四季的風的作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的四季的風的作文，希望對大家有所幫助。

四季的風的作文1

春風現在正在跟春姑娘愉快的玩着遊戲呢！只要春姑娘一回來，春風就忍不住的歡欣鼓舞了起來。一會兒叫醒正在熟睡的大樹爺爺，要大樹爺爺陪他跳支舞；一會兒吵着小花朵，要小花朵和他一起佈置大地，爲大地換上五彩顏色……這時，春天的風心情是歡欣的。

夏季，是風的心情最糟糕的時候。因爲陽光普照、烈陽高掛的炎熱夏天，快把大地給烤焦了！連風也想要進屋子裏躲一躲！只有在下午時候，風纔會趁着大樹爺爺打瞌睡時，出來透透氣，此刻，坐在大樹下，吹來清爽的風，令人暑意全消。

秋季，風的心情是歡喜的。秋風吹來不冷不熱的微風，好像在告訴我，趕緊出來走一走，看一看大自然的變化。楓葉漸漸的紅了，好像害羞的小女孩；樹葉被風給吹落了，正準備和秋風一起去旅行。秋天的風像是一位愛流浪的詩人。

冬天一到，北風呼呼的吹，調皮的風把小妹妹的帽子吹走了！也把人們都吹得躲進了屋子裏！寒冷的冬風，到處的想要找人陪他，可是小動物和小草們，卻躲着他，沒有人願意在冷風中玩遊戲。

四季的風的作文2

一年四季都有風，人們通常把春天的風叫和煦的風，夏天的風叫炎熱的風，秋天的風叫金風，冬天的風叫寒風。雖然它們都是風，但是它們的脾氣卻不相同。

春天，農民伯伯們播下種子。一陣陣春風吹過，喚醒了萬物，許多種子悄悄地露出小腦袋，探望那明媚的世界，田野裏一片生機勃勃的景象，和煦的春風給人們帶來了歡悅。‘夏天，天氣非常悶熱，大滴的汗珠從人們臉上滾落下來，人們是多麼需要風啊！(範文網 )可是，風卻跟我們捉迷藏，不知躲到哪裏去了。即使有點風也是暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得叫“炎風”。

初秋，一陣涼風吹來，吹在人們身上涼涼的。黃色的樹葉紛紛飄落下來，稻子熟了，人們高興地收割着莊稼。金風給人們帶來了豐收的喜悅。

隆冬，寒風怒號，捲起塵土，颳得人們睜不開眼睛。清晨，路上的行人很少。寒風給人們帶來了許多的不便。

風，人們歡迎你，需要你，可有時也討厭你，怕你。

四季的風的作文3

春天，風緩緩地跑來，它像換了個人似的，特別柔順，像個頑皮的小女孩，拿着畫筆東塗塗西抹抹，很快校園裏的草坪綠了，花圃裏的小花兒也紅了、白了、黃了，校園被它塗得妮紫嫣紅。

夏天，我們在操場上上體育課，炎炎烈日把我們烤得像一支支“熱狗”，滿身都是汗。風迅速地從樹葉間飄過來，從草坪上走過來，一次次地把我們滿身的汗水擦乾。

秋天的.風，像個小哥哥，我們在學校操場的樹下做遊戲，它笑着跑來跟我們一塊兒玩。當我們爲遊戲的勝負爭吵時，它一聲不響走開了，爬到大樹上，爲我們摘下一片片深紅的、淡黃的、淺灰的樹葉，拋向我們，說：“你們都是勝利者，這是我對你們的獎賞。”

這風真有意思，它一直陪伴着我們玩耍，我現在快長大了，我知道要約束自己，不能太貪玩了。而它，還是那樣，冬去春來，年復一年地玩樂，它永遠也長不大！

四季的風的作文4

風，是自然界中不可缺少的東西之一，每一個季節的風都會給人們帶來歡樂。

春天的風是溫暖的。她像慈母的雙手，撫摸着春光明媚的大地，把沉睡在地下的小草都喚醒了。春風吹過，使大地變得溫暖起來；使萬物從沉睡中甦醒，使百花盛開。農民在春風吹拂下耕種。

夏天的風有時候很悶熱，使人心情暴躁；有時候很清爽，使人感到心情舒暢。在炎熱的夏天裏，有很多人都會坐在樹蔭下乘涼、下棋、玩遊戲。火辣辣的太陽底下，人們最渴望能吹來一陣清涼的風，而這時，夏天的風就像知曉人心般地冒了出來。

秋風來了，就逼走了炎熱的夏天，送來清爽的秋天。秋風像一個仙女，在展現自己婀娜的舞姿，枯萎的葉子也爲她伴舞。每當秋風吹過時，枯葉就連忙從樹上飄落下來，就像一隻只蝴蝶在半空中翩翩起舞。

凜冽的冬風吹過，那感覺就像一把鋒利的小刀在人們的臉上刮，使人感到刺骨般的疼痛，怕冷的人們都不想出門了。有一些小動物，植物因爲害怕冬風，所以就在冬天來臨之前躲起來了。

