生活隨筆作文(通用15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的生活隨筆作文，歡迎大家分享。

生活隨筆作文1

有蠻長的一段時間沒有靜下心來寫點什麼了。一來是忙，二來是懶。總歸是浮躁的過了一大堆的時間吧。但還好這種感覺依然熟悉，如同和老朋友喝酒扯淡，笑得放肆。

想說的很多，能表達出來的很少。有時心血來潮，終是張了張嘴不知從何說起。“太多的情緒沒適當的表情。”

生活終究不是轟轟烈烈，什麼樣的.心情也會慢慢變淡。有些事你想忘了，卻偏偏記得；有些事你拼命想要記得，卻又忘記了。有些音容笑貌在記憶裏早已陳舊模糊，回想往事，畫面閃現交匯，像是一部老電影。——而我也只是覺得嘈雜。

常在遊戲裏奮戰，魔法劍氣，愛恨情仇。神一般的對手，豬一般的隊友。300+的手速，5個人的默契。只是，就像tk（某遊戲作者）說的那樣，“即使贏得了整個世界又如何，夢醒後誰會爲你歡呼？”所以在關掉遊戲後終是不想再重新來過。

春夏秋冬過的也是很快的，有時睡的迷迷糊糊，有時發奮去做點什麼事，轉頭看來，最大的感受就是真快。

好吧，那便任憑白駒過隙，歲月如梭。今朝成往事，往事又如煙。在某時某刻想起，又會在何年何月忘記。——那也就這樣吧。

生活如此，生活而已。

生活隨筆作文2

快要到寒假了，這是初中的第一個寒假。

回家後我陷入了沉思，我應該先玩幾天再寫作業;不對，我要先寫作業，再玩。沉思了很久，我還是沒有得出最終答案。不久後，爸爸媽媽回來了，問我：“想什麼呢?”“我正在想放假之後做什麼。”我的話音剛落，爸爸媽媽就說：“放假之後你要學習，除了寒假作業你還要去上補習班。”我不知道哪裏來的勇氣，竟然開口質問爸爸媽媽：“爲什麼，我計劃要出去玩的，你們這樣打亂了我的計劃。”他們什麼都沒說，只是看着我搖了搖頭然後回自己的房間裏去了。一股委屈之情涌上我的心頭，我的眼淚在眼眶裏不停地打轉。站在原地發愣了一會兒，我回到了自己的'房間。

拿出剛發的寒假作業，我看着一頁一頁的空白，賭氣似的想到：學習學習，我把這些空白的全部都寫滿，看你還讓我學什麼習。想到這兒，我便提起筆刷刷寫個不停。爸爸媽媽喊我吃飯我也不曾迴應，他們看到我的行爲竟然笑出了聲，我的委屈之情突然宣泄出來。

爸爸媽媽望着淚流不止的我，說：“傻孩子，我們是希望你能學到更多的知識，不是爲了讓你完成作業啊。你只有學到更多的知識，以後纔有能力找到好工作呀！”我似懂非懂地點了點頭，不再抗拒爸媽給我的安排。

這就是我初中的第一個寒假，我學到了很多知識。

生活隨筆作文3

今晚，老師帶着合唱團的同學去參加訓練了，讓我這個剛剛上任的紀律委員和我的“同行”——同學A一起維持紀律。我迅速將作業完成，然後開始執行老師交代的任務。

“叮叮叮”，上課鈴響起，我批好外衣，開始大喊“安靜！安靜！”可是，同學們依舊未回到座位，有的還在大聲講話，好像根本沒有聽到鈴聲似的。迫於無奈，我又繼續大喊，像個充滿電的大喇叭，但依舊沒能讓同學們安靜下來。

於是，我真的發火了，重重一拍講臺，震得上面的粉筆盒直抖，同學們似乎都被我嚇住了。隨即我亮出了”祕密武器“——紀律委員專用扣分本，同學們一看到這個藍晶晶的本子，便立刻安靜了下來。嗯，很好，這時我和同學A各自拿着本子開始了檢查。檢查纔剛開始，第三大組有的同學又開始不安分了，幾個男生一直在發出奇怪的聲音，我嚴厲的警告了他們，並對他們進行扣分處理。即使這樣，他們依舊我行我素，不曾收斂，反而變本加厲，我們倆只好動用“特殊手段”好好教訓了他們。終於，教室裏慢慢安靜了，所有的同學漸漸開始認真的學習、看書，只是我和同學A已經累的'夠嗆了。

