在雨中作文合集15篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的在雨中作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

在雨中作文1

世界並不缺乏溫暖，關鍵是沒有發現溫暖的眼睛。直到現在的我，才由衷地體會到溫暖一詞的含義，不經歷的事情很容易忘記，而當你經歷過一件，讓你終生難忘的`事情，你也許才能體會到人間的溫暖。

記得有一次晚上，剛下課時，外面下起了傾盆大雨。同學們哪知道今天突然下大雨，所以個個不知所措，眼看着外面的雨越下越大，同學們只好個個安靜地坐在位上，等待自己的父母來接。大約過了幾十分鐘，第一位家長穿着藍色的雨衣出現在教室門口，不少同學都向他投出羨慕的眼光。我聽見後排的同學說：“他的爸爸可真好，冒這麼大的雨來接他，實在是太感人了！”緊接着一個又一個的家長接走了他們孩子。最後，班裏只剩下我和小王、小李三個人了。教室裏顯得格外靜，彷彿連一根針掉下來都聽得見。突然，我們很清晰地聽到有腳步聲再向我們走來。心裏不免沾沾自喜，認爲肯定是我們的家長來接我們了。誰知，眼前的一個人把我們嚇了一跳，再仔細一看，原來是孫老師。孫老師見到我們感到十分驚訝說：“你們怎麼還沒回家，別讓父母等着急了。”後來我向老師說明了原因，孫老師打着一把普通的傘把我們三個摟在了懷裏，一步一個腳印地送我們回家。

孫老師一路上給我們講故事和笑話，弄得大家談笑風生，竟把孫老師也當作和我們同一輩的人來對待了。轉眼間我們三個都到家了，當老師轉身離開時，小王說了一句：“老師，爲什麼你的背後很潮？”聽了這話的我，眼眶裏溢出了淚水。原來孫老師爲了不讓我們着雨，儘量地把傘給我們遮雨，可是他的背後卻······

溫暖在雨中。

在雨中作文2

小雨淅淅瀝瀝地下着，大自然在這微微溼潤的空氣裏醞釀着。

我撐起傘漫步在西湖邊的林蔭小道上，道路旁綠得發亮的樹葉點綴着一眼望不到頭的石板路。

鳥兒在枝頭唱歌，我踩着小水窪，在小路上歡快地散着步。這時，一縷陽光從樹隙間投到石板路上，美得像幅畫。

我本以爲這美好的.意境會長久保持下去。突然，一輛紅色跑車急速行駛在小道上，驚飛了枝頭的鳥兒，把污水濺在了晶瑩的樹葉上。我差點兒失聲叫出來。沒想到，車主突然又吐出了一坨大大的口香糖，口香糖牢牢地固定在了石板路上。我停下腳步，望着口香糖，說實話，實在太刺眼了。

“沒素質！”這句話剛要從我的嗓子眼跳出，一道橙色的“閃電”從我眼前閃過。與此同時，雨點兒在路上變得沉重了，雨又大了起來我定睛一看，原來是位環衛工人，她沒說話，我也沒說話，空氣安靜的只有鳥叫聲，氣氛彷彿降到了冰點。突然，她堅定地放下傘，慢慢地走到小路上那坨口香糖旁邊。只見她拿出一個塑料袋，把口香糖裹走了。我剛想上前，見她又默默拿出小鏟子和一瓶藍色噴霧，我停下了腳步。

她先用噴霧均勻地噴灑在了地面，又用小鏟子使勁兒鏟了鏟，我看着她蜷縮的身影，不知爲何有些模糊。她一直在那裏，任憑雨水敲打她的背，水花在她背上濺開，彷彿一朵盛開的白蓮花。

我悄悄地走了過去，爲她撐起了一把傘。我輕輕地拍了拍她的背，她站了起來。一瞬間，我看到了花白的髮髻兒上掛着幾滴水。我問她不累嗎？她笑了笑，沒有回答。

半晌，她走了。我站在那裏，好久，好久。在雨中，看着她遠去的方向。她，不是奮戰前線的醫護人員，也不是烈火中的消防員，更不是風雨兼程的保安。她只是一名普通的環衛工人，卻把“責任”二字做到了極致。