四季的風，各有各的姿態，各有各的特點，它們都盡了自己的職責，使大自然有規律地循環不息。

四季的風的作文5

風，是一種讓人歡喜，又讓人憂的氣候現象。它也是天界的能人，會36變。今天我就跟你說說它的本領。

春天，春風拂面，風像一位通訊員，喚醒動物和植物。小草探出了頭來，看見世界；花兒也綻放出笑臉，用微笑面對人們；春風也給柳樹打扮了一番，變得美麗動人。

夏天，風雨無常。烏雲寶寶在一起打打鬧鬧，風先生非常生氣，於是對它們喊了一大吼，烏雲寶寶們都被嚇哭了，下起了傾盆大雨。等風先生消氣了，再把烏雲寶寶們都吹回家。

秋天，金風送爽。金黃的風吹呀吹，吹得高粱變紅了、吹得麥子變金黃了，吹出了大豐收。秋就像一位不辭辛苦的老師，教會了農作物如何長大。有時一不小心把一桶桶顏料灑在楓樹的葉子上楓葉變紅了，灑在大樹的葉子上樹葉變黃了。

冬天，寒風刺骨。把小動物吹到家中，把小草吹入地下，吹得人們加快步伐，回中取暖。而小孩子們怕冬風孤單，在雪地中堆出一個個雪人，冬風就這樣吹過了一年。

風不僅可愛而且調皮，風的生命是一年四季輪迴的。

四季的風的作文6

四季的風也許是它，它穿梭於四季中，輕輕地來，輕輕地去，它就是風，四季的風。

春天的風，伴着春姑娘，踏着歡歌，輕拂在裸露的土地，留下滿地綠草。迎春花、桃花、杏花、丁香花，香氣四溢，令人陶醉。風，越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點點嫩芽。就像詩中說的那樣"忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開"，春姑娘攜帶着希望喚醒了沉睡的大地。

我喜歡春天的風，更喜歡夏天的風。

夏天的風，跳着，蹦着，玩鬧着，來到了人們的身邊，它還很活潑呢！每當太陽公公把熱情都釋放出來的時候，它就可能會在你的鼻子上，也可能會在你的雙手裏跳來蹦去呢！夏天的風多勇敢啊！

秋天的風，會給在稻田裏忙碌一年的農民，帶來豐收的喜悅。真是"落花不是無情物，化作春泥更護花"呀！秋風吹落了樹葉，落葉還給大地鋪上了一層金黃色的地毯呢！

冬天的風帶着雪花翩翩起舞，這樣的風雪天更奈何不了東北的那些孩子們，幾場大雪過後，便成了孩子們的遊樂場。"燕山雪花大如席，紛紛垂落軒轅臺"呀！

我喜歡春天輕柔的風、夏天涼爽的風、秋天甜蜜幸福的風、冬天頑皮的風。風，它在四季中演繹着不同的角色。

四季的風的作文7

春、夏、秋、冬的風各有各的特點和顏色。春天的風是暖暖，五彩繽紛的。風吹過桃樹，桃樹上的花紅了；風吹過柳樹，枝條綠了；風吹過小河小河裏的冰融化了；風吹過小草，小草翩翩起舞。小朋友們在草坪上開心的放風箏。夏天的風是熱熱的。知了躲進了枝葉中，發出了知了、知了的叫聲，小朋友在樹陰下乘涼，人們的盼望風快點來，可是風姐姐不知道躲到哪去了，只有雷電哥哥出來的時候，她纔出來一會兒。秋天的風是涼涼的，金金燦燦的，風兒吹進了果園，果園上得梨子、蘋果、柿子成熟了，蘋果嚷着冷了，要穿紅襖，葡萄讓着冷了，要披紫袍。玉米舉着紅纓樂了，忘掉一個夏天的煩惱，高粱紅着臉而笑了，一曲酒歌在心靈釀造。冬天的風是冷冷的，白白的，風吹過小河，小河結了一層厚厚的冰；風吹過大地，大地披上了雪白的棉襖，小朋友不怕冷，還在外面堆雪人、打雪仗呢玩得可開心了！風溼變化多端的，我愛四季的風。

四季的風的作文8

春風，那樣的慈祥，像是一位溫柔的母親。她撫摸過光禿禿的枝條，枝條上就開出了美麗的花朵；她撫摸過大大小小的山坡，山坡上就冒出了一大片一大片的新綠；她撫摸過一個又一個樹林，山中就傳來了婉轉的鳥鳴；她撫摸過彎彎曲曲流淌的河流，河中就游出了歡快的魚兒！

夏風，那樣的熱烈，像是一位風風火火的姑娘。她碰着嬌嫩的花兒，花兒害羞了，收起了花瓣；她碰着翠綠的樹葉，樹葉暈了，縮起了葉片；她碰到清澈的河水，歡快的小魚倦了，沉入石底；她碰到知了，知了急躁了，拼命地叫起來：“知了，知了。”

秋風，那樣的善良，像是一位天使般的護士。假如沒有她的幫助，葉兒們怎能入睡土地媽媽的懷抱？假如沒有她的幫助。果兒們怎麼能漲紅了臉，開懷大笑？假如沒有她的幫助。候鳥們怎能找到自己理想的家園？

冬風，那樣的調皮，像是一個搗蛋的小孩。她拉着小樹訓左右搖擺，跳起了舞蹈；她又變了一個魔法，給池塘蓋上了一牀冰被子；還不夠好玩，她又把雪精靈送到了我們身邊，漫天飛舞的雪花真是太漂亮了。

我喜歡春風的慈祥，夏風的熱烈，秋風的善良，冬風的調皮，正是這變幻的風喲，才繪出了四季這一幅幅美麗的畫卷。