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半命題作文範文(通用25篇)

   來源:古今學識館    閱讀: 3.54K 次
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在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的半命題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

半命題作文範文(通用25篇)

半命題作文 篇1

電影《終結者》幻想在未來的世界,天下已經由機器人操控。人類想拯救自己,穿越到過去殺死製造機器人的源頭。《我,機器人》則講述了人編寫的程序可以自我複製和修改,它們已經不再聽從人類的指揮,開始了和人類的爭鬥……假如未來人工智能可以超越人腦,很多電影給我們展示的都是災難的場景。

現在,AlphaGo已經大比分戰勝了圍棋世界冠軍李世石和柯潔,人工智能已經在很多方面超越了人腦。比如,計算機的計算能力遠遠超過了人腦,智能管理程序可以讓一個大型超市運行的有條不紊,智能監控程序可以從大量數據中精確地發現要尋找的目標…………爸爸曾經帶我到一個全自動化的工廠參觀,我的視野中只有忙碌的“激光導引車”在自動地裝卸着貨物,整個車間看不到一個人。這個場景給我留下了深刻的印象,這也許就是當代人工智能的寫照吧。

人工智能已經“全方位”超越了人腦了嗎?據我所知,還沒有。首先,我以爲人工智能沒有“創造性”,一個人工智能機器還不能按照自己的想法創造出另一個機器;其次,人工智能是人編寫程序實現的,所以,它要完全聽從人類的命令。

隨着人工智能的發展,人工智能到底能不能超越人腦呢?我想答案不言而喻,這個場景在不久的將來很有可能就會出現,關鍵是這會給我們人類帶來災難!

我對未來並不悲觀,我現在正在學習Python編程,熟練掌握Python後,我想學習編寫和人類情感有關的程序。我想編寫一段完美的“善良”程序,將來製造人工智能機器的時候把程序植入機器的“腦”中,那麼這臺機器就是善良的機器了。如果我編寫的程序足夠完美,那麼就可以把它植入到更多機器中,這樣,假如人工智能超越了人腦,它也不會給人類帶來威脅。

半命題作文 篇2

晨曦初照,金黃色的天空、淡紫色的雲層,觸手可及,它們,是那麼柔軟,一碰,便一圈一圈地暈染開去......我,一個穿着白色連衣裙的女孩――雪兒,靜靜地坐在一朵如璧玉一般通透的雲朵上,那陣陣微風撫摸着她白淨的臉龐,她那皎潔的衣裙便微微褶皺了起來......她望着周圍簇擁着她,漂浮着的雲朵,癡癡地,笑了。她用手撫弄着身旁的雲朵,那雲朵便立刻幻化成粉色的了。她又笑着拍拍另一邊的雲朵,那雲朵便立刻變成淡橙色的了。她又探下身,將自己身下坐着的雲朵輕輕捏成兩半,把那一半抱在懷裏輕輕搖晃着:“睡吧,睡吧,我在你身邊......”那輕巧的雲兒便立刻成了紫粉色,很快又變成淡藍色的了。過了一會兒她把身子往前傾傾,便隱隱約約看到背後那一雙綴滿雪白羽毛的大翅膀,那些輕柔的羽毛微微張了張。小女孩便張開了翅膀,“唰......”,白色的翅膀起先沒完全展開,接着那一個凸起來的地方便舒展了開來,一翅膀的羽毛在一霎那間,變得硬朗了,直直的,富有彈性地撐立着,有幾根羽毛透過雲層,飄飄然,緩緩地,緩緩地,飄了下去,便是下雪了......

女孩輕輕踮下腳,便騰空而起,潔白的翅膀在她的身後飛舞着,她又輕輕落在另一朵雲上,翅膀便折了起來,片片羽毛往裏一收,又很快張開,呼扇着。

“下雪了,下雪了!”一個個衣服上滿是補丁的小孩子從破舊的房屋中跑了出來,伸着黑黝黝的脖子望着輕柔的天空,黑洞洞的眼睛,一閃一閃,溢滿了白絨絨的雪花,晶瑩剔透......一雙翅膀隱隱地在湛藍的空中忽扇着,“唰、唰、唰......”白盈盈的雪花一片一片飄落下來......

冬的精靈,跌進孩子們的心懷,飛舞着每一分每一秒,片片安慰......

半命題作文 篇3

在路邊遇見了風雨中搖曳的花草,在夜晚遇見了閃爍的霓虹燈,在疾馳的公路旁遇見了閃亮的燈牌,在夜空中遇見了飛逝而過的流星,而我在落日的餘暉下,遇見你。從此,我遇見了幸福!

年少時,你給我讀宋詞,那時的我不懂宋詞裏藏着太多的憂傷,只知道你對我的好,在心裏埋下了一顆溫婉的種子。

幼兒園時,我最喜歡你給我扎頭髮。你總是,先用手小心的把我的頭髮先撫摸一遍,你的手暖暖的,像徐徐的春風拂過我的頭髮。你輕柔的撫摸着我的頭,癢酥酥的,我享受的閉上眼睛。你的愛和軟軟的陽光摻在一起,讓我沉醉在那醇厚的愛中。待帶我睜開眼時,我就擁有了令人羨慕的小辮子了。那時的我,認定,這就是世間最美好的愛。

上了小學高年級,做數學題成了我無比頭疼的事。每每這時,都需要你“大展身手”一番。至今,你教我的情景,仍歷歷在目。可能是碰到了一頭“攔路虎”,你的眉頭緊緊皺在一起,像一朵皺巴巴的菊花。身子仍然保持着你慣有的姿態:右手託着下巴,以往那張能說會道的嘴,“城門”緊閉,調皮的舌頭,時不時冒一下頭,舔舔逐漸變得乾燥的嘴脣,額頭也沁出了細密的汗珠。我大氣不敢喘,乖乖的蹲在你身旁。忽然,像想起了什麼,你快速的在稿紙上留下一片潦草的字跡,隨着字跡的尾巴越來越長,你的眉頭也慢慢舒展開。看着被墨暈染的白紙,你長鬆一口氣,臉上也浮現一絲笑意。

那種筆尖親吻紙的聲音,我記憶猶新。

長大後,無意間,發現你的第一根白髮,才知道,你已經慢慢變老了,還變得有些嘮叨。只是臉上慈愛的笑容不變,對我的愛,也越來越多,就像發酵的麪糰一樣,止不住地往外溢。

你像一堵牆,爲我撐起了一片天地,永遠不會倒下。你對我的愛不張揚,很清淡,像你的爲人。我不論在何時、何地,都能感受到你那溫暖的愛。媽媽,遇見你,是我最大的幸福。

半命題作文 篇4

那一個陽光明媚的下午,當奶奶隨着父親進到家中時,我正在與難題僵持着。她一看到我,笑了起來,臉上的皺紋都揉成了一團,開心地說:“小勇棋,好久不見了,奶奶可想你了,所以來看看你。”

