一場比賽作文(彙編15篇)

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的一場比賽作文，歡迎閱讀與收藏。

一場比賽作文1

看着放在牀頭，上面刻着“鼓”字的精緻獎盃，我的心中充滿了無限的感動。因爲那座獎盃有着令我難忘的經驗——一場鼓術大賽。

想到之前，爲了這場比賽，我們花了很多的時間認真練習。除了每個星期一放學後留下來練習打鼓，在家一有空的時候，也會拿着鼓棒對着鏡子修飾自己的動作，希望能在這次的比賽中有好的表現。媽媽陪着我練習，也常常幫我修正不足、或做錯的地方，使我能把曲子打得更精采。

比賽當天，我帶着緊張又興奮的心情進入了比賽場地。比賽開始了，每位選手個個架式十足、正經八百的打着鼓，我一邊觀摩別人做的動作，一邊跟着在空中比劃着，同時我的心也一直“怦!怦!怦!”的跳着。“下一位，薛鬱臻請上臺。”我擡頭挺胸、信心滿滿的走上臺，跨下馬步，就開始渾然忘我的打起鼓來了，臺下的觀衆和評審都全神貫注的看着我，現場安靜的連一根針掉下來的聲音都聽的到。接着，我就在掌聲中下了臺，回到座位，頓時，就像是放下了一塊大石頭，鬆了一口氣。

在一番休息後，接着是我們最期待的小組賽。在比賽前，帶隊的阿姨不時的提醒我們該注意的地方，要我們有自信，拿出實力、沉着應戰。接着，我們從容的走上臺，做了一次最完美的演出。當我們敲下最後一拍的那一剎那，臺下掌聲如雷，歡呼口哨聲此起彼落，當時真是受寵若驚，不過可以肯定的是我們做到了最棒的`演出!

頒獎時刻到了，每位參賽者都想擁有那座金光閃閃的獎盃!當主持人公佈得獎名單，念着“鼓藝鼓術大賽，個人賽季軍，薛鬱臻.......”的時候，我真是欣喜若狂，因爲我即將拿到夢寐以求，而且是生平的第一座獎盃呢!這對我來說真是別具意義。後來公佈小組賽冠軍——“中山小學!”我們更是高興得歡呼尖叫!衝上臺抱回了超大的冠軍獎盃。最後,拍了許多勝利的精采照片,每個人的臉上都露出得意的笑容,一切的辛苦,在此時此刻全都值得了!今天的這場比賽,真是個令人難忘的比賽!

一場比賽作文2

星期五，是五七班和五八班爭奪冠軍的日子。

比賽一開始就很激烈，五七班的王冠翔衝的異常兇猛，雖然大家普遍看好他們，公認他們實力很強，但是他們沒有絲毫懈怠，而是認真的對待每一次的進攻和防守。

王冠翔又一次衝到了五八班的前場，眼看即將起腳射門，五八班的守門員肖保彤毫不畏懼，出手敏捷，迅速抱住了足球，化解了一次險情。然而由於慣性的衝力，王冠翔剎不住車，一腳踢到了肖保彤的身上，黃牌！

面對可能被罰下場的風險，王冠翔並沒有退縮。仍然是積極進攻，雖然五八班的門將肖保彤守得異常驍勇，而且經驗豐富，但王冠翔終於抓住一次機會，起腳射門，球進了，比分變成了1比0。

五八班雖然落後，卻越踢越勇，場外的啦啦隊也是喊聲震天。五八班的前鋒張藝楠積極拼搶，抓住一次防守反擊的機會，將比分扳平。比賽重新回到了起點。

強者恆強。五七班繼續加強進攻，終於又一次撕開了五八班的防線，再得一分，比分變成了2比1。

隨着時間一點點的逝去，面對不利局面的五八班堅持不懈，不慌不忙，依靠團隊的力量獲得了一個任意球。罰球的.是五八班的李子恆，這個孩子腳法細膩，而且沉穩老練。隨着一聲哨響的同時，足球拔地而起，一個完美的弧線直接飛進球門的死角，比分變成了2比2。

