的实习对我们以后的学习和工作都是很重要的，尤其是本科毕业以后直接去施工现场工作的同学，这种亲身的体验会让我们不断地去理解和体会课堂上所学到的学问，并把我所学到的各种理论学问与实习期间获得的少许阅历不断地应用于以后的实际工作之中，为我们以后工作打下一个良好的基础并以此展现自我的人生价值。

土建施工员年终个人总结2

⒈通过这次实习，书本上的学问在实习过程中得以消化，对于一些专业术语、详细的施工程序都有了深化的了解，巩固了理论学问。比如说对于钢筋加工的过程，构造柱钢筋的绑扎，从前只是听老师讲解和书本上学习，但对于详细操作并不清晰。这次在现场亲眼看到了以后，将理论同实际联系起来就很直观，印象特殊深刻。

2.在施工过程中，许多时候实际施工操作与书本上的理论学问并不肯定相符合。比如：一根宽300㎜的梁其下部钢筋为625 3/3，在理论上要求保证钢筋间的最小间距25㎜，但在实际操作时是由于某处钢筋太多而往往办不到。这就需要多年的施工阅历积累同理论学问相结合，做出适当的变通。

我们必需学好扎实的.理论学问，许多东西虽然说都在课堂上学过，可我们还没有学精，没有将其转化为自己的资本，不能够学以致用。不管将来从事施工或者设计，都需要我们平常多留心，多观看，多发问，需要我们不断的积累和广泛收集信息。我们生活的四周，很多东西都是值得去学习去思索的。因此，我们需要打下扎实的基本功，坚固把握专业学问，培育自己运用理论学问解决实际问题的力量，这样才能在自己的工作领域上站稳脚跟。

3.目前，我国建筑市场的进展还不是很完善，信息缺乏，管理力度不够，建筑规范和相关法律法规没有彻底的贯彻和执行。在实习现场，同样存在着很多问题。比如施工预备不足，道路以及临时设施都没有达到规范要求，没有实行雨季施工措施，钢筋不留意保养，铺张严峻等等。信任随着制度的进展完善，各种问题都应当会解决和避开的。

4.当今社会竞争激烈，作为刚毕业入行的新人，我们应当端正自己的态度，给自己作一个好的定位，不要自恃甚高也不应当妄自菲薄。对每项工作都要仔细踏实，制造出价值才有所收获。对人应当热忱，处理好周边的关系。所谓先做人后做事，在建筑行业这个大圈子里尤其需要为人处世的力量。并且我们还要学会虚心向他人学习，不懂就问，态度要恳切，让别人情愿将自身的积累传授于你。这样一点一滴地积累才能是自己不断进展。

实习结束了，虽然过程是辛苦的，但确是充实而欢乐的。提前感受了工作中的酸甜苦辣，使我对将来的生活有了心理预备也布满了憧憬和自信。在实习过程中，特别感谢其他8位同学的关心与照看，也特别感谢吴剑锋老师三周来不辞辛苦的来回奔波在施工现场答疑和指导!