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秋思小學作文(通用53篇)

   來源:古今學識館    閱讀: 5.99K 次
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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的秋思小學作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

秋思小學作文(通用53篇)

秋思小學作文 1

中秋節到了,我看着家家戶戶都嘗着可口的螃蟹,心裏就不禁想起了七歲那年,那是我第一次吃螃蟹。

那一次,我正看着電視,突然我聽到了開門聲,我去看了看,原來是媽媽回來了,手上拎着兩個黑袋子。我好奇的問媽媽:“這是什麼呀?”媽媽笑着回答:“這是螃蟹,它被繩子綁了起來了。”我不停地問:“好吃嗎?好吃嗎?”媽媽神祕的笑了一下,摸摸我的頭說:“你吃了就知道了。”於是,我就更想吃這個“大鉗子”大傢伙了。媽媽先把它們洗一下,它們身上的顏色就變了,像穿了一件灰色的馬甲,一直保持着將軍範。接着,媽媽把它們放到了鍋裏,把鍋蓋蓋住調成大火,它們的顏色呈青灰色漸漸變成了橙色,又漸漸變成了一點紅。最後,媽媽把螃蟹拿出來又倒了點醋。我迫不及待地接過這美味,我先把蟹殼扒了下來,只見裏面金黃色的金黃的`蟹黃,我聞了聞,這味道非常鮮美,我咬了一口,非常絲滑的,非常醇厚。媽媽又給了我一個像雪糕一樣的東西,我望着媽媽的眼睛問:“這是什麼?”“這是蟹膏。”我嚐了一口,太好吃了,又白又嫩而且很彈牙,我又一口氣吃了好幾個蟹膏和蟹黃。

想到這,我被一陣香氣撲鼻的蟹香打斷了,直向廚房跑去。

秋思小學作文 2

洛陽城裏,秋風吹過寂寞的田野,也漸漸吹出了我的思念,她似乎在告訴我,該寫家書了。

是啊,十年了,整整十年了,爸媽都已長出白髮了吧,孩子也該長大了吧……

我帶着滿腦子的思念,寫起了家書,可還沒寫,就已淚流滿面。

我該寫些什麼呢?

一頁,兩頁,思念早已圍繞在心頭……

三頁,四頁,我何時才能回家呀……

心裏有說不完的話要表達,剛一寫完,我又怕少寫了些什麼,便連忙打開,細細地讀着。

傍晚,當夕陽羞羞地藏進山谷“中”時,纔想起故人要走了,我便連忙把信送去。

當故人要轉身離去時,我把信又拿回來,在那空的地方,再加上幾句祝福之語,才依依不捨地放下信,看着故人帶着信漸漸遠行。

幾滴淚水,漸漸滑出我的`眼眶,劃出我心裏的思念……我該回家了,我該去看望父母了,我該去看望妻兒了。

帶着幾分思念,我入睡了,幻想着重聚的那一天。

秋思小學作文 3

秋風造訪了洛陽城,使城裏秋葉紛紛,落紅遍地,呈現出一片淒涼 寂寞之景,甚至缺少生機和活力。

我看到這幅情景,頓時感到一片荒涼,孤獨一陣又一陣地襲擊我的心,使我十分難受。“唉!”我嘆了口氣,出門在外的這些天裏,發生過太多事情了。可我無法告訴親人,對親人的狀況也一無所知呢,真是恨不得把親人變到眼前來和他們說話。對了!既然那麼想讓家裏人知道我的狀況,那就寫封信吧!說幹就幹,我解開行囊,拿出紙和筆,正準備開始寫,一個難題從我的'腦子裏閃了出來,這幾天發生的事情太多了,從哪件事說起呢?於是,我又開始冥想起來……

經過一番深思熟慮之後,我終於寫完了信。叫住一個信差,請他幫忙把家書捎到家鄉去,當捎信人即將出發的時候,我千叮嚀萬囑咐叫他不要把信弄丟了,這才滿意了。正要起身離開的時候,心中突然掠過一絲不安:萬一我寫的信不能把自己的意思完全表達出來,那豈不是白寫了?“喂!請等一下,我還要再看一下那封信。”我連忙叫住了捎信人,他把信還給了我,我迅速拆開信,查看起信。“嗯,這個不用改,等一下,這個有點問題,需要改一下 ……” 捎信人不耐煩了,“你快一點。”他催促道,可是我在看完之前,是不會放心的……

秋思小學作文 4

今日,我中了狀元,要去洛陽城內做官,所以,不得不離開故鄉,離開親人,去洛陽城。

光陰似箭,日月如梭,秋姑娘又來到了人間,這裏的葉子由綠葉慢慢變成了黃葉,小草也顯得格外脆弱。一陣陣秋風吹到我臉上,我不禁思念起遠方的親人來。於是,我鋪好紙,研好墨,就準備寫了。可是,剛剛要下筆的時候,因爲要表達的意思很多,所以一時不知道從何說起。

信寫好後,我要它塞在捎信人的.手中,並對他說:“麻煩您一定要把這封信送到我親人的手裏。”捎信人說:“您放心,我一定會把信送到。”說着,就牽着馬走了。我擔心這封信不能把自己的意思表達清楚,或者是漏掉了一言半語,於是,我對捎信的人說:“兄弟,等一下,我看一看我的信。”說着,我追了上去,拿到自己的信,並把它拆開來查看,看完之後,又給了捎信人。我站在原地,看着捎信人的背影,直到他消失在我的視野裏。

捎信人帶去的不只是一封簡單的信,也是一份思念家鄉,思念家鄉親人的情。

秋思小學作文 5

迷茫在古道上,前方的路上在我眼中是多麼漫長,望望頭頂陰鬱的天,不禁心頭一痛,兩行淚水已流過臉頰。路旁幾棵老樹滄桑的臉龐,乾枯的.藤枝上僅有的幾片枯葉也紛紛落下,連枯葉都能歸根,而我呢?我又一次塌下了肩,深深地嘆了口氣。烏鴉歸巢,互相依偎着彼此,嘰嘰喳喳地聊聊叨叨。我的家,你究竟在哪?

一座小橋孤獨地立在奔騰的河水上,那川流不息的河水,你可否能帶着我快快回家呢?想着想着,不覺間擡頭,仰望天空,裊裊炊煙不斷上升。低頭一看,原來是幾戶農家在燒飯,其樂融融,是多麼溫馨,多麼幸福!屬於我的團圓飯何時才能入口呢?

無盡頭的古道讓瘦弱的馬更憔悴了,迎面吹來的風刺入了我的心,依舊孤獨,夕陽西下,馬兒踩踏着紅光。在這個閤家歡樂的傍晚,一個流浪漢已悔斷了腸子,漂泊在天涯海角。

秋思小學作文 6

秋天一到,北風就向洛陽城裏秋風吹來了一大陣風,客居的詩人張籍倍感秋風帶來了涼意,目睹秋葉紛紛,淒涼搖落的景象,不禁想起自己的家鄉來。

從前,在一個間很破舊的房子裏,有一位很偉大的詩人,他叫張籍。他想給家人寫一封書信,可正在鋪紙執筆之際,心裏卻不由得涌起了千思萬緒,有多少說不完、寫不盡的話語要對親人傾訴啊。一時間竟不知從何寫起。好不容易,詩人定了神,終於落筆,一時間,情訴筆端,盡情地述說着自己的思鄉情緒。

書信終於寫好了,張籍的心情還是久久不能平靜,他十分珍惜地把這封信封好了,千萬叮囑別人,一定要叫別人送到他家鄉的人那裏,讓人帶回去。可是就在別人要走之時,他又把書信要了回來,急忙拆開,一遍又一遍的把那個信封看了一遍,恐怕漏了一些表達不清楚的東西。

張籍吃完飯了,出去散散步,發現有兩個人在吵架,他聽着聲音耳熟,一邊走一邊看是不是他家鄉的人。一看結果真是他家鄉的人,於是他邀請他家鄉的'人,來到了他那間破舊的房子裏,很客氣的招待着別人。

送信的人終於出發了,張籍看見送信人漸漸地消失在眼底了,慢慢地走出了洛陽了,才轉身回到自己的居所。

秋思小學作文 7

一陣又一陣的秋風吹過了大樹,把一隻只金色翅膀的蝴蝶吹下了樹。它們飛呀飛呀,飛到了這泛着絲絲涼意的洛陽城。詩人張籍看到了這一幕,心中的思鄉之情越來越深。他想起了年邁的父親舉着柺杖教育他,輔導他;想到了慈祥的母親爲他做着香噴噴的飯吃。如今,光陰似箭,日月如梭。我已經有好多年沒有見到父母了,不如,就寫封信吧。於是,張籍下定決心,一定要寫一封信問候一下他們。

怎麼寫才能表達我的思鄉之情呢?張籍苦思冥想,他的.心裏有許多的話想對父母說。一個小時,兩個小時張籍終於寫了這封信。

信上寫着:父母,你們在家裏過得還好嗎,身體怎麼樣?我的身體很好,沒什麼病。如果家裏缺錢了,一定要告訴我。我過幾天就會來看望你們的張籍一遍又一遍地讀這封信,生怕不能把自己的思鄉之情表達出來。捎信人必須要出發了,張籍只好把信交給他,並在三叮囑,深怕出了什麼差錯。就在捎信人準備出發時,他再次擔心自己的信,把捎信人喊了過來,把信拆開又看了一遍,才交給了捎信人。

