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(优秀)《小故事大道理》读后感15篇

   来源:古今学识馆    阅读: 3.25K 次
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读完一本书以后,大家心中一定有不少感悟,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编整理的《小故事大道理》读后感,希望能够帮助到大家。

(优秀)《小故事大道理》读后感15篇

《小故事大道理》读后感1

从小到大我读过不少书,但《小故事大道理》这本书让我受益匪浅,尤其是其中《习惯》这篇文章更是给了我很多的启发和触动。

《习惯》这篇文章主要讲了这样一个故事:有一对父子俩,每天赶牛下山卖柴,父亲有经验,坐镇驾车。山路崎岖,儿子眼神好在拐弯处总是提醒道:爹,转弯 了。天天如此。一次父亲因病没下山,儿子一人驾车,到了拐弯处那牛说什么都不走,他想尽了各种办法牛就是一动不动。儿子最终想出一个好办法,他大声地喊 了声:爹,转弯了。牛应声而动。

为什么一句这样的话竟驱动了老牛呢?我想这可能是牛把它在拐弯处听到的话当成了拐弯的命令,久而久之养成了习惯。因此到了转弯处没有命令牛就不会做出拐弯 的动作来。习惯的`力量是多么巨大啊!人也以习惯而生活着。人的生活中一些事情重复多了便也养成了习惯,怎样才能形成好习惯呢?我想那就应该多重复做一些好 事吧!在我的生活中我的那些好习惯就是通过不断地重复养成的,如叠被子,洗脚,洗袜子,主动完成作业这些好习惯让我受益匪浅。同时我还存在着许多坏习 惯:不爱拉琴,写作业慢腾腾读了《习惯》这篇文章我明白了:做事应该不怕麻烦,坚持不懈,养成好习惯。与其拖拖拉拉不如严格要求自己。我决心以后做事 不再让家长催促,学习讲求效率。这样我的学习才会更上一层楼,玩得才会更高兴。我希望同学们也都来阅读《小故事大道理》这本书,相信你们读后也会有更发的 启发和收获。

《小故事大道理》读后感2

《小故事大道理》这本书是透过讲述故事来让我们明白很多的道理,其中有一篇讲的是不能被香烟打倒的故事。

故事的主人公是保罗。盖蒂,他是有名的石油大亨,以前是一个有着十几年烟龄的'老烟民,他从来都没有想过戒烟。

有一次他在外地出差,刚好遇上了大雨,在旅馆他半夜醒了来,个性想吸烟,但是找遍所有的地方都没有找到香烟。于是他就想去外面买烟,他穿上衣服,又穿上雨衣。就在他伸出手去开门的那一刻,他在想“我究竟要干什么?我难道要这样冒着大雨,深更半夜去大街上寻找香烟吗?我要被一根香烟打败吗?”“不,我绝不会被打败!”于是,他脱下了雨衣,换上睡衣,把床头的那只空烟盒扔了,回到床上睡觉了。从此他就真的不吸烟了。

读了这个故事,让我知道了很多时候,并不是坏习惯左右着我们的生活,而是我们心甘情愿的地被坏习惯所左右。况且坏习惯本来就是我们自己养成的,如果在不经意间已经养成了某种坏习惯,自己已经意识到了它的坏处,那就要想办法去战胜它。只要有决心,小小的它必须会被你打败的!

《小故事大道理》读后感3

今年寒假,我读了一本有很好寓意的书——《小故事,大道理》。

这本书有许多的小故事里蕴含着大道理,让我印象最深刻的是一篇《天使与魔鬼》的文章。从前,有两个杀人犯被杀后成为了恶鬼,下了地狱。许多年过去了,他们改过自新,上帝被感动了,给他们两个一人一个蜘蛛丝叫他们上天堂。他们爬了上去,其他恶鬼看见了都跟了上去,左边的人想:我既然都改正了,为什么还要这样刻薄呢?然后就没有管他们;右边的人却把他脚下的蜘蛛丝捏掉了,可谁知道左边的那个人的蜘蛛丝越来越细了,最后掉了下去,而右边的那个人却顺利地上了天堂。那个掉下去的人问上帝:“为什么我帮助了其他人,你却这样对我呢?”上帝说:“对恶人行善,就是对好人作恶,如果对方本质不好,那你就等于放纵。”

读了这个故事后,我脑海中立刻想到了《农夫与蛇》的`故事。一个寒冷的冬天,一只蛇被冻僵了,农夫看见了就立刻抱住它帮它取暖,蛇苏醒了却咬了农夫,农夫临死时说:“我可怜恶人,不辨好坏,结果害了自己。如果有来世,我绝不会怜惜像毒蛇一样的恶人!”

