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【精品】小學成長作文9篇

   來源:古今學識館    閱讀: 4.78K 次
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在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的小學成長作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】小學成長作文9篇

小學成長作文 篇1

成長的故事像天上的星星那樣數不清;像彩虹那樣五彩繽紛;像珍珠那樣珍貴燦爛;像白雲那樣純潔美麗。所以我很榮幸爲大家介紹我的童年趣事。

記得那是在5年前的一天,我4歲,哥哥5歲,一天哥哥對我說:“陽子,我們去小廣場的'小假山上玩吧?”“纔不要呢!”哥哥被我無情的拒絕了。這時我眼睛一亮,看到廚房的鍋碗瓢盆。哈哈,我薛瑞陽上得廳堂,下得廚房。我靈機一動,想到了媽媽買的水果和沙拉,不如來做水果沙拉吧。今天,我薛大廚來露一手吧!我把水果往菜板上一放,只聽“咔咔咔”一陣,一塊一塊的水果發出了陣陣的清香。然後我又把它們放到盤裏,倒上了一點香蕉味的色拉,攪拌均勻了,然後細細品嚐,味道還不錯呀!

媽媽回到家後,也覺得很好吃。

小學成長作文 篇2

在成長的過程中,我歡樂,因爲我付出了;我歡樂,因爲我能與夥伴盡情的歡笑;我歡樂,因爲有愛我的爸爸媽媽,因爲他們教我做人的道理及生活的經驗;我真的很歡樂,不信就讓我來給大家講一講。

有一天,我們班裏展開了一次“競選賽”,我十分激動,因爲我就是競選中的一員,輪到我上場了,我嚴肅的'上了講臺,說一說當我當上中隊長後應當怎樣去做,講完後,全班立刻想起了掌聲,我心花怒放,十分高興的回到了座位上,過了一會兒,公佈了答案,我是全班最高分“61票”。我很歡樂。

我的歡樂又很多,不僅僅在學校有歡樂,在家裏也有很多的歡樂。有一次,我寫完了作業,感覺有一點難受,就告訴了媽媽,媽媽摸摸我的額頭,說:“可能發燒了。”趕緊拿體溫計給我量體溫,我十分的感動。

歡樂就在我們身邊,陪伴着我們!

小學成長作文 篇3

在我從小到大的成長過程中,發生過許許多多的事情,有好的也有壞的,但讓我最記憶猶新的就是我和我的'小叔叔一起踩餃子餡兒的那件事情了。

那件事發生在我六歲的那年。大年三十,我們全家人都在奶奶家過年,在春節晚會還沒開始的時候,我和我的小叔叔覺得沒什麼好玩的,就去奶奶的一個屋子裏找東西玩。這時,我們看到了一大盆的餃子餡兒,我們想,可不可以對餃子餡做點什麼呢?於是,我倆想到了一個當時覺得很刺激的玩法(當時的盆很大,我們很小),就是我們都從餃子餡的盆上面跨過去,誰把腳落到盆裏,誰就是大笨蛋。就這樣開始玩了,第一次都跨了過去,第二次,小叔叔的腳落進盆裏,踩到了餡上,我笑他笨蛋,還趕快讓他用衛生紙擦掉,不然被大人們看到了就麻煩了,第三次,我也很不幸,腳也掉進了餡裏,擦掉後又開始玩。就這樣我們反覆的跳了好多次,鞋上也沾滿了餃子餡,正當我們玩的痛快的時候,忽然,奶奶進來了,奶奶生氣的大吼,接着所有人都看到了我們的腳,後果可想而知,我們被嚴厲的訓斥了一通,還上了一堂珍惜食物的教育課,各自寫了一份檢查,認真的承認了錯誤。

雖然事情結束了,沒我們的什麼事了,可最後那盆餃子餡卻白白給浪費了。每次想起來那件事,我就覺得很慚愧,也是從那時開始,我明白了兩個道理:珍惜食物,做錯誤的事情終究是會被發現的!