就這樣,詩人張籍寫下了這首滿懷着思鄉之情的詩,《秋思》。

秋思小學作文 8

秋天到了,落葉鋪滿了洛陽城裏的街道,金黃的樹葉還像往常秋天一樣落下,被瑟瑟的秋風無情地吹走,詩人撿起了一片落葉,心理涌起一絲涼意,他突然開始思念家鄉。

他開始動筆,寫下了對家鄉的思念,寫下了對家人的問候,卻發現,他有千言萬語要對家人說,心裏涌起了千頭萬緒,他下筆千言,筆走龍蛇,怎麼也寫不完,長期獨自生活的他,有多少話要向家人傾訴,他多想回家……

他用信封把信包好,然後又打開看了一遍又一遍,看到最後一遍,張籍笑了,他終於能告訴家人他有多麼思念他們,有多麼想和他們說說心裏話,在他鄭重把信交到送信人的手上時,在他準備目送送信人時,他想起了家鄉的`美景,他奪過信,又在上面添了幾筆,滾燙的熱淚迷濛了他的雙眼,他又把信交給朋友,當朋友要出發時,張籍對他說了一句:“一定要把信送到!”朋友早已拂袖而去,他定定地站在那裏,他眼裏充滿了滿足的淚水,秋風吹過,吹落了他的淚。

秋思小學作文 9

秋天來了,樹葉黃了,花草枯了,涼爽的秋風颳了起來。

這天傍晚,張籍出來散步,看到這一切,他彷彿聽到秋風呼喊着外出的人們回家看看。一股想回家的念頭涌上了他的心頭,但是他太忙了,也不知道什麼時候才能回家探望年老的父母。他想把這份思念化做一封家書,寄給家中的'父母。

但是張籍想說的話太多了,似乎一天也說不完。他拿起筆,覺得千言萬語無從落筆。沉思了一會,張籍纔拿起了紙和筆,一邊嘆氣,一邊寫起了家書:爹孃,孩兒想您們了,天氣變冷了,您多和朋友們下下棋吧,不要老在家裏……

第二天,送信的人來了,張籍把信交送信的人, 送信人拿了信說:“我一定會把信送到的。”送信人剛走了幾步,張籍似乎覺得漏了什麼,他一邊跑,一邊喊:“等一下,等一下。”他又拿回了信打開來,把剛纔想到的話又寫了下去,然後才交給了送信人。

張籍思鄉心情之濃烈,真是讓人感動!

秋思小學作文 10

秋天,一片片黃色的樹葉,蕭蕭無聲地落下來。順手拾起一片落葉,葉片鵝黃色的底兒泛着淡青色的光彩,色調是那樣的和諧。葉片上脈絡清晰,有條不紊,宛如整齊的圖案。葉邊的小鋸齒兒像無數個“人”字。揉碎了放在鼻下聞一聞,一股泥土幽香沁人心脾,引起人們無限的.遐思……

如果說燕子是報春的使者,那麼落葉無愧是送秋的頑童。人們一看到它,就知道秋天到了。農民伯伯一看到它,就知道莊稼該收割了。

落葉,雖然沒人會注意它,但我卻讚美它。它從樹枝上發芽、長大,一生竭盡全力,爲樹吸收陽光和雨露。它明知人們只會注意它的主人——大樹,但它還是任勞任怨的工作,毫無私心,把自己的一切全部給了大地,給了人們。

落葉,你雖然默默無聞地結束了一生,[但你這種無私奉獻的精神值得人們學習,特別是祖國的建設事業中,更不能缺少這種品質。

秋思小學作文 11

夜深了,我看見天上的月亮像又圓又大的圓盤一樣閃亮,桌子上的月餅和許多好吃的水果,我就不由想起了我的姐姐,因爲我的.姐姐一年只回來一次。

記得那一年中秋節,我的姐姐終於回來,她一回來,我就像火箭一樣飛快地跑到姐姐的面前,親切地說:“姐姐,這幾年你都沒有回來,今年的中秋節你終於回來了,我好想你呀!”姐姐用力地把我抱到她的懷中,我高興的就像瘋了的猴子,竄到了姐姐的懷中,姐姐露出甜甜的笑容,像水一樣輕輕地撫摸着我的頭說:“我終於回來了,你想我嗎?”我高興地說:“當然想了,怎麼可能不想呢?”姐姐走到哪裏我就走到哪裏,我就像一個跟屁蟲一樣,跟在姐姐身後,姐姐每當轉過頭來看着我的時候,我就對我姐姐傻傻地笑,姐姐做什麼事,我就跟着她做什麼,上次,姐姐要拿水果刀切蘋果,可是怎麼也找不到,我就像脫繮的野馬一樣飛奔而去,連忙把姐姐要找的東西給姐姐,姐姐對我笑了笑,我的心就像吃了蜜一樣,也對姐姐笑了笑。

突然,刮來了一股涼風,我就打了一個寒戰,我的思緒也回到了現在,我多麼希望我姐姐快點回來。

秋思小學作文 12

秋天來了,一場秋雨過後,氣溫不斷下降,樹葉灑了一地,只剩下了光禿禿的樹幹,大雁南去,小燕子早已無影無蹤,而等待的只是冰冷的冬天。

其實秋也有一些美麗的特點,秋天羣山佈滿的樹葉,像一張由楓葉做的紅地毯,登山的人們正值涼爽秋風快樂的爬着山,邊說邊笑。

在果園,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的鴨梨和紫瑩瑩的葡萄,果農們把摘到的水果放進竹筐裏拿到集市上去賣,真是一個美好的秋天。

秋天的.田野也是美的,農民伯伯春天播種,秋天收穫,我們吃的糧食可都是有了秋天才能成熟,花園裏,百花凋零,唯有菊花還在那裏堅強地生存着,一簇簇,迎着秋風開放,多麼堅強的精神啊!難道不值得我們學習嘛!中秋節到了,晚上我們一邊吃着月餅一邊賞着又大又圓的月亮,多麼高興快樂呢!賞完月,品評一些關於中秋的來歷,嫦娥奔月的神話故事,很美好。

秋天,同時也給了我一種啓示,只有你勤奮努力才能得到收穫,其實秋天也並不是那麼惱人,他更多帶給人的是豐收的喜悅,秋天很美麗,我愛秋天。

秋思小學作文 13

一天,早在幼年時背井離鄉的張籍獨自一人走在洛陽城的大街上。他看見一陣陣寒冷的秋風吹得樹上的葉子都飄飄揚揚地落到了地上,一羣羣大雁飛往南方。望着這一番淒涼的景象,張籍的思想之情不禁油然而生,於是,遠在他鄉的'他便想給遠方的老夫老母寫封家書。

於是,張籍回到家後便攤開紙,提起筆,寫了起來。只見張籍握筆的手不停地顫抖着,他手不停地顫抖着,他遲遲不肯落筆,因爲張籍心中想對家鄉老父老母的話實在太多太多,所以他不知從何寫起。

寫完信後,第二天,張籍又細細地看了一遍,生怕自己遺漏了什麼。張籍把信交給了捎信人,讓他把信帶給老父老母,望着捎信人漸漸遠去的背影,似乎想起了什麼,他大聲地喊道:"小兄弟,等等!"說着便三步併爲兩步地走了上去。張籍把信又拿了回來,又把信拆了開來看了看,這才把信交到了捎信人的手裏。

望着捎信人遠去的背影,張籍心中的一塊大石頭總算落地了,他長長地吁了一口氣。

秋思小學作文 14

每當我看到田野裏無精打采的水稻,我的思緒就不僅飄向了那年秋天……

秋天是個大豐收的季節,田野裏有幾個農民拿着鐮刀在辛勤勞動,眼前是一望無際的稻田,稻田裏的稻穗像是在低頭彎腰,一陣風吹過稻田裏頓時就捲起一陣陣稻浪,像金色的海洋在翻滾跳躍。不遠處還有一批米粒,金黃的玉米像一根根黃金柱子,玉米像是一個人,底下綠悠悠的葉片如同這個人的衣服,而那玉米上的紅櫻則是這個人的頭髮。玉米一株連成一片,活像一隻閱兵部隊。

花園裏的'空氣十分甜,十分鮮,爲什麼呢?原來是菊花和桂花發出的香氣,菊花有的黃,有的紫,有的白,桂花呢長在樹上呈奶黃色,中間還有個小小的紅色的花蕊。俗話說“八月桂花遍地開。”那時是八九月的交接處,所以桂花輕輕一搖就掉下來了。這一幕讓我想到了故事裏的搖錢樹。

“喂,你在發什麼呆呢?”一句話打斷了我的思緒,我擡起頭望着稻田不禁嘆了一口氣。

秋思小學作文 15

秋風送走了夏天的燥熱,給人們帶來了陣陣涼意。我原本應該在自己那溫馨的家鄉收穫果實,卻身在洛陽城裏。

每當我看見秋風,它的淒涼勾起了我思鄉之情。所以,我怕見到秋風。

一天,那可惡的秋風又“呼呼”地吹了起來,使我的心又飄了故鄉。想到這裏,我不禁冒出個法兒:給家人寫一封家書吧!於是立刻跑到書桌前,拿起紙和筆。正當我提筆準備動手時,腦袋裏想得太多了,不知從何寫起,便放下筆。想了一會兒,我又提起筆準備書寫時,可想給家人傾訴的太多了,又放下筆······這樣提了又放,放了又提,是因爲我太思念故園了,就怕不能把自己的.思鄉之情訴說給家人啊!好不容易纔把這封信寫好,可又擔心急匆匆寫的信遺漏了一句對家鄉的思念。彷彿這封信總也寫不完,要對家人說的話說也說不盡,千言萬語!