通过这两个故事,我明白了:你帮助了坏人,但坏人不会为你们的悲悯而感动,对恶人绝不能心慈手软,要不然就害了你自己!

《小故事大道理》读后感4

《小故事大道理》是我假期里读的一本书,这本书共有八个章节,其中第三章:“培养良好的习惯”‘克制你的坏习惯’比较吸引我。

北京有一家外资企业招工,各方面要求都很高,有一些高素质的`年轻人前来应聘看,过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。这些年轻人觉得十拿九稳,没想到,这一面试出问题了。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”年轻人说:“没问题,您去吧,我们等您。”老板走了,年轻人一个个踌躇满志,得意非凡,把老板桌上的资料好一顿乱翻。10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束。”“没有啊?我们还在等您啊。”老板说:“我不在的这段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,你们没有一个人被录取。因为,本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。”这些年轻人捶胸顿足的说:“我们长这么大,就从来没听说过不能乱翻别人的东西。”

这个小故事告诉我们,人们总会在不知不觉中养成许多坏习惯,如果不加克制就会让别人对自己产生厌烦情绪。每当我们习惯性做什么事时请先想想应不应该这样做。同时让我联想到在学校里,不管老师在与不在都应该一个样,克制自己的坏习惯。

《小故事大道理》读后感5

最近,我一直都在看《小故事大道理》这本书,书里很多短文内容主要是讲人活着就是为了帮助别人,要让别人感到快乐。而要做到这一点,首先自己必须要做到乐观、向上、积极、追求光明这四个方面。

比如说我,原来是一个脾气暴躁、没有耐心的人,我就无法使别人快乐,这使我非常失落,感觉自己就像一个小婴儿一样被我们大家这个集体抛弃了。人人都讨厌我,都不和我玩,我感到很伤心。自从看了这一本书,自信心又回到了我的身边,我逐渐改掉了身上的一些坏习惯,再也不是一个人人讨厌的.坏学生。一些坏毛病渐渐的远离了我,比如说爱做小动作、爱拉扯别人、爱乱动同学的东西等。所以说,这本书对我帮助很大。

另外,这本书内容分成好几个版块,有名人版块、小学版块、成长版块等等,每个版块都有很多小故事。其中有一个小故事说,一个人因为很快乐,活了103岁呢。

读了这本书,我觉得人来到这个世界上,就是要快乐的活着,要不然就没有什么意思。人还要自信,不要因为一两件事做错了就判断自己人生就完了,自信心要强,才能干成大事。

《小故事大道理》读后感6

暑假里我阅读了各类我喜欢的书籍,其中最感兴趣的书就是那本《小故事大道理》了。这本书可是妈妈为我准备的第一本书,果然,这本书成为了我的'最爱!

《小故事大道理》中搜集了近千个故事,最大的特点就是故事的篇幅都很短,但是当读好后仔细想一想,可以悟出不少道理呢!

其中有一个小故事让我印象深刻:“一个走夜路的人碰到一块大石头上,他重重地跌倒了。他揉着疼痛的膝盖向前走,却走进了死胡同里。前面、左面、右面都是墙,墙头比他高一头,他费了很大的力气也攀不上去。忽然,他灵机一动,想起了刚才的那块绊脚石,他折了回去,费了很大力气把石头搬了过来,放在墙下。踩着那块绊倒他的石头,他轻松地爬到了墙上,轻轻一跳,就越过了那堵墙。”就读了这么一个小小的故事,却让我明白了一个大道理,我们每个人都会遇到困难,遇到逆境,很多人被绊脚石绊倒后就再也爬不起来了,更不懂得化不利为有利,把绊脚石变成垫脚石。而我们应该学习小故事里的主人公不怕困难,克服困难,从困难中总结经验,走出困境,那样就会迈向成功!

读了《小故事大道理》,让我感到并决心从现在开始就需要树立的若干个人生标杆:要养成生活中的好习惯;做任何事要坚持不懈并有积极的心态;要感谢生命感谢生活,快乐每一天;要诚信为本,宽人律己。

我很喜欢这本书,每天读几篇让我学到很多道理,我要坚持读完整本书!