在雨中作文3

早上起來早鍛鍊，下樓一看，地面微微有些溼斑，下雨了。細細的雨絲，微微有些清涼，我沒有停下，在雨中小跑，過了馬路，沿着昭陽實小東邊的小巷朝南跑去，到了王家塘沿河一段的防洪走廊。岸堤上磚鋪的路已是溼漉漉的，那石塊砌成的走廊更是水溼一片了。

雨毛毛沙沙，鍛鍊的人們少了些，三三兩兩在圩堤上來回走。有的甩着胳膊，跨着大步；有的在跑着小步，碎碎地向前；不過平時在這壓腿扭脖子的少了些。

兩個年輕的少女，踏着步在小跑，頭上的馬尾巴一甩一跳、一甩一跳，額頭前髮際上似乎有股雨霧，碎碎的有些晶亮。女孩子一路輕鬆活潑，說說笑笑，一個腰間還帶個MP3放着音樂。跑熱了，其中一少女，還把褂子紮在腰間，象擺動的小裙曳，更顯得搖曳生姿了。

有人把上衣掛在走廊邊的一個禿枝椏上，孤零零地垂在那兒，似個靠着樹的沉思者。

堤岸邊上的楊樹已冒出細細的黃黃的葉子，輕輕地垂在岸邊，有些微風，想舒展舞姿卻又有種慵慵懶懶的春困。

河面的行駛的大鐵船比平常少了些，水面微微有些波浪，河面的水跟天上的.毛沙子連成一片，有股霧氣，朝遠處看去是煙波波渺渺了。

對岸的房屋，公路及兩邊的樹木都籠罩上一層水氣了，是一幅水墨的煙雨水鄉圖，溼潤潤的感覺。遠處是渺渺中黑土地和那黑土地上麥苗和青菜，水霧一片。

雨漸漸大了，滴滴塔塔，樹葉溼漉漉的，水洗過了，碧你的眼了。從樹葉上衝刷的水珠，在葉子上一滾，拍又滾到地上了。河面也升起了水花，燦然一現，接連不斷，一片都是無色的芬芳。

那邊，有人打着傘在穿行，滴滴塔塔水潤潤的味道。

“好雨知時節，當春乃發生，隨見潛入夜，潤物細無聲。”耳邊聽見昭陽實小傳來稚嫩的讀書聲。

在雨中作文4

一杯牛奶、一把搖椅、一本書、一個人、我很喜歡這種感覺。坐在窗邊，靜靜傾聽雨的聲音。

我堅信，雨能喚醒我的記憶。然而，每每想起童年，卻總有一個褪色的畫面盪漾在心中、浮現在眼前。

我穿着雨鞋跑在大街小巷中，任雨淋溼全身，接受雨的洗禮。我從不肯好好走一段路，只喜歡踩有水的坑。後面，跟着一個堆滿花一樣的笑容的老人——我的.奶奶。她盡力把傘往我身上遮，微笑這看着我，對着我說：“雙怡，別走太快，別摔跤了，快來躲雨，別感冒了。”那時我從沒有在意她所說的話。她那銀白的頭髮飄在風中、雨中，雨滴打在她的皺紋上，此時此刻的她顯得越發的蒼老……

從來不知道愛是什麼，才恍然，愛就是奶奶那被雨淋溼的臉與肩膀。

無意中，有一種透明的，既帶鹹，又帶苦澀的液體，已經淌滿臉頰。我總是這樣，從來不知道珍惜什麼，等到失去了，才發現已經挽回不了。

下雨天，好想爲奶奶撐多一次傘，就一次。我會像奶奶當初爲我撐傘一樣往她身上遮。然而，一切都太晚了。已經不可能回到當時……現在，我想爲奶奶撐傘的願望已經成爲一種奢望，一個註定被塵封的夙願……