哎！想想老師一個人事無鉅細的管理着班級大大小小的事物，那會是多麼辛苦啊！所以，身爲班幹部，要更加以身作則，主動爲老師排憂解難，成爲老師得力的左膀右臂，讓我們一起朝着這個目標努力吧！

生活隨筆作文4

我愛書，特別是好書。“每一本出自不同作者的書，都自有它獨特的風格，或深沉，或輕快，或悲傷，或歡愉。”

是書讓我慢慢地認識了這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教會了我無數的.知識。這可真是“一日無書，百事荒蕪”啊！

自從上了三年級，爸爸媽媽就給我買來了好多作文書，讓我從書中受到啓發。從此我便愛上了看作文書。不久，從《小學生作文寶典》中我懂得不能“生搬硬套”，要靈活應用。有一次，媽媽對我說：“我出去辦點兒事，你在家寫作業，如果下雨的話，你記得把晾在窗外的衣服收進來。”說完，媽媽出去了，我便拿起《安妮日記》津津有味地讀了起來。

不知道過了多久，媽媽回來了，我依然在看《安妮日記》。媽媽走到陽臺上，看見窗外的衣服已經被淋溼得能擰出水了。“啊！衣服全濕了！”媽媽說。我這才恍然大悟，原來外面正在下雨。我紅着臉解釋道：“我讀《安妮日記》入迷了，已經讀到書裏面去了，根本就沒有聽到下雨的聲音。”

書可以讓我安靜下來，我喜歡讀書。

生活隨筆作文5

望向窗外，車輛一輛挨着一輛，如行雲流水，熙熙攘攘的人羣停靠在斑馬線兩側，因爲是紅燈，她們停下了腳步。

生活節奏很快，以至於我們要乘坐清晨最早的車上班，要擠坐傍晚最後一班車回家。回家的末班車，耳機裏循環的經典歌，已經成了我一天的末尾。街道上炫彩的霓虹隨着車輪開始了它的工作，而車窗上不知何時已塗上一層霧，便伸出手在上面寫了一個"power"，透過字母依稀可以看見窗外的繁華，豐富多彩的`商店招牌此時更加顯眼，俗話說:'文章標題具有畫龍點睛的作用'，幾個醒目的大字便可以讓這家店的生意火起來，此時最火的就是這家咖啡店，一杯熱抹茶，一塊提拉米蘇便足以爲一天忙碌的生活畫上一個圓滿的句號。

我們每天都在和時間賽跑。清晨我們和鳥兒爲鄰，黑夜我們和星星攜手。

我下了車，打了一個哆嗦，無意間望了一下天，今晚的月亮比往日亮，星星也比平日裏多了幾顆，而中間那顆最大最亮的它在向我揮手

生活隨筆作文6

20xx年4月4日星期四天氣：雨

放假第一天早晨我起來，打開窗一陣涼風迎面撲來。唉！可真應了那句詩：請明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。但這點小雨是一點也不會阻擋我們去踏青的行程，反倒給踏青增添了幾分情趣。我正想得入神，媽媽卻把我從想象中拉了回來，叫我趕快把雜事做好，然後再去給爺爺上墳……踏完青可把我給累壞了，弄得我是腰痠腿疼，回家倒頭就睡，這放假的第一天就這麼過去了。

20xx年4月5日星期五天氣：雨

唉！今天仍是雨天，太陽公公並沒有賞臉讓我們好好玩一下。“咚、咚、咚……”有人敲門，我這纔想起來昨天姐姐說會帶她大學同學和我一起出去玩，我連忙站起來拿起傘就和她們出去了。雖說天天在長陽卻從沒仔細去觀察過“她”雨後的模樣。江邊的山被雨水沖刷的更綠了，水也在河裏靜靜的留着，江邊的花被雨水衝落了，煞是好看……我們還去了觀音閣，我也知道了一個新知識，就是在佛門聖地是不能拍照的。

20xx年4月6日星期六天氣：晴

伸個懶腰，穿好衣服，疊好被子，看見外面射進一縷陽光。啊！天氣終於變晴了。但今天不能再出去玩了，因爲今天有一個很重的任務。那就是整理和複習功課，爲明天的.課做好充分的準備，還要補充一下前兩天浪費的體力。

