作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的我落選了作文（通用25篇），歡迎大家分享。
今天中午，學校大隊部進行大隊幹部的競選活動。下午第二節課剛下課，蔡艾熹情緒低落的來到我的面前，哭着告訴我：“老師，我落選了。”看着她傷心的樣子，我拍拍他的肩膀，對她說：“沒關係的。孩子，重在參與。相信你從這次競選中也學到不少的東西吧！”她含着眼淚，點了點頭。看着她默默地離開，我的心裏也不好受。我在思考：如今的孩子缺乏挫折教育，一路陽光燦爛，享受成功，卻難以承受失敗，甚至不能接受。
於是便決定，利用第二天的晨會課，對學生進行挫折教育。第二天，我早早的來到學校，在黑板上寫上了：“老師，我落選了”幾個大字。孩子們面面相噓。
我利用晨會課對學生進行心理健康輔導。下面是輔導的片段：孩子們，你們以後所經歷和麪對的事情會很多，有成功的喜悅，也有失敗的教訓……你們前面的路不會一帆風順的。所以，我們要用健康的、積極的心態去面對，去總結失敗的'教訓。只有不斷的總結，不斷的面對，最終纔會成功。如果遇到困難，我們害怕不敢面對，那結果會怎麼樣呢？大家說一說吧！……看着孩子們七嘴八舌的談論，我高興的笑了！
此時此刻，我的心情很沉重。我剋制着，不想讓自己的眼淚落下來，使大家認爲我是一個軟弱的人。我儘量想把它腦海裏趕出去，可是怎麼做也無濟於事，剛纔的一幕幕情景又像錄象一樣出現了在我的眼前。
上午，我考完數學後便回到教室，剛一坐下，‘‘叮零零’’的上課鈴就響了。劉老師笑吟吟地邁步進了教室，說：‘‘競選三好學生就在這節課舉行……’’話還沒說完，大家就唧唧喳喳地議論起來。‘‘下面每人拿出一張紙，寫好自己想選的人’’大家紛紛拿出紙和筆，低下頭認真地書寫起來。我也興致勃勃的寫下了董雯欣，楊謹齊和李紅豔這幾位同學。
“現在請同學們將寫好的紙條交到講臺上來。”劉老師的話打破了教室的寧靜。大家只好拿着紙條慢吞吞走向講臺。我靜靜地坐着，聽着兩個同學的唱票結果，教室裏一片緊張的.氣氛……………
唱票的結果令我萬分失望，竟沒有一個人選我。望着別人歡樂的笑臉，我那不爭氣的眼淚終於涌出了眼眶。大家見我哭了，連忙跑來安慰我，說：‘‘沒關係，又不是沒人選你，你就不能當的。’’‘‘你還有機會的’’……………
放學了，我呆呆地走出了教室，在心裏寫上這樣一句話:今天，我落選了，一切從零開始！
“登封市中小學生球類運動會將於10月20日至24日舉行。”得知這個消息後，我立刻告訴了我們籃球隊的所有隊員。
在去比賽的前一天的課間，老師要爲我們發放比賽服裝，原本我不知道這件事，當我們班的另一位隊友告訴我這個消息後，我立刻飛快地衝出教室，奔下樓梯，直奔體育老師的.辦公室，恰好遇見老師，我二話不說，氣喘吁吁地問起我的隊服是什麼時候發放？可是萬萬沒有想到，老師竟然說：“你要隊服幹什麼？你又不參加比賽！要你也沒用！”聽到老師這麼說，我的心頓時涼了下來，我想哭，但是我忍住了，低着頭回到了教室。整整一節課我都在想這件事，老師的話一直在我的耳邊迴旋：要你也沒用！要你也沒用！我真的沒用？總有一天我會讓你後悔說出這句話的！你等着瞧吧！我這樣想着，就下定決心，總有一天我會證明我是很厲害的！
終於等到了下午放學，我跑到操場，準備開始比賽前的最後一場訓練。這時候老師走過來對我們所有隊員說：“明天我們就要參加比賽了，希望我們能夠發揮積極拼搏的精神……”最後老師說，“沒有被選上參加比賽的其他隊員也要到比賽地點觀看比賽，去學習學習，也爲參賽隊員服務，讓她們有充沛的精力參加比賽。”我聽後心裏轉悲爲喜，因爲我真的很想觀看比賽。
第二天，我們都準時到校，踏上了一天的比賽路程，我相信我們學校一定是第一名，加油，我的隊友！
星期三下午第二節課是班隊課，洪老師把要競選班長的同學名字寫在黑板上，小明、小紅、我……，共有八人。開始上課了，洪老師把一個大大的投票箱放在講臺上，說：“同學們，今天我們要競選班長，等一下，你們把選票投進箱子。”說完，同學們陸陸續續把自己的一票投入箱子。
不一會兒，計票開始了，“小明31票，我30票，小紅29票……，”一票之差，我落選了。我彷彿當頭一棒，腦子一片空白，眼睛死死地盯着黑板，說不出話來，想自己有哪些不足，例如：跟同學相處較不好，處理問題比較不妥……。我決心儘快改掉這些壞毛病。想着，想着，我把頭深深埋進胳膊裏，淚水汪汪地流下來，默默溼透了我的袖子。