雨，帶給我的是一生的遺憾，但它帶給我的也將是一輩子美好的回憶。被雨淋溼的斑駁記憶裏，藏着一份偉大的愛……愛就在雨中。

在雨中作文5

誰都不喜歡被冤枉，也知道冤枉的滋味不好受。可是每個人難免有被冤枉的時候。

上課了，同學們都安安靜靜地聽老師講課，我也不例外。一聲笑聲打破了課堂的安靜，老師非常生氣，惱羞成怒地向全班吼道：“是誰這麼大膽，竟然打斷老師講課，誰？快給我站起來。”

同學們的臉上一臉的無辜，左看看，右看看，都在看誰這麼大膽，竟敢在課堂上大笑。

我的同桌悄悄地對我說：“剛纔是衚衕學笑的，他真是讓人忍受不了。”我向衚衕學看去，示意他向老師承認錯誤，可他一臉的不高興，嫌我多管閒事。

他發現我已經知道是他笑出聲的，有些不安，臉上露出慌張的樣子，我心裏有些得意地想：這下他應該承認了吧！忽然，衚衕學舉起了手。

我想他應該承認自己的錯誤了，臉上就露出了放鬆的神情。萬萬沒想到，“老奸巨滑”的他，竟然對着老師說：“剛纔是陳涵悅笑的。”

“什麼？”我心中既有些驚詫，又很憤怒。聽到他的話，起初雖然有些不相信，但衚衕學說的那麼堅定，老師的目光還是轉向了我，我用一臉尷尬的神情看着老師。

老師嚴肅地把我叫了起來，這時的.老師已經完全相信衚衕學了。我向老師說清了事實，可老師不相信衚衕學會撒謊。

我好委屈啊！明明不是這樣呀！這個衚衕學，太討厭，太可惡了！這堂課在煎熬之中終於過去了。

我的同桌好朋友，看着我被老師罵很不服氣，就向老師說明了情況，並要求老師去看監控。老師也覺得有些不對，爲了不冤枉好人，去了監控室。

結果就不要細說了：衚衕學受到了嚴厲的批評，當着全班同學的面檢討並向我道歉。我也很感激同桌，有這樣的朋友真好！

在雨中作文6

近日也許久未見那雨了，我是如此盼望那萬物的美好交響曲啊

雨在我的記憶里美的，但不是它本質的美。說實話，我是有些厭惡那種雷雨天的。它所給我留下的美好，其實是那給我留下的'一段寶貴回憶！

一個烏雲密佈的天，我還是不肯聽媽媽的忠言，“義無反顧”地跟其它同學去打籃球。不過，在媽媽好說歹說的情況下，我還是帶上了一把笨重的雨傘。

同學們都早已到達，其中，我發現那十分高大卻笨拙的A君竟然也來了，這可真是一個驚喜，於是我們開始打球。

突然，毫無徵兆地，天上的烏雲終於將所有怒火都發泄出來了。誠然，“傾盆大雨”這個詞裏有誇張的成分，但用來形容這場雨，卻毫不爲過。我們幾個被這場突然的洗禮怔住了。猛然，就像看到救命稻草一樣，我們看到那把十分拙劣的傘，全都衝了過去。

於是便出現了這樣一副景象：四個男生都躲在一把傘下，你換我擠，跌跌撞撞朝着校門的亭子想跑又不能跑地走去，我也十分慶幸自己拿了這把傘。

來到亭子裏，卻又發現了A君竟然全身地溼了，我們不禁想起了剛纔的情形：A君似乎總是往旁邊靠着，我們問他，他也不說什麼。如今才知道真相，我心裏頓時佩服他起來了。

後來在分初中的班時，他分到了三班我在四班，沒能分到一個班，確是十分遺憾，但他在雨中樸實的身影，着實令我記憶猶新！

在雨中作文7

揉了一下惺忪的睡眼，眯着半開的眼，瞄了一下時鐘，時間還早。抱着枕頭，看着白白的天花板發呆，此時賴着牀不肯離去的我，想起了昨日。

放學路上，紅燈。雨像瘋婆似的狂吼着。水在路上鋪了一層鏡面，地上有着輪廓鮮明的城市，地下則爲矇矓美的世界。風不停地追着雨，雨不停地趕着風，就這樣，雨不像一般答啦答啦不停地敲着車頂，而是規律有節奏地，先敲打一陣，隔會兒再打一陣，如此答啦啦，停，又再答啦啦，且每一次落雨都彷佛拿大水桶裝水潑車般，厚重的響。如此少見詭異的雨，令我難忘。

