標點符號家族的爭吵作文2篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的標點符號家族的爭吵作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

標點符號家族的爭吵作文1

夜深人靜，一切都靜悄悄地。月亮姐姐都摟着她的孩子們睡着了，顯得那麼靜謐美好。這時，一陣爭吵聲打破了這片寧靜。仔細聽，原來是標點符號家族的成員在爭功呢！

首先，逗號弟弟先說話了：“我認爲我的功勞是最大的。你們想想，如果沒有我，人們唸書或讀文章，都得一口氣讀完，不喘一口氣，那不得累死呀！顯然，我的本領最大！”

“切，那我呢？我才最重要！如果沒有我，就沒有完整的句子！”句號哥哥不服氣的說。

在一旁的破折號按捺不住了：“你們不都只有一個用途嗎？哪像我，即可以起到解釋說明的作用，又可以表示聲音的延長。除了這些，還有好多好多……”

“你以爲就你有多種作用呀？別忘記你省略號姐姐！我也有許多作用！如果少了我，人們寫文章不得一一列舉嗎？我還可以用於話語之間，表示說話斷斷續續，讓句子更有色彩！”省略號邊指責破折號邊暗暗誇耀自己。

“那你去一邊‘能’吧！”感嘆號哥哥說，“你以爲只有你纔可以嗎？你高估你自己了！我告訴你，我不僅有你的'本領，還能讓祈使句的語氣更強烈，也能用於語氣強烈的反問句中！”

省略號姐姐聽後，把臉氣得一陣青一陣黑的，卻不知道如何反駁。

就連平時最文靜的“雙胞胎姐妹”——冒號姐姐和引號妹妹都參與進來了，紛紛對別的標點符號誇自己的長處……

“大家能安靜下來嗎？”原來是標點符號們吵得太大聲，把鄰居字典爺爺給吵醒了。“你們大家各有各的優點與缺點。在文章裏，少了你們誰都不行！你們應該默默貢獻你們的力量！”聽了字典爺爺的話，標點符號們都羞紅了臉，它們又像往常一樣和諧了……

標點符號家族的爭吵作文2

今天早上，標點符號家族發生了爭吵。

小蝌蚪逗號拖着它長長的尾巴游上了講臺說：“你們看我長得又黑又結實，像個蝌蚪，可愛又漂亮，人們寫文章少不了我，我一喊停頓，他們都得停住，哪像句號，胖子一個”。小皮球句號一聽小蝌蚪逗號如此的出言不遜，它氣急敗壞，三步並做兩步跳到講臺中間大聲的說：“逗號小子，你說誰是胖子呢？我的身材這叫結實，再說我長得像個小皮球，小朋友們可喜歡我了，最重要的是沒有我，人們寫文章哪會斷句，我比你重要多了……”小皮球句號話還未說完就被一個大大的鉤子鉤下臺去了，原來是疑問號，他不慌不忙地滑上講臺，腳上還穿着一雙溜冰鞋，它慢條斯理地說：“你們別爭了，要說誰更重要，那非我莫屬啊，我長得像一個耳朵，人們沒聽懂的話就可會及時地提出疑問，如果沒有我，文章中便不會有問題地提出。”這時，一向脾氣暴躁的打棒球高手感嘆號一邊吃着蘋果，一邊走上講臺發言了：“你們啊，都太驕傲了，只有我最虛心，你看，有了我，人們的喜怒哀樂都表達出來了吧，再說，我的棒球打得多好！”說完，感嘆號還用手比劃了兩下，非常得意。這時，一向不喜歡說話的省略號見到了感嘆號如此得意，它忍不住了，用它那嘹亮的聲音大聲地說：“說到喜歡，誰也比不上我，我像六顆漂亮的小圓珠，人見人愛，最主要的是人們寫文章時可以用我省略許多無需要重複的內容，大大節省了寫作時間”。

標點符號家庭成員你一句我一句，你不讓我，我不讓你，聲音越吵越大。終於，爭吵聲吵醒了正在打瞌睡的'字典公公，字典公公伸了伸懶腰，捋了捋花白的鬍子對標點符號們說：“孩子們，你們都是朋友啊，都是爲人們寫文章服務，爲什麼要爭吵呢？團結一致才能充分發揮各自的優勢嘛，各行其道，誰的作用也突顯不了”。標點符號們聽了不好意思的低下頭說：“我們懂了，團結友愛才能供獻力量，以後我們再也不自以爲是了”。

從此，標點符號家庭成員再也沒有發生爭吵了。