下課後，幾位同學看到我傷心的樣子急忙走過來，爭先恐後地問：“你怎麼了，爲什麼哭，別傷心。”我跟他們說：“我落選了。”他們有的說：“這次的競選失敗了，下次再接再厲，一定能競選到班長！”“你改掉你的.壞毛病，同學們就支持你。”他們的鼓勵使我悲傷的心情慢慢平靜下來。我暗暗下了決心：要改掉壞毛病，超越小明，一定會競選到班長。
這次競選雖然失敗了，下次再接再厲，但是我不會是永遠的失敗者。
這周，我們學校爲大竹縣共青團第十三次代表大會，準備了文藝節目——“少先隊員獻詞”。我們每年級選10名同學：5名男同學，5名女同學。
在預選中我被選上了，那時，我高興得歡蹦亂跳起來。每天放學回家後，我把作業做完了，就把“獻詞”認真有感情地朗讀。媽媽還把容易混淆的翹舌音。平舌音。前鼻音。後鼻音註上了拼音，這樣，我朗誦得更加準確了。到了複選的那天，我自認爲讀得非常標準。有感情。但最後因我的.身高超過了大家，影響隊形的協調性，我沒有被選上。那時我的心情一落千丈，強忍住淚水回到了教室。
我的班主任老師知道我沒被選上，認爲很可惜，她覺得我聲音非常清脆。動聽。所以她決定給音樂老師說一下，看能不能讓我也參加，音樂老師說那就要退出一個人。我知道後，下定決心還是不去了，要是我去了別人就會被退出，我雖然高興了，但別人可能就會比我那時更傷心，情緒更加低落，將心比心，我不能把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上，以後這樣的機會還是有的，我再去積極爭取吧。
通過這件事，我懂得了一個道理，就是：做什麼事都要考慮別人的感受，不能光考慮自己。
那次我落選了，至今難以忘懷。
三年級時，有次學校組織書法比賽，老師點了幾個寫字不錯的'同學，其中有我。老師特別交代要寫好。
我滿懷信心地動起筆來。老師就站在我面前，我有點緊張，手心直出冷汗。“唉呀！”一不小心，一道橫槓出現在紙上。老師用鼓勵的眼神看着我，又給了我一張紙。這次，我閉了閉眼，深深地吸了口氣，儘量使自己平靜下來，心想：這次可不能失敗了！我提起筆，再次滿懷信心地上了“戰場”。可這次又因粗心寫錯了一個字，老師再次給了我一張紙，雖然她一個字也沒說，但從她的眼神中我可以看出許多無奈和嘆息。我小心翼翼地寫，眼看就要大功告成，我正得意洋洋。誰知“天有不測風雲”，一滴墨水滴落在紙上，使我前功盡棄，我又失敗了。老師無奈地擺擺手說：“算了！算了！就這！”我再次讓老師失望了，可想而知：我落選了。看着那麼厚厚的一本紙，被我浪費成這樣，我好無地自容。
雖然，這件事已經過去了兩年，但我仍然銘記心中。
按照校園藝術節合唱比賽規則，每個班級都要有一名同學擔任指揮，於是，老師挑選我、孫夢珠、馬也、張家樂四位同學作爲只會候選人。
今天下午，老師要確定最後誰當指揮了。我滿懷希望地走上臺去，彷彿覺得自己真像孫夢珠同學事先說的那樣，可以成爲最後的“贏家”了。
幾次試唱之後，臺上就剩下我和張家樂了。張家樂學過電子琴、鋼琴、拉丁舞，稱得上是我們班的藝術多面手，節奏感特別好，這對我來說是極大的挑戰。望着個子比我高了一頭，充滿自信的張家樂，我心裏不由緊張起來。
最後的選拔開始了。由於心裏緊張，加上這兩首曲子不好打節奏，我開始手忙腳亂了，動作也不協調了，看來我是沒有指望了。果真，黃老師走到我面前說：“籍逸昕，你下去吧”。我失望地走下臺，似乎覺得全班同學都在嘲笑我，霎時，我的心情低落到了極點，恨不得找個地縫鑽進去！
回到家裏，我對媽媽訴說了“失敗”的經過，媽媽安慰我：“沒事的，指揮只有一個人，不是你落選就是他落選。”是的`，人生會經歷許多挫折，對我來說，今天只是一次小小的失敗，雖然我輸給了“對手”張家樂，但是，我真的爲他高興，因爲我們都是爲班級爭光彩！
我的心裏壓着一塊大石頭，好悶！好悶！好重！好重！我不想讓媽媽知道我被落選班幹部的事。
今天我們班舉行了“以獎選班幹”的比賽，一開始我的心情十分激動，恍如一隻小兔子在“嗵嗵”地跳着，報獎數時我的臉色越變越難看，我太驚訝了，我的獎數與別人比起來簡直就相差十萬八千里。我原本以爲會有我，可是我錯了，我沒希望了！果真十六個人的名單裏沒有我，我突然發現這名單裏也沒有胡迪宇的名字，一看他正把頭埋在手裏哭呢！我好同情他呀，看着他，我也想哭。