《小故事大道理》读后感7

暑假里,我找遍了家里所有的角落,终于在我的“新书处”找到了《小故事大道理》这本书,我打开这本书津津有味的看了起来。

这本书的作者张合宁写的.时候,特别邀请国内著名的儿童文学家、儿童教育专家和小学语文特级教师共同写了这本《小故事大道理》这本书故事性强,知识面广,文本流畅,内容丰富,而且生动有趣,它还给我们带来了许多宝贵的启示。有些故事很幽默,让我笑的前仰后合;有些故事让人看着很感动,我最喜欢的《能预知未来的体重器》这篇文章了。

陈严明第一次看见体重器里掉出的卡片上写着:你是陈严明,60公斤,等待下午2点起飞的飞机。他非常不相信,于是换了装。第二次,从体重器里掉出的卡片,他拿起来一看,脸上的笑容顿时消失了,接着又啕号大哭起来,原来卡片上写着:你还是陈严明,60公斤,不过你2点的飞机已经起飞了。

这个故事告诉我们人都在寻找机会,但每机会轻轻敲他家的门时,他总不相信或听不见那是个机会。一而再再而三的错失良机。

朋友们要记住,当机会到来时好好把握,好好珍惜,努力奋斗,他一定可以带着你及家人到达向往的目的地。

《小故事大道理》读后感8

这几天,我读了一本书,叫《小故事大道理》,这本书的故事虽然短,但是可以教我学到很多的道理。

其中《一分钟》这个小故事,让我印象很深刻,这本书主要讲了:著名教育家班杰明.D接到了一个青年的`求教电话,并约好在班杰明.D的家见面,当青年来到班杰明.D的家时,却发现他的房间很乱,班杰明.D让青年在门口等一分钟,一分钟后,青年却发现班杰明.D的房间很干净、整齐,班杰明.D把倒好的红酒拿到跟前说:“干杯,你可以走了。”青年很尴尬,通过班杰明.D的讲解,他很快就明白了。

看了这个故事,我很惭愧,班杰明.D这样节省时间,而我却浪费时间,妈妈经常说:“时间就是生命。”而我却不听,对时间一点都不在乎,但通过这件事,我决定一定珍惜时间,绝不让它白白流失。

绳锯木断,水滴穿石,一分钟的时间虽然短暂,却可以完成许多事情,如果把每分钟都利用起来,可以完成许多事情,如果把每分钟都利用起来,就可以积累大段的时间,如此,还有什么事做不好呢?珍惜每一分钟,就是向成功迈向一步。

《小故事大道理》读后感9

前几天我读了一本书名字叫《小故事大道理》,里面的故事虽然很短,但是这一分钟的小故事远比一个小时的道理说教更为有效。这里面的小故事每一个都隐藏着深刻的大道理。

这里面让我感受最深的是《群鸟学艺》故事是意思这样的,许多的鸟儿听说凤凰会搭窝,都想到他那儿学本领。凤凰开办了一个学堂,猫头鹰、老鹰、麻雀、小燕子、都到了凤凰那儿学习如何撘窝,但最后只有小燕子搭的窝是最好的,她搭的窝,不仅漂亮,而且结实、暖和,更可以不怕风雨。而那些自以为是的鸟儿做的是最差的他们搭的窝和小燕子做得窝完全相反。

从这个小故事就可以反映出我们的`学习,我们在学习的过程中,不仅要认真刻苦,还要实事求是。

读完了这本书我懂得了,一滴水可以折射出太阳的光辉,而一个小小的故事往往能滋润我的心灵。 对我来说,一分钟的小故事远比一个小时的道理说 教更为有效。在本书、意味深长的故事,可以让我了解小玛莎是怎样长大的,王子的驴耳朵为什么会消失,小小的爱心房子怎么容纳下全城的孩子,巨人的花园为什么总只有冬天……这一个个小故事温暖了我的心灵,而其中蕴涵的大道理会影响我的一生!