小學成長作文 篇4

“就這樣輕易放棄?不行!”媽媽不容爭辯地拽着我可憐的小手,向繪畫社團興趣班走去。

那是我剛進繪畫社團時發生的事:那天,我穿着剛買的潔白如玉的新裙子,興高采烈地去參加繪畫社團。在畫室,我開心得像只小鳥,不停地擺弄着調色板,想把畫畫得如我的裙子一樣漂亮。正當我得意之時,忽聽“砰”的一聲,糟糕,調色板打翻了,再看我的白裙子,紅、黃、藍……“哇——”看着心愛的裙子,我傷心地大哭起來,無論美術老師怎麼安慰我也沒用,原本酷愛畫畫的我競生氣地說“我再也不畫畫了!我再也不畫畫了!”第二天,也就發生了媽媽拽我的一幕,從那以後,我對繪畫“恨之入骨,”每次畫畫總是應付了事。

見此情形,美術老師和我媽媽商量,讓我媽媽帶我出去調整調整心態,於是,我們全家去了黃荊八節洞玩。黃荊老林真美啊,蔚藍色的天空,墨綠高聳的大山,形態各異的樹木,清澈見底的水流,嫵媚動人的`瀑布……在這人間仙境中,一位寫生叔叔吸引了我,我好奇地走過去看他的畫,“哇!黃荊美景跑到叔叔的畫中了!”我一時競看呆了,完全沉浸在畫中,忘記走了……過了好久,我纔回過神來向叔叔請教:“叔叔,您爲什麼畫得那麼美?”“其實很簡單,只要仔細觀察,用心感受,畫就會活在你的心裏。”聽了叔叔的話,我似懂非懂地點點頭,並暗下決心:我也要像叔叔那樣,把生活中的美展現出來。

正是這次黃荊之旅,改變了我對繪畫的認識。讓我重新喜歡上了繪畫。時間過得真快,一晃就到了去年4月,在社團老師的鼓勵下,我參加了酒街的寫生活動。那天,我準備好了繪畫工具,迎着明媚的陽光,踏着輕快的步伐,哼着快樂的小曲,興高采烈地來到寫生現場。啊,好多人呀!他們個個表情凝重,眼裏充滿擔心和緊張,生怕一不小心就與榮譽擦肩而過。哈哈,幸好我只是去感受一下寫生的氣氛,並沒有拿獎的意思。因此,我全身輕鬆,毫無壓力地投入寫生活動,盡情享受寫生帶來的快樂。寫生結束,我已把比賽的事忘了。若不是美術老師真真實實地站在我面前親口告訴我“你獲獎了!”。我怎麼也不會相信,在那高手雲集的對決中,我竟然取得了不錯的成績。這讓我對繪畫更充滿了信心,興趣也更濃厚了。

現在,繪畫已經成爲我生活的一部分。我經常做着同樣的夢:在灑滿陽光的草地上,我展開畫架,畫着一幅又一幅迷人的風景,畫中的美景給人們帶來了快樂、帶來了享受,我臉上洋溢着幸福,享受着一切,一切……

小學成長作文 篇5

成長中的事情如美麗的氣球數不勝數,高高的懸在空中,有高興,有傷心,還有委屈。有件事雖然已經過去很久了,但至今令我記憶猶新。

九歲那年,蟬清脆地鳴叫着,鳥兒也嘰嘰喳喳的唱着歌,我自然也在小區裏和夥伴們活蹦亂跳。只有一個人坐在一旁的椅子上不屑的看着我們,她就是——鍾佳茗。原本是好朋友,可是在我們競爭創建隊伍的隊長時,她輸了。我告訴她:“這只是遊戲,沒事的,你不用生氣。”而她卻說:“我比你強,隊長應該我當。”“茗茗,你怎麼這樣啊?”“我想哪樣就哪樣。”說完,她頭也不回的走了。我們很生氣,尤其是我,別人愛怎麼着就怎麼着。可是六歲時我就認識了鍾佳茗,我們好得像親姐妹一樣,怎麼說散就散呢?我入神地想着。轉眼間,夜幕降臨,我們依舊玩耍嬉戲。突然,一輛車行駛過來,我清楚的記得那時候下雨了。茗茗和她的家人從樓上下來,交給了我一張紙,然後快速的上了車,走了。我打開了那張紙,大概是這樣寫的:“婷婷,你還在生氣嗎?我知道,你恨我吧,其實我要搬家了,這裏的房子會租給其他人,我再也不會回來了。“雨水滲透了紙,順着我的臉頰流了下來,一切都明白了:我再也沒有機會見到她,她再也不會回來了。我強忍着,可是淚水還是不爭氣的`流了下來。

我後悔在她上車時還沒有跟她說一句話。原來快樂的畫面成了我最珍貴的回憶。但我相信我們還會見面的。就算不會見面,我也會永遠記住她。我最好的朋友!