班幹部上去拍照了，他們露出了那興奮的'笑容，那高興，開心的笑容，那無比燦爛的笑容，在他們笑的同時，有多少人在悲傷痛苦，有多少人在暗自垂淚呢？
接下來的時間裏我在心裏細細的反思着，爲什麼我比人家的獎少？我想是因爲我沒有認真負責的做好每一件事，沒有在考試，聽寫，發言方面去努力，我認爲只要能改掉這些毛病，在學習方面，就會有長足的進步。有很好的潛能！
夕陽西下，天邊泛起了紅光，單獨的我走在回家的路上，腦袋裏不停的放映着那一幕幕。我閉上了眼，深吸一口空氣，準備開始新的挑戰，但這時，我又想起來班幹部拍照的時候，喃喃地說了句：“他們笑得多麼開心啊！”突然，我好像又明白了什麼，大步地向家走去！
週二的下午，老師讓我們選出一些班幹部，都有班長，學習委員，衛生委員。我想當班長，晚上放學我就把這個消息告訴了媽媽，媽媽給我寫了怎麼樣當一個好班長。
第二天的下午，我迫不及待的來到學校，第二節課，我們開始競選了，我高高興興的來到講臺上，信心十足的讀者媽媽給我寫的稿子，競選的人很多，同時我的競爭對手也很多。這次的競選不是老師選，是同學們投票選，最後的結果是我的票數最少，我沒被選上。我一點也不高興，回到家，我垂頭喪氣對媽媽說了整件事的過程，媽媽摸着我的.腦袋對我說：＂沒關係的，只要你好好學習，在班級裏好好表現，做個好學生，其實我的丫頭也很棒了，重要的不是你選沒選上，而是你有積極性，對學習的一種態度。下次還有機會的＂。我聽了媽媽的話後，心情沒有那麼的糟糕了，我對媽媽說：＂我會努力加油的！＂我沒被選上班長，媽媽不但沒有批評我，而且還鼓勵了我，說實話，那我的心裏也感到酸溜溜的。對我來說，落選的滋味真是不好受啊！
星期四，張老師說：“明天班隊課要競選三年級班幹部!”聽到這個消息，我心裏十分激動。因爲當班幹部，爲班級集體多做些事情，一直是我的願望。回到家，我認真地寫好演講稿，還請爸爸媽媽幫助出主意。
第二天班隊課，同學們迫不及待地舉起手，我使勁地把手舉得高高的，生怕老師沒看見。張老師大聲地叫着一個個同學們的名字，有的同學演講得很精彩，我們熱烈地鼓着掌。
“張元亨!”哈哈，終於叫到我了!雖然我有備而來，但走上去，站在講臺前的時候，我的心還是怦怦直跳。我努力地穩了穩神，想起爸爸的囑咐——“要像平時說話一樣自然”，於是按照心中熟記的演講稿侃侃而談，不知不覺就說完了。我聽到了一陣陣熱烈地掌聲，心裏想：掌聲好像只比王臻喆輕一些，這次終於有希望了。放學的路上，好幾個同學說：“張元亨，你說得真好，我們投了你一票!”我的.心裏美滋滋的。
星期一，張老師宣佈了班幹部的名單，沒有我，也沒有王臻喆，只有其他兩個男生，又是“陰盛陽衰”。回家的路上，媽媽來接我，問起競選班幹部的事情，我很傷心……媽媽既是安慰、又是鼓勵，語重心長地對我說：“沒當上班幹部同樣可以爲班級多做好事，沒當上班幹部說明你在有些方面，比如體育、文藝上還不夠好，還要繼續努力，我們相信你一定能成爲一名優秀的班幹部!”媽媽說得對，我不能氣餒，我要和大家一起撐起302班男生的半邊天空!
今天，3月6日，是我的生日，也是我組織委員落選的日子。
不知道是不是還有人像我這個倒黴蛋一樣，在生日的日子，以一票之差落選。唉------，或許，我比美國的35任總統------肯尼迪要好的多，他不是後來被子彈奪去了生命嗎？
也許，也許。我不應該就此放棄，不應該被一點點失望的暴風雨打得船毀人亡。因爲，因爲成功就住在隔壁，在堅持一會兒，肯定就能握到成功的手了。
是的，是的。經歷人生的.一點點挫折，就倒地不起，這不是我葉依岑的風格！再加油，在鼓勁！充滿希望的明天一定在等着我！
爲了這個希望的小苗能綻放出五彩斑斕的花朵，結出香甜可口的果子。我給自己定下了以下目標：
1．不僅語文好，數學也要好，不要偏科。
2．多增加營養，多學習一點關於幻燈片的知識，多掌握一些關於互動的技巧，爭取做到臺上臺下融爲一體。
3．增進人際關係，不要做孤芳自賞的小花。
我相信有了這些“土壤”、“肥料”。希望的小苗一定能長出五彩的花朵，可口的果子，展望美好的明天！
今天，是一個風和日麗的星期五，平時，這是我最喜歡的一個日子，不僅可以早早的放學，而且，還有班隊活動課呢!可今天呢?哎......