新的一週就要開始了，劉琪加油！

生活隨筆作文7

上回說到爸爸又給我講了一個故事，全文如下：”三隻猴子去登山，它們登到山頂，‘哇，這裏風景好美呀！’一隻小猴子說。‘可是看這天氣好像要下雨了。’另一隻猴子說，‘我們還是去休息一會兒吧。’第三隻猴子贊成地說：‘那裏好像有一間小屋子，我們就去那裏休息吧！’於是三隻猴子一起跑到遠處的小屋前，可是它們走近了才發現，原來小屋的門關着。‘這下糟了！門鎖着，我們進不去！’小猴子的話音剛落，天上就下起了傾盆大雨。猴子們在冷雨中開了一個緊急大會。它們提出了一個又一個關於怎樣進屋的方案，可是又一個一個地被否決掉了，猴子們急得就像熱鍋上的螞蟻—團團轉。

就在這時，一陣大風吹來，只聽‘吱’的一聲，小屋的'木門被風吹開了。猴子們衝進小屋，後悔莫及，門根本就沒鎖，只要它們動手推一推，也不必在冷風冷雨中呆着了。“

是呀，有時候只要我們動手試一試，就可以避免很多不必要的事情，不要把生活看得太複雜，生活其實可以很簡單。

生活隨筆作文8

直奔主題。

一句話可以說完的事情還要發郵件也是夠了。

一個屏幕都被正文填滿了還沒說清楚一件事情也是夠了。

面向個人的郵件沒有說明自己是誰就「指手畫腳」地安排工作也是夠了。

面向全體人員的來自上級部門的郵件沒有統一格式亂七八糟的排版也是夠了。

同一件事情公郵和個人都發一遍好像浪費着公司資源還顯得很重視一樣也是夠了。

同一個問題多次發郵件要麼不理不睬要麼回覆多次也沒有明確的答覆這樣的效率和質量也真是夠了。

明明不同的'數據應該通過多個附件展示的偏偏要合併在一個複雜的表格裏好像這樣才能顯得簡潔而又高大上也真是夠了。

明明處理過程使用的數據文本和格式等等一系列信息可以刪除而不顯示在文件中的卻沒有刪掉導致郵寄體積奇大不但佔用空間接收和回覆都賊慢也真是夠了。

多少次回覆了的郵件卻在隔了多天之後來表示沒有收到電聯確認卻信誓旦旦一口咬定沒有收到要求重發即便拿出歷史記錄也拒不承認彷彿認錯就是丟人一樣也真是夠了。

多少次在接收到但還沒看到的郵件的時候就被告知遲遲不反饋以致產生工作不到位的錯覺然後在茫茫郵件中挖掘卻踏破鐵鞋無覓處時猛然發現因爲未讀數量太多而纔剛剛收到郵件這樣憋屈的感覺也真是夠了。

未完，待續...

生活隨筆作文9

課堂，比比皆是。校內是課堂，校外也是課堂。生活中，處處是課堂，到處都有豐富的知識，我從生活的課堂中學到了許多……

記得一次，我和表姐吵架了，我倆一個星期不理不睬，我對天發誓：我再也不和她玩;再也不和她說話;再也不叫她“姐姐”了。除非……她先向我道歉。

我當時可是鐵了心的`，可說來也怪，不和表姐在一起的日子裏，我總是悶悶不樂，總感覺心中好像卻了點兒什麼。直到那一天，生活這個課堂讓我明白了一個道理，並一直使我和姐姐朝夕相處……

過了幾個星期，我仍是“堅定不移”。堅持着自己的立場。一次晚飯，當我在喝湯時，感覺這湯淡而無味。一問，原來媽媽忘加了味精，代好加入調料後，我再一次品嚐，感到鮮美至極。忽然，什麼東西在我的腦海裏一閃而過，我頓悟了：湯，必不可少的是鹽和味精，少了就會淡而無味;而生活也不能缺少友誼和愛，若缺少了，生活就會平淡無奇……

我趕緊打電話給表姐：“姐姐!”我曾一度發誓不再叫她“姐姐”，但我已經從“生活”這個課堂中認識到自己的錯誤。我道完歉，和姐姐在電話中說說笑笑。掛下電話，嘴裏仍留有那湯的鮮味。