第二天早上,我早早地起牀,心裏全是那封充滿濃濃思鄉情的信,總是放不下。我再也忍不住心中的牽掛,便趕在送信人出發之前,拆開那封使我牽腸掛肚的信,一遍又一遍地檢查,唯恐漏掉了半句。當我把信又封好時,我情不自禁地又拆開,細細地讀着······拆了又封,封了又拆,那是因爲我的心時時牽掛着故鄉啊!

故鄉,是我唯一的牽掛。

秋思小學作文 16

小時候,總是盼望着快點長大,長大後,就想回到童年。人有的時候就是很矛盾,一些人和物當自己擁有的時候沒把它當回事,一旦失去的時候才懂得去抓住它。記得高中數學老師說過“活,是生活的活,活就要活在當下。

人之所以有時會感到無聊,是沒有讓自己真正忙起來,當你認真做事的時候,時間都是停止的。充實的過好每一天,對得起自己。我們或許總是看到別人身上的好,卻忘了自己身上也有值得驕傲的地方。自信,樂觀,向上。做個快樂的小人物就夠了。

一般的朋友倒是挺多的,真正的知心朋友又有幾個呢,每個人都有自己要做的事,所追求的東西各不相同。

如果真的不受其它條件限制,我希望當個自由人,做自己喜歡做的事情。小時候的我很天真,古裝武俠劇看多了的.緣故吧,和小夥伴說:“我們以後要像那些大俠一樣,揹着一把刀,浪跡天涯。”現在想起來,真是搞笑。小時候的夢想有很多,我想當個導遊,旅遊世界各地。當個演員,有好多漂亮的衣服穿。當個冒險者,去世界各地的山川,湖泊,河流去探險,還有當老師,醫生等等。現實世界裏,實現自己的一個夢想就夠了。

說得多,不如做得多,該行動起來了。

秋思小學作文 17

秋天來了,張繼擡起頭來。一羣羣大雁飛回家鄉,一陣秋風吹到張繼,讓人不寒而慄。然後張繼回到家,提起筆:

媽媽,我是你的兒子張繼。我告訴你,我長大了,取得了巨大的成就。現在我是唐朝的詩人。我很好,你呢?媽媽,爸爸的頭髮是白色的嗎?你額頭上有幾條皺紋嗎?兄弟姐妹過得好嗎?外面的`杏樹還在撿香甜的杏子嗎?村裏的小橋變了嗎?爸爸,我告訴你,其實流浪也是一件幸福的事。比如剛開始流浪的時候,遇到和我一樣的人,都是因爲家裏窮,出去流浪。他們比我大,讓我擁有一切。有一次,我和同伴去野外摘柿子吃。很有趣。別擔心,爸爸媽媽。我沒事。請好好照顧自己。

寫完後,張繼收拾好信封,上牀睡覺,準備明天把信交給李四。睡覺前,張繼突然想起問她的父母,他們是不是老了,睡得好了。於是張繼打開信封,又寫了一遍。“靠!忘了問姨媽有沒有胃口吃。”然後他打開信封寫道。就這樣,一個晚上過去了。

第二天,張繼把信交給了李四。張繼突然着急地說:“把信給我,我還有事要完成。”“你怎麼了?”李四很不解。於是他上馬走了。張繼踮起腳尖,看着他,看着他的影子在哪裏變得越來越模糊,但張繼仍然在哪裏往外看。

秋思小學作文 18

在一個蒼涼的秋季,瀟瑟的秋風一陣陣吹過,把樹木祖父變成了“禿頭”,把他人家裏養的花草兄妹們連根拔。東都洛陽中有一位叫張籍的作家已經大街上走動,秋風把他的遮陽帽給吹落了,張籍心裏猛然想念起自身故鄉的父母來。想着:該給父母寫封信問好一下。因此,他買回來信箋寫起來:

親愛的的爹媽:

您們好!秋天到了,氣溫變冷了,大家要注意身體啊!爸爸的寒腿好一點了沒有?媽媽的風溼沒有再次發生吧?倆位老年人的`人體一直是大兒子在異國他鄉較大 的掛念。家中的田少種點,家畜少養點,夠吃足夠就行。家中的房檐還滲水嗎?順便捎點銀兩回來請人修復一下……

萬語千言難破想念之情。寫完信,張籍找來老鄉的友人,把信交給他帶來自身的父母。友人騎越馬,正提前準備離開。張籍有馬上攔下了友人說:“我再看一下信吧,看一下有木有跳開哪些。”開啓信,張籍又細心地看過一遍,又添了些內容,這才把信又交給了友人。

秋風中,張籍立在大門外,目送着友人的影子消退在天上。

秋思小學作文 19

我騎着一匹馬,緩緩地走在路上。路邊,一叢叢的野草早已乾枯,小溪邊的一棵老樹格外醒目,幾株枯藤纏繞在樹枝上,被西風吹的搖搖擺擺,似乎立刻要掉落下來。天上飛着一羣即將歸家的昏鴉,更加增添了我心中的思鄉之情:連烏鴉都能回到它們溫暖安適的'家中了,而我這個漂泊在天涯的遊子卻不能實現回家的願望啊!

西風吹得老樹的葉子一片片掉落,有的落在樹旁,有的落在小溪裏,被水流載着往前漂。夕陽即將下山了,微黃的陽光斜射在山上、樹上、人家的屋頂上,還有我的身上,投下長長的影子,我看着我和馬的影子,才突然發現經過了長時間的漂泊,我和馬都已瘦弱不堪了。夕陽投射出最後一抹光芒,那一抹殘紅格外刺眼,像是一幅蹩腳的彩色畫。

小溪的石拱已經殘破不堪,似乎頃刻就要崩塌。拱橋旁,那破落的屋子裏,家裏老人點起了一支短短的燭,發出幽幽的黃光。小小的舊桌已搬上了幾個碗,淺淺的看不出是菜還是飯,家人招呼着挨邊兒坐下---他們可真好,至少可以一家人在一起,清貧的日子也可溫馨啊。而我只是孤身一人漂泊在外,孜孜以求我心中的那一個夢,值嗎?

如一片枯葉被風吹刮,似一株蓬草浪跡天涯,仍不退縮依然前行,這或許就是我的宿命吧。

秋思小學作文 20

洛陽城的秋天似乎在一夜間再次蒞臨,秋風乍起,秋色漸濃。夜晚,推開窗,清涼地月色透過窗櫺灑滿了一地,秋風捲起葉子,似乎把我的思緒也捲走了。

駐居洛陽城已有一年之久,想當初離開家時那萬般不捨,如今也只能共看一輪明月遙寄思念。離家時老母在耳畔的叮嚀,妻子臨行時收拾的秋衣,和燭光中閃爍的'淚花,兒子在繞在膝旁的歡聲笑語,仍歷歷在目,千頭萬緒涌上心頭,是時候給他們寫一封信了。

我坐在桌前,提筆,千言萬語不知從何落筆,寫了又塗,塗了又寫,秋風掀起了那一頁頁紙,思念如潮水般涌上心頭,我終於落筆行書,盡情講訴自己別後的生活,對家人的思念。寫着寫着,我不禁紅了眼圈,潸然淚下。

第二天,我匆忙趕到故友家,心事重重地把信轉交給故友,千叮嚀萬囑咐他務必把信親自交給我的親人。當他轉身跨馬準備離開時,我又叫住了他,我打開信封,仔細地看了幾遍,惟恐漏了什麼隻言片語,或又寫了什麼讓家人擔心的事。

故友終於上路,隨着一聲”駕”地喝聲,馬兒揚起了風塵,我久久佇立在路口,秋風吹起了我的衣襟,我百感交集,目送着友人,直到他消失在天際,秋風吹落了我眼角的一滴淚水,但願我也能隨着這秋風,回到我那朝思暮想的故土。