一大早，我揹着書包歡快的走進了雲石中心小學，同學們有的在跳長繩，有的在踢毽球，還有的，正在打籃球鍛鍊身體，大家都在這個清香嫋嫋早晨玩耍着，歡笑着。忽然，鈴聲一響，大家急忙收起了東西，跑進了教室。
時間過得真快，一眨眼，就到了最後一節課——班隊活動課。首先，吳老師把我們換好了座位後便開始選班委了，我非常緊張，因爲，上次選三好學生時，票數不是最多的'，已經“黃牌警告”了，我這個當了四年的老班長，能否繼續當下去？但願好夢成真！經過同學們的推薦，便開始唱票了，我的心怦怦直跳！
隨着吳老師手指頭的移動，幅度越來越小，有時眼睛一掃，就在黑板上寫下了支持人數。我更加緊張了，豆大的汗珠從我臉上滾了下來。終於寫完了，我擡頭一看，啊？！咋又不是最高的？我的心裏頓時像潑了一盆冷水，涼了大半截，臉上一會兒涼一會兒熱。
我平時認真做作業，專心聽課，爲什麼我還是會落選呢？我百思不得其解。難道我的心血是白費的嗎？爲什麼，爲什麼......
放學鈴響了，大家都走了，我一人留了下來，拿出筆，在紙上亂畫，想把煩惱畫掉，可總是想流淚。
我靜下心來仔細想想，我不應該難過，一個人的人生總會遇到許多挫折，我則麼能被一個小挫折打敗？想完，我好受多了，而且，我也找到了我失敗的原因呢！
期末考試前，我們班進行了“三好學生”的評選，評選前，我心裏充滿了期待—————應該會選到我吧。
開始提名了，同學們一個接一個地說出了自己的提名，怎麼沒人提到我呀？急死了！我很想自己提自己的名，可轉念一想：這麼多同學，包括班長，都沒自己提自己的名，我也沒勇氣提自己。那會兒，我心裏真的可以用“左右爲難”這個詞來形容。終於有人提我的名了！我興奮極了！隨即又嘆了口氣—————還沒表決呢！
開始表決了，當老師讀到我的名字的時候，我迫不及待地舉起了手。天啊，竟然只有可憐的十三票！而且是所有候選人中票數最少的一個！表決結束了，當老師宣佈當選的“三好學生”名單時，我的.眼淚不聽話地“唰”地一下流出來……
後來，老師讓我到她的辦公室，讓我想想我在這學期哪些方面做得不好，爲什麼會落選。我想來想去，覺得自己找到了答案—————首先是上課愛“開小差”，還有就是同學們說的“上課舉手不積極”，再有，和同學相處可能還有做得不夠好的地方。
我想：只要我改正了這些缺點，下學期我就可能當選“三好學生”了。
從小到大，我不知參加過多少學校裏舉行的比賽，而且經常拿名次。我對這些都已經不屑一顧。認爲只要是比賽，我一定能選的上。可這次參加數奧比賽，我卻落選了。
下午放學，老師問：“哪些同學想參加學校裏舉辦的`數奧比賽。我心裏當然想參加，但我已經養成了不喜歡舉手的毛病，因爲以前每次比賽，都是要經過考試纔來決定的。老師看了看，拿着本子，報道：“這次我讓他們幾個參加比賽：章健、王潔、呂澤、王奔奔……”七個人報完了，可竟沒報到我。
緊接着，老師說：“陳凌琦，這次你就將機會讓給鍾系宇吧。”說到鍾系宇，全班同學一片噓聲，好象同學們都不信任他似的，可老師還是執意讓他參加。一股酸楚和委屈涌上我的心頭：老師，您怎麼能這麼草率呢？不考就定人選。可我沉默一陣，又回頭想一想：這並不是老師的錯。這幾次難題測試，我考的都不太理想，再加上剛參加的市級數奧競賽，我也只得了28分。
老師給我的機會已經夠多了，可我根本沒把握住。但我決不會服輸。這次落選，將會成爲我衝刺重點中學的一股強大動力。老師，我一定會做給您看，相信我能行！
有一天，音樂老師要選幾個跳舞好的同學，去音樂教室跳舞。老師先讓楊帆等幾個男生跳。後來又讓我和姜小宣等幾個女生跳，我跳得不認真，感覺不太好，下來心裏就沒什麼底。老師宣佈了結果，沒有我。我就哭了。
我很傷心，後來和我一樣落選的同學安慰我說：“別難過了，我們也不是沒選上麼？”我說：“你們是你們我是我，你們沒選取上不難過我還難過呢！”音樂老師看見我哭了，就說：“別難過，以後還有機會，下次一定能行。”
我聽了音樂老師的話，我不那麼傷心了，以後我要好好練習跳舞，再有機會的時候一定要抓住，不能再落選了。