是啊,好久不見。上一次見是多久了呢?早已記不清了……上一次和奶奶擁抱是多久了呢?早已沉沒在記憶的海洋裏了,只有幾點漁火在海平面上亮着……

不久,因爲公事,父母必須要出一趟遠門。一到家,我發現父親母親沒有像之前一樣親切地來問候我今天在學校如何,頓時我的心中感到一陣不安,坐在地上大哭着。奶奶這時伸出她的雙手,將我挽入她那溫暖的臂膊,一邊安慰着我,一邊用手輕輕拍着背。我感受着奶奶那雙大手一次一次地撫慰着我幼小而傷心的心靈,感受着她對我的憐愛。

不久後,學校舉辦了一場200米的跑步比賽。在現場,大家都劍拔弩張,空氣中似乎瀰漫着一股火藥味。不自覺地向終點一瞥,一個身形佝僂的人在終點旁站着。奶奶!是奶奶!母親不是讓她在家歇着麼?難道是爲我而來的?奶奶彷彿是聽到了心聲一般,朝我笑了笑。我心裏又驚又喜,同時一股勇氣涌上了我的心田。隨着旗幟的緩緩落下,一隻只離弦的箭衝了出去。我又看向了奶奶,她朝我肯定地點點頭,我不自覺地加快了腳步,甩開了一個又一個人。最後在周圍人驚喜的歡呼聲中,我撲進了奶奶的懷抱。那一個懷抱,象徵着驕傲及對孩子的肯定。

後來,時間慢慢帶走了奶奶的樣貌,愈加佝僂的身軀,愈加蒼白的頭髮。那個溫暖的懷抱,也隨着時光的飛逝,由一句“奶奶好”或手機而逐漸淡去了。只有那個懷抱,是充滿了溫暖與愛的回憶,是值得被珍惜,被回味的一件溫暖的物件。

回到現在,我也朝奶奶伸出了手,感受着她矮小的軀體,說:“奶奶,好久不見了……”

半命題作文 篇5

我們一直以爲,如果人可以爲所欲爲,我們都會活得很快樂吧!我們可以不用寫堆積如山的作業,我們可以讓自己長生不老,想幹嘛就幹嘛,不用考慮別人,想吃山珍海味就吃了,想看電影就看了,這樣的生活,好像只有皇帝才能過,可是,這樣我們真的能幸福嗎?

我作爲一位小學生,經常會抱怨作業太多了,下課時間太短了等等。最期待的就是放寒暑假,幻想着我可以天天抱着手機電視,作業想什麼時候寫就什麼時候寫的“美好生活”。但是,一放了假,我感覺暑假也並沒有那麼有趣,身邊沒有朋友,只有手機,感覺就很孤獨,我又開始懷念寫作業,發本子那種繁忙的生活了。人,還是應該在有所約束,才能體會自由的珍貴。

中五百萬的大彩票,大家肯定都會欣喜若狂吧,因爲有了這麼多錢,我們哪怕不努力學習、工作,都可以用到一百歲了吧,我們可以隨心所欲地,大手大腳地花錢,買很多自己喜歡的東西,想去任何想去的地方,這聽上去倒是很不錯,但是人真的不努力,這樣會使他們失去自己的工作能力,到了最後,不努力的人還是要吃苦果子的,倒不如自己努力換來的事物,纔是最好的。

我們要是真的能隨心所欲,沒有法律的限制,你能想象到滿大街搶劫的人嗎?他們也許會爲了金錢去打劫銀行,如果真的這樣,我們出門還會有安全感嗎?我們還會有幸福感嗎?不,社會要是真的這樣,我們就只剩下恐懼和擔憂了。

人如果真的可以爲所欲爲,人不會真的快樂,因爲一切來的太容易,人們就會喪失一顆感恩的心,他們也許不會因爲買了自己喜歡的東西而開心,他們也許不會因爲吃了自己喜歡的飯菜而知足,當慾望很容易被滿足,幸福感就會降低。

我們在學校有校規,在家有家規,而我們的國家也有法律,所有的約束都爲了讓端正我們的品行,同時感受自由的快樂,學會感恩,學會珍惜來之不易的幸福。

半命題作文 篇6

我是一個迷人的棒棒糖。我們家有很多成員,比如可以變魔術的泡泡糖,五顏六色的彩虹糖等等。作爲一個亭亭玉立的棒棒糖,我有着窈窕的身材,漂亮的花衣,所以很受人們的青睞。

有一次,小師傅在超市買東西,經過精心挑選,選擇了我們。他對棒棒糖情有獨鍾,把我們安置在美麗的水晶宮裏。不管是晴天還是雨天,我們都能安心睡覺,欣賞風景,我們的生活真的很幸福。少爺每次放學回來都會唱歌,小心翼翼的打開水晶宮。他會把我們一個個帶出去,聞聞親親,放下。每當小主人品嚐我們時,就像給我們按摩一樣舒服。他會繼續讚美:太好吃了,沒有你我活不下去。你們是我最好的朋友。每當聽到這些話,別提我們的心有多美好,甚至流下幸福的眼淚。

我以爲我的小主人會一直對我們這麼好,但好景不長,我的夢想破滅了。一天晚上,小主人哎呀從夢中醒來,他用手捂住臉頰,不停地喊着:哎喲哎喲好痛好痛。這時,小主人的媽媽聽到了這個消息,用手電筒仔細看了看,發現小主人的牙齒是黑色的。第二天,我帶小師傅去看牙醫。經過幾分鐘的檢查,醫生下了結論,非常認真地對我的小主人說:你有幾顆蛀牙,以後不要再吃糖了!小師傅聽了,淚流滿面,甚至在地上打滾。這時,我們在小主人的揹包裏感到不安。我們做什麼呢是和小師傅分開的嗎?小主人會捨不得我們嗎?但就在這時,小主人打開了他的書包鏈。從裏面把我們一個個拉了出來,狠狠地摔在地上,我們被打得粉碎,被摧毀。我們一個個都很難過,沒有了過去的美好容顏和自信。這一刻,小主人不再是那個溫柔的小帥哥,而是像魔鬼一樣纏着我們。糖吃多了真的對身體不好,這點我們糖寶寶都很清楚,但是誰讓小主人一直無節制的吃呢?從此,小主人把我們都當成敵人一樣關起來,扔到一個潮溼的角落裏,都變壞發黴了,剩下我們自生自滅。

你看,糖真的讓我開心又擔心了一輩子!

半命題作文 篇7

初中了,我十分孤獨,因爲我沒有朋友,而且我不怎麼會交朋友,人際交往能力差,生活自理能力也差。所以,開學第一天,我在這寒冷的地方,哭了。

開學第一天,許多人都互相打招呼,介紹自己。可我不會,不敢。甚至有人向我打招呼時,我也只是小聲地回答一句,然後就再無聲音。那一整天,我只能孤零零地坐在座位上,羨慕地看着別人與新交的朋友交談。那時我是多麼希望能像他們一樣啊,可是我不知道該怎麼做。

晚上,到了洗襪子的時間了,我又一次不知所措了,因爲平常這些事情都是母親幫我做的。我只好在水池邊發呆直到我想起今早母親給我的一張紙。當我打開這張紙時,我呆住了。這張紙的開頭寫着:“宇軒,你上初中了,你得學會生活。我知道你的人際交往能力和生活自理能力差,所以我特地爲你準備了‘生活大禮包’,希望它對你有些幫助。”這張紙後面就是母親教我如何交往和自理。

看完了這張紙,我的眼眶溼潤了,雖然這張紙是冰冷的,但我卻從中感受到了溫暖。這時,我才發現原來我的身邊並非空無一人,至少還有母愛在我身邊呵護着我。那晚,我一直在記母親贈予我的“生活大禮包”,不辜負母親對我的關心。

第二天,我“和母親”一起去交朋友,漸漸地我的朋友也多了,我身邊的人也漸漸多起來了。

“慈母手中線,遊子身上衣。”我以前都不懂它的深層含義,現在我終於明白了它表達的是母親對孩子的愛。所有在外漂泊的遊子都不是孤身一人,因爲母親一直都在他們身邊。

原來,母愛一直都在我身邊!