秋思小學作文 21

秋天已經不知不覺地來臨了!此時此刻,洛陽仍然像過去一樣奢華美麗,街上人山人海:富人舒適地坐在轎子和馬車裏;窮人不得不提着大籃子和小籃子去集市。

學者們去皇宮參加考試。士兵們準備出去......唐代大詩人張繼躺在一間簡陋的小屋裏,望着秋風掃落葉,想起了千里之外的故鄉。想到他虛弱的老父親和年邁的老母親,以及他溫柔的妻子和兒子,他感到非常失望,他們經常大聲哭泣。此時此刻,只有通過寫信才能表達一個人深深的鄉愁和愛。所以張繼寫道:親愛的.妻子:你好!我是你丈夫張繼。家裏的孩子聽話嗎?他去私立學校學習了嗎?這個家庭今年收成好嗎?大家過得怎麼樣,開心嗎?父母怎麼樣?敬這個問候!我一寫完,就遇到了一個即將返回家鄉的村民,所以張繼攔住了他,讓他幫忙把信帶回家鄉,並告訴他只有他的妻子會讀書。當村民們準備出發的時候,張繼又一次攔住了他,擔心會錯過什麼。他又看了一遍。雖然只有100個字,但他讀了將近2個小時,纔不情願地把信封帶回了家鄉。

秋思小學作文 22

我坐在窗戶旁邊的書桌上,望着外面那樹葉紛飛,花草凋殘的場景,一陣微風吹過,使我有股說不出的感覺,我的腦海中浮現出一幅我和家人玩耍、嬉戲、做功課的畫頁,頓時,一個念頭在我的`腦袋裏歡騰。

那就是:“寫一封家書回去吧!”我馬上拿出我的“文房四寶”——筆、紙、墨、硯,攤開紙張,磨了磨墨水,想一想要寫的是在太多太多了!心想:我要和他們說的話不是一言兩語,而是千言萬語,還是…還是…想到什麼就寫什麼吧!毛筆沾了沾墨水,寫了我對他們的想念、記掛、叮嚀、囑託…是在太多太多了!隨着一個字一個字的增多,我的眼淚也是“叮咚、叮咚”掉下來,變得淚流滿面。

寫好家書,我裝進信封,遞到了捎信人手中,對他千叮嚀萬囑咐:“一定要交到我父母手中,還有,你告訴他們,我很想他們,還有,就是……”捎信人也被我的囉嗦給弄厭煩了,我說完,正當他準備上馬時,我又將信拿來,打開信封,覺得似乎漏了什麼,於是,馬上匆匆寫上了許多話,心安理得地給捎信人拿去給父母。

秋思小學作文 23

一天早晨,張籍一大早起來,到菜市場買菜,順便散散步。天空中大雁向南飛去,花壇裏開滿了菊花,周圍開滿了桂花樹,路上瀰漫着一股桂花香,果樹上長滿了水果,稻田都被收割了。

突然,一陣涼爽的秋風吹來,告訴大家秋天到了。張籍不禁打了一個大噴嚏,這時,他猛然想到自己四處流浪,家人不在身邊,他們不會感冒着涼吧!他們不會生病了吧!他們不會想我吧……張籍看見一隻信鴿,想起了寫信,就趕緊跑回家中,拿出信紙開始寫信,他寫了一張就撕一張,寫了又改,改了又寫,他想表達的意思有很多很多,寫也寫不完,說也說不盡,他老是害怕這樣匆忙的寫表達不出意思,只能一次又一次的'修改、重寫,一直寫了五天五夜才勉強寫出大致意思。

第二天早上,送信的人將要出發,張籍十分傷心,傷心的是自己不能親自見到家人,送信的人漸漸走遠,他突然想到了什麼,邊喊邊追上送信人,把信拿來撕開,又加了一些東西上去,封好封口,把信遞給送信人,看着送信人的背影漸漸遠離……

秋思小學作文 24

秋天悄悄的來到了洛陽城中。漫步路邊的張籍看着一片片落葉在空中盤旋,又落入大地母親的懷抱,眼神是那般惆悵。落葉歸根,落葉都能歸根,可他自己呢?長長的嘆了一口氣,他看見了許多人提着包袱,向城外走去。即使不能親自回家,我也要帶封信給家人!

於是,張籍三步並兩步地奔回家中,挽起袖,提起筆,臉上帶着溺水者抓住了救命稻草的神色。正準備開始寫,張籍卻發現自己要告訴妻兒、父親的話是千言萬語,那麼多!他長長地嘆了口氣努力將那萬千思念的話語化爲一封家信。

天在慢慢黑下來。張籍叫了一個捎信人顫抖着的雙手緩緩地遞上家信。捎信人接過信剛翻上馬背,張籍又一言不發地用力拉住了馬繩,奪回信,慢慢拆開剛剛封好的信,欲要查看。其實早已淚眼朦朧的他信上的內容一點兒看不清了,他只是靜靜地將信舉在眼前。半晌,一顆豆大的`淚珠滴落在信上,張籍這纔回過神來,重新將信封好,讓捎信的人帶走。

望着捎信人向自己家鄉緩緩行去的身影。張籍的淚水如斷了線的珍珠,不斷從眼角滑落。

秋思小學作文 25

一夜秋風,一夜秋雨,一夜涼。秋涼徐徐瀰漫,讓我不禁想起遠方的她。

那年秋意正濃,她——林淼,像一縷暖風吹入我心,留下無數個溫馨的畫面。

林淼是我們班的轉學生。我記得她剛走進班級時,那害羞的臉像個圓嘟嘟的紅蘋果似的,濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。她像秋天一樣溫暖,我們很快成爲了好朋友。

我和林淼總是會不期而遇,有一天,我和媽媽在去學校的路上,林淼正在前方,不經意間聽到林淼媽媽對她的'嚴格要求和各種叮嚀。原來林淼努力的背後流下這麼多汗水。那次,落葉紛紛,我和她一起掃落葉,秋風吹着我們可舒服了,她和我說了許多心裏話。

說起林淼的學習,我真的佩服的五體投地。她的語數英各科成績在班上是數一數二的,她寫出來的字秀氣中充滿力量。她讀書聲音響亮,非常有感情,每天早晨,她就像大樹一樣筆直的站在講臺桌前爲我領讀。我們一起學習,一起玩樂,度過了一個春夏秋冬。

又是一年秋天,看到的那片片黃葉,和我們那天打掃的如此類似,卻又不是。我站在秋風中,不知不覺又想起你——我的好朋友林淼……

秋思小學作文 26

秋天來了,洛陽城裏吹起了陣陣秋風,樹葉黃了,一片一片的落了下來,看着滿地的秋葉,我不禁想起了家鄉。

我想給我的家人們寫一封信,剛鋪好紙,提筆寫時,我心頭思緒萬千,一時竟不知如何下筆。我的'父親母親他們怎麼樣了,身體健康嗎?三個孩子有沒有長高?吃得飽、穿得暖嗎?想到這裏,我不禁熱淚盈眶。我的心裏,有多少說不完、寫不盡的言語要對家人傾訴啊!最後,我提起筆,把所有的思念家人的情緒訴說在紙上。

第二天,送信人準時到了這裏,我懷着極其沉重的心情把信交給了送信人。在他準備走時,我又把他喊住,打開信封仔細查看,生怕漏了半言半語,之後,信被他重新放回了包裹裏,我拿出一些銀兩,叮囑他:“好兄弟,你幫我把這些銀子捎給我的父母,告訴他們,天涼了,要及時添衣,一定要保重好身體,兒子有空定會回家探望他們。兄弟,你回來後定要過來喝酒。”“放心吧,我一定送到。”送信人爽快地答應了。

他終於上路了,我站在城外的老樹下,望着他的背影漸漸消失在瑟瑟的秋風中,越行越遠。

秋思小學作文 27

秋天,既熱鬧又孤單。熱鬧的,是公園裏楓樹、大葉雀榕及烏桕等別樹一幟的紅、黃雜陳;孤單的,則是已在春、夏大放光彩,而今開始落葉,準備進入冬眠期的其它樹種,以及我的心靈。偌大的公園裏,只有我一人獨自佇立,想起陳子昂“念天地之悠悠,獨愴然而涕下”,內心感觸萬分。

秋天,既喜悅又悲傷。喜悅的,是準備採收作物的農夫,田間整片隨風搖曳的稻穗,及開在小路旁的菊科植物;悲傷的,則是我思念的心,彎下腰摘起一朵小黃花,想送給朝思暮想的'人,卻像古詩十九首所言“所思在遠道,路遠莫致之;此物何足貴,但感別經時。”於是,我將這朵小花握在手心裏,走向回家的路。

我愛秋天,不僅因爲她帶走夏天的酷熱,更是因爲我能獨自一人到公園散步,坐在長椅上,思考平日緊繃生活以外的事。我討厭人們虛僞笑容下比較成績、薪水的醜陋面,討厭阿諛奉承,只求自己利益的行爲。在寧靜的此刻,我欣賞着不同於春、夏百花競放,有着自己獨特韻味的秋,久久不能自己。

秋思小學作文 28

秋天,邊塞大漠的風光與江南不同。大雁早已爭先恐後地離開了這裏,似乎不願意看到戰火紛飛的場景。我獨自坐在城樓上,遙望着遠處連綿起伏的山巒。夕陽西沉,把天空染成了血紅色,有一種淒涼的美。號角的聲音響徹天際,暮色下,只有飽經戰亂的城牆仍然佇立着。