《小故事大道理》读后感10

这本书是我和妈妈去外地旅游时买的,非常有纪念意义。它对于我们学生来说:“真是终身受益。”

这本书里每一篇故事都较简短,通俗易懂,有的小故事运用动物之间的对话与交流,让我理解如何对待朋友,如何对待家人,如何对待学习,如何遇到困难不放弃,如何做人做事的道理。还有的通过一篇简短的小故事,让我解读积极心态与人生,关爱生命、爱心感恩与健康,还有坚定意志与信念等等很多大道理。我看完这一篇还想看下一篇,因为它每篇小故事不长,对我这个急性子来说,讲一小时的大道理不如读一分钟的'小故事,我对这本书,跟上了隐似得爱不释手。我从书中摘取一篇小故事“三只青蛙的命运”给大家分享一下,故事内容讲述了三只青蛙掉进鲜奶桶中,第一只青蛙说:“这是命。”就一动不动等待死亡。第二只青蛙说:“这桶看来太深了,我今天死定了,凭我的能力不可能跳出去,于是它沉入桶底死了。第三只青蛙打量着四周说:”真是不幸,但我的后腿还有劲,我要找到垫脚的东西跳出这可怕的桶。“于是,它一边划一边跳,奶在它的搅拌下变成了奶油块,在奶油块的支撑下,这只青蛙纵身一跃,终于跳出了奶桶。这个故事告诉了我只要有希望和必胜的信念以及持续的行动,一定会创造出自己的奇迹,就会成功。

这本书在此给大家推荐一下,值得大家看看哟!

《小故事大道理》读后感11

朋友们,你们阅读过《小故事大道理》这本书吗?光听书名就能猜测到它是一本包含许多知识、内容丰富而且让我们能懂得许多深刻的道理的一本好书。的确,我在这本书里看过许多故事,都含有一定的道理,其中,《希望之弦》这篇故事我记忆犹新、紧记在心。

《希望之弦》这个故事讲的是一位盲琴师他在街边拉琴卖艺乞讨,可是,他一天根本得不到别人的施舍,最后他想不开想自杀时,有个人看见后,便马上阻止,安慰他,问他为什么自杀,那人听了他的`事迹后,也十分可怜他。那人给了他一张药方,说:只要你拉琴给人们听,拉断一万根琴弦后,再打开药方,药方里有着让你能看见的药方。之后,他四处流浪,到哪就给哪拉琴,在流浪时,他还收了一位徒弟,这位徒弟也是盲人,也很喜欢拉琴。在拉完一万根琴弦后,他找了个人帮他看药方里写了什么,看的那个人说:这张药方上一个字也没写。就在这时,他知道了能让他看见药方的药方就是:希望。这是一篇多么令人深刻的故事啊!而生活中的一些人却整天无所事事。有的人虽然残疾,但是他们有着希望,尽自己最大的努力补充自己的不足。

通过阅读书本,我深深懂得:在我们的成长过程中,书籍是不可缺少的精神食粮,读书的重要意义更是不言而喻的。它能够育德、励志、启智、明理,是我们全面发展的重要途径。

《小故事大道理》读后感12

在暑假里我读了《小故事大道理》这本书,书里内容生动,教育意义重大,从一个小故事中,引发出一个大道理。

书的内容是分成一个一个小故事,其中,我印象最深的是《惩罚》这个小故事,短文的主要内容大约是这样的:“我”的老师布置了一项作业,观察一种动物的习性,“我”决心做好这项作业,所以,“我”便选择了一种动物——老黄牛。“我”家虽然在农村,但却没有牛,“我”家有好几本科普动物书,便抄下来了几段。果然老师表扬了“我”,并亲自带同学们到“我”家看老黄牛,我心里很紧张,到了村口了,老师突然说不去了,我们只好返回学校,这时,“我”才松了一口气,从此,“我”再也不敢不诚实了。因为,老师严厉而温柔的眼神中,已经告诉我她知道了我在撒谎,但没有揭穿,没有伤害到我的自尊心。留住了我的颜面。

这篇短文对我的触动很大,师生之情往往就在细微的接触中。老师点到为止的惩罚,把说谎的错误牢刻在孩子心中。正确对待学生的'成长,帮助他们塑造完美的人格,这是教师给予孩子最好的知识和启示。

其实书中的每一个故事我都非常喜欢,朗朗上口,耐人寻味,常读常新。读完这本书,让我幼小的心灵感受到世间的美与力量,让我的头脑得到了智慧的启迪,其中的道理定会让我受益终身!