半命題作文 篇8

校園裏的每個班級都是一個集體。自然每個班都有很多小團體。大家要和睦相處,一起爲團體爭光。在我們分羣加人之前,我很擔心會沒有默契。畢竟有團建之類的羣體活動。分裂之後,我們舉行了摸着石頭過河組隊遊戲。

操場上風聲呼嘯,綠地裏還有很多小冰塊。我很擔心:以前沒合作過,兒子還是那麼壞。結束了。這時,吳老師下來了,要求改革。我們趕緊跑去改革。我和陳墨商量了一下,換了豬蹄和小樑的位置,開始向樑京覺講解戰術。我一邊說,一邊帶着陳墨向他展示,樑瀟說:好吧,我明白了。我和陳墨停下來,我想我現在幾乎脫水了。這時,當我拿到板子時,我們組的每個人都有點緊張。陳墨的手在出汗,我的心跳有點快,小樑不停地搓着手。

一切都準備好了,就等吳老師下命令吧。

吳老師叫開始,我愣了一下,拍了拍我。我一覺醒來,發現面前的小樑已經跳到了木板上。我很快跟上了我的腳步,一隻手抓着陳墨,另一隻手拿着黑板,非常有秩序。路不長,很快就接近盡頭了。突然聽到有人喊:陳佳田的腳落地了。我急忙衝着陳佳田:小提姆,別動,站在板上。時間在流逝,我們的體力也在流逝。陳墨一邊拿着它一邊說:我累了。

我聽着聽着,好像呼吸都變得急促了。很快,擊球手徒勞地到達了終點線,我前面的每個人都跑得很快。不知怎麼的,陳墨把我向前推了推,我連忙說道:你不想關了板子嗎?陳墨也是後知後覺的跑了回來,幸好K組也沒收了,正要收。陳墨的手不能馬上放下,所以我很快對她說:這樣扔。不久,陳墨回來了,我們組贏了。每個人的臉都紅了,像喝了一點酒。每個人看到自己的成績都很高興,去當裁判了。

這個團隊讓我感到驚訝,兩位新成員給我留下了深刻的印象。這個團建讓我們更加團結,更加體諒別人。校園裏有我可愛的團隊,讓我記憶猶新。

半命題作文 篇9

如果說,我們是未成熟的麥子,那您便是麥田裏的守望者。

晨曦微露,天空中剛剛掛起藍布,一陣“叮叮”的起牀鈴聲,彷彿吹響了“進攻”的號角,我們飛也似的衝出了宿舍,卻驚奇的發現您笑嘻嘻地站在食堂下面,與我們熱情的打招呼。我在心中默默估算了一下時間,隨後便輕輕地搖搖頭。

“瞧瞧,一個個跟個猴兒似的,多大了,也不會自己照顧自己,多吃這個……”望着手中的早餐,想起那略帶責怪的話語,心頭盪漾起一陣溫暖。

老師,如麥田裏的守望者,在麥苗生機萌發之時,細心澆灌。

青春飛揚,與詩爲伴。您正站在講臺之上,鏡片下隱藏不住您睿智的光芒。只見您左手拿着書,右手拿着粉筆,嘴中卻妙語連珠:“這說的是大詩人孟浩然,命運那叫一個坎坷啊,只怪他這個人不會說話,不才明主棄,唐玄宗一聽,那還得了,一揮手就讓他捲鋪蓋回家了。”那令人忍俊不禁的話語,臺下一片笑聲。我們的知識也在幽默的語言中中悄然昇華。

老師,如麥田裏的守望者,於夏日午後,灑下一片知識的暖陽。

心靜如水,方能成才。考試前夕,您站在臺前認真講述考點,然後便轉身寫下四個字“靜能生慧”,教室裏一片平靜。

晚自習正默默的進行着,您背起書包,對大家說:“你們好好寫作業,我回家啦!”沉默了幾秒,突然,全部人像風一樣,看書的看書,聊天的聊天,全然沒有了沉穩的樣子。

這時,後門悄悄地打開了……

“同學們,驚不驚喜,意不意外!別裝了,我偷偷繞了個圈,想考驗你們,沒想到啊!”我們都垂下了頭,心裏感到羞愧。

“達芬奇說:驕傲使人輕浮,謙虛使人沉穩,所以麥田裏的麥子都不一樣,空心的麥子把頭高高揚起,而成熟的麥子則輕輕地把頭低下。知道嗎?”

麥田,我們,漸漸重歸平靜。

老師,如麥田裏的守望者,在秋風拂過之時,教我們垂下高傲的頭,在收割前沉澱豐滿的麥穗。

老師啊——您永遠是那麥田裏的守望者。

半命題作文 篇10

我從小膽子很大,自從我看了關於鬼的電影或節目之後我就對黑夜產生了恐懼感,把那一天會有一個鬼冒出來,每次想到這裏我就不由自主地打一個哆嗦,爲此我的家人們對我進行了考驗,來讓我丟掉對黑夜的恐懼,使我終生受益。

那天晚上,爸爸和媽媽說是要加班所以晚上要很晚纔回來,那一天晚上沒有星星和月亮,路邊的燈也不亮了,我趴在窗臺上向外面看去簡直是伸手不見五指,就在這時電話鈴響了,我還以爲是鬼靈來了嚇了我一跳,我好久才緩過神來,拿起電話一聽是爺爺的聲音,爺爺說讓我去他家吃飯,我先是答應瞭然後我纔想到外面的恐懼,正在我躊躇不決時門鈴響了,我開了門但外面一個人也沒有,迎面而來的只是一股風,我當時以爲是鬼進家裏來了,便慌慌張的穿上外衣,拿着手電筒向爺爺家跑去,在路上時而有怪聲出現,這加快了我的速度。

我實在跑不動的時候就一邊向前走一邊提心掉膽的,我好不容易纔來到了爺爺的家門口,我剛剛打開門的時候只見爸爸和媽媽都在屋裏向我賀喜,說我戰勝了恐懼。我當時不敢相信。直到聽了他們的計劃後我才高興的說我終於克服了對黑暗的恐懼。

當我丟掉恐懼後我發現我自己變得更加勇敢了,每天晚上我都會獨自一人在街道上散步,擺脫了恐懼的感覺太棒了,它不僅僅讓我的人生充滿了快樂,也讓我獲得了許許多多的好朋友,丟掉恐懼的感覺是奇妙而又驚險的。