話又說回來，我還是要感謝“生活”這個課堂給予我這一莫大的啓示，使我重拾了友誼，也懂得了許多……

它使我明白了許多書本上沒有的東西：友情，勇氣，純真……

生活隨筆作文10

昨天是教師節，那種高興和喜悅的心情還在臉上揚溢着。

我們開了個主題班會，主題不言而喻。當天，那種耐不住的激動彷彿就寫在臉上，讓我的臉頰紅紅的。這是我滿懷期待的一天。主題班放在下午，早上的佈置似乎有些單調，看來，我們的表現讓老師很失望，我親眼看見老師的大眼睛含滿淚水，只是這辛酸的淚水沒有流下來而已。不過，下午愉快的主題班會挽回了這一切。

主題班會開始了，老師似乎沒有抱太大希望，但是我們做的，還是讓老師滿意。首先，我們的兩位女同學登場，她們用那甜美的聲音給這尷尬的局面添加了一些溫馨。接下來，爲了讓大家輕鬆一下，我們上了一些魔術小把戲。這些小把戲讓大家驚訝，但是揭祕的時候卻引來一片歡笑。還有幾位同學自編自演的.小品，動作惟妙惟肖，語言生動幽默，老師同學都笑得前仰後合。歡笑之後，一位男同學表演吉他彈奏，雖然彈得不是很好，但是還是以聽出他對老師的一份情。最後一個節目是古箏與書法的結合，那完美的結合，讓人既享受了優美流暢的音樂，又欣賞了一筆一頓清晰的書法。

主題班會在我們的歡聲笑語中結束了，雖然有些缺點，但是這是我們的一片心，希望老師也能像這時、這樣開心快樂！

生活隨筆作文11

生活是一幅繽紛的畫卷，處處都會變幻出多姿的色彩。但是隻要有一個小小的污點，便會影響整個畫卷。

早就聽說西安的風景很美，卻一直沒有機會去欣賞。去年寒假一次偶然的機會讓我得以圓夢，然而接下來發生的事卻讓我大吃一驚……

來到市區，我們便發現事情沒有我們想像中的那麼完美。街道上一片繁華。但是來到小巷中，滿地的垃圾一覽無餘，年邁的清潔工佝僂着身軀，像個問號一般在埋頭清掃街道。這一幕如有一根尖銳的針，刺痛了我的心。

第二天來到大雁塔，映入我眼簾的是一座高聳入雲的宏偉建築，讓我讚歎不已。然而，想登塔卻不是一件容易的事情，因爲正值寒假人山人海，不可謂不壯觀。在圍得水泄不通的人羣中穿行，並不是一件愉快的.事情。但爲了完成我的心願，我們拍了幾小時的隊，還是來到了塔頂。美麗的景色一覽無餘，塔下古色古香的建築清晰地映入我的眼簾，沁人心脾。

但是仔細端詳大雁塔的內部，就會發現全都刻滿了某某某到此一遊之類的話，原來完整的牆壁被畫得面目全非。這一幕讓我很氣憤，也讓我心寒。

西安的旅遊很快就結束了，彷彿白駒過隙。在爲這次旅遊畫上句號的同時，之前看到的反面情景也印在同時我的心中，留給我一個疑惑：爲什麼在科技發達的今天，人民的素質卻變低了呢?

生活隨筆作文12

今天是我來到蘇州的第四天了，來之前那種愉悅的感覺彷彿隨着時間的推移在慢慢的稀釋了，只留下滿懷的空虛與失落。也許人真的不能閒下來，不然生命變得是多麼的沒有意義啊，每日如同一具沒有靈魂的麻木不仁的乾屍，重複着單調乏味的生活節奏。

此刻的我獨自一人坐在寂靜的房間裏，透過窗臺看見樓下的歡呼雀躍的孩子們，他們在相互追逐着，嬉戲着；馬路上疾駛的汽車，如同水底的游魚接連不斷的在我腳下穿梭而過。放眼望去，高樓林立，自己彷彿置身於與世隔絕的井底，成爲了一隻目光短淺的.井底之蛙，蜷縮在自己那封閉的世界裏思考着關於生命與人生的種種難題。

悠悠的風輕輕地拂過寂靜的窗臺，也拂過我那凌亂的思緒。也許我的思緒永遠都被一種莫名的感情牽動着，那便是對遠方的那個人的傾慕與思戀。她那嫋娜的倩影與那自信而又明亮的眼神在我的心裏留下了永恆的記憶。那記憶如同時常作亂的心魔，使我的心裏滿是抑鬱悲傷的苦水難以排解，而她是否能懂得我的心意，是否能理解我此時此刻的心情呢。