有一天，音樂老師要選幾個跳舞好的`同學，去音樂教室跳舞。老師先讓楊帆等幾個男生跳。後來又讓我和姜小宣等幾個女生跳，我跳得不認真，感覺不太好，下來心裏就沒什麼底。老師宣佈了結果，沒有我。我就哭了。
我很傷心，後來和我一樣落選的同學安慰我說：“別難過了，我們也不是沒選上麼？”我說：“你們是你們我是我，你們沒選取上不難過我還難過呢！”音樂老師看見我哭了，就說：“別難過，以後還有機會，下次一定能行。”
我聽了音樂老師的話，我不那麼傷心了，以後我要好好練習跳舞，再有機會的時候一定要抓住，不能再落選了。
在我的成長過程中，經歷過許多事情，有歡樂，也有悲傷。其中有一件事情經常浮現在我的眼前，讓我銘記在心。每當想起這件事，我的心情就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹皆有。
五年級上學期，我們班進行了一場班幹部改選活動。
改選前一天，我認真準備，還和媽媽一起寫了演講稿。我對評選中隊委這個職務胸有成竹。
第二天，改選開始了。老師將寫演講稿的同學的名字寫在黑板上，同學們拿出一張紙，投出自己寶貴的一票。唱票了，我的眼緊緊盯着自己的票，心情異常激動，期待着評選結果的產生。結果出來後，我才知道，我竟然以一票之差與中隊委擦肩而過。這時，我的淚水已經在眼眶了打轉轉了，我對自己說：“堅強一些，不要在同學們面前出醜。”可一想到，今年老師交給我的每一項任務我都認真去做，就情不自禁地留下了委屈的淚水。同學們都來安慰我，我卻裝作堅強的樣子嘴裏一直在說：“我是一個堅強的'女孩，不用安慰，我沒事，你們走吧！”我雙手把頭包起來，眼角、眉毛都向下垂，臉龐上還有幾滴傷心的淚水。在過去的一年裏，我對工作態度認真，對同學也是坦誠相待，假設有人惹我生氣，我也會默默忍耐，爲什麼還是當不上？我一直自我反省過去，思考還有什麼不足，好儘快改正。
接着，我們又評選了小隊委。我想：當不上中隊委當小隊委也可以幫助同學解決困難，也可以當老師的得力助手。結果，我以第一名43票當上了小隊委。看來，在同學們心中我還是蠻有威信的。我露出了開心的笑容，欣然接受這個結果。我想：今後，我會繼續努力，爭取在下次評選中脫穎而出。
這件事我一直記憶猶新，常常激勵着我，鞭策自己更上一層樓。
也不知道怎麼的，我的心情很沉重。我剋制着，不想使自己的眼淚落下來，讓大家認爲我是一個軟弱的人。我儘量想把它從腦子裏摳出去，可是怎麼也無濟於事，剛纔那一幕幕的情景又像放電影一樣再一次出現在我的眼前。
中午，我拖着沉重的心情來到教室，下午就要班委改選了，我的頭腦裏一片空白。“丁零零……”清脆的上課鈴響了起來。班主任徐老師宣佈：“班委改選正式開始！”先是競職演說，我滿有信心的走上講臺，滔滔不絕的開始了我的演說：“尊敬的老師，親愛的同學，大家好！我想競選學習委員……”嗯！我講得非常流暢，自我感覺不錯。講完了，臺下的掌聲響起來了，我雄赳赳，氣昂昂地走下了講臺，滿以爲會穩操勝券。
緊接着，上一任學習委員陳星宇向我發起挑戰。她繪聲繪色地說着，語言流暢，聲音洪亮，聲情並茂。講完後，臺下爆發出雷鳴般的掌聲，經久不息。我的心頓時涼了半截，她又有經驗，講得又好，同學們會選我嗎？我的心裏不禁犯起了嘀咕，緊張感隨之而來。
“現在開始舉手投票。”一聲令下，我的心被提了起來。先是選班長，厲延佳以她多年的經驗再次當選。副班長換成了幽默搞笑的楊子桐。緊接着就是選學習委員了，我的心提到了嗓子眼了。“選陳星宇的舉手。”“譁”的`一下，一隻只小手舉成了一片小叢林，我泄氣了，選我的人寥寥無幾。一下子，我的心像打翻了無味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹一起涌上心頭。我努力剋制着自己，淚水在眼眶裏打轉。頭腦裏只有4個字：我落選了！
競選之後，有的人頗爲得意，蹦蹦跳跳；有的人垂頭喪氣，強忍着淚水；有的人淚如雨下，傷心的哭了……
放學了，我呆呆地坐在座位上，拿出了日記本，寫下了這麼幾個字：我落選了，一切從零開始！
今天，是一個激動人心的日子，因爲最後一學期的英語單詞競賽名單將要公佈啦!