丟掉自己不需要的來換取自己渴望得到的,這是一個值得交易,丟掉恐懼對我產生了重大的影響和作用,讓我在生活中勇往直前,我很高興我丟掉了恐懼。

半命題作文 篇11

在人生的道路上,總會有許多次的嘗試。令我印象最深刻的是那一次——愚蠢的嘗試。

在一個星期六下午,我在舞蹈課放學回家的路上,看到有一家小賣部。小賣部裏有巧克力棒,我想買,但又沒錢,只好戀戀不捨地離開了。

我的心裏一直對巧克力棒念念不忘,總是想有一天能擁有它,好好地品嚐它的美味。有一天,我萌生了一個大膽的想法:要不偷偷拿媽媽的十元錢,媽媽應該不會在意吧!我來到媽媽的錢包前,看了看媽媽,非常心虛,總覺得媽媽一直都在盯着我看,我頓時手顫抖了起來,又回到了沙發上。我心裏想:我的巧克力棒難道就這樣放棄了嗎?我有些不甘心,於是每時每刻都在找時機。

時機來了,我內心無比開心。媽媽去洗衣服了,我像離弦的箭一般,來到媽媽的錢包前,然後以最快的速度掏出十元錢,又以最快的速度,回到沙發上。我的心怦怦跳,彷彿要跳出來一樣,然後把錢塞到口袋裏。對媽媽說:“我去上舞蹈課了。”說完,我就去上課了。一路上都在想着,終於可以買想吃的東西了。

這一次沒有被媽媽發現,於是我每次上舞蹈課都會拿十元錢。有一次,我和同學順路一起走,我們邊走邊聊,所以買的東西沒有吃完。媽媽看到了,問:“這是從哪來的?”我說:“買的。”“你哪來的錢?”聽了媽媽的話,我漲紅了臉,低下了頭,對媽媽說出了真相。媽媽對我進行了教育:“錢可以問媽媽要,如果不經允許拿就是偷。”我突然意識到,我剛開始做了一次非常愚蠢的嘗試。

這件事,讓我意識到我犯了一個極大的錯誤,爸媽賺錢不容易,我一直以來豐衣足食,並沒缺過我吃喝,而我卻因爲一點小貪念,就“偷錢”,這是一種思想上的錯誤,這次愚蠢的嘗試使我終身銘記。

半命題作文 篇12

現在的生活中,小孩動手來煮飯,那是極少數的,所以,我們學校組織了秋遊活動,讓我們出去野炊!

星期五到了。我們大家懷着激動的心情,帶着自己精心準備的食物來到了學校。在班上,大家有說有笑,討論着自己今天準備的東西,要表演什麼節目,可是,老天卻感覺不到我們興奮的心情,竟然下起了傾盆大雨,同學們看着天氣越來越差,心情也跟着低落下來了。我們班,不,應該是整個年段,都在祈禱着,希望老天能夠停下雨來,讓大家有個開心的秋遊。可是,雨卻更加變本加厲,嘩啦嘩啦的下着。

時間在飛快的.流逝,轉眼間,10點到了。雨總算小了一點點,學校考慮到了同學們的心情,所以放了一些安全知識的片子給我們看了一下。我們等啊等,可天氣還是沒有好轉,所以學校做了個決定,我們這次的野炊不去了!

老師一本正經的來到了班上,爲我們宣佈這次學校的決定,老師說:“同學們,怨天不作美啊!你們期待的野炊活動臨時取消了,對不起哦!”

聽了老師的這一番話,同學們開始“造反”了。

“這是什麼意思啊,我們精心準備了這麼久,怎麼能說取消就取消呢?那我們不是太冤了嗎?你看,我們花了這麼多的錢和心血,到頭來,一個取消就讓我們的希望全都沒了,真是太不公平了……”

老師認真的聽着我們講的話,安慰的說:“你們覺的有什麼損失嗎?這次學校安排你們去野炊是想鍛鍊鍛鍊你們,雖然這次去不成了,但是還有第二次、第三次啊!你們不要失望,下學期我們一定去!”

聽了這些,我們的心情總算平靜下來了,大家找到自己的組員,開始了“狼吞虎嚥”!

……

這次的秋遊,雖然沒有去成,但是大家還是很快樂也很難忘。就像張老師說的,如果去成了,你們大概一兩年後就會忘記了,但是你們沒去成,可能就會終生難忘啊!聽了老師的一番話,大家開心的笑了!

半命題作文 篇13

我喜愛的畫有很多,但是讓我最喜歡的還是那幅純手繪的圖片,雖然它只是一幅動漫圖,可是卻非常出神入化。

這幅畫的名字叫《月光下的魔術師》。畫中所畫的人是世界上屈指可數的魔術師——黑羽盜一的兒子,黑羽快鬥。也是一名非常厲害的魔術師。

這時,我走到他面前欣賞起來。他正戴着一頂禮帽、一個披風,身着一身白色的西裝,還帶着一副單片眼鏡。雖然他現在背對月光,而且他的臉在單片眼鏡的逆光下看得不太清楚,卻異常年輕。隱約能看清他的眼神。他的眼神,彷彿看透了一切,他的臉上露出了無所畏懼的微笑……

我在他的面前站了一會兒,他彷彿突然消失了,我眨了眨眼。天哪!他竟緩緩從天而降。就這樣降臨在這撒滿月光的大地上。又過了幾秒鐘,他緩緩向我走來,一邊帶着無所畏懼的微笑,一邊帶着那彷彿看透一切的眼神。他還笑着對我說:“小弟弟,要不要給我變個魔術呢?”突然,他又瞬間消失了,留下了一朵豔麗的玫瑰。

這位魔術師擺出的氣場與樣子,使他顯得神祕,奇幻。他身後那皎潔的月光彷彿變得越來越虛幻神祕。難道是黑羽快鬥表演的大自然的魔術嗎?不是的,這個只是因爲他那神祕奇幻的氣場使他周圍的景物改變了。

他的手和腳,顯得那麼靈活有力,使他不僅高大,而且不失靈活。在仔細看,那雙手彷彿在向你輕輕地揮動,向你打招呼。

這樣神奇的作品到底是誕生於誰的筆下呢?它誕生於日本的畫家——青山先生的筆下。青山先生讓這位魔術師幾分鐘就悄然消失的科幻形象,成爲了永遠奇妙,神祕的象徵。

雖然在大多數人眼裏,這幅《月光下的魔術師》是遠遠不及達芬奇筆下的《蒙娜麗莎》,也不及梵高創作的《向日葵》。可是在我的眼裏,這幅畫是在這三幅畫中神祕,奇幻的氛圍是最頂尖的。

《月光下的魔術師》雖然稱不上世界上的傳奇之作,但是,每一個看到他的人,都不由的讚歎。而且,他已經把永遠不能磨滅的記憶植入到了我的靈魂裏。

半命題作文 篇14

沒錯,青春是無極限的,但是某一天回憶起自己的青春是,恐怕早已結束。

小學六年,初中三年,也許這就是人們口中的“黃金時期”,但是我們同學所認爲的這就是“青春”。在小學的最後一年裏,迎接我們的是跟青春的第一次告別。教室裏靜悄悄的,不是沒有人而是教室裏坐滿了人,每一個人都低頭沉思着,誰也不知道誰在擡頭看着寂靜的教室。忽然老師的一句話打破了這寧靜的範圍,“同學們,這是我們相處的最後一天,都互相聊一聊天吧,也許以後沒有這個機會了。”也不知道誰出的主意,用六年來一直隨帶在身邊的紅領巾當“同學錄”。