場外觀衆興奮不已，就連體育老師也豎起了大拇指，踢得好！

比賽進入焦灼狀態，雙方的體力下降很快，觀戰的同學們自發的爲自己的隊員買來了水，爲他們打氣，爲他們補充能量。

最終，這場比賽竟然踢到了點球大戰。孩子們知道了什麼叫殘酷。

一場比賽作文3

“呼——呼——”教室裏傳來吹氣的聲音。咦？這是在幹什麼呢？哦，原來我們在玩吹羽毛的遊戲。這是一個齊心協力的遊戲，老師把羽毛扔出去，兩方一起吹，最後，羽毛落在哪一方的地盤上，那一方就輸了。

先是第一組上場，我是女方。一上場我的心絃就繃得緊緊的，想着，我一定要贏啊！老師一聲令下，“開始！”便把這根火紅的羽毛扔了出去，那羽毛緩緩地向上空飄去，漸漸地，那羽毛飄飄悠悠地向下落了下來。這下我可急了，不管三七二十一，猛地向上一躍，使勁向羽毛吹了一口氣。男孩子們也不甘示弱，都跳了起來向羽毛吹氣。我們兩方的氣流互相碰撞在一起，羽毛在半空中旋轉。這時，不知道誰的肺活量特別大，呼的一吹，那羽毛向我們這裏飛來了，飛在我的身上。這下，小許可急了，直往我身上吹氣。可被小許一吹，這羽毛就以更快的`速度向下墜，我見了和小許一起用腳踢了起來，逗得男方哈哈大笑。可是，天有不測風雲，羽毛還是落在了我們的地盤上，我們輸了。

最精彩的要數第二局了！小任和小皺兩個人一前一後一起對準羽毛，使勁地吹，強大的氣流和在一起，致使羽毛在空中不斷轉悠。可不知怎麼回事，羽毛向小皺和小任的地盤上飄去了。他們兩個還是不緊不慢，歪着頭吹着。羽毛落到了桌子上，小任一不做二不休，用力一吹，羽毛在中間線上打轉轉。小樂和小劉被高興衝昏了頭，以爲羽毛一定會落到別人的地盤上，這下羽毛飄到了他們的地盤，急得他直跺腳，可後悔已晚矣。

啊！三人合心，其力斷金。只要這樣我們就一定可以贏的。

一場比賽作文4

一年一度的拔河比賽在我校隆重舉行了，操場上熱鬧非凡。

人山人海的操場上，四面八方都插着迎風招展的紅旗。塑膠的地面，中間有一條紅色的分界線，還有一條又粗又長的繩，這就是拔河比賽的場地。旁邊的座位上坐得密密麻麻，人們擠得連一點空隙也難看見了，啦啦隊們有的拿着棒棒錘，有的做好準備敲鼓的姿勢，還有的頭上繃着一條帶子，上面寫着：加油！加油！努力加油！

這場比賽是我們五（2）班對五（1）班。規則是：比賽有三局，如果繩中間的結超過對方的線，誰就贏。比賽開始了，運動員們鬆了鬆手腳，各就各位。裁判吹響了哨子，運動員們前腿躬，後腿蹬，用足了九牛一虎之力往自己方向拉，由於我們班的最後一個同學沒有調整好重心，所以我們第一局白白輸掉了。經過教練的一番調教下，五（2）班的'運動員們充滿了信心，重返戰場。

第二局開始了，運動員都調整了重心，各就各位。“砰”的一聲，我們班的大個子劉鼎琛的臉憋得像紫色的茄子一樣，額頭上暴起了一道道青筋，我們五（2）班的同學見劉鼎琛這麼用力，他們也加強信心，用盡了自己全身的力氣，嘴裏還發出壯烈豪邁的聲音：“啊！”團結就是力量，我們終於扳回了一局，啦啦隊們敲着棒棒錘，打着鼓，用盡吃奶的力大喊：“五（2）班加油！五（2）班加油！”五（2）班的運動員們個個心情開朗，人人笑逐顏開。

第三局開始了，隨着裁判的吹哨聲，五（2）班的運動員們知道了五（1）班運動員們的缺點，一下子就贏了。比賽結束了，我們班勝了一班，人羣興奮起來了，像是着了魔一樣，陷在狂歡的海洋裏。