我懷着緊張的心情回到座位上，這時，只見老師手拿成績單嚴肅地走進教室。開始報名了，我更加忐忑不安，好像有一塊大石頭堵在心裏，悶得我喘不過氣來。“尹嘉駿、茹意、黃淇、餘欣淇、柯晗、武思遠……”同學們的名字一個一個在老師嘴邊劃過，可始終都沒報到那熟悉的.兩個字—孫榕。我A緊拳頭，默默地祈禱，不肯放過一個機會，直到聽見最後一位同學的名字，才相信自己落選了。
望着同學們興高采烈的神情，再望着窗外自由飛翔的小鳥，我，絕望了。心裏好似被一股冷水澆透了，有一種說不出的失落與痛楚。我該怎麼向期盼已久的媽媽交代?我該怎麼在班級裏學習下去?難道……難道我原先的努力都白費了嗎?爲什麼?爲什麼?這一切的一切不都是爲了這一次英語單詞競賽嗎?
終於，下課了。同學們都一窩蜂地跑出教室，而我依然坐在座位上，垂頭喪氣。同桌劉永安慰我:“哎呀!不就是沒被選上嗎?哭什麼，總有一天他們也會被刷下來的，別哭了!”我哪能接受得了，只好用雙手緊緊捂住耳朵，任憑淚水肆意地涌出來。
放學回家的路上，下起了綿綿小雨，我索性扔掉雨傘，在雨中行走。淚雨交融是多麼的無奈啊！路兩旁的花兒已不再鮮豔，草兒也不再青翠，整個世界都是灰暗的。回到家後，我沮喪地把整件事的來龍去脈告訴了爸爸，誰知爸爸語重心長地對我說：“人的一生不可能一帆風順，這件事就證明了你基礎不夠紮實，不要氣餒，繼續努力！成功會向你招手的！”窗外的雨淅淅瀝瀝地下着，我也漸漸地明白了爸爸剛纔說的話的真正含義。頓時，我的心裏開朗了許多……
那天，期末評估剛結束，中隊長走上講臺把這學期“校園新星”的投票結果以及名單公佈出來。我緊張得不得了，因爲我就是班主任田老師提名的11位候選人之一。我會不會淘汰出局？不過，我還是不停地安慰自己：這學期我一定可以拿到“校園新星”，我在這學期付出了那麼多努力，家人和許多同學都很期待我得到這份榮譽呢。
“袁昕，42票；鄭浩然，38票……”中隊長響亮的聲音打破了我的期待與自我安慰。“樓宜楠，16票。”話音剛落，我就一下子癱在了椅子上―――不想都知道，這次我的.票數又是候選人中的“尾巴”了。
唉，拜拜嘍，我日日期盼的“校園新星”！每次投票，我怎麼總是與榮譽擦肩而過？就在我不斷苦笑、自嘲時，坐在後排的陳哲羽悄悄探過身子：“樓樓，這學期沒評上，別難過喲，下學期繼續加油努力吧，我看好你哦！”聽到這句話，失敗的眼淚在我眼眶裏打着轉，我狠狠地咬着嘴脣，忍住不讓它流下來。大家都在爲獲得這份榮譽的同學鼓掌，沒有人注意到我，只有陳哲羽。這是一種怎樣的友誼啊！
回到家後，我把這學期評“校園新星”的事告訴了媽媽。果然，媽媽搖了搖頭：“真是遺憾啊！不要氣餒，下學期努力保持良好形象，活動也要再積極點。”“哦，知道了，老媽放心好了，下學期我一定會加倍努力的。”
回到房間，隨手翻開《少年文摘》，映入眼簾的是這樣一句話：其實，有很多事情不像我們想象中的那樣糟。只要自己努力過了、拼搏過了，總有一天那份榮譽會屬於你。是啊，這只是一時的失敗，何必一直傷心呢？只要我在下學期加把勁，還會怕“校園新星”逃走嗎？
我跨入十五小的大門已經兩年了，每次看到那些高年級的大哥哥大姐姐的手臂上戴着紅袖章，威風凜凜地翻着每個班級的牌子，我特別地羨慕。
今年我已經上五年級了，再過一個星期就輪到我們班值周了。這個星期四，班主任王老師帶着兩張紙，說：“同學們，下一週就是我們班值周了——”聽到這，頓時我的心裏就像懷揣了小兔子一樣，咚咚直跳。同學們的兩隻手都握得緊緊地，有的同學把小手指都捏得發白了，其中，我們班的“話多王”曹文博和褚英兆都不再和周圍的同學說話了，都把兩隻眼睛瞪得像車燈一樣大一樣亮。這時，王老師開始宣佈了“我們班的值周長是王鴻基和彭沛源……。”已經唸到第四十個名字了，還是沒有我，我心裏不由得打了一個冷戰，我小聲地祈禱：一定要有我！一定要有我！好像老天爺要和我作對一樣，只聽老師說把最後一個位置留給了段菩赫，一聽到這，我的精神就要崩潰了，爲什麼？爲什麼？我的同桌是一名光榮的值周生，我的好朋友姚伯達也是一名光榮的！“警察”，而我卻不是，要不是同學們和老師在教室裏，我一定會大哭一場。老師說：“同學們，這次沒有被評選上值周生的也不要泄氣，以後你們還有機會，當上值周生的.同學也不要驕傲，要好好地幹，古話說得好驕兵必敗嘛！”聽到王老師這句溫暖的話，我冰冷的心又熱了起來。