一個人拿出一條嶄新的的紅領巾,整齊劃一的放在講臺上,這時,教師又恢復到一開始的寧靜,場面十分嚴肅,平常嘻嘻哈哈打打鬧鬧的同學也安靜了起來。

剩下的是每一個人在每條紅領巾寫了十幾遍的名字,平常作業本上自己的名字不是連筆就是不寫名字,及時寫了幾遍也未感覺到手痠麻的感覺。

在下課鈴響之前,曾經幾時想過下課不要太快?心中暗喜,下課鈴聲並沒有如約響起。

也許是爲了憐憫我們這些畢業的孩子吧?老師說:“再玩一次遊戲吧?再玩一次擊鼓傳花吧!”當時哪有鼓哪有有花呢?只能用黑板擦敲擊着講桌,用較大的鉛筆盒當花。雖然當時一切的一切都是十分簡單的,但是還是那樣高興,那樣快樂!

在遊戲中誕生了幾位不幸者。他們有的人你講臺講冷笑話;有的人上講臺傻傻的愣在那裏,十分的不好意思,臉上不自覺的浮起一片粉紅的雲彩;有的人還把自己的“好哥們”以欺騙到講臺上,倆個人一起站在講臺上,傻傻的愣在那裏。班裏的笑聲彷彿傳遍了整個學校的樓層。放學了,走幾步回頭望望,走幾步回頭望望,臉上的強顏歡笑,腳與地面釘在一起的感覺。回頭望望,發自內心的笑,心想:唉,真是捨不得,再見了我人生中第一次的青春,謝謝你,讓我收穫在這裏獨一無二的六年友誼,這裏全部的回憶!

半命題作文 篇15

我們的人生是在決定中長大。曾經有這樣一對兄弟,弟弟爲了自己的哥哥能上大學而偷盜,走上了犯罪,當然,這也使他的弟弟做了一次重大的決定。決定可以改變一個人今後的命運,我決定過,你也有。事情發生在兩年前,在我上小學四年級的時候,就關於5角錢,到現在也記憶猶新。

四年級時的班級比現在整整少了十幾個人,但打架,鬧事卻比現在多出很多倍,打駕成了我們班的風俗,在這樣的環境裏,很難決定一件正常的事情。

有一天,我們班最不講信用的一位同學找我借5角錢,我當時就想,他是我們班最不講信用的一個人,不能借。但我又想,如果這次他真的遇見了困難呢?那不就冤枉他了嗎?經過一番激烈的思想鬥爭,最後我選擇了借給他。

給了他之後,我有點後悔,那一節語文課我都在想這件事,他會不會真的不還我了,如果他真的不講信用,豈不是又築成他的一個壞毛病嗎?結果,我一節課也沒聽好。下課了,老師把我叫到辦公室問:“上課爲什麼走神兒,幹什麼呢?寫作業和玩也沒有見你這麼認真。”我想了一下說:“借了我5角錢,不知道他會不會換我,”老師聽了笑笑說:“他借錢從來都不還的,你也不是不知道,經讓他浪費了你一節課的時間,多可惜呀!既然他愛昧着良心做事。我建議你去把錢要回來,以後不要借他了,好嗎?”老師用輕柔的話說,十分溫柔裏帶有兩份嚴厲。“那我現在就去把錢要回來。”現在不要着急,既然你把錢借給他了,我們就相信他一次,等他良心發現了,他會還給你的,回去吧!“

我按照老師的方法去做了。果然,第二天這位同學把錢還給了我,還鄭重的說了聲”謝謝“我想他也是做了一次反思和決定。

決定是人生的分差路口。當對時,那是一條光明大道,如果錯了,就會影響一生。

半命題作文 篇16

小的時候,我們就像一個脆弱的天使,張開兩隻潔白、美麗的翅膀,從天堂來到人世間,在這裏進行了第一次地飛翔,自由地在天地間飛翔。然而,突如其來的暴風雨卻打斷了我們的雙翼,從此,我們只能忍着疼痛在人世間生存

在人世間,我們是一個個天真無暇的嬰兒,生活在父母與家人那溫暖的臂彎裏無憂無慮的玩耍,幸福快樂地過着。隨着時間一點一滴的流逝,我們一天天長大,我們上學了,結識了許許多多的新朋友。然而,原本是脆弱天使的我們,如何禁受住歲月的考驗與挫折?

我們一遍又一遍的告訴自己:要堅強!但在我們原本生活的地方,是那麼寧靜,那麼美好,沒有硝煙,沒有挫折。這人世間的一切讓我們懼怕又不得不勇敢的去面對。

面對無數成長道路上的挫折,我們無從適應,這時除父母外,一個個爲我們引路的天使出現了,他們未必穿着白色的衣服,但

他們身上都散發着迷人的光線,他們都有一個美麗的名字——老師!

老師教會了我們堅強,教會我們知識,教會我們以前不會的一切。在他們和風細雨的教導下,我們走過了一年又一年,知識點的轉折迎來一位又一位的新老師,他們仍然耐心的爲我們解答疑問,用心地教導我們知識。他們彷彿未曾改變,彷彿就是以往的老師,但不是、他們擁有同一個光榮的名字,有着同樣光榮的責任卻不是同樣的人

人生的故事告訴我們:越長大就越堅強。是的,當年脆弱的我們,羽翼稀疏的我們,現在已是羽翼豐滿的天使,像我們原來

的爸媽一般。現在的我們無所懼怕,以可以在天地間自由的翱翔。晚年,我們又再次踏上天堂的階級,看見熟悉的風景,心中洶涌澎湃。上帝問我們:“你們現在想做什麼?”我們緩緩道出:“上帝,我們迷上了人這個身份,我們想再到人世間去,再去感受人生的甜酸苦辣,再去感悟越長大越堅強的道理!”上帝沒說一句話,揮一揮衣袖,我們又來到了人世間,開始了只屬於我們自己一個人的人生。

半命題作文 篇17

越長大越覺得父親是個木訥的人。雖親善穩重、脾性溫和,於我而言,卻不大好相處。

我是個很喜歡議論表達的女孩,而父親卻沉默少語。一路走來,我更樂意視母親爲知己,她積極熱情,永遠飽含活力,我們可以交換疑慮困惑,我也可以得到人生路上的指點。在我的印象裏,父親卻只會給我煲湯。

中學以來,學習競爭殘酷,排名幾度沉浮。與同學談論遠方的夢時,心中多少有幾分迷茫。週末回家,正值父親休假在家。推門而入,父親系着那條花黃色的硬塑圍裙迎出,牽帶着一絲廚房的煙火氣,接過我手上的行李。等我脫鞋、洗手,在沙發上坐定,必有一盅熱湯擺在眼前。魚腥的氣味兒透過蓋緣漏出來,就知道里頭定是鮑魚和魷幹。父親抓來一條溼紗巾,掀去瓷蓋,手指着桌面,又指指我:“快,清掉。之前那個中醫說吃這個你會好一點,最近鮑魚又不貴,週週給你燉幾盅。”我卻向來不喜這幾個字眼,太粗暴,沒有餘地。只是一週一頓湯已成了父親最憂慮的事。初一時同學寫父母的愛,大多寫母親給自己做菜。老師含笑調侃:“每天各種做菜怎麼就說得上偉大了?這個時代我們更看重的應該是精神上的營養。”當時我是自矜的——我寫的是母親對我人生觀念上的影響。