從這次比賽中，我終於明白了：團結的力量纔是強大的。我們真是太開心了！

一場比賽作文5

今天，爸爸走過來對我說：“女兒，來不來pk一局？”我想：下五子棋？來就來吧，誰怕誰啊！於是，我接受了爸爸的挑戰。

我拿出書架上的五子棋，剛攤開紙，突然，爸爸壓住我的手說：“今天我不讓你了。”“啊？！”我大吃一驚，“你讓我，我有時候都下不贏，今天你不讓我，肯定要輸了，你就……”“不行！”爸爸態度很堅定。沒辦法，只好這樣下了。我想：爸爸總是想贏，哼！這次你不讓我，我就不讓你贏！於是，激烈的比賽就開始了。

我把一顆白棋放在中心點，把好營地，爸爸將一顆黑棋放在我白棋的前面，開始玩得很順利，爸爸下啊，我就堵啊，後來爸爸感覺我的棋子有點不對勁，就仔仔細細地看了一遍，之後，發現我的棋子已經連成了四顆子，還沒有任何棋子擋着，就差一顆就到五顆了，我猜爸爸有可能會堵我，如果堵我的話那我就贏定了！沒想到，爸爸不但沒有管我的棋子，也沒有管自己的棋子，而是說：“我認輸！你贏了，雖然這一局你贏了，但是下一局你也要認真對待哦！”

第二場比賽又開始了，過了大半天，終於我有些支撐不住了。心裏急得不得了，再看看爸爸臉上面無表情，看樣子很輕鬆似的'。我懷疑爸爸是不是設下了機關，我仔細琢磨了一下，沒什麼問題，然後才放下心來，隨便擺放了一顆棋子，沒想到爸爸也隨手放下了一顆棋子。我瞪大了圓溜溜的眼睛，一數，五顆棋子不多不少、正正規規地擺在了我眼前，“我輸了？！”我大叫一聲低着頭失望極了。

通過這次的五子棋比賽，我明白了一個道理：做任何事情都不可以只看大部分的現象而掉以輕心，學習更應該如此，將知識理解透徹，一定要學得紮實。

一場比賽作文6

蔚藍的天空飄着朵朵白雲，千姿百態：有的像小馬，有的像小孩在玩耍，還有的像大象在天上飛……今天，我盼望已久的足球比賽終於到來了！

比賽馬上要開始了，球場上分別是藍隊和紅隊。運動員們通過石頭剪刀布的方式決定誰先發球。隨着裁判員“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，只見球場上的球員們爭先恐後地想奪到球。其中紅隊中的一名球員——他，身手敏捷地把球快速地傳遞給了二號球員，此時二號帶球，直接跑到的紅隊的球門，還差一步就要進了，二號把球傳給了三號，三號接住了球，藍隊的`球員見狀窮追不捨。突然他出現了，伸出他的“飛毛腿”將球踢進了球門，觀衆們都站了起來，整個場面歡呼雀躍，都在爲他鼓掌！紅隊暫時領先一分。藍隊的球員氣勢洶洶地說：“我們不會善罷甘休的，你們只是暫時領先一分的，那一分，我們藍隊會贏回來的！”觀衆們目不轉睛地看着比賽。一陣陣風吹了過來，花兒們吹得手舞足蹈好像在說：“這場比賽真精彩呀!”

比賽還在繼續進行着，這次藍隊發球，藍隊一號把球傳給了四號，四號帶球被紅隊的三號給截住了，三號把球傳給了一號，他邁着像風一樣的步伐，一腳，直接進球了，整個球場瞬間沸騰了起來,掌聲、笑聲、歡呼聲彙集在一起,猶如一首動聽的歌曲,在空中久久迴盪。

勝利的獲得不僅是靠場上小運動員們灑下的一滴滴辛勞的汗水,還離不開場下啦啦隊和其他同學那一聲聲響亮的喝彩。是集體的力量讓紅隊取得了最終的勝利，讓紅隊贏了2分。

這場比賽真精彩呀！

一場比賽作文7

六?一兒童節那天，我特別開心，就像得了特等獎那麼高興。這不僅是因爲我們要隆重慶祝自己的節日，更重要的是我們參加少年宮舉辦的《贊莊河》快板節目被錄取了，邀請我們到大連正式比賽，遇上這樣的大好事，誰的心情能不激動呢？

送我們參賽的客車從莊河出發了，客車在高速公路上駿馬般地疾馳駛着，公路兩旁美麗的小花兒點綴着綠油油的大地。不時有幾隻小鳥也快樂地跟追逐我們的客車，不一會就被甩在了後面。大家坐在客車裏心情特別興奮，有的說有的笑，有的吃東西，有的玩困了，乾脆把客車當成牀，睡起了大覺，不知不覺間就到達了大連的比賽地點。