小學成長作文 篇6

我的好習慣可多呢!比如:“我愛看書、讀書、做口算時很認真......通過看書讓我體會到了學習的快樂,通過讀書讓我明白了一些道理和知識,它教會我怎樣與同學們友好的相處,如何和老師合作好,教會我做一個認真快樂的孩子。

可是我的壞習慣也不少,做作業慢,做作業不專心,由於自己的`壞習慣給我帶來了不少麻煩,浪費了很多的寶貴時間,現在想想也很後悔。

通過老師和同學們的幫助,我終於改掉了壞習慣,成爲了上課積極發言認真聽講,做作業專心的好孩子。

好習慣讓我受益匪淺,我一定要堅持下去。

小學成長作文 篇7

書,是一盞明燈,在我茫然的時候照亮我的人生大道;書,是一位益友,在我手足無措時,爲我指導迷津;書,是一位良師,在我自豪自滿時,提示我戒驕戒躁

小時候,我很愛好那些有圖畫的書或雜誌。對我來講,喜歡看書的爸爸彷彿有種神力,他能把我幾近看不懂的黑乎乎的字,流暢地朗誦出來,還十分有感情,有味兒。因此,在童年歲月中,總纏着爸爸爲我講講故事,我感到很快樂,很滿足。在爸爸的薰陶下,隨着年齡的增長,我能自己瀏覽書中的故事,從此我與書結下了不解之緣。

現在,圖書館就像文娛場一樣吸引着我。我經常在裏面待到夕陽醉人,肚子唱空城計時纔想到回家。月明人靜的夜裏,我也總是看書看到夜色迷漫,母親進來責怪時,纔想到睡覺。躺在牀上,老實硬朗的駱駝祥子、堅強不屈的保爾柯察金、機靈過人的福爾摩斯,還有那英勇、嚮往自由的湯姆,依然在我的腦海裏迴盪。我把我最真摯的情感播種在書的沃土上,將身心投入到這五彩繽紛的世界中,它回報給我美味的知識、動聽的哲理。我的心靈,已被它純淨的靈魂所感染,而得到了昇華。

歲月流逝,回首讀書的這幾年,我對書的感情實在不是原封不動的。我願意在心煩意亂時,拿起一本《幽默故事》,把煩惱拋到九霄雲外;願意在倍感無聊時,走進《智取數學宮》,與小派、奇奇一起勇闖數學宮,解答一道道妙趣橫生的數學題,使自己不再無所事事;更喜歡在灰心喪氣時,翻閱一本《小學生勵志故事選集》,頓時精神大振,信心倍增。。書讀很多了,知識便充實了我的大腦,一句句優美的語言自然也在我的腦中生根發芽了。因而,作文本上老師那一行行讚美的評語,就像一朵朵幸福的.小花在我的心頭甜蜜地綻放着。說到底,沒有書這位良師益友,我的作文水平肯定不會有那末高每次參加作文比賽都榮獲一等獎;沒有書這位良師益友,現在的我也不會成長得這麼快,我真的要發自內心腸感謝書啊!

可步入高年級後,我與書接觸的機會少了,連最支持我讀書的父親也有些制止我看課外書了。不過,我會制定一張時間表,讓學習和瀏覽兩不衝突。瀏覽,我是絕對不會放棄的,它會使我的精神世界不孤寂,更充實!

在我十一年的成長中,假如沒有書的話,那肯定不會像現在這樣快樂。我很榮幸也很幸福,我固然沒有曹操孔明那樣統治祖國的志向,只有我那無窮無盡的求知慾望。

小學成長作文 篇8

在我成長的道路上,有一位指路人,他引導我,教育我,啓發我,關心我……

每個人都曾走過長滿荊棘的道路,有那突起的風波,而我在成長的道路上,同樣發生許許多多的事。而有一件事讓我記憶猶新:剛進這所學校,爸爸媽媽告訴我,能進這所學校讀書,今後在的道路上,會有很大的幫助。所以,對我的分數選定了一個範圍---九十五分以上。剛上一二年級的時候,我的成績還算得上一帆風順,可是,慢慢地上了三四年級,這個選定的分數,彷彿離我越來越遠,甚至有一次數學,考得非常差,可以說是全班倒數"第一",看到班級上的同學拿着優異的成績,像小鳥一樣"紛紛飛"出了學校,而我呢?走在馬路上,雙腿如灌了鉛似的,怎麼走也走不快,心裏就像十五隻吊桶七上八下。慘哪,這次我考得好慘,可以說是有生以來最大的一次失敗。我怕父母失望,試卷,該如何交給他們呢?