綠燈，車行。轉入別條路上，更是有了免費的洗車設施。本來下大雨，就已能將車洗淨，殊知，旁邊有車駛過，酷炫地從積水的路面拖引出一條“水龍”，一段距離內，又恰巧兩輛車並行時，免費的“洗車水龍”就這樣不斷沖洗着左半邊的車。雖說仍不免抱怨服務只做一半，但這次經驗，每當想起，均不免莞爾。

之後回到了家，趴在牀上看着窗外雨景，雨勢已轉小。鄰近的小學操場空靜靜的，悄無一人。夜深了，我喜歡今日的操場，今日的雨。在暗靜的雨夜中，伴隨悠揚的`雨聲，進入夢鄉。……

“嗶嗶，嗶嗶”鬧鈴聲起，啊，六點半了。唉，又貪戀了那麼久的牀鋪，不是說今日要早起！到校，在往教室的途中，看見了有些同學嬉鬧玩着樹──拉着樹枝，使昨日停留在葉上的雨珠紛落。看着飄飄散落的水珠兒，我又想起了昨日，在雨中。

在雨中作文8

在一個冬天，狂風咆哮着，像一羣受驚的野馬狂奔而來，勢不可當。外面傾盆大雨，就算我帶着傘，也感受到冷冷的冰雨在我臉上胡亂地拍打，令我快睜不開雙眼。

我奔跑到快客買了一杯奶茶，烘烘手。通過玻璃我看見50米以外有一個年邁的老爺爺在電線杆旁，不知做着什麼。

我心裏想：電視上面有幾種人會在電線杆上貼上“都市頭皮癬”污染城市環境，還有些人在樓梯上敲章做廣告，沒想到啊……可是我看見他彎背又不像什麼壞人。

我帶着自己的疑惑，撐起傘，打算過去一看究竟。只見這個老爺爺人失分僵硬，我都冷得直哆嗦，就別提那位年過半百的爺爺。他伸直手，先用手指甲扣一點兒“城市頭皮癬”，他的雙手沾滿了鮮血，然後用手一點兒一點兒的撕扯，有些弄不掉的`就拿出工具，用鏟子細心地，不留一點兒印跡地鏟，用小刀刮，用手指拽……有時候累了在電線杆旁依靠着，休息好了繼續工作，不夠高的地方踮起腳。

我想：原來是我一直錯怪了老爺爺。爲什麼一些身強力壯的人看見老爺爺這麼辛苦，沒有停下腳步，完全無視了老爺爺，且現在還下雨天，老爺爺這樣會感冒的，我要去幫他。

我走到老爺爺身邊：“爺爺您需要幫助嗎？”“呦，小姑娘啊，你是第一個想要來幫我的，但你人還小，體力還小，不能做！”“爺爺，我是一個少先隊員，少先隊員就是要尊老！”“孩子，你的心意我領了，但體力活兒孩子做不得，你還是幫我撐傘吧！”“好啊！”

那天，天氣寒冷，但因爲那個老爺爺的行動，我的心暖了。

在雨中作文9

雨淅淅瀝瀝地下了一個下午，道旁的桃花悄悄地探出了粉紅色的小腦袋，正接受着大自然的洗禮。伴着“鈴鈴鈴”的下課鈴聲，我打着傘走出校園，心情格外爽朗。

一出校門，我便發現教學樓外擠滿了接孩子的家長，他們一臉焦急，撐着傘，等待着自己的孩子。好不容易穿過人羣，我便戴上耳機，聽起了“牛奶咖啡”組合的歌。那優美的旋律在我耳邊盤旋，我哼着小調，踏上了回家的路。

正當我陶醉在這優美的'旋律和美麗的風景中時，身後傳來的聲音引起了我的注意。我轉過頭，發現一位身材微胖的父親正在喋喋不休地詢問兒子在學校的表現。我不滿地想：真是的，現在的父親怎麼都是這樣，問這問那，煩死人了！於是我故意放慢腳步，讓他們先走過去，遠遠地跟在他們身後，不希望再被這位煩人的父親影響了自己的心情。