比賽的現場佈置的隆重而正規，聚集着那麼多的觀衆。不一會兒，漂亮的主持人阿姨宣佈比賽正式開始，我們上場的順序是第五個節目。在觀看別人演出的過程中，我和大家一樣，略微有些緊張，心裏就像有隻小兔子在蹦蹦地跳，手心裏也滲出了汗水。我們的指導老師好像看出了我們的心思，和藹地安慰我們說：“孩子們，不用害怕，要大膽展示，我們經過那麼多次刻苦的排練，你們一定是最棒的，咱們的`節目也一定是最好的，我們應該有信心”。老師的一席話，好像給我們每個人注了一針“”。大家的精神頓時振作起來，我緊張心情一下子舒緩下來，是啊，平時我們排練多刻苦啊，哪能在關鍵時刻掉鏈子埃

這時，主持人阿姨報上了我們的節目，該我們上場了，同學們的臉上都綻放出最甜蜜、最燦爛的笑容。我們的精神和麪貌好極了，表演的聲音特別洪亮，動作也整齊劃一，表演時臺下的觀衆不時傳來嘖嘖的讚歎聲。表演完畢，觀衆們給了我們最熱烈最長時間的掌聲，那一刻，我們幾個人擁抱在一起，我們比觀衆更激動，更高興！

我們這次表演很成功，一點失誤也沒有，毫無疑問，我們的名次一定錯不了。

一場比賽作文8

每次體育課，葉老師都會帶我們玩各種有趣的遊戲，有滾輪胎、接力賽、打排球等，可好玩了！

今天下午的第三節課是體育課，我一直在想：今天老師會帶我們玩什麼呢？到了操場，我們站好了隊，老師象變魔術一樣，拽出了一根很長的粗繩子，同學們都不知道老師葫蘆裏賣的什麼藥。老師宣佈以後，我們才知道，這次要玩的是拔河遊戲。我們是既興奮，又害怕，個個嘴巴都張得老大老大的。

老師把男同學和女同學各分成了兩隊，“預備！”只聽老師一吹口哨，兩邊的同學都使出了吃奶的力氣。不好！中間的紅旗向男2隊那邊移去。“加油！加油！”女1隊作爲男1隊的啦啦隊使勁地喊，越發瘋狂了，恨不得把喉嚨喊破。嘻嘻！忘了告訴你，我也是其中的一個。聽了我們的加油聲，男1隊好像個個都充滿了力氣。瞧！他們的'腳像兩個叉子，牢牢地叉在地面。手則像一雙機械爪，抓住繩子不放。這時，老師的哨子響了。“耶……”歡呼聲涌進了我的耳朵，男1隊勝了。

下一場是女1隊和女2隊比。我長長地舒了一口氣，準備開始激烈的戰鬥。“預備！”我趕緊緊緊地拽住了繩子。“開始”我遲疑了一下，連忙用力拉！可是繩子一點也不聽話，紅旗離我們這邊越來越遠，即使有男同學在後面偷偷地幫忙，紅旗還是不願移到這邊一點，後面的結果不用我說，大家也知道了。

比賽結束了，我們輸給了女2隊，同學們都在抱怨比賽不公平，對方都是大個子，而且人也多兩個。但是，細細想來，雖然這次成了她們的手下敗將，我並不傷心，因爲收穫了很多樂趣，而且任何有句話說的好：重在參與嘛！

一場比賽作文9

上午，我的朋友約我下午到他家看電視，一起觀看一場長跑比賽。我懷着激動的心情一直等，好不容易，終於等到了下午，我來到朋友家，打開了電視。

比賽快開始了，男運動員們都在做着準備工作，其中有一個運動員眉毛濃密，鼻子高挺，臉上還有小酒窩，還挺俊的！其他的運動員有的在搖手，有的在踢腿，都在活動筋骨，做着熱身運動。裁判宣佈比賽快要開始了，隊員們都在自己的賽道上蹲好，頭向下，手撐地，他們身上的肌肉一塊一塊緊繃着，像鋼鐵一樣，真不愧是專業的`運動員啊！