這次，我沒有被評上值周生的原因：一、我看書看的太專心了，一有空就看書，上課也不認真聽講，耽誤了學習。二、這次期中考試考得不好，今後我要更加努力地學習，取得優異的成績。今後，我一定要把這些毛病改掉，下次爭取當上值周生。
前幾天，我和我們班的五位同學很榮幸的被老師選去參加小鼓隊，在六一運動會上，能吧啦咚吧啦咚地打着小鼓，讓全校的同學按着我的鼓點走，該有多風光啊！
下午，我和這幾位被選上的同學早早地去了音樂教室。音樂老師見我們這麼積極，她也很高興，過了一會，音樂老師似乎看出了什麼，她把我叫到她跟前，皺着眉頭對我說：“你能學打小鼓嗎？”我感到她問的很奇怪，就不假思索地回答：“能啊！”聽了我滿有信心的回答，老師停頓了一下，還是把實話告訴了我。她說：“我看你比較胖，怕你演出服裝穿不上。”原來老師想對我說這個啊，我恍然大悟，心裏咯噔一下，音樂老師當時又說了幾句安慰我的`話，可是我一句也沒聽進去。眼淚在我眼眶裏轉來轉去，可我一直沒讓它掉下來。當時，我的內心深處，好像被別人重重地擊打了一下，此刻籠罩在我身上的是巨大的悲哀與痛苦。心裏就像打翻了五味瓶一樣，實在是不是滋味。過了一會，我離開音樂老師和同來的同學，茫然若失地回到了自己的教室。
後來，我慢慢地想開了，這算不了什麼，我確實很胖，演出服可能真的穿不上，但不去小鼓隊我還可以去幹別的呀，運動會需要的人手的地方多着呢。
世界上無論是誰，無論條件多麼差，只要付出努力，就會得到回報，我會做個最優秀的人，想到這兒，我對小鼓隊落選的事變得坦然了。
教師點評：看得出小鼓隊落選對小作者的打擊不小，從眼淚在眼眶裏轉來轉去，內心深處好像被人重重地擊打了一下，籠罩着巨大的悲哀與痛苦，這些心理描寫，真實地反映了當時的情緒。結尾小作者把事情想開了，什麼都能幹得好，這樣想，心裏也就坦然了。
不能哭，決不哭，我努力剋制住快要流出的眼淚，呆呆地坐在課桌前。參加美術班同學的名字已經宣佈完了，沒有我的名字，我的希望頓時像夢一樣破滅了，我必須接受一個殘酷的現實--我落選了。
現在回想起前幾天競選畫畫的情景又出現在我的眼前，那天美術課上，老師說爲了滿足我們班的畫畫愛好者，這一節課畫一幅想象畫，誰畫得最好，誰就可以參加美術班。聽了老師的'話後，愛好畫畫的我很高興，毫不猶豫地畫了起來。畫完後，我信心十足地把畫拿給老師看，老師說我畫得很好，並把我的名字記了下來，接下來幾天老師都讓我們畫。記得有天晚上，我爲了一幅畫，連晚飯都忘了吃了。第二天我把畫交給老師看，老師又說我畫得很棒，又記了我一次名字。爲了這次活動，我可是付出了全部感情啊！心想：這次我一定會被選上的，今天怎麼會是這樣的結果呢？我非常失落，整個人都快跨了，我真的非常想參加畫畫班啊！
放學後，我都不知道怎麼走回去的。媽媽看我傷心的樣子，問我：“怎麼了？”我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽一聽，笑了，說：“是不是很難過？”“我想不通，老師爲什麼沒選我？”“那你自己說說看。”是我畫得不好還是我的表現不夠突出？我再也忍不住了，倒出了滿心的委屈，“你當時畫的是很不錯，可你想過沒有，老師僅僅就看你自己畫的嗎？你畫得肯定沒人家畫得好。失敗並不是壞事，它能讓你重新認識自己，不斷改正自己的錯誤，使你變得更堅強。失敗是你成長路上的加油站，能使你不斷努力，做得更好！”我明白了，不會因一次小小的失敗，就放棄我所追求的目標。
現在覺得這次沒選上，對我來說並不是一件壞事，它會激勵我不斷克服自身的缺點，不斷進步！
當記票員在黑板上畫下最後一筆，班幹部選舉結果出來了。我的好朋友周天當選爲宣傳委員，代替了我。掌聲響起時，我什麼也聽不到了，只知道我落選了，而當血的卻是我最好的朋友。淚珠在眼裏打轉，我再也忍不住了，晶瑩的淚珠奪眶而出，掉在了我的書桌上。
又到了畫板報的日子了。那天天很冷，可我的心情比這天氣更加寒冷。我失落地背起書包，可我卻不捨得擡腳邁出教室，又回過頭看着板報。畫板報是我多麼熱愛的事情呀！