生活隨筆作文13

誰否認神，誰便毀滅了人的尊貴。因爲人的肉體無疑跟獸相近，如果他的精神不與神相近，那他就是個低賤的動物。這是出自《培根隨筆》的一段話。對於生活在21世紀的我，思想觀念已經與當時的人的思想觀念形成了一個很明顯的反差，但是我還是比較贊同這段話，因爲一個人沒有了信仰，那麼他做事很容易會走火入魔。神，之所以被稱之爲神，那是因爲神是光明的化身，它永遠神聖、聖潔，它甚至不可被侵犯。神說不論是真是假，哪怕它只是虛幻的存在於我們的世界觀內，它都值得我們去尊敬、信仰。我們相信神，就好比我們相信自己的偶像一樣，既然是偶像，那麼他（她）一定是這個時代的楷模、榜樣。他們會無時無刻地給予你動力，給你鼓勵，讓你更加相信自己，相信生活。以此類推，就像培根自己所說的一樣：當一個人依賴神的保佑和恩惠時，就會聚集一種人性本身無法企及的.力量和信念。

旅遊，對於年輕人是一部分教育，對於年長者是一部分經驗。這句話出自於《培根隨筆》。我個人對於這句話的理解就是，我認爲旅遊之所以對年輕人是一部分教育，是因爲年輕人的生活閱歷不如自己年長的人。很多時候，我們年輕人之所以會選擇旅行，是因爲一路上可以見識到各種令人心醉的風景，學習各地文化風情，提高自己的修養、素質等......而對於年長者，他們的生活閱歷遠遠超過了我們，如果他們去旅行，所感覺到的，只是比我們更獨到的見解而已。

生活隨筆作文14

我在我大姨家和王虹哥哥玩、看電視、寫作業、看電影……在我的印象當中最深刻的當然就是看電影了。

我們去看的是《哪吒之魔童降世》，這是一部3D電影，這個電影講的是：從前有個混元珠，被分成了靈珠和魔丸，天尊下了天劫咒，三年後天雷會摧毀魔丸，因爲哪吒是一個魔丸，所以天生神力，從小調皮搗蛋，後來因爲被太乙真人修成了正果，所以，有了一個英雄心，因爲哪吒不信所謂命中註定，不認命，所以拯救了整個陳塘關和人民們。

我的大姨是一個廚藝高手，她做的雞翅是我吃過最最美味的，就連肯德基的都不如她做的。雞翅的皮膚被炸得金黃，口感外酥裏嫩，味道鹹淡適中，真是太好吃了。大姨知道我喜歡吃，就隔三差五的.煮給我吃，大姨對我真是太好吃了。

王虹哥哥很獨立，一個人住在樓上的一個房間。他是一個學霸，語數英科樣樣精通，在班級里名列前茅，他和我一起玩24點遊戲、牛牛、鬥地主……他還教會我用數字平方根算24點，比如2的2次方是4，8的2次方是64，好神奇呀。

生活隨筆作文15

天再陰，雨再大，鳥兒不會怕，因爲它有家；浪再大，風再猛，魚兒不會怕，因爲它有家；希望再渺茫，前途再坎坷，我也不會怕，因爲我有家。

有一次，我期中考試考砸了，灰心喪氣的我回到了家，立刻躺在房間的牀上嚎啕大哭起來。我開始厭惡自己起來：李洵益啊，李洵益，你真是沒出息！連這麼簡單的試卷都做不好，你算什麼小學生！簡直是幼兒園的小朋友！我用牙齒咬自己的手，直到咬出血才鬆口，我帶着受傷的.手，“偷偷”地跑了出去。

我悲傷的走在大街上，此時的天烏雲密佈，豆子般大小的雨點掉落下來。這雨似乎是爲我而下的，我的衣服已經溼透了。我看了看手錶，已經六點半了，手上的傷口已經發炎了。我不緊不慢地回到了家。爸爸媽媽已經變得憂心忡忡，坐立不安，他們見我回來了，連忙關心地問我：“餓不餓呀？呀！怎麼流血了？衣服也溼透了，乖女兒，你怎麼了？”我“哇——”地一聲大哭起來，撲到媽媽的懷裏。媽媽說：“快去換衣服吧，我們一起吃飯好嗎？儘管你考得不好，可是隻要努力了，我們不會批評你。”我大口大口的吃着飯，今天的飯菜比以往的飯菜還香，我終於體會到了家的溫暖。

有家真好！