裁判槍聲一響，運動員們都像脫弦的箭一樣射出去，他們飛快地跑着，兩腳交替擊打跑道，手臂不停地揮動，簡直就像飛機的螺旋槳一樣了。他們的頭髮也隨風飄舞，似乎是他們跑得太快，頭髮都跟不上來了。

觀衆們在看臺上大聲呼喊“加油”，加油聲像海潮一樣起伏。選手們你追我趕，還有一個選手差點兒摔倒，我看得眼皮都不敢眨一下。最後，在快到終點時，他們彼此之間拉開了距離。我心想：肯定是一號贏，因爲他領先了這麼多，其他人想反超他也不太可能了。加油，一號！果不其然，一號運動員撞斷了終點繩，全場立刻響起熱烈的掌聲。比賽的結果出來了，一號第一，三號第二，四號第三。裁判開始給他們頒獎，他們站在領獎臺上，不斷地向觀衆揮手，我也爲他們感到驕傲。不論輸贏，他們爲了這一天，一定付出了數不清的汗水，我向他們致敬！

這真是一場精彩的長跑比賽，看完之後，我和朋友都激動不已。我一定要向這些運動員學習，學習他們的拼博精神，用自己的努力收穫自己的榮譽。

一場比賽作文10

一個萬里晴空的早晨，沒有一片白雲。傑克正在上班的路上，忽然看見教堂旁邊那綠草如茵的草地上有一羣人。他拐到草地那兒停下了腳步，坐在長椅上，定睛一看，原來是一羣頑皮的孩子在舉辦一場足球比賽。只見孩子們分成兩組，雙方隊員用書包、帽子和手套做成一個簡簡單單的球門。裁判“嘟”的一聲哨子響，比賽開始了。

守門的'是一個叫湯姆的男孩，他身穿黑色長袖的體恤衫，短短的牛仔褲，彎曲着膝蓋，雙手搭在膝蓋上，虎視眈眈地望着對方隊員，金髮在陽光底下閃閃發光。湯姆身後的小男孩是他弟弟。他弟弟穿着一身教紅色運動服，正給湯姆助威。足球場的一旁是一排長椅，那是觀衆坐的地方。瞧！那叢野花旁邊坐着一個男孩，他的懷中抱着他的弟弟，他弟弟手握一朵野花撥弄着。而他家的狗正趴在地上懶洋洋地曬着太陽。是條哈巴狗，脖子上還掛着鈴鐺，可愛極了。在他身旁的是傑克鄰居的孩子，他並不是在關心球賽，而是低下頭觀察螞蟻呢！他哥哥則伸長了脖子左看看右看看。他的姐姐因爲他哥哥擋住了視線，索性站起來，不住擺正她頭上的紅蝴蝶結。在他旁邊的是一位女孩，她的手裏緊緊拿着一個漂亮的洋娃娃。女孩旁邊是她的朋友——一個戴着尖帽子的男孩，挺有趣的。接下來是一個戴着禮帽，穿着黑色西裝，打着領帶的男人，不說你也知道，他是傑克。他也融入到這緊張的氣氛中啦！

在比賽中，對方把足球猛地一踢，那足球像利箭一樣，直衝湯姆的膝蓋。湯姆愣了一下，竟不曉得躲開，也接不住，膝蓋就擦破了，血不住地往外流。觀衆們向對方豎起大拇指，傑克心想：真沒有良心。於是，他走上前去給湯姆包紮了傷口。果然不出傑克所料，湯姆帶傷上陣，贏了一球。這下，觀衆全都表揚湯姆，大喊“好球”，傑克糊塗了，這觀衆到底是哪一邊的？過了一會兒，傑克習慣性地看一看手錶，“天啊”傑克驚呼，“都十點了，我上班遲到了！”雖然比賽在這時結束了，結果是湯姆那一方輸了，但傑克還是向湯姆投去敬佩的一笑。

一場比賽作文11

體育課上，我們在操場上組織了一場跳遠比賽。我們排成一排，等老師吹口哨再跳。 比賽開始前，我們一會兒在原地蹦，一會兒繞 體育課上，我們在操場上組織了一場跳遠比賽。我們排成一排，等老師吹口哨再跳。 比賽開始前，我們一會兒在原地蹦，一會兒繞着操場小跑幾圈，大家積極的做着準備工作。聽到老師吹口哨了，我們就不緊不慢地走過去，站在白線上雙腳併攏，兩隻手前後擺動，兩條腿也跟着做好了半蹲動作。比賽開始了，是我們男生先跳，老師又吹了一聲口哨，我們一個接一個的跳了起來，從上往下像小燕子一樣輕輕地落在地上。老師記成績了，雖然有些人輸了，但是他們還是很開心。