這時，雨越下越大，雨滴落在傘面上的聲音猶如悶雷一般。我繼續走着，看着眼前的這對父子。突然我聽到前面的孩子說：“爸爸，我好冷，雨把衣服打溼了，咱們可不可以坐出租車回家呢？”父親聽罷，趕快把傘支到兒子頭頂，鼓勵着兒子：“我們已經走了這麼長的路了，咱們男子漢大丈夫，豈能經不住這點風吹雨打啊！馬上就到家了，堅持一下吧！”小男孩點了點頭，與父親在雨中繼續走着。這位父親的衣衫已經全被雨水打溼了，皺巴巴地粘在了身上，可他卻不管不顧，依舊爲兒子撐着傘，繼續詢問兒子今天發生的有趣事情。走着走着，這對父子走進了一條小巷。

回到家後，坐在書桌前，我想了許多，父愛或許就是這樣默默無聞，他可以爲你遮風擋雨，但路還是需要自己走的，我們不應該總是依靠父母，而要靠自己的努力走出人生的精彩！

在雨中作文10

張愛玲曾經在《更衣記》中說過：“回憶這東西若是有氣味的話，那就是樟腦的香，甜而穩妥，像是記得分明的快樂，甜而惆悵，想忘卻了的憂愁。”

在我的記憶裏，雨總是作爲悲傷和憂愁的`背景，就如李清照的：“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！”還有：“寂寞深閨，柔腸一寸柔千縷。惜春春去，幾點催花雨。

今天早晨，吃完早飯急匆匆地下樓時，透過樓道窗外，看到淅淅瀝瀝的下起小雨，真是：“窗”外雨潺潺，春意闌珊。

趕到學校後，校園裏煥然一新。

操場上，同學們有的和自己要好的夥伴在雨水聚集成的小水坑裏肆無忌憚的跳來跳去，水花濺出來，好像裏面承載的都是美好時光的回憶；有的愛運動的男孩兒，在打籃球，籃球拍打在地上濺出的水花落在手上也不嫌髒；有些內向的女孩兒，在柳樹旁的籃球器材上站着觀察柳樹剛冒出的新芽；還有的……

我們幾個閨蜜準備在水上大戰一次，誰輸了，誰就在水坑裏跳十下，其中，堪稱我們幾個中最衰的“剪控姐”的聰聰，第一個就下水啦。只見她掂着兩條褲腿，臉上很嫌棄的樣子，不情願的被我們送上了“刑場”，在水坑裏啪嘰啪嘰的踩着，一邊踩水一邊喊道：“不行啦不行啦！鞋和襪子都溼啦！救命啊……”我們幾個在旁邊笑的上氣不接下氣，她卻在裏邊喊救命！真是幸災樂禍至極啊！

在雨中，暖心的友誼，快樂的笑；那誰說雨就是憂愁和悲傷的背景呢？

在雨中作文11

明媚的陽光灑照着大地，將光芒分享。可忽然滴滴，雨水如將水龍頭開到最大般洶涌而下，一瞬間，雨水們都沸騰起來了。可嘆這無情的雨打破了這寧靜的美好，雨滴晶瑩剔透，如女孩般憐愛，如少女般嫵媚，如婦女般悲傷一滴一滴的降落，落在地上嗒一下不知所蹤。

打着奶奶送的黑色雨傘，與這陰沉的天甚是相襯呢！漸漸的，雨勢越來越大，就像我的心情愈來愈糟。雨水用自身的霧氣將世界都變得朦朧了，迷離中似乎有個熟悉的身影時隱時現，忽閃忽閃的，她—好像是奶奶，我下意識的狂奔過去，可她跑得好快呀，雨水像是阻擋不了她的步伐。跟着追了一會兒，一剎時，她忽然停住了，拿着一把黑色雨傘向我走來，是呀，回想從前都是奶奶給我送傘的`，奶奶一步一步的靠近，面帶微笑，面容慈祥，可正當要將傘送到我手中時，她忽然消失了，徹底消失了。