我從城牆上俯視着戰場。只見戰士們一個個英勇無畏,上陣殺敵,我的.鬥志被點燃了。作爲一個將軍,不去戰場上與敵作戰,而是在城牆上無聲觀戰,怎能配得上“將軍”這個稱號呢?我不顧他人勸阻,披上戰袍,騎上戰馬,帶領着一支精英部隊從敵人後方襲擊,果然卓有成效。面對敵軍,戰士們都奮不顧身,上陣殺敵。讓我軍略勝一籌。戰士們臉上露出了久違的笑容,可我卻更加不安。一個士兵爲我斟了一杯濁酒,這酒裏,我似乎就看到了當時正意氣風發的自己;看到了母親特意爲我釀的酒;看到了取得勝利時的喜悅……我的淚水在眼眶中打轉,連忙推辭,又一次獨自走上城樓。

遠處的山巒像一頭頭雄獅在吼叫,向我宣戰。月亮已至中天,我凝望着一輪新月,久久地佇立着……

秋思小學作文 29

洛陽城裏,秋風陣陣,秋意濃濃:秋風吹黃了樹葉,吹謝了花朵。此時客居在洛陽的詩人張籍目睹了這一景象,心頭不禁思念起親人來。

張籍準備爲遠在家鄉的親人寫一封信。他拿出紙筆,可準備書寫的`時候,心裏百感交集,充滿了思念家鄉、思念親人的情感。張籍的心中涌起了千愁萬緒,有許多說不完,寫不盡的事想與親人傾訴、交流啊!可是,他一時間竟不知從何處說起。張籍靜下心想了想,梳理了自己的情緒和想要寫的內容,終於開始寫了。他在這封信中寫了自己在異鄉過得怎麼樣;寫了自己懷念家鄉、思念親人;還寫了洛陽城的風景;問了家人過得怎麼樣……

這封信蘊含了孤身一人漂泊他鄉且對家鄉親人身份懷念的信終於寫好了。張籍小心翼翼地把這封信交給了送信人,並再三地託付他一定要親手把信送到自己家人的手中。但是,就在送信人即將出發是,張籍又把信要了回來,匆匆忙忙地打開查看,生怕心中寫漏了自己想要表達的情感。一連看了幾遍,張籍才把手中的信交給了送信人。

送信人已經出發了,張籍望着他離去的背影,直至消失在自己的視線中。

秋思小學作文 30

枯藤老樹留不住斷腸思鄉,小橋流水人家瑒佯人世冷暖。秋葉蕭蕭,零落,旋轉,枯敗,卻無法在繁冗的人世間留下一絲足跡;秋風烈烈,融酒,對飲,酣暢,卻只有一時的盡興罷了,落不下一點原來的芳香氣華了;秋月悽悽,獨酌,歡飲,達旦,卻只是人們寄託鄉思的載物,沒有誰在乎她撒下的點點悲涼;可悲可悲!

酒入愁腸,化作相思淚,豈止是酒化作絲絲愁苦甘露,那人世間的酸甜苦辣早已匯入酒中,可能這其中的.奧妙只有喝酒的人才能真心品味到其中的玄機。秋風凜冽,烈於酒,呼嘯山莊而過,凡世紅塵恐怕早已零落成泥,期待來年的又一次綻放!感謝上蒼,感謝萬物,年復一年,讓我能感受到這絢麗多彩的季節變換,起承轉合。

夜晚孤燈明顯,小船月下泛野,蘆葦叢隨風飄蕩,月光散在澄澈的水面,波光粼粼,耀眼的的光芒讓漆黑的夜晚不再寂寥。看,遠方有人來啦,大家都來啦,老老少少,提攜傴僂,說說笑笑,忘卻人世煩惱,與親人枕石溪畔,人羣熙攘,人世間的美好我在這裏深深體會到。冒着凜冽秋風,卻看不到人們臉上絲毫的疲憊,人人歡喜汃當,真可謂天上人間。

秋,不再寂寥,晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄,白鶴請把我對秋的思戀遙寄遠方……

秋思小學作文 31

秋風瑟瑟,樹葉枯黃,落葉繽紛,客居在洛陽城中的詩人張籍在落寞中獨自一人徘徊在窗前,打開窗子,一陣陣涼意襲來。一股對家人思念之情不禁涌上心頭,很久未見到家鄉的親人了,也不知道年邁的父母又添了幾根白髮?又增加了多少皺紋?更不知道家中的嬌妻幼兒是否還是平安健康。相隔千山萬水,唯有在心中默默祝福遠方的幼兒是否還是平安健康。相隔千山萬水,唯有在心中默默祝福遠方的親人幸福平安,但心裏那思念像一個心結,還是無法解開。又想起來,已經許久沒寫信給家人了,其實並不是不思念,不牽掛,而是因爲想說的話太多,想傾訴的'事太多,一時竟不知從何說起,多麼希望秋風能把落葉和思念帶給家人。

提起筆來,想寫封家書,用文字寫思鄉之情,千言萬語也無法表達自己的鄉愁。字裏行間都飽含着詩人的多少情和愛,多少思鄉情呀!書信寫好了,一字一字地,看了又有,生怕時間匆忙,漏掉什麼重要內容,又擔心自己的親人不能體會自己此時的心情,在捎信人要出發時又打開,但又沒什麼可填的,又封好了信。就好像不放心捎信人似的,對他千叮嚀,萬囑咐,終於讓他出發了。

捎信的人漸漸走遠了,詩人仍佇立在這兒看着他遠去的背影。

秋思小學作文 32

秋天到了,百花凋謝,樹葉發黃、飄落,一陣陣秋風不斷地吹來。張籍從江蘇蘇州離家三年多了,現在客居河南洛陽,看到秋天這淒涼的景色,心中涌起了對家鄉、對親人的思念之情。於是,他決定寫一封家書,讓人捎回去。

張籍坐在書桌前,鋪好紙張。他一邊研磨,一邊回憶家鄉的.面貌,還有和家人一起相處的歡樂時光。張籍想起年邁的父母對自己的疼愛,不由得一陣陣心酸;他又想起勤勞的妻子爲了照顧家人,付出了很多心血心中不禁存有許多感激之情;當他想起一雙兒女給全家帶來的歡樂時,更增添了對家人的思念。張籍揮筆疾書,一口氣寫了十三頁信紙。他在信中叮囑父母要保重身體,奉勸妻子要照顧好老人和孩子,交代兒女要學會自立。

張籍打聽到隔壁一個人叫王兵,是他江蘇蘇州的老鄉,就住在鄰村,是來洛陽做生意的,一會兒就要返程回家,就連忙把信裝好、封上信口,請王兵把信捎回去。當他把信交給王兵時,說了很多感謝的話。王兵剛走出沒幾步,張籍馬上把他叫住,要回信拆開看一看,還有什麼話沒寫上,當他確定把心裏話寫完以後,重新把信交到王兵手上。

看着王兵遠去的身影,張籍希望他儘快平安地回到家鄉……

秋思小學作文 33

夕陽就像年邁的老人,蹣跚着向山後緩慢地走去,沉重金黃的餘暉,像悲泣的小雨灑在枯黃的草地上,枯萎的草葉子被壓成碎末,其餘還較完好的也只是怪異地匍匐在地上,露出殘敗的影子。夕陽下的村子,家家戶戶都種着幾棵大樹,棕黃而硬脆的古藤像小蛇一般纏繞在樹幹上。幾隻零星的黑點嘎嘎地飛了回去,黑鴨們爭先恐後地飛進了自己的窠巢。村邊圍繞着一條清澈的水流“嘩啦啦”地流淌着,此時也似乎渡上了一層赤色的薄紗。上面的鵝鴨成羣結隊地遊入蘆葦叢中。只允許殘陽不捨地望了一眼,而這些飛禽似乎害了羞,潔白如雪的羽毛泛起了淡淡的紅暈,不一會兒,水面就歸於平靜。

古老的驛道已雜草叢生,秋分將有些急躁而冒火的.紅雲吹了過來,將雜草颳得飄飛搖曳。旅人騎在一匹已經精疲力盡的瘦馬上,連輕飄飄的白雲也似乎變得沉重而緩慢,旅人出神地盯着遠處村莊上的裊裊炊煙,仰望着天上的彩雲,環視着歸巢的飛鳥、流淌的溪水,覺得自己就像他們一樣孤苦無依,不知何去何從。

秋思小學作文 34

秋天的早晨,一陣涼颼颼的秋風吹來,又讓我想起家鄉那年邁的老母親,老父親。

我走在路上,一路上行人無幾,只有賣早點的.在路上叫賣。剛買好早飯,正要回到客棧去,正好碰上了和自己一個莊的老鄉。只見他牽着馬,揹着包袱,像是要回老家,我迎了上去。“老兄,好久不見。這是要回老家?”我笑容滿面地說。“是啊!出來快一年了,也沒回去過這不是快過年了嗎,回去看看。”說完,他長嘆一聲。我一聽要回老家,一想:我出來整整十年了,也沒回去過。“你跟我來一下。’’我拉着他的馬走向客棧。到了客棧我急忙拿出隨身攜帶的文房四寶。“你這是幹嗎?’’老兄一臉疑惑。“哦,我寫封信,讓你帶回去,你不介意吧?”說完又埋頭寫了下去。

