這真好作文5篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的這真好作文，希望對大家有所幫助。

這真好作文1

在我心中有一個特別好的地方，可能很多同學都去過了，他就是離我們很近的天馬山。

天馬山空氣好，風景好看，天馬山的氣息可算是福安第一，那是春夏秋冬一年四季都有的一種樹木的氣息，有的時後很香，那香味讓人心曠神怡。山頂更是好，那裏就像是一臺放大的超級電風扇。有一次晚上，爸爸媽媽帶我來到天馬山山頂上，我們爬上了天馬山上的寺廟，並且來到了寺廟的頂層。我有一種“會當凌絕頂，一覽衆山小”的感覺，我俯視着，福安的夜景盡收眼底，看到我熟悉的德藝學校，看到高高的閩東醫院，往左看看到了溪口橋頭，看到了流水潺潺的富春溪，看到了寬敞的富陽橋……那五彩斑斕的燈光如同一幅畫。站在山頭，風兒一吹，頓時神清氣爽。如果你有什麼煩惱，只要一吹這一陣涼風，煩惱就會立刻煙消雲散。

天馬山年年鳥語花香，不管你哪個季節去，天馬山上都開着不同的花。春天裏，路邊的杜鵑花已經按時開放，在陽光的照耀下無比鮮豔。我剛想伸手去摘上幾朵，卻發現蜜蜂在花中採蜜。伸出的手自覺地收回了，我應該把美麗的花兒留給更多爬山的`人們欣賞。秋天裏，當你在山腳往上望，那真就是一幅畫，有深淺不一的綠色，有豔麗奪目的紅色，有無比璀璨的金黃色，讓你很想踏足其中。

天馬山適合運動的好去處。傍晚的時候，那時空氣特別好，太陽不會火辣辣的，這時許多人會選擇來天馬山上運動，有的在沿着山路跑步，有的在山頂跳繩，還有的順着臺階往上爬。你看這不就是運動最佳的選擇嗎?

這麼好的地方就在身邊，何不去欣賞欣賞呢?

這真好作文2

天氣真好，空中連一朵雲都沒有，有點像家裏很早之前用過的桌布。太陽毫無遮攔，樹葉都在陽光下失去原有的綠色，帶一些黃，零零散散地掛在枝梢上。

雖說已應是冬，但絲毫感受不到冬日應有的溫度。穿着短袖走在冬天的路上，輕易得到其他城市冬天無法觸及到的溫度。

這，真好啊!

兩個和我穿着同一校服的女生，一個騎着單車，另一個踩着滑板。踩滑板女生見了我，示意另一個女生停下，好奇的目光瞟我一眼，對我說：“你我同校，一起走吧。”

我被這突如其來的熱情嚇了一跳，結結巴巴地說：“啊，好啊，但是，你認識我……嗎?”

她爽朗地說：“現在不就認識了嗎!”

素不相識的人，在這個陽光燦爛的下午，在沒有任何前提的情況下相識了。

這，真好啊!

不久後，我們在一個紅綠燈又相遇了。

我問她們：“你們爲什麼要跑那麼快啊?”

騎單車的女孩一本正經告訴我：“你是不知道，我們班主任要我們提前半小時到班。”並且把“到班”二字特意加重。

提前半小時“到班”沒有什麼稀奇的。老師們現在也有競爭，評職稱、評級、評年終獎……都有一個硬指標：班級學業平均分。不成文，但是硬件。她們對我這個半生不熟的旁班生無意中透出一個班級私祕，這讓我有點興奮。

能夠無形中得到他人信任，真好!

剩下的`路，雖和平時一樣長，但因爲多了她們，便不覺得漫長。途中，她們喋喋不休地講着自己的所見所聞……

那個有陽光的冬天，同以往的日子大體相似，但總有一種輕鬆愉悅，籠罩着我。

這，真好……

這真好作文3

週二上午，我和老媽坐着地鐵，去看望在婦女兒童醫院我住院的兩歲表弟：漾漾。

到了地鐵站，老媽買了到“馬廠壩”的票，老媽說醫院離“馬廠壩”並不遠，而我又什麼都不知道，所以很相信老媽，坐上了四號線的地鐵。

婦女兒童醫院離我們出發的地鐵站並不近，可是才只有四、五站，老媽與我都覺得有些不對勁，於是便打開了手機上的地圖，看一看，究竟是不是應該在“馬廠壩”下車！這一看，我與老媽都目瞪口呆，傻了。原來我們要去的`並不是老媽口中所說的“馬廠壩”，而是“中壩”！一個相同的“壩”字，就讓老媽記錯了！我倆望着對方，不知所措，老媽先開口了：

“我們先坐到“馬廠壩”下車，然後再問問工作人員應該怎麼辦，可以不？”

“唉，事到如今，除了這樣，還能怎麼辦呢？好吧！”