“張雨晴，和我一起畫板報好嗎？”我聽錯了嗎？竟是周天的聲音。還沒等我聽清楚，我的書包已經被她摘了下來，放到了桌子上。她那燦爛的微笑彷彿是一道陽光，照在了我的身上，天氣也突然好像變得異常暖和了。
“快，看看我的稿子到底行不行呀？”此時我的心情變得豁然開朗，因爲，我實在難以割捨畫板報的樂趣。她把我拉到黑板前，對我說：“我們這期板報的主題是過新年。你比我有經驗，請多指教哦。”說着，我們在黑板上畫出了紅紅的燈籠，她畫出了快樂的小孩子……就這樣，我們畫完了輪廓，又一起塗上了美麗的色彩。黑板上充滿了喜洋洋的紅、優雅的'黃、美麗的藍、純潔的白……這期的板報讓整個班都喜氣洋洋的。第二天，同學們看着板報非常驚訝：“張雨晴還繼續爲咱們辦畫板報呢！”“真的好漂亮呀！”“張雨晴好棒呀！”聽着這些話我的心裏美滋滋的……
如果你落選了，不要灰心、失落，它不是恥辱，也許會有更大的發展等着你。落選不一定意味着榮譽的落選，爲同學服務的心更不能也“落選”。今天雖然我落選了，但我還可以爲班級做出貢獻，我想這是我最大的榮譽，而有周天這樣的朋友是我最大的幸福。
那次，我哭了，哭得好傷心好傷心啊，因爲我落選了。
這傷心的往事又一幕幕地浮現在我眼前。
那是在國慶節的前幾天，我們學校爲了慶祝“新中國54歲的生日”，舉行了《祖國在我心中》的演講比賽。我和小敏是班上的`候選人。幾天之後的一個下午，我們在班上進行了一次比賽。老師還沒公佈結果，我的心像乒乓球在我胸前一樣怦怦直跳，十分緊張；心裏想着：到底是我還是小敏呢？只聽見周圍的人提名小敏，沒有人提我的名。我心裏非常難過，鼻子酸極了。不一會兒，老師公佈結果：“小文以4分之差落選了。”我一聽，心裏像被刺了一刀似的，痛極了。傷心的眼淚不由自主地落下來了。
一回到家，我把這件“苦”事告訴給媽媽，以爲她會安慰我的。結果媽媽只擡起頭來，看着我輕輕地說：“落選不一定是壞事。”我一聽，火冒三千丈，心裏更加痛了，便反駁道：“你的女兒落選了，還說不一定是壞事。”我的淚水了溼潤眼眶。媽媽好像明白了我的意思似的，便語重心長地對我說：“你落選了，我也難過。但你應樹立正確的思想，法國的軍事家拿破崙曾經說過：‘人生之光榮，不在永不失敗，而在屢仆屢起。’在學習和生活中，既有成功，也難免會有失敗。成功時要不驕不躁，失敗時不灰心、不氣餒，這樣才能不斷取得進步。這次落選了，你要找出原因，要從別人的身上吸取優點，爭取下次演講比賽入選。記住：失敗給懦夫帶來的只是悲傷，而給強者送來在卻是‘清醒劑’，使偏離航向的航船作緊急的‘方位’調整。”
是啊！媽媽的一席話讓我恍然大悟，雖然並不都懂，可使我明白：在學習和生活中，經一番挫折，長一番見識。
正如媽媽所說的：落選不一定是壞事。風雨過後一定是晴天。
哎！被落選了。
今天，是運動員選拔，因爲，我們學校裏要搞個運動會，在每個班裏選6個男生，6個女生，今天大課間，我們老師就觀察我們的跑步情況，正巧，第三節課就是體育課，楊老師就和體育老師一起來訓練我們的跑步情況。
我們先站着隊伍來到了操場，然後老師把我們分成了一組一組的，我們一組一共有6個人，我跑了第三名，因爲，在大課間上，我跑了兩圈，腳上磨出了兩個泡，然後，兩個泡又被磨破了，疼痛難忍，走路都一搖一拐的，所以，我跑了第三名，然後，我們就回教室了。到了教室，老師開始報被老師選上的人，我很想當運動員，一直緊張的聽著名字，可是，老師一個接一個的報，終於報完了，沒有我的名字，我失望透頂，老師跟我們說過，這一次運動會，恐怕是你小學最後一次運動會了，以後，就再也沒有機會了，我聽之後，就非常想被選上，來參加這次運動會，可是，我的'腳關鍵時刻掉鏈子，沒辦法，我只好失望而歸，可是，老師話頭一轉，說：“如果那選的人數不夠，可以還來班上挑選人。”我聽了，又喜上眉梢，希望，人手不夠，哎，我實在是相當運動員啊！
落選了，心裏很傷心，不過，我要努力，把我的真本領展示出來，讓老師再次來到班上選人手的時候，我就要被選上！
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