當密友對我說出她父親對她今後擇業的計劃和分析,當同學收到家長提醒強調課業的電話,當同桌說起她家人對將來擇文擇理的考量,我突然壓力很大——母親事忙,常無暇顧家,而父親,偶有休假,卻仍只是煲湯。

直到有一天我終於在飯桌上拍案而起:“不要一味只是吃啊,考試新政策出臺這麼久爲什麼不聊聊?”父親慌張又有些平靜,“知道你累呀,怎麼能再給你壓力。回家裏也不好好睡覺,爸除了做點吃的,真不知道還有什麼好辦了。”筷子落在地上,只剩沉默。

而後的我,終究不再強求他改變他木訥的愛,其實也挺好——我畢竟早晚得擔起自己的生活,有母親聆聽、父親殿後,足夠了。畢竟父親的愛是從前不知我喜歡何種封皮而將文具店中各種樣式都帶回一本的那種笨拙。

也許沒有他這種方式的愛,我也不會是今日的我。

半命題作文 篇18

媽媽很喜歡在樓下養一些花草,其中有一隻我叫不上名字的花,不多不少正好開了3朵。媽媽說,你看,這花多有靈氣啊,開了三朵,送給我們家每人一朵。我們都很喜歡這盆花。

週末,我和往常一樣來到樓下準備給花澆水。正好看見樓上的小孩在樓下玩,他拉着一個大大的玩具車,歡快的在樓下到處跑。我和他打招呼,他卻一溜煙跑遠了。

我來到花前,剛要澆水,突然發現我們家的三朵花不見了。我立刻就生氣了,這是誰呀,竟然摘我家的花。這能是誰幹的呢?周圍只有那個小孩在玩。我便去問他。一開始,他一直躲着我,在我不停追問下,他支支吾吾的說,有貓,一羣貓在這裏玩了。可是我看了看,花盆周圍並沒有混亂的痕跡,其他花都沒事兒,就那三隻開的最好的花不見了,難道貓能做到不碰其他花直接進去摘花?也不對啊,貓只能是弄亂了,不能摘下來吧。我便繼續問他:你可不能撒謊啊,被大人和老師知道可是要挨批評的他看着我,深深吸了一口氣,臉漲得很紅很紅,嘴裏好像要說什麼。不一會兒,他眼睛開始往下垂,頭也低下了,明顯是在避開我的視線。只聽他小聲的說:對不起,是我乾的,我剛纔他說話聲音太小了,以至於後面說的我什麼也沒聽清楚。不一會兒,他又開始說了,這次我聽明白了,原來他也發現那三朵花特別漂亮,他就想自己也養花玩,就把他摘下來放到一個瓶子裏了。說着指了指藏在冬青叢裏的三朵花。這時,我媽媽也過來了,只見他看到大人更緊張了,小手不停地擺動,眼神在我和媽媽之間飄忽不定,彷彿是在向我求助。

我給媽媽說了說剛纔的情況,媽媽的眼神從劇烈變化中又迅速變得平靜了。她把那三朵花從冬青拿出來,走到小孩旁邊,和藹的說,你看,它在花盆裏有枝葉、有根、有土壤保護,會一直長得這麼美,如果你把它放到這個瓶子裏,就會失去枝葉和根莖,沒有了花兒繼續成長的營養了,它很快就會枯萎了。這時候,這個小孩的眼淚早就嘩嘩的流了,哭的很傷心。媽媽又對他說,不要哭了,你如果很喜歡花,就在這裏選一盆吧,我送給你,你回家好好養着,還會開出更美的花。小孩立刻停止哭泣了,真的可以給我一盆?嗯,你隨便挑一個媽媽肯定的說。就要這個,小孩指了指最裏面那盆還未開的小花。不過你拿回家後要細心照顧,不能偷懶,不能傷害它媽媽叮囑他說。我會好好照顧的小孩立刻高興起來了。我和媽媽一起把那盆花送到他家門口,他扔下玩具車一直跟着我們,剛上樓梯就喊媽媽、媽媽,快開門,我要種花

看着他高興的樣子,我也覺得好開心,雖然失去了三朵花,但我覺得好像多了很多美好的感覺。

半命題作文 篇19

推開窗,一縷縷陽光透過窗隙映照在我的臉上,微顫的古窗發出咔咔的聲音,似乎在訴說着歷史的風起雲涌。遠處的微風輕柔地拂過一草一木,星子點點似乎照耀着那一個個平凡的生命。剎那,我注意到了它。

那是一朵不知名的小花,孤獨地生長在樓羣的陰暗處,可它又是那麼堅強,在石縫中努力掙扎,冒出了一個小枝芽。

當黑暗降臨,我發現它似乎在訴說着什麼,突然一股勁風吹過,把它那本就脆弱柔軟的身軀折磨得不成樣子,就在這時,它綻放出一朵鮮豔而又璀璨的紅花,那花嬌豔欲滴,透露着不屈與堅強。但花開易逝,它用盡畢生氣力只綻放出了那宴時的芳華瞬間便零落塵埃,只爲那一剎芳華,已經足夠。只爲那一抹色彩,便已無悔。它沒有放棄自己的初心,’讓我的心中不禁泛起了絲絲漣漪。

回自己的過去,又何嘗不是如此?此繁華的都市迷亂了我的雙眼,絢麗的燈光打亂了我的初心,我們總是爲了關好的未來而無限悵惘,但那一個個最平實,單純的初心是否還在心中停駐?

人生就如同一片汪洋,我們總是起起伏伏,一邊迷失一邊尋找着自己。那一聲聲堅定的話語,那一句句無悔的青春,爲我們譜寫着一篇篇新的樂章。我們都在爐火中鍛鍊着我們的盔甲,爲的就是擁有實現初心、保護初心的能力。一次次挫折風雨打垮不了我們,因爲初心似一座溫暖的港灣,等待着這些疲勞乏累的我們歸來。在大千世界,花花綠綠總是煩瑣着那個渺小的自己,但爲了初心,我們不能畏懼逃避,如那朵小花一般,在有限的青看年華中綻放出不一樣的光彩。

第二天清晨,我匆忙地來到窗邊,看看那朵小花的模樣,只見它花瓣零落,短短的枝幹上只留下了一絲絲疏碎的殘花。可它的枝幹卻是那麼挺拔,不隨風逝去,也不猶豫停泊。

心之所向,素履以往,生如逆旅,一葦以航”史官揮動筆墨,可以寫下千秋萬載,我相信我只用一支圓珠筆,遍可以寫下璀璨無悔的篇章初心未曾改變,但花開如火,也如寂寞,我們需要在孤獨的道路上獨目前行。但黎明的暖光終會將路照亮,心中的信念終將成就不凡的人生!