輪到女生了，她們興奮地衝上去說：“等了這麼久終於輪到了。”但老師說先休息一會兒。女生休息的時候一直在那裏玩，把力氣都給用光了。比賽又一次開始了，女生兩手一擺就跳了出去。老師記成績了，我們衝了上去看成績，看見她們個個都不好，但還是很開心。老師說剩下的時間讓我們自己自由活動，大家高興的玩自己喜歡的去了，有的'還在練跳遠，練得可用功了；有的在玩遊戲；還有點在我籃球，一玩起來就停不下來，可開心了。

這節體育課真是令人難忘啊。着操場小跑幾圈，大家積極的做着準備工作。聽到老師吹口哨了，我們就不緊不慢地走過去，站在白線上雙腳併攏，兩隻手前後擺動，兩條腿也跟着做好了半蹲動作。比賽開始了，是我們男生先跳，老師又吹了一聲口哨，我們一個接一個的跳了起來，從上往下像小燕子一樣輕輕地落在地上。老師記成績了，雖然有些人輸了，但是他們還是很開心。

一場比賽作文12

“加油、加油……”，操場上傳來了陣陣的喝彩之聲，原來是我們正在玩‘二人三足’的比賽。

‘二人三足’是一項傳統的學校比賽運動，規則其實很簡單，就是兩個人把各自的一隻腳用繩綁在一起，同心協力，第一對跑到終點的就算勝利。

這次”二人三足”比賽前，老師偏偏找到了我，讓我參賽。我很緊張，因爲我平時比較喜歡看書，喜歡美術和音樂，卻很是討厭體育運動，體育成績也是出了名的不好，於是我就主動找到老師，對老師說：＂老師，我想在教室裏看書，不想去參加比賽。＂老師卻和藹的對我說：＂老師知道你愛看書，可是你也要好好的鍛鍊身體呀！＂＂嗯，我明白了，老師！＂我無奈地說道。但當老師告訴我，我的搭檔是小美的時候，我高興極了。因爲小美她是我們班的體育委員，體育成績非常優秀。同時我又有小小的擔心，小美那麼強，我這麼弱，她會不會看不起我呀？

終於等到了比賽的那一天，賽前，小美主動開導我說：“不用緊張，有我呢！我們一起好好合作吧！”聽了這話，我感動極了。我也主動負擔喊口號的任務！比賽場上人山人海，熱鬧極了。一聲號響，我們開始往前跑去，起初我們跑的很慢，我還一不小心摔倒了，她連忙扶我起來，不但沒有一點嫌棄和責怪，反而問我摔傷沒有？我搖了搖頭。我們趕緊又跑了起來，漸漸的'，我們配合的越來越好，越跑越快，我們超過了一個又一個，到達終點的時候，我們居然得了第二名。我們高興極了！

當我們驕傲地站在領獎臺上，老師給我們每個人發了一隻筆做爲獎品。那隻筆被我用力的握在胸口，這是我用汗水和努力和團隊合作換來的呀！

一場比賽作文13

俗話說的好：“只要堅持就能成功”，這讓我回想起了那一次我參加奧運會的事情。

那是一個風和日麗的一個下午，只聽見學校的廣播裏傳來陣陣聲響：“第十一屆運動會正式開始!!!現在請4年級參加400米跑的同學請到操場，請各就各位”我和其他班的同學早已站在了學校操場 的跑道上只見運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，做好了隨時出發的準備，人人都想爲自己的班級增光添彩，爲了今天的勝利我已提前進行了各種訓練，我心裏不斷給自己打氣加油：“我一定能行。”

隨着裁判員的一聲槍響，我們大家就像一隻離鉉的箭一樣飛一般的衝出了起跑線，我們塵土飛揚，耳邊傳來了同學們的撕心裂肺的吶喊聲：“向前衝向前衝”我心裏只有這一個信念。運動員們互不相 讓，你追我趕，每一個人都像吃了興奮藥的馬兒一樣，在操場上一圈一圈的'不停的奔跑。