回到家,放下書包,媽媽親切地叫我:"鈞鈞,快來吃飯吧!"這一頓飯,讓我吃得真不是滋味。雖然都是我平常愛吃的美味佳餚,但是今天卻覺得酸溜溜的,眼淚強忍着,生怕被媽媽識破,隨便吃了幾口,就回房業去了。

這時,又聽見媽媽的叫聲:"鈞鈞怎麼不多吃幾口,再回房間業呢?"我沒有作聲,她已經走到我的房間了:"這個禮拜有沒有呢?"我緊張得連頭皮都揪起來了,不敢擡頭看媽媽的眼睛,聲音小得像蚊子一樣回答:"沒……沒有……"果然,聰明的媽媽一下子就被她識破了"真的沒有?"我翻你的書包看看。"我的心砰砰直跳,又時而像一塊沉重的大石頭一樣,不能落地。突然,"嗖"的一聲,那刺眼的數字"72"分,映入媽媽的.眼簾,媽媽皺着眉頭,嚴厲地說:"爲什麼考得這麼差呢?"

我低下頭,不敢作聲,不爭氣的眼淚一滴一滴地往下流。這時,"道理大王"爸爸來了,看到了這般情景,拿起考卷看了一下,他不但沒有生氣,反而微笑地安慰我,失敗乃是成功之母,還講起了越王勾踐的故事,希望我也能像越王勾踐一樣臥薪嚐膽。考得不好並不可怕,可怕的是沒有堅強的意志力。從那刻起,我便暗暗地下定決心,要刻苦。不是有一句成語說"勤能補拙"嗎?我就用我的"勤"補我的"拙"。

隨着時間的推移,歲月的流逝,我的成績終於又回到了原點。從中讓我懂得了一個道理---在哪裏跌倒,應該在哪裏繼續地爬起來,也許在你無數次失敗的背後,有一扇成功的大門正等着你!

在成長的道路上,這位指路人是我的爸爸。他給我講了成千上萬的故事,有如繁星點點。讓我變得懂事了,成熟了。

小學成長作文 篇9

搏力作文,是一片學習的淨土,記錄着我們成長的足跡。我一直銘記,在這片淨土的點點滴滴。

還記得三年級,當我聽到“搏力作文”這個新名詞時,心裏一股陌生感讓我根本不想來這裏。但是,被曾經在這裏學習過的姐姐“誘導”,我還是到了這裏。剛來到這裏時,映入眼簾的幾位班上的同學就一下子打消了我的陌生感,周圍還不認識的同桌也熱烈的歡迎我。老師的親切和關注使我喜歡上了這裏,大家對我的熱情使我喜歡上了這裏。更讓我歡喜的是我的.作文水平果真提高了。

我記憶最深的還是四年級的那節課。那時,我們要寫一篇《媽媽,我想對您說》,由於那時姐姐臨近高考,媽媽就很少陪我,又在老師真情的引導下,一時間想念媽媽的感情就噴涌而出,作文表達方面自然也就真誠的流露出來。果然,我的作文在上發表了,這是我發表的第一篇文章。我激動地把這個消息告訴了我的家人,更十分感謝搏力給我的這個機會。從此,我一發不可收,《狹路相逢勇者勝》、《智者生存》、《竊讀記》、《成長中的那朵花》、《過馬路的驚險》、《網絡對我的影響》……也相繼發表了。

我的寫作靈感來自搏力,提升的機會來自搏力,成名作也將來自搏力。在這四年裏,我收穫的不僅僅是學會了寫作,更重要的是學會了做人!搏力作文,是一片學習的淨土,記錄着我的點點滴滴,所以,我和搏力的情一定不斷。

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