半命題作文 篇20

世界因爲各種各樣的顏色而豐富多彩,這些顏色存在於世界的每個角落,我們每個人的心中都有顏色。

“8發生在四川省。“0級地震”的消息就像中國大地上的雷擊,震動了半個亞洲,震驚了全世界。看着電視上令人心碎的畫面,每一個場景都透露着地震帶來的痛苦,震撼着我,震撼着我的心靈,讓我隱隱約約覺得心在隱隱作痛。

在這場災難中,我看到了這次地震在我心中的顏色。解放軍不遺餘力搶救傷員的時候,警察媽媽當着大家的面解開外套給災區的孩子餵奶。我看到了象徵希望和活力的綠色;白衣天使徹夜幫助傷員時,我看到象徵天使的白色;當受害者在那些救援帳篷裏重新開始生活時,我看到了象徵安全和溫暖的藍色。當志願者們爭相獻血,捐款癱瘓了紅十字會的電腦系統時,我看到了象徵愛情的紅色…

感覺心裏色彩太多,眼睛都溼了。直到我媽過來,我才發現我的臉已經溼了。我媽媽擡起手擦去我臉上的淚水。我忍不住問:“是什麼讓我們團結一致面對災難,如此團結,甚至在死亡面前?”我媽很有尊嚴地對我說:“這是因爲我們心中充滿了愛,因爲我們因爲愛而關心別人,因爲我們因爲愛而願意付出,因爲我們因爲愛而付出一切。”

耶!這就是愛的力量,它永遠伴隨着我們,就像我們心中的顏色是因爲愛。所有的顏色都源於愛

因爲世界上有愛,心中就有顏色,就變得美好。

半命題作文 篇21

我望着會流淚的梔子花,想起它告訴我,梔子花的花語是:純真的友誼。

我一直鍾情於夏天,因爲夏天可以穿我最喜歡的T—恤衫;有我最喜歡的藍天白雲;有我最喜歡的梔子花;有我最美好的回憶。

每年夏天,我和它都會躲在一個除了我們所有人都不知道的地方,那裏有許許多多開的無比燦爛的梔子花。我們坐在梔子樹下,仰望天空,天空湛藍清澈,浮雲流過,不留一絲痕跡。它輕手摘下一枝梔子花,被我調皮地奪走。我仔細地端詳它,潔白無暇的花瓣,淡雅純淨,還有一股恬淡的清香,沁人心脾。我轉過身去看它,她正安靜地躺在草地上,嘴角畫出一道優美的弧,眼睛閉着,長長的睫毛悄然垂下。它真漂亮,漂亮得如同燦爛的梔子花。

他突然起身,拉着我說,我們對梔子花許願吧。

許願?

對啊。聽說如果兩個好朋友在梔子花下許願,她們的友誼會永遠不變。切,你都多大了還信這些?真幼稚!

雖然有一萬個不願意,但還是被它強行拉着許了個願。現在想想,那時真的很天真啊。

是很天真啊,那時的我們都10歲了,還每天屁顛屁顛地偷偷跑出來和它玩過家家;都快過兒童時代了,還喜歡玩跳皮筋這種過時的遊戲;都已經是新一代青少年了,還在晚上因爲怕鬼兩個人擠在一起睡……

我和它總是喜歡弄一些與衆不同的東西,我們有自己獨特的語言,別人聽不懂的語言。有自己約定俗成的東西。有唯一的無人知曉的祕密地……

我和它曾經共同養過一隻小狗,叫點點,是它在街上撿的流浪狗。記得它剛撿回家時,他不停地叫,把它搞得不知所措的。於是它叫來我,我們一起把這隻倔強的小狗按進了澡盆裏,通通洗了個乾淨。點點很可愛,讓人總是忍不住想逗他玩。我和它在學習之餘都會在它身上尋找快樂。點點的毛很白,純白的那種,像極了梔子花的白。

又想起了梔子花。是啊,怎能不想起,想起那年夏天,在梔子花下我們許下的願望,想起那年夏天它躺在樹下安靜的笑臉,想起那個給我們帶來無數快樂的點點,想起只屬於我們兩個的語言,獨一無二。只是,最終,宴席會散的。

梔子樹下,它那張熟悉的笑臉,讓人難過。燦爛純潔的梔子花,肆意地綻放着,不捨的雨,肆無忌憚地飄落,落在傷心的梔子花上,變成淚滴,重重地打在我們的臉上。儘管那麼倔強那麼固執地強裝笑容,可是再也掩飾不住心中的淚滴,放聲大哭。

梔子花開始落了,繽紛地落了……我終究要走了,儘管有多麼地不捨,多麼地難過。臨走時,它送我一大把漂亮的純白的梔子花,淡淡的幽香,仍然絮繞在鼻前。那是梔子花的味道,是它的味道。

它,只是你忘了,即使梔子花開得多麼燦爛,它始終還是會凋零的。

窗外,初夏,小雨,又見梔子花開……

半命題作文 篇22

世界精彩絕倫,我想,唯有多彩的人生,才能配得上這大千世界。

家中長輩數人,竟都擁有不同的職業。哈!這是何等有趣的事。是以,每一次的家庭聚會,都彷彿一場規模龐大的“職業交流會”。

每個人都在各自的行業裏風生水起,堪稱“叱吒風雲”的“大人物”。談笑風生之時,每個人都滿面春風,令人豔羨——原來做好自己熱愛的事,過自己想要的生活,是一件這麼值得慶幸的事。

父親是自由職業者,也兼任民營企業家。從我記事起,父親便從未停下創新與發展的腳步。哪怕在前行的道路上跌倒,抑或失了方向,他仍不回頭,亦不悔。正當壯年,父親是一所頗具名氣的駕校的創始人,是個“定時不定量”捐款的“慈善者”。他的臉上有歲月的痕跡,可在我看來,那是他勇敢奮鬥的光榮史,永遠快樂,永遠幽默,永遠年輕。大概真是如此——上天總會眷顧生性樂觀的人。

姨媽是個天生的喜劇演員。媽媽總調侃道:“家裏只有一個是觀衆,餘下的全是專業的相聲演員。”然而,在這樣一副有趣的皮囊下,埋藏的是雷厲風行的女強人性格。哪怕在“相聲表演”期間,只要一接起銀行來的電話,姨媽就迅速收起前一秒嬉皮笑臉的樣子,拿出筆記本電腦,嘴裏還不停向電話那頭下達準確的命令。在我眼裏,三十出頭的姨媽活出了讓人羨慕的模樣——經濟獨立、能力出衆、性格討喜、家庭和睦。這樣的她散發着迷人的光芒。

媽媽與姨媽的性格可謂大相徑庭,她是個文靜內向的人,大概是數年的教師經歷才讓她變得擅於表達。媽媽自幼習舞,因此一舉一動都優雅至極,小學時上着媽媽的語文課,就是一次難得的享受。優美的板書,溫柔的嗓音,三尺講臺上,媽媽連頭髮絲都是優雅知性的。在教育行業裏,她兢兢業業,屢獲獎項,哪怕如今退居幕後,在行政方面,她還是一把好手。無數個深夜裏鍵盤前的“沒事,我不累”,我看見了它們正匯聚成一束耀眼的光,傾灑在媽媽身上。

人生可以不同,但也可以相同。不同的是走過的路、看過的景,相同的是一顆永遠保持熱愛與快樂的心。我們有着一樣的顏料盤,卻也能搭配着自己想要的色彩,這纔是美好的真實模樣!