我與老媽達成了共識，一致認爲，應該先到“馬廠壩”，下車後再問問，看看應該怎麼辦！

“馬廠壩”到了嗎？請下車的乘客帶好自己的物品，從左側車門下車。”車門緩緩打開了，我與老媽一起下了車，走向售票亭，問問這種情況應該怎麼辦！

經過了漫長時間的一番詢問後，我們終於得到了一個答案：到了“中壩”再在售票亭去補票。於是，我們又只好重新坐上四號線地鐵前往我們的目的地：“中壩”。

下了車，我們去補了票，走出地鐵站後，我與老媽又一次達成了共識，老媽這好記性是因爲她的“老年癡呆症”（開玩笑的啦）！

到了醫院後，我回想起這件事情來，還會不覺大笑，我真是深深地佩服老媽這無人能敵的“好”記性！

這真好作文4

“媽媽，我回來了!”一進家門，我興奮地衝着媽媽喊道，“知道嗎?老師佈置我作一幅畫《關愛女孩》要送市參展的。”

“怪不得今天這麼高興?那女兒得好好準備。”媽媽微笑着迴應。

“是啊!”我準備好作畫工具。開始構思，動起筆來。一個不小心“叭……”的一聲響，鉛筆掉了，揀起來一看，筆尖斷了。重新削了削，繼續作起畫來。再次放下鉛筆，拿起橡皮擦對畫面進行修改，又與上次一樣的命運，鉛筆從桌上滾了下去，筆尖又斷了。“哎，這樣不行，得想想法子，怎樣才能讓鉛筆不再掉呢?”望着地上的鉛筆我自言道。

其實鉛筆從桌面上滾落而斷筆尖已不是什麼新鮮事，上一年級到現在這問題就一直困惱着我們。鉛筆是圓的，放在桌上容易滾動，一不小心就會掉下桌面。怎樣才能讓鉛筆不再滾動、不再掉呢?

趴在窗臺上，想了半天也沒有什麼眉目。

“嘿，有了!”窗下川流不息的車子給了我很大的啓示。行進中的`車子不是靠剎車板來控制輪子的速度嗎?同樣的道理，我在鉛筆上也安上一個“剎車”部件，問題不就解決了嗎?

於是我在鉛筆的末端，按上了兩個“剎車”部件——圖釘。試着把帶有“剎車”功能的鉛筆放在桌上用手指翻動一下。真靈!鉛筆不滾了，鉛筆不掉了。這方法真是不錯!

明天我把這點子告訴夥伴們，我想大夥一定會對我刮目相看的，一定會誇我太聰明瞭,還會……啊，太有成就感了……

“女兒，你還不畫畫，手拿着鉛筆愣在那裏在幹什麼?”

啊……媽媽什麼時候進來的?啊……《關愛女孩》還沒畫完呢!

這真好作文5

有兩顆豌豆被豌豆殼包裹着，他不得不把身體給縮成一團。“我真的好想出去看看外面的世界啊，我現在只看到綠色的殼。”豌豆想說，“我一定要快快長大，看看外面的世界，等我從豌豆殼出來我要蹦到又鬆又軟的泥土裏，那樣的`感覺真好。”另一顆豌豆說：“等我從豌豆殼出來以後，我也要跟你一樣。”

兩顆豌豆想的時候，豌豆殼慢慢的裂開。過了些日子，豌豆殼就完全的裂開了。

第一顆豌豆蹦到了一大塊又鬆又軟的泥土裏，第二顆豌豆卻小小的土地上。

第一顆豌豆發現他的身邊有許許多多的朋友，有害羞草，玫瑰花，向日葵……可是當豌豆發現另一顆豌豆不在自己身邊的時候，很傷心。

過了好些日子，兩顆豌豆長出了細長的根、莖和兩片綠綠的小葉子。

玫瑰花說：“我們來一起做遊戲吧！”其他植物聽了非常高興。他們一起唱歌，跳舞。

天黑了，玫瑰花，向日葵，還有豌豆，慢慢的進入了夢鄉，他們夢見他們在海洋上玩，草地上玩，天空上玩，他們玩的真開心啊！

在夢裏大海成爲了他們的好朋友，巨大的花浪來的時候大海會把花浪給慢慢的退一下，要不然會把玫瑰花，向日葵，豌豆……給淹沒的。

第二天早晨，他們醒來了。他們發現自己長大了！原來，夢鄉里太好玩了，他們已經睡了好久好久了。

第二顆豌豆被一個小男孩拿了起來，小男孩覺得這顆豌豆有點意思，他就把碗都放在自己的槍口。砰！小男孩把第二顆豌豆射到了第一顆豌豆的身邊。

第一顆豌豆自己的好夥伴在身邊，簡直高興的不得了。第一顆豌豆迫不及待的把和新朋友的事告訴第二顆豌豆。第一顆豌豆講的時候覺得感覺非常好。