跑完一圈的時候，我感覺汗水不停的在臉上流淌，心跳也隨之加速，臉龐開始發熱，我開始有些吃不消了，但是看到後面的同學對我窮追不捨，我咬緊牙關，心裏不停地爲自己打氣，此時用餘光看到 給自己加油的同學們，我忽然不知從哪來的力量，飛奔而去，這對我已看到第一名的背影了馬上他就是勝利班級的榮譽，同學猛的期待，這時都匯成了我向前蹦跑的的動力，50米，40米，30米，20米。終於超過了跑在前面的運動員，從一個完美的衝刺第一個到達終點。

這一次的比賽讓我認識到任何事情，只要持之以恆就能取得最終的勝利。在我的學習中同樣也應當在困難面前堅持走下去，才能取得更好的成績。

一場比賽作文14

“太好啦！太好啦！”一陣歡呼聲從五（4）班的窗戶裏飄了出來。原來是吳老師告訴了我們一個好消息：今天下午舉行拔河比賽！老師話音剛落，全班立刻沸騰了起來，大家都互相擊掌，都很興奮。

盼星星，盼月亮，終於盼到了下午。老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，要大顯身手一番。

我們懷着激動又有點緊張的心情浩浩蕩蕩地來到比賽場地。只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎着一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的`白線，誰就贏了。

“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起繩子。一腳向前，一腳在後，身體微微向後倒。

“嘟――”哨聲響了，比賽正式開始。火藥味越來越濃，雙方互不相讓，使勁了吃奶的力氣向後拉。儘管今天天氣不熱，但同學們個個都滿頭大汗。瞧，我們班的大力士雙手像兩把大鉗一樣死死地抓住繩子，兩腳牢牢地釘在地上。臉漲得通紅，雙眼緊閉，牙齒咬得咯咯作響，嘴裏一直喊着：“嘿――嘿――”就連平日裏一直嬉皮笑臉的布丁也變得嚴肅了起來，就像變了一個人似的。旁邊的拉拉隊也拼命地爲隊員們加油，那響聲震耳欲聾。

漸漸地，繩子慢慢向對方移動，我們怎麼也拉不過來，我們輸了！同學們個個都像泄氣的氣球，很失望。而對方呢，人人臉上樂開了花。

交換場地再戰。我們總結了失敗的原因：注意力不集中，腳步不一致，動作不協調。這次，我們決定由聲音響亮的小強來喊號子。經過幾分鐘的激戰，勝利女神終於像我們一對揮了揮手。

對方不服氣，要求再戰。老師搖了搖頭說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了，過幾天再戰吧。”

一場比賽作文15

今天我們比完了六年級最後一場籃球賽，一想起我們班男生興奮的樣子，我還在心裏暗暗發笑。其實結果真的不是很重要，重要的是這個過程，我也相信學校之所以開展這種活動，是想讓學生從小建立同學們的集體榮譽感，學會在同學們勝利的時候爲他們喝彩，輸了也可以和他們一起繼續努力。

我們排着整齊的.隊伍來到了操場，大家也猜到了這節課將要舉行籃球比賽，那一個個籃球隊員都躍躍欲試，都準備在這場籃球賽上大顯身手~~~

球賽終於開始了，我們班的籃球高手孫傳慶，在剛上場不久就進了一球，儘管對手防的十分緊，可他們毫不示弱，我們在一旁爲他們加油，那聲音可響亮了。我在一旁記分，說實話我十分不願意，因爲在那邊滋味真的不是很好，因爲他們總是說我們班的不是，我心裏真的很難過，當時我就想問他們：“輸贏就一定那麼重要嗎？”剛要說出口的話被我收了回去，我想如果我說了，贏了輸了又有什麼用，還不如息事寧人。時間漸漸過去了，比賽也快結束了，我們領先的實在太多了，可我卻開心不起來。

其實每次場上的隊員進球就像我們自己進球一樣，我們也會在心裏開心。想起上次慘敗的足球比賽，有些男生說不行就不要上去給我們班丟臉了，我不懂這句話是怎樣從他們嘴裏脫口而出的，一場比賽如果連我們班自己的人都這樣說，那這場比賽還要繼續嗎?我們本來信心就不足，還得到你們這樣傷人的話語，實在令人寒心，我不是在批評你們而是說出自己內心的感受，一個班級需要同心同力，纔像一個集體，我相信我們六一班是一個優秀團結的班級。

這一天真令人回味無窮。