寫完那位老鄉拿着信,騎着馬走了。我望着他,直到消失在我的視線裏。他走了之後我隨之也騎着馬出了城。走在路上,秋風吹起,落葉飄下,時而走過一位母親,抱着他的兒子。我騎着馬,時而眺望一下,又低下頭。走着,走着……

秋思小學作文 35

秋天,天中黑的那麼快。寂寞的夜晚,欣賞着皎潔的月光,聆聽着小孩們嬉戲玩耍的歡笑聲。客居他鄉的詩人張籍,坐在自家院子裏。秋風乍起,詩人張籍想起了相隔千里的家人。便急匆匆的走進家門。提起筆準備寫信,可提筆提了半天,因爲要寫的話太多,也不知該從何說起。寫着寫着,張籍不禁想起童年時與父母相聚的歡樂時光,與兄弟姐妹一起嬉戲玩鬧的情景和離開故鄉時父母那深情的目光……頃刻間,心中的情感像泉水似的涌了出來,不禁熱淚盈眶。張籍一邊寫,一邊流着淚。寫完後,又一遍一遍地讀起來,千言萬語,生怕漏了那一句……信寫好後,張籍小心翼翼的把信封好,整整齊齊地放到桌上。

第二天早晨,張籍一早醒來,便急忙託捎信人去寄信,百般叮囑:“你一定要把信完好無缺的寄到我家啊,拜託了!”之後,捎信人準備出發了,張籍攔下,又拆開信,檢查多遍後,心裏的.石頭總算落地了。才放心的交給捎信人。

捎信人“駕”的一聲,揚鞭而去。而張籍卻呆呆地站在原地,看着捎信人消失在天的另一頭。一陣秋風拂過,吹落了張籍的眼淚。落葉像回到了大地母親懷抱般落下……可是,詩人何時才能回家呢?

秋思小學作文 36

飄落的葉,調零的心,纏綿的雨,絲柔的風,卻帶不走我對你的思念。

——題記

不記得哪一年的春天,我們兩新奇地望着那春日初生的迎春,靈動的蝶兒在花上舞蹈,機靈的蟲兒在葉上歌唱,好奇的我們在奔跑……

還記得那一年的夏天,窗外的雨滴一點點累積,聚成的小水滴卻被我們輕輕地踩開,濺起的水花撲打這我們天真幸福的笑臉。

忘記了某一年的冬天,隔着一塊玻璃的我們,呵着氣在窗戶上畫畫。牽着凍紅的小手,在雪地上踩下我們小小的腳印。

深深的記得這一年的秋天,薄霧包裹着刺骨的寒冷,瀰漫着這裏。你哭紅了眼眶,遺憾的告訴我:你要離開……一瞬間,我成了這落葉,墜入那空虛的霧中,冰冷侵蝕着我,而我卻只能靜靜地看那遠去的車身……

你說過:我們錯過的諾亞方舟,錯過了泰坦尼克號,錯過了一切的`驚險與不驚險,現在,我們不能再錯過彼此的友誼。

是的,在茫茫人海中,我們相遇,相識,相知,我們不該錯過,更不願錯過,珍惜我們的友誼,把它深深的藏在我們的心中。

等到冬日來臨的時候,打開我們暖暖的友誼,讓我知道,在這寒冷的冬天裏,有你在……

秋思小學作文 37

夜晚,忙了一天的作家張繼已經在牀上昏昏欲睡了。他夢見自己在家鄉遊玩,在和自己的親朋好友聊天。可是聊的正開心時,作者從耳中聽到一陣模模糊糊的轟隆隆聲。把作者嚇一跳,夢中驚醒過來,原來,那聲音是一陣雷聲,沒一會就下起了傾盆大雨,此刻,作者想起了家鄉,想起了自己的親朋好友,他會以什麼方式讓家人知道他想家鄉的呢?

第二天一早,作者拿起一支筆和一張紙準備寫一封信,時間過的飛快,一下就到中午了,作者的信也寫完了,他馬上騎着一匹駿風馳般的趕到了驛站,他小心翼翼的`把信放到信封裏,送信人臨走前,他再三叮囑:“一定要送到我的家鄉,給我的家人看”,看見送信人遠去,作者放心了。

回到家作者閒着沒事,寫了一首詩,這首詩的名字叫《秋思》:“洛陽城裏見秋風,欲作家書意萬重,復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封”這首詩非常著名,是一首思鄉之詩。

大家是不是也很想家鄉?如果想還等什麼,快快回家見見自己的親人、朋友吧!感受一下家鄉的快樂吧!

秋思小學作文 38

張籍很小的時候,就遠離了家鄉,到二十五、六歲時,已經歷了浪跡天涯的羈旅生活。常年四處奔波、漂泊異鄉。

在一個寂靜的夜晚,張籍吃完晚飯,坐在院子裏欣賞皎潔的月光,圓圓的月亮高高地掛在天上,給昏暗的大地增添了無限生機。

他看着看着,忽然一陣秋風吹來,張籍冷得直打顫,他只好回到屋裏,從衣櫃裏找出了一件臨走時母親給他縫的舊棉襖。

他看着棉襖就想起了他年邁的'母親,於是,他就拿起毛筆在紙上寫到:母親,您的身體可好?天氣漸冷,您要多加衣服,以免着涼。請您別擔心我,我過得很好。今年家裏收成還好吧?……好象有許多話要說,但又不知從何說起。

第二天,太陽剛爬上山腰,張籍就把信交到王二手裏。

王二正準備和他告別時,張籍又把信拿了回來,拆開後反覆檢查了一遍,又添上了一句:你們要快樂的過好每一天,不要爲了一點小事就不開心……寫完這些,張籍纔將信交給了王二,王二騎着馬,飛奔而去。

張籍看着遠去的王二,心裏既是喜,也是悲。喜的是,媽媽可以看到自己的信了;悲的是,不知到什麼時侯才能回到自己的家鄉呀。

秋思小學作文 39

連老師讓我們背了一首張籍的詩——《秋思》。如果當時我沒同意背這首詩的話,我就不用寫這篇作文了!我是在這裏開玩笑的,老師,你可別生氣呀!

張籍老家在南方,生活在北方。所以他就特別特別地想念自己的家鄉。

有一天,他終於走出了辦公室,看了看外面的景色,他發現樹上的`樹葉都落了下來,樹葉也變黃了。不是有一個成語叫“一葉知秋”嗎,他看見樹葉就知道秋天要來了。他就想起了晉朝張翰的故事。張翰也是一個住在北方的南方人,一到秋天就想念家鄉的好吃的。什麼好吃的呢?是蓴菜和鱸魚,一說我也有一點流口水了。可是張籍跟他一樣也想念南方的蓴菜和鱸魚。

他除了想南方各種各樣的好吃的,他還想自己的親人、妻子和孩子。於是他就回房抽出了一張白紙和信封,開始給家人寫信。他說:“請問你們過得還好嗎?我很想念你們。你們缺不缺錢,我稍後給你們寄過去一些。你們有沒有用我買的保健品呢?”這時,他把信封交給送信人,他又說:“你一定要親手送給我的家人,不要讓我失望。”可是,送信人已經走了一段了,張籍又想起還有話要說,邊跑邊喊着,“等一等,我還有話要說……"

這就是張籍寫《秋思》的故事了。

秋思小學作文 40

黃沙滿天,枯黃的樹葉在空中隨風飄揚。幾根枯藤纏繞在一顆飽經風霜的老樹上,一片淒涼。天上時不時飛來幾隻歸巢的烏鴉,還時不時傳來一聲聲悲慘的叫聲,令人不寒而慄。

我一個人踽踽獨行,蹣跚地走着,疲憊不堪,已經好幾天沒有吃過一頓飽餐,睡過一次好覺了。爲了早早的到達邊防線,我只好風餐露宿了。

我牽着我那匹瘦弱的馬兒。它也是筋疲力盡了,它三天沒吃一口草料,我的馬兒,你一定要堅持住,路程還很遙遠,你一定要陪我到達邊防線。你是我行路上唯一的夥伴,唯一的牽掛。

走着走着,已經是黃昏了。我拴好馬兒,準備打地鋪了。

真是"山重水複疑無路,柳暗花明又一村"啊!我看見前面有戶人家炊煙裊裊,我收拾好東西,繼續向前走。

到了門口,我卻愣住了,一家人圍坐在一起,歡聲笑語的.吃着飯。和諧極了。我情何以堪,驀然淚下。我離家已經四個月了,竟沒能見到自己的家人一面。不知自己的母親是否安好,弟弟的學業是否完成,今年小麥收成怎樣。我悲從中來,愁雲滿面。

我提筆寫下:"枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。古道西風瘦馬,夕陽西下。斷腸人在天涯。"

秋思小學作文 41

天氣漸涼, 秋風乍起,落葉紛飛,又是一箇中秋佳節到了。我在洛陽已有好幾個年頭了。唉!不知家裏現在怎麼樣了?真讓人牽掛,還是給家裏寫封信吧!