《小故事大道理》读后感13

今天,我看了一本名叫《小故事大道理》的一本书。 我给大家讲个故事,故事的题目是自己的事情自己做。 小明住在四楼。一天,妈妈叫小明到下面去拿牛奶。

明明正在看津津有味的动画片,根本不肯离开,他见小黄狗舒舒服服的躺在地下就对小黄狗说:“小黄狗快去下面拿牛奶。小黄狗磨蹭了一会儿就慢吞吞的走下去了。走着走着看见前面有一只小乌龟在健身,小黄狗对小乌龟说:“我命令你快去把楼下的牛奶拿上来不然你的小命不保。”小乌龟马上一步一步的爬了下去,爬呀爬,爬呀爬,看见了小蚂蚁,小乌龟对小蚂蚁说:“小蚂蚁你快下楼给我拿一瓶牛奶上来。”小蚂蚁生气了它愤怒的说:“自己的事情自己做。”小乌龟想了想这很有道理的。

我去告诉小黄狗,小乌龟对小黄狗说:“自己的事情自己做。”小黄狗听了很有道理的,我快去告诉小明,小黄狗对小明说:“自己的事情自己做。”小明想了想很很有道理的就走进厨房,想对妈妈说自己的事情自己做的。可走进厨房后妈妈满头大汗的`准备早饭。小明就乖乖的去下面拿牛奶。 读了这篇故事,故事里的道理是你不要懒惰,我自己可以做的事情自己做,自己做不了的事情让爸爸妈妈来帮忙。

《小故事大道理》读后感14

《小故事中的大道理》中,用一个个小故事,来告诉了我们一个个大道理,看完之后是由感悟颇深。令我印象最深的两个,告诉了我们不少道理。

小故事大道理——助人者天助

在一次大战中,战士们看到了敌方有敌机俯冲而下,按常理应该卧倒,但校尉看到了一个小战士直立着,像是被吓坏了。校尉急忙扑在小战士身上。当敌机爆炸后,发现小战士是幸运的,敌机并没有冲到他身上,反而是正好落在校尉之前的位置。

助人者天助,校尉想帮助了小战士,不仅小战士没受伤害,他还避免了牺牲。告诉我们,只有乐于帮助他人,自己也会受到帮助的!

小故事大道理——天堂和地狱的故事

一个传教士对上帝说,他想看看天堂和地狱的差别,上帝答应了。

首先看到的是地狱,只摆这一口大锅,每个人都拿着汤勺,但是并非常的`长,到嘴边时已经流了个精光,每个人都是灰心丧气的。上帝又将他带到了天堂,那也只是一口大锅,汤勺也是一样的,当他们却都能顺利的吃到,为什么呢?他们互相帮助,他盛一勺子给另一人,另一人盛一勺子给他,互相帮助,个个都吃得饱饱的,脸上洋溢着笑容。

天堂和地狱,差别不大,但,乐于助人的就会是天堂,只想着自己,从不会帮助他人的,那就只配沦落到了地狱。

啊!这本《小故事中的大道理》真的告诉了我不少东西,讲的道理真不错啊!

《小故事大道理》读后感15

好书可以洗濯人的心灵,坚定人的信念,锻炼人的意志,培养人的品质。寒假期间,我读了一本好书,名字叫《小故事大道理》,这本书让我受益匪浅。

书的.内容是分成一个一个的小故事,其中,我印象最深的是《惩罚》这个小故事,短文的主要内容是这样的:“我”的老师布置了一项作业,观察一种小动物的习性,“我”决心做好这项作业,所以,“我”便选择了一种动物——老黄牛。“我”家虽然在农村,但却没有牛,“我”家有好几本科普动物书,便抄下了几段。果然老师表扬了“我”,并亲自带同学们到我家看老黄牛,我心里很紧张,到了村口,老师突然说不去啦,我们只好返回学校,这时,我才松了一口气,从此,我再也不敢不诚实啦。因为,老师严厉而温柔的眼神告诉我他知道了我在撒谎,但没有揭穿,没有伤害到我的幼小的心灵。留住了我的颜面。

这篇文章对我的触动很大,师生之情往往就在细微的接触中。老师点到为止的惩罚,把说谎的错误烙刻在孩子的心里。正确对待学生的成长,帮助他们塑造完美的人格,这是老师给予孩子最好的知识和启示。

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