奶奶怎麼會爲我送傘呢？她不是早就逝世了嗎？我爲剛剛自己的幻想感到可笑。我心裏明白，我想她了，想她日日爲我操勞，想她時時爲我操心，從前還嫌她煩，現在想想倒是十分好笑。果然人都很奇怪，只有失去了才懂得珍惜，才明白別人的好呀！從前的我也這樣奇怪，這樣傻，或許奶奶到了另外一個世界會更好吧。想到這裏，本就打着傘的我臉上竟沾滿了雨水。

原以爲這無情的雨要一直冷漠下去，忽然雨中堅強矗立的太陽嗖一下閃出七彩之光，是那麼美麗，那麼溫柔。這時的雨在彩虹的映襯下，彷彿開心了起來，想要把自己最美的一面展現出來，它就這樣變得溫婉動人了起來，飄飄灑灑，淅淅瀝瀝，好像是天上的奶奶在對我笑了！

在雨中作文12

如珍珠般的雨點，一顆一顆落下，串落成了那最珍貴的回憶。——題記

那時，我站在屋檐下。望着這雨點，出神。一把藍色的傘出現在身邊，傘下的你默默地望着我。一番眼神交流後，我走到你的傘下，同你一起在雨中行走。一個不留神，我摔倒了，摔倒在了雨中。我望着你，渴望你能將我拉起。但你沒有，從我站起的那一刻。眼神裏的熾熱已被寒冰覆蓋。

又是一個雨中，我獨自一個人未撐傘，在雨中行走。那是考試後，彷彿衣服被雨點打着纔會心裏舒服一些。雨不盡人意，一會兒，彩虹出來了。望着那彩虹，彷彿眼中多了一些熱光。

又是一個雨中，我同早已年邁的母親在雨中行走。小心翼翼地爲母親撐着傘，良久，母親緩緩地說：“女兒呀！要不是你父親當年教會你堅強，你又如何能有如此成就呢？這麼多年你還未明白嗎？“一滴水劃過臉頰，眼神裏的寒冰已化作眼淚隨雨點一起流淌。

那個雨中的父親已不再無情，因爲我已看到那冷酷表情下的.一顆愛子之心。那個雨中帶給了我太多太多，那場雨彷彿已成爲滋潤我的甘霖。

在那之後，我仍獨自在雨中行走。眼神不在那麼無情，它已被染上了紅色。在雨中，閉上眼，再次聆聽雨聲，再次回味雨中曾行走過的點點滴滴。

在雨中行走，那雨已化作心形。它夾雜着父愛，隨風一起包裹着我。——後記

在雨中作文13

這片記憶的沙灘上，有一顆閃着光輝的貝殼，它收藏着屬於雲裳的故事。

她是個樂觀、豁達的小父孩，有個暖馨的大野庭，可是她那些快活終極掩埋在從天而降的地震中。她那懦弱的口靈必需蒙受失往疏人跟敵人的疼。讓我意外的是她並沒有抉擇擡棄。在地震中，她沒有廢棄性命；在地震後，她沒有置棄生涯。她曉得：就算她把眼淚皆泣幹了，失去的仍舊歸不來。堅強，是她獨一的'前途。

路是靠走沒來的，領有是靠辛勞掙去的，將來是靠頑強迎來的。不彩虹的陽光，孤獨時也要剛強堅強的守護幻想，讓風雨擦過身旁。

淚眼朦朧，我又回到了8年前那個苦楚的夜晚。陰暗的燈光下，我望着最疼我的婆婆毫無血絲的臉上沒有點對生命停止時的恐懼，卻寫謙了對身邊家人的擔心。燈光照明瞭房間裏的每一集體，媽媽的哭聲像一把尖刀刺入我的心面。家人的召喚取期盼的淚水末沒有將婆婆拉回咱們身邊，她帶着深深的留戀走了，而她臨走前，還不記吩咐我要照料惡大家。