於是我鋪紙蘸墨提起筆,好象有千言萬語,卻有不知從何說起。擡頭看窗外,發現今晚的月亮格外的圓,格外的亮,很像是我家鄉的月亮!父母的身體好吧,大概又添了許多白髮吧?

那些兒時的夥伴,你們現在好嗎?還記得我們那時上樹捉鳥下河捕蝦的快樂時光嗎?還有那隻總是跟在我們身後形影不離的小花狗,現在還活着嗎?我在窗前栽的`那株梅花開了嗎?以及捉迷藏時我最愛藏身的村頭那顆老樹和樹上的那隻昏鴉還在嗎?還有那座古老的石橋、斑駁的泥牆、以及牆根下那隻調皮的青蛙……都還在嗎?

唉!要說的實在太多,一時竟無從下筆。天快亮了,只得咬牙寫了許多思念的話。

今年我又不能回家了,但願這封信可以安慰一下父母那棵期盼的心。 這封信我是寫了又改,改了又寫,斷斷續續,總算寫完了,封好信我長長的出了一口氣。不一會兒,天就亮了,信使就要到了。可我卻又覺得還有一些話沒寫完,趕緊又拆開信封查看。

唉!也不知道今天我是怎麼了,變得如此優柔寡斷,心煩意亂。

哦,大概是“斷腸人——在天涯”吧!

秋思小學作文 42

走進龍崗是夏天,現在已經是秋季。這裏的花花草草都見證這我在這裏的每一天。隨着秋風漸起,如今,這裏的花草早已隨風飄蕩,悄然無蹤。秋天,也許是他的不幸吧!

有人說,秋天是豐收的季節。秋天的龍崗也是豐收的吧!對我來說,我是收穫了許許多多。爲了秋天的豐收,我曾灑下了無數滴汗水,終於有了一定的收穫。我知道,不用汗水播種,秋天如何得果?走在學校的小路上,眼前浮出了一張張圖畫,我問自己:幾個月裏,我付出了多少?收穫了多少?

是的`,秋天的日子有許多回憶,甜甜的,酸酸的。在龍崗,我只有拼搏,纔是唯一的出路。

秋天是金色的希望,播種希望,收穫成功。來到龍崗,我就是爲希望而奮鬥,爲希望而努力,爲希望而獻身。

看到同學們一張張收穫的笑臉,我彷彿看到了“秋天”。努力的拼搏,爲褪色的秋天添彩。

秋天是豐收的季節,秋天是金色的希望。秋天的校園是我熟悉的;秋天的校園是我熱愛的。秋天的小路有許多故事;秋天的日子有許多回憶。但是,只有龍崗的秋天是最美的。因爲他寄託了許多人的夢想與追求,許多人的汗水與收穫。

在這個充滿夢想的年紀,讓我們的青春在龍崗綻放最美的花朵。

秋思小學作文 43

秋天邁着腳步向洛陽城裏走來,秋風乍起,落葉紛紛。

唐代大詩人張籍正在荒涼的大街上散步。看着周圍空無一人的大街,他禁不住想起了遠在家鄉的親人。張籍皺着眉頭,朝家鄉望去。張籍走走了一會兒,看見了結伴而來洛陽城的王兄,便上前問道:“王兄,好久不見,你到這兒來買什麼呀?這麼開心。”王兄答道:“我明天一早,就要回到家鄉了。買點兒東西做個紀念,順便帶點兒補品回家讓父母補一補身子。”聽到王兄的`話,張籍忍不住說:“可否爲我帶一封家書?”“好啊。”王兄的話音剛落,張籍就迫不及待地走回家,鋪起紙,拿起筆,可想寫的話太多太多,千言萬語化作一封家書,把張籍的心遠遠地扯到了家鄉。當他寫好,往周圍一看,早已青山隱隱,皓月當空了,便連忙上牀睡覺了。他早早地起了牀,騎上馬,飛奔到王兄家去了。

等王兄起牀時,張繼早已等候多時了。當王兄準備出發時張繼喊道:“等一等,讓我再看一下!”他拿起書信,看了一遍又一遍。當王兄催促時,才依依不捨地把書信交給王兄。看着王兄離去的背影,張繼已是淚眼朦朧......

秋思小學作文 44

張籍,這位多愁善感的詩人,客居洛陽城內。秋風乍起,秋天給人們的感覺是多麼美好,可是,在張籍眼裏,秋天卻是萬物枯萎的根源,那些被秋風無情掃落的'葉子,是多麼的孤獨和悲哀。

張籍雙矛盾地羨慕起那些葉子來,畢竟,葉子落了,還可以歸根,而自己呢?正在思緒萬千的張籍,突然被窗外飛過的鴿子吸引住了,那是一隻信鴿,腳上還綁着一封信。他不禁眼睛一亮:對呀,我雖然見不到自己的親人,但可以寫一封信回去,問候親人,報個平安啊!

想到這裏,張籍連忙磨好墨,鋪開宣紙,給自己遠方的親人寫起信來。信,已寫了滿滿幾頁,但仍然還未寫完,這個離鄉別井的孤獨詩人,雖有滿腹經綸,也無法把自己對親人的思念淋漓盡致地表達出來。或許,因爲離開家鄉的日子實在太長,使身在異鄉的張籍,縱有千言萬語,也不知從何談起,生怕寫漏了些什麼,急忙跑着追上去:“老鄉請留步,老鄉請留步!”

看到同鄉停下了腳步,張籍懸着的心才放了下來。張籍接過同鄉從懷裏取出來的信,重新打開,仔細地檢杳了好幾幾遍,才又重新封好,交給同鄉,還千叮萬囑道:“謝謝您,記得一定要把信送到我的親人手上啊!”

秋思小學作文 45

在一個涼風習習的秋日,遠離家鄉,身處洛陽的我坐在書房裏,望着窗外的那些景色。一陣陣清涼的秋風,讓河面上盪漾起了一圈一圈的花紋,讓大樹上那些枯萎發黃的葉子像舞者一樣飄落,順着河水流向遠方……

看到這淒涼的景色,我不禁想起了遠在千里之外的家鄉和熟悉的親人。於是,我決定寫一封信來表達我對親人的思念。我把信紙平整地鋪在桌面上,拿起一支沾滿墨水的毛筆,準備動筆寫起來。但當我就要落筆的時候,卻猶豫了,因爲,我有太多的'話想對親人們說,有太多的事想寫在信裏了。我重新思考了一遍,又一次拿起毛筆,在信紙上認認真真地寫起來。

過了一會兒,我寫完了書信,並將它細緻地包了起來。碰巧,一個我熟識的老鄉從窗前經過。我喊住他,並將剛剛封好的信鄭重地交給了他,還反覆地叮囑老鄉,一定要送到家人手裏。老鄉點了點頭,跨上馬鞍,準備出發了。這時,我又說:“能把那封信再拿給我看一看嗎”我接過信,將信封拆開,又仔細地檢查了幾遍,生怕遺漏了什麼。待我檢查完畢後,才滿意地交給了老鄉。

望着老鄉的身影遠去,我的思鄉之情卻越來越濃烈了,眼眶也不由自主地溼潤了。

秋思小學作文 46

秋,就這樣滿載着迷人的風采飄來了……

秋,是一首詩;秋,是一幅畫;秋,是一首歌……

我愛秋,愛它的色彩。

秋的顏色是金黃色……

秋天裏,春夏綠的發青的梧桐樹,到了秋日,不再炫耀,它一改往日裏的傲氣,脫下了那已經變的枯黃的樹葉,光禿禿的站在那,而樹葉落到了地上,鋪成了金黃色的.大道,踩在上面“咯吱咯吱”的響……

和梧桐樹相反,不與百花爭豔的菊花盛開了,那金黃的花瓣是那麼的多姿,顏色是那麼的絢麗,在綠葉的襯托下異常美麗,在秋日和煦的陽光下是一道獨特的風景線……

秋,沒有春日的的稚氣,沒有夏日的招搖,更沒有冬日的冷酷。

秋只有一份成熟、穩重、堅強……

秋,是豐收的季節,幾乎所有莊稼的成熟了,看那一片金黃的麥田裏,沒有一點雜色,除了金黃,還是金黃……

秋,天氣很穩定,不會像夏天那樣變化無常,它始終都保持着清爽和晴朗……

秋,不會過分寒冷,它的氣候始終保持這不冷不熱的狀態……

秋,總是那麼來去匆匆,突然來了,又突然走了……

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝……”

秋思小學作文 47

轉眼間,已經進入十月深秋,小草開始發黃,發枯,在秋風中簌簌發抖,路邊的法國梧桐樹葉開始飄落。門前櫸林山那條向山頂延伸的小徑,黃燦燦的野菊花隨風搖擺,似乎要和冬季的即將到來抗爭。北風吹來,一片片葉子最後看望一眼大樹劃落樹梢,在地面上旋轉起舞,樹上知了的叫聲早已消失,只有蟋蟀還在不停的做着最後的'演唱。秋來了,愈來愈深,勢不可擋。