半命題作文 篇23

一個舞蹈演員,穿上她已經準備好的白色連衣裙,輕輕地舉起裙角,走上舞臺。隨着音樂的播放,她在中間旋轉跳躍,最後微笑着拉上了窗簾。在人們的掌聲中,誰知道背後的故事?

他不是一個舞者,但他有一個像舞者一樣迷人的微笑。在美國總統的競選演講中,他用自信的聲音讓人看到了王者風範,成功當選美國總統,成爲美國曆史上第一位黑人總統。知道他是如何在一個貧窮的家庭中長大的,知道他是如何奮鬥的,知道他是如何站在競選的平臺上的,這個過程中的價值和付出遠遠超出了人們的想象。正是因爲這些努力,他擁有了總統的最高權力,這種價值在這裏存在。

“仰天大笑出門,我這一代是蓬蒿人嗎?”爲什麼他這麼大膽,因爲他覺得自己是個人才。在欣賞他勇氣的同時,你有沒有想過他是從哪裏來的?如果不努力學習幾十年的聖賢詩詞,怎麼會有這種“笑在天上”的自信,價值存在於此

你還記得周瑜嗎,手裏拿着他的羽扇,“說笑而死”,那麼雄壯壯烈,看着戰場可笑,卻能看穿亂世的計謀,成爲敵人盔甲的恐懼。這個榮譽的背後,你知道他從小讀了多少美術書,經歷了多少戰場,忍受了多少痛苦,才讓他現在能從容微笑,價值就在這裏。

把它們的表面看做風景,看做耀眼,我們可以看到價值的體現。

她是一個真正的舞蹈家。她在2012年央視春晚上演了一場“麻雀精神”,讓觀衆大跌眼鏡。柔軟的身體,優美的舞蹈,難以形容的情感表達,都讓人眼前一亮。優美的舞步顯示了她的全部價值。當然,表面上看只是因爲跳舞纔有這個價值,但有沒有人知道,她的付出不僅有着和普通舞者一樣的身體傷痕,更讓人震驚的是因爲她放棄了做母親的機會。她說自己只是人生旅途上的過客,所以放棄了,只爲藝術而活。

她笑了笑,拉上了窗簾。爲什麼她有那麼多榮譽,價值體現在哪裏?

半命題作文 篇24

生活好比一杯咖啡,剛品嚐咖啡時,舌頭告訴你它很苦;當你細細地去品嚐它時,心會告訴你它很甜。生活就像是一杯咖啡,從苦中慢慢地嚐到甜頭。

記得剛上初中時,我還是一個稚氣未脫的孩子,由於離學校很遠,我只好讀住校了。

剛住校那會兒,我還沒有覺得苦,倒是感到很好玩的。可是,幾天下來,我的思想有了180度的大轉彎,在心頭涌動的唯一情緒就是:住校真苦!

早晨6點10分,嘹亮的運動員進行曲打破了清晨的寧靜,準確地敲醒我們這些住校生。隨後,我們便迅速起牀,快速地奔跑到操場集合,做完操,才能去刷牙、洗臉……

晚上,兩節晚自習後,本已疲倦的我多麼想回到宿舍,美美地睡上一覺啊!可是還得上一節加班自習課,只好強忍着疲倦服從了。

每逢到了下雨天,走讀生可以不上晚自習,住校卻依舊要上。這時,我的心裏就像打翻了五味瓶,什麼滋味都有。

衣服原則上一週換兩次,中途還要抽空把髒衣服洗了……唉,誰說“少年不識愁滋味”?

有一次,我沒有按時出早操,被罰跑操場10圈,那時,我很透了爸媽,爲什麼要讓我住校受這份罪?“要是學校附近有家親戚多好呀!”我恨着,我盼着。

隨着年齡的增長,年級的升高,我習慣了住校生活,也漸漸明白了父母的用意:這也是爲我以後上大學打基礎。到那時,住校生活對我來說就是“小菜一碟”了。

坐在考場裏,我回憶了這三年的住校生活,將其記錄在試卷上。在這三年裏,我已從苦中嚐到了甜頭。

生活的確好比一杯咖啡,需要你用心去慢慢品嚐。

半命題作文 篇25

是個桃花盛開的好季節。

“去看桃花吧,好久沒有出去玩了!”媽媽一時興起,興奮得像個孩子一樣,迫不及待地把我拉去地鐵站。

媽媽手裏攥着桃花園的宣傳單,眼裏閃着星星。沒多久,便到了。人卻是不少,孩童居多。那些小孩子們頭上戴着小花帽,手裏有的握着五彩的小風車,有的拎着食袋,歡歡喜喜地涌入桃花園裏。

站在園口看,映入眼簾的是淡粉,其次向裏看去些是粉色,再者是粉紅,最裏是玫紅,顏色由淺至深過渡而去,視覺上的享受不可比擬,一個詞:舒服。

隨着人流進入,桃花園比我想象中的大得多,並不擁擠,放眼望去,眼裏的是不同程度的紅色。走近一棵桃樹,它雖瘦小,可花卻開得繁茂。桃花並不是東一簇西一簇地開,而是勻稱地分佈在桃樹的每個角落,與綠葉一起點綴了這個美麗的初春。伸手輕撫一朵桃花,花瓣嬌嫩,質地柔軟,不敢用力,它太薄了,顏色也是淡淡的。仔細看,最靠裏花瓣偏白,這樣層層組合在一起,纔有了我之前在園口看見的粉色。

餘光瞄見一個安靜的身影。

是個女孩,估摸着比我大幾歲,坐在一棵大桃樹下,屈着腿,捧着畫板,手裏的彩鉛在不停擺動。慢慢走近,只見她的畫板上,是一棵巨大的桃樹,整個畫板都是淡淡的粉。

她很專心,以至於我站在她的身後,她都未曾察覺。“真好看。”我由衷地讚美。她轉身一看,衝我笑道,露出一顆可愛的虎牙:“真的嗎?謝謝你。”她將畫板遞給我看,頭不好意思地歪了歪:“學校要求的美術作業。”我接過畫板,細細地看,畫上的桃樹真實,繁花點點,與綠葉呼應,像害羞的姑娘漲紅了臉。“你畫得很像。”我又讚美道。她捧回畫板又繼續作畫,與原先不同的是,臉上多了抹紅暈,嘴角勾起了微笑,說了一句令我難忘的話:“只因爲它們都是鮮活的生命,我要畫出它們的鮮活。”

擡頭看看桃花,它們一朵一朵,彷彿是一張一張笑臉,甚是討喜。這麼多棵桃樹,這麼多朵桃花,不知會結出多少桃子。它們都是鮮活的生命,它們活出了自己的鮮活。

剛好在桃花盛開的季節遇見你,剛好在你作畫的時候遇見你,我也就剛好領悟到生命的意義。

剛好遇見的,不止是戴着花帽的活潑孩童,不僅是枝繁葉茂的桃樹,還有那樹下作畫的你和鮮活的生命們。

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