命運就像手中的掌紋，不論多波折總握在本人手中。你不英勇沒有己會替你堅強。我生這條路，風雨不會只有一次。雲裳的堅強讓爾佩服：沒有傘的孩子在雨中只能奮力奔馳！

在風雨中奔跑，我們會取得後退的勇氣和克服艱苦的信心，我們堅守“聽憑風吹雨擊，勝似閒庭信步。”就會迎來衣着炫彩雲上的雨後地空！

在雨中作文14

“嘩嘩啦啦嘩嘩啦”， 遇到在頭上。“轟轟隆隆轟轟隆隆”， 雷達把我打。 我在雨中等媽媽， 等也等不着。 我看見一個個大人的懷裏， 有着一張有一張幸福的臉頰， 我看見一件件溫暖的……

“嘩嘩啦啦嘩嘩啦”，

遇到在頭上。

“轟轟隆隆轟轟隆”、

雷達把我打。

我在雨中等媽媽，

等也等不着。

我看見一個個大人的懷裏，

有着一張有一張幸福的臉頰，

我看見一件件溫暖的雨衣裏，

有着大手和小手。

他們向校門口奔去······

我呢，

自己一個孤零零的

小孩兒，

任由風吹雨打。

我靜靜地等着，

不肯放過每一個細節，

可就是這樣，

也找不着媽媽。

一把把傘兒漸漸離去，

一件件雨衣漸漸消失。

可我還是一個人，

在那兒等着。

我揹着沉重的書包，

我捧着沉重的.心情，

我的手早已冰涼，

我的腳不再溫暖······

就像冰塊一樣，

涼涼的。

不知過了多久，

一個身影在我眼中跑過，

啊--------

那是我的媽媽！

她的頭髮早已被雨水浸透，

她的衣服不成樣子。

我望着她那焦急的眼神，

不顧風，不顧雨，

和媽媽抱了個滿懷。

不知爲什麼，

我的手腳不再冰冷，

溫暖起來······

彷彿一種暖流在我心中流過。

我和媽媽打着傘兒，

走在路上。

在雨中作文15

再嬌貴的蓓蕾，在貧瘠的荒地上，也一樣會失去光彩；再高傲的獵鷹，在巍峨高大的山峯看來，不過是一直妄想的雀鳥；再強大的暴風雨，和彩虹看來只是中途留下的淚水和汗水；再強大的敵人，再不屈的靈魂看來更是不值一提。

———題記

在人生的路途中，光陰的客車承載着人們對命運的期望。但命運總是會捉弄人的，他會讓人生的挫折和困難無限度的增大，用它放蕩不羈的性格去束縛一個個被命運衝昏頭腦的靈魂，把他們禁錮在永遠的`黑暗之中。

與其像兔一樣的生活，不如像鷹一樣的戰鬥。要重破命運的牢籠，掙開身上無形的鎖鏈，重新站起來。像個戰士一樣。要讓小巷裏沒有靈魂的的軀體重新醒悟。在那乾涸荒蕪的土地上添上一抹新綠。明天，太陽依舊會升起，生活還要繼續。真正值得我們去思考和深思熟慮的是苦澀的淚水和汗水，是我們曾經戰勝的無數挫折。

這樣看來，以前的付出都是值得的，以前，命運將我們玩弄於股掌之間，我們卻毫不知情任由他擺佈。到最後，陷阱去了，就再也出不來了。在最後擁有一線生機的救命稻草，別放棄了，覺得人生總是多麼的不稱人意，多麼充滿坎坷，心情消沉極了，在裏面呆了好長時間，又見到了太陽，卻發現將自己從黑暗中解救出來不是別人，正是自己的思想，人的思想總是會改變的。

而現在我們在重重磨礪中恢復了信心，在人生的路上越走越順利，以前的荊棘也不見了身影，這證明我們已經成爲了命運的主人，真正的戰勝自己，在心裏曾經畢竟風吹雨打的小苗，如今已長成了參天大樹，飽經風霜的含義也正是如此。所以，請相信，無論多麼強烈的暴風雨，多麼壯大的高山，多麼貧瘠的荒地，都是改變自己堅強的意志，一起走向更加輝煌的明天！