我知道,葉子對樹的依戀,只是風是那麼的大,葉子還沒來得及看一眼深愛着的大樹就被吹到了另一個不知名的角落,使人頓感惆悵。

葉子不會再說什麼了,惟有輕輕的閉上眼睛,安靜的面對化做泥土的命運,這是上帝的安排,無法抗拒,更無法挽留。也許,我們只是樹上的一片葉子。秋日的陽光好亮啊,照的眼睛有點花,但比起夏陽的矯烈,又多了些甜蜜的柔情。我走啊,他也走,不依不饒的從斑駁的樹葉間透出灑落在我的身上,伴着偶爾的落葉,追逐我前進的腳步。因爲有了這秋日的陽光,心情爲之一振,他給了我力量給了我希望。

秋思小學作文 48

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,瑟瑟的秋風又已在洛陽城吹起來了。

張籍伏在案上,想:好幾個春秋了,不知故鄉怎樣?現在秋風已起,家人過得可好?我漂泊在外,家人擔心嗎?我是否該寫封家書了呢?想到這兒,張籍準備了一下硯臺墨,提起紙筆,但開始寫信給家人了。寫着寫着,張籍的眼睛溼潤了,他的眼前涌現出了許多畫面:小時候,因爲家境太貧寒,自己不得不漂泊他鄉時,母親那深情的目光;自己完成學業,要好的同學王建在離別時說的那幾句深情的話語┄┄正想着,一陣秋風吹了進來,帶來一張半黃紅的楓葉,看到這楓葉,張籍不禁又思緒萬千:這張葉子也和我一樣,別的“葉子”最終都會歸根的,可我┄┄想到這兒,張籍派手下的.一個差役去送信。

差役剛要去送信,張籍把他叫住了:“且慢,容我再過目過目,信中有無疏漏之處。”差役停下腳步問:“張大人也算當今的文人墨額,區區一封家信,咋讓你┄┄”

張籍嘆了口氣:”唉!一言難盡!我離開故鄉已有多年啊!遊子的心你是體會不到的。”隨後,張籍拆開信封,看了看,又鄭重地封上了口┄┄

秋思小學作文 49

秋天到來,一陣陣涼風襲來這時的洛陽城秋風乍起,地上的落葉被一陣風兒捲了起來,涼颼颼的。我身上的衣袖,也輕輕的拂動。

這樣的景色勾起了我的思鄉之情,我走回客棧想:“快過中秋節,別人回家團圓,我才發現,要對親人說的說太多了,自己竟然根本就不知道要從那個地方寫起來好!我走出客棧,來到院子裏,兩邊樹枝茂密,樹婆沙影。我擡頭仰望天空,這時我發現月亮是那麼美,像一輪玉盤鑲嵌在藍色的`天幕中,我彷彿在月亮中看到了我那久已沒見的親人。我的信寫好了,第二天,我早早的起來把信遞給了捎信人,可我又擔心匆匆寫的信不能把自己的意思完全表達出來,當送信人要出發的時候,又打開自己封好的信查看。我的信被捎走了。

我賦下了一首詩:

洛陽城裏見秋風,

欲作家書意萬重。

復恐匆匆說不盡,

行人臨發又開封。

雖說這只是一首詩,無奈,詩短情長,無法在字裏行間懷念家鄉,真是遺憾哪!唉!只怪我在洛陽城裏,離家鄉實在太遠了無法回到家鄉,與親人團圓呀!每當想起親人,我的眼角便會流出兩顆冰涼的淚水。唉!我實在是太眷戀家鄉親人了。

秋思小學作文 50

洛陽城裏飄起了落葉,一片,兩片,片片如蝴蝶一般。秋風吹來,吹亂了老夫的銀髮,也吹亂了老夫的思緒。

擡頭望,幾隻大雁正往南飛去。此時此刻,我多麼希望自己就是一隻大雁,飛往故鄉。

提起筆,想寫一封信回去,可是剛落筆,竟不知從何說起。老夫已經離開家鄉很長時間了,想說的話實在是太多。鄉愁欲訴無從訴啊!

深深地吸了一口氣,兩行清淚順着皺紋潸然而下。不知年邁的母親身體可好?妻子日夜不息地勞作,手上刮破的傷痕是否痊癒?孩子在家是否聽話……每念及此,老夫心裏如針灼一般,可是,現如今,卻是有家不能歸啊!

再次拿起筆,寫着寫着,眼淚就會情不自禁地落下來,把信紙給沾溼了,也把我的'心給涼透了。

信還沒寫完,我已淚流滿面了……

合上信,把它塞進信封裏,遞給郵差。可是,當郵差要走時,我又淚眼朦朧的把信搶了過來,拆開信添上了幾句話,因爲我此刻的心情是複雜的,既快樂又痛苦。

希望我的家人能一切平安,能順利的收到這一封家信。

我想,當他們收到這封信時,也會淚流滿面的吧!

秋思小學作文 51

秋天來了,在洛陽城,秋風乍起,大雁排成“人”字形,向北方飛去;紅色、黃色的葉子紛紛揚揚地飄落下來,猶如美麗的蝴蝶在翩翩起舞,連鮮花也凋零了;大地只有光禿禿的樹幹,彷彿是張牙舞爪的怪獸。客居洛陽的詩人張籍目睹這景色,不禁想起自己的家鄉來。

他想給家人寫封信,可正在鋪紙執筆之際,心裏卻涌起了千思萬緒,有多少少說不完、寫不盡的話要對家人傾訴啊!一時間愣住了,竟不知道從何寫起。張籍定了定神,終於落筆,一剎那,情訴筆端,訴說着自己想念故鄉的山、故鄉的水,想念家人的情感。

信寫好後,張籍的心還久久不能平靜,他萬分珍惜地把這封飽含深厚的思鄉之情的'信一絲不苟的封好,鄭重地遞給送信人,並再三囑咐送信人一定要送到家人手中。可就在送信人剛轉身臨走之際,他又把信要回來,急急忙忙拆開,看了一遍又一遍,唯恐遺漏了一言半語。直到讀完,他才把信給送信人。

送信人終於上路了,張籍目送着送信人的身影,直到送信人慢慢消失在瑟瑟的秋風中……

秋思小學作文 52

一日又復一日的黃昏,還是那羣烏鴉落在我鍾情的老樹上,它不如我孤獨,它有藤蔓陪伴,朝氣勃勃的藤蔓入不了我的眼,我更在乎些纏繞枝幹的'枯藤,它們。像我。

又是,又是嘩嘩聲。從不遠處的那座小橋傳來的,伴隨的還有裊裊炊煙,那裏有幾戶人家,我閒時也會去跟那裏喜歡吹笛的老翁談笑風生,風,風又拂過我這張已過少年稚氣的臉,那般輕輕溫柔也似你曾經撫過,我甚是喜歡牽着老翁家的那匹馬頂着西風前行,馬是有些委屈,他只會在我耳邊哼哼幾聲,再搖搖尾巴。夕陽又漸漸地失去了光澤,從西邊落下。夜,也還是如此的淒寒,你呢?你過得可好?

你捻花是詩,拂柳是詞,衣衫輕揚,亭亭玉立,我以你作詩,半字成癡,花下輕語,許你不離。你白頭是詩,執手是詞,撫琴舞袖,霓裳風擺,我舞劍越騎,白靴舉步,擡眼相望,又落桃花幾瓣。你輕笑是詩,不語是詞,淚眼望去盡是相思,我燭火也持,五穀也食,不見你時,又添紅燭幾隻。

枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。

天氣轉涼,照顧好自己,我很好,我想家,我也想家裏的你。

秋思小學作文 53

聽着窗外吹着樹葉的聲音,一片片枯葉盤旋着落了下來,如一隻只蝴蝶,盤旋飛舞;如一顆顆黃寶石,滴散而下。

正如“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”所說,它紛紛揚揚落下,它隨風飄舞,展示它優美的舞姿。它自信,它滿足,它興奮。因爲,在它落下的地方,將會長出一棵生命力頑強的小草,它無怨無悔,任由風兒帶着它向何處,它知道它帶着一身使命,這使命出現在它的人生當中,那就是——爲大自然出分力。

落葉飄飄揚揚,我的心也隨它而去。它的生命即將完結。它的生命固然而短,但卻充實有趣。它年輕過,輝煌過,或許當年它那旺盛的生命與華麗的外表是那些驕花貴草所不能比擬,但它所想絕不是對生命的留戀,而是對生命意義的領悟。它認爲即使在生命的末端被人燒燬也是值得的',至少把最後的一絲陽光留在了人世間的每個角落。

落葉紛紛揚揚地下,時間已拖下它那美麗的外衣,穿上了又黃又醜的舊大衣,並奪去了它的工作證。望着它們孤獨的身影,我彷彿看見了那些年老離職的功臣們,雖已離職,但心卻永遠停在了工作上,希望有生之年,把愛獻給社會。

看着一地的落葉,我也對生活有所感悟,我應努力學習,